游戲作文

時間：2022-03-20 10:00:15 游戲我要投稿

【實用】游戲作文匯編9篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的游戲作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實用】游戲作文匯編9篇

游戲作文篇1

　　自從出生到現在,我就從沒見過那么大的雪。早晨,爸爸、媽媽對我說:“寶貝,快看,外面在下大雪呢!”一聽這話,我顧不上寒冷,立馬從床上跳起來向窗外看去。啊!真美。外面一片白茫茫,世間萬物都好像被白雪覆蓋著。這時,我再也忍不住了,迅速地穿好衣服,帶上皮手套,央求爸爸媽媽一起和我堆雪人。爸媽經不住我的軟磨硬泡,只好同意了。

　　我愛冬天的雪,更愛那白白胖胖的小雪人。

游戲作文篇2

　　賽船后，城中的戍軍長官為了與民同樂，增加這個節日的愉快起見，便派士兵把30只綠頭長頸大雄鴨，頸脖上縛了艷紅色的布條子，放入了河中，讓軍民自由下水捉鴨子。

　　在士兵松手的一剎那，幾十只鴨子撲翅跳入水中，如出獄的囚犯般自由地游著，絲毫沒有察覺背后已危機四伏，上百雙眼睛正虎視眈眈地望著它們。

　　終于，一個十歲孩童忍不住跳入水中。“撲通”的落水聲驚擾了剛剛還悠閑自在的鴨子。瞬間，鴨群被打亂，鴨子們四處跳躥。緊接著，幾個青壯年也脫了上衣跳入了水中。接二連三的“撲通”落水聲讓鴨子們更加飛速的游動。

　　岸邊，人們的助威聲，吶喊聲充斥著整個全茶峒。越來越多的人不甘只在岸上加油，自己也干脆跳入水中。

　　此時，河面上已有近百人興奮地圍追著驚慌失措的鴨子們。每只鴨子身后都跟隨著好幾朵白浪，好不壯觀！現場，人們的助威聲、鴨子的驚叫聲和人們的劃水聲混成一片，譜寫成了一首歡快的端午奏！

　　終于，隨著一只鴨子急促的緊驚叫聲和撲翅聲，人們的目光瞬間急聚而去：那第一個入水的孩子手中正抓著一只又肥又大的鴨子。鴨子驚恐地叫著、拼命地掙扎著，仿佛已經知道自己將面臨的厄運。此時，孩子臉上不知滴的是水珠還是汗珠，在陽光的普照下亮晶晶地閃耀在他那憨厚開心的笑臉上，好不可愛！在人們的掌聲與叫好聲下，迎來了端午的第一個捉鴨英雄！

　　緊接著，又是一陣又一陣歡呼，歡呼聲一陣高過一陣，如同一陣又一陣白浪。水中，人與鴨的追逐直到天黑才落下帷幕……

游戲作文篇3

　　今天我一進教室，我看見桌子上蓋著紅布，上面放著四個盤子，盤子里都放著一個圓滾滾的雞蛋。老師笑瞇瞇地站在黑板旁邊，我一看黑板上的三個大字“吹雞蛋”，我不知道“吹雞蛋”是什么游戲？我就坐在座位上，等人到齊了，老師宣布游戲規則。

　　我等呀等，終于把所有人等來了。老師開始公布規則了，因為“吹雞蛋”，正如名字一般，我們要吹這個雞蛋，直到這個雞蛋掉出盤子為止。

　　老師把我們分成四組，每組有兩個人，每組派出一個人上去吹雞蛋，我們組派了我的同桌上去，老師又拿出四條紅領巾把我們的眼睛蒙住再吹，三二一，開始！大家都拼命地吹，其中有一個同學因為看不到，所以一直對著空氣吹，最后還是沒吹出來。我們組的同學嘴鼓的像青蛙一樣使勁地吹，但雞蛋還是在盤子里打轉。

　　第二輪開始了，我走到桌前讓老師把我的眼睛蒙起來，我們組的還伸出手指頭問我能不能看見。我覺得我同桌真是廢話，自己都被蒙過，當然只有紅彤彤的一片。

　　開始吹了，我伸手想確定雞蛋的位置，結果我摸到了一團粉末一樣的東西，我突然想到了同學說過的白色秘密武器，我假裝不知道，用力的吹，但非常小心。

　　吹完后，老師打開我們的紅領巾，我一看，果然是面粉，老師的陰謀被我識破了。再看看周圍的同學，一個個成了圣誕老人。

　　“吹雞蛋”，黑板上三個大字，可為什么我吹的是面粉呢？

游戲作文篇4

　　游泳時要屏氣，吹氣球前要屏氣，洗臉時要屏氣，一口氣讀書前也要屏氣，就連上廁所拉粑粑時，也要屏氣。生活中需要屏氣凝神的時刻。今天老師說讓我們在課堂上玩屏氣游戲，我們別提有多開心了。

　　游戲規則是：全班同學分成若干四人小組，老師下令“開始”后，四人同時屏氣，看誰屏氣時間長，誰就是最后的贏家。說時遲，那時快，老師已經把我們四人小組分好。我環顧我們組內成員，各個信心十足。有的昂首挺胸，一言不發，好像在用神情告訴大家他已經準備就緒;有的把眼睛瞇起來，嘴巴里不時飄出兩個字“必勝必勝!”還有的拍著胸脯，告訴大家他是屏氣高手。光說不練假把式，還是要通過實戰演練，才能知分曉!

