好玩的游戲作文

時(shí)間：2023-10-12 18:33:45 游戲我要投稿

好玩的游戲作文15篇[經(jīng)典]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的好玩的游戲作文，歡迎大家分享。

好玩的游戲作文15篇[經(jīng)典]

好玩的游戲作文1

　　今天下午，我們在百思特門口進(jìn)行了一個(gè)小比賽—貪吃蛇。

　　人員到齊以后，老師按照報(bào)數(shù)的順序分好了小組，單數(shù)為一組，雙數(shù)為二祖。老師說完比賽規(guī)則后，比賽開始了。兩名同學(xué)快步走到紙箱前，選好氣球，跑回下一個(gè)同學(xué)那里。接著第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……直到全組都拿到氣球。激烈的比拼后，老師說：“第一名和第二名已知曉，二組獲得了第一，接下來，還有一個(gè)把氣球放回去的.游戲。”

　　放氣球游戲開始了，我們排成一條小蛇，把氣球慢慢地放回箱子。開始時(shí)我們放錯(cuò)了，看著二組一個(gè)有一個(gè)的將氣球放進(jìn)箱子里，我們著急地說：“快點(diǎn)！”排頭也著急的快步起來。

　　到張博文了，他把球一放，那球好像在幫我們贏一樣，張博文放一下，它就被彈出來，連放了三次，都被彈出來了，最后他把氣球輕輕一放才放好，就在他剛放完，我們已經(jīng)反敗為勝了。

　　比賽結(jié)束了，我們勝利了，我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)的力量是無限強(qiáng)大的。

好玩的游戲作文2

　　“咚咚......”伴隨著一陣陣擊鼓聲，我們開始了一場歡樂的游戲。

　　老師開始說規(guī)則了：“不能扔，鼓聲一停，花在誰手中誰就背古詩�！遍_始玩游戲了，老師敲著鼓，氣氛非常緊張。我們傳著花，可是虞仁頡接球慢吞吞的，傳球也慢吞吞的，慢得和蝸牛一樣，害得我心跳越來越快，我想：他這樣慢吞吞的，一定會(huì)被懲罰的�？墒茄劭椿ň鸵獋鞯轿沂稚希业男摹翱┼狻币宦�，那朵花就像一枚炸彈，我死死地看著這枚炸彈，心里一片空白，我飛快地跑到下一個(gè)人旁邊，把花傳給他。鼓聲越來越重了，突然，鼓聲停了，花落在了別人的.手上。他開始背書了，背得停停頓頓的，一點(diǎn)都不通順。懲罰結(jié)束，游戲開始，我們爭分奪秒地傳著花，既緊張又興奮。

　　下課了，我們回家了，可我們的歡聲笑語還停留在校園中。

好玩的游戲作文3

　　你走過迷宮嗎？有沒有困在里面出不來了？我在永嘉書院玩“迷宮”時(shí)，就差點(diǎn)走不出來了。

　　你千萬別小看那迷宮，雖然看起來不大，可人在里面很難走出來。我們剛進(jìn)去的時(shí)候，就被困住了，里面的景物看起來一模一樣，有好多條一模一樣的'路，不知道哪一條是正確的路，只有走過去才知道這條路通不通，不通就得調(diào)頭往回走，就這樣，一條一條路試過來，這時(shí)，我真想手里有一張迷宮的地圖。

　　我走著走著，跟在我后面的小弟弟不知什么時(shí)候不見了，我現(xiàn)在沒心思走出去，返過來一直在找他，可是路太多了，根本不知道他在哪里，簡直在大海里撈針。我叫了好幾次，他雖然聽見了，可是又不知道通過那條路才能找到他。就這樣跑來跑去，累得我滿頭大汗，氣喘吁吁，終于找到他了，我心里松了一口氣。

