游戲作文600字

時間：2021-08-31 11:22:43 游戲我要投稿

關于游戲作文600字匯總九篇

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的游戲作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于游戲作文600字匯總九篇

游戲作文600字篇1

　　如今，我們英語興味班里盛行一種游戲，叫斗筆。斗筆十分好玩，次要比的就是力氣。

　　起先，我們經過”剪刀石頭布“來先后順序，通常要來好幾個回合才干分出勝負。因太費事了，所以我們改成了”彩色配“。決議了順序后，每人挑一支分量最重的筆，放到桌子上，按各自的順序來彈，我們左一彈，右一撥，玩得不亦悅乎。忽然，有一個聲響響了起來，我們順著聲響的方向看去，看見一團體在大聲地說，”啊！我的筆掉了，我的筆掉了！“，我們幾雙眼睛”唰唰“地向地上掃去，果真，看見一支筆在地上靜靜地躺著，我們只能讓他退下”戰場“（特地說一下，本人的筆被別彈到地上就算輸了，同時掉的話二人或三人剪刀石頭布決出勝負，也決議了下一場的出場順序）。一團體加入了，剩下的”幸存者“持續戰役，工夫不知不覺地過來了好長好長，我們誰也沒有掉下去，這時一個小個子打破了我們的這片緘默，他突然一彈，本人和另外一名玩家的筆一同掉了下去，掉地下時，筆還在不停的轉，我們不由自主地拍起手來。此時，我們剩下的玩家只要三個了，其中有一個玩家的筆正處在一個風險角，我們大家都屏住了呼吸，看他的筆會不會掉下去。過了好長工夫，終于這個玩家要彈筆時，”哐當“一聲，把我們嚇了一跳，他的筆終于逃脫不了失敗的命運。這時，我不由擔憂起來，這么多玩家”死“了，本人會不會也是那樣的命運呢。正在想的時分，忽聞一名玩家喊道”喂，你們這些人，抓緊時分彈啊，馬上要上課了，還想不想玩了？想玩就快點玩。“可是，這人話剛落，就聽見教師喊”上課！“唉，只能怪本人專心了，只好下節課下課再玩了。

　　對我來說，斗筆是一項十分風趣的游戲。我希望這種游戲可以被推行開來，讓更多的小冤家喜歡上它，這樣大家的課間生活才愈加風趣。

游戲作文600字篇2

　　“究竟是為什么呢？”一陣緊似一陣的疑問聲從我腦海里漫出來。什么，你問我這是為什么，因為我在看《益智游戲選》。《益智游戲選》里面有很多很多益智游戲，還有很多很多的小問題等著你去思考。現在我在看一個讓我十分不解的題目《欠錢還帳》。

　　這里面講一個小朋友的爸爸給了她一個信封，信封里裝著錢。信封上面寫著九十八，那個小朋友去商店買了一個九十塊錢的東西，沒想到沒有余下八塊錢反而欠了四塊錢，這讓我百思不得其解，為什么呢？

　　一串串問號困擾著我，讓我不能從中解脫。但是我強烈的好奇心和想知道答案的欲望，讓我還是繼續想了下去。我從商店里的東西，想到小朋友買時的情景，又想到了信封。忽然，我兩眼一瞪，放出光來，一拍腦袋，使勁晃一下頭。信封，對了。信封上面不是寫著98塊錢嗎？那如果倒過來的話，那豈不是86？我為這個想法大吃一驚，而又十分歡喜。如果是86的話，買90塊錢的東西，自然是欠四塊錢，我不禁歡呼起來。這可是我第一次脫離家長的幫助，自己思考難的問題呢，我不禁為這些進步感到快樂，也為自己能想出答案感到快樂。

　　從中我也知道了一些啟示，明白了看一些東西時要想著從另外一方面去想。把難題化為烏有，難的也可以看成簡單。比如在想這個問題的時候，一開始我也是按照老套的思路去想。98塊錢的信封，減去90塊錢商品，那肯定是八塊錢，但是怎么也不可能還要欠四塊錢的，我總是按照加法減法數學課上教的東西去思考，不懂得有時候腦筋要轉一下彎。把那些所謂的思考不出來東西，顛倒過來。這樣，世界上難題都會被你給攻克。

