游戲優(yōu)秀作文（通用37篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的游戲優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游戲優(yōu)秀作文 1
游戲伴隨我們成長(zhǎng)，它給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣，讓我們快樂(lè)、幸福地生活，還將我們的童年裝飾地五彩繽紛。打開我記憶的百寶箱，有一件事情久久銘記在我的心中，現(xiàn)在我就給大家講講吧！
記得那是一個(gè)月光如水的夜晚。我和小伙伴一起玩投沙包的游戲。我們分成兩隊(duì)進(jìn)行比賽，玩得不亦樂(lè)乎。不知不覺中，游戲進(jìn)入了白熱化階段。只見我們個(gè)個(gè)玩得大汗淋漓，卻仍是不分勝負(fù)。我們組的啦啦隊(duì)給正在比賽的隊(duì)員加油，我雖然已經(jīng)筋疲力盡，但一聽到啦啦隊(duì)的加油聲，不知又從哪里來(lái)了勁。我在心底里暗暗想：我一定要把另一隊(duì)打敗！于是，我更加賣力地進(jìn)行比賽。不一會(huì)兒，我們漸漸占了上風(fēng)。星星眨著眼睛，仿佛在微笑著給我們鼓勁，風(fēng)把樹葉吹得嘩嘩響，仿佛在為我們喝彩。
勝利就在眼前了！我拼盡全力把沙包擲向另一隊(duì)，只聽“啪”的一聲，我擊中了一個(gè)“敵人”！我們的隊(duì)立刻響起一片喝彩聲，因?yàn)槲覀冴?duì)獲勝了！我們擊掌表示祝賀，剛才的.疲憊和緊張的氣氛被快樂(lè)和喜悅沖得煙消云散。我們那一張張稚嫩的小臉樂(lè)得仿佛像一朵朵怒放的鮮花。
這個(gè)月光如水的夜晚，那有趣、快樂(lè)的游戲，為我五彩斑斕的童年留下了精彩的瞬間，為我金色的童年增添了一抹歡樂(lè)的光彩。
游戲優(yōu)秀作文 2
我最喜歡的游戲就是丟沙包了。下課鈴想了，我們就像箭一樣沖到了操場(chǎng)上。
丟沙包的規(guī)則是：先分出兩組，一組打，一組躲，躲的人站在中間，打的人站在兩側(cè)。如果沙包被躲得人接住了，就可以把被打下去的人復(fù)活。打到躲的人身上每一個(gè)部位，躲的人就算被打掉了。
我們知道規(guī)則后，就玩了起來(lái)。我們先分了兩隊(duì)，我被分到了先打的隊(duì)里。第一局開始了。我丟出去的第一個(gè)沙包就打在了小軍身上，小軍就這樣退出了。我們不停地向他們進(jìn)攻，他們組的人幾乎被打下去一半了。最后就剩下小明一個(gè)人了。我打的這一次，小明向上一跳，沙包從腳下溜走了，小明一不留神，對(duì)面的小麗就打中了他。第一局就這樣結(jié)束了，我們勝了。我心里非常高興。我們玩的.汗流浹背，他們組垂頭喪氣的走了。
第二局開始了，這回該我們躲了。小明丟了一次，一下子就被小麗給接住了。小軍也丟了一次，正好打在小林的后背上，小林就這樣退出了。沙包向我打來(lái)時(shí)，我一蹲下，沙包從頭頂上飛過(guò)去了……眼看我們就要敗了，這時(shí)，丁零零，丁零零上課鈴響了，我們戀戀不舍地走回教室，相約下節(jié)課還出來(lái)玩。
丟沙包這個(gè)游戲真有趣，既可以鍛煉身體，又可以豐富我們的課余生活，我愛丟沙包這個(gè)游戲。
游戲優(yōu)秀作文 3
今天，老師和我們玩了一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲是傳話。
游戲的規(guī)則是這樣的：老師先給這個(gè)組的`“首領(lǐng)“傳一句話，然后“首領(lǐng)”再把這句話依次傳給后面的隊(duì)員。在傳話的過(guò)程中，不能泄露給別人，一直傳到最后一個(gè)人，那個(gè)人舉起手并大膽地說(shuō)出前面的人傳給自己的話。
游戲開始了，我是我們這組的“首領(lǐng)”，老師對(duì)我說(shuō)：“我喜歡天上的白云”，我把這句話傳給了后面的隊(duì)員，并焦急的等待著隊(duì)員們依次傳遞下去。結(jié)果傳到最后竟然成了“我喜歡藍(lán)天白云”。聽到這樣的結(jié)果，我簡(jiǎn)直快暈過(guò)去了，心想：什么？是誰(shuí)傳錯(cuò)了呀！只差三個(gè)字就可以贏得比賽啦！嗚嗚……這時(shí)其他組陸續(xù)說(shuō)出了答案，也都不完全正確，有一組竟然說(shuō)成了“黃鼠狼”，頓時(shí)，班里所有的人都笑了。第二輪比賽開始，經(jīng)過(guò)我們積極努力，終于贏得了比賽，可是還有有一組說(shuō)成了“我喜歡魔術(shù)”，聽到這樣的結(jié)果，我都快笑破了肚皮。
這個(gè)游戲真是令我感到不可思議！為什么一句簡(jiǎn)單的話，經(jīng)過(guò)幾個(gè)人傳遞到最后一個(gè)人，結(jié)果會(huì)大不一樣呢？我以后還要玩這個(gè)游戲。因?yàn)檫@個(gè)游戲太有魅力了。
游戲優(yōu)秀作文 4
我玩的游戲是穿越火線。點(diǎn)開游戲先輸入賬號(hào)和密碼，選擇區(qū)域就是選擇頻道，電腦自己加載一會(huì)就到了主頁(yè)。先選一個(gè)模式，比如：爆破模式。是兩隊(duì)由潛伏者和保衛(wèi)者。潛伏者是埋炸藥包的，一旦炸藥包爆炸了，那么保衛(wèi)者就輸了。
這里的模式有：團(tuán)隊(duì)、爆破、殲滅、生化。突圍、挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)的.地圖很小，兩隊(duì)各有一個(gè)復(fù)活點(diǎn)，和隊(duì)友一起并肩作戰(zhàn)。殲滅戰(zhàn)一開始沒有武器，只有近身武器，然后出去拿武器，擊殺敵人。
生化分好幾類。有救世主、終結(jié)者。救世主是開始的時(shí)候，電腦自動(dòng)選出一個(gè)人當(dāng)救世主和二至三個(gè)僵尸，救世主的武器可以發(fā)出強(qiáng)烈的流彈，使僵尸后退很遠(yuǎn)。僵尸不管挖到誰(shuí)，誰(shuí)都會(huì)變僵尸。終結(jié)者是從僵尸中選一個(gè)王——終結(jié)者，終結(jié)者手會(huì)發(fā)電，射程很遠(yuǎn)。終結(jié)者模式如果剩下一個(gè)到兩個(gè)人的時(shí)候就會(huì)變?yōu)橛撵`獵手。幽靈獵手兩下就輕松擊殺一個(gè)，一個(gè)重?fù)艟湍軞⑺酪粋�(gè)。突圍戰(zhàn)是保衛(wèi)者守衛(wèi)三個(gè)門，必須讓潛伏者先打壞門，才可以進(jìn)入傳送門，如果潛伏者進(jìn)入傳送門十三次保衛(wèi)者就輸了。
我給你介紹的這個(gè)游戲是不是很好玩呢？如果可以下載，你就試著玩一下吧！
游戲優(yōu)秀作文 5
炎熱的太陽(yáng)灑下熱力四射的火花，一滴又一滴灑不完的汗水，散不完的熱氣，火熱的.夏天來(lái)了！吃冰、逛賣場(chǎng)、吹冷氣都是不錯(cuò)的方法，更喜歡用“心靜自然涼”的方法。其中，戲水的樂(lè)趣令人回味無(wú)窮。
到河邊戲水，我喜歡用網(wǎng)子把一閃而過(guò)的小魚“一網(wǎng)打盡”；也可以到水深的地方浮潛、摸蜆仔，甚至抓大魚；到東部的河流讓我享受溯溪、泛舟、跳水的樂(lè)趣；在瀑布下作“SPA”，讓自己享受有趣的戲水趣…。
