永遠的朋友作文800字（通用41篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的永遠的朋友作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
永遠的朋友作文 篇1
曹雪芹，和一個寫《紅樓夢》的大作家同名同姓，但卻不同性。她是我最好的朋友。
她有著似黑瀑布般長長的頭發，一雙炯炯有神而有水汪汪的大眼睛，一只小巧玲瓏的鼻子，像櫻桃般的小嘴，看起來還挺可愛的。
她雖然在全班每個同學心中，普普通通，成績永遠是最差，但她卻給我留下了很深刻的印象，在她身上我學到了不計其數的道理，她就像我的知己一樣，可以敞開心扉地和她談心，就像一支蠟燭照亮我心靈每一個幽暗的角落。
在她身上我學會了樂觀、堅強。有一次，我數學考砸了，才89分。在回家的路上我心神不定，像靈魂出竅似的，我無精打采的走著，而她卻一副十分開朗的樣子。我十分奇怪，便問：“曹，你不傷心嗎?這次，你我都考砸了，回家咋么跟爸爸媽媽交待呢?我最怕聽到我爸爸的嘆氣聲了�！薄皩O，其實，也沒關系的�？级伎剂耍�管這多�？嫉暮檬沁^去的事了，考得不好也是過去的事了，何不用笑容來面對每一天，自暴自棄是沒用的。現在這個時候最不可以對自己沒有信心，要樂觀、堅強起來。以后更加用功，好嗎?開心點�！甭犃怂衲赣H般慈祥的安慰，我豁然開朗，并決定，以后要加倍努力，“不經歷風雨，怎能見彩虹?”這句話真是說到我心坎里了。
她不僅面對挫折樂觀、堅強，而且被人遇到困難時總是是盡心盡力去幫助他。
有一次，我忘記帶了黑筆，而且又急用，怎么辦呢?這時的我像熱鍋上的螞蟻—記得團圖轉。曹雪芹，好像讀過通心術一樣，一下子把我的心看透了，笑著對我說：“你是不是沒帶黑筆?我借你把。”說完，邊遞給我一支黑筆。我連聲說“謝謝”，而她卻說：“朋友之間，這是應該的，還謝干嗎?”頓時，一股暖流便涌上心頭。
我們現在六年級了，再過兩個半月就要畢業考了，我們就要分開了，想起還真有點舍不得。以前，我們下課一起促膝談心，一起傾訴自己內心的煩惱，一起快樂地玩耍、嬉戲，就連上洗手間也是形影不離的。她就像我的親姐姐一樣照顧我。跟她在一起的時光是我最美好的記憶，也是我永生難忘的.，和她分別的這一天要是永遠也不會到來，那該多好哇!想到這兒，我不禁潸然淚下……
曹雪芹，一個平平凡凡的女孩，但在我的一生中，她那面對挫折毫不氣餒、樂觀開朗，在別有困難時，樂于助人的品質影響著我，我為有這個朋友而感到驕傲�！笆澜缟系娜瞬⒉豢赡苁�，但都有各自存在的價值，不要驕傲，也不要氣餒。自己心里要有一個目標，然后堅持不懈的努力，最后會成功的�！边@個道理我想讓她永遠記住。
她是我永遠可以相信、依靠的朋友。長大后，我也希望我們可以再次相見，再次在那棵曾經讓我們有過歡笑、有過美好記憶的大樹下，一起分享這人生的味道……
永遠的朋友作文 篇2
走過念念風塵，才知道懷念是永遠的炊煙，飄蕩在你我心靈的春天，縱然歲月之舟將渡我遠涉萬水千山，今天的你，是我記憶中不老的容顏�！凹诧L知勁草，換難見真情”，我以我心底最深的愛戀向你輕輕頃述：朋友，你是我生命中完美的倩影。
你我雖沒有經歷生與死的考驗，沒有經歷生死攸關的抉擇，但仔細想想那些純真而又圣潔的友誼不正是滲透在點滴的小事中么?
