好玩的游戲作文

時間：2023-11-24 14:27:12 游戲我要投稿

(經典)好玩的游戲作文14篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的好玩的游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(經典)好玩的游戲作文14篇

　　好玩的游戲作文篇1

　　盼望著，盼望著，星期三的體育活動課終于來了。在課上，我們玩了“五人六足”的游戲。

　　第一輪是男生比賽。首先老師讓他們自由分組，五個人為一組。分組完畢，老師發給每組幾條紅領巾，綁好“六足”，開始比賽。裴子文那一組開始走得還可以，但是到了后面就不怎么樣了。只見顧以軒率先摔倒在地上，他的臉上立刻浮現出痛苦的表情。一旁的`裴子文也被他“拉下了水”。另外四個隊員慌了，但總不能停下來吧，于是，他們拖著顧以軒和裴子文，“拖泥帶水”硬著頭皮艱難地向前走。再看看張宇浩那一組，除了張宇浩別的隊員都倒下了。眼看張宇浩這個“幸存者”也要被別人拉下去了，在那關鍵的時刻，他來了個劈叉動作勉強沒有摔下去。看著他們的滑稽動作，我們在一旁的女生笑作一團。

　　終于，輪到我們女生一顯身手了。我們迅速分好組，接過男生們給的紅領巾，綁在了腳上。摩拳擦掌，開始“備戰”！我們小組在一旁練習，由黃一晨來安排：“一會兒咱們一起喊‘一二三’。張清韻，你先出右腳，我和施易辰再出左腳，對對……”“預備，開始！”老師一聲令下，游戲開始了。此時，我心理想：一定要拿到第一名啊！不然，我們之前的努力全部白費了。可是，事實卻那么殘忍，沒有我想象中那么美好。明明練習的時候走得還行，但到了場上，卻走得歪七扭八，一會兒出錯了腳，一會兒步子跨大了，錯誤百出。哎呀，大事不好！范譯文摔了個倒栽蔥，她可是我們組的“重量級”選手，她這一摔，一旁的黃一晨也摔了個狗啃泥，她們倆只好爬著繼續前進。眼看就要到終點了，我越來越興奮，要知道一路上我不是被張清韻帶著跨出一大步就是被黃一晨拖后腿，真是困難重重。終于，我們到達了終點，但我們卻是最后一名。哎——真可惜呀！

　　雖然，我們這次沒有拿到第一，但是我從中感受到了很大的樂趣，這游戲真好玩呀！

　　好玩的游戲作文篇2

　　昨天，哥哥來我家寫作業，我們一見面，都很高興，尤其是我，因為，又有一位新的小客人來了。這就是我的好哥哥。他身穿黃色的校服，頭發烏黑烏黑的，一副神奇的樣子，我直佩服哥哥。我高興的請哥哥坐到椅子上，叮叮叮，開飯嘍，房間里頓時一陣歡聲笑語，我們做到椅子上，就等著廚師姐姐來為我們端來鮮美的.湯，可口的飯菜，還有一條又新鮮又美味的大魚呢！正在，我們看得目瞪口呆時，小丑爸爸來了，他為我們表演了一個精彩的魔術表演。

