寫友情的作文錦集9篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的寫友情的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫友情的作文 篇1
我的朋友很多，卻沒有幾個摯友。要說起真心朋友，就非許笑波莫屬了，我們之間的緣分還得從娘胎里說起呢。
聽老媽說，他比我大20天，在我出生的前一天，媽媽挺著大肚子去看他，也許是肚子里的我太激動了，一看到這個命中注定的摯友就耐不住性子，提早了半月就來到了這個世界。
慢慢的，我們都長大了，進入同一個幼兒園成為了兩個形影不離的好伙伴，一起唱歌一起跳舞，天真爛漫的度過了孩提時代。
也許是上帝為了培養(yǎng)我們不同的個性吧！我們并沒有讀同一所小學，就這樣在不同的環(huán)境中學習了六年。在初中我們又一次重逢，被分在同一個班級。在學習和個性上我們都有著天壤之別，他學習勤奮用功，各科成績都相當優(yōu)秀。而我，不怎么愛學習，愛耍小聰明，常常被老師批評。不過他從不嫌棄我。經過一段時間的交往，我倆已親如兄弟的。
這周我把語文考砸了，心情很不好，他看出了我的`煩惱，便上前來安慰我，對我說：“沒關系的，出去看看緑色的植物，心情就好了。”
周末，我們會在一起下棋。下象棋，他比我厲害，下圍棋，我又勝他一籌。不過，輸棋之后，兩人的反應就不同了。他輸了棋，是鍥而不舍，糾纏著再戰(zhàn)一局。我輸了，就哭著耍賴，有時候還會揍他一拳，他每次總讓著我不和我計較，儼然是個大哥哥的形象的。
老爸跟我說過，不管爸爸遇到我們班老師還是同學，聽到的都是任子坤今天又犯了什么什么錯誤，唯有許笑波每一次都是報喜不報憂，唯恐爸爸回家會責備我。
許笑波就是這樣一個人，不論生活還是學習上，他都關心著我，處處為我著想。我們相約一起上高中，一起進大學，要做一生一世的摯友。
寫友情的作文 篇2
有人說：“友情如茶，那種味道淡而不濃，但卻泌人心脾，令人久久難以忘懷”。還有人說：“友情如酒，經歷的歲月越是長久，便越香醇”。
的確，友情對于一個人的成長來說是非常重要的。如果一個人一生都沒有一個知己或朋友的話，他的一生就等于虛度，毫無意義。但如果你有許許多多與你一起分享快樂與憂愁的朋友的話，那么你的人生才過得更加充實且一定能走向成功的彼岸，所以說朋友才是人一生中最寶貴的財富。
那么，既然朋友對人生有如此重大的意義，我們怎樣才能交到好朋友呢？我覺得要想真正擁有一個好朋友，首先要學會真誠的面對每一個人。對于真正的朋友來說不需要太多的客套，更容不下半點虛假，正所謂：千里給鵝毛，禮輕情意重啊！真正的朋友更重視的是朋友之間內在深厚而真摯的感情，而不僅僅在乎其外在形式是否華美艷麗，永遠記住：讓真誠之心撞出友情之花。正如舒婷所說的那樣：“不是一切真情都將會流失在人心的沙漠之中。”讓我們敞開胸懷，讓友情之光灑進每個人的心田，慰藉每一份憂傷。其次我們要求得好友，就不能太過功利，不能將朋友看做自己人生路上的.鋪路石，更不能將朋友當做適應環(huán)境的棋子，走到哪兒，朋友就換一撥兒，當心到暮年時造成門可羅雀的悲劇。最后，我們要想有一個好朋友，那就必須要有自己的原則，絕不能為了“朋友義氣”而為朋友“兩肋插刀”，而置法律、法規(guī)于不顧，對于朋友的錯誤要勇敢的指出其錯誤并為其改正，只有做到了以上三點，才有可能交得一個好朋友。