田徑賽上，當我望著那遙不可及的白線，信心越來越小，步伐越來越緩慢的時候，是誰帶頭吼起了雄赳赳，氣昂昂，響徹云宵的吶喊?是什么給了我力量，是什么給了我勇氣，讓我跑完這長長的賽道?朋友，是你，是你一雙充滿了希望的眸子和一顆充滿了愛的心!我并沒有贏得比賽，但我贏得了我生命最重要的組成部分——你，我朋友!
當我生病時是你向老師報告，是你攙扶著我去醫院，是你給我端水送藥，我回教室，又是你們那關切的目光齊刷刷的注視著我，那時我仿佛從你的眼睛中聽到了慰問的話語：朋友，好些了嗎?待我回到座位上課時，課本上卻布滿了那豪邁奔放的字體，那是老師上課的結晶，那是同學之間的橋梁，那是朋友之間的愛的紐帶。在這熾熱的愛的面前，這點病又算得了什么啊!
足球賽上，當我奮力撲球卻不慎與對手發生碰撞，跌到在地不能動彈時，是誰第一個跑到我面前將我扶起，是誰第一個焦急的喊裁判，是誰第一個遞給我一瓶礦泉水，又是誰第一個急切的呼喚：朋友，好些了嗎?我的雙眼模糊了，你們的身影也模糊了，在模糊中，我急切的在記憶中搜尋你們的.名字，想向你們一一致謝，但太多太多的你讓我反應不過來，或許，我并不需要尋找，因為你們有這一個共同的名字：朋友。
有人問：朋友是什么?
答曰：朋友，是雨中為你撐起的一把傘;朋友，是逢年過節來自遠方的一張賀卡;朋友，是你傷心郁悶時響起的電話鈴;朋友，是充滿期盼的眸子;朋友，是危難中為你伸出的一雙手;朋友，是一句發自肺腑的問候，是一言一行中透露的愛……
相逢本就是一種緣。
我不得不感嘆于上帝的偉大：是偉大的上帝讓你我相逢在同一個時代;讓你我相逢在同一個城市;讓你我相逢在同一個學校;讓你我相逢在同一個球場……
我亦不得不驚訝于命運的無常：是無常的命運讓我們在相逢中相依相偎;讓我們在相逢中同舟共濟;讓我們在相逢中風雨與共……
多年以后，你我將相逢在那心靈青青的草場，因為，我們是：
永遠的朋友!
永遠的朋友作文 篇3
我們原先的語文老師回去生孩子了。誰來教我們這群嗷嗷待哺的“小鳥” 呢?我們懷著期待的心情等待著新的語文老師到來……
我們盼星星盼月亮，終于盼來了到麗水支教的蔣老師。蔣老師來的那一天，我們51位同學包括班主任唐老師都在猜測著，猜測著新老師：是高?是矮?是胖?是瘦?是年輕的?還是年老的……蔣老師踏進教室的那一步起，所有的謎底都揭曉了�？粗@位漂亮和藹的語文老師，我們心里松了一口氣：這位語文老師肯定會對我們很松的�？墒菦]想到老師來的當天就給我們下了一個馬威。蔣老師生氣的把一疊作業“砰”的一聲扔到了講臺上，開始了對我們的教育。原先在我們心目中和藹可親的形象，一下就無影無蹤了。那些“調皮鬼”見到新老師并不是好惹的，也立刻閉上了嘴巴。那節課上，蔣老師嚴厲地對我們提出了許多期望和要求，把原先我們許多的“不正之風”都擋在了門外，一股敬佩之情油然而生。
進入了正常的學習狀態，我發現蔣老師是一個非常認真負責的人。每天的回家作業，現在是不會有哪一個“淘氣鬼”不做的。那是因為有了認真的蔣老師。
每天早上，課代表準時地把作業送到老師辦公室。蔣老師就認真的開始了批改，不論是作文還是聽寫，每一本作業蔣老師都一絲不茍的對待。一個標點，一個錯別字，她都會認認真真的修改，大家的'作業本上滿是圈圈勾勾，灑滿了她對我們的心血。每當作業已經批改完了的時候，蔣老師又總會把本子仔細的數一遍，發現有同學沒教的時候，蔣老師總會到教室查出來，大家才會放學回家。一次，一位同學腳受傷住院了，蔣老師經常擠時間到醫院給他補課;臨近期末考試了，蔣老師卻感冒了。但她還堅持給我們上課，咳嗽聲連連不斷，嗓子也沙啞了……
一個學期很快已經結束了，假期將要開始，冬季早已經來臨，“天下沒有不散的宴席”，蔣老師的支教生活就要結束了，她也要回到她那美麗的家鄉——杭州了!也許我們以后再也見不到她和藹的面容，聽不到她那循循善誘的話語。但是，我想：蔣老師不僅會是我們最可敬的老師，也是我們永遠的朋友!