　　《益智游戲選》讓我的到了許多啟示，也讓我換位思考了許多問題，有時候腦筋的確需要急轉彎。《益智游戲選》讓我明白了這個道理，讓我生活更加色彩斑斕。

游戲作文600字篇3

　　大家好！本人名叫游戲，我最大的功能就是給人帶來快樂。從古至今，喜歡我的人可不少，我可以使你放松心情，尋找樂趣，也可以讓你嘗試一下失敗的滋味。

　　我很喜歡和小朋友一起玩，我們一起踢足球，一起跳繩，一起玩卡。給他們帶來了無限的快樂，留下了美好的回憶，到現在還有許多大人回憶起小時候和我一起玩的場景呢！

　　我是具有多重身份的，現在的青少年更是我的粉絲，他們可以在電腦上陪我玩。沒錯，我的這個身份就是電腦游戲，小到“憤怒的小鳥”大到各種網游，現在電腦已成為大部分人家的必備品，這樣，有更多的人陪我玩了，我很高興。但是，我又聽說有許多青少年太喜歡我了，竟然因為我而荒廢了學業。我想對他們說，這是不值得的，我只想使大家在緊張的工作之余放松放松心情，在疲憊的學習之余，緩解緩解學習的壓力，從而能夠更好地學習和工作，沒想到我的吸引力竟然這么大，竟害了他們，我感到很后悔。人們啊，醒醒吧，無論多么有趣，你在我這里找到的樂趣都是暫時的，是虛幻的。如果你們把工作和學習當作是游戲一樣，以和我一起玩的熱情來對待，那么你們一定會收獲到更多的快樂，也會收獲到更多的工作成果。

　　不過，我確實為許多老年人帶來精神的愉悅。退休老人無事可做，他們經常會想到我，上網殺一盤棋吧，看看廉頗老矣尚能飯否，還能否沖鋒陷陣，享受一下成功的樂趣；或者，咱們打一局牌，斗斗地主，看誰更機智，更靈活。聽到老人們開心爽朗的笑聲，我感到自己的價值得以實現，我也很高興。

　　讓我們來做朋友吧，在你最緊張的時候，最孤獨寂寞的時候，最有壓力的時候，讓我來幫你解除煩惱吧！但你千萬不要沉迷與我喲！

游戲作文600字篇4

　　今天下午我來到采茶戲大劇院，來做一個游戲——瘋狂蛋糕切切切。

　　我早早的來到采茶戲公園，看到公園正中間的湖里到處都是荷花，荷葉。荷花粉粉的，張開后就像一位可愛的小姑娘，荷葉上，一顆顆晶瑩的露珠在滾動。突然一縷水花飛了起來，原來是湖底的小魚在水中玩耍。在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了。

　　不知不覺中，時間過了許久。老師和同學們都來了。老師走到花壇邊，命令我們快站好隊。同學們興高采烈地站成一排，目不轉睛地盯著老師，非常期待游戲的開始。過了一會兒，老師對我們說：“我們來做一個游戲，哪一隊贏了，就可以先吃蛋糕。”有的同學信心滿滿的說：“蛋糕就是動力，有了蛋糕要我做什么都可以。”話音剛落一陣陣歡笑聲就響起了一片。游戲規則是：全部人圍成一個圈老師說開始的時候，我們要跑去切蛋糕，但是在這跑的過程我們圍的圈不可以分開，如果分開，我們隊就出局了。

　　游戲開始了，前兩隊同學早已經迫不及待圍成圈，好像是弦上的箭，隨時準備發射一樣。突然，老師一聲開始，兩隊同學以飛快的速度奔向蛋糕。但是在碰到蛋糕的瞬間有一隊的同學的手分開了。他們被淘汰了，他們熱情高漲的臉瞬間耷拉下來，個個悶悶不樂地回到了原位，怨聲載道的。

　　這時老師說：“下兩隊上場。”到我們隊了，我們也圍好了圈。開始！為了這美味的蛋糕，我們拼了。可是，到了最后，就要去切蛋糕的一剎那，我們隊的一位成員手竟然分開了，非常遺憾，我們隊也被淘汰了，我們失望的回到了自己的隊伍中。

　　游戲結束后，我們站好了隊，向老師看去，幾位老師正在瘋狂地切著蛋糕，我們看著蛋糕口水直流，真希望老師快點切好呀！老師把蛋糕分成100份，正好每人一份，老師把蛋糕先分給贏的隊，終于到我們隊了，我拿好老師分給我的蛋糕，心里甜的像喝了蜜似的，我大口大口地吃了起來。

　　啊！今天我太開心了。我明白了團結合作的重要性，團結就是力量！

游戲作文600字篇5

　　一天下午，陽光明媚，我、媽媽和鄰居斯可相約去小區的花園玩游戲“丟沙包”。

　　媽媽首先自告奮勇站在中間。我右手拿起沙包，左臂伸直，眼睛緊盯著媽媽，叫了一聲“嘿！”把沙包扔出去了。媽媽往左一跳，沒有砸中。斯可撿起沙包，扔向媽媽，可惜扔偏了，還是沒有砸中。就這樣，媽媽靈巧地東躲西藏，我們總是砸不中她。這時，我靈機一動，手貼地面，把沙包朝媽媽的鞋子扔去，她一個不留神，被砸中了。