到海邊戲水，一見到沙灘上的洞，我知道里面有一只大螃蟹正在和我玩捉迷藏，我立刻用手指開挖地下道，把一只又一只的螃蟹做“掌上觀”。也在沙灘上堆沙堡，我的沙堡金碧輝煌，是二十一世紀(jì)最偉大的建筑，但一個(gè)大浪絆倒我的城堡，成了廢墟。我潛進(jìn)水里，我成了一條蛟龍，自在的游泳、玩耍，我是一條蛟龍王。
炎炎夏日，戲水是最痛快不過(guò)的事，不過(guò)戲水要注意安全，不要再?zèng)]有救生員的地方戲水，不要穿牛仔褲下水，要先做暖身操…等。安全的戲水環(huán)境，才能讓這一夏快樂(lè)的戲水去。
游戲優(yōu)秀作文 6
因?yàn)榕笥呀榻B，所以一向不愛玩游戲的我也愛上了一款游戲。記得當(dāng)初不管玩什么游戲，我都不能玩很久，因?yàn)槲艺娴牟皇呛芟矚g玩游戲。
我玩過(guò)最久的一款游戲，應(yīng)該就是斗地主了，我閑的實(shí)在無(wú)聊才會(huì)玩。其實(shí)當(dāng)時(shí)見他們很多人在玩這款游戲，當(dāng)時(shí)我還是因?yàn)槲乙粋�(gè)朋友勸你放下才下的這款游戲。
它是一款類似于交友，又有很多游戲的`游戲，這款游戲?qū)ξ叶运推渌螒虿灰粯樱驗(yàn)橐郧巴娴挠螒蚨际且粋�(gè)軟件，里面就有一個(gè)游戲，總會(huì)玩膩。那就這一款不一樣，這款里面有不同的規(guī)則，不同的游戲，還有不同的玩法，所以我相信這款游戲夠玩很久，雖然我不能保證我能一直玩它，因?yàn)槲覍?duì)游戲真的不是特別的感冒。
現(xiàn)在我班里面有很多人都在玩這款游戲，記得上一次我們班同時(shí)玩一款游戲，還那么熱愛的就是貪吃蛇，雖然這一次網(wǎng)吧沒有上一次的那么火熱，但是也影響很不錯(cuò)。
有很多孩子是因?yàn)橥嬗螒蚨詰偕暇W(wǎng)絡(luò)額一發(fā)不可收拾，但是我絕對(duì)不會(huì)，你要說(shuō)我明天像小說(shuō)電視劇電影。我還能江西那些游戲是絕對(duì)不可能的。
游戲優(yōu)秀作文 7
下課了，同學(xué)們和我沉浸在歡樂(lè)中，教室里洋溢著歡樂(lè)的笑聲。你們猜猜，這是為什么？因?yàn)槲覀兘裉焱媪艘粋�(gè)游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜。
我一來(lái)到教室，有位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你知道我們今天干什么嗎？我們今天要玩游戲。”這個(gè)消息一下子傳傳遍了整個(gè)教室。
開始游戲了，老師先講了游戲規(guī)則，我們便猜起了詞語(yǔ)。
第一組就是我和白斯瑜。可是我剛想做那個(gè)動(dòng)作時(shí)，時(shí)間就到了，我感到十分遺憾。
第二組是陳佳樂(lè)和邵韻涵。她們可厲害了，一下子答對(duì)了五題，而且非常順利。
接下來(lái)，就是我們搶答環(huán)節(jié)了。有幾個(gè)詞讓我印象深刻。一個(gè)是我們聽也沒有聽過(guò)的.“怒目而視”。我聽陳佳樂(lè)她們猜對(duì)了第一個(gè)字后，我就馬上“偷”了過(guò)來(lái)。然后布置誰(shuí)說(shuō)了一個(gè)日加一橫是什么字？我想到了應(yīng)該是什么怒目什么的。后來(lái)，我把白斯瑜給我的提示結(jié)合起來(lái)，說(shuō)出來(lái)怒目而視。只聽老師說(shuō)對(duì)了，我馬上跳了起來(lái)！
還有一個(gè)詞是醉鬼，陳佳樂(lè)表演了一個(gè)喝酒喝醉了的動(dòng)作，白斯瑜表演了一個(gè)鬼的動(dòng)作。我剛想說(shuō)醉鬼，可是，邵韻涵比我先說(shuō)出，捷足先登了一步，氣死我了！
今天，我懂得了一定要多讀書再讀書多積累。
游戲優(yōu)秀作文 8
今天下午老師要我們玩一個(gè)觸覺游戲，我問(wèn)老師：“里面的東西是活的嗎？”老師笑容詭異的說(shuō)：“你們摸了就知道！”
游戲開始，老師說(shuō)：“誰(shuí)要第一個(gè)上來(lái)？”好險(xiǎn)有人自愿，不然的話就是從我開始。這時(shí)在臺(tái)上的同學(xué)突然大叫，害我被嚇了一跳。他說(shuō)：“我的手被咬了，好痛！”我心里一驚，背也開始毛了起來(lái)，里面到底放了什么東西，想著想著，輪到我了。我慢慢的走上臺(tái)，才剛把手放到書包口就立刻收回來(lái)。我又再把手放到書包里，這時(shí)我摸到一個(gè)軟綿綿的東西，就快速的把手收回來(lái)并迅速的走回座位。
我回到座位，靜靜的'思考袋子里的東西，我覺得是生物，因?yàn)槲颐剿耐瑫r(shí)它也動(dòng)了一下，可是又感覺是老師故意搖動(dòng)書包。最后我說(shuō)出自己想像的東西“蛇”。有人說(shuō)是假發(fā)，也有人說(shuō)是圍巾，最后答案揭曉，竟然是圍巾。我當(dāng)場(chǎng)傻眼，一條圍巾我竟然會(huì)以為是蛇。這時(shí)我才想到蛇沒有毛，有的是鱗片。我覺得自己好像變遲鈍了！
這次的觸覺游戲我覺得很好玩，可惜袋子里放的不是生物，所以游戲結(jié)束之后，我跟老師提議，下次在袋子里放生物讓我們來(lái)摸吧！
游戲優(yōu)秀作文 9
今天作文班上，我們舉行了一場(chǎng)別開生面的畫嘴巴。
陳老師神游戲。秘兮兮地拿出了一幅畫，這幅畫畫的是一個(gè)奇怪的人。他有一個(gè)房子形的身體，屋頂上有一個(gè)人頭，他的頭頂是一個(gè)花壇，耳朵是兩把綠色的扇子。兩片細(xì)細(xì)的'葉子是眉毛，兩個(gè)小櫻桃是眼睛，兩條小毛蟲遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一串眼淚。人頭上還有一個(gè)洋蔥鼻子，唯獨(dú)沒有嘴。這時(shí)陳老師發(fā)話了：“這個(gè)人沒有嘴巴，要請(qǐng)同學(xué)們給他畫上。”
游戲開始了，陳老師首先讓劉鑫雨上場(chǎng)，陳老師用手帕蒙上他的眼睛，劉鑫雨慢慢地走近黑板，用左手摸索著，當(dāng)他認(rèn)為可以畫的時(shí)候，用粉筆那兒畫上了剪刀嘴巴。場(chǎng)下一片大笑，劉鑫雨拉下手帕，看了看，原來(lái)他把嘴巴畫到臉旁邊呀！
輪到我上場(chǎng)了，陳老師用手帕蒙上我的眼睛，我眼前一片漆黑。只能慢慢地走近黑板。我摸了摸畫紙，在我認(rèn)為是嘴巴的位置畫了一只小魚兒嘴巴。我扯下手帕看見嘴巴畫對(duì)了，心里比吃了蜜還甜。
接下來(lái)由羅粵心出馬了，別看她個(gè)子小，卻還是摸著了畫，一些不懷好意的同學(xué)，讓他往左，可她還是認(rèn)為自己是對(duì)的，便在那畫上了太陽(yáng)嘴巴。她扯下手帕，看見自己畫對(duì)了，高興地笑了起來(lái)。
這場(chǎng)游戲在歡笑聲中結(jié)束了。
游戲優(yōu)秀作文 10
明媚的陽(yáng)光照耀著大地，在這明媚的陽(yáng)光里，我們文學(xué)社的人也舉行了一場(chǎng)——夾著氣球跑比賽。
事情是這樣的：今天下午，老師給我們文學(xué)社的人說(shuō)：“今天在下面活動(dòng)。”聽到這個(gè)消息，我們都很期待。到了下面，老師先給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)氣球，還讓我們吹大點(diǎn)，好吹破。在給我們分組，兩個(gè)人為一組，四個(gè)組為一隊(duì)，我和楊昊杰一組。接著，老師告訴我們游戲規(guī)則：一組兩個(gè)人背對(duì)背夾著氣球到終點(diǎn)，如果途中把氣球破了或者氣球掉了，就要重新回到起點(diǎn)上拿一個(gè)氣球，繞過(guò)一圈后，再把氣球撐破。