除了以上幾點外，要想交得好朋友就必須謹記：嚴以律人，寬以待己的人沒有朋友;口無遮攔，尖酸刻薄的人沒有朋友;嬌柔作態(tài)的人沒有朋友;持才自負、孤傲清高的人沒有朋友;不真誠的人也沒有朋友。
友情，讓生命閃光，我們要永遠的珍惜，愛護它，讓友情之花在我們的生命中開得美妙，讓友情成為我們生命中最最美好的回憶！
寫友情的作文 篇3
如果說朋友是你可以依靠的肩膀，那友情就是對你的聲聲關心，如果說朋友是你人生道路上知己，那友情就是朋友與你獲得的碩果。
從古至今，有許多的詩句都表達了友情，李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，這比千尺水還深的潭水，又怎能和汪倫的.情誼比呢？王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”，朋友雖遠在天邊，但對于王勃來說就好在他的身邊，這些，都是對友情的吟誦。
曾記否？在這繁忙的節(jié)日里，仍然有人寄來一張祝福的賀卡，除了你的朋友，還有誰呢？在你生日的時候，有人給你唱生日歌，陪你切蛋糕，除了朋友，還有誰呢？友情，就像水晶一樣晶瑩剔透，經得住雨水的沖刷。
正如一首歌所唱，“那些年，一個人，風也過，雨也走，有過淚，有過錯，還記得堅持什么，真愛過，才會懂，會寂寞，揮揮手，終有夢，終有你，在心中，朋友一生一起走，那些日子不再有。”朋友還記得一起經歷過的風風雨雨嗎？也許永遠不會忘，至少，我還是。
友情，永遠不會磨滅，因為它埋藏在我們彼此的心里，它見證著我們的曾經，朋友給我們的鼓勵，就是我們最大的動力，哪怕只有一絲絲的幫助，是友情，給我們的力量，是友情讓我們用勇往直前，是友情讓我們乘風破浪。
友情如水，就像涓涓細流，永不干枯，友情就像水一樣，寧靜而深遠，你是否還記得？那日記本寫著；“愿我們的友誼如長江之水滔滔不絕”。那字跡也許永遠不會褪色，那上面印著我們的清晰回憶，攜刻著青春的腳步。
友情如花，如花一般絢麗奪目，但愿友情時時都爭先怒放，而永不凋零。
友情似一杯濃濃的茶，細細品味，你就會發(fā)現越來越甘甜。
寫友情的作文 篇4
在我的眼里，友情是無價之寶。因為它不僅給我?guī)砹丝鞓罚�給我?guī)砹藴嘏?/p>
記得那一次：我們班的一位同學說頭疼，于是她趴在桌上休息。幾位同學看到后，有的去叫老師，有的給她接水，有的`陪她聊天，還有的去拿溫度計……這時老師來了，給她的家人打了電話，并讓她收拾好書包。我在一旁看著，也想為她做點什么，于是我對她說：“我送你下樓吧！”她對我笑了笑，沒說什么。第二天，老師對我們說：“她得了病，這幾天誰幫她記作業(yè)呀？”同學們紛紛把手舉了起來。“誰幫她送作業(yè)呀？”同學們又一次不約而同地把手舉了起來。老師欣慰地笑了，指定兩位同學，并叮囑我倆：“可不要忘了喲！”我倆點點頭。雖然每天要記兩份作業(yè)，可我依然很開心，因為我?guī)椭送瑢W，還看到了同學之間的友情。一個星期過去了，那位同學康復了，又一次走進教室，又和我們在一起了。她很感謝大家，對我們一一說了聲謝謝。
還有一次，在剛開學的時候，一位同學不小心摔了一跤，我和另外幾位同學把她扶了起來。我們仔細一看，她兩個膝蓋都青了，于是我們攙扶著她往教室里走，回到她的座位上，讓她坐下來，我又給她倒了杯水，她笑著說了聲謝謝。同學之間相互關心、相互愛護，使我們班級成為了一個團結友愛的集體。