　　晚上，媽媽對我和哥哥說：“你們要趕緊做作業，做完作業后，就彈幾首好聽的歌，給哥哥聽”。于是，媽媽就放心的出去聽課了。我和哥哥來到椅子前面，一坐下去，哥哥又在說話了，因為哥哥的話是永遠也講不完的，所以，哥哥又在說起話來了，我想了一個辦法后，便對哥哥說：“哥哥，我們寫完作業后，我去彈琴，我彈完琴就跟你一起來玩電腦游戲，好嗎？”哥哥豎起兩個指頭說：“太好了，我們快點做完作業，你就去彈完琴，我們再去玩電腦游戲。” 哥哥的作業做完了，可是，我的作業還沒有做完，于是，哥哥對我說：“我來幫你做作業吧”。我說：“哥哥，老師說過，不能人家幫我們做作業，要自己做才行的”。哥哥聽了我的話，點了點頭，我一下子就把作業做完了，我彈完鋼琴，就到電腦房去看哥哥玩游戲，哥哥上了游戲最多的游戲工廠，接著，我們進入了冒險游戲，哥哥不怕，所以，我就在他旁邊看他玩游戲。哥哥進入了一個游戲了，他小心翼翼的移動這自己的鼠標，生怕自己會掉進壞蛋的陷阱里，我也在旁邊看著他怎樣玩這電腦游戲，我對哥哥說：“你已經贏了，我們也該休息眼睛了。” 噔噔噔，有人敲門，我趕緊跑過去，看了看，對哥哥說：“哥哥，你爸爸來了”。哥哥和我都戀戀不舍的說了再見，就走了。 “啊，這一次有趣的游戲真令我不能不忘記呀”！

　　好玩的游戲作文篇3

　　11月13日，我參加了揭陽日報小記者俱樂部組織的沙盤游戲活動。

　　早上，我帶著滿懷的好心情，走進了美麗的校園。我一邊走一邊想：沙盤游戲是什么呢？這個游戲好玩嗎？我知道，這些問題只有等游戲開始才能揭曉。

　　在游戲開始之前，我們做了一個熱身活動——-按數抱團。規則是老師喊哪個數字我們就要幾個人抱在一起。老師宣布開始之后，我們跑了起來。突然，老師喊“4”！突如其來的數字使我們措手不及，但是機智的我使勁地將身邊的三位同學拉到一起，使我們在眾人之中取得了勝利。后來老師繼續報了三個數，很多人開始混亂起來，但我每次都獲得了勝利！

　　接著，老師給每一個小組發一個沙盤，下面有著數不清的“沙具”。老師解釋之后，我才明白：沙盤游戲實際上就是利用手頭僅有的沙具在沙盤上創造出一個自己理想中的世界。

　　游戲開始，我們的組員大開腦洞，設計出了一個叫做“和平家園”的世界。沙盤上，有著蔚藍的海洋，也有著廣闊無垠的大地。海洋里，各種各樣的海底動物在自由自在、無憂無慮地暢游著。海邊的沙灘上，有一只海豹正趴在一塊巖石上享受著舒服的日光浴，旁邊的一只雄鷹停在海豹的身邊，仿佛是它的'保鏢。有一對母女站在沙灘上，眺望著一望無際的大海。在這對母女的背后，是一所實驗學校，學校大門前有一座升旗臺，后面的一棵蒼天大樹給這所學校帶來了涼爽。學校里有一位老師站在操場上著急地等待著孩子們來上課。在學校的附近，站著一位山野老農，他手握一把鋤頭正在一塊肥沃的耕地旁休息，身旁的一只凳子上放著他的午餐——一個紅紅的大蘋果。還有各種動物在大地上盡情地奔跑。為什么叫這個世界為“和平家園”呢？因為這個世界上沒有壞人，只有和諧與寧靜。

　　沙盤游戲之后，我們還在一張卡片上寫出對他人的祝福并互相贈送的。最后我們拍了一張大合照。

　　今天的活動讓我們非常開心，因為我們創造了一個美好的“和平家園”！

　　好玩的游戲作文篇4

　　“哈哈哈！”三年級五班的教室里傳來了陣陣歡快的笑聲，想知道我們在干什么嗎？悄悄告訴你吧！我們在玩畫鼻子的游戲呢！

　　趙老師先在黑板上畫了一張小姑娘的臉。小姑娘的臉可漂亮了：一雙大大的眼睛，一張櫻桃小嘴，一張臉就像一個又大又紅的蘋果。可是，大家很快就發現——小姑娘的臉上沒有鼻子。“我們來玩一個游戲——畫鼻子。”老師說。她剛一說完游戲規則，大家便爭先恐后地舉起手來，生怕老師點不到自己。

