【推薦】珍惜友情作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的珍惜友情作文7篇，希望對大家有所幫助。
珍惜友情作文 篇1
你和我一直一直在一起，一起上學，一起放學。有空時我們還會去放松放松，我們還會去書店看書。成績差了，我們會互相激勵對方。你還記得嗎？
分班了，我不知道我和你是不是在一個班，我也不想知道，我只想知道我和你的那份友情還在不在。或許這是上天給我們的一個考驗吧。我以為我們情比金堅，但是我錯了。
在學校碰上你時，看見你和你同學正高興的談論著，我以為你是沒看見，可你看見我們班以前的同學會打招呼，可你為什么無視我。你知道嗎？當時我多么想沖上去問你，這究竟是為什么。會到家里，我問你，你卻告訴我這都是我的錯，你看見我和我同學玩的很開心，但是你知道嗎，我當時想的都是你。可在怎么說都沒用了，因為你已經不相信我了。
我們要好好珍惜不易得來的友情。友情像是泡沫一般，吹的越大，破的越快，傷的越深，但是我不后悔，因為我曾經擁有過，快樂過，幸福過。
珍惜友情作文 篇2
友情好像一根甜美的棒棒糖，只有你去珍惜它，愛護它，才會懂得那份友情。
小時候我獨自坐在院子里銀杏樹下的秋千孤獨的在蕩秋千，這時一個小女孩出現在我眼前，也就是那時我與文相識了，我與他手牽手一同跑，一同笑……
我與文天生是一對好伙伴，我倆天天在一起，一起玩，一起上學，一起回家，一同散步，一起聊天，天天總是在一起好像永遠不會分開是的。
但就在那年夏天我終于嘗到了友情的苦悶。
那天，都七點四十了文還沒下來，突然一輛搬家公司的車從我眼前過駛過，我不禁打了一個寒噤，我沒有太在意，繼續等她，又等了一個小時還沒下來，這是媽媽對我說：“咱們回家吧！”我還是不死心繼續等她，時間一分一秒的過去了他依然沒下來。一種委屈涌上心頭，眼淚從眼角涌了出來，順著臉頰滴到褲子上。我邊擦著眼淚邊跑回了家。
從那以后我在也沒見到文。又是一個普通晚上，我收到了一封來信，原來是文寄來的，上面寫道：真對不起，那天讓你等久了，其實我搬家了，因為太忙，所以沒來得及告訴你，你不要太傷心，有緣我們一定會相見。讀到這淚水又一次流下。
經過這次事，我懂得了友誼的艱辛，我要學珍惜友誼。是那一片片銀杏葉載著我與文真摯的友情。
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼，那么，生命就會像一口枯井，了無生趣。
林展鵬是我的好朋友，可以稱得上是知己。雖說是好朋友，但是，我和他也總是吵吵鬧鬧的，可這點小吵鬧也絲毫傷害不了我們之間的感情。有一次，我正處在氣頭上，正巧，林展鵬走過來想問我一個問題：“凌秀峰，我想問你……”還沒等他說完，我沒好氣地對他說：“有什么問題自己想，我正煩著呢！”我本想他聽了會調頭就走，沒想到，他反過來安慰我：“呀，你這是怎么了，像吃了炮彈似的。誰惹你生氣啦？”我對他吼道：“不關你的事，你別管！”他先是一楞，然后卻自我怪罪起來：“是不是我惹你生氣啦？對不起哦，你別生氣了。”說著，他走開了。
