實用的寫友情的作文合集八篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫友情的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫友情的作文 篇1
七彩友誼
人的一生是很短暫的，但是我們短暫的人生中總會出現一些難以忘懷的人，他們像各種顏色為我們的人生畫上濃濃的一筆，那些色彩拼湊起來不正是一道彩虹么？
而我的彩虹是她們，欣，是我永遠覺得愧疚的人，卻也是那彩虹中‘淡藍’的一筆，帶著淡淡的憂傷，我曾經因為一些事情傷害過她，所以她是我彩虹中憂傷的顏色。而源是最溫暖的那個顏色，‘橙色’，是讓人感到溫暖的色彩，她總讓我在最難過的時候感到心頭一暖。但是一想到雨，心情就會莫名的好，因為她是熱烈的‘紅色’，總可以讓我開心的大笑，或許是緣分吧，她的名字里有一個笑字，她笑起來時眼睛會變成彎彎的月牙。
在七彩中有一種顏色代表著單純，慧就是那最單純的‘黃色’，會因為別人在乎她而開心，即使被騙了還是會全心全意為別人好，她很善良，有時就像一個小孩子一樣。當我想到另一個人時，腦袋里會冒出這樣一個詞語‘神秘’，研是一個很可靠的朋友，但是卻顯得神秘，優雅。和她交談會讓我變的穩重。
在彩虹中有兩種很像的顏色‘青色’和‘綠色’，而那連個人的性格也很像呢，寧是我的至交，她懂我，在我困惑時會向她傾訴，時不時的安慰我，她是真誠的‘青色’。那略顯濃艷的‘綠色’，是靜，她總顯得那么的`活潑，富有朝氣，和她在一起時仿佛自己就像一個調皮的少女，可以隨心所欲。因為有了她們我感到很快樂，就像那一句話‘但凡入我心者，都是我愛之人’，而她們就是我最愛的人，像一道繽紛的彩虹劃破我這如電影般短暫的人生。
紅橙黃綠青藍紫，七種顏色代表了不同的她們，我的七彩友誼！
寫友情的作文 篇2
友情，喝的是功夫茶，品的是茶道!朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅強;朋友是生-命中永久的財富，真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩，還是在絕望時，發現自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴。
友誼是什么?你也許會奇怪我連友誼都不懂，不過，讓我深有體會的，真正明白它的含意的卻是在那件事之后。
那天中午，太陽還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地燒焦。我和曹青、余佩也因為這躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，曹青說：“天氣預報還說今天要下雨呢，我看是說假話吧�！蔽乙仓С炙挠^點，余佩說：“這么好的天氣哪像要下雨埃”
可是到了下午第二節課下課，老天不作美，偏向了天氣預報，不一會兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進教室，一會兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。
放了學，大家都“各奔前程”，我呢，一個人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來，因為根據我家的路程之遠和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個大澡。忽然，一把雨傘把我頭上的'天空擋住了，我一回頭，原來，我的好朋友趙瑪麗在我的后面，她甜甜地笑著，說：“來，一起回家吧�！蔽姨吲d了，和她說說笑笑走進了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。
不一會兒，我們就要到分叉口了，看來，我只能拼一下了。我正打算沖進雨中，她突然說：“給，這把傘你撐去吧�！蔽艺f：“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑：“沒關系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了�！蔽腋袆拥貌恢f什么好，不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。
一路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。
寫友情的作文 篇3
我曾經有一位很好的朋友，她天真，活潑，是同學們心中的好朋友，也是老師們認可的好學生。我們倆走在一起，有人說我們像一對雙胞胎。
我是一個喜歡吃醋的人，我不喜歡見到別人與我的.好朋友走在一起，有幾次，我都是忍了再忍，但怕這個好朋友失去，還是過去把別人罵了一餐。事后，好朋友說我太過于偏激了，我禁不住他這樣的語氣，便一個人跑了。后來好幾天，我都不理睬她。
由于那時傳染病到處肆虐，我也感冒了，爸爸給老師請了幾天假。我一個人孤零零地躺在床上，想著要是好朋友嫩來看我多好啊，我一定就原諒了她�？晌易蟮扔业�，仍等不到她，就下定決心失去這個朋友了。轉眼間，一個星期過去了，我的病也痊愈了，在上學的路上，我看見了她，她顯得很疲勞。"王曉潔，"她叫住了我，"你的病好了嗎?""多謝你啊，造好了只是有的人讓我苦等了幾天卻等不到一句問候。""其實我也……對不起，還有就是我要……""再見!"我打斷了她的話。到了學校，有的同學問我："你聽說了嗎?你最好的朋友要搬走了，好像是她這幾天患了一場病，很嚴重，要去武漢治療呢。"我怔住了，放下書包，立馬沖向她家，晚了一步。
我悔不當初，為什么自己這么任性?就因為任性失去了一位多好的朋友啊?