　　媽媽和斯可換了一個位置，輪到斯可站中間了。不過，她還沒站穩，沙包就飛了過來。她趕緊往右一跳，沙包從她身旁擦過，她長吐了一口氣。輪到我扔了，一個想法從我的腦海里冒了出來：趁斯可不留神時，我就趕緊扔！于是，我耐心地等待著機會。這時，斯可頭一轉，我馬上扔出了手中的沙包。yes！扔中了！斯可顯得有些難過。我安慰她說：“沒關系，多玩一玩就好了。”

　　最后輪到我了。我走到中間，心像只小兔子似的砰砰直跳。我忐忑不安地想：要是我被砸中了怎么辦？我可不想讓我自己丟臉呀！于是，我左顧右盼，生怕有什么沙包在我不注意的時候向我飛來。這時，斯可拿著沙包一丟，我趕緊往旁邊一閃，長吁一口氣，還好沒砸中！突然，媽媽學著我扔她的樣子，對準我的鞋子，把沙包扔了過來。我向上一跳，沙包滾到了我的后面。斯可撿起沙包，朝我的頭扔過來。我連忙蹲下身子，沙包從我的'頭上飛過。媽媽又朝我的肚子扔來……我躲躲藏藏，一直沒有被打中。這時，我有些飄飄然，心想：我這么靈活，她們肯定永遠也打不中我！這在我洋洋得意之時，沙包突然從我背后飛來，打中了我！看來，玩游戲也不能驕傲呀！我灰溜溜地下場了。

　　游戲繼續進行著，小區的花園里充滿了歡樂……

游戲作文600字篇6

　　今天，老師在課上舉辦了“兩人三足跑”活動。

　　第一節課上，老師在班里交代了游戲規則：兩個人一組，把靠在一起的腳用紅領巾綁好，不能綁太緊也不能綁太松。然后肩并肩，往前跑。交代了后老師就帶著我們下了操場。

　　操場上，我和李陽陽被分配到了一組我們倆都很緊張。我抬頭一看，所有人都緊張的心里好像十五個吊桶打水——七上八下，活像一只只斗敗了的公雞。要開始了，第一組的人臉上寫滿了“緊張”，不是腳步不齊，就是突然被絆倒，痛的呲牙咧嘴。第二組的人吸取了第一組的教訓，可注意了腳步一致，去忘記了看路，這不是拆了東墻補西墻嘛！難怪摔了個狗啃泥。馬上要到我們了，我緊張的腿都站不住了，可我也怕給我們隊拖后腿，那多丟人呀！結果了紅領巾。我和李陽陽的心情都非常忐忑。我快速的在腳腕上用紅領巾打了個蝴蝶結，然后我把手搭在李陽陽的肩頭上，李陽陽也把手搭在我的肩頭上，我小聲說：“一、二、一、二……”。李陽陽也隨和這我的節奏，“一”走右腳，“二”走左腳。但是我們是第一次玩兒，沒什么經驗，不一會兒就讓別人搶了先，這下，本來就配合的不太好的我們更著急了，恨不得一下子飛過去，可是干著急也沒有用，一急，一慌，就更走不好了，不是她踩到我的腳，就是我差點絆倒她。于是，大家便看到我們左一瘸、右一拐的“爬”回來了。解開了紅領巾，我如釋重負的松了口氣，就差躺到地上了。

　　后來一輪，我們掌握了方法。我跟李陽陽就像是如魚得水，老師為了我獎勵我們，給我們每人發了兩顆大脆棗，真甜！一直甜到了我們的心窩里。

游戲作文600字篇7

　　我們玩兒過許多游戲，有捉迷藏，鬼捉人，丟手絹兒等等。好玩兒的游戲，就像一個個七彩的夢。今天我們要玩兒一個名字叫粘泡泡的游戲，我心想：今天要吹泡泡糖嗎？

　　游戲是這樣玩的：先叫上五名同學上到講臺上轉圈兒。當老師說到泡泡糖時，我們就要問粘什么？老師隨便說一個身體部位，兩個人必須把這個部位粘在一起，多出來的同學就要淘汰了。

　　老師先叫趙靚等五人上臺，先是試了一下，五個人都信心十足的圍成了一個圈。走了起來，就在大家都走起來時，老師說：“泡泡糖。”“粘什么？”“左手心。”四個人都粘好了，只留下了趙靚在那兒。她還沒聽懂規則。正式開始了，大家慢慢的走著，生怕離自己的同伴兒太遠。“泡泡糖。”“粘哪里？”“左腳心！”趙靚很快的和夏彤粘在了一起，而黃爍和吳芳彤“粘”在了一起，所以第一輪是成子珊淘汰了。因為缺人，所以金佳琪又上去了。第二輪是要“粘”頭，結果又是趙靚的頭和夏彤的頭粘在了一起，黃爍和吳芳彤在一起，看她們那搞笑的畫面，像一個個要斗志的公雞似的，引起哄堂大笑。因為沒有人了，所以要下去一個，經過一輪火拼，要下去的是夏彤。第三輪趙靚已經發現自己被孤立了。因為她們兩人是一直一路走來的。最后，無論趙靚用什么方法阻止，也晚了，最后獲勝的是吳芳彤和黃爍。

