【推薦】友情作文600字匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的友情作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
友情作文600字 篇1
她個(gè)頭不高，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，一個(gè)禿禿的鼻子下有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴，這便是我的好朋友。她活潑可愛(ài)，心地善良，總是樂(lè)于助人。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她總是積極地幫助我。每當(dāng)我感到沮喪時(shí)，她總是耐心地開(kāi)導(dǎo)我，給我講笑話，逗得我哈哈大笑。
那天上課時(shí)，老師點(diǎn)我回答一個(gè)較難的問(wèn)題。頓時(shí)，無(wú)數(shù)雙小眼睛轉(zhuǎn)向了我這個(gè)方向，我感到臉上火辣辣的。我雖然在很努力地思索著，但依然沒(méi)想出這道題的答案，只好難堪地站著。
“叮鈴鈴……”下課了，老師走過(guò)來(lái)，突然對(duì)我嚴(yán)厲地說(shuō)：“今天，你要寫(xiě)一篇上課為什么沒(méi)有回答出問(wèn)題來(lái)的檢討書(shū)！”“啊，為什么？”我心里仿佛有一只會(huì)說(shuō)話的小兔子，在我心里邊跳邊氣憤地說(shuō)著。
老師走后，我趴在課桌上，心里有著說(shuō)不出的痛苦。就在這時(shí)，我的好朋友輕輕地走過(guò)來(lái)，拍著我的胳膊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就行，這次跟老師解釋解釋?zhuān)@件事就過(guò)去了，沒(méi)必要讓自己不開(kāi)心嘛�！苯又�，她給我一樣?xùn)|西，說(shuō)：“這個(gè)，給你。”我抬起頭，看到了那個(gè)小巧、可愛(ài)的發(fā)卡：它是一個(gè)蝴蝶結(jié)形狀的，中間有一個(gè)小女孩。小女孩穿著一件黃色的連衣裙，留著一頭披肩發(fā)，手上戴著一雙紅紅的手套，顯得無(wú)比的可愛(ài)。再看看蝴蝶結(jié)的邊上，還有一層粉紅色的花邊，好看極了。
為了讓我更開(kāi)心一些，她還給我講了許多有趣的笑話，讓我不禁開(kāi)心地笑了起來(lái)。頓時(shí)，剛才的不愉快變得煙消云散，似乎還有暖暖的陽(yáng)光籠罩著我。
至今，那發(fā)卡上的女孩，如同我的好朋友，永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。
友情作文600字 篇2
我的一生不缺少親情，但是我卻缺少友情。不過(guò)和藹的、可愛(ài)的、情切的老天不負(fù)有心人，在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。
嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在枝頭叫個(gè)不停；玩的累累的太陽(yáng)在云頂出汗歡笑；純潔心靈的云姐姐在天空為大家演唱；春風(fēng)姐姐正在給柳樹(shù)梳發(fā)。小花兒卻在陪小草玩兒。而我做在公園里，看著他們盡情歡笑，別提有多自在，別提有多快樂(lè)了，心里想著：我怎么就沒(méi)有朋友陪我聊聊天，戲戲耍呢？當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心產(chǎn)生了一種巨大的悲哀，只好回過(guò)身回家復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我走在家樓下時(shí)，我看見(jiàn)了一輛熟悉的漂亮的自行車(chē)“那不是我陪她去買(mǎi)的嗎？是不是她來(lái)了？”她，是在我困難時(shí)，幫助我的好助手；她，是我在傷心時(shí)，安慰我的好朋友；她，是在我生氣時(shí)，替我出氣的好伙伴。我稱(chēng)它為“知心”。