人與人之間的友情多么寶貴呀，要是人人都能把友情當成無價之寶，那么世界就會充滿愛。
寫友情的作文 篇5
最后一節(jié)課是……我看著課程表，“嗯！是美術課！”我邊看邊說，“什么？美術！不好，我忘帶畫筆了！”我還沒來得及多想，上課鈴聲已經響了。唉，只能硬著頭皮去借了！
一切都順利地進行著，我認真地畫著，不一會兒，畫已完成了！我邊看邊笑：“真不錯！只差上色了！”
我開始了漫漫的討筆生涯。問陳艷，沒帶;問陳清，別人的……一個接一個，已過了許久，還是沒借到，我著急了，環(huán)顧四周，哈！我不禁舒了一口氣，我似乎堅信房妍能借，因為房妍與我的關系那可是——鐵姐妹！
“房妍，借一下畫筆吧！”我哀求道，房妍一聽，握緊畫筆，說了聲：“不借！”我一怔，不借，她不借？我以為她說笑，再一次說道：“借一下嘛！一下！”房妍嚴肅地搖了搖頭：“不借，我的筆還要用呢！”我徹底聽清楚了，她說不借，她竟然不借，我與她的好朋友關系？她竟然說不借。“借一下嘛！好姐妹……”我一連求了幾次，她的回答還是兩個字：“不借！”
無奈，望著畫，面露難色，或許！她會改變主意！我想著，也期望著，一分一秒過去了，每過一分鐘，我心里的五味瓶便搖得厲害一分！久久地，她還是沒有改變主意！面對好朋友的一個個請求，她竟然拒絕？五味瓶打翻了，溢出了一把火，燃燒著！交雜著一絲失望，一絲不解，一絲疑惑！
我望著畫，瞄了一眼她，她正若無其事地寫作業(yè)了，怒火越燒越旺，越燒越旺……直燒起一絲恨意！
突然間，似火山爆發(fā)一般，我故意問陳艷：“你說好——朋——友是否該互——相——幫——助？”我故意把“好朋友”“互相幫助”說得很大聲，陳艷似乎也心領神會地說：“是呀！”我又瞄了房妍一眼，她的臉上露出了難堪的神色！
回到家，我想了好久：友情，是否會被兩支畫筆打碎？是否能被一些小事染黑？不！好朋友應該互相體諒！互相信任！我開始后悔對房妍的話，后悔那把無名怒火，后悔對她的恨！對不起，但是我的話能讓我們的關系上的'污點消失嗎？
是的，我堅信我們的友情與天地永存！因為它堅不可摧！
寫友情的作文 篇6
友情的錯位，來源于我們自身的混亂。
從類似于那本連環(huán)畫的起點開始，心中總有幾縷飄渺的'樂曲在盤旋，但生性又看不慣孤傲，喜歡隨遇而安，無所執(zhí)持地面對日常往來。這兩個方面常常難于兼顧，時間一長，飄渺的樂曲已難以捕捉，身邊的熱鬧又讓人膩煩，尋訪友情的孤舟在哪一邊都無法靠岸。無所適從間，一些珍貴的緣分都已經稍縱即逝，而一堆無聊的關系卻仍在不斷灌溉。你去灌溉，它就生長，長得密密層層、遮天蔽日，長得枝如虬龍、根如羅網，不能怪它，它還以為在烘托你、衛(wèi)護你、寵愛你。幾十年的積累，說不定已把自己與它長成一體，就像東南亞熱帶雨林中，建筑與植物已不分彼此。 誰也沒有想到，從企盼友情開始的人生，卻被友情擁塞到不知自己是什么人。川端康成自殺時的遺言是“大擁塞了”，可見擁塞可以致命。我們會比他頑潑一點，還有機會面對擁塞向自己高喊一聲：你到底要什么？
寫友情的作文 篇7
高爾基說：“最好的朋友是那種不喜歡多說，能與你默默相對而又息息相通的人。”今天，我們與光復國小的交流，不僅讓我收獲了寶貴的課外知識，而且使我有幸結識這樣一位息息相通的好朋友。