聽了規(guī)則，我們都覺得很難。我和楊昊杰是最后一組，就先練了起來(lái)。在做的`時(shí)候其實(shí)并不難，只要我們動(dòng)作一致，就能配合好。到我們開始了，我雖然和楊昊杰動(dòng)作一致，但是我由于我力氣太大把氣球撐破了，我們又得重回去，轉(zhuǎn)了一圈后，楊昊杰想用腳把氣球踩破，可就是氣球不聽楊昊杰的話，一直穿來(lái)穿去，最后楊昊杰把氣球做破了。
比賽結(jié)果出來(lái)了，我們隊(duì)得了倒數(shù)第一名。雖然我們得了倒數(shù)第一名，但是我們還是很團(tuán)結(jié)。
游戲優(yōu)秀作文 11
“哈，哈，哈”一陣陣歡快的笑聲從教室里出來(lái)，原來(lái)是我們正在搞一個(gè)有趣的“拼狗游戲”，惹得大家笑得人仰馬翻。
老師先給我們講了游戲規(guī)則：我們共分成四組，分別在紙條上寫“誰(shuí)，在什么地方，怎么樣，干什么”。然后，請(qǐng)同學(xué)們抽條拼句。
老師話音剛落，同學(xué)們就迫不及待地準(zhǔn)備寫。有的馬上寫了出來(lái)，也有的想了半天才動(dòng)筆，寫完的同學(xué)在左顧右盼，想看看別人寫的什么，心里充滿了好奇。
最搞笑的時(shí)刻開始了，老師請(qǐng)趙帥抽條拼狗。只見趙帥不驚不慢地抽著紙條，他剛開一眼，就捂著嘴偷笑，同學(xué)們催他讀，句子是灰太狼在吐魯番偷偷地練長(zhǎng)跑，我想：灰太狼怎么到吐魯番這個(gè)炎熱的地方去長(zhǎng)跑，腦子進(jìn)水了吧！
老師又請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)抽條拼狗，句子一個(gè)比一個(gè)搞笑，如周杰倫在云臺(tái)山拍著手睡覺，趙帥在游泳池里哭笑不得地爬天都峰，哥斯拉在后山上大汗淋漓地看電視，一個(gè)個(gè)稀奇古怪的句子惹得同學(xué)們捧腹大笑，有的.拍著桌子笑，有的笑彎了腰，有的笑得肚子疼。
游戲在歡笑聲中結(jié)束了，同學(xué)們還對(duì)他依依不舍，在笑聲中我明白了，寫作文時(shí)，如果用詞東拼西湊，搭配不當(dāng)，就會(huì)鬧出很多笑話。
游戲優(yōu)秀作文 12
你在作文課上玩過(guò)游戲嗎？你是怎樣“下臺(tái)”的呢？今天我給大家介紹一下這個(gè)特殊的作文課吧。
一進(jìn)屋，水老師就宣布馬上要帶大家玩一個(gè)叫“拍7令”的游戲。規(guī)則是報(bào)到7的倍數(shù)或含7的數(shù)字時(shí)，用拍手的`方式代替。如果你說(shuō)錯(cuò)了，就請(qǐng)下臺(tái)吧，也就是從座位上站起來(lái)當(dāng)觀眾。
游戲開始，水老師讓我們輪流報(bào)“1、2、3……”，我緊張地盯著前面報(bào)數(shù)的同學(xué)們，輪到自己時(shí)，卻萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，一不留神把7的倍數(shù)“14”說(shuō)了出來(lái)，被淘汰出局。哎，我已經(jīng)很小心了，早就在默默計(jì)算哪些數(shù)字應(yīng)該拍手，可是一上場(chǎng)就全忘記了，我感到非常遺憾。王皓陽(yáng)該報(bào)“18”，這既不是7的倍數(shù)，也不是含7的數(shù)字，可他竟然發(fā)了半天呆，還眨巴著小眼睛，然后拍了下手。于是乎，他也順理成章地下了臺(tái)。然而，沒想到他先是呆呆地跪在地上，后來(lái)便趴在板凳上吭哧吭哧地笑個(gè)不停，大家都認(rèn)為他瘋了。
在每一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，都會(huì)有“死”掉的人，淘汰者們便站在一旁觀戰(zhàn)。最后，場(chǎng)上只剩下了一個(gè)“戰(zhàn)士”，那個(gè)人就是盛旋。他沒有露出大家想像中勝利者的笑容和興奮的表情，卻驚訝道：“哦，萬(wàn)萬(wàn)沒想到，我居然是大贏家。”
游戲優(yōu)秀作文 13
看到撲克牌，就想到了疊牌的游戲。想著，想著，想著那激烈的場(chǎng)面：那天我們組的'成員同意帶撲克牌。但是他們沒帶。
我們組不得不向外組“請(qǐng)求支持”，但我們不能。我不得不看其他套牌。我看到唐家成形成了最高的棧。可惜到了很高的水平，唐家成想不斷提高，卻又不得不去打造。結(jié)果下面不結(jié)實(shí)，砰的一聲摔倒了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一座精美的寶塔倒了。我看到唐家成組的牌就是這么弱。連我都覺得對(duì)不起他們。其他團(tuán)也不遠(yuǎn)了，拼命疊。你看，唐嘉成的眼睛從來(lái)沒有離開過(guò)撲克。看來(lái)他不到黃河是不會(huì)放棄的。他不會(huì)灰心，不會(huì)氣餒，不會(huì)折疊。
聽了毛的話，我們組終于打起牌來(lái)了。時(shí)間不多了，只剩下五分鐘了。我們按照唐家誠(chéng)集團(tuán)的三角折疊法一個(gè)一個(gè)的折疊。我們想讓毛先生量一下。不過(guò)葛行路還是要修起來(lái)，但是倒了。加油！我心里暗暗說(shuō)。
最后我們組以34cm的長(zhǎng)度獲得第二名。我們跳起來(lái)抱在一起，唐家誠(chéng)小組第一。我終于知道失敗是成功之母。我真的從這場(chǎng)比賽中受益匪淺。
游戲優(yōu)秀作文 14
星期六，我和舅公玩雨花石的游戲。游戲的規(guī)則是：每個(gè)人拿6塊雨花石，接著把雙手放在后面，然后從6塊里面隨便拿出幾塊，之后拿出一只手，猜一猜兩個(gè)人手中雨花石的數(shù)量之和是多少，猜對(duì)了就可以再拿一塊。
游戲開始了，我把6塊雨花石全都放在一只手上，然后將那只手放在桌子上。舅公得意洋洋地說(shuō)：“一定是4塊！”哈哈，舅公你中計(jì)了！我笑著說(shuō)：“是8快！”舅公和我同時(shí)張開手，他手中拿著2塊雨花石。哦耶！我贏了！舅公笑瞇瞇地喊道：“還有2次！”我想：哼，下一次一定也是我贏！
第二局開始了，我把2塊雨花石放在手上，說(shuō)：“8塊。”舅公做起了驚訝的表情，說(shuō)：“12塊。”哈哈，這回我贏定了！我倆又張開手，你看，我又贏了！舅公耍起了小孩子的脾氣，我得意地望著他，說(shuō)：“沒用的！”
本來(lái)我不想玩第三局的'，因?yàn)槲乙呀?jīng)贏了，但舅公非要玩，想證明自己是能贏我的，沒辦法，我就和舅公開始了第三局的比賽，我把一顆放在手上，說(shuō)：“4塊。”舅公說(shuō)：“5塊。”結(jié)果，我們倆一起張開手，是2塊，誰(shuí)都沒有猜中。我和舅公相互看著，笑了起來(lái)。似乎比賽已經(jīng)不重要，寄托在其中的是濃濃的情。
雨花石的游戲真是一次難忘的游戲！
游戲優(yōu)秀作文 15
提到“大富翁”，大家都覺得是描述一位非常有錢的人吧？其實(shí)不是，大富翁是一種棋牌類游戲，我來(lái)教大家玩吧！
