友情的作文大全14篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的友情的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　友情的作文 篇1

　　從前，在一片美麗的大森林中有一座漂亮的房子。這座房子很特別，一半是熊的家，一半是兔子的家，兩家之間是相通的。之所以有這座房子，是源于它們的友情。熊和兔子很快樂地生活在森林中，但好景不長，它們之間發(fā)生了誤會。一天，熊的花皮球找不到了，翻箱倒柜也沒找到。于是，它就想：是不是兔子拿的？因?yàn)椋�兔子很羨慕熊的花皮球。正好，兔子回來了，熊很生氣地問道：“是不是你拿了我的花皮球，快交出來！”“哼，我才不稀罕你的臭花皮球呢！再說了，我還有一個(gè)比你更好的花皮球呢！”兔子說。“你怎么這樣。”熊說，“算了，就算我們沒當(dāng)過朋友。”兔子也很生氣，背起背包，氣鼓鼓地走了。

　　日子一天天過去，有一天早上，熊去整理倉庫，咦？這是什么？原來，那天熊在倉庫里找餅片時(shí)順手把花皮球放在了那里。它很后悔當(dāng)時(shí)對兔子那樣。而兔子呢，也隨著時(shí)間的流逝，漸漸地忘了這個(gè)誤會。一天，熊接到一封信：“熊，花皮球真的不是我拿的.，希望你能相信我。依然是你的朋友：兔子。”熊高興得一蹦三跳，它也想回信給兔子，但它太想聽聽兔子的聲音了，就做了一個(gè)連線很長很長的紙杯電話，讓小鳥捎過去。當(dāng)兔子看到紙杯電話時(shí)，又驚喜又興奮。熊在“電話”中說：“兔子，你能原諒我嗎？如果你已經(jīng)原諒我了，請你回來，我們還做好朋友。”兔子回來了，它們緊緊擁抱在一起，并且發(fā)誓再也不分開了。

　　友情的作文 篇2

　　最近，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書，講的是一只小豬和一只小蜘蛛的故事，是我重溫了愛和友情。

　　這本書講的是在朱克曼家的谷倉里，生活著一群快樂的動物。其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友情。但就在這時(shí)，一個(gè)恐怖的消息傳來--威爾伯的命運(yùn)竟然是人類餐桌上的'美食。威爾伯絕望了，這時(shí)，看似渺小的夏洛卻挺身而出。它用自己的絲在谷倉的門框上織出了被人類視為奇跡的文字：“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。這些詞語徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，使得它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)美好的未來。當(dāng)威爾伯正想向夏洛道謝時(shí)，它才發(fā)現(xiàn)，夏洛的生命卻走到了盡頭……

　　讀完這本書，我懂得了友情不是索取，而是奉獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)是不需要回報(bào)的，也是永遠(yuǎn)不會后悔的。夏洛為了朋友，為了友情，為了愛，甚至不惜犧牲自己的生命。和威爾伯和夏洛相比，生活中的我們相差太遠(yuǎn)了。有一次，我的朋友不小心弄壞了我的鋼筆，我就大發(fā)雷霆，就和好朋友鬧翻了天，甚至和他“冷戰(zhàn)”了好幾天。現(xiàn)在想起來，我覺得自己當(dāng)初太小氣了，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就生氣，和別人做朋友總要有犧牲精神與奉獻(xiàn)精神啊。