寫友情的作文 篇4
一直不知道學生們是什么感受。自從來到新的教育學校，我深深體會到了同學之間的深厚感情。
那是一個冬天，天氣突然變冷，風在呼嘯，窗外有雪花。那一周，我忘了從家里帶厚衣服。當時我看著自己穿的那件略薄的棉衣，覺得好可怕，我都快凍僵了。這時，同學劉雨欣看到我穿的衣服，對我說：“你不是有更厚的衣服嗎？”我說：“不要了�！彼f：“我這里有厚衣服。你應該先穿上它們。我會讓你不感冒的�！蔽彝蝗挥X得一股暖流流進了我的心里，趕走了所有的寒冷。我對她說：“謝謝！”她說：“沒什么，你忘了我們是好朋友好同學。借件衣服算什么？”是的，這就是我們之間同學的感覺。
還有一次，我的鉛筆盒丟了，書也用完了。我的鋼筆在鉛筆盒里，所以我的鋼筆和書不見了。我身上也沒帶錢。我們班的'丁小智看見了，就借給我一支鋼筆和一本書。我說：“謝謝你，丁小智�！倍⌒≈钦f：“不客氣，同學們應該互相幫助。”是的，學生應該互相幫助，因為我們是一個大家庭，在一個集體里一起生活、學習、進步。
這是我最難忘的兩件事。同時也感謝同學們對我的幫助。我會和他們永遠是好朋友，好同學。
寫友情的作文 篇5
友誼，像是一杯茶，喝過后回味無窮，像是一杯咖啡，苦澀中含有絲絲的甜蜜，更像一瓶清醒劑，在困難中為我指點迷津。
朋友，是我生命中的一部分，賜予我友誼。友誼可以撐起一座純真的橋。友誼之火永不熄滅，當友誼經歷了不信任的這場風雨后，它就會輕易的熄滅。
在二年級的時候，我與他含著淚告別了對方，我不想與他分離，因為他是我最好的朋友。他的父母為了他的`學習就把他轉學了，因此我與他含著淚和遺憾分離了。分離之后，我很孤獨……
在一個暑假中，我在一棵樹下座，我唱起他最喜歡一首歌，喊著他的名字。突然，我聽見有人喊我的名字，我轉身一看，忽然發現喊我名字，竟然是我最信任我的好朋友。如今我感到喜出望外。他轉學后，沒有人信任我，沒有人陪我玩，我忍受百般的寂寞。他告訴我，他這幾年的生活，并告訴我他這幾年在深深的思念著我……很快我們就分開，但這一次我們沒有遺憾，因為他就在我的心里從沒有分離。這是友誼的力量。這力量堅不可破。
之后這友誼使我戰勝許多困難。如果沒有友誼，我將失去一個好朋友。
寫友情的作文 篇6
那是一個細雨蒙蒙的天氣，我撐起心愛的藍色小傘，正準備去多媒體教室上電腦課。余楠一把拉住了我，她不好意思地說：“謝儀，你看啊，我可沒帶傘哪！”我一眼就明白了余楠的意思，一手搭在她的肩膀上，痛快直爽地說：“別繞彎子了，走吧！”我們擠擠挨挨的，共同打著這把藍色的的小傘去多媒體教室。上課了，老師教了一下如何打字后，就給我們布置了艱巨的任務，誰的文章完成得最快最好，就最先去玩。我們連忙專心致志地打字，我這個“打字大王”可一點都不辜負老師寄托給我的希望，又是第一個就完成了，于是高高興興地撐著小傘返回教室。
回到教室后，我驟然想起：余楠沒有傘，說不定困在電腦教室里呢！想著想著，我連忙又拿起疲憊的小傘，匆匆忙忙地往電腦教室趕�？斓诫娔X教室的時候，聽見有人在大聲的呼喚著我：“謝儀！謝——儀！謝————儀！”我回頭一看，蒙蒙的雨霧中，余楠正站在二樓教室的走廊上沖著我大喊呢！此時我已經氣喘噓噓了，身上已經冒汗了，但又強忍著身體小小的不適，疾速回到教室。余楠告訴我，由于她太粗心，連帶到電腦教室的筆記本和文具盒都忘拿了，我迅速地做出決定：幫余楠拿！我掉頭就走，也沒顧得上余楠的道謝，漸漸地消失在余楠的視線里。在路途中，我不斷地思考：時間不多了一會兒就要上課了，我會不會遲到了？會不會把鞋子弄濕了？遲到了，老師會不會罵我了？雖然我心里有好幾個會不會，但我想最重要的一點是：不能見到朋友有困難的時候見死不救！我靠這個念頭激勵著我，閃電似地來到電腦教室。來到電腦教室后，看見還有很多同學都在里面，原來因為打字任務還沒完成。盡管他們都這樣問我：“謝儀，電腦高手，行行好，幫我們打吧！”我還是連忙到余楠的位子上，拿起文具盒和筆記本，心里什么都不想，走出電腦教室就沒影了。當我氣喘噓噓的來到教室，余楠看見了一身疲倦的我，又看見了我懷抱中她最熟悉的`文具盒和筆記本。她死死地摟著我，緊緊地擁抱著我，還給我做了一張好事卡，感謝地不知道該說什么。