　　迷宮太難走了，我們只好翻過兩堵墻，才找到了出口。終于出來了，我們倆累得兩腿發(fā)軟。迷宮可真不簡單，真不能小瞧它。

好玩的游戲作文4

　　今天，我們上了一堂活動(dòng)課，比賽斗牛。因?yàn)橹挥袃蓚€(gè)男生，加上他們都已經(jīng)比賽完了，所以我就和劉佳嘉比了。

　　老師說明了比賽規(guī)則：在每人身上貼名字，然后直到對方或自己看到他人名牌為止，注意如越白線犯規(guī)。說著，老師在地上畫了一道白線，我和劉佳嘉分別站在線的兩邊，比賽開始了，我們互不相讓，我想：“從劉佳嘉的胳膊開始拉。”我猛的抓住她的'胳膊，她也施計(jì)，把我的手推開，并左右的又跳又蹦，我想：“她一定是想看到我的名牌，我馬上變成全能復(fù)制機(jī)，依照她的樣子，不過，在模仿的時(shí)候，我變成了萌萌噠的“小企鵝”把手放在身體兩側(cè)，手背朝上手心向下，兩只腳變成了英文字母“v”蹦蹦噠噠面向?qū)Ψ剑耆珱]有了殺意，倒是劉佳嘉，像一只老虎一樣，眼中充滿殺意，恨不得把我“吃”了。

　　像斗牛這樣的游戲還是要高智商的人玩呀！

好玩的游戲作文5

　　今天作文上活動(dòng)課，我們玩猜人游戲。

　　老師把我們的眼睛蒙上，這時(shí)我眼前一片漆黑，什么也看不到了。老師把我?guī)У揭粋€(gè)同學(xué)面前，讓我摸一下，并猜這個(gè)人是誰。我第一個(gè)摸到一個(gè)身著背心的一名同學(xué)，我斷定：“一定是武文博！”真對了。第二個(gè)摸到的是一名身著連衣裙的一位同學(xué)，我摸到了許多光滑的`，很小的，很圓的，我想應(yīng)該是珍珠。這樣我想：誰的衣服上有許多珍珠呢？我想起來了，是閆家婧。就這樣到最后，老師說：“最后一個(gè)不用猜了，那一定是楊雯棋�！�

　　我覺得每一個(gè)人都有特點(diǎn)，只要你動(dòng)腦去想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。今天我們玩得很開心！

好玩的游戲作文6

　　森林里，梅花和蘭花正在玩一場激烈的游戲，它們請了一位公平公正的老樹爺爺裁判。

　　他們比的是一個(gè)平穩(wěn)又要速度的`游戲。

　　提起這個(gè)游戲，鴉雀無聲的森林變得鬧哄哄，漂亮的梅花說：“我最厲害�！蔽孱伭奶m花說：“我更厲害，我既平穩(wěn)，速度又快�！薄拔铱�，我厲害�！薄�

　　大樹爺爺喊：“三、二、一，安靜!”森林又變了鴉雀無聲了。大樹爺爺說：“做什么事都要耳聽為虛，眼見為實(shí)�！�

　　開始玩游戲了，蘭花速速出擊，另一邊的梅花慢吞吞的。哦!它們原來非常平穩(wěn)，有的卻非常滑稽，剛走書就掉地上了，有的非常得瑟，可是半途中又掉地上了，最有趣的就是蘭花了，走著走著書就翻開了，像個(gè)小博士帽戴頭上，一看就有學(xué)問。

　　多么好玩的游戲!

　　小提示：耳聽為虛，眼見為實(shí)。

好玩的游戲作文7

　　今天下午在5班上寫字課，想通過寫字課認(rèn)識更多的孩子。于是想了個(gè)記憶游戲，讓孩子和我一起認(rèn)識班里的小朋友。

　　第一個(gè)小朋友說：我叫某某某。說完后，誰記住了第一個(gè)小朋友的名字，舉手，被叫到后，先說：前面的小朋友叫某某某，再說：我叫某某某。后面的同學(xué)依次。這樣做其實(shí)也是為了訓(xùn)練孩子傾聽的習(xí)慣。

　　到第七個(gè)孩子時(shí)，我已經(jīng)感覺記起來有些吃力，于是打停。我先一個(gè)一個(gè)地叫了一遍，還好沒有一個(gè)叫錯(cuò)的。把這幾位叫到前面來，我張大口形，但不出聲音再一對一的叫一遍。告訴孩子們，我們要比比看誰記得多。第一次試，大部分孩子僅記得一個(gè)同學(xué)的名字，最多的`僅有記兩個(gè)的。再練習(xí)一會(huì)兒之后，最多的同學(xué)可以記到四個(gè)。看來，記憶真的是可以通過訓(xùn)練得以提高的。下回再玩，一定把班里有聯(lián)系的名字放在一起記，比如最后一個(gè)字是銘的，中間一個(gè)字是晨的，姓張的，等等，既教給孩子們分類，又教給孩子們?nèi)绾握蚁嗤c不同，一舉多得。