我趕緊跑到樓上去，發(fā)現(xiàn)果真是她，他正在那兒，坐在沙發(fā)上，焦急的注視著我的房間。她看到了我連忙跑過(guò)來(lái)，忐忑不安地說(shuō)：“你去哪兒了？你媽剛才著急的打電話過(guò)來(lái)說(shuō)你不見(jiàn)了，問(wèn)你是不是到我家來(lái)了，我說(shuō)沒(méi)臉，緊接著，我便跑了過(guò)來(lái)，現(xiàn)在你媽在房間里給你爸打電話呢！”我微笑著說(shuō)：“剛才我去了我們常去的公園了，在那里回憶著我們當(dāng)時(shí)游戲的情景。要不，我們現(xiàn)在就去那里玩吧！我有話跟你說(shuō)”“不行，你媽還在那里著急呢，先去打個(gè)招呼吧，別讓她擔(dān)心�！彼捯魟偮�，媽媽就從房間里跑了出來(lái)，連忙問(wèn)我去哪里了，我說(shuō)：“媽?zhuān)貋?lái)再跟你說(shuō)，我先跟她出去一下馬上回來(lái)！”說(shuō)完，我就拉著她跑了出去，騎上各自的自行車(chē)，往公園奔去。我迫不及待，騎著車(chē)的速度象奔馳在高速公路上行駛。他一直在后面叫我小心，跟著她慢慢走，我同意了。
不久，我們來(lái)到了這令我們賞心悅目的地方，遍地開(kāi)花的天堂，鳥(niǎo)鳴清脆的公園。
在那兒，我們有象往日一樣嘻嘻笑笑，快快樂(lè)樂(lè)，有時(shí)還象男孩子一樣在草地上打滾，別提有多興奮了，在那兒，我們還聊起了往事。
生活因友情而精彩！這句話給了我一個(gè)很大的啟示……
友情作文600字 篇3
俗話說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的'精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，追求友誼，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè)，使人向前。
認(rèn)識(shí)他是在初一，那羞澀的微笑，拘謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作一下子就吸引了我。以致后來(lái)，他的一舉一動(dòng)都影響著我，他走進(jìn)了我的生命，成為我生命里的一部分。
他沒(méi)有響亮的名字，也沒(méi)有出眾的容貌，而我們的友誼之所以能有磐石之堅(jiān)，完全得益于他的寬容與大度。當(dāng)我賭氣和他鬧別扭時(shí)，他總是悄悄地走到我跟前，拉一拉我的衣袖，一個(gè)靦腆的微笑，便化解了我們之間的矛盾;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤對(duì)不住他的時(shí)候，一個(gè)無(wú)可奈何的眼神，一聲佯裝生氣的責(zé)怪，讓我們的友誼之路繼續(xù)向前延伸……他，就是不一樣。
我們兩個(gè)的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)。也許是英雄惜英雄，才使我們的友誼能夠延續(xù)至今。每次考試，我們雖然表面上都不說(shuō)，卻都暗暗下工夫，視對(duì)方為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在考試中一決勝負(fù)。雖說(shuō)是對(duì)手，卻更是朋友。在平常的學(xué)習(xí)中，如果碰到難題，我們會(huì)湊在一起討論，一旦意見(jiàn)不統(tǒng)一的話，我們會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，你不讓我，我也不服你，都據(jù)理以爭(zhēng)，直至得出結(jié)果為止�？荚嚱Y(jié)果出來(lái)以后，我們又會(huì)互相勉勵(lì)。
我們兩個(gè)的性格完全相反，他比較內(nèi)向，是屬于內(nèi)秀型的，而我比較外向，是屬于開(kāi)放型的。但性格不是問(wèn)題。他呢，有心事總是不說(shuō)，傷心事自己承受，快樂(lè)事掩埋心中，你要想從她臉上看出什么來(lái)，真是比登天還難啊。但是我卻不同，悲從心出，喜形于色，想什么就說(shuō)什么。有時(shí)我真為他著急，什么事都不說(shuō)，別人怎么能知道他的想法呢?不過(guò)，這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng)造了條件。