　　以后我要一心想著奉獻(xiàn)給別人，不能只想著向別人索取。這樣，我就能收獲更多友情。

　　友情的作文 篇3

　　朋友就像一陣夏日的風(fēng)，給你帶來涼爽；朋友就像一杯冬日的茶，給你帶來溫暖；朋友就像……

　　在我的人生道路上，有許許多多朋友，可是知心朋友只有三個(gè)，那就是晗、航和款，我們歡聲笑語地度過了五年的.時(shí)光。本以為這份友誼可以持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)，甚至大學(xué)畢業(yè)。可天不如人愿……在往常，下課鈴聲響了，我們就會聚在一起聊天，有說不完的話。可最近，不知為什么，款不來找我們玩了，碰到我們時(shí)還會斜眼看我們，為此我們感到十分懊惱。后來，我們明白了一切……傍晚，晚自習(xí)上完了，我在整理書本，青走過來跟我說：“你想知道款不跟你們玩的原因嗎？”我聽了，迫不及待地問：“為什么？”她把我拉到教室外，說：“那我告訴你，不能去找她哦！“哦。”我答應(yīng)道。“她跟我們說，你們很無聊，還把你們的秘密都告訴我們了……”她還在滔滔不絕地說著，我已經(jīng)傷心欲絕，任眼淚放肆地流著……

　　過了幾天，她給我們寫了一張紙條，上面是這樣寫的：

　　我很后悔，真不應(yīng)該那樣做，失去了才知道珍惜，我們和好，好嗎？

　　我把這張紙條給他看，晗說：“既然她知道錯(cuò)了，那我們就和好吧！”我說：“對，如果不能原諒彼此，還算什么朋友呢？”款正好走了過來，我們把她叫了過來，就這樣和好了。

　　友情是人世間最美好的東西，珍惜身邊的每一份友情，不要等到失去了才知道珍惜。

　　友情的作文 篇4

　　在漫長的人生道路上，有多少同伴，就有多少知心朋友！

　　轉(zhuǎn)眼間，又度過了三個(gè)春夏秋冬。回首往事，一個(gè)個(gè)悲戚歷歷在目。其中，我們流下了激動的淚水，露出了美麗的微笑，感受到了親切的關(guān)懷。

　　在人生的長河中，我們要做的就是取得成功。在我們努力的過程中，我們得到了朋友的支持。有了友誼，人們往往可以促進(jìn)積極的共同發(fā)展；有了友誼，我們往往能在迷失方向后找到前進(jìn)的方向；有了友誼，你才能感受到生活的樂趣。

　　翻看同學(xué)的照片，不禁感嘆時(shí)光飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返。所以，在失去了曾經(jīng)的美好之后，我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，生活，甚至現(xiàn)在的.友誼。美麗是很容易失去的，因?yàn)榈却�我們的永遠(yuǎn)是坎坷的道路和學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們將沒有時(shí)間去顧及過去的美好和之前的高貴友情，只需要把坎坷當(dāng)作人生路上的一塊小石頭，用力一腳踢開，把所有的煩惱化為烏有，去感受友情帶來的溫暖。

　　純粹的友誼往往可以掩蓋生活中的不愉快。一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的傷心云，所以要珍惜現(xiàn)在的友誼。不要總認(rèn)為這些都是超越奮斗的，因?yàn)檫@只會讓人迷失方向，變得軟弱，孤獨(dú)一輩子。

　　友誼是我們心中的砝碼，它總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的推移，友誼會被沖淡，但我們不應(yīng)該等到失去了才知道珍惜。我們應(yīng)該抓住現(xiàn)在的友誼，勇敢地面對它。這可能對生活影響很大。生活中有幾股力量共同作用，成功的曙光可能來得更早。

　　讓我們一起珍惜現(xiàn)在，把握友情，攜手走上人生的道路，為自己的理想而奮斗。

　　友情的作文 篇5

　　思想之間的交流可以縮短兩個(gè)人之間的橋梁。友誼不僅僅意味著“分享富人”，而且還涉及“徹底的麻煩”，因?yàn)橹挥挟?dāng)你和我陷入深淵時(shí)，友誼之光才會變得尤為明顯和耀眼，溫暖你的身體，照耀你的心。所有的煩惱都像灰塵，此時(shí)的燈光是朋友。

　　知己就像一棵樹。沒有朋友，生活就沒有風(fēng)風(fēng)雨雨。完全模糊的記憶似乎正在慢慢清除。第一次相遇，在寂寞的夜晚，我的嘴巴露出微笑。他有一雙深深的眼睛，但寬大的鼻子使他有點(diǎn)幼稚，但沒人想到他會成為我最好的朋友。當(dāng)我在課堂上學(xué)習(xí)時(shí)，我看著黑板，覺得心煩意亂。這時(shí)，我背后傳出一句話。“這個(gè)世界上確實(shí)有奇跡。”不知怎的，這句話對我來說非常受用，我的'心門為他打開了。