后來，我的氣消了，冷靜下來仔細一想：“我這是怎么啦，自己生氣，關他什么事，干嘛吼他，真糊涂。對，應該向他道歉。”我起身向他走去。但是出乎我的意料，他絲毫沒有怪我，卻怪自己沒有和我好好交流。這件事過后我們的'友誼更深了。
從此以后，我不再那么任性了，我懂得了關心他人，懂得了珍惜友誼。
珍惜友情作文 篇3
一段壓在心底的記憶，沒有喚醒我對朋友的懷念，而是把開了我對友誼的另一種珍惜。
她，是我班作文才女，每天和我形影不離的好朋友；我，只是一個朋友面前活潑開朗，老師面前的中等生。想必你已經猜到了，不錯，她是樂瑤。
樂瑤是我從二年級開始的朋友，在別人眼里，我與她像一個雙胞胎，在我眼里，我像她姐姐。
有一次，我們與幾個女生女友，一起轉呼啦圈。“要不，我們來比賽吧！分組哦！”小辰喊著我們聚集在一起玩，“好！”全部人異口同聲地回答似乎把在一旁思考的樂瑤嚇到了，“黑白配，男生女生配！”唉，我竟然沒有和樂瑤分成一組。
“好！開始！”轉呼啦圈比賽激烈進行著，大家開始你跑我追地進行著。“啊！”隨著一聲慘叫，同學們的目光轉到了我的身上，“好疼。”原來，樂瑤和我一起轉時，樂瑤離我太近，呼啦圈打到了我的手。樂瑤站在我的對面，用一種我不了解的眼神，似乎在說：哼，你活該！我實在不明白，為什么以前看到我受傷就會大驚小怪的樂瑤今天卻有這樣的眼神。
回到教室，我向后面的永琛大吐苦水，“說真的，我第一次看見樂瑤這種眼神，可怕極了。而且她竟然沒跟我說對不起，今天樂瑤是怎么了？”連續幾天我都沒有去找樂瑤，樂瑤也沒來找我，我們就這樣僵著。
又過了幾天，永琛說樂瑤和我絕交了。我不禁想起以前樂瑤和我一起玩的時光。
珍惜友誼，珍惜一切。
珍惜友情作文 篇4
記得去年，我得到了一件既珍貴，又令我難忘的禮物。
那天，我們級部到體育場放風箏，看到天空中那么多風箏，我很眼饞，恨不得讓我的風箏趕快飛起來，在天空中翱翔。忽然，我的風箏跟別的同學放的風箏打交了，落到了球門上，他的風箏解脫危險以后，該弄我的了。旁邊三班的李潤沛看見以后，問我：“風箏怎么了?”因為他是我的“仇人”，我就氣憤地說：“我的風箏落到了球門上，又不是你的，管你什么事?”“我本來想幫你弄下來呢，既然不管我的事，就算了。”
我有些臉紅。心想：“非得用你啊，我就不信沒有你就不行。”不一會兒三班的劉成禹看見以后，就幫我弄，看樣子快弄下來了，可最終沒能成功，他不是沒有弄下來就泄氣，而是“命令”同學李潤沛。我好象有些不高興，但為了我的風箏，答應了。他爬上球架，費九牛二虎之力才把風箏弄了下來，如果是我，我恐怕也不會像李潤沛那樣費力。過了一會兒，他就把我心愛的風箏弄下來了。“謝謝!”“不用謝。”
這是我童年中得到的最珍貴、最有意義的禮物----那就是友情。我們這段光陰時光飛馳，童年馬上就要結束了，我的風箏掉到球門上，還可以弄下來，但是，童年卻一去不復返。所以我們要珍惜這件友情。禮物是一塊巧克力，吃了就沒有了禮物是一瓶果汁，喝了也沒了，但是，友情、愛心、幫助，他們倆的品格，卻不會溜走，因為他們已經深深刻在了我的腦海里，使我永遠不能失去這件珍貴的禮物，也不會忘記李潤沛和劉成禹這兩個名字，更忘不了這份珍貴的友情!