　　首先上場的是小曠，他本來就是學跳舞的，就算轉九九八十一圈也不會暈。老師先幫他系上一圈厚厚的'紅領巾，拉著他轉完三圈，說了一聲“開始”后，游戲正式開始。大家剛開始都提著心，大氣都不敢喘。只見小曠躬著身子，一只手胡亂且夸張地向前比劃著，而另一只手放在身后，仿佛是為了保持平衡。他慢慢地摸索著，那姿勢就像一個掃雷的戰士正小心翼翼地前進一樣，好像一不小心自己就會被地雷炸的灰飛煙滅。他那滑稽的模樣逗得大家忍不住哄笑起來。在同學們的笑聲中，他終于摸到了黑板。接著他用右手摸了一個自己覺得是正中央的地方，左手捏著粉筆剛想畫。這時，有同學大聲叫道：“歪了！向右一點！向右一點！”可小曠只是猶豫了一下，然后就好像沒聽到似的，把鼻子畫在了小姑娘的左臉上。“哈哈哈！”大家頓時哄堂大笑，個個笑得前仰后合。這時，就連剛摘下領巾的小曠自己都不由自主地紅著臉笑了起來。

　　輪到小康了，只見他先仔細觀察了一下那幅畫，然后大步流星地走向那幅畫，那果斷的樣子根本就不像眼睛被蒙住似的。只見他毫不猶豫，拿起粉筆抬手就畫了一個鼻子，鼻子正好在臉的正中央。頓時，教室里響起了熱烈的掌聲。

　　游戲給我們帶來了快樂，同時也讓我們知道了：眼睛是多么重要，當我們蒙上了眼睛時什么也看不見，再美麗的事物也欣賞不到。所以讓我們細心保護我們的眼睛吧！

　　這真是一個好玩而令人難忘的游戲！

　　好玩的游戲作文篇5

　　你玩過手影嗎？我就玩過玩得可開心了

　　“誰先來？”老師，話音剛子年就把手舉得老高，老高的，還叫著：“我先來！我先來！”陳子年站在屏幕前先，把兩只手緊緊地握住成分兩個小拳頭，兩個拳頭靠在一塊，再伸出一根大拇指當蘋果的蒂，這樣一來屏幕上便出現了一個大大的蘋果，立在了桌子上，仿佛正對著我們笑呢？

　　“接下來，我也來給你們做一個。”老師說道。老師伸出雙手，先把手掌心朝著自己，雙手交叉，把兩個大拇指牢牢地扣在一起，輕輕地擺動著手掌。一，只老鷹就在屏幕上飛來飛去，我覺得老鷹一定是肚子餓了正在找食物呢！

　　“老師，我想用手影演童話劇，可以嗎？”有個同還玩不過癮，對老師說到。“當然可以呀！”老師同意了，頓時，教室里爆發出了一陣歡呼聲。

　　陳子年果然非同一般，她在同學的幫助下，用手影順利地表演了《丑小鴨》。

　　“在一個美麗的小鴨子們出生了，可是有一只小鴨，他長得很不好看，”陳子年一邊說一邊做出了小鴨子的手影，“伙伴們經常嘲笑他、欺負他，瞧，一只小貓來欺負他了……這時高寒一做出一只小貓的手影，追打著丑小鴨。“丑小鴨呢，實在經不起大家的欺負，只好飛到了很遠的'地方，被一個好心的夫人收留了。”這時，徐志潘想做出“夫人”的手影，可是怎么做都不像，引得我們大家哈哈大笑。“好景不長，日子一天天過去，夫人養不動丑小鴨了，丑小鴨只好四處流浪。一天，丑小鴨發現自己不再是丑小鴨了，而是一只美麗的白天鵝。”只見陳子年的手勢變了變，屏幕上的丑小鴨長大了，脖子伸長了，變成高雅的白天鵝了。童話劇結束了，大家還沒反應過來，過了一會兒，我們才回過神來，教室里立刻爆發出一陣熱烈的掌聲。

