三人四足游戲作文（通用11篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的三人四足游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　三人四足游戲作文 1

　　今天下午，作文課一開始，亢老師就興沖沖地宣布，要組織我們玩三人四足游戲。

　　聽要玩游戲，大家喜悅地跳起來，歡呼著，高興得仿佛要過年了，亢老師說道：“游戲規則是：每三個人為一組，并且要用繩子把三個人的四條腿綁在一起，哨聲一響，開始往前走，哪一組到達終點用時最少的那一組獲勝……”

　　亢老師問大家：“誰想先來玩這個游戲？”話音剛落，大家紛紛舉手：“我要玩！我要玩！”亢老師先叫的這三個人是：張唐予、張嘉欣、曹洪越，亢老師準備好秒表，蘇老師也準備好隨時拍照片。

　　哨聲一響，三個人就橫七豎八朝終點沖去，為什么橫七豎八，因為大家的腿都綁在一起，走起來可不就是歪歪扭扭，橫七豎八嘛。一到終點，結果出來是8秒20分。歡呼聲起來，簡直能把教室天花板掀開！

　　這時，亢老師又叫了第二組，又是好多同學舉手，老師在這些人中選了三個分別是：何洋照、張旭海、曹宇軒。這三個男生，興致勃勃，摩拳擦掌，仿佛勝券在握。老師又叫到黃子浩來幫忙綁繩子，這個能干的家伙，出手麻利，動作灑脫，三下五除二就把他們三個人的四條腿綁了個結結實實。

　　哨聲又一響，三位同學沖了出去，沒走兩步，何洋照摔倒在地上，半躺半坐的'樣子，其他兩位同學也來不及把他拉起來，就這樣別別扭扭地拖著他走向終點，一路艱辛啊！

　　亢老師又急又無可奈何，勸他們放棄，操心安全，結果他們壓根不停下來，直向著勝利沖鋒！比賽結束后，亢老師趕緊擠過來，擔心地問何洋照：“沒事吧！剛才摔疼了嗎？”大家伙也是著急地問這問那，誰知他嬉皮笑臉地說：“一點也不疼，謝謝大家關心。只要我們贏了就好！”最后的結果出來是14秒26分，成績雖然不怎么令人滿意大家高高興興地給何同學加油。

　　比賽進行得如火如荼，比賽選手虎虎生威，啦啦隊的同學們歡呼雀躍，喝彩聲，加油聲不絕于耳，真像煮沸了的一鍋美味紛呈的火鍋呀！

　　在結束時，亢老師宣布獲勝的是第四組，并且為他們舉行了“隆重”的頒獎典禮，他們每人得到了一個精美的筆記本獎品，教室里又是一陣歡騰。

　　老師宣布游戲結束了，好多同學依然沉迷游戲中，難以自拔。有幾個同學竟然懷疑亢老師的手表走時不準，逗得大家哈哈大笑，老師也是笑岔氣了。我感嘆地說：“下次一定要拿第一，我很不服氣哦！”

　　三人四足游戲作文 2

　　運動會過后我們又迎來了三個放松心情的游戲，有：摸石頭過河、三人四足和障礙跑。你要先聽哪一個呢？好！就先聽三人四足吧！

　　星期五下午，我們在操場上歡聲笑語，屏氣凝神。當我們看見四年級跑三人四足時，覺得他們也太快了一點吧!不過，我還是有把握贏的，因為我們三人在課間拼命、認真的練習。四年級比完了，該我們了上場了。我們耐足了勁，等待比賽時爆發我們的小宇宙。比賽開始了，我們喊著整齊的口令，一步一步的向前跑，暫時奪得了領頭的機會，我們并迅速的把腳上的`繩子結下來，老師接過繩子快速的把另一隊的腳綁上。我們結束的這一組，給隊員們一起喊口令“一二，一二，一二，”幫助他們整齊又順利的跑完了這條比賽道。

　　輪到女生出場了嗯？我們班的女生可比敵方的男生厲害得多！！！快樂的時光總是非常短暫，到后面一組時，調皮的繩子從“媽媽”的懷抱里跑走了。我立刻跑過去建起升值看著黑色的長繩子，恨不得把它送到九霄云外。因為，我們的第一名不翼而飛了。突然，我們的科學老師——余老師告訴我們還是第一名時，我們就像牢籠里的囚犯見到了光明一樣，高興得一蹦三尺高。

　　這次的經歷告訴我們：只要你去付出，去努力，一定會有意想不到的收獲。

　　三人四足游戲作文 3

　　體育課上，我們練習了三人四足，我、譚譚、芊芊為一組。

　　老師發給我們兩根繩子，譚譚站中間，我和芊芊分別站在她的左右兩邊，然后用繩子綁上腳。我們開始走，口里喊著“一二一二”的號子，走得還行。后來準備跑了，她們倆突然加速，我沒反應過來，腳步一亂，三人一起向前倒，要不是用手撐住地，頭就碰地了。我們又來了一次，不但喊號子了，還喊起了爸爸媽媽爺爺奶奶……我們練習了好幾次，要不就是她們先亂，要不就是我先亂，每次都要摔一下。

