“游戲”生活作文（精選17篇）

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的“游戲”生活作文，歡迎閱讀與收藏。

　　“游戲”生活作文 1

　　我會一直都記得你的臉，沒有任何壓力。

　　曾經我也很喜歡玩游戲，但是我玩的都是小游戲。我的技能和水平很低，難登大雅之堂。所以打游戲，我幾乎不怎么參與。我喜歡看書，聽歌。

　　學校里三天兩頭的會發校報，學生會工作的同學會非常勤奮地發到宿舍里，每個宿舍一到兩份吧。發到我們宿舍的那些校報，幾乎沒有誰看，都是我收起來，沒事就瞅兩眼。

　　有時候，我們也會覺得在學校里悶得慌，約定出去逛逛，玩一玩，都是很好的機會。我會一直都記得，在這個時候，很多人都覺得放縱也是一種快樂。

　　可實際上，我們口中的放縱，也只不過是去豪華一點的商場逛逛街，然后吃頓大餐。而大餐，也就是頓火鍋，我們吃過最好的就是海底撈，三個人一起去的，而且當時還沒怎么吃飽。

　　現在想想，不管怎樣，都感覺是比較愉快的回憶。

　　我們也曾經想過，該如何去隱藏自己的情緒，也許有時候，做個喜怒形于色的'人并不太好，有很多人會不喜歡，而且會影響到別人的心情。

　　有時候我們確實要顧及到很多東西，不能做一個愛憎分明的人，至少現在還不能。

　　生活所帶給我們的錘煉，其實從來都不少。

　　“游戲”生活作文 2

　　你知道我在課余時間里最喜歡干什么嗎？告訴你吧！我在課余時間最喜歡“跳格子游戲”。

　　每當下課鈴一響，我和同學們就興高采烈地沖出教室。走到“格子”前，分好組后，我們都擺出一幅胸有成竹的樣子。

　　比賽開始了，我在第一個。每組有兩個人，我和馬燕茗一組。比賽的規則是：要跳紅色的格子，不能跳長方形的`。而且不能和另一列“火車”跳到一個格子里。說完規則我們就開始跳了。

　　我飛快地跳著，馬燕茗在后面不停地喊：“小心不要跳錯格子了！”我奮力跳啊跳，忽然有人“啊—–”地尖叫起來。我回頭一看，原來是一列“火車”跳錯格子了。我一不小心也錯格了。

　　雖然我這次出局了，但是我還是很喜歡“跳格子”�！疤�格子”游戲，讓我把煩惱都忘到九霄云外了。

　　“游戲”生活作文 3

　　燒完火后，我們就去玩沙子了。我們玩沙子的時候，我隱約感覺到小拇指很痛，我想應該是被什么東西刺了一下吧，張開手一看，不得了了，我的`小拇指不知道什么時候劃開了一個很長的口子。我嚇了一跳，趕緊跑去找爸爸。爸爸一看，說沒事，只是劃開了皮，并沒有劃到肉。哎呀，嚇死我了，幸虧沒有劃到肉里面，不然那要劃開多深呀！然后我貼了個創口貼又高高興興去玩沙子了。我們想挖一個山洞，但又覺得太容易了。爸爸走過來說：“你們可以做一個城堡呀。”對呀，這個提議不錯。好，我們說做就做。我們先把沙子鏟平，然后再站到沙子上面，用力跳，把沙子踩結實。然后就開始做城墻，把城墻建好后，我們就開始建房子，可是做到最后我們放棄了，因為超級無敵搗蛋鬼紅豆出現了，把我們快做好的城堡全部給毀了，眨眼之間城堡就變成了沙堆，我們都很生氣，只有紅豆他一個人在笑。我們把他抱走后，我們就開始建其他的東西，我們決定堆一個高塔。表弟找了一個水管，我們就開始往水管里放沙子，慢慢堆。我們剛剛堆好一個，紅豆又不知道又從什么地方冒了出來，用一個棍子打壞了。唉，算了不堆了，只要有紅豆在，就算我們堆100年也永遠不可能堆好的。算了，等紅豆走后，我們再來堆吧。