早上的臺中似乎有意為我們今天的學習之旅添上一筆濃墨重彩，陽光驅趕走了昨日的`陰霾，一片晴好的藍天映襯著光復國小的伙伴們如陽光般燦爛的笑臉。我們到達校門前，才發(fā)現同學們早已整齊地分列在大廳兩側迎接我們的到來，而主持人熱情洋溢的開場，更讓我們心里有說不出的感激與興奮。歡迎會結束后，我們分為六組，與光復國小各個班級的同學們一起上課，我被分到六年(3)班，由好客的副班長洪渝雯帶領，前往電腦教室上課。
“這節(jié)電腦課是學做月歷”電腦李老師宣布。我心一驚，暗自捏了一把汗：“糟糕，這我可沒學過啊!”懷著一顆忐忑不安的心，我坐如針氈，眼看著時間一分一秒的流逝，我卻始終無法集中精神，等到老師要求我們自己做月歷，我才醒悟過來，一頭霧水地面對顯示器不知所措。沒有想到，我的窘態(tài)早已被旁邊細心的洪渝雯看在眼里，她對我笑笑，溫和地說：“你肯定沒聽懂，我開始也不懂，現在明白了，讓我教你吧!”說著握住我的手，一步步地指導我。我的手背頓時感到一陣溫暖，心里涌起一陣熱浪。
“同學們，還剩五分鐘”李老師大聲說。我心里一驚，看著洪渝雯，心想：“你指導我，你怎么辦?”洪渝雯仿佛看穿我的心思，調皮的對我眨眨眼，神秘地說我：“我可以搞定”，我難以置信地看著她，只見她駕輕就熟地敲擊著鍵盤，一陣清脆的敲擊聲在她的指尖跳躍，啪啪啪……我目瞪口呆地看著他用短短的2。7秒完成了這份課堂作業(yè)。提交完作業(yè)，她再次沖著我揚起了嘴角，那溫暖的微笑讓我回過神來，我們會心地相視而笑。
快樂的時光總是短暫的，但我與臺中光復國小的同學們的友誼之樹卻才剛剛萌芽，它將伴隨著我們每一天的學習，每一時的歡樂，每一
寫友情的作文 篇8
生命中如果缺少了友情，就如同大地缺少了鮮花一般，變的枯燥無味。所以，我們要珍惜自己所擁有的友情。
記得在三年級的時候，我的學習中不溜楸的。那時，我的同學楊**給我留下了十分深刻的印象。一雙圓滾滾的大眼睛，一張小小的嘴，他皮膚比較黑，可唯一美中不足的是，他的學習不太好。我們兩是一對形影不離的好朋友，就像那花兒離不開大地一般。
一天上午語文課時，他竟然扒在座位上哭了，我忙去問他為什么哭。他哭哭啼啼地說：“我爸爸媽媽，要要要帶我去令一個地方去上學了，明天早上就動身出發(fā)，看來我們只能相處一天了。”我猶如受到晴天雷劈一般，頓時愣住了。在這一天當中，同學們都對張行特別的好，我更是如此，恨不得把一秒鐘當一小時來用。但是，時間是無情的.，時間是狠心的，它讓一天很快就過去了。次日早上，他果然沒有來上學。我靜靜到看著他那空蕩蕩的位子，心碎了……
現在，我又結交了一個新死黨——呂悅。我們兩，似乎比我和張行更加還要親密一些，但是，我們相處的日子，也只剩下那短短一年的時間了。在五年級學習的日子中，我和呂悅也有過矛盾，也有過不和，但是，這些很快就化解了，畢竟，友情比什么都珍貴么。破碎的友情經不起風吹雨打，看著別人為了那么一點點雞毛蒜皮的小事而鬧別扭，我和呂悅都會搖搖頭說：“和好吧，友情比什么都珍貴。”回想那往日的點點滴滴，呂悅幫助我，和我?guī)椭木懊孢�歷歷在目，我們忘不了這一段快樂的生活。在六年級中，我相信我和呂悅始終是好朋友，我們的友情天長地久。在六年級的美術課上，我要多做賀卡給他；在六年級的體育課上，我要多多幫助他……總而言之，我會盡我最大的努力，讓我們之間的友誼之樹長青。