　　游戲馬上開始，我們都安靜地等待老師發號施令。只見老師深呼吸一口氣，大手一揮，嘴巴里吐出兩個字：“開始!”我們組四個人立刻各個撅起嘴，鼓起腮幫子，神色凝重，一動不動，仿佛四尊雕塑。時間一分一秒流逝著，這時，就聽小劉那邊“噗嗤”一聲，他漏氣了，剛才還鼓鼓的腮幫子頓時癟了下去，臉上露出失望的神情。看到他失敗了，再看看其他兩位選手，還在堅持著，特別是小李同學，已經兩眼圓睜，眼珠子快要掉下來似的，渾身顫抖起來，看來他要堅持不住了。“噗嗤”，小李也敗下陣來。我們組就剩我和小王兩個人角逐勝利者啦。就在我沉浸在幻想中不可自拔時，我的身子一斜，差點從椅子上掉下來。這一斜不要緊，把我的勝利者桂冠拱手讓給了小王。我甘拜下風。

　　游戲在同學們泄氣后的宣鬧鐘結束了。今天這個游戲讓我明白了一個道理：做事情要專注，才不會被打擾，才能有所收獲。

游戲作文篇5

　　“哈哈哈哈……”，一陣陣笑聲從教室里傳出。外面的人聽到，都很詫異：他們在吵個什么玩意？讓我來告訴你吧，我們在玩一個有意思的游戲——“寫紙條”的游戲。

　　什么叫“寫紙條”？“寫紙條”又叫“拼句”。顧名思義，就是把紙條上的詞語拼成一句話。老師讓我們在四張紙條上分別寫上“誰”“在哪里”“怎么樣地”“在做什么”，然后隨機選擇拼成一句話，讀一讀。

　　游戲開始了，先是寫紙條環節。同學們都抓著筆，在苦思冥想，有的還在和同桌小聲地嘀咕著。“寫什么呢？”我心里也是一時沒有主意。看，同桌正轉著筆，頭仰望天空45度，時不時地用手撓撓頭皮，也不知道該些什么吧。突然，同桌的頭上像冒出了一個小燈泡一樣，拿起筆就寫，嘴里不停地說：“哦！我知道了。”看看周圍的同學，有的奮筆疾書，筆尖在紙上“沙沙”作響，有的和我一樣還沒下筆，一會撓撓頭皮，一會皺皺眉毛。過了一會，同學們終于都寫完了。

　　接下來，就到了我們最期待的讀紙條環節了。只見老師隨機抓起四張紙條先是看了看，然后嘴角微微上揚，忍不住地笑了起來。我們都向那紙條投去了期待的目光。老師準備讀了，大家都屏氣凝神地盯著老師，老師卻故意似的慢悠悠地讀了起來，“沙和尚——在月球上——幸災樂禍地——表演《扭秧歌》舞蹈”。老師剛剛讀完，我們都露出了“八顆大牙”，忍不住地哈哈大笑起來。

　　“宋小寶在太空中忘乎所以地洗衣服”“天蓬元帥在挖土機里十分不爽地拯救世界”……我們一個接著一個地去選讀紙條，在一片無厘頭的歡聲笑語中，游戲就這樣結束了。

　　今天的作文課我是第一次上，但是讓我興趣盎然，印象深刻。我不僅收獲了寶貴的快樂，而且明白了在寫作中準確用詞造句的重要性。

游戲作文篇6

　　今天，陽光明媚，我把書包往桌子上一放，老師告訴我說：“今天不用寫作文，我們要去城市廣場去玩。”話音剛落，我就開心得一蹦三尺高。

　　到了那邊，我們先去找“找笑臉”誰先找到8個笑臉誰就獲勝了。

　　我們找到了8個笑臉，趕到吳老師那兒集合，吳老師告訴我們，下一個游戲是兩人三足，我問：“兩人三足是什么游戲？”“就是把一個人的左腳和另一個人的右腳綁住。”吳老師回答道。語音剛落，我們便歡呼起來，有的一蹦三尺高，有的尋找搭檔，還有的摩拳擦掌在準備比賽。

　　從上場，我信心十足，我同伴有點羞澀，看起來有點膽顫，我小聲鼓勵他，我們要上場了，王老師給我們綁腳，我的.心怦怦直跳，猶如十五個水桶七上八下，我隨時準備出發。

　　老師一聲令下，我和我的同伴互相攙扶，向對面沖去。我越想快，卻越快不了。正當要到終點的時候，我被一個人絆了一腳，摔了個狗啃泥。但是我們勇敢地站起來，我們用整齊的步伐，跌跌撞撞地把剩下的路程走完。老師迅速解開繩子，在下一組腳上，他們配合協調，沒有摔倒。