對(duì)于友情，我們不要求為對(duì)方兩肋插刀，不要求為對(duì)方赴湯蹈火，只要困難時(shí)能夠幫助一下，痛苦時(shí)能夠傾訴苦衷，快樂(lè)時(shí)能夠共同分享，就足夠了。
友情作文600字 篇4
他人給你微笑，我們應(yīng)欣然接受，他人對(duì)你憤怒，我們應(yīng)該讓他隨風(fēng)而逝，他人給你肯定，我們應(yīng)該報(bào)以微笑。
還記得那是一個(gè)寒冷的冬天，但是我們卻面臨人生的一道坎——中考，過(guò)去的三年，整天晚睡早起，拼盡全力的奮斗，平日里最鐵的幾個(gè)哥們也很少再嬉笑打鬧了了，那時(shí)，我和往常一樣背著書(shū)包，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的朝學(xué)校進(jìn)發(fā)。天空中霧氣沉沉，夾雜著凜冽的寒風(fēng)，讓人直打哆嗦。哎，小明，等等我，我一眼看見(jiàn)了小明，并準(zhǔn)備和她噠噶招呼，但是他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，低著頭繼續(xù)向前走。我沖上去大叫：叫你怎么都不理我！干嘛？他低聲應(yīng)答著，我仔細(xì)一看他臉色極其憔悴，似乎有些什么事，一臉憂郁的看著我。當(dāng)然是一起去學(xué)校？你怎么看上去憔悴？臉色怎么那么差？
唉！我，不說(shuō)了，他話到了嗓子眼便又咽了回去，哎呀，你就別賣(mài)關(guān)子了。連我都不告訴嗎？快說(shuō)吧！在我猛然追問(wèn)下他終于說(shuō)了。
我，我不想再讀書(shū)了，這幾年壓力好大，那么多題目，我爸媽還天天嘮叨，在學(xué)校又要排名次，我成績(jī)又不好。你不讀你爸媽知道嗎？不知道！這不就結(jié)了嗎，你爸媽嘮叨也是為你好，你突然這樣會(huì)讓他們傷心的，你看大家一起加油努力一定可以度過(guò)難關(guān)的？況且你都沒(méi)嘗試就直接放棄這怎么行呢？來(lái)，我們一起加油努力吧！好，那我們一言為定，我不會(huì)放棄，一起努力加油！此時(shí)他的臉上開(kāi)始露出了燦爛的微笑，我兩人在路上一起嘻嘻哈哈的向前走去，路上留下了我們的足跡和我們的歡聲笑語(yǔ)。
那天，是我最快樂(lè)的一天，我和小明的友情似乎更深了，在平日壓抑的學(xué)習(xí)環(huán)境中，終于釋放了情感，和小明又一次交流了想法。
所以說(shuō)：讀書(shū)難是因?yàn)槲覀儧](méi)有堅(jiān)持，在友誼的支撐下，所有的困難都會(huì)迎刃而解的。
患難見(jiàn)真情，在面對(duì)壓力的情況下，一個(gè)好的朋友卻能夠給我們大家足夠的鼓勵(lì)和安慰，為我們打氣加油，或許雪中送炭的人才是真正的朋友吧。
友情作文600字 篇5
從小一起長(zhǎng)大，一起見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)，卻很少一同學(xué)的身份坐在同一間教室里；從客氣的交談，到相識(shí)的打鬧，到最后彼此的知心——兩份起點(diǎn)不同的友情，卻用有同樣難以割舍的情誼�！}記
今日，當(dāng)我倚在床頭，回憶昨日三位霹靂女將答題的風(fēng)采，心里生出一種感慨，一幅幅熟悉的畫(huà)面就這樣鋪展開(kāi)來(lái)。
“我要去鳴鳴家”
聽(tīng)過(guò)阿姨給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事，有這樣一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用盡全身力氣跺那扇木門(mén)，又哭又鬧，一邊哭一邊大叫：“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，媽媽善意的勸阻。那個(gè)又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長(zhǎng)大的摯友——姚舜宇。也許在那個(gè)時(shí)候，一種似有似無(wú)的朦朧友情就已開(kāi)始悄然萌芽。現(xiàn)在的我們，童真不在，但這份珍貴的友情，卻越發(fā)深厚——如同陳年的老酒，歷久彌香，越品越有韻味了。
同學(xué)。朋友。姐妹