　　老師見我們這樣，告訴我們換一個人在中間。我們分析了，我的速度慢，她們的速度差不多，就讓我站中間。我們走了幾次，都是她倆拉著我的腳走，當然我自己也用力往前跑。

　　后來老師叫我們比一比，我們連續幾次都是前幾名。有一次，我們先走，再加速，越來越快，當我們還認為在走時，發現我們其實已經跑起來了。

　　玩三人四足的時候，我們可以人的速度快慢來站位。像我們這種一個慢兩個快的，就要慢的站中間，快的.站兩旁，快的帶動慢的。

　　三人四足游戲作文 4

　　這次運動會，我和毛睿、王利策兩人一同參加了“三人四足”這個非常有難度的趣味項目。

　　這個項目要團結一心、動作一致才能夠成功，否則就容易失敗。五年級時，我們也參加了這個項目，但因中途差點兒摔倒而與名次交臂失之，真是太可惜了。這次，我們一定要吸取上回的教訓，必須更加小心翼翼、齊心協力，爭取得到一個名次。

　　“請六年級三人四足的選手趕緊到比賽場地報到。”廣播聲突然響起了。我不由自主的想：“啊!這么快就要到我們了，不知這回能不能取得名次呢?”我們三人各自都懷著忐忑不安的心情走向比賽場地，生怕會“好戲重演”。

　　到達場地后，我們每個班級的選手都開始準備比賽了。其他的選手都如常勝將軍一般，他們個個都胸有成竹、信心滿滿，有些人早已摩拳擦掌、躍躍欲試了，似乎立刻就想拔得頭籌。而我們的士氣則比較低落，只能默不作聲地練習著。

　　不一會兒，比賽就即將開始了。上場前，我默默的在心里給自己加油打氣：“加油!只要我竭盡全力，就一定會成功，一定會取得名次!”我們一同站在起跑線上，身體微微向前傾，時刻準備發起沖鋒。只見裁判老師一揮手中的旗子，大喊了一聲：“開始!”我們便齊頭并進，在跑道上風馳電掣地奔馳著，還一同喊著口令：“一二一二一······”中途，我們的動作幾乎一模一樣，結果一切順利，并沒有絆倒。到達終點后，我們三人都不約而同地驀然回首，只看見一些選手才剛剛到達終點。而且還有人在中途居然摔了個四腳朝天，現在還在地上苦苦掙扎。“希望我們這次可以奪得一個名次。”我在心中祈禱著。

　　沒多久，三人四足的`成績出來了，我們迫不及待地從水泄不通的人群中擠進去，想看看自己的成績，當我們見到自己得了第六名時，頓時眉開眼笑，都高興地一蹦三尺高。

　　這次，我們也為班級貢獻出了一點兒力，真是太開心了。

　　三人四足游戲作文 5

　　“哈哈哈！”同學們像老太婆一樣笑了起來，我們正在玩三人四足。

　　規則是兩個人或三個人，把腳用紅領巾系起來，然后從墻走到門，在從門走到墻。

　　第一輪徐文濤，許超和高宇軒。老師說，開始之前徐文濤就已經把那只沒有被紅領巾記起來的腿向前走了一步。等老師說：“開始！”的時候徐文濤大步大步的'向前走去，但高宇軒卻小步小步的走，許超搖搖擺擺的走，像企鵝一樣。好不容易他們走到門，可又要再走到墻，結果走到一半高宇軒先摔倒，但臉上卻笑嘻嘻的，兩只腳都跨了過去，全身都在地上一動也不能動了，接著許超又摔在了地上，最后徐文濤也被絆在了地上，許超和徐文濤起來了，但高宇軒還沒起來，他們把高宇軒抬了起來，終于走到了墻。

　　我很喜歡玩這個游戲，你也喜歡玩嗎？

　　三人四足游戲作文 6

　　“呵呵！”只見同學哈哈大笑起來，眼睛瞇成了一條縫，像都快沒有了似的，嘴巴張得又圓又大，好像一口下去就能吞下一只長頸鹿。原來老師正帶著我們玩兩人三足的游戲，游戲規則是，兩個人，把右腿放到一起，然后用紅領巾綁起來。

　　等老師說“開始”的時候全部人都停止了說話，場面很安靜。只見許超嘆了口氣，老師說：“開始”許超一步一步大跨像劈叉一樣。他的'手像發動機一樣不停地搖擺，左手前，右手后，右手前，左手后。而金鑫腿不停地跺腳，像電鉆似的，她的手臂像企鵝一樣，只見她的手臂向四面搖擺，像一只陀螺一樣，然后來到了前方。