　　做手影實在是太好玩了！

　　好玩的游戲作文篇6

　　“你就是賊！”一聲大喝在作文班里響起。原來，我們在玩“官兵捉賊”的游戲。

　　這個游戲里有“官”、“賊”、“捉”、“兵”、“民”等幾個角色，先要進行抽簽，只要你抽到“捉”字，就要負責抓賊。要是抓到了“官”、“兵”或“民”，“捉”就要受到懲罰；要是抓到了“賊”，“賊”要受到懲罰。

　　就這樣，轟轟烈烈的“抓賊行動”開始了。老師從桌子上拿來了幾張長長的紙條，同學們爭先恐后地搶著抽。我趕快跑到墻角，把紙條打開一看，我抽到了“捉”字。老師問：“誰負責捉賊？”我慢慢地走了出來，站在那里，覺得自己頓時變成了“福爾摩斯”。

　　我看了一下林小鑫，她笑得像一朵花一樣。我想，她要是賊，一定不會笑的。她現在這么開心，肯定不是賊。我又看了一下高佳軒，他躲在墻角，手一直在抖，頭也低了下去。我仔細看了一下其他同學，聽到老師正在倒計時。我二話不說，指了一下高佳軒，說：“賊就是你！”高佳軒高高興興地向我跑了過來，他把自己的紙條翻開給我看，我馬上就暈了。

　　原來，他不是“賊”，李鎮濤才是！唉，我嘆了一口氣，心想，高佳軒的演技太高了，都可以去當演員了。我主動認罰，用手頂了頂鼻子，發出了兩聲豬叫。

　　第二次游戲時，我趕忙跑過去拿了紙條，又跑回座位，翻開一看，我是“官”。李鎮濤是“捉”，他看了我一眼，我馬上學起了螃蟹走路。李鎮濤看了一遍又一遍，只剩下兩秒時，他指了一下我說：“你就是賊！”我跑過去，給他看了我紙條上的“官”字，他只好學了幾聲貓叫。

　　這個游戲太好玩了，下一次我要叫上我的.朋友一起玩。

　　好玩的游戲作文篇7

　　寒假時，我在泰國的信不信由你博物館里玩了幾個非常好玩的游戲。

　　剛走進博物館，許多風格不同的建筑物就吸引了我的眼球，有的陰森森的，還時不時地涌起了一股白霧。有的墻壁亮晶晶的.，一陣風吹過，它就漾起波紋。有的前面擺著幾個十分逼真的蠟像。我先到了一個看起來十分不起眼的地方。我推開門，發現里面十分安靜，許多顏色在天花板上和底下閃爍著。我往一座橋上走，原本平坦的地面在現在看來，變得像萬丈懸崖一般。我走下橋去，發現我到了一個沒有出口的房間。我只好摸著墻壁，看看有沒有什么隱藏的門。忽然，一塊墻壁往里陷了下去，我連忙用力推，我就到了另一個房間。我一連進了幾個房間，直到一個燈光忽閃忽閃的房間。我摸遍了整個房間的墻壁，只摸到了進來的那扇門。我不甘心，又用眼睛看著每塊墻壁，希望能找出一點線索來。忽然，我發現一塊墻壁的縫隙比其他墻壁的縫隙大，連忙用力推那塊墻壁。果然，這是一扇通往另一個房間的門。就這樣，我走出了大迷宮。接著，我到了一個黑乎乎的房間，好奇的四處張望起來。突然之間，房間里出現了幾條綠色的線。我小心翼翼的穿過每條線，不小心碰到了一條線。房間突然“嘀嘀嘀”的響了起來，使我的心更加緊張了起來。我敏捷地穿過每條線，在一個紫色的有手印形狀的地方拍了拍，房間里就減少了幾條線。我再穿過去，又在一個地方拍了拍，房間里的線就全部消失了，游戲也結束了。