　　心靈相通，可能是朋友之間的最高境界!我不需要目光接觸，他可以了解靈魂。我們在課堂上總是互相幫助，我教他數(shù)學(xué)，他教我英語;紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過：“和你一起笑的人，你可能會忘記他;但你永遠(yuǎn)不會忘記和你一起哭的人。”在轉(zhuǎn)學(xué)的那天，我去了學(xué)校大門。我忍住了眼淚，對他說：“我們?nèi)匀豢梢栽诩倨谝娒妗�…”回頭看，我看到他背著我說：“好，我們永遠(yuǎn)是朋友!”

　　你是一個(gè)利口酒，忘記了你周圍的事物。你是月亮，指引著夜晚的方向;是陽光，對我來說便是光輝。友情萬歲!愿天下所有的友情都能長長久久!

　　友情的作文 篇6

　　“雪人隨時(shí)都會融化，天生是讓人悲傷的朋友。”——《看不見的小姑娘》。雪人如同朋友一般，小學(xué)時(shí)說幼兒園的玩伴想不起來，大學(xué)時(shí)說小學(xué)的好伙伴記不清了。雪人會融化，朋友會消失。故事的主人公方雨獵與凍小藍(lán)就是如此。

　　“我有一個(gè)雪人朋友，悲傷而又幸福。”——《看不見的小姑娘》。悲傷的是凍凍是來自骨朵摩多星球，不屬于地球，所以她隨時(shí)可能離去。幸福的是“我”和凍凍小時(shí)的快樂生活。《小農(nóng)夫and小農(nóng)婦》是我最喜歡的一篇了。他們倆的歡笑聲至今還印在我的腦海里：把玉米當(dāng)作口琴；熟玉米下種；幻想西瓜成熟，沒想到卻被管理員鏟了；凍凍竟想過把紅燒肉做土種……

　　在這本書里我最喜歡的是凍小藍(lán)了。大大的紫銅眼睛，無時(shí)無刻都散發(fā)著一種迷人的紫氣息。聰敏，機(jī)智的思維使我贊嘆；愛幻想的精神使我著迷；天真的心靈使我感到生命的`活力。凍凍還有時(shí)會做一些令人意想不到的事情。

　　“可不是哪個(gè)人都有被雪人帶著飛翔的幸運(yùn)。”——《看不見的小姑娘》。記得書中凍凍曾帶著方雨獵去過骨朵摩多星球，在那里，每個(gè)人都有與生俱來的本領(lǐng)，凍凍倒騎自行車；小灰灰數(shù)學(xué)棒，他是個(gè)天真可愛的孩子，也是個(gè)“速算天才”，我很喜歡他。

　　每個(gè)人都有一份純真的友情，看你會不會懂得珍惜。朋友就像片片拼圖，結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠(yuǎn)都不會完整，你就是我不想遺失的那重要一片。一絲真誠勝過千兩黃金一絲溫暖能抵萬里寒霜一聲問候送來溫馨甜蜜一條短信捎去我萬般心意。“雪人隨時(shí)會融化，天生是讓人悲傷的朋友。”——《看不見的小姑娘》。

　　友情的作文 篇7

　　成長離不開友情的支柱。不知何時(shí)，身旁會多出一個(gè)親密的身影;不知何時(shí)，身旁會多出幾番鼓勵(lì);不知何時(shí)，心里會多了幾份念想。這便是朋友帶來的.。朋友讓你不再孤獨(dú)，在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開心，在你開心時(shí)打開話匣與你共享。每一次遇到困難，朋友與你同行，清除旅途中的障礙。每一次開心，朋友和你同在，分享成功的喜悅。一次，筆袋不見了，好朋友得知，在放學(xué)后與我找了許久，但是都沒有發(fā)現(xiàn)，只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現(xiàn)，筆袋好端端的在書桌上，不是不見，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒什么損失，可朋友因?yàn)榛丶疫t了，被父母“審”了很久，零花錢也減半。當(dāng)我道出原委后，同學(xué)不僅沒生氣，反而開開玩笑：“找到了就好，我沒什么關(guān)系，大不了勒緊褲腰帶過下半個(gè)月唄，沒錢買文具，你可得借我啊！”我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣，我與朋友一起度過在校園里愉快的歲月，與朋友一起快樂長大。