剛看到這個(gè)柔弱的大女孩，只因她的清秀，隨意寒暄了幾句。起初，不太欣賞她溫柔的性格，和他保持著普通的同學(xué)關(guān)系。然而，隨著放學(xué)路上一次次愉快的暢談，感覺(jué)這位女孩無(wú)形中帶給了我很多快樂(lè)。很快，就和她成了知心好友，隨著交往的加深，我們彼此有了更多的了解，忽然就這樣姐姐妹妹的稱(chēng)呼起來(lái)。從同學(xué)到姐妹，這個(gè)過(guò)程，我收獲得不僅是美好和快樂(lè)，從這個(gè)柔弱的大女孩身上，我還學(xué)會(huì)了很多很多……
霹靂女將。風(fēng)采無(wú)限
今日，當(dāng)這三位女孩再次相聚在一起的時(shí)候，我的心里充滿了甜蜜的幸福，最后的勝者只有一個(gè)，但只要我們能夠在一起，勝利，不，一切，已不再重要。當(dāng)我們?cè)俣葦y手，當(dāng)歌聲帶給大家的時(shí)候，我們會(huì)領(lǐng)悟到友情的真正所在。
不知下一次三人的相聚會(huì)在何時(shí)何地，但，我們依然會(huì)珍惜在一起的每一分美好，每一次開(kāi)心，和永久的幸福。
友情作文600字 篇6
我與她第一次相遇時(shí)，低頭匆忙趕路，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的同時(shí)撞上了對(duì)方，我倆異口同聲：“誰(shuí)呀！碰這么狠！”同時(shí)抬起頭，對(duì)視一秒，尷尬一笑，繼續(xù)走路。這便是我們相識(shí)的“美好”開(kāi)始吧？
隨著李老師的一聲令下，我們?nèi)w出動(dòng)——換座位。平時(shí)看上去柔弱的女生立刻成了一個(gè)個(gè)超人，扛著自己的東西，去自己該去的位置�？墒�，這回李老師還加了一個(gè)“小禮物”——換組！天哪！那我的同桌……我扭頭一看，呆住了——怎么是她！她戴著圓框的大眼鏡，襯托她的臉更加的圓潤(rùn)，這不就是上次我碰到的人？我為了對(duì)她表示友好，露出了一個(gè)比哭還難看的笑容。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)人比較好相處，我便使盡渾身解數(shù)，去討她歡心，讓她忘卻尷尬的遇見(jiàn)。還好，陰差陽(yáng)錯(cuò)，我們終于成了好朋友！
課間，我舒服地躺在她腿上，頭45°仰面向天空，正準(zhǔn)備抒發(fā)一段“文藝青年”的感慨，這時(shí)，有人大喊：“張老師來(lái)了！”我立刻爬起來(lái)，以光速拿出數(shù)學(xué)用品，可是卻被眼尖的張老師發(fā)覺(jué)，剛才詩(shī)意大發(fā)，不由低聲嘟囔，突然收到同桌信號(hào)，同時(shí)老師的聲音再度響起：“王曉璇！”我幽怨的看著同桌，暗暗埋怨她為什么沒(méi)有提醒我，她用“單純”的眼神看著我，臉上分明寫(xiě)著：我有告訴你�。�
下課后，我立馬倒在她身上，我向她“哭訴”著，她“冷漠”的聽(tīng)著……“咦？這是什么？”我看到了她耳朵中塞著的耳塞。我的小宇宙立刻爆發(fā)，盯著她，我還未開(kāi)口，她便討好般笑著，沖我說(shuō)：“別生氣嘛，我以后絕對(duì)不會(huì)這樣了嘛……小公主，求您原諒我吧！”媽呀！這么肉麻！我的雞皮疙瘩起了滿身，便慌忙說(shuō)道：“好好好！我原諒你了！”緊接著我兩的笑聲同時(shí)響起！
現(xiàn)在，我們還是會(huì)經(jīng)常損對(duì)方，讓對(duì)方“臉面無(wú)存”，然后再彼此大笑，尋找開(kāi)心。我們倆“驚天地，泣鬼神”的友誼實(shí)在是太有幸福感了！
友情作文600字 篇7
“我們永遠(yuǎn)都是好朋友，對(duì)嗎？”“嗯，我們永遠(yuǎn)都是�！薄澳俏覀儼l(fā)誓吧。”“我發(fā)誓，我和侯穎永遠(yuǎn)都是好朋友！”想起那句誓言，我的思緒就會(huì)飛到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
校園里，總能見(jiàn)到我和許依在一起的身影。我們一起看書(shū)，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起回家……那么多的一起，見(jiàn)證了我們之間不變的友誼。