　　信不信由你博物館里好玩的游戲實在是太多了，希望你也可以去游玩一下！

　　好玩的游戲作文篇8

　　今天，在作文課上老師帶我們做了一個有趣的游戲——搶椅子。光聽這個游戲名兒你就覺得特別有趣了吧，想知道我們是怎么玩兒的嗎？那就讓我來告訴你吧！

　　游戲前，老師講游戲規則：拿出比總人數少一的椅子，同學們圍著椅子跑，當老師說停的時候就開始搶椅子，誰沒搶到誰就被淘汰。

　　游戲開始了，我們圍著椅子一直轉呀轉呀。正在這時，老師大喊一聲：“停！”我第一時間坐上了離我最近的椅子，可是可憐的關影同學被另外一個男生擠了出去，就這樣關影同學被淘汰了。他撇撇嘴，不甘心地走出了隊列。我長舒了一口氣，真是嚇死我了，嚇得心臟都快跳出來了。

　　第二回合開始了，由于開了淘汰的先例，我看見每一個同學都非常緊張，緊握著拳頭，眼睛瞪得大大的，盯著老師。老師一聲令下，我們就像被狼抓到的小雞似的驚慌失措，你推我嚷，大聲尖叫，生怕自己搶不到椅子。第二回合結束后，曾雪同學孤單單地站著，一副委屈不堪的`模樣。這時氣氛更加緊張了，同學們的表情又有所不同，有的歡天喜地，有的垂頭喪氣，有的手舞足蹈，還有的笑得前俯后仰。

　　時間一點點過去了，轉眼間，到了最后一輪決定冠軍的時間了。我、伍菲陽、曹珊綺一決勝負，我們圍著凳子走了幾秒鐘之后，老師大叫一聲：“停！”反應遲鈍的伍菲陽同學沒有搶到椅子，最先被淘汰。最后一回合開始了，我萬萬沒想到老師剛剛喊開始，緊接著說了一聲停。我還沒有反應過來，愣在了那里。就在那一刻，我已經被淘汰了。看著第一名曹珊綺，不禁有一點小羨慕，還有一點點崇拜呢!她反應可真快呀！

　　“叮鈴鈴……”下課了，但是我們仍然沉浸在快樂而又有趣的游戲當中。

　　好玩的游戲作文篇9

　　今天，風和日麗，真是一個玩耍的好日子。我和幾個好朋友決定上公園去玩游戲。

　　我們幾個人玩得可有勁了，有的人在說笑話，有的人在玩老鷹捉小雞，有的人在玩“捉鬼”……而我則參加了“捉鬼”游戲。這個游戲的規則如下：裁判員說綠燈時，我們都要按平常的走路姿態行走；黃燈時要單腳跳，如果一只腳支撐不住的話，可以換另一只腳來支撐；紅燈時我們要蹲在某個地方，如果被那個當鬼的人拽住的`話，他就是下一個“鬼”了。

　　首先，我們選出一個人來負責捉我們。可是，大家都很想當鬼，爭先恐后地推薦自己，最后，我們以黑白配的方式決定了誰當鬼。我們又以黑白配的方法決定誰當裁判。結果陣陣當上了鬼，而我成了裁判。我們先用一塊布蒙住了真真的雙眼，讓他來拽我們。

　　一切都安排好之后，我們就開始玩“捉鬼”游戲了。當我說綠燈時，只見其他幾個人急急忙忙地找地方，躲藏起來，生拍一個不小心被逮到。就在這時，我一喊黃燈，他們不得不用一只腳支撐著。我看著他們搞笑的樣子，忍不住笑了起來，但轉眼一想：自己是裁判，怎么能輕易笑呢？我趕緊捂住嘴巴，裝出一副嚴肅的樣子。

　　游戲到了最關鍵的時刻，真真還在愁拽不到人時，誰知，他就隨便一追就追到了妹妹。這可把他高興壞了。只見他連蹦帶跳地喊著：“我贏了，我真棒，我真是個天才……”但是其他幾個還有點不服氣，都爭著說：“再來一局，再來一局……”可是，真真說什么也不答應。于是，幾個人開始爭吵起來。而我這個裁判就在這個時候挺身而出，說：“今天，天氣已經晚了，我們明天再來玩吧！”大家看看那天，確實挺晚了，就各自回家了。