　　在成長的道路上，我遇到過陡峭的山崖，也見到過美麗的彩虹。但在我困難的時(shí)候，親人和朋友卻顯得那么可貴。也因?yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì)，我才能走過這些山崖，才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊，繼續(xù)與他們一同前行，繼續(xù)走過風(fēng)雨，遇見彩虹。就這樣我長大了！

　　友情的作文 篇8

　　友誼是什么?——友誼是“甜甜的點(diǎn)心”。

　　記得在我剛上一年級的時(shí)候，對周圍的環(huán)境很陌生。是她，給了我熟悉的感覺。

　　寧(簡名)是我在小學(xué)階段的第一個(gè)朋友。它是個(gè)文靜的女孩子，我跟她很聊得來，每逢下課，我就一定會去找她。

　　四年級，是我和她最快樂的日子。每天放學(xué)后，我們就會一起回去。然后，我們放下沉重的書包，拋去一切學(xué)習(xí)壓力，拋去一切煩惱，拋去一切不開心的事情，拿起羽毛球拍，盡情地打起來。

　　一打起來，那可瘋狂。你一打，我一接，每個(gè)動作中都飽含了開心、快樂，每次打完球，我們都是大汗淋漓的。有一次，我們打著打著，突然下起了鵝毛細(xì)雨，寧的媽媽來了，說下雨了，她們要回家了。可我們還意猶未盡，沒管這些小雨，在雨中打了起來。寧真的要回家時(shí)，我們擁抱在一起，那天我們真的很開心。

　　快樂的時(shí)間總是很快就過去。一眨眼，我們就升到了五年級，剛開始我還以為我們的友誼還能繼續(xù)的保持下去，可結(jié)果并不如我所愿。不知為什么，我和寧的話題越來越少了，逐漸變成了熟悉的陌生人。我不想失去這段友誼，便努力挽留。當(dāng)我問她我們還可以像以前一樣打球嗎，她卻說沒時(shí)間了。聽到這句話，我心里很不是滋味，想哭又哭不出，那種感覺真的很難受。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了六年級。當(dāng)我重新踏進(jìn)教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)寧沒有在位置上，才知道，她已經(jīng)跳級升初一了。這時(shí)，我決定了，我要把這段快樂的友誼永遠(yuǎn)藏在我心里最好的位置。

　　友誼，是每個(gè)人必定擁有過的，它就像個(gè)“甜甜的`點(diǎn)心”，一直滋潤著我們的生活，給了我們快樂的時(shí)日。每一份友誼，我都會把它深深藏進(jìn)我的記憶里，永遠(yuǎn)不會忘記，因?yàn)槲业挠颜x，是世界獨(dú)一無二的!關(guān)于品味

　　友情的作文 篇9

　　那天，她不是獨(dú)自一人享受陽光。

　　初秋，銀杏葉已呈現(xiàn)出由黃到綠的漸變色。清晨，幾百名學(xué)生與老師為運(yùn)動會吶喊。

　　不經(jīng)意間，已經(jīng)到了朋友參加的項(xiàng)目——八百米跑。

　　我從十幾名參賽者中找到了她，緊握著的手不難看出此時(shí)的緊張，我跑到她身旁，拍拍她的肩膀給她

　　鼓勵(lì)：“加油！”她豁然許多。

　　等投籃結(jié)束再次回到跑道旁的時(shí)候，八百米跑已經(jīng)進(jìn)行了四分之三。看著她有些筋疲力盡的模樣，我也跟上去，在足球場邊與她一起跑，我知道我需要幫她堅(jiān)持到終點(diǎn)，右臉頰能感受到，她不均勻的急促的.呼吸，陽光下，有我陪她。

