對著干游戲作文(精選15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的對著干游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
對著干游戲作文1
“哈哈……”教室二里面傳來陣陣歡樂的笑聲，你知道為什么嗎？因為我們在玩一個有趣的游戲叫“對著干”。
老師先說了游戲規則：“如果我說前，你就要向后，反正要相反。”
游戲開始了，我們端端正正地坐在那兒，豎起了耳朵。老師先說：“坐正”，有的同學立刻站起來了，還有的一些同學認為老師是在上課，呆呆地坐正，站著的同學哈哈笑著，指著他們，他們左看看右瞧瞧，這才反應過來。接著老師說“舉左手“，這次大家不約而同地舉起了右手，最有趣的是老師說：“舉雙手”，我們有些人很聰明，知道要舉雙腳，可不知怎么舉，后來才想起跳，教室里立即笑成了一團，有的笑得直不起腰，有的笑得前仰后合，還有的笑得滾到了地上。
這真是快樂的一節課！
對著干游戲作文2
“哈哈哈哈。”笑聲不斷從教室里傳出來，原來我們正在作文課上玩游戲呢！這個游戲只會讓你大吃一驚，那就是跟老師對著干！同學們跟老師對著干，那可真是膽大包天，別急別急，這只是個游戲而已。
在這個游戲中，老師說站我們就要坐，老師說坐我們就要站，總之動作要與老師的口令相反，這真是好繞腦子啊。
在熱身賽中，老師說站，有的同學“唰”地一下站了起來，頓時全班都笑得人仰馬翻了。好啦，馬上就正式賽了！全班同學都非常緊張，這時老師說：“坐。”同學們就站，可是還是有些人被淘汰了。老師又說：“舉左手。”說完全班都舉了左手。老師的指令越來越快，同學們弄出了不少笑話呢！
在全班同學的歡聲笑語中，第三局開始了。老師選了四名同學去前面比拼，在最后，一個同學以敏捷的反應力贏得了勝利。
在歡聲笑語中，我們結束了游戲，可我們玩得還不盡興呢！我們追問老師下次什么時候再玩這個游戲呢！
對著干游戲作文3
一個普通的星期六，我和往常一樣匆匆忙忙地去學作文。可到了作文班，作文老師給我們一個意想不到的驚喜——做游戲，“對著干”。
上課鈴響了，老師簡要地說明了游戲規則：主考官說什么（例如舉右手），都要和她對著干（你舉左手），若順從主考官，你就被淘汰了。
第一個回合：熱身賽。
老師意外地叫了我和張遠卓。我們“強強聯手”巧妙機智地應對了老師的各種“挑釁滋事”。
第二回合：正式開賽。
老師前前后后叫了三個男生和三個女生，別看他們前面的問題順順利利地“挺”了過來，可是在“左手摸耳朵這個問題上”，眼尖的我發現他們都用右手摸耳朵，按理說，老師讓摸耳朵“對著干”應該不摸耳朵，而是摸其他器官，我把我的疑問提出來，這可使他們“全軍覆沒了”。
哈哈！……他們垂頭喪氣地回到了自己的座位上，卻換來了教室里連綿起伏的“狂笑聲”。
這間教室就是一片歡樂的汪洋，我們就是這里的快樂“小魚兒”。
對著干游戲作文4
太好了！今天，老師又來與我們做游戲——對著干，老師第一個就叫我上去，我有些忐忑。老師說站，我就坐下；老師說坐下，我就站著；老師說舉手，我就抬腳；老師說抬腳，我就舉手，反正對著干就是。
第二個上場的是我后面的陳浩強同學，老師說坐，他就站；老師說舉手，他就抬腳；老師說抬腳，他就舉手。
第三個上場的是一個女生，她叫王一丹，老師說哭，她就笑；老師說笑，她就哭；老師說站，她就坐；老師說舉手，她就抬腳。
接下來老師換做學生與學生“對著干”，他們是陳一赫與陳一愷，陳一赫先說坐，陳一愷就站；陳一赫說站，陳一愷就坐。陳一愷說了，陳一赫對著干：陳一愷說了個“死”，陳一赫來個“不死”，一下子逗樂了大家，連老師也笑了。
今天，真開心。
對著干游戲作文5
今天，老師帶我們一起玩了個非常游戲“對著干”。
老師對我們說：規則是，我說站，你就坐；我說笑，你就哭。
第一個先玩的是馬鉅程。老師說坐，馬鉅程還是站在那里。“舉手。”馬鉅程呆住了，我們大笑起來。馬鉅程不知道如何對著干。老師告訴馬鉅程可以是抬腳。
之后，有的照著老師做，有的不知道做，不過最多的是被搞混了。
最后，老師決定女生一個，男人一個“對著干”。老師在男生組選擇了陳一赫，女生組選了我。