　　然后老師叫他們返回原點，許超他的大大的，而且比原來還要快。金鑫也不落后，她的腿比原來更快，像比激光槍還要快，終于到了終點。

　　雖然游戲結束了，但我還沉浸在游戲中，你們也喜歡玩這個游戲嗎？

　　三人四足游戲作文 7

　　今天中午，老師帶我們玩了一個游戲——三人四足跑。忘了告訴你們，其他人是兩人三足跑，而老師把我、張奕、李沁哲特意分到了一起。

　　游戲規則是：把全班分成兩組，每組同學腿綁腿跑到操場的盡頭再回來，誰先回來，誰就是勝利者。

　　游戲開始，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。第一組比賽結束，該我們第二組了。

　　老師一聲令下，我們三人便以最快速度向前走去，可畢竟難度太大了，我們一直都沒有追上對手，眼看對手一個接著一個超過了我們，我們急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉！

　　張奕最耐不住性子，步子亂了起來。“撲通”，原來張奕在忙亂中摔倒了個“狗啃泥”，我倆連忙將他扶起，又咬緊牙關，一個勁兒向前沖。終于，我們到達了終點。但我們也累得大汗淋漓了。

　　這個游戲真好，雖然我們沒有獲得名次，但我們仍然喜歡這個游戲，因為它使我們明白：在生活中，我們要團結同學，正所謂“眾心齊，泰山移”。這樣在比賽中我們才能互助，互進，變得更加默契！

　　三人四足游戲作文 8

　　今天下午的綜合實踐課，周老師答應我們到操場上舉行“三人四足”的比賽，我和伍梁鄭浩琪為一組，來到操場，開始熱熱身了。

　　我們先吧腿綁起來，然后我說：“我們得有規律的走，喊一的時候，伍梁先邁出左腳，鄭浩琪再邁出右腿，喊二、喊三的`時候，我的左腿和伍梁的右腿一起邁，最后喊四的時候，我的右腿和鄭浩琪的左腿一起邁，說完，我們就開始練習了，我們就按照那樣的方法，走得還挺順利，我心想：“如果比賽時也能夠穩扎穩走的話，一定可以取得勝利。”練習了幾遍，我們回到原來的地方休息，這時女生組第二場開始了，我正看著，忽然有一組女生走得特別快，一下子就得了第一，我心里不由得驚了一下，心想：“如果我們贏了，再跟她們那組比賽，那怎么可能贏呢？如果我們男隊也有一組的速度比她們還要快，那我們不就沒有勝算嗎？”可是不管怎樣，比賽還是要比的，老師都已經在叫男生組了，我們來到線上，“預備，開始！”我們一下子慌了陣腳，步伐不整齊，還差點摔了，可旁邊的張晨宇一組就像馬一樣沖了過去，順利利利得了第一名，我們勉勉強強才獲得第二，可惜還沒進入決賽。

　　為什么會這樣呢？你們知道嗎？

　　三人四足游戲作文 9

　　今天下午，我們上品德課，周老師滿面春風地走進來，說：我們去樓下操場上玩三人四足的比賽吧!好！我們可高興！個個歡呼雀躍。我來說一下怎么玩，你們先自由組合，每組三人，用紅領巾把你們的腳綁上，之后我說開始，你們就開始比賽。

　　我們快速跑到了操場的西邊，進行比賽。周老師說：我現在來說一下規則，我們先分女子組、男子組，每組分兩次比賽，誰第一就參加決賽。我和陳楊楊、黃佳偉、一組，我們商量好了，就開始比賽了。一二，一二.......陳楊楊在中間使勁地叫著，哎喲！剛起步就摔倒了，我們，你壓我，我壓你，我被壓在最下面，趴在那，有氣無力，陳楊楊，在我身上示意，黃佳偉起來，黃佳偉卻在上面一動不動，狼狽極了。結果，支安琦那組領先了一步，我們連忙爬起來，繼續走。繞過了障礙物，我們又反回走，結果可想而知，支安琦那組贏了。瞧她那幸災樂禍的`樣子，笑得把她那兩棵尖牙都露出來了。后來，我又觀看了決賽，贏的那組人可真厲害。老師還幫我們拍了照片呢！