　　到終點(diǎn)后，我用全身的力量支撐她坐到欄桿旁的椅子上，然后跑回班幫她倒杯水。

　　陽光的味道混在清新的空氣中，將我的思緒拉回了那個(gè)夏夜。那天，與家長大吵了一架，又回想這些日子不如意的事情，更是心如刀絞。我在角落里看著星空在傷心的海潮中碎成殘片，此時(shí)就像一輛悠然的列車在碾過我，有些麻木，又太過疼痛。

　　正當(dāng)我倚著墻角歇斯底里的時(shí)候，她一路跑過來抱住了我，沒有太多話語，她任我的淚水在她衣袖上肆無忌憚地流。那種溫暖與愛不可名狀。

　　又回到操場上，我端給她那杯試了又試溫度的水，又為她撕開巧克力的包裝。她乖巧地坐在那里，就像一個(gè)孩子，需要大人的照顧。

　　我有種感覺，在這個(gè)世界上，我們?yōu)楸舜硕�存在�?/p>

　　太陽停止發(fā)光后，直到大地被黑暗吞噬。需八分鐘，即使是那樣，八分鐘后的我們也因彼此而溫暖。

　　我了解到，不論有什么困難，她都會在你身旁，你亦如此，這就是友情的滋味。

　　友情的作文 篇10

　　南風(fēng)未起，念你成疾。

　　——題記

　　初一，我們有幸分在同一個(gè)班級，軍訓(xùn)第一天，我們身高差不多，站到了一起，低頭看到了同款的鞋子，都不由自主的笑了。同樣的愛好，同樣的品味，我們終成為了閨蜜。

　　你買了新的裙子，第一個(gè)拍照給我發(fā)過去，我喝到了好喝的奶茶，第一個(gè)發(fā)定位給你。火花，巨輪，我們的友誼越來越堅(jiān)固，學(xué)校里商店，操場，圖書館，食堂，哪里都有我們的身影。

　　我感冒了，桌子上的`姜茶和感冒藥你會為我準(zhǔn)備好，你手劃破了，我會第一時(shí)間給你包扎，我有胃病，你總是會在抽屜里準(zhǔn)備好胃藥，我知道你不開心時(shí)一定要吃糖，我的口袋里總是裝著荔枝棒棒糖。

　　我們知道對方的喜好，說好會一直一直在一起，但是，我胃出血住院了，耽誤了初三的課程，媽媽給我辦了休學(xué)，我們沒有辦法在一個(gè)年級了，你中考了，而我回到初二了，中考完那天，你帶我去了酒吧，你喝的爛醉，眼睛紅紅的，一遍一遍的說沒了你我怎么辦啊。

　　你去了新區(qū)的一個(gè)高中，跟我說你在那里等我。

　　沒了你的日子，我埋頭學(xué)習(xí)，在新班級里不交朋友，大家都以為我得了抑郁癥，都遠(yuǎn)離我，每天晚上都給你發(fā)信息，一遍一遍的看著你的動態(tài)，你在那里還是如魚得水的，我總是淚水盈眶，罵著你混蛋，卻總是給你寄棒棒糖，怕你擔(dān)心我，給你打電話是都是壓下哭死，掛了電話再痛哭流涕。

　　還剩一年時(shí)間，我會愛護(hù)自己，好好學(xué)習(xí)，下年的我們就會在一所學(xué)校了，加油。

　　友情的作文 篇11

　　或許、單親家庭這個(gè)詞，給我?guī)�來了很大的打擊。父母的離異、親人的拋棄。都讓我無法承受。父母離異，呵。有問過我、？對，我是小孩，我不懂。但我知道，；我從此以后沒有了雙親。法院，把我判給了爸爸。可是，他卻丟下我，和另一個(gè)女人生活在一起。我，沒有了父親，也得不到父愛。