　　“游戲”生活作文 4

　　我是一個可愛的小女孩。除了繁忙的學習生活，我還有許多快樂有趣的課外活動。我喜歡玩游戲，看漫畫書和畫畫......其中，我最喜歡的是玩游戲。

　　每天晚上，我邀請一些好朋友在操場上玩游戲�！白鍪裁茨�？”一位同學問道。“你丟了手帕嗎？”我說。其他幾個學生一起回答:“是的�！蔽覀儾孪耄�我輸了，我輸了，其他學生盤腿坐在一起唱歌:“扔，扔，扔手帕，輕輕地把它們扔到孩子們身后。不要告訴她，快點，快點抓住她......”我跟在一個同學后面，跑得很快。當同學回答時，我已經跑了很遠了。她回來時，我已經坐下了。哈哈，這不是很有趣嗎？

　　這是我的.課外生活。你想和我一起玩嗎？將來我會玩更多的游戲，成為一名專業玩家。

　　“游戲”生活作文 5

　　游戲？生活？打怪升級？

　　游戲人生是快樂的，是刺激的，但是卻不像電腦游戲那樣可以重新開始，人生只有一次，而且我們時時刻刻都在打怪升級，也許有人會問，怪獸是什么？在小學到大學生涯中，是一次次的考試，在接下來的時間里，它是一次次的困難、病痛甚至更多，這里的救命草是小強一般的生命氣、希望與永不放棄的精神。

　　在我的這樣人生游戲中，與我組隊的人沒有永恒的`，也沒有“隊友”會陪著你從新手闖到最后一關，所有的怪獸都要由你打倒，才會升級，這人生游戲與電腦游戲相同，有不同。

　　成功的人，之所以成功，并不是他們有什么“神器”，而是會想如何擊敗“怪獸”，這些怪獸都是有辦法擊倒的，平庸的人平庸，但并不代表他們達到的怪獸不多，而是沒有打倒最厲害的怪獸——他自己，只有敢于突破才會走到真正的最后一關。

　　這場游戲的時間太長了，有許多人堅持不到最后一關，但是有些堅持到最后的人只有一句話會說：好玩！這就是游戲人生凡人終極秘籍，以樂觀面對這場人生的游戲。

　　“游戲”生活作文 6

　　生活就像一場游戲，我們都是游戲的主角，為了游戲的勝利而努力著。

　　現實生活中，我們會像在游戲里面那樣遇到各種困難險阻，但是和游戲中一樣，只要我們堅持不懈，一定可以沖破難關險阻，到達成功彼岸�，F實生活中，我們會和游戲里面一樣，沖破了一關，還有下一關，生活之中，我們克服了一個困難障礙，還會有下一個困難和障礙。我們只有不斷的努力，才能像在游戲里面那樣得到自己想要的東西，才能變得更加強大。

　　但是生活不等同于游戲，生活有時嚴肅的讓我們無法用游戲的.眼光去看待。

　　生活與游戲最大的區別就在于，游戲中可以復活，而生活中我們的抉擇要艱難的多，一旦出現差錯，就沒有任何返回的機會。這就要求我們在生活之中不能像游戲一樣魯莽行事，要求我們判斷的更加準確以及我們完成目標的信心更加堅定！因為這就是生活，這就是社會，沒有復活的機會，甚至沒有后悔的時間。

　　而在我們現在的社會，太多的青少年把游戲和生活混為一談，沉迷于電子游戲不能自拔，甚至做出一些讓人啼笑皆非的事情出來。誠然，我愛游戲，但我更愛生活，游戲只是讓人們更好生活的娛樂而已，勸誡那些沉迷網絡的青少年也勸誡自己——適度游戲益腦，過度游戲傷身。