永遠的朋友作文 篇4
最好的朋友是怎樣的我不知道，但是在我心中的標準是與我一同競爭，相互激勵，與我一同同甘共苦，但我有危險是他會挺身而出。他就是如此，我亦如此。如亞里士多德說的：“摯友如異體同心”。
是的，我與他不是同一個人，那我們倆人的想法有時都不謀而合。
我和郭煜杰對班級的集體榮譽是看重，他也是如此。校運會上，他讓他自己所擅長的—體能為班級爭光，而我用自己的.長項—力量為班級爭光，雖長項不同，但都是為班級爭光，在操場上用盡全力向前奔跑，而我在鉛球場上用盡全力將球丟出去，喜得一名，他則是中上游，但是我們都努力過，努力向自己的目標努力過，不管結果如何，我們都不后悔，認真努力過，不辜負自己。
朋友之間難免會發生一些口角，往往兩人之間會僵持很久，但是如果兩人之間因為一點小事又發生口角，那么或許他這件的解決方式就是打上一架之后便和好如初，對于我和他來講，沒有什么事打一架不能解決的，如果有，就打兩架，當然不是那種敵對狀態下的打架。
我和他有一個共同的朋友，劉嘉斌。曾經我們三個人坐在一起，那個就是音響電池加音樂，等于教室里亂成一片。最后我們偉大的數學老師忍無可忍，叫我們三個加持了鐵索連環的Buff只要三個人有一個人犯的錯，其他兩個也會受到和他相同的懲罰，這么一過之后，我們三個安分了許多，可還是有時會時不時受到老師的懲罰。最后湯老師還是把我們三個拆開來，重新編排和其他小組里，但我們之間的友誼是永遠都不會被拆開的。
他的成績上一直是中游，而我在上游。我驕傲了，迎接了一次巨大的退步，而他穩打穩扎幾乎挺進班前十。
慚愧，對自己糟糕的成績感到羞恥，人生就是這樣，你不努力向前走，只會被人不斷的超越。
他是黃克隆。
我想再次超越你，我想你也會努力，讓我們共同努力，再次重新進入班級前十的，但是我想我們一定能夠進入前十，讓那些嘲諷我們的人被我們所擊敗，你說呢？
讓我們共同努力吧，共同進入班級前十！
永遠的朋友作文 篇5
賈思程，是我的好朋友，她有一頭烏黑的長發，濃濃的眉毛下面嵌著一雙有神的大眼睛，筆挺的鼻子，她笑起來甜甜的�？偸枪P直地站著，看起來很有活力。
說起她來，我們還有一段奇妙的`緣分呢。我們相識在5歲，我倆都在少年宮學小提琴，有一次站隊，我不小心擠了她，她就惡狠狠地瞪了我一眼，一把把我推倒在地，我覺得她這個人非常不好惹，我不太喜歡她。
后來我們上學了，開學第一天，在我們班長長的隊伍里，我一眼就看到了與我學琴的那個熟悉的面孔，之后我們一起學習，一起成長，我們不再處處作對了，但也不是十分親密的朋友。直到發生了那件事！
五年級的一次體育課上，我們正在進行跳長繩比賽，就在最后幾秒時，我的腳不偏不倚地踩在長繩上，只聽在我后面的賈思程一聲驚呼：＂小心�。⑽业纳碜右煌�，腳一崴，摔倒在地。一陣鉆心的疼痛襲來。所有的人都沉浸在勝利的喜悅中，沒有人注意到我在地上呻吟。