首先，把蓋子取開，把放在里面的游戲金錢拿出來(lái)，這些金錢有10元、20元、50元……5000元等不同面額。每人從中拿取2000元后就可以開始第二個(gè)步驟——轉(zhuǎn)骰子，轉(zhuǎn)到哪個(gè)數(shù)字就可以在地圖上走幾步。當(dāng)你擁有足夠的游戲金錢后，可以選擇買地或是買房。游戲中，當(dāng)每次到達(dá)或經(jīng)過(guò)“Go”可以得到2000元。
轉(zhuǎn)骰子時(shí)候有一定幾率轉(zhuǎn)到“機(jī)會(huì)卡”和“命運(yùn)卡”，“機(jī)會(huì)卡”里面有好有壞，“命運(yùn)卡”也一樣。比如“得到兩千元”，或是“做兩個(gè)仰臥起坐”，也可能是“支付醫(yī)藥費(fèi)兩千元”等，全憑個(gè)人運(yùn)氣，希望你能有好的運(yùn)氣。
“大富翁”里還有非常多有趣的`設(shè)定，比如讓你頭頂著棋牌轉(zhuǎn)一圈，若能做到不讓棋牌掉下來(lái)，則其他玩家每人給你一千元；把骰子扔進(jìn)別人的帽子里面可得到500元。只有進(jìn)入游戲才能真切的體會(huì)到呢。
你們學(xué)會(huì)了嗎？如果有興趣，下次我再教你們玩“三國(guó)殺”、“五子棋”、“象棋”、“圍棋”等好玩的游戲哦。
游戲優(yōu)秀作文 16
這堂作文課老師組織我們做了個(gè)游戲，名叫“對(duì)著干”。聽到這個(gè)名字，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái)，突然有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是不是老師說(shuō)一個(gè)動(dòng)作，我們就要做出相反的動(dòng)作。”老師說(shuō)：“對(duì)，就這個(gè)意思。”隨后我們的游戲就開始了。
同學(xué)用期待的目光盯著老師。我豎起耳朵默默的等待著，心想老師的第一個(gè)動(dòng)作是什么？我可千萬(wàn)不能錯(cuò)呀！我越想越緊張。這時(shí)，只聽老師一聲令下：“舉起你的左手！”同學(xué)們唰的一下舉起了右手。一句話剛落又上來(lái)一句：“同學(xué)們坐好了。”瞬間同學(xué)都站了起來(lái)。老師看我們這么機(jī)靈，接著說(shuō)：“我給你們出點(diǎn)難的.吧。”只聽又一句：“請(qǐng)用右手摸左耳朵，這時(shí)個(gè)個(gè)同學(xué)分不清左右，手忙腳亂起來(lái)，嘰嘰喳喳亂成了一片，其中有小部分同學(xué)只好被淘汰出局。最后老師說(shuō)把手放下來(lái)吧！同學(xué)都半信半疑，這句是不是在游戲當(dāng)中呢！我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都小心翼翼地放下了，只剩下了三個(gè)同學(xué)，大家不服，想讓老師再給我們玩一次游戲，老師也同意了。
第二局我們玩了兩次沒有輸贏，第三次有兩三個(gè)同學(xué)沒注意，弄錯(cuò)了。
一個(gè)小小的游戲能讓我們感受快樂(lè)，結(jié)交朋友，而且還鍛煉了我們的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。我很喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)樗苡腥ぁ?/p>
游戲優(yōu)秀作文 17
“哈哈哈哈……”同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。
原來(lái)，老師讓我們玩一個(gè)“盲人雕塑家”的游戲，“盲人”要把“蠟人”弄成和“模特”一模一樣的造型。
當(dāng)我得知我是“盲人”后，心里一陣竊喜，要知道我可不是第一次當(dāng)“盲人”了，看來(lái)我們隊(duì)勝算很大呀。
老師給我戴上眼罩后，我小心翼翼地走到“模特”前，仔仔細(xì)細(xì)將“模特”從上到下從到腳將模特摸了一遍，頭是直的，腰是挺著的，腿沒有抬起來(lái)……我的心里更加高興了。“模特”只有右胳膊是彎的，右指向上伸，其他都是“立正”姿勢(shì)，這也太簡(jiǎn)單了。我摸索著走到了“蠟人”面前，對(duì)他說(shuō)：“你要立正……胳膊勾起來(lái)……手握拳……”我說(shuō)著掰直了他的手指。這時(shí)，同學(xué)們大笑起來(lái)，幾乎把屋頂給笑塌了。我一下子懵了，我感覺自己明明擺對(duì)了啊，難道手指頭有問(wèn)題。關(guān)鍵是“模特”伸的什么指頭我沒有仔細(xì)摸。我摘下眼罩，發(fā)現(xiàn)“模特”明明伸著食指，我確把蠟人的.中指伸出來(lái)了。一定是某個(gè)人眼尖看出來(lái)了這個(gè)細(xì)節(jié)，導(dǎo)致全班哄堂大笑。
“如果還有下一次，我一定會(huì)再細(xì)心一點(diǎn)！”我這樣想。
這個(gè)游戲可真有趣，可以訓(xùn)練我們觸覺和記憶力，雖然每個(gè)人只有一次做盲人的機(jī)會(huì)，每個(gè)同學(xué)玩的都特別開心。
游戲優(yōu)秀作文 18
我盼望已久的假期終于到了，晚上我終于可以和親愛的小伙伴們一起做游戲了。我們有很多喜歡的游戲，但是我們最喜歡的還是老鼠偷油、伸手小屋、撕名牌大戰(zhàn)……
我們今天決定先玩老鼠偷油，我們先剪刀石頭布，贏的人當(dāng)“老鼠”，輸?shù)娜水?dāng)“貓”，滑梯是“老鼠”的家，秋千是“貓”的油，要求老鼠出家之后必須偷到油才能返回，而且在家待的時(shí)間不能超過(guò)30秒否則就變成貓。有一個(gè)朋友輸了，他就扮演“貓”的角色，我和其他的.朋友是“老鼠”。游戲開始了，我們一哄而散，有的待在家里，有的沖出去偷油，還有的被追的到處亂跑，有許多小伙伴偷到油之后馬上跑回了家，只有一個(gè)小伙伴被“貓”緊追不舍，最后終于被“貓”抓到了，他就變成了“貓”，于是又開始了新的一輪追逐。特別是有一次我當(dāng)“貓”的時(shí)候，一次抓住了三只“老鼠”，他們剪刀石頭布了好幾次都沒決出勝負(fù)。我們玩了很久，無(wú)論是當(dāng)“老鼠”還是當(dāng)“貓”，我們都非常開心。時(shí)間在我們的歡笑中流過(guò)，又到了回家的時(shí)間了，我們約定明天再下來(lái)玩
游戲優(yōu)秀作文 19
今天，我們做了一個(gè)有趣的游戲。莫老師拿著一根紙管，代表一個(gè)“山洞”，我們每人拿著一支筆，代表一輛“汽車”。莫老師說(shuō)：“你現(xiàn)在要穿過(guò)山洞了。”這時(shí)，我們四個(gè)人帶著“車”沖向“山洞”。我們以為會(huì)很快，但我們錯(cuò)了。由于我們的不團(tuán)結(jié)，嚴(yán)重的'“交通堵塞”。這時(shí)，莫老師讓我們好好討論一下，如何快速穿越山洞。我們都在討論。
李諶鈺妹妹說(shuō)：“我們國(guó)家應(yīng)該更加團(tuán)結(jié)發(fā)展起來(lái)。要一個(gè)沒有一個(gè)地過(guò)”。余柳靜說(shuō)：“是啊，要一個(gè)企業(yè)一個(gè)的過(guò)！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一個(gè)學(xué)生手指放進(jìn)里面，說(shuō)：“我們自己應(yīng)該通過(guò)這樣教師一人接著一人地過(guò)”。