　　至于母親，也對我不管不顧。每天，打麻將，去店里看一下，喝酒。晚上十一二點(diǎn)回家。這也不是想沒有母親嗎？母親，也在我生命里不那么重要了。

　　我，就好像一個(gè)人生存在這個(gè)世界上。

　　可是，我不孤單，因?yàn)椋�我還有她們。

　　可是，現(xiàn)在的我，真的是孤身一人。

　　我記得、那是六月二十號。

　　那天，我上QQ

　　我的死黨，ZL說：“我真的很討厭你！”我驚訝，驚訝過后是低聲啜泣。

　　為什么，為什么她會這么說？是我做錯(cuò)什么了嗎？我不斷的想。可是，最后我想明白了，是LDC。LDC是她同桌，也是個(gè)女的。她每次下課就粘著LZ，還不斷的說ZL死黨，也就是我的壞話。

　　過后，坐在我前面的.人，LHM，也發(fā)來信息，說她要跟我絕交。我，又一次的哭泣。絕交？絕交？這對原本很開心的我是一個(gè)打擊，更是挫折。終于明白了，原來我在她們面前，是一個(gè)小丑，傷心了，讓我表演個(gè)節(jié)目，開心了，不管不顧；是一只小狗，開心時(shí)，摸一摸，賞根骨頭，不開心時(shí)，則踢一腳，讓我滾。

　　友誼，又算什么？沒有了她們，我依然可以過，沒有了他們，我依然可以生存的很好！

　　不在乎了，我真的不在乎了，因?yàn)椋�親情和友情我都沒有！

　　友情的作文 篇12

　　在小學(xué)，我和他是一對形影不離的好朋友。在那時(shí)，為了維護(hù)他的一些利益，我得罪了身邊的許多同學(xué)，只剩他一個(gè)愿和我玩耍、一起嬉戲、一起學(xué)習(xí)。他個(gè)長得不高，一臉褐皮膚，看起來病怏怏地，但力氣著實(shí)很大，人挺帥，但是就是為了他的這些姿色，他不惜花費(fèi)大量時(shí)間來把他那張英俊的臉放到網(wǎng)上，還不忘在圖片上加點(diǎn)特效和彩色字體。我不禁感嘆道：自戀也。

　　我的缺點(diǎn)有很多，但在這些日子里，他一直包涵著我，被看他的肚子小，這可真是丞相肚子能乘船啊！雖然有時(shí)也會揭我的短，但是！他一直都是我的'“嘔像”（偶像）。其實(shí)，我非常羨慕他，人又長得帥，力氣也大，很聰明，也懂很多道理。他在生活中他非常會逗別人笑，會說許許多多有趣的話語。

　　他很優(yōu)秀，只是學(xué)習(xí)上稍差一點(diǎn)。既然人好，那么畢竟有人喜歡。在最初的一段時(shí)期，他的同桌暗戀過他（這也是我在以后才知道的）。到了后面，反而是他去追他的那個(gè)同桌。說實(shí)在的，他的同桌還蠻漂亮！所以，在這段日子里，我一直幫他寫情書，安排活動，卻都遭到拒絕。算下來，到現(xiàn)在次數(shù)也應(yīng)該有1023次了。在這失敗的1023次里，我也陪伴了他難過1023次。

　　在小學(xué)時(shí)期，我們互相幫助，“唇齒相依”，直到了初中。在初中，我考進(jìn)了尖子班，他卻失利進(jìn)入了普通班。后來，我們因?yàn)橐恍┈嵤鲁沉艘粓黾埽�我們互相都幾乎把對方的短處都掀開了，搞得大家都不歡而散。之后，我們倆的關(guān)系都快到了分道揚(yáng)鑣的階段了。我想了想，想到他是多么的講義氣，為了朋友可以赴湯蹈火，非常講義氣。而我卻幫忙只幫到一半退縮了。我曾多少次想對他說聲對不起，卻一直說不出口。我的朋友，我錯(cuò)了，我是多么地想回到我們以前在一起的的日子啊。