這時候，一雙手及時伸向我，我抬頭一看是賈思程，她的眼睛焦急地望著我，關切地問道：你沒事吧？來，我扶你去醫務。＂我心中頓時生出一股溫暖。我強忍著站了起來，我每走一步都是那樣的疼痛，賈思程用她瘦弱的身軀把我架起，以減輕我的負擔，陪我一瘸一拐地走去醫務室，她邊走邊不斷地安慰我，給我講笑話，有她在身邊我覺得好多了。她看著老師幫我噴好藥，又幫我收拾好書包送到醫務室，直到我家人來接我回家。
我非常感謝賈思程，我對她的印象徹底改變了，我發現她是一個樂于助人，多才多藝的人，我們又在一個樂團，經常一起演出，一起排練。我們有很多的共同語言，漸漸地我和她成了無話不談的好朋友。
時光飛逝，轉眼我們已經六年級了，還有一年我們就畢業了，也許再也見不到了，我要珍惜這段友誼，我想對她說：“不管未來會怎樣，成長的路上有你有我，不管遇到什么困難，我們永遠是朋友！”
永遠的朋友作文 篇6
記得，每年寫六一聯歡會的作文，都是以裝扮教室開頭，以 “期待下一次的聯歡會”結束。今日的聯歡會，已沒有期待，更沒有，下一次。
五年了，歲月中的點點滴滴，一絲一縷，甚至那么一點微不足道的小事，仍然成為我們永恒的記憶，我們不會遺忘，我們在一起的歲月，在一起的時光。我們是學習上的斗牛，是課下的伙伴，是為一點雞毛蒜皮而吵的不可開交的死對頭，是打打鬧鬧，開心度過每一天的兩面派。即將面臨的'，不是喜慶的節日，不是歡騰的課堂，而是殘忍的分離。在小學的中轉站，留下的將是我們的淚水，是我們的汗珠，是我們的辛勤勞動，是我們的榮譽獎狀，是那爽朗的笑聲，更是那永遠永遠的記憶。
“戀愛就像選糖，別再眼盲。睜大眼光，別輕易投降。”聯歡會在甜甜的歌聲下遠航，“我們的戀愛是對生命的嚴重浪費……”黃紹卿露了一手，歌是一個字也沒聽見，最后的話倒是聽了一個一清二楚：“唱的歌五音不全，請各位多多‘包涵’�！笨隙ā鞍卑。坏鹊耐�！我喃喃苦笑了一下。孫霖豐和紀曉軒主演的小品贏得了喝彩，哎，不是我沒事找事，他們的臺詞背的真的都不熟��！互動環節，有幾位同學被“請”到了講臺上，就連我們敬愛的，尊敬的，親愛的，祥和的，帥氣的，幽默的，風趣的，有點脾氣暴躁的譚老師也被“請”上講臺。哎，腦子里不禁浮現出一個詞：“身不由己”�。『鷩�、蒲冠臣主演的小品和孫霖豐、紀曉軒主演的小品不分上下，哎，本人又要不自覺一下了，他們的臺詞真的沒背熟�。ā皩а�，卡卡卡，怎么老讓我當壞人啊？”“劇本就是這樣寫的，照辦就行了！”“悲哀��！”）最后，已“再見中國�！弊髌睬@部戲全劇終啦！
一年后，昔日的朋友會不會再相見？也許，今日的分離是為了明日更好的相聚，永恒的記憶，永遠的朋友！
永遠的朋友作文 篇7
不知不覺，兩千多個日子已經從我們漸漸長高的身影上掠過。我們由稚嫩的孩童變為了陽光的少年，可我的心好似還停留在剛剛邁入校園的那一刻，心中充斥著不舍。