很快上課鈴聲就響了，這節課老師果真讓我們在筆記本上做題目，我慶幸自己沒有在快跑到電腦教室的中途反悔，沒有讓余楠失望。雖然我那時鞋子濕透了，也感到很疲乏，但對于我們深厚的友誼來說，一點都算什么。尤其是好朋友余楠那個深深的、緊緊的擁抱，讓我一輩子都忘記不了，她的擁抱仿佛是一種記性藥，一筆一劃地刻在我的頭腦里。
寫友情的作文 篇7
一天早上，天空灰蒙蒙的，我心想，該不會下雨吧?我帶著忐忑不安的心，進入了學校。
到了中午，狂風怒吼，接著就是瓢潑大雨。
一粒粒雨滴像從天而降的豆子砸向人間，又像七零八落的小石子紛紛落下——我們被困在了學校。
我和幾個同學冒著被“砸傷”的危險，跑到了學校附近的超市來打電話。
我快速地撥通了爸爸的手機，那平常聽起來清脆悅耳的彩鈴，而現在聽起來卻讓人煩躁不已。
彩鈴聲終于停了，爸爸的聲音有些顫抖。
喂，爸爸，你來接我吧。
你要快一點啊。
我焦急地說道。
我正在路上走著，馬上就到。
爸爸說道。
我在門口焦慮地等待著，終于在傾盆大雨中隱隱約約看到爸爸那瘦弱的身影。
只見爸爸在風雨中艱難地舉著雨傘，風吹著他直打寒顫。
我的眼睛模糊了，真想立刻撲到他懷里，給他帶去溫暖。
爸爸看到我了，加快了步伐，也不管雨水濺濕了他的鞋襪。
我和爸爸越來越近了，我感受到了爸爸那雄厚的愛。
從爸爸的眼神里，看到他對我的慈愛。
爸爸怕我餓了，就先把我送到了附近的飯店，給我端上來了一碗熱噴噴的面條。
我看到了爸爸被雨水打濕的臉和衣服，水停在爸爸的臉頰上，是那樣晶瑩剔透，我看到了它蘊含的多少辛苦和對我的期盼，雖然他現在很冷，但是，只要他一看到我，心里就像流入一股暖流。
衣袖上的雨珠像淘氣的孩子，不時地往下跳，啪嗒……啪嗒……我又仿佛聽到了爸爸的.寒冷。
爸爸的愛是雄厚的，爸爸的愛是偉大的，在我們需要幫助的時候，爸爸總是挺胸而出，幫助我們。
在這里，讓我們對爸爸大聲說出一聲：“爸爸，我愛你。
寫友情的作文 篇8
在我的眼里，友情是無價之寶。因為它不僅給我帶來了快樂，還給我帶來了溫暖。
記得那一次：我們班的一位同學說頭疼，于是她趴在桌上休息。幾位同學看到后，有的去叫老師，有的給她接水，有的'陪她聊天，還有的去拿溫度計……這時老師來了，給她的家人打了電話，并讓她收拾好書包。我在一旁看著，也想為她做點什么，于是我對她說：“我送你下樓吧！”她對我笑了笑，沒說什么。第二天，老師對我們說：“她得了病，這幾天誰幫她記作業呀？”同學們紛紛把手舉了起來。“誰幫她送作業呀？”同學們又一次不約而同地把手舉了起來。老師欣慰地笑了，指定兩位同學，并叮囑我倆：“可不要忘了喲！”我倆點點頭。雖然每天要記兩份作業，可我依然很開心，因為我幫助了同學，還看到了同學之間的友情。一個星期過去了，那位同學康復了，又一次走進教室，又和我們在一起了。她很感謝大家，對我們一一說了聲謝謝。
還有一次，在剛開學的時候，一位同學不小心摔了一跤，我和另外幾位同學把她扶了起來。我們仔細一看，她兩個膝蓋都青了，于是我們攙扶著她往教室里走，回到她的座位上，讓她坐下來，我又給她倒了杯水，她笑著說了聲謝謝。同學之間相互關心、相互愛護，使我們班級成為了一個團結友愛的集體。
人與人之間的友情多么寶貴呀，要是人人都能把友情當成無價之寶，那么世界就會充滿愛。
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