一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，我和她都考砸了。放學(xué)后，我一句話也不想說(shuō)，想著那么差的分?jǐn)?shù)，眼淚都快出來(lái)了。而一旁的許依嘴里含著糖果，哼著小曲，看著她滿臉的笑容，我很奇怪：“許依，你不難過(guò)嗎？考那么差。”許依停止了歌聲：“為什么不開(kāi)心？這次考差了正好可以激發(fā)斗志，爭(zhēng)取下一次考好��！”看著她那單純的面孔，我覺(jué)得自己像40多歲的大人，怎么那么多愁善感呢？等我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)許依在叫我，并把一塊水果糖放到我嘴巴里，說(shuō)這是一顆神奇的糖果，吃了它便會(huì)開(kāi)心。當(dāng)我吃了它時(shí)，覺(jué)得快樂(lè)多了。許依見(jiàn)我開(kāi)心了，也露出一個(gè)大大的笑容。
這真的是一顆神奇的糖果嗎？
當(dāng)然不是，那次我不小心看到她的筆記本上有這樣一段話：“穎穎為了這次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)很不開(kāi)心，我給了她一顆爸爸給我買(mǎi)的水果糖，只是想讓她開(kāi)心一些，希望她知道以后不會(huì)怪我�！币酪溃以趺磿�(huì)怪你，你給我的太多了，而我的“謝謝”給的太少了……想到這里，淚水模糊了我的雙眼。
朋友，是舊屋墻角的一個(gè)糖果盒，寂寞、忠實(shí)地守著一角揚(yáng)塵、蛛網(wǎng)和清輝。從來(lái)就無(wú)須想起，從來(lái)也不會(huì)忘記。想起時(shí)，打開(kāi)來(lái)，依舊甜味依然。
友情作文600字 篇8
時(shí)間的車(chē)輪在一圈一圈的轉(zhuǎn)著，記憶的碎片慢慢在眼前滑落。在我的記憶深處，曾一個(gè)女孩兒，白白的皮膚，總喜歡把馬尾辮吊得高高的，一臉的清秀，她婀娜多姿。她就是胡郡吉。初次與她見(jiàn)面，是在去希望之星外教培訓(xùn)時(shí)，她有一個(gè)形影不離的知心朋友-蘇暢，她們真是一對(duì)姐妹花，完美組合。我對(duì)她們百般羨慕，羨慕她們的親密無(wú)間。記得第一次，她們朝我?jiàn)檴欁邅?lái)，我呢，一貫保持我淑女的風(fēng)范。直到我耳畔響起了銀鈴般的聲音，我的心似乎被什么觸動(dòng)了，一轉(zhuǎn)身，她朝我熱情似火的打招呼，并很聊得來(lái)，有所謂的共同語(yǔ)言，就這樣，我和她們認(rèn)識(shí)了。
上外教課時(shí)，都笑外教老師的幽默風(fēng)趣。Percy把我們分成兩組比賽，我和胡郡吉被分到一起，我們是同一條戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友了。上課我們幫助，你謙我讓?zhuān)幌抡n了談笑風(fēng)生，促膝談心。我們?nèi)站蒙椋渤闪碎|蜜。
一天，我又去希望之星，上樓梯時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影，我在記憶庫(kù)快速的搜尋，啊,是胡郡吉.我激動(dòng)的跑過(guò)去,我們并肩上了樓。在全國(guó)英語(yǔ)綜合能力大賽中巧遇，還一起約好一起去參加寶龍山頒獎(jiǎng)典禮，她遵守諾言果真去了，但是中途中她匆匆走了，這是我們最后一次見(jiàn)面。我在給她打電話時(shí)，她已就讀于通遼鐵中了，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，心里很懷念過(guò)去那段檸檬香小時(shí)光。
感恩朋友，從萍水相逢到相熟相知，給予我們高山流水的情誼。在這里，我要大聲歌頌，友情如細(xì)雨，綿綿愜意；友情如春風(fēng)，喚醒大地，我將至真摯愛(ài)的友情珍藏于記憶匣門(mén)里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……不求天長(zhǎng)地久,只求曾經(jīng)擁有。
友情作文600字 篇9
當(dāng)我再次走上那條幽靜的小路，穿過(guò)那片林蔭，躺到那片草地上回想我們8年前的友誼。因?yàn)槟菚r(shí)我們沒(méi)有懊悔、沒(méi)有怨恨······
‘’起床啦快點(diǎn)，媽媽把我從被窩里拽起來(lái)，今天是你上學(xué)的第一天到那里一定要聽(tīng)老師話媽媽到下午就去接你�！业搅藢W(xué)校門(mén)口老師把我領(lǐng)進(jìn)去，我被分到了1年級(jí)一班并且老師向班里的學(xué)生介紹了我，讓我自己選座位而那時(shí)我選擇了第二排，那時(shí)的同桌就是‘’你‘’。