還記得剛剛認識對方的我們嗎？我還記得。一個個瘦小的身影從校門里進去。小腦袋好奇的東張西望。我們排隊來到教室，在自己的座位上坐下，嘴巴嘰里呱啦講個不停，直到老師大喊一聲，嘈雜聲才停了下來。我一不小心碰倒了你。我很不好意思的把你扶起來，“對對不起�！蹦阄⑽⒁恍Γ皼]關系�！蓖覀儍蓚�緊握的雙手，我的內心居然產生了一種莫名的幸福。
在這六年的小學時光里，朋友是必不可少的。每當我看見那紅色的跑道，內心便會涌起一股股暖流。校接力賽開始了。先是一班和二班之間的較量，隨著裁判的一聲令下，兩班的隊員沖向對面。兩隊的速度不相上下，但二班同學的交棒時，一個同學一不小心掉了棒！責備聲此起彼伏，那個同學一緊張，速度更慢了�？粗髷《氐臉幼樱倚闹幸捕嗔藥追志�。輪到我們比賽了。一開始，我們班遙遙領先，大家熱血沸騰，十分激動。輪到我了前面的同學微笑著向我跑來。意想不到的`事還是發生了，我可能是太緊張了，竟也掉了棒！二班同學因掉棒而失敗那副垂頭喪氣的模樣再次浮現在我眼前。我的內心涌起一絲內疚，知道下一秒免不了傳來無數的指責聲。讓我驚訝的是，耳邊竟響起了鼓勵的聲音。我鼓起勇氣，努力向前跑去。同學們那鼓勵的眼神令我心中蕩起層層漣漪，暖暖的。在大家的努力之下，我們終于獲勝了。經歷了這件事，我們之間的友誼更加深厚了。
小學號列車正以光速駛向終點，初中的彼岸在向我們招手。我會記住這段美好的時光，記住和藹的老師們，友愛的同學們。感謝你們這六年對我的陪伴，愿我們能成為永遠的朋友，相信我們定能在未來遇見更好的彼此！
永遠的朋友作文 篇8
匆匆，匆匆！
當歷史的車輪向前滾動了一年，我們升到了初二的初二，也迎來了分離的那一天。剛來洛外的時候，一直以為只有小學才能找到最深的友誼。我和我的好朋友一起嘗過歡樂、憤怒、悲傷和快樂，比如球、鈴鐺和蟲子。今天太多的回憶總有太多的感傷…
十月冷清，多情。五十六個人組成一個班，五十六顆心編織成一個火熱的夢。它會變成56只白色的鴿子飛向天空，飛得越來越遠。這個沉甸甸的夢想會在空中瞬間綻放，畫出人生轉折的美麗畫卷，象征著五彩繽紛的未來。
歐陽修說得好：“人生本就癡情，此恨與風月無關。”我們有些人控制不了自己，有些人控制不了自己。在365個陽光燦爛的日子里，我們一起走著，品嘗著艱苦軍訓的淚水和失敗后的悔恨，分享著成功和友誼的快樂。愛情一天天積累沉淀，越來越強，越來越深.
然而，生活總是讓我們在體驗快樂的同時接受憂郁和悲傷。今天我們分班，很無奈。我們為校長的“無情”感到難過。收拾好書本，眼淚一顆顆的流下來，然后我回頭看了一眼親愛的班，看見鐘忠在向我招手：“好好學習，你一定會回來的，我們等你！”什么好朋友，怎么離開？我帶走的不是書，而是深厚的友誼。想到這些，我的'心里也隱隱作痛。
今晚，有點無聊。復習完功課，伸個懶腰，看看窗外。哦，下雨了。我不能忘記那也是一個雨夜。我和我的蛋蛋在雨中奔跑，大喊大叫，互相擁抱，哭著說：“我們.不要分開……”但是今天又下雨了。哦，我親愛的朋友們，讓我們再次一起唱歌、跳舞和玩耍。讓我再次閉上眼睛，記住你的每一張臉和每一行字。我相信如果你得到了，你會在我心里.