　　友情的作文 篇13

　　友情，像是一杯咖啡，苦澀中含有一絲甜蜜；友情，像是一把巨傘，為我撐起明天的太陽；友情，更像是一瓶清醒劑，當(dāng)我迷惑不解時(shí)，為我排憂解難、指點(diǎn)迷津。這么說一點(diǎn)也沒錯(cuò)，你想知道為什么我會這樣說嗎？因?yàn)槲以��?jīng)深深的體會過。

　　那年隆冬，我背著書包走在這條不見人影的街上，狂風(fēng)無情地呼呼卷來。一股寒氣從身邊卷過，我的頭發(fā)被弄的七零八落的。這股寒氣令我直豎起雞皮疙瘩。我邁著步伐一步一步前進(jìn)著，生怕被狂風(fēng)打倒了。不知不覺中，我走到了學(xué)校。望了望四周，沒看見什么人。卻無意中發(fā)現(xiàn)我的手通紅通紅的，一條顯眼的傷痕跑出來作怪。我不想去理會它，便懵懵懂懂的走了。

　　我慢慢悠悠走在樓梯上，回過頭，看見xxx（忘記她叫什么了）向我打招呼。我笑了笑回應(yīng)了她。隨后便和她聊了起來。聊得正起勁，她發(fā)現(xiàn)了我的手。就問我怎么回事，我不以為然地說："理它呢，沒事。"她笑了笑說："這怎么能行呢？我有兩個(gè)手套，給你一個(gè)。"話音剛落，她就毫不猶豫地把手套給了我，讓我戴上它。

　　那一刻，我的'心被震憾了。我和她還算不上是很要好的朋友，可能還不算是朋友吧。而她卻能這么友好的幫助我。這令我突然明白了：我所擁有的，是世界上最純真、樸實(shí)的友情；也是地球上最美好、無私的友情。

　　友情的作文 篇14

　　熱茶在午后醺醺的陽光下散發(fā)著清香，時(shí)而濃烈時(shí)而悠長，煙霧在杯口徘徊流轉(zhuǎn)，陽光把影子拉得好長好長，說著時(shí)光在飛快地輪轉(zhuǎn)。而記憶中，一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。

　　時(shí)間像流水不停地潺潺流動。有些回憶在不知不覺中好似成了美酒佳釀。

　　躲在樹蔭下，望著你雪白的身影，充滿著好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒，在心底偷偷留下你的.倩影。校園里，你聰明伶俐，能言善辯而又活潑開朗，沒有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。

　　時(shí)間好像走得很慢，在你我相熟時(shí)。那時(shí)的你天真爛漫，害羞時(shí)臉上浮起兩朵紅暈，像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時(shí)，那時(shí)的時(shí)光像清酒，純香甘甜，無憂無慮。我們歡笑著，玩樂著，帶著輕松的心情度過每一天。回憶記錄下我們一同放聲大笑的日子，時(shí)間拉進(jìn)我們的距離，我們彼此熟悉了。轉(zhuǎn)眼間，我們已成為了朋友。因?yàn)檎{(diào)座位，我坐到了你的身旁。假裝安靜的我們，內(nèi)心其實(shí)都興奮不已，看著你捂著嘴偷笑，我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟著嘴，眼睛瞪著我，手上還使著勁，我討好地向你求饒，心中卻又想著再怎樣逗你生氣。開心時(shí)我們一起歡笑，傷心時(shí)我們一同哭泣。我們在樓梯上晃蕩著雙腳，我們在操場上享受著日光浴，與你一起的日子都成為美好的回憶。

　　進(jìn)入畢業(yè)年級后，你我像橡皮糖天天粘在一起。我們同樣有一肚子壞水，常拉他人下水。但時(shí)間像沙漏，越流越少。面對學(xué)習(xí)的壓力，我很多時(shí)候不能陪你，不能理解你的心事，你卻善解人意說著沒關(guān)系。也許因?yàn)槲覀冊絹碓椒�(wěn)重，生活也不允許我們無憂無慮，但我想有些事是不會變的。

　　關(guān)于你的回憶那么色彩繽紛，回憶你也就越舍不得你。但這段友誼我會一直珍藏下去。

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