　　今天的“捉鬼”游戲，對我而言是一件快樂的事，因為它讓我明白了朋友間相處是一件快樂而有趣的事。

　　好玩的游戲作文篇10

　　同桌？我為什么要寫他？因為我被他身上的一種精神給感動了，要知道我和他可是典型的同桌冤家呢！

　　看過雪松沒？它雖然總是被積雪壓彎，但每一次卻都堅強地挺立起來。我的同桌——張銘揚，就跟雪松一樣，在困難中依舊可以挺立。他從沒有抱怨過什么，每次都會堅強的站起來，所以，我在恨他的同時也十分的對他表示崇敬。咳咳，對了，忘了介紹了，我同桌叫張銘揚，這個剛才說了。然后就是他身高大概是1.57metres，體重大概是40kilograms。他有著一張搞笑的臉，表情更是變化多端，眼睛雖不能說是水汪汪大眼睛，但是卻是炯炯有神，眼里還透出一種堅強不催的精神。雖然鼻梁有些塌，嘴也不是紅潤的，但整體看來還挺帥，而且還很白。但，這只是開始……

　　剛開學的時候，因為他總被欺負，所以我好心幫他，結果，卻在班里傳出了我與他的流言蜚語，這個你們都知道的。因為這些流言蜚語，使我很生氣，但是我并沒有準備和他們講道理，而是跟他們玩。之后，我便開始天天圍著我同桌，只要他被欺負了，我就會為他解圍。班里的流言蜚語越傳越厲害，導致其他兩班也知道了，同桌也越來越疏遠我了，我很開心，因為他們被騙的樣子真的很傻。可是，他們還是知道了，但這是我故意讓他們知道的，我把這個游戲寫在了日記本里，我知道有人會偷看我日記，所以是專門的`。班里的同學們看了之后都很郁悶，我同桌更是十分的氣惱，他們怎么也想不到我在和他們玩吧，呵呵。我之所以讓他們知道這個事實，就是在給他們警告，我沒有喜歡的人，你們的價值就是利用……

　　也許你會說我很傻，那么，我就是傻子，一個很會玩，很聰明，很會利用人的，傻子。

　　好玩的游戲作文篇11

　　今天在寒假作文班上，老師神秘地說：“今天我帶你們玩一個新游戲，游戲的名字是‘電臀達人’。”呵，聽了這個名字，全班同學哄堂大笑。“電臀達人”這是個什么名字？光聽就讓人好奇，我們快來玩這個有趣的游戲吧！

　　游戲前，老師向我們介紹了游戲規則：全班同學分成若干組，在同學們的腰上綁紅繩，盒子里放著許多乒乓球，然后拼命地搖動臀部。在規定的時間內，誰搖出的乒乓球越多，那一隊的同學就勝利。

　　聽了這個游戲規則，我覺得這個游戲太簡單了。誰不會搖屁股呀，我還是十分期待玩這個游戲。

　　游戲正式開始。

　　第一輪，我是觀眾，我看見幾位選手把紅繩系在腰上，站在旁邊等候。有的人面帶笑容，有的人心里忐忑不安，還有的人面無表情。我心想：誰會是第一個把球搖出來的人呢？正在我想的時候，老師發令了：“游戲現在開始。”

　　只見所有選手拼了命地搖動自己的臀部。有的人恨不得直接用手把球從孔里摳出來，有的人挺著大肚子，想盡一切辦法讓球從盒子里出來，可惜都沒有成功。再看旁邊那個胖男孩。只見他拼了命地搖臀部，而且還邊搖屁股邊搖頭。不時的還發出一聲兩聲的'怒吼，感覺他像瘋了一樣。沒想到在發瘋的狀態下，竟然成功地把所有球全部搖了出來，并且獲得了第一名。大家都笑了，他也笑了。