　　“游戲”生活作文 7

　　疫情時期，沒有一個熟悉的身影在道路上享受著春光的沐浴；沒有一輛車在門口始于大道，翻山越嶺。

　　”枯燥”“漫長”也是這次寒假的代言詞，游戲是我度過時光的最佳道具。拿上手機，連上網，打開游戲，也敞開了我的心扉，里面是我又愛又恨的幸運方塊空島戰爭。

　　“開局半木板裝備全靠擼�！毕劝岩粋�幸運方塊挖開，黃色中閃爍著耀眼的金光，“啪”的一聲它裂開來，從里面蹦出了一把泛著白光的、鋒利的鐵劍，像極了猛獸的獠牙，白的不止威風，還有冷血與無情。

　　拿起方塊，迅速地朝敵人的方向搭去。此時我好似一只饑餓的猛虎，張牙舞爪猛的指向敵人的方向撲去。不料，氣勢正足的我，卻被那玩家用鉆石劍打的'滿地找牙，只有三刀，卻將我從大地帶入虛無。時間過得太快，轉眼每天的半天游戲時光已過，我感覺才過五分鐘啊。

　　唉，雖然輸了，但也挺不錯的，畢竟人生呀，最重要的是過程，而并非結果。每一次結束都代表新的開始。

　　感謝游戲教給我很多人生的道理，帶我度過太多無趣的時光，也讓我明白一一你不僅僅只是款游戲。

　　“游戲”生活作文 8

　　"小沖，快睡覺，都十一點了”，每天晚上，都發出這樣的聲音。是摩爾莊園。摩爾莊園是一個非�？鞓访烂畹膬和�網上虛擬樂園，樂園的主題是：健康、快樂、創造、分享。在摩爾莊園，每個小朋友都化身為一只可愛的小鼴鼠摩爾，穿上自己喜歡的漂亮裝扮，帶上自己鐘意的玩耍道具，跟其它的小伙伴一起玩游戲、打水仗、捉迷藏，可以一起來到雪山上，進行一場刺激的摩爾滑雪比賽，也可以一起來到西紅柿地里，進行一場淋漓暢快的西紅柿大戰。美妙的摩爾莊園所有的快樂都由小摩爾們一起創造，一起分享。

　�。繜o論你和你現實的小伙伴們相隔多遠，在摩爾莊園，你們都是可愛的小鼴鼠摩爾，可以一起聽音樂跳舞，一起討論各種有趣的問題。你們還可以一起挖出屬于自己的摩爾地下迷宮小屋，并且可以選擇自己的朋友作為鄰居，互相串門，形成一個美妙的'地下迷宮城，而這里的一切都由小摩爾們自己作主，自己創造。快來莊園入住吧，相信你一定會愛上摩爾莊園的。你們喜歡嗎？喜歡的話，就馬上注冊吧！

　　在摩爾莊園剛來時我受到了大家的歡迎，我去蘑菇向導那，辦理手續，我很快完成了任務。向導送給我一個拉姆，我在摩爾莊園玩了一個多月后，發現每個周五都會更新一次，八月份，我已經非常熟悉摩爾莊園了！現在要搞一個火神杯大賽，一個小摩爾對我說：“參加我們勇氣黑隊吧！當時我也不太明白，就參加了�！�

　　我去力量之泉拿了黑色漿果，去那個漿果機那里制出黑色服裝，穿上一看還蠻酷的，跟他們比賽去了......九月多時，又有了個什么超級拉姆，出于好奇，叫媽媽給我高一個月試試，搞上后，一看（⊙o⊙）哇好神奇呀！可以找神奇道具，每周還可以取豆豆。

　　“游戲”生活作文 9

　　說到游戲，小朋友們的眼睛一定都亮了。是的，游戲讓人開心，讓人緊張，也讓人懊惱……生活其實就像一個個游戲，我們不僅要像玩游戲一樣認真練功，還要為了升級而克服一個個困難，最終完成任務，實現目標。