我們商量了學(xué)生一會(huì)兒，便派出自己一個(gè)重要代表——余柳靜去向以及老師進(jìn)行報(bào)告。余柳靜和老師可以說(shuō)了一陣，我們又開始做實(shí)驗(yàn)了。
劉子洋弟弟拿著筆，從“洞”的嘴里疾馳而過(guò)，可惜“洞”插不上一只手。我該怎么辦？在這緊張的氣氛中，李雨雨姐姐伸手把筆拿了過(guò)來(lái)。就這樣，一輛又一輛車過(guò)去了，只有10秒。莫先生說(shuō)她花的時(shí)間比她教的學(xué)生少得多。我們聽了，像蜂蜜一樣甜，那快樂(lè)的能量啊，更不用說(shuō)了！
從此，我了解到：做什么事都要團(tuán)結(jié)。這場(chǎng)比賽讓我收獲真不小！
游戲優(yōu)秀作文 20
“哈哈哈哈……”咦，這是哪傳來(lái)的笑聲呢？哦，原來(lái)是筆暢作文班的同學(xué)們?cè)谧觥扒那脑挘齻鳌钡挠螒颉?/p>
老師先給我們說(shuō)了一遍規(guī)則，接著就把我們分成了男生組和女生組。比賽前，男生們信心十足、躍躍欲試，迫不及待地想要開始游戲。當(dāng)老師宣布游戲開始的時(shí)候，頓時(shí)教室里像炸開了鍋一樣，議論紛紛。
游戲開始了，我們男生隊(duì)先上場(chǎng)，老師講我們男生隊(duì)的三個(gè)人分開了距離后，把手握成喇叭狀，向第一個(gè)同學(xué)傳遞信息。第一個(gè)同學(xué)似懂非懂地響我走來(lái)，只聽他在我耳邊小聲嘀咕了一陣后，回到了自己的位置上，我一臉茫然，又不得不向第三個(gè)同學(xué)傳遞我聽到的信息。當(dāng)時(shí)，教室靜得連一根針掉到地上都可以聽的一清二楚。這樣的狀況持續(xù)了兩分鐘后，第三個(gè)同學(xué)開口了：“老師，我沒聽清他說(shuō)的.什么。”就這樣，我們男生組失敗了。
該女生組了，她們扭扭捏捏地走上了講臺(tái)，老師將信息傳遞給我第一個(gè)同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)怎么也記不住，最后還是將不完整的信息傳給了第二個(gè)同學(xué)，當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出答案的時(shí)候，簡(jiǎn)直與正確答案八竿子打不著。后來(lái)，我們兩組同學(xué)又進(jìn)行了一次比賽，結(jié)果以平局告終。
這次的游戲告訴我們一個(gè)道理：耳聽為虛，眼見為實(shí)。
游戲優(yōu)秀作文 21
我玩過(guò)許許多多的游戲有，“老鷹抓小雞”、“猜字謎”、“木頭人”等等。但我印象最深的是“畫鼻子”。
上課了，朱老師走上了講臺(tái)，在黑板上畫了一個(gè)美麗的大頭娃娃，黑黑的眼睛，大大的嘴巴，還有耳朵和頭發(fā)。
我突然發(fā)現(xiàn)老師在黑板上畫的大頭娃娃沒有鼻子哎！原來(lái)老師今天要帶我們玩一個(gè)游戲“畫鼻子”。我在心里想：不就在上面畫一個(gè)鼻子嘛，有什么難的。我自信滿滿。
可是下一秒讓我失望了，老師說(shuō)：“一共有四排同學(xué)和四個(gè)大頭娃娃，我們是四排進(jìn)行比賽，比一比哪排把鼻子畫對(duì)。但是你們要用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，在講臺(tái)下轉(zhuǎn)三圈，用粉筆把鼻子畫上，要畫到自己對(duì)應(yīng)的大頭娃娃上才算勝利，你們記住了嗎？”
第一個(gè)上場(chǎng)的是周杰，他用紅領(lǐng)巾蒙上了眼睛在講臺(tái)下轉(zhuǎn)了三圈，上了講臺(tái)，他一畫完別的.組哈哈大笑，他拿下了紅領(lǐng)巾也忍不住笑了起來(lái)。原來(lái)他把鼻子畫到了大頭娃娃的耳朵上，娃娃的耳朵上好像帶了一個(gè)大耳環(huán)。
到我了，我轉(zhuǎn)完三圈后，搖搖晃晃地走上了講臺(tái)，畫起了鼻子，好不容易畫完了，就聽到講臺(tái)下面?zhèn)鱽?lái)了一陣掌聲。我急忙拿下紅領(lǐng)巾，啊！我把鼻子畫到了正確的地方，我十分的開心。
游戲優(yōu)秀作文 22
咚咚。哎！老師好難呀！老師又帶同學(xué)們?cè)诮淌依锔闶裁垂恚肯胫谰偷秸n堂中去看看吧！
原來(lái)，教室里舉行了一場(chǎng)護(hù)送乒乓球。經(jīng)過(guò)激烈地討論，我們組決定派出我去比賽。
請(qǐng)雙方選手上臺(tái)！老師一聲令下，我在座位上磨蹭了一下，才慢吞吞地站起來(lái)，邁著沉重的步伐，不時(shí)還用手撫摸著自己的胸口，仿佛有一只小白兔在我心里不時(shí)要跳出來(lái)似的。而對(duì)方呢，正昂首挺胸地走著，好像勝利非她莫屬。
準(zhǔn)備！老師的`聲音如同獅子吼一般在教室里回蕩。我倆的右手輕輕地托起書本，左手捏著乒乓球。開始老師的聲音如同吼叫聲一般在教室炸成了一鍋粥。我小心翼翼地把球放在書上，邁著小碎步，乒乓球像一個(gè)優(yōu)雅的公主，保持優(yōu)美的身姿。可對(duì)方的乒乓球像調(diào)皮的小孩，始終不能安分下來(lái)。咚啊！啊！總算上演青蛙跳水。噢耶！贏定了。可是好景不長(zhǎng)，就在我轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，啊一個(gè)聲音不知從哪兒冒出來(lái)，手一抖，球從優(yōu)雅的公主變成調(diào)皮的小姑娘。咚球跑了，我趕緊彎下腰，捏氣球回到起點(diǎn)。可對(duì)手已經(jīng)快到終點(diǎn)了。我飛快地前行，這次我異常順利，快到終點(diǎn)時(shí)，我隔她只有一步之遙，可這時(shí)，她已經(jīng)跨出最后一。
老師，下次不要選我了！
游戲優(yōu)秀作文 23
童年的游戲是五花八門的，童年的生活是多姿多彩，有的人喜歡拔河;有的人喜歡躲貓貓有的人喜歡寫大字，而我最喜歡雙人挾氣球接力賽。
雙人挾氣球接力賽的游戲規(guī)則是。1：把氣球吹好，在把結(jié)打好不能認(rèn)它把里面的氣放出來(lái);2：把要和自己一組的'同學(xué)找到背對(duì)背挾好氣球;3：第一組同學(xué)走到終點(diǎn)之后，必須把氣球坐爆或是踩爆。
游戲開始了老師一聲令下，游戲就拉開了帷幕;因?yàn)槲乙彩堑谝淮螀⒓舆@個(gè)游戲，所以我的心里也是忐忑不安的!第一組快速的跑了過(guò)去，到了終點(diǎn)大家爭(zhēng)先恐后的坐爆氣球，有個(gè)氣球沒被坐爆王同學(xué)說(shuō)大家讓開飛的一腳踩爆了最后一個(gè)氣球;到了第二組他們配合緊密健步如飛的向終點(diǎn)跑去，不一會(huì)就到了終點(diǎn)，他們想用坐爆的方法，只用了不到三十秒的時(shí)間戰(zhàn)役結(jié)束了，終于到了我在的這一組，我和我的隊(duì)友手拉手挾好氣球快速的向終點(diǎn)跑去;
到了終點(diǎn)我和我的隊(duì)友踩氣球，因?yàn)榍疤焱砩舷逻^(guò)雨草地有水，我的隊(duì)友滑了一大跤沒踩爆，我喊了一聲讓開，我快速準(zhǔn)確的飛起一腳把球踩爆了!