　　該我上場了。

　　此時，不免有一些緊張，不知自己會不會成功，隨著一聲令下，我拼命地搖動臀部，可是我的球好像粘在了盒子上一樣，怎么也搖不出來。其他選手有的搖出了三四個，有的搖出了一兩個，我卻一個也搖不出來。我越來越著急，最終費了九牛二虎之力才搖出兩個。最后我失敗了，但是我仍然很開心。

　　時間過得真快，這節課結束了。今天我明白了，有些事看起來簡單，但做起來難。

　　好玩的游戲作文篇12

　　我喜歡玩擊鼓傳花的游戲，這個游戲的規則很簡單：鼓聲響起，“花”按座位順序依次傳開，鼓聲停止的那一瞬間，“花”在誰手上，就由那個“幸運兒”上臺完成PPT指定的任務。

　　我們在課堂上一起玩了這個游戲，我對這個游戲很感興趣！

　　鼓聲響起了，我緊張得冒汗，很怕花留在我手上，我需要上臺完成任務。鼓聲停止，葉媛溪成為了第一個“幸運兒”，她充滿恐懼地盯著PPT，希望得到的任務不那么糟糕……結果出乎意料，她的任務居然是得到一個嶄新的`筆記本，大家都好羨慕！

　　鼓聲再次響起，有些人依舊快速地把花傳了出去，但有些人希望得到好東西，他們拿到花會故意慢一點傳。甚至有人大叫著挑釁旁邊的人，像耍猴一樣不把花遞給他們，希望能拖延時間，拿到獎品。

　　經過一段時間的“搏斗”，張藍瀾成為了第二個“幸運兒”。她盯著PPT，比第一個“幸運兒”放松了許多，結果她的運氣不太好，她的任務是學大猩猩走路！她無奈地走上了講臺，苦笑著，捶胸時動作很小，手擺動的也很輕，是那樣的靦腆，剛學完，就快步走下臺，也許是感到害羞吧。沒有功勞也有苦勞！最終，這個“幸運兒”得到了一點零食。

　　鼓聲又一次的響起，這次，“戰斗”更加激烈了……有的舉著花像自由女神一樣，有的把它抱著，直到別人來搶走……

　　最后，趙一銘成了第三個“幸運兒”。她把花夾在書里，然后就趴在書上，直到鼓聲停止，她高興的走上了講臺，但是她一看任務，驚呆了！原來她的任務是根據詞語的意思進行表演，表演者可以用兩次機會請同學猜詞語，如果有人猜中，猜中者與表演者都有獎；如果無人猜中，表演者將唱一首歌。她叫的人沒一個猜中。于是，她唱了一首凄涼的歌，“雪花飄飄，北風瀟瀟……”雖然沒人猜中，但是好在她也得到了一點零食！

　　這個游戲真好玩，能讓人心驚膽戰，也能讓人滿懷期待！

　　好玩的游戲作文篇13

　　今天，我和張靈兮、董若伊等同學在我同學桂理家包餃子。

　　包餃子被我叫做“游戲”，因為我看外婆包餃子的樣子很輕松，參加這次活動讓我感覺到包餃子是那么的不容易。

　　材料：我和五個同學一起去大采購，我們買的材料有：韭菜、五花肉、面皮、雞蛋和胡蘿卜。

　　準備材料：我們先拿出八個雞蛋，我雞蛋分成五組（每組一個），然后開始輪流打雞蛋。啪的一聲，雞蛋裂了，再用手掰開，黃澄澄的蛋清蛋黃就掉出來了。

　　下面我們開始炒雞蛋，鏟子在鍋里忙碌，雞蛋在鍋里像爬山一樣一上一下，真有趣！

　　現在，我們要進入一道鬼門關——切韭菜。大家都閉住呼吸，緊張兮兮的看著那把刀，好像是一個罪犯一樣，切菜的人更是小心翼翼，生怕切到手，我們好害怕！

　　雞蛋炒完了，韭菜轉眼間變成了韭菜末，我們把雞蛋和韭菜末放進鍋里，翻來覆去的開始炒雞蛋炒韭菜，看！韭菜和雞蛋挑起了交誼舞，就像整個舞會的人交錯在一起一樣，呲呲，還有伴奏曲呢！