　　要想把“游戲”生活寫好，首先要簡單了解游戲的過程。游戲大都是完成任務，逐步升級。我們可以從此處展開聯想，生活中寫作業、各種測試、為考級而練習等這樣一樁樁小事都可以與游戲練級掛鉤，在這個過程中你是過關斬將，還是偷工減料，最后決定你能否晉級。

　　其次，游戲中你有時還會和朋友甚至陌生人一起組隊，增強戰斗力。生活中是不是也有這樣熟悉的場景？如兩人三足游戲、拔河比賽、打籃球、接力賽……只要是以小組為單位的活動都屬于組隊活動。你們是團結一致，還是各行其是？

　　再次，游戲中的大boss特別難對付，生活中的大boss有的是爸爸、媽媽或老師扮演的.，有的本身就是一個巨大的困難，有的其實就是自己的各種壞習慣……你是如何與他或它斗智斗勇？

　　游戲中，你還會為了提升戰斗力而去采購裝備。生活中也有相似的情形，如主動做家務、為弟弟妹妹輔導作業、收拾房間……

　　最后，大家在寫作過程中要結合游戲特點來寫，把游戲的語言運用其中，如能量值、經驗值、生命值，這樣一來，文章的趣味性就更強了。

　　“游戲”生活作文 10

　　寒假時，我在泰國的信不信由你博物館里玩了幾個非常好玩的游戲。

　　剛走進博物館，許多風格不同的建筑物就吸引了我的眼球，有的陰森森的，還時不時地涌起了一股白霧。有的墻壁亮晶晶的，一陣風吹過，它就漾起波紋。有的前面擺著幾個十分逼真的蠟像。我先到了一個看起來十分不起眼的地方。我推開門，發現里面十分安靜，許多顏色在天花板上和底下閃爍著。我往一座橋上走，原本平坦的地面在現在看來，變得像萬丈懸崖一般。我走下橋去，發現我到了一個沒有出口的房間。我只好摸著墻壁，看看有沒有什么隱藏的`門。忽然，一塊墻壁往里陷了下去，我連忙用力推，我就到了另一個房間。我一連進了幾個房間，直到一個燈光忽閃忽閃的房間。我摸遍了整個房間的墻壁，只摸到了進來的那扇門。我不甘心，又用眼睛看著每塊墻壁，希望能找出一點線索來。忽然，我發現一塊墻壁的縫隙比其他墻壁的縫隙大，連忙用力推那塊墻壁。果然，這是一扇通往另一個房間的門。就這樣，我走出了大迷宮。接著，我到了一個黑乎乎的房間，好奇的四處張望起來。突然之間，房間里出現了幾條綠色的線。我小心翼翼的穿過每條線，不小心碰到了一條線。房間突然“嘀嘀嘀”的響了起來，使我的心更加緊張了起來。我敏捷地穿過每條線，在一個紫色的有手印形狀的地方拍了拍，房間里就減少了幾條線。我再穿過去，又在一個地方拍了拍，房間里的線就全部消失了，游戲也結束了。

　　信不信由你博物館里好玩的游戲實在是太多了，希望你也可以去游玩一下！

　　“游戲”生活作文 11

　　我小的時候，玩具幾乎都是買的。偶爾有人做，一夜之間，整個小區都知道，并且能風靡好幾個社區。有一段時間小院里的孩子們全都迷上了紙板槍。

　　先找來一些不用的`硬紙板，在紙板上畫出自己喜歡的槍形，再用刀片從紙板上剪下來，重復制作五六個，然后重疊相粘，他就變得厚而結實，握在手中沉甸甸而有分量。因為紙板槍的流行，小區的垃圾桶里，到處都是剪過的廢紙板，而一些小店里，用硬紙板裝東西的盒子，生意特別好。再想想，發明紙板玩具的人準是腦洞大開，一定是沒想到因此而帶動了紙板盒裝商品的熱銷。