游戲雖然結(jié)束了，但是這個(gè)游戲一直在我的腦海里游蕩，玩團(tuán)體游戲讓知道了一個(gè)道理，必須要有合作精神和默契。
游戲優(yōu)秀作文 24
只聽教室里傳來(lái)咚咚的響聲，一雙有力的膝蓋突然跪地，同學(xué)們歡呼聲一片，原來(lái)我們?cè)谕婺阕鑫也碌挠螒颉?/p>
規(guī)則是表演的人只允許肢體活動(dòng)，嘴巴不能說(shuō)話。
我們玩了許多論，我印象最深刻的要數(shù)劉奕洋那一局了。游戲開始了，劉奕洋大搖大擺的走上了講臺(tái)，不料看到詞語(yǔ)后頓時(shí)睜大眼睛，向后倒去，仿佛像一位喝醉酒的醉漢。此時(shí)場(chǎng)下的氣氛突然安靜，仿佛連針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚。表演秀開始了，只見劉奕洋邁開步子向前跑去，突然倒了下來(lái)。頭緊緊縮回，手抱住大腿，發(fā)出嬰兒啼哭般的尖叫聲。只見他張開大嘴，眼睛瞇成了一條縫，酒窩也想露出來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)跟死了沒什么兩樣。
這時(shí)場(chǎng)下的同學(xué)頓時(shí)八仙過(guò)海，各顯神通。有的說(shuō)臥倒，有的說(shuō)鬼哭狼嚎，此時(shí)我雙腿蹬地，發(fā)出哇哇的哭聲，嘴巴早已開了花似的活動(dòng)。
此時(shí)的.劉奕洋呆在原地不動(dòng)，心里仿佛在說(shuō)你們的智商怎么回事?于是他一計(jì)不成，在生一計(jì)，對(duì)著墻壁開啟了猛烈的打擊。只見他彎下腰，閉上了眼睛彎，下膝蓋對(duì)著墻壁親密接觸，發(fā)出了尖叫聲。突然不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句嚎啕大哭!最終林老師宣布游戲結(jié)束。
我真希望下一場(chǎng)你做我猜的游戲能快點(diǎn)到來(lái)!
游戲優(yōu)秀作文 25
一天萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)暖洋洋的，微風(fēng)吹拂著樹葉，發(fā)出沙沙的聲音，而我們要在操場(chǎng)上玩春天花開開幾朵花的游戲。
“春天花開開幾朵花？”“兩朵花！”話音剛落，大家就開始找伙伴，王辰昊立刻拉起了旁邊的`我，我們兩個(gè)抱在一起，另一邊，小王同學(xué)看看旁邊的駱依依，抱也不是，不抱也不是，他羞得臉都紅了。就在這思考的時(shí)間里，大家都找到了伙伴，小王被淘汰了。
“春天花開開幾朵花？”“一朵花！”大家都像是被魔法定住了一樣，邱毅騰被施了魔法，像個(gè)木頭人一樣，大高個(gè)兒本來(lái)想跑的結(jié)果被定在了那，看到他的樣子，大家都笑瘋了，有的捂著肚子有的笑趴在地上，還有的都笑出眼淚來(lái)了。
“春天花開開幾朵花？”“五朵花！”這下子大家都開始搶人了，駱依依見沒有人和她抱，就從一個(gè)五人隊(duì)里把小白給拉了出來(lái)，自己鉆了進(jìn)去，小白左看看右看看，委屈地被淘汰了。有個(gè)四人組，還差一個(gè)人，就從一個(gè)五人組里拉了一個(gè)人，可是他們不放人，小亮在中間一會(huì)兒到左，一會(huì)兒到右，又過(guò)了一會(huì)兒，啪的一聲，小亮的褲子破了，大家發(fā)出震破天際的笑聲。
大家的歡聲笑語(yǔ)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
游戲優(yōu)秀作文 26
今天老師要帶我們玩兒一個(gè)比手快的游戲，我又期待又激動(dòng)，又興奮又緊張。同學(xué)們都迫不及待地開始玩兒起來(lái)。
緊接著，老師開始宣布比賽規(guī)則，同學(xué)們都認(rèn)真地聽著。比賽雙方面對(duì)面站立，雙手交叉抱于胸前，當(dāng)老師發(fā)出口令：”一二左手、右手時(shí)。”伸出左手或右手去搶桌子上的食物，搶到者為勝。如果出錯(cuò)了手，即使搶到也算失敗。
老師拿出食物讓我們觀察。老師拿了一個(gè)又圓又紅又大的蘋果，發(fā)出香香的氣味，讓人看著就流口水，頓時(shí)讓人心情舒暢。大蘋果像孩子們的笑臉一樣望著我們。
老師為了測(cè)試我們的反應(yīng)能力，讓其中兩人做了示范。老師把蘋果放在中間，讓兩人去搶，因他們出錯(cuò)了手，所以比賽以失敗而告終。
緊接著緊張激烈的比賽要開始了：老師叫全體同學(xué)起立，面對(duì)面站好，我和牛慶涵進(jìn)行一場(chǎng)激烈的'比賽。我們都屏息凝視地看著桌子上的蘋果，此時(shí)的場(chǎng)面非常安靜，掉一根針都能聽得見。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我勝利了。
這次比賽我知道了要專心，我喜歡比手快！
游戲優(yōu)秀作文 27
今天，在快樂(lè)魔方作文課上老師給我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲——瘋狂的山楂片。我自言自語(yǔ)：“小小的山楂片怎么會(huì)瘋狂呢?”聽老師說(shuō)完游戲規(guī)則后，我才恍然大悟。原來(lái)，要把山楂片放在額頭上，雙手放在背后，將山楂片送到嘴里才算成功，而且，不能用手拿山楂片，這可有難度了。
同學(xué)們議論起來(lái)。老師選出兩位同學(xué)上臺(tái)試一試。在老師一聲令下，兩位同學(xué)各顯神通。小明搖頭晃腦，一下子把山楂片移到左邊臉，可是，因?yàn)樾∶魈o張了，山楂片一下子就懸空了。臺(tái)下的觀眾嘆了一口氣。再看看旁邊的小紅，擠眉弄眼，山楂片也比較配合，滑到了小紅的鼻子上方，小紅更緊張了，臉上都出了汗，山楂片就像一個(gè)沾了油一樣，一直停在小紅的`鼻子上面，一動(dòng)不動(dòng)。小紅用力搖了幾下，山楂片就掉在了地上，臺(tái)下的觀眾哈哈大笑起來(lái)，還有一些人說(shuō)：“差一點(diǎn)啊!如果小心地移幾下，那我們就贏了。”
雖然兩位同學(xué)都沒能吃到山楂片，但是卻給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲，我明白了，心急吃不了熱豆腐。以后做什么事情都要有耐心，否則將一事無(wú)成。
游戲優(yōu)秀作文 28
世界上有非常多的游戲，你玩過(guò)多少個(gè)？我玩得游戲多到數(shù)也數(shù)不清。我想講的其中一個(gè)”蒙眼抓人”，顧名思義，就是蒙住眼睛抓人。
這個(gè)游戲必須要有一個(gè)東西蒙住眼睛。比如：眼罩，紅領(lǐng)巾之類的，如果不蒙住眼睛，這個(gè)游戲就沒有意義了。這個(gè)游戲最好在寬廣、陰暗、安全的地方玩。