　　現在，最重要的階段到了：包餃子，我們在一個小小的桌子上大顯身手，有的包起了大元寶，有的'包起了平平邊，還有的故意不在餃子皮里包肉，有的把兩種餃子餡混合在一起，花樣翻新，看得我眼都花了，突然，張靈兮拿起一個沒餃子餡的皮問我：“這個餃子在鍋里會不會露餡?”我以為她說的是這個餃子放在鍋里大人會不會發現它沒餡，所以我不假思索的說：“肯定露餡。”突然，張靈兮哈哈大笑：“哈哈哈哈，這餃子里面都沒餡，它怎么露餡？哈哈哈哈。”我恍然大悟。

　　開始吃餃子了，我們早已“口水直流三千尺”，餃子端上來了，我們開始吃餃子，“哇！”我聽到一聲叫聲，原來，張靈兮找到了一個餃子皮，于是，我們個個都開始尋“寶”行動，我一共找到了四個餃子皮！

　　該回家了，我還想再他家玩，可是，時間不等人，約好的時間一眨眼就到了，我決定，自己在家包餃子！

　　好玩的游戲作文篇14

　　嘻嘻哈哈……一聲聲笑聲使我引起了疑問，我走進了教室里，連忙問了在場的同學，同學說：“這節課是游戲課。”我簡直不敢相信自己的耳朵，但我一聽游戲課頓時開心起來。

　　我找了個位置坐下來，只見老師走到教室的黑板前，彎著腰，左腿彎著右腿直著，在黑板上快速地畫出了一個圓，又畫了兩只耳朵，我看了一下，這個好像小豬，老師又畫了兩只黑溜溜小小的眼睛，和一個笑瞇瞇的嘴，老師說：“同學們來給它畫個鼻子好不好？”同學們高興得回答到：“好！”

　　第一次是我，老師用她的粉色圍巾把我的眼睛蒙住了，在我的眼前一片漆黑，想看清，也看不清，像小女孩的頭發一樣黑，我就有點心理不安了。我文雅地走著，我左手和右手不停地左右摸，很怕自己碰到東西，我走到黑板前，我左三圈右三圈，轉圈轉圈，給我轉的不知東南西北了，同學們指指左指指右地告訴我，可是我都聽糊涂了，老師倒數10秒，而我隨便找個地方畫了，結果我不僅沒畫到豬鼻子的位置，而且連豬的臉都沒畫上去。老師把圍巾解開了，我一看自己畫的哭笑不得，同學們，當然也是歡聲笑語，嘴里的大大的。牙齒都出來了呢！

　　第二次老師叫了一個比較胖，個子有點矮的小男孩，老師幫他蒙上了圍巾，這個小男孩飛快地走上了黑板，十分快，他左三圈右三圈，六圈轉的都很快很快，像風扇吹的.似的。轉完之后都找不到黑板了，觀眾嘻嘻哈哈笑成一片，最后在老師的幫助下，這位男孩子找到了黑板，同學們的左右指都指蒙了，我想，他一定是像我一樣找不到那兒是小豬了，才會隨意畫吧，臺下引起一片笑聲，老師幫助那位男孩解下了圍巾，這個男孩暫時擋住了我的視線，在這男孩下來時，我看下，他畫的大大的，而且還畫在了下巴那塊位置，我一看，心里笑嘻嘻的，因為他畫的鼻子和小豬的耳朵一樣大，當時同學們也咧開嘴笑的很開心。

　　“嘻嘻哈哈”……一聲聲歡笑聲，伴著我們下課了，這節課真有意思呀！

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