　　經過這次比賽，我明白了：我們要和朋友們配合默契，才能成功。

　　三人四足游戲作文 10

　　今天下午，我們班組織了三人四足比賽，大家一到樓下，就像從鳥籠里放飛的鳥兒，四處飛奔。

　　我們連忙找林老師要兩條紅領巾，組成一個小組，我是和玉琪、羅璇、王樂妍組成的一個小組。我們站在旁邊，認認真真的綁著紅領巾，而且，又從新把紅領巾解開，我們生怕最后紅領巾會解不開。開始了，我們擺好姿勢，口令一下，我們拼命地向前走，可是，沒走幾步，就跌倒在地，這時，我們的身上扎滿了操場上的一粒粒的“小顆粒”我心想：這樣下去不是辦法呀？要不，我們遍一個走路的節奏，和口號。于是，我把這個想法告訴了他們，他們聽了連連點頭說：“這個主意不錯！”說干就干，我們先編一個節奏，我們想了想，這時，羅璇說：“我想到了，我們走路不是每次都是左一步右一步嗎，所以，我們當左邊（或右邊）的腳抬起來就說一，當右邊（或左邊）的腳抬起我們就說二，這樣連貫起來，就是一二、一二、一二。”我們聽了，連忙鼓掌，接著，我們編口號了，我們又開始了我們的奇思妙想，突然，我說：“我知道了，我們想的口號可以與用在快輸掉的時候，這組口號是：加油！加油！這就是我們對上天提示幫助我們的.暗號。”大家異口同聲說：“好！就這么定了吧！”我們按照剛才說好的事情做好。我喊一二三，我們閉上眼睛，向前走了幾步，過了一會兒，我們覺得我們還在繼續前進，于是，慢慢的睜開眼睛，一圈闖過去了，兩圈闖過去了，第三圈，第四圈……后來洪亮組要向我們提出挑戰，我們自信的同意了他們。比賽開始，我們那緊張的表情，一下子變得輕輕松松，這時，我們中間出了點小問題，我們淡定下來，去處理好這件事。不一會兒，我們又從回到自信向前跨了一步又一步，我們接近他們了，好！我們贏了！洪亮他們見了還是不服，需要在繼續向我們提出挑戰。我們還是堅定的答應了。老師的口令再次響起，我們的汗水再次緊張的留下。我們閉上眼睛，深呼吸，向前大踏步走去，雖然我們“敵人”的個子高，腿也就很長，垮的步子就越大。我越想越害怕，于是，我喊起口號說：“加油加油！”上帝看見了，念下了咒語，保佑、幫助我們。當我睜開眼睛的時候，我們已經比他們還要快，我簡直不敢相信！但是，我跪了下來，給上帝磕頭，因為我想謝謝上帝。

　　今天，林老師鍛煉了我們的團結力量，對有些同學來說是特別難，對我們組來說很簡單，舉例來說：我們小組里的人都是一塊玉的碎片，我們把它和在一起，黏在一起，他就成了一個好的玉，雖然還是有一點不好看，但是這塊玉的心已經結在了一起，這就是團結！

　　三人四足游戲作文 11

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課時間到了，只見老師大步流星地走進來，大手一揮，笑著對我們說：“同學們，告訴你們個好消息，這節課我們做游戲。”本來鴉雀無聲的教室馬上變得熱鬧非凡，有的同學直拍桌子大叫：“太好了，太好了，我可是游戲小能手呢！”有的同學一蹦三尺高，而我卻一臉茫然，心想：老師今天怎么這么好，難道是“良心”發現了？還是又設了一個小圈套呢？

　　正當我左思右想之時，老師告訴了我們游戲的名稱是三人四足接力賽，并宣布了游戲的規則，還讓我們自由分組，于是我、楊茗莉和小紅結成一組。

　　緊張激烈的游戲開始了，首先上場的是我們組，我們仨手挽著手，肩并著肩，筆直地站在起點處，此時，我的.心也不自覺地緊張了起來：萬一等會兒我拖累了別人，她倆會不會笑話我，怪我呢？如果真是那樣，我該多么地無地自容啊！這時，老師右手向下一壓，喊道：“開始。”我們便出發了，一開始我們走的并不是很好，因為雙腳跟不上節奏，一步一趔趄，差點和大地來個親密接觸。慢慢地，我們便摸清了門道，越走越順利。我又轉頭看看對手：哈哈哈，他們連繩子都還沒系上呢，這下我們穩贏了。可是誰曾想他們準備好之后，竟然像脫韁的野馬一樣飛快地向我們沖來……近了，近了，更近了，眼看就要超過我們了，我們仨焦急不已，便使出了全身的力量向終點沖刺過去，僅僅一步之差，險勝！太好了，我們贏了！

　　接下來上場的是第二組，他們可真厲害呀，全程配合都十分默契。可他們的對手卻不怎么樣，慢慢吞吞，像烏龜爬一樣，最終贏得勝利的還是女生。

　　游戲結束了，可我的思考還遠遠沒有結束，我在想：我們不管做什么事情，只有團結一致，一起出謀劃策，才能事半功倍，取得成功。

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