開始了，陳一赫說：“不走！”可我正想走的時候，潘芍希推了我一下，我又勾住了椅子，這根本不是走！“不打人。”陳一赫又出難題，于是我輕輕地打了一下陳一赫。我說：“這不是你說的嗎？”全班的人都笑了。
輪到我了，我說：“不扔衣服！”陳一赫同桌說：“柜子也是地面。”于是他把衣服放回了抽屜柜子里。我說“不睜眼”，他沒閉眼。我說“閉眼”，哈哈，他閉眼了，徹底被搞混了。
對著干游戲，真好玩。
對著干游戲作文6
今天在課上，老師帶我們玩了一個游戲叫“對著干”。
老師先說了游戲的規則，老師教我們舉左手，我們就舉右手，老師教我們坐，我們就站。這就叫對著干。
游戲開始了，同學們端端正正地坐在位子上，耳朵豎起來，眼睛盯著老師，生怕聽不見口令。老師說：“坐正。”反應快的同學立刻站了起來，還有些同學以為像上課一樣坐在那里，站起來的同學指著他們說：“哈哈，你們錯了。”他們左瞧瞧右看看，才反應過來，慌慌忙忙地站起來。老師又說“舉左手”。同學們不約而同地舉起了右手。老師說：“舉雙手”。有的同學舉起雙手，像投降一樣，聰明的同學在位子上跳來跳去，教室里笑成了一團，有的笑得合不攏嘴，有的笑得直不起腰，還有的眼淚都笑出來了。
還真是一堂有趣的課呀！
對著干游戲作文7
有趣
教室里同學們個個神采飛揚，你知道我們在干什么嘛？告訴你吧，我們在玩“對著干”的游戲。
老師先宣布游戲規則，老師說站我們要坐，老師說笑我們要哭，我們必須要做與老師口令相反的動作。
游戲開始了，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。老師叫了七個同學上去了，老師先說“坐”，同學們像一棵棵小樹苗一樣站在那里，老師又說“站”，同學們立刻坐了下去，老師加快語速，快速地說“站”，這時涂騰就立刻站起來了，同學們哈哈大笑，涂騰紅著臉，不好意思的回到了座位上。
接著老師說“左手摸右耳”，有的同學很快地找到了，有的同學手忙腳亂地摸錯了，錯了的幾個同學垂頭傷氣的回去了。
最后老師說“舉雙手”，有的同學坐在椅子上把雙腳抬起來了，有的甚至把腳翹在了桌子上，最好玩的是楊濤，他蹲在地上，雙手放在身后，撐在地上，雙腳努力地往上跳，那樣子活像一只青蛙。
我們玩啊，笑啊，笑聲在教室里回蕩。
對著干游戲作文8
“哈，哈，哈”作文課上真熱鬧，原來李老師正在和同學們玩一個很奇怪的游戲，它叫和老師對著干。
游戲規則是什么呢？請看大屏幕老師說一句口令，我們就要做出相反的動作。
游戲開始了，教室里鴉雀無聲。突然，老師說出了一句口令：“用左手從頭的前面穿過，摸到右邊的肩膀。”老師的話音剛落，同學們就手無足措了，有的甚至在叫：“老師出一個簡單的口號吧！”老師也無可奈何了，就說：“把頭抬得高高的。”這次同學們不慌不忙地做了起來，有的就像在洗頭發一樣，有的頭低得快趴地上了。特別是莫雷，縮著脖子，像只千年的縮頭烏龜一樣。
老師看教室已經炒開了鍋，便又說了一句口令：“上課。”他說的這句話讓本來吵吵鬧鬧的教室更吵了，曹晨軒真的離開了座位，跳了一支風味的“草原舞”。
游戲就在同學們的笑聲中結束了，真是一次樂趣無窮的游戲呀！可是平時生活中，我們可不能跟爸爸媽媽、老師對著干哦。
對著干游戲作文9
“哈哈哈……”教室里充滿了歡笑聲，原來是同學們在和老師“對著干”呢!
首先，老師先說游戲規則，老師說：“我說站，你們就坐，要和老師的口令相反。”我們全班緊張起來，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
現在游戲開始了，同學們聚精會神地聽老師說，等待著老師發出指令。“坐。”我差點坐了下去，看別人都起來了，我就跟同學們一起站了起來，后來我動作又出錯了，所以我被淘汰了。
第一輪結束了。
第二輪，老師讓四位同學上去表演。老師說：“向右轉。”結果，有一位同學轉了一圈，很遺憾她被淘汰了。老師又說：“左手摸右耳。”結果一位同學不知道該去摸哪只耳朵，她也被淘汰了。接著，只剩下了兩位同學，老師說完“向左轉再右轉”，兩個同學轉成了面對面，正當大家都不知道誰錯的時候，那個男同學害羞地說：“是我錯了。”最后老師表揚了那個贏的同學還給她蓋了章。
在我們的歡聲笑語中，游戲結束了。這個游戲可真有趣啊!