不知道張行可記得我這個共患難的好朋友了，反正我是絕對絕對不會忘記他的，盡管那無情的歲月在我的記憶中沖淡著他，把呂悅印入我的心中。
珍惜你所擁有的友情吧，它一定會給你帶來許許多多的幸福，和甜蜜！
寫友情的作文 篇9
葉細細本是蜻蜓點水式地和著主持人的聲音瞥了一眼正站起來的荊少柯，可視線卻像被磁鐵吸住了一般，轉移不開了，以至于死黨奚小妹用胳膊撞了她一下，才發(fā)現自己的失態(tài)。
“喂，喂，喂，你可是我們文科三（2）班的班花，要注意自己的眼神，可不能隨隨便便被勾走啊，即使面對的是帥哥。”
葉細細不以為然地說：“帥哥？我這是觀察敵情，知己知彼才能在這次聯誼演出中奪魁啊。”接著，她胳膊往外一伸，趾高氣揚地說：“自問我葉細細何許人啊，經典月亮美少女，拒任何班草校草稻草蝦米草于千里之外。哼！”
可能是荊少柯聽到了葉細細的這一聲“哼”，他站起來后沒有直接表演節(jié)目，而是走到葉細細的旁邊說：“這位同學，你要是能根據提示，猜出我接下來要唱的這首歌的歌名，我就主動認輸；你要是猜不出，我們仍然可以公平、公正地比賽，如何？”
葉細細一聽，樂了，還有這等好事，馬上撅起嘴巴回答：“猜就猜，誰怕誰？”
“好，你聽好了，提示語是——世界上的豬都死了。請回答歌名。”
“這……”葉細細犯難了，奚小妹馬上將腦袋湊過來說：“難道是香香的《豬之歌》？”
在回答了N遍還未能準確猜出歌名后，葉細細只好認輸了，然后荊少柯對她狡黠一笑：“世界上的豬都死了——《至少還有你》。”
“哈哈哈……”兩個班的同學全笑了，荊少柯更是捧腹大笑。葉細細漲紅了臉，不知所措，原先對他的微微好感蕩然無存，恨不得將他千刀萬剮。
報復荊少柯的機會終于等來了。這天衛(wèi)生文明檢查，葉細細利用自己是值勤組長的身份，徑直走到荊少柯班里，目光搜索了片刻，然后鎖定在他身上，上前指著他的頭發(fā)說：“這位同學，你的頭發(fā)太長，嚴重影響校紀校風，扣十分。”
“什么？十分！那我們班這次不是要全校倒數第一啦？”荊少柯的同桌張大了嘴巴。
“別問我，問你們班的這位長發(fā)先生吧。”說完，葉細細頗為得意地朝荊少柯看了一眼。
事后，荊少柯確實如葉細細所預料的那般，被他的班主任狠狠地訓斥了一頓。
葉細細得意極了，一想到荊少柯挨批的場景，就忍不住笑出聲來。奚小妹擔憂地問：“你說，他會不會報復啊？”
“怕什么？兵來將擋，水來土掩……”
“對對對。”奚小妹轉憂為喜，“不過……不過要是他追求你的話，就由我這第二班花去接招吧，為了好姐妹，我愿赴湯蹈火，在所不辭……”
葉細細聽不下去了，剛要罵奚小妹是見色忘義的人，突然有一男生從走廊那邊走過來，伸手將一封信塞給她，然后匆匆離開。“哇，情書！”奚小妹用非常羨慕的眼神望著葉細細。葉細細心里也沒底，正欲拆開信封時，身后瞬間躥出一個人，以迅雷不及掩耳之勢搶過她手中的信，然后高聲大喊：“號外，號外，情書大號外。”
真是說曹操曹操到，葉細細定睛一看，手拿信件大聲招搖的不是別人，正是荊少柯。
“你是我心中的‘芙蓉姐姐’。茫茫人海中，我看見了你，就一眼，便沒有了抬頭的勇氣，因為，你的眼睛就像天上的明月，一只初一，一只十五。你……”荊少柯一邊躲避葉細細的“追擊”，一邊大聲念道。
圍觀的人越來越多，大家都嘻嘻哈哈地看著這場鬧劇。葉細細既憤怒又尷尬，追著荊少柯要拿回那封信。最后荊少柯突然停了下來，笑著問葉細細：“你干嗎追著我要這封信啊？信上沒有署名也沒有稱謂，又不是寫給你的，難道你要主動承認自己是‘芙蓉姐姐’？”