周四，我得去興趣班，就覺得特別煩。但上完課之后，我是最開心的'，為什么呢？因?yàn)橄抡n有10分鐘的游戲時(shí)間。這10分鐘我們都會(huì)玩“蒙眼抓人”。
大家在教室關(guān)上燈，拿紅領(lǐng)巾蒙住眼睛聚在一起，猜拳，誰(shuí)輸誰(shuí)抓人。有一個(gè)叫小凱的同學(xué)輸了，所以他負(fù)責(zé)抓人。
游戲開始了，同學(xué)們各自奔跑著，去找藏身的地方，有的跟在抓人的后面，有的躲在椅子后，有的藏在桌子底下，門后面……
我躲在桌子底下，自我感覺很安全，可是有個(gè)小女生故意把趙同學(xué)引到我躲的桌子旁，敲桌子。然后飛快地跑走，趙同學(xué)沒有抓住她，卻把我抓住了。我嚇得大叫一聲：啊一！
這個(gè)游戲大好玩剌激了，我們總是玩不厭，每次都玩得非常愉快。
游戲優(yōu)秀作文 29
“好吧，你贏了。”你們想知道這是誰(shuí)說(shuō)的嗎？
那天，我和同學(xué)玩的時(shí)候，姐姐帶著同學(xué)走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“弟弟，要不要一起來(lái)玩‘你做我猜’？”我們異口同聲地說(shuō)：“好啊。”
第一輪開始了，我讓方浩軒站在我后面，讓他把手從我背后伸出來(lái)，我們一直擺動(dòng)手臂，姐姐大聲說(shuō)：“手舞足蹈。”我們搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)。” 姐姐大失所望，我心想：要不告訴他們答案吧！我得意地說(shuō)：“這是千觀音。”哈哈，第一輪我們勝。
第二輪很快開始了，這次方浩軒向我扔?xùn)|西，我左一跳右一跑的全部躲了過(guò)去，姐姐躍躍欲試地說(shuō)：“左躲右閃？”我們垂頭喪氣地說(shuō)：“好吧！你們贏了。”唉，第二輪姐姐勝。
第三輪終于來(lái)了，我們每個(gè)人都驚心動(dòng)魄，因?yàn)檫@一輪決定誰(shuí)贏誰(shuí)輸，是最關(guān)鍵的一輪。這一次，方浩軒又向我扔?xùn)|西，只不過(guò)有幾個(gè)扔到我身上，姐姐得意地說(shuō)：“一樣的`動(dòng)作，就不要讓我猜了，太簡(jiǎn)單了吧。”我們大笑，得意極了，大聲說(shuō)：“哈哈，這次你們輸定了，我們剛剛表演的可是躲閃不及呢。” 姐姐一聽，大失所望，無(wú)奈地看著我們。
最終我們贏了，哈哈，你們看了是不是也想玩呢？
游戲優(yōu)秀作文 30
今天下午一進(jìn)教室就看見一臉神秘的張老師，“難道今天又要放大招？”下一秒果然“烏鴉嘴”了！
只見張老師展示了一堆獎(jiǎng)品，有雨傘、書簽、顏色各異，紅、黃、粉、黑。原來(lái)又有新的游戲可以玩了，期待中！
在同學(xué)們期待的目光下，老師拿出了一枚硬幣在手中把玩，變魔術(shù)似的，一會(huì)兒消失，一會(huì)兒出現(xiàn)。沒過(guò)多久老師的`聲音響了起來(lái)：“同學(xué)們，下面帶了硬幣的小朋友，可以舉起手，并且順利的獲得下一輪的游戲資格，沒有硬幣的小朋友，只能做觀眾了。”話語(yǔ)剛落，除了13位同學(xué)之外，全部KO了！
游戲正式開始了，13個(gè)同學(xué)開始了搶星星的游戲，頓時(shí)教室一片嘩然，熱鬧無(wú)比。一個(gè)個(gè)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的失敗告終，隨著最后一個(gè)“呆頭鵝”的淘汰，決賽開始了。
三打白骨精是大家耳熟能詳?shù)纳裨捁适铝耍Ｏ碌膬晌煌瑢W(xué)給大家上演了齊天大圣，一打妙齡女子，二打老奶奶，三打老爺爺，最后把白骨精全部打倒中，結(jié)束了！扮演孫悟空的男同學(xué)手拿“金箍棒”贏得了最后的勝利，抱走了大獎(jiǎng)！
在一陣陣掌聲中，結(jié)束了游戲。大家都安靜下來(lái)，咬著筆頭，開始了寫作之旅…………
游戲優(yōu)秀作文 31
今天我們和張老師一起玩了一個(gè)非常有趣的游戲，叫作“非常組合”。你們或許還是第一次聽說(shuō)這個(gè)游戲吧？讓我來(lái)告訴你們?cè)趺赐姘桑?/p>
張老師給我們提供了三種職務(wù)：人事主管、業(yè)務(wù)經(jīng)理還有執(zhí)行總監(jiān)。這三個(gè)職務(wù)可跟我們現(xiàn)實(shí)生活中的職務(wù)有很大的區(qū)別哦：人事主管可以管任何人，業(yè)務(wù)經(jīng)理可以去自己想去的.任何地方，執(zhí)行總監(jiān)可以做自己想做的任何事情。
我選的是業(yè)務(wù)經(jīng)理，因?yàn)榄h(huán)游世界可是我一直以來(lái)的夢(mèng)想哦！接下來(lái)，張老師發(fā)給我八張紙片，我在上面寫的有：電影院、太空、鬼屋、火星……大家都寫完之后，張老師把我們的紙條組合到了一起，結(jié)果搞笑的一幕出現(xiàn)了，我們的詞語(yǔ)變成了一個(gè)個(gè)稀奇古怪的句子：徐晨宇在女廁所里吃漢堡包！一聽到這句話，我們都狂笑不止。搞笑的句子還在后面呢：孫悟空在耳朵里玩電腦，成龍?jiān)诠砦堇锖认★垼嗽谛呐K里打人，皇帝在商店里開車……哈哈，沒想到張老師的鬼點(diǎn)子這么多！
你是不是覺得這個(gè)游戲很好玩呢？趕緊試試吧。這次游戲還讓我知道了一個(gè)道理，那就是做什么事都應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，如果胡亂地東拼西湊就會(huì)鬧出大笑話！
游戲優(yōu)秀作文 32
這次作文課老師并沒有講怎么寫作文，而是帶我們做一個(gè)能互相認(rèn)識(shí)的游戲。
首先，她讓我們準(zhǔn)備一張紙，撕成三份，并說(shuō)明了游戲規(guī)則。之后我們就開始了第一輪游戲。老師讓我們?cè)诘谝粡埣埳蠈懽约旱拿郑⒔坏街v臺(tái)上。接下來(lái)，讓我們每一個(gè)人抽一張紙條，看看上面寫的'是誰(shuí)的名字，并找到紙條的主人。我想：如果紙條的主人是個(gè)男生的話，怎么好意思用手拍他的后背、用頭點(diǎn)他的肩膀呢?輪到我抽了，我一打開紙條，上面寫著：“魏雪晴”三個(gè)字，我松了口氣。因?yàn)檫@一看，就是個(gè)女孩的名字。但我馬上又緊張起來(lái)，魏雪晴是誰(shuí)呢?我左顧右盼，最后把目光定到了一個(gè)上下都穿紫色衣服的女生身上，果然，就是她。我高興極了，和她相互用手拍了拍肩膀，用頭點(diǎn)了點(diǎn)肩膀。
我已經(jīng)找到了我要找的人，但另外一個(gè)人還沒有找到我，她(他)是誰(shuí)呢?很快，張明蕾找到了我，我高興極了，我們本來(lái)就是好朋友，我們倆互相拍拍后背、用頭點(diǎn)點(diǎn)肩膀。
游戲結(jié)束了，我還沉浸在剛才歡樂(lè)的海洋中。
游戲優(yōu)秀作文 33