　　做好了紙板槍，我們把它別在腰里，仿佛自己一下子就變成了八路軍，滿院子找敵人，見一個開一槍，嘴里喊著：“叭——”我們將槍以正確方式握好，有人甚至有兩把。小伙伴們分為兩組，一方演匪，一方演軍。軍對匪，突然感覺自己回到了戰爭年代，持槍斗匪，這種感覺好極了！

　　裁判一聲令下，雙方火力輸出，威力不比對方弱。打著打著，對方開始逐漸敗下陣，看見敵方兩人竄進樓內又出來，拿出花了好長時間做的殺手武器，甚至有重型機槍，沖著我們就是一頓“火花帶閃電”，我方頓時損失慘重。

　　是時候拿出我方“殺手武器”了，有人從家里扛出一把買來的狙擊槍，沖對方猛烈還擊，剎那間，敵方數人倒地。“完美！”我們一個個歡呼起來……殊不知已大戰三百回合，我方損失慘重，敵方也被消滅，我方艱難取勝。

　　在我們這些孩子眼里，玩具是個寶，游戲是種趣。因為游戲，我們從無憂愁，閑的時候，拿出一把“槍”玩，解開自己的心結，感覺生活格外美好。

　　“游戲”生活作文 12

　　人生如游戲，游戲如人生。

　　所謂中考沖刺的無趣也逐漸在原先三點一式中折戟沉沙，心底強烈的抵觸，封閉式的蒸餾，妄圖把我在多樣的化學反應中升華、提煉，成為一個目光短淺只會考試的機器。所謂“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”有用嗎？火山爆發之天搖地動所剩的是什么？海嘯突發、地震迸發換回的是什么？是家長嚴厲的否定，老師無情的拒絕，還是廣大千萬中學生那美妙的歡呼。

　　鋪天蓋地的封鎖，“游戲”這個字眼已離我越來越遠，成為遙不可及的對象。曾幾何時，我曾經跟許多青少年一樣是游戲為休閑第一佳品。想著坐著那柔軟的沙發，戴著略有陳舊的耳麥，聽著從音響里發出的激昂的樂曲，完美的音效，開心和滿足隨之而來。贏時，我會自豪；輸時，我會反思；開心時，有人會贊許你；傷心時，有人會安慰你。大人們常說“網絡”是虛假，但我認為在這沒有現實的壓力，沒人會有攀比之心，一切顯得從實和自然�，F在我卻只有傷心欲絕，游戲已離我遠去，通宵我以不再幻想，歡樂時光逐漸消逝。游戲和學習已不能成正比，學習以完全統治，它的獨裁壟斷讓我不斷回想之前的游戲。神魂出竅已不是武功秘笈，遨游天地已不是人間幻想，一切都顯得壓迫和忙碌。

　　游戲它不分年齡段，老人、青年、少年何嘗不想坐下，輕松游戲呢！游戲能疏解被卷入魚目混珠官場的成人；游戲能放松被強迫適應生活勞累的青年；游戲能緩解被強行培養上考場的.學生。為何不向游戲學習，把游戲當人生的模擬戰場，在已經稀爛的人世間無限次的鍛煉，成為真正的不敗神話。

　　不要橫眉冷對家長的盲目學習論，做真實的自己，我期望游戲能改變緊張的你。游戲讓生活跟美好！

　　“游戲”生活作文 13

　　星期六下午的作文課上，老師讓我們體驗了一把盲人的生活，可真是感受很深。

　　“今天，我們做一個游戲，也是讓大家體驗一下盲人的的生活。”老師和顏悅色地說�！笆裁�？盲人生活？”“不會吧，這很難�。　贝蠹沂亲h論紛紛的。

　　第一項是熱身，老師讓我們在地上找橡皮。沒想到第一個就是我，老師用紅領巾蒙住我的雙眼。哦，天哪，眼前一下變黑了，我在原地轉了3圈，感覺都有點暈。然后我蹲在地上去摸索那塊橡皮，摸了好長時間終于摸到了，我高興的喊了起來，可就在這時，我的頭碰到了桌子上。我想：這會兒不是盲人我準碰不到桌子上。