對著干游戲作文10
突然，有一陣笑聲傳遍了整個小桔燈，這是從教室二傳來的'傳來的。就讓我把這件事的來龍去脈講給你聽吧！
我們玩的是對著干的游戲，游戲規則是老師說什么話，我們做的動作就要跟老師說的相反。在游戲之前，我們先玩了一次熱身賽。老是說這說那，我們都有點反應不過來，非常緊張。現在才是好戲，正式比賽開始了。老師說坐下，我也就坐下了，因為我也非常累，所以我輸了。我垂頭喪氣，但是仍然興高采烈，我們談笑風生。
下課了，同學們還在玩這個有趣的游戲，真是意猶未盡。
對著干游戲作文11
“哈哈哈……”笑聲一陣高過一陣，教室里成了歡樂的海洋，這在干什么呢?原來我們在玩“對著干”的游戲。
首先，老師講了一下游戲規則，老師說坐我們就站;老師說站我們就坐。總之要與老師的口令相反。
第一輪開始了，老師說舉左手，王浩宇慌忙之中舉起了兩只手，同學們哄堂大笑。老師又說：“左手摸右耳。”只見杜晨宇居然來了一個右手摸右耳。我們笑得肚子都痛了，可真有意思!
第二輪開始，老師說抬左腳，我居然抬起了右腳，我就第一個被淘汰了。接著，又有幾個同學陸續被淘汰了。最后獲勝的人是王浩宇，老師表揚了他，還給他蓋了章作為獎勵。
第三輪開始了，但是第三輪跟之前的有所不同，這局是我們出題目來考老師。老師站得筆直筆直的，我們異口同聲地說：“向左轉，向右轉!”我們口令一下達，老師就迅速地做出動作，一點都沒出錯，同學們佩服極了!
這個游戲可真好玩!
對著干游戲作文12
今天，我們在小桔燈玩了一個有趣的游戲叫“對著干”。
老師先宣布游戲規則，老師說：“笑，我們就哭，站，我們就坐，就是要跟老師口令做相反的動作。”
游戲開始了，同學們著急的舉起了手，老師請了七個同學上來。老師說“坐”，我們站起來了，老師說“站”，我們坐下去了。看、老師加快速度了，說“站”，涂騰趕緊站起來，引得我們哈哈大笑，涂騰紅著臉下去了。
接著，老師說：“左手摸耳朵”，有兩個同學手腳忙了不分左右，他們只好灰溜溜的下去了。
最后，老師說“舉雙手”，有的同學抬起腿放在桌子上，有的翹起腿兩手扶著桌子，一晃一晃的。最好玩的是楊濤，他蹲在地上，手放在身子后面，腿一抬一抬的像只青蛙。
這個游戲真有趣！
對著干游戲作文13
耶！女生隊贏了！哇！男生隊輸了！咦？什么聲音呢？哈，原來是從小桔燈教室二傳來的悲傷、難過和開心、喜悅呀！
首先，女生隊派出朱語晗和男生隊派出的選手PK石頭剪刀布。可惜，朱語晗輸了。不過，一開始是熱身賽，兩隊勢均力敵，讓人看了都驚心動魄呀！接著，正式比賽開始了！經過一輪十分激烈的比拼，男生的第一名是奚燁品，女生隊的第一名是夏至瑩。總決賽開始了！女生隊贏了！
這個游戲告訴我做事一定要專心致志。
對著干游戲作文14
“哈哈哈……”從我們教室里不斷傳出陣陣歡笑聲。原來我們在玩著“對著干”游戲呢！
“對著干”的規則是：如果老師說站我們就坐；老師說站、坐、站，我們就坐、站、坐……總之就是我們與老師“對著干！”
我們三四個同學上前給大家表演，老師說：“向左轉。”有一位女生居然繞了一圈，分不清方向轉暈了。同學們都被她那可愛的樣子逗笑了。第二位女生在老師說：“左手摸右耳”時，她照著做了，上了老師的當，她被淘汰了。老師又說：“向左轉。”一位男生立刻左轉，旁邊一位女生右轉，結果兩個人轉成面對面了。他們倆你看看我，我看看你，都笑了出來，我們也哈哈大笑起來。
這個游戲不僅有趣，而且很有意義，告訴我們要聽從老師的口令，這樣才能讓課堂井然有序。
在歡聲笑語中我們結束了這場游戲。
對著干游戲作文15
今天，我們在小桔燈玩了，一個游戲叫著對著干。
首先，王老師說：“先讓我熱熱身，做預備。接我們就開始玩了，老師說：“這輪男生和女生都會有第一名。”老師先讓男生站起來，接著說：讓我們看好男生，不能讓男生渾水摸魚。”男生的第一名是王翔，到我們女生了，我們女生緊張激烈，老師也讓男生看我們，男生看的時候目不轉睛的看著我們，老師說：“笑。”我們教室里都是哭聲，老師說：“哭。”我們教室里全是笑聲。最后，女生的第一名就是我。老師請我上來，我就上去了，老師讓我們PK，因為一個小小的動作，我們就都輸了，我們垂頭喪氣的回到座位。但是，我們還意猶未盡，老師就答應我們再玩一次。
今天的游戲我感覺真有趣！我回家也要帶我的好朋友一起玩。
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