珍惜友情作文 篇5
世界上有許多東西都值得我們珍惜，比如：時間、親情、生命、資源……但我覺得還有一樣東西也同樣需要珍惜，那就是友情。
記得剛讀一年級的時候，我第一天早早進入教室，安靜地坐在自己的位子上，看著周圍陌生的同學，我不知道該和哪位同學玩，這時聽到一聲輕輕地聲音從后面傳過來：“你好，同學，你能做我的好朋友嗎？”我轉過頭，是一位可愛的女孩子，我愉快地答應了。后來我們就成了好朋友了，一直到現在。我們的友情從一聲問候開始了。
前幾天，我們班舉行了一場語文小測試，就在快要考試的時候，我竟然發現筆袋忘了帶，我瞬間焦急萬分。正當我不知所措的時候，這時，一只手從后面伸了過來，是她，我的好友，借給我了橡皮和筆。我回頭對她感激地笑笑了，她真是雪中送炭啊！朋友總是能再我需要的時候給我幫助。
像這樣互幫互助的小事，每天都會發生，我們的友誼也越來越深，我非常珍惜我們之間的友情，希望我們可以做永遠的好朋友。
珍惜友情作文 篇6
友情是人一生中最大的財富。我有一個土生土長的好朋友，他最“鐵”的“死黨”也是我。他叫徐佳超今年11歲，個高1米5，濃眉大眼，眉心有顆痣，好稱“打遍天下無敵手”。在學校里。我們幾乎寸步不離。可是有一天一支鋼筆改變了我們的友誼。
那天，上自習課，不時從教室里傳來“沙沙”的寫字聲。魏老師走進教室，要開始改作業了，同學們紛紛排起了隊，像一條長龍似的。徐佳超風卷殘云般地做好了作業，飛速搶到了第一位，可他的速度“飛速”也太“飛”了。只見他像離弦的箭似地向前沖，撞歪了不少桌子。“啪”得一聲，我心愛的鋼筆掉到了地上，筆頭朝下，筆尖歪了，還裂開了一條縫。我勃然大怒，兩條眉毛倒豎起來，大聲吼道：“誰？誰？誰把我的筆碰壞了？”“我——怎么的啦？”他不屑一顧地說。“賠我，這是我最心愛的筆……”我氣得瞪起了雙眼。徐佳超也不甘示弱，吼道：“就不賠，就不賠。”我們倆像兩只爭斗公雞，你一言我一句吵得不可開交，雙方都面紅耳赤。教室里頓時像油鍋里滴進了一滴水，炸開了。魏老師一拍桌子，大聲呵斥：“安靜下來。”同學們一見魏老師發怒了，都像老鼠見了貓似的，都各回各家各找各媽。從此以后我們誰也不理誰。
可是有一天，一件事又讓我們的友情又恢復了。那天，我沒帶膠紙，寫錯了字，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。就在這危難之時，徐佳超伸出了援助之手，他把一卷膠紙遞給了我。我感激得笑了。
啊，友情是多么重要。
珍惜友情作文 篇7
不知從什么時候起，我懂得了珍惜，珍惜友情，珍惜和同學們在一起的分分秒秒。
記得五年級快期末考試的一天中午放學后，我和好朋友邵思宇、校大隊委閻明一起走，我們一直在說笑。快到二姨家時，閻明忽然挑起了一個話題：馬上該上六年級了，上完就該各奔東西了，想這樣嗎？當時我們都沒有說話，沉默了一會兒，邵思宇低著頭小聲說：“想，趕快上完學就不那么累了。”他的聲音同平時不一樣，有一種惆悵的感覺。我雖然沒有作聲，心里則有一種淡淡的失落和悲傷。
類似問題我曾問過其他同學，他們回答大不相同。韓旭白了我一眼，說：“畢業還早著呢，現在問這干嘛？”賀昱筱說：“趕快，畢業了好。”高晨曦說：“還是不畢業好，像現在一樣在一起學習、玩多好。”我說：“不想，雖然我知道離別在所難免，但我還是想像現在這樣大家在一起開開心心地學習，熱熱鬧鬧地玩耍。”
快過元旦了，街上已有了新年的氣氛。我雖然高興，但靜下心后不免生出許多悲哀：新的一年要到了，離畢業越來越近了，離分別也越來越近了。
現在，我開始珍惜友情，珍惜和伙伴在一起的生活。我堅信，多年后回憶童年，和朋友在一起的時光將是最美好的回憶。
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