　　正式游戲開始了，老師叫了兩個同學上來，一個是蒙上眼睛學盲人走路的，另一個是指揮的'。規則是要求蒙上眼睛的人在指揮者的指揮下到達黑板旁邊，寫一句詩。只見蒙上眼睛的同學伸出自己手，像盲人摸象一樣，小心翼翼的走著路，生怕有什么東西把他絆倒似的。指揮者雖然在喊著“左”“右”“前”……但是蒙眼睛的同學似乎并沒有完全聽他的，而是自己想怎么走，就怎么走，一會碰著桌子，一會碰著凳子，那叫一個手忙腳亂啊！好不容易走到桌子旁邊，寫下了“小時不識月，呼作白玉盤”，可是同學們都笑得人仰馬翻了。字大的大，斜的斜，歪的歪……

　　游戲在同學們歡樂的笑聲中結束了，但是從這個游戲中，我們體會到了盲人生活的困難，所以我們一定得保護好自己的眼睛。

　　“游戲”生活作文 14

　　之前，我一直以為游戲會害人，會使學習成績下降，可通過一件事，我明白了游戲也可以讓生活變得更美好。

　　這件事發生在兩個月前。一天，我正和妹妹在認真地寫作業。突然，我們聽到了從房間里傳來的一聲吼叫，我走過去一看，原來是爸爸媽媽在吵架，吵得快要動起手來。這讓我不由得想起電視劇里夫妻兩個人吵架動起手來，導致妻子離家出走，他們的孩子就再也沒見到媽媽。我很擔心，卻不敢上前勸阻。

　　這時，妹妹咽了口口水，大膽地走上前去，先跟爸爸媽媽說：“不要吵了，我們來玩個游戲！”說著，她拉著他們兩人的手，說：“我們來玩‘強盜’的`游戲”，我扮演強盜，我來了，爸爸得來保護媽媽，開始！”說完，妹妹帶著一副兇神惡煞的表情沖向媽媽，爸爸見媽媽要被欺負，連忙沖過去，在妹妹碰到媽媽之前，爸爸牽著媽媽的手跑到別處，他們好像跟這個游戲融為一體了，越玩越起勁，似乎已經把吵架這事忘得一干二凈了，我看著都高興。我們就在這美好的時光中度過了一個晚上。

　　在這件事情過后，每天我們家都充滿笑聲，爸爸媽媽也彼此變得很和諧，不會再吵架了，我們一家也經常做游戲，一起度過美好時光。

　　雖然我之前不喜歡游戲，可我卻從這件事里喜歡上了游戲，游戲讓我快樂，游戲讓我們一家變得和諧，游戲讓我們的生活更加美好。我愛游戲！

　　“游戲”生活作文 15

　　生活中有老鷹捉小雞，有踩白線抓人，有單腳斗雞的游戲，他讓孩子的童年非常快樂。

　　在一個漆黑的夜晚，我和朋友來玩躲貓貓，在朋友家，我們猜石頭剪刀布來決定誰抓誰躲，我第一把就贏了，我非常期待誰的來抓，哥哥數了十秒就悄咪咪的.走進來了，因為誰都遠，但太黑看不見。

　　我聽到哥哥這往我這兒靠近，便小心翼翼地走出來，哥哥跪下身子，手一抓說："抓到你啦！但因為我提前先走了，哥哥沒抓到，他氣急敗壞的說："別讓我抓到你！"一個朋友嘲諷道："你過來啊！"這樣哥哥聽出了他的位置，一抓，抓到了，哥哥像是用教訓的語氣說："還敢不敢了？

　　我看見朋友被抓，一個翻身，到床的底下來。但哥哥又過來了，我緊張的想：我們上輩子是什么仇什么怨呢，怎么我到哪，你就到我那。我逐漸往后面靠攏，但哥哥突然疑惑的說："誒！難道沒有人在最后嗎？哥哥便往后退了。我小聲的說了一聲，躲過了一劫，但耳尖的哥哥聽到了發出大魔王的聲音說：我就說這里有人。