　　我們比賽完了，該輪到另外一個班了，他們像訓練過一樣的，準備充分，一邊走說：“我們贏定了”。像商量過一樣的，他們走得太急，左右搖晃，像一條蠕動的蟲子，一步一步艱難地挪動。頭上冒著汗，腳不聽使喚，一不小心摔倒了。最后，吳老師班獲得了冠軍。

　　我們玩好的時候，已經疲憊不堪了，我真想回家洗個澡，睡覺。今天可真開心！

　　評語：小作者選取印象最深刻的兩人三足比賽來寫，加入語言，動作，心理描寫將游戲過程寫得很精彩，有進步哦，要是字能寫得端正就更好了！

游戲作文篇7

　　今天，老師帶來了許多桔子，讓我們玩一個游戲。一開始，我們有很多疑問：這到底是什么游戲呢？伴隨著種種疑惑，游戲開始了。

　　這個游戲叫“頂桔子”，一共進行了三輪比賽，最喜歡且印象最深的是第三輪。比賽規則：把手臂伸平，手心朝下，頭和兩個手背各放一個桔子，從起點走到終點，最后比誰身上剩的桔子多，獎品為身上沒掉的桔子。聽起來，就很有趣，也很刺激，對于游戲的開始，我已經迫不及待了。

　　各組派一名代表參賽，我們派出了一位勇士。我對他說：“必須帶桔子來，最少帶一個，最多帶三個。”他向我點點頭，身肩重任地走上臺。他上臺后，首先把桔子放在頭上，接著把右手的桔子放在左手背上，然后右手背的桔子老師給放上了，最后進行“戰斗”。在比賽過程中，我們一起為他加油助威。眼看就要到終點了，勝利就在眼前。可是，他一不留神，頭上的桔子像皮球一樣掉了下來，我的心情也隨著那個桔子從高潮到了低谷。

　　經過三輪比賽，我們組雖然只獲得了三個桔子，但也是通過努力得到的。不過從這個游戲中，我深刻體會到：“小心駛得萬年船”啊！

游戲作文篇8

　　聽說，現在的游戲豐富多彩，讓我們這些小朋友們都情不自禁地玩耍，我當然也不列外。我喜歡玩一個5v5多人對戰游戲，這種游戲有悲有樂，而且，還很有挑戰感，我想你已經猜到它叫什么了吧！

　　星期五下午剛放學，我正在收拾東西準備回家，聽到xx同學對我說：“劉闊晚上我們一起開王者！”我爽快地回答說：“沒問題！”

　　回到家中，我匆匆地寫完作業，拿起了手機，點開王者榮耀，開始我的游戲之旅。

　　首先，我二話不說我點進了排位賽，上面有四個醒目的打字：最強王者58星，隨后點進多人對戰，再邀請上我好友，接著我點上了開始匹配……進入游戲……禁用英雄……選擇英雄。在選擇英雄時，我毫不猶豫地選了我的拿手好戲——李白，他有個非常帥的皮膚名字叫做：鳳求凰。

　　20分鐘后……

　　“Yes，贏了！”“無敵是多么多么寂寞！”我又情不自禁地哼起了這首小曲，這時，我是多么激動啊！

　　我在班里也算這個游戲的大神吧。在我們的班級里每天都會聽到：“我們一起開王者！”這句令人激動的話。但是，游戲只是娛樂，健康才是快樂。不能長時間玩，要多運動身體才能健康，如果有一些小可愛想要和我開王者，我們也可以一起開王者！期待你的到來。

游戲作文篇9

　　也許很多人會說玩電子游戲就是一種不務正業的行為，但我認為不是所有的電子游戲都是為消磨時光而設置，游戲里也融合著文化與知識，也是課堂。

　　經典游戲“賽爾號”將故事背景設置在面臨能源危機的未來地球上，在游戲中，我們必須時時考慮“能源”這個問題。這款游戲，很好地將“能源危機”這個世界性問題展現在青少年面前，呼吁大家節約能源，也讓更多的人樹立起“能源危機”的意識。

　　電子游戲中的人物也常常是有血有肉的，它們不是簡單冰冷的數據拼湊，也有著豐富的情感。上世紀火爆全球的電子游戲“神奇寶貝”（又名“口袋妖怪”），游戲中的主人公小智認為應該與口袋妖怪建立友誼，而不是像其他人一樣只利用口袋妖怪的魔力。游戲的結局，小智成了世界上最強大的人。這個游戲也從另一個方面指出，友誼是成功必不可少的條件。

　　一款“我的世界”成了近年來最火熱的游戲之一，很大因素在于其游戲玩法上的自由性，玩家可以通過自己在游戲中建造房屋來鍛煉自己的空間想象力。據說這款游戲曾經培養出了一大批建筑工程師。

　　可見，適度的電子游戲也可以是課堂，它不僅能讓我們增長見識，還可以提升我們的能力，讓我們領悟生活中的道理。這因為如此，我們在閑暇之余，玩玩電子游戲也未嘗不可，只是不能沉溺其中。

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