‘’叮鈴鈴‘’上課鈴響了我們都坐在那聽(tīng)課，我最討厭上數(shù)學(xué)課了心想，自己在那發(fā)呆可是我看到你在那聽(tīng)的津津有味就覺(jué)得你學(xué)習(xí)很好，果然你的學(xué)習(xí)比我高一大截。下課鈴響了，老師給我們留了作業(yè)我傻眼了心想：上課什么都沒(méi)記住哎呀怎么辦呀？就在我無(wú)比煩惱時(shí)，你走了過(guò)來(lái)說(shuō)：‘’我有什么可以幫你的？‘’我...我想她是不是在笑我，哼不管了給她個(gè)白眼，她仿佛也看穿了我的心思對(duì)我一笑，她笑的是那么可愛(ài)，啷個(gè)小酒窩印在臉頰，小小年紀(jì)成績(jī)就進(jìn)步飛快。我一開(kāi)始不怎么接觸她因?yàn)榕c她在一起有種距離感，成績(jī)也有很明顯的對(duì)比性，可是與她在一起心情會(huì)很好。
之后的一年里我們成了無(wú)話不談的好朋友。可是時(shí)間很短，讓我最擔(dān)心的事還是到來(lái)了，在一個(gè)星期天的早晨她打電話過(guò)來(lái)說(shuō)去野餐，是她與她爸爸一起來(lái)的我叫了聲叔叔好！叔叔說(shuō)：‘’今天盡情玩我給你們烤肉‘’。我們躺在那片草地上你說(shuō)了一句話‘’我們永遠(yuǎn)是好朋友‘’我也嗯著了，你還不忘抱抱我，這一天過(guò)去了。第二天老師說(shuō)你走了，我驚了你沒(méi)有留書(shū)信、話語(yǔ)就這樣走了�，F(xiàn)在你也有新的朋友了吧！這篇文章代表我們之間的友誼，從未有人那么了解我可你能看透我的心思，我也希望以后會(huì)有人這么了解我因?yàn)槟闶俏业幕貞?......
友情作文600字 篇10
《少年識(shí)盡愁滋味》是一本寫(xiě)了主人公從剛剛?cè)雽W(xué)的青澀到與同學(xué)的融洽，這讓我懂得了不少。
有時(shí)，時(shí)間久了，同學(xué)之間就產(chǎn)生了濃厚的友情。分開(kāi)就會(huì)想念對(duì)方，似乎在一起就有聊不完的話題。有時(shí)就想與好朋們分享自己偷偷帶來(lái)的零食，有別人欺負(fù)自己的好朋友時(shí)就會(huì)想盡自己的能力保護(hù)朋友。只可惜明不肯遲，四時(shí)相催迫。這是陶與淵明說(shuō)的，是啊！快樂(lè)。
自從我看了《少年識(shí)盡愁滋味》這本書(shū)之后，我也想象過(guò)我小學(xué)畢業(yè)之后，與自己的好朋友分開(kāi)時(shí)的場(chǎng)景。頓時(shí)，心里真不是滋味！我覺(jué)得其中一句話令我感悟很深——最浪費(fèi)不起的是時(shí)間。人生苦短,如果不把握住現(xiàn)在的時(shí)間，不珍稀自己擁有的，我想，將來(lái)的你也許就會(huì)后悔。為了自己的小雞肚腸而犧牲自己生命中最珍貴的東西，這真是不值得啊。也許以后我與我親愛(ài)的同學(xué)們相隔兩地，也許碰見(jiàn)的時(shí)候認(rèn)不出對(duì)方。但是沒(méi)關(guān)系，只要長(zhǎng)大以后我們互相記住對(duì)方的名字，記得曾經(jīng)有一份最真摯的友情，此生足矣！以前我不會(huì)站在別人的角度去思考問(wèn)題，可是現(xiàn)在我讀《少年識(shí)盡愁滋味》這本書(shū)的時(shí)候我常常邊讀邊想：若我某一天上初中，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，我是否會(huì)思念這些與我相伴六年的小伙伴呢？我不知道，但是我知道,在我小學(xué)的時(shí)候有一群懂我的好朋友，那份友情我不會(huì)忘記，我會(huì)永遠(yuǎn)把它埋藏在心底。
得時(shí)無(wú)怠，時(shí)不再來(lái)。我希望人的一生永遠(yuǎn)停留在自己最快樂(lè)的時(shí)光里，在我看來(lái)，我最快樂(lè)的時(shí)光那便是我的小學(xué)時(shí)期。我希望此時(shí)的我們友情都能永遠(yuǎn)停在這一秒！
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