　　結束了，一個朋友躲在床上說："我的選擇，果然明智。我還在罵我自己嘴欠。

　　在玩游戲中，我和朋友的玩小孩像我童年非�？鞓贰�

　　“游戲”生活作文 16

　　游戲讓生活和美好生活變得像游戲，游戲讓生活變得像游戲。所謂枯燥的期中考試沖刺也在原來的3.1公式中逐漸瓦解，帶著來自心底的強烈抵觸和封閉的升華，企圖在各種化學反應中升華和提煉我，成為一臺目光短淺的考試機器。如果你不在沉默中爆發，你將在沉默中滅亡，這樣說有用嗎？火山爆發和震動時留下了什么？海嘯和地震產生了什么交換？是父母的嚴厲否認，老師的無情拒絕，還是數百萬中學生的歡呼。隨著封鎖勢不可擋，文字游戲已經成為我的一個遙遠的對象。

　　曾幾何時，像許多青少年一樣，我曾經是休閑的最佳產品。想著坐在柔軟的沙發上，戴著一個略顯陳舊的.耳機，聽著立體聲音響里激昂的音樂，完美的音效，幸福和滿足隨之而來。當我贏了，我會驕傲；當我失敗時，我會反思。當你快樂的時候，有人會稱贊你。當你難過的時候，有人會安慰你。成年人經常說網絡是假的，但我認為這里沒有真正的壓力，沒有人會忍心與人攀比，一切都顯得真實而自然。現在我只是心碎了，游戲已經離我遠去，整個晚上我都沒有幻想，快樂的時光正在漸漸消逝。游戲和學習不再成正比。

　　完全學習規則。它的專制壟斷讓我回想起以前的游戲。忘記已經不再是武術的秘密。漫游世界不再是人類的幻想。一切都顯得壓抑而忙碌。這個游戲不分年齡組，老人、年輕人和青少年都不想坐下來輕松地玩。這款游戲可以緩解那些涉足魚眼和珍珠官場的成年人的壓力。游戲可以放松被迫適應生活疲勞的年輕人。游戲可以減輕被迫參加考試的學生的壓力。你為什么不從游戲中學習，把游戲當成生活的模擬戰場，在破碎的世界里無休止地鍛煉，成為一個真正的不敗神話。不要盲目向父母學習，做你自己。我希望游戲能改變你的緊張。游戲讓生活變得美好！

　　“游戲”生活作文 17

　　在生活中，快樂是不可或缺的。玩游戲，家人或老師對這個詞都是極為反對的，甚至以學期獎品來嚇我們，做出“禁游令”，可他們不知道，游戲其實是陶冶情操的一種。

　　老師總說，游戲會毀了一個人的一生，會令你們的前途斷送，很少人知道，許多學習好的.，前途不可限量的高中，大學，甚至是初中小學生，都在游戲方面有了比較厲害的手法，他們學習不如旁人所說的那般苦，他們也總是抽出時間來打游戲，過的比較放松，而有些學習好的，拼命學的，他們都成了一臺臺只懂讀書的機器人，生活只有作業。

　　就說我表哥吧，他家里有錢呀，現在的他有3臺電腦，2臺手機，我去他家他一般都在玩游戲，我也可以借到手機玩，他游戲水平很高，玩“吃雞”時老跟他同學一起贏。他是從永中讀出來的學霸，在南京讀書，我現在也常常看到他打�？伤麑W習依舊名列前茅，有張有弛。

　　在游戲中，我還領悟到許多，從“王者榮耀”里，我學會了如何指揮，如何縱觀大局而做出合適的選擇，鍛煉了自己在團隊合作時要有的理念與強大的寬容心，在“絕地求生”中，我的動態視力增強，聽力變得敏感，對槍械有了了解……

　　過度的游戲的確不好，我們要適當控制后再進行游戲，在這種情況下，玩游戲也是一件非常好的事，也是件非常快樂，十分自由的事。

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