春天來(lái)了，二(1)班的孩子們一起去深圳灣公園玩。今天，天氣異常晴朗。天空飄著幾朵白云，天空是藍(lán)色的。在公園里，每個(gè)人都小心翼翼地尋找春天。小樹穿著新的綠色衣服，花兒張開燦爛的笑臉向我們招手。春風(fēng)吹草，草彎了又彎，好像在做早操。
我們還準(zhǔn)備了很多好玩的游戲，其中孩子們最喜歡的游戲是“給大熊貓貼嘴”。大家將事先準(zhǔn)備好的畫板豎立在草坪上，把沒有嘴巴的`“大熊貓”貼在畫板上。輪到玩游戲的孩子從五米外走到畫板前，把準(zhǔn)備好的嘴貼在“熊貓”的臉上，看誰(shuí)能正確貼上。輪到小明了。他大喊：“我是最棒的。我一定比別人準(zhǔn)！”小明蒙著眼睛往前走，大家都為他加油。有些孩子喊著"偏，偏左邊……"，有些孩子喊著"快點(diǎn)，從右到右……"，有些孩子喊著"往前走……"，每個(gè)人都七嘴八舌地喊著。小明歪歪扭扭地向前走著。哈哈！他把嘴貼在眼睛上。大家都做鬼臉，笑了。小明摘下眼罩，覺得很尷尬。
大家都爭(zhēng)先恐后的玩這個(gè)游戲。今天很開心！
游戲優(yōu)秀作文 34
今天下午的第二，體育帶我們班在學(xué)校的正門玩。
游戲的叫捕魚。游戲規(guī)則是這樣的：老師是捕魚人，們是魚，地板上的三個(gè)花瓣圖案是老師的三個(gè)口袋。老師要把抓到的魚放進(jìn)口袋里，就是說(shuō)被抓到的同學(xué)要站到花瓣上。老師還有一個(gè)規(guī)定：就是同學(xué)們不能越過(guò)地板上的四條黑線。因?yàn)樗臈l黑線里面是魚塘。如果魚蹦出魚塘，魚就會(huì)死了。
老師在一根木棍上綁四、五根繩子，繩子下面吊一個(gè)木圈作為捕魚的網(wǎng)子。
游戲開始了，同學(xué)們結(jié)成幾列不是很整齊的`隊(duì)伍，飛快地跑起來(lái)。有的跑在前面，有的跑在后面。同學(xué)們盡量不發(fā)出聲音，偶爾也會(huì)有笑聲。老師專門挑“大魚”捕，捕到魚老師就開心地笑。老師偶爾也捉些“小魚”來(lái)解饞。
我感到很慶幸，因?yàn)榇蟛糠直蛔サ降亩际悄型瑢W(xué)，老師很少抓到女同學(xué)。因?yàn)槲覀兣瑢W(xué)和少數(shù)男同學(xué)有一個(gè)秘訣：就是盡量不跑在老師的旁邊，所以老師就抓不到我們。
接著老師又捕了一些“魚”，可惜有的同學(xué)違反規(guī)則，從老師的“口袋”里跑出來(lái)，所以老師不帶大家玩了。雖然游戲只玩了一半，我還是覺得很開心！我希望違反規(guī)則的同學(xué)下次要遵守游戲規(guī)則，這樣老師就可以把游戲玩到底了。
游戲優(yōu)秀作文 35
游戲總能讓我們這些孩子感受到快樂(lè)!
一次暑假，我和表哥、表弟、表妹一起玩捉迷藏。表弟自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)抓，你們躲。”我們當(dāng)然同意了。我躲在了外婆房間的床底下，里面黑漆漆的，伸手不見五指。表哥躲進(jìn)了大衣柜里，用我的毛衣?lián)踝×怂哪槨１砻谜{(diào)皮得很，直接跑到房屋旁邊的一座小山包上，鉆進(jìn)了一堆枯萎的落葉里。
表弟來(lái)找我們了!我在床下看得真真切切。他發(fā)現(xiàn)衣柜門沒關(guān)嚴(yán)，有些不正常。正要伸手打開，卻聽見表哥發(fā)出輕輕的.聲音：“老弟，我躲在床底下，快來(lái)找我吧!”狡猾的表哥為了躲過(guò)一劫，竟然輕而易舉地把我給出賣了!表弟彎腰把我拉了出來(lái)，看到表弟興奮的樣子我被感染到了，打算送他一份大禮：“老弟，哥不在衣柜里哦!”嘿嘿，表哥很快就被找到了。
只剩下表妹了，表弟在房間里面走來(lái)走去，每個(gè)角落都看了好幾遍，恨不得掘地三尺，可就是沒有表妹的蹤影。表弟無(wú)可奈何，只得大聲喊叫：“我認(rèn)輸啦，你出來(lái)吧!”表妹這才滿臉得意地跑出來(lái)。
真希望經(jīng)常跟他們一起玩游戲!
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一進(jìn)金鑰匙門，就聽到悅耳的音樂(lè)，看到地上粘著白布條。老師給我們講清楚了這個(gè)游戲的規(guī)則，我們開始玩這個(gè)快樂(lè)的游戲。
這個(gè)游戲需要兩個(gè)門神，一個(gè)是吳志明，穿著藍(lán)白相間的衣服和一條藍(lán)色的短褲，另一個(gè)是曹宇軒，穿著紅色的短袖和白色的褲子，不胖不瘦。
終于輪到我了，可是我突然愣住了，突然想不出該做什么動(dòng)作，也做不出和其他同學(xué)一樣的動(dòng)作。我不得不快速翻身，雙手放在地上，迅速?gòu)目罩须p腳交叉，連續(xù)翻了幾個(gè)筋斗。心里有點(diǎn)緊張，害怕一下子掉在地上，心里暗暗想，失敗了怎么辦？最后，我贏了。
劉正清該上山玩了。他又瘦又高，穿著一件白色的t恤。他的動(dòng)作是豎起大拇指從a點(diǎn)走到b點(diǎn)。他滿臉笑容，眼睛瞇成一條線。
何京輝也玩過(guò)。他穿著橙色和白色條紋衣服和米色褲子。他有點(diǎn)瘦小。他的手觸到了地面，他的.腳被老師抬起來(lái)了。他迅速?gòu)腶點(diǎn)移到b點(diǎn)，臉有點(diǎn)紅，臉上總是掛著笑容。
輪到侯康了。他穿著白色的衣服和褲子。他一只腳在白線上跳，像只可愛的兔子。
游戲結(jié)束了，我在這個(gè)游戲中學(xué)到了一切都要以正確的態(tài)度去做。
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今天，我玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲可不是王者榮耀，也不是和平精英，更不是迷你世界。是猜東西。
虎哥讓小黑哥上來(lái)。小黑哥可得意了，抬著頭，頂著肚子，踱著著鴨子步，像個(gè)將軍一樣的走了過(guò)來(lái)。虎哥輕輕地打開盒子讓小黑哥看了一眼，小黑哥立刻瞪大了眼睛，張開了大嘴，還猛地向上一跳。然后他風(fēng)一樣的跑回了座位。他看到了什么？難道是什么可怕的東西嗎？
虎哥讓大家根據(jù)小黑哥的`表情猜一下盒子里面到底是什么東西。大家開始猜了，說(shuō)什么都有。但我都覺得不是。
小黑哥上臺(tái)公布答案。小黑哥說(shuō)里面是一個(gè)計(jì)算機(jī)。我聽了笑了笑，想：我可不是3歲小孩了，你少騙我，里面一定不是計(jì)算機(jī)。如果是計(jì)算機(jī)的話，你怎么可能被嚇得半死呢？要真是計(jì)算機(jī)的話，那我就倒立十分鐘。
虎哥公布答案了，他打開盒子，里面空空的，什么也沒有，是空氣。大家像剛煮好的米飯一樣沸騰了，有的高興地大叫，有的跳了起來(lái)，還有的笑得直接從凳子上跌了下去。我想，如果電燈會(huì)笑的話，那燈也是有可能掉下來(lái)。
這個(gè)游戲真好玩，真希望每節(jié)課都是這樣的。
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