“哈哈哈……”圍觀的同學又是一陣大笑。顯而易見，這一場惡作劇是荊少柯刻意安排的。
葉細細不知如何是好，一把奪過荊少柯手中的信，扭頭便走。奚小妹也趕忙跑上來，大義凜然地指責荊少柯：“你太過分了！這下我們家葉細細小姐可真生氣了，后果很嚴重。”
荊少柯聽了，又是大笑：“生氣？‘芙蓉姐姐’生氣的樣子我還沒有見過呢。請問她生的是氫氣還是氧氣啊？如果是氮氣，麻煩自己蹲墻角爆炸去吧！”周圍爆笑聲不止。
而此時，葉細細猛然轉頭，將手中已揉成一團的信紙，用力拋出。
紙團如同子彈一般迅速朝荊少柯飛去，荊少柯轉頭一躲，紙團不偏不倚，正中聞訊趕來的教導主任的臉。隨著“啊”的一聲，同學們立即作鳥獸散。葉細細和荊少柯被“請”到了辦公室，教導主任滔滔不絕地數落著他們的“罪行”，直到傍晚6點都沒有讓他們結束面壁思過的意思。
荊少柯輕輕碰了一下葉細細，低聲說：“喂，今天是我不好，我向你道歉，你看咱們總不能一直被這樣‘囚禁’著吧，別人可都已經回家，吃上香噴噴的晚飯了。
“哼，別以為道歉就算了，沒門。”
“好，好，好，這些以后再說，你有沒有膽量和我一起開溜？”
“開溜就開溜，誰怕誰？”
“好，我數三下。”
“一、二、三！”荊少柯一數完，兩人便一起朝教導主任敬了個禮，然后轉身拔腿就跑，迅速逃離了辦公室。等教導主任反應過來時，兩人已經逃得無影無蹤，他只能無奈地搖搖頭，仰天長嘆。
兩棵樹的天長與地久
如此，一場特殊的“逃難”成了促進友誼的催化劑，葉細細和荊少柯一下子變成了“臭味相投”的好朋友。他們常常一起爬山，一起去圖書館看書，一起調侃別人，一起讓老師猜一首歌的歌名……
看著他們形影不離的樣子，奚小妹既羨慕又嫉妒，當然，更多的是困惑：“你們這對冤家怎么會成為好朋友了呢？”而葉細細總會挺直腰桿回答：“汝不知，自古英雄相惜，多是不打不相識？”而荊少柯呢，也在一旁拼命地點頭。
奚小妹做了一個流汗的動作，她徹底敗給他們了。
其實，葉細細是非常珍惜荊少柯這個朋友的，畢竟她對荊少柯有著朦朧的好感，這個單眼皮男生，笑起來如陽光一般明媚、澄澈。可是，流年似水，轉瞬即逝。或許，即將到來的高考便會成為他們友誼的分水嶺。每思于此，她就非常難過。終于有一天，葉細細忍不住地提起筆來，將這樣的憂傷告訴了荊少柯，帶著那份淺淺的`懵懂情感。
過了些天，她便收到了荊少柯的回信。信上畫了兩棵樹，樹下面附著舒婷的《致橡樹》——我們是兩棵樹，我們分擔寒潮、風雷與霹靂；我們共享霧靄、流嵐與虹霓，我們仿佛永遠分離，卻終身相依。詩的下面，是他淺藍色的字跡：
細細，其實從舉辦聯誼晚會的那一天起，我就注意到你了。遇到你，我有一種棋逢對手的感覺。“情書事件”原本只是為了小小地報復先前的“一箭之仇”，沒想到反而讓我們從敵對關系變成了戰(zhàn)友關系，真是機緣巧合啊！高考在即，我們現在應該把主要的精力放在學習上，不是嗎？我希望我和你能像兩棵不分離的樹那樣，不論遭遇怎樣的風雨和阻撓，我們的友誼都不變……
溫暖的話語濡濕了葉細細的心，她將信件認真折疊，貼于胸口。在靜好的青春歲月里，她已知他的心意，她會與他一起守候代表著純真友情的兩棵樹的天長與地久！
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