好玩的游戲作文8

　　我玩過很多好玩的游戲，有“數(shù)星星”“魔鬼盯人”“跳繩大賽”等。但是，我還是最喜歡叫魔鬼盯死人的.游戲。

　　這個(gè)游戲至少要五個(gè)人以上來玩，先選一個(gè)人扮魔鬼，魔鬼先向前走兩步，其他人向不同方向走三步，然后，離魔鬼最近的那個(gè)人與魔鬼“石頭、剪子、布”如果輸了，魔鬼就可以向那個(gè)人走近一步，就這樣如果那個(gè)人被魔鬼抓住了，就要扮魔鬼抓其他人。

　　我經(jīng)常和同學(xué)們玩這個(gè)游戲，每到下課，我都會(huì)叫上幾個(gè)好朋友，大家一起在操場上蹦著跳著有說有笑，魔鬼抓人時(shí)也吼叫著，被抓的人尖叫著躲避著，吸引了許多的同學(xué)看我們，我們快樂的說笑聲充滿了校園。

好玩的游戲作文9

　　今天早上，我閑得無聊。于是，我就問媽媽：“玩點(diǎn)什么呢？”媽媽回答：“你不是要玩24點(diǎn)游戲嗎？現(xiàn)在我們來玩吧！”

　　我興奮極了，馬上拿出一副牌開始玩24點(diǎn)。

　　沒想到的是，第一局便難住了我。我想啊想啊可就是想不起來。我原來以為24點(diǎn)這個(gè)游戲很簡單的呢，沒想到這么難。

　　媽媽馬上就想起來了，我只好向他請教。

　　媽媽說：“自己動(dòng)動(dòng)腦子會(huì)算出來的.。”見媽媽不告訴我答案，我又開始繼續(xù)算。

　　又過了一會(huì)兒，我還沒算出來。爸爸問我是那幾張牌他要來算。于是，我就把那幾張牌給了他。而我呢，也沒閑著。我又拿了四張牌來，繼續(xù)算。這次可沒難倒我，我很快就算出來了。

　　媽媽問我：“還玩嗎？”“當(dāng)然玩了�！�

　　我們又拿出四張牌來算。我和媽媽同時(shí)算出來了。

　　我們又了玩好幾次就不玩了。

　　這個(gè)游戲可真好玩，又能鍛煉思維，又好玩！

好玩的游戲作文10

　　寒假里，我在大姨家寫作業(yè)。如果表現(xiàn)好，大姨就答應(yīng)讓我玩一會(huì)兒電腦。今天我就玩電腦了，我玩得是“植物大戰(zhàn)僵尸”。

　　我就像一個(gè)最優(yōu)秀的指揮官，指揮著我的植物勇士們向來犯的僵尸進(jìn)行狠狠地反擊。不好！又有一大批僵尸向我方發(fā)起了惡狠狠地進(jìn)攻。我調(diào)動(dòng)千軍萬馬與敵人拼個(gè)你死我活。豌豆射手射出一顆顆子彈，敵人一個(gè)個(gè)倒在地上。堅(jiān)果墻像一道堅(jiān)固的`屏障擋住了敵人前進(jìn)的道路。土豆地雷把敵人炸得飛上了天，櫻桃炸彈炸得敵人變成了灰。

　　耶！我方大獲全勝！

好玩的游戲作文11

　　昨天下午，我和媽媽用我在幼兒園大班時(shí)發(fā)的“數(shù)學(xué)模具”玩了一個(gè)很好玩的游戲。

　　我先找來許多東西，第一行放的有：手套、口罩、馬甲。

　　第二行放的有：書本、字帖、文具盒。第三行放的'有：小熊、

　　奧特曼、小老虎，還有我的火柴炮。然后，我們的游戲就開始啦，媽媽扮演買東西的，我扮演賣東西的。

　　媽媽問：“小老虎多少錢呀？” 我說：“一元�！� 媽媽給了我五元錢，結(jié)果在找錢的時(shí)候，出現(xiàn)了錯(cuò)誤，我把二角當(dāng)成了二元。后來我在找錢的時(shí)候，每一次都是先檢查后找給媽媽的，再?zèng)]出現(xiàn)錯(cuò)誤了。