　　雖然這個游戲我沒有參加，但我至少感受到了那種精神，并且明白了一個道理。只有團隊的力量才是強大的，無論自己做的再好沒有了同伴的支持，也只是無用功。就像今天的游戲一樣，如果沒有自己的同伴，是無論如何也完不成這個游戲的。所以，以后我干什么事要多為別人想想，而不是只在自己的立場上想自己的利益。

游戲作文600字篇8

　　今天下午的作文課很有意思，我們的班主任言老師以“網絡游戲的好壞”為主題，讓同學們暢所欲言地討論關于網絡游戲的利弊。

　　“哪位同學能告訴老師，在你眼中，網絡游戲是好是壞？”老師的話音剛落，曹文捷就騰地站了起來。“老師，我覺得網絡游戲是好的”。他清了清嗓子，接著說：“因為，當我們學習累了可以玩一會兒網絡游戲消除疲勞。”“我也贊同曹文捷的說法！”戴維還沒來得及舉手，話就從嘴里冒出來了。言老師微笑著看著大家沒有說話。“我認為網絡游戲對任何人來說都是不好的！”杭飛飛站起來認真地說道：“網絡游戲色彩鮮艷，游戲好玩、刺激，很是吸引一些同學——特別是男同學的喜愛，這本來不是什么壞事。可有的同學一玩就玩上了癮，一連幾個小時沉迷于其中，導致視力下降，學習成績變差。所以，我不認為網絡游戲好。”……

　　聽著聽著，我想起媽媽曾經給我講過這樣一個故事：有一個品學兼優的高中生，原來的學習成績在班里都是數一數二的，可學會了玩網絡游戲后很快就著了迷，學習成績一落千丈。后來連大學都沒考上，他非常后悔、痛苦，一時想不開便跳樓自殺了。所以我贊同杭飛飛的觀點。

　　在同學們熱烈的爭論中，一節課很快過去了。最后言老師總結道：“網絡游戲對你們小學生來說是弊大于利。同學們不如利用玩網絡游戲的時間去看書、打球、爬山、聽音樂等等，這些活動對同學們更為有益。

　　這節作文課對我來說收獲不小，通過與同學們的爭論交流中及老師的點撥，我更深刻地認識了網絡游戲的好壞。懂得了我們小學生應該把時間和精力更多地用在學習和健康的活動中。

游戲作文600字篇9

　　如今科技發達了，人們的生活水平得到了改善，電腦也成了家家戶戶必備的電子產品，網絡游戲也悄悄地走進人們的視野，有許多同學也因此沉迷于網絡游戲之中，無法自拔，家長們痛哭流涕，苦不堪言。

　　網絡游戲是一個虛幻世界，使人們心里上得到了滿足，在網絡游戲中尋找自由，尋找快樂，一進入網絡游戲便無法脫身被網絡所迷幻，這正是網絡游戲的最大魅力。我曾在電視上看到這樣一幕:一名叫小新的初中生，本身可以有很好的前途，但是由于沉迷于網絡游戲而輟學，父母不給小新錢，小新便去偷，一塊，兩塊，幾十塊，幾百塊……有一次，小新拿了父親的兩千元在網吧泡了幾天幾夜未歸宿，為了獲取更多的錢，他將奶奶砍死，爺爺砍成重傷，家長得知疾首痛心，孩子懊悔莫及，有多少個這樣的祖國花朵因為網絡游戲所凋謝。

　　由此看來，網絡游戲對于一些同學來說是多么著迷呀!他們無法自拔，家長任其發展，助虎成威，才造成今天的慘劇呀!親離子散，由于網絡游戲刺激，許多學生一旦接觸，便深陷其中而不能自拔、網上“三魔爪”又被稱作“電子海X因”，是殺人不眨眼的劊子手;所以為了還給我們一個快樂健康的成長環境，就讓我們行動起來，從每時每刻做起，杜絕上網游戲，多查資料，增長知識，杜絕一件件慘劇再次發生!同時也呼吁:為了幫助我們脫離沉溺網絡游戲的害人泥沼，社會和政府應早期干預，除了勒令游戲機房管理者嚴格遵守相關法規之外，必須關閉一部分管理不善的網吧和游戲機房，切斷青少年的接觸途徑。

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