好玩的游戲作文12

　　暑假我上了付老師辦的寫話班，我覺得很有收獲。有一個(gè)游戲讓我印象深刻——那就是好玩的“畫鼻子”。

　　付老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃頭，圓圓的.臉蛋，翹翹的嘴巴，大大的眼睛，真可愛呀！可美中不足的是少了一個(gè)鼻子。付老師微笑著說：“今天我們來玩一個(gè)游戲——給寶寶畫鼻子。”

　　漂亮的胡欣然上場了，老師給她蒙上了眼睛轉(zhuǎn)上三圈，哎呀！她差一點(diǎn)把鼻子畫成珍珠耳環(huán)。更可笑的是楊駿笙把鼻子畫成了眼珠。

　　馬文湛上去了。他拿著粉筆，手在黑板上摸索著，比劃著。同學(xué)們屏住呼吸，教室里鴉雀無聲。這時(shí)性急的王丹陽忍不住大喊一聲“往左邊點(diǎn)”，他趕緊往左邊移一點(diǎn)畫了鼻子�！爱媽α恕保〗淌依镆黄瑲g呼，娃娃也高興地笑了！

好玩的游戲作文13

　　下課了，我和張杏、吳樂淇一起來到操場上玩“老鼠偷油”的游戲。

　　游戲開始了，我們先玩“剪刀石頭布”，看誰輸，輸?shù)娜水?dāng)貓，贏得人當(dāng)老鼠，然后我們就開始玩了。吳樂淇當(dāng)貓，我和張杏當(dāng)老鼠。吳樂淇找了黃色的樹葉當(dāng)油，我們就開始偷油了。我和張杏小心翼翼地走著，忽然，吳樂淇跳了出來，嚇了我一跳，我差點(diǎn)被她弄得摔倒了�，F(xiàn)在到我當(dāng)貓了，我走來走去，她們倆總想趁我不注意來偷油，我可不是好欺負(fù)的貓，我的警覺性很高，她們幾次來偷油我都跳出來嚇?biāo)齻�，我很想嚇得張杏摔跤，可張杏卻沒被嚇到，反而哈哈大笑，我也忍不住了，和她們一起哈哈大笑！

　　時(shí)間過得真快，上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到教室。回家后，我和媽媽說：“今天玩得真開心，我喜歡上學(xué)！”媽媽笑著說：“你這么開心，是和同學(xué)一起玩游戲嗎？”我高興地說：“是的'！”

好玩的游戲作文14

　　太不可思議了，這個(gè)好玩的游戲居然讓媽媽也笑了起來。

　　周日的早上，姐姐高興地對我說：“地鐵跑酷下載完畢，超好玩的哦。”我高興地一蹦三尺高，因?yàn)檫@個(gè)游戲我們下載了上千次都沒有成功，這次終于成功了，所以我很激動(dòng)。今天我終于可以好玩玩了。

　　這個(gè)游戲一玩就上癮，不知不覺就已經(jīng)下午1點(diǎn)了。媽媽的活干完了，看我們玩的那么上癮，也湊到我們中間一起玩。我還是第一次看到媽媽笑的'那么開心。

　　這個(gè)游戲太好玩了。

好玩的游戲作文15

　　今天，我和趙楚熙、薛喆、雷舒然、高璐揚(yáng)、于靖萱……她們玩一個(gè)游戲：紅綠燈。

　　逮的人說紅燈、綠燈、小白燈或黃燈。綠燈跑，紅燈停，誰動(dòng)誰逮。小白燈是跳著走，黃燈是轉(zhuǎn)圈走。誰要先碰著逮的人，逮的人要到后面追，逮的人抓到誰誰逮，沒抓著逮的'人重新逮。

　　其實(shí)，我從前幾天就開始玩，當(dāng)時(shí)我還不愛玩。第二天，我覺得比較好玩，到了今天，我卻入迷，書都不換就跑到樓下，跟她們玩，甚至走路還摔一跤呢！

　　哈哈，我說的很逗吧！

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