想著，我又淚流滿面，回憶著一年的風雨洗禮。他們是我心中的一座豐碑，永遠屹立不倒.
南風又輕輕吹來，相聚的時間匆匆。親愛的朋友們，請不要難過。以后互相照顧好。無論我們在哪里相遇，我們永遠是朋友！
永遠的朋友作文 篇9
真的，我要做朋友，永遠做朋友······
前天，我們在放學時偶遇，問你排名，你不語，只是固執地要我先說，我無奈的笑了，笑你的傻，笑你的固執。我輕描淡寫的說，一百多吧。你眼中閃過一抹苦澀，但你仍笑了，倒數二百多。我驚愕的看著你，你眼中閃過無奈，還有淡淡的苦味。你仍在笑，可肌肉早已僵硬。
出了校門，我向南，你往北，此時，我們的心也仿佛平原上的奔馬，正在背道而馳；我們，也仿佛不會在見面······
回到家，我同媽媽說起，未曾想，竟遭到她的反對，原因很簡單：因為成績。她板起面孔，說你的成績太差，與我不符。我驚愕地辯解，你是我的朋友。她當即否決，我張了張嘴，但仍選擇了沉默，無力地垂下頭，返身進屋。抬頭，看見51名的成績和蒼白的.成績單，屋內，只有我沉重、孤寂的呼吸聲······
也許，前世注定，今生今世，你我無緣·····
指針不舍晝夜地轉動，深夜，十二點。我伏在桌上仍在寫，紙上，一行小字：我們，永遠做朋友！夢中，你露出了最甜美的、久違的笑······
真的很希望你的名字高居榜首，即使知道我們是對手；
真的很希望你露出一個最美的笑，即使知道這只是夢；
真的很希望你能驕傲地俯視蒼穹，即使知道你曾傷害我無數次。
夢中，你美麗依舊；睜開眼，573名的成績冰冷，或許人們苦苦追夢，是因為夢中，輕松猶在吧。
你說過，會在一中等我，為什么自己先放棄？你說過我們是連體的Twins，為什么你偏要割斷我們的紐帶？你說過我們永遠不分開，為什么你要先離開？
夜已深，我未眠。我緊緊抓住你我共同的愿望，等待流星；如果流星滑破天際，我會在下一刻許愿：
“愿我們，永遠做朋友，做最好的朋友······”
永遠的朋友作文 篇10
人生之旅，漫長，遙遠的找不到盡頭，我們要找一個人，一個給你溫馨，給你幫助，給你指出錯誤不留情面的人，那——就是朋友。
我至今為止從來沒有做過的事，沒有逾越的規矩都被你打破了。在你生日那一天，我第一次去了黑網吧，那天，我們玩到傍晚，開心極了。你帶我去KTV唱歌，在那個車水馬龍的晚上；我們偷偷地一起去吃串串香。在以往放學的路上，我們總是手挽著手吃著兩角錢一包的辣條，愉快的走在路上。在繁星閃爍的夜晚，我，你，路林雪一起埋葬路邊凍死的小貓。在那片房子拆遷的地方，我們一起“翻山越嶺，沖破層層困難”共同攜手回家。在你上合唱團，我上閱讀班時，我們總是不約而同的在學校門口等著對方。體育課上，你帶著小倉鼠來上課，它逃跑了，我們全班同學對它“窮追猛打”終于把小倉鼠放回籠子里。體育老師生病時，新來的又瘦又高的'語文老師來替我們上課，他帶領我們全班同學在操場上瘋狂的，盡情的奔跑，把我們累到氣喘吁吁……我會永遠記（）住這一切。
我們從小班，中班，學前班，小學都在一起，一個班，一排。我們彼此了解，心意相通。我們在一起，總是有很多的共同語言，我們對對方都毫不吝嗇。
你上初中后第一次來找我時那絕望的哭泣，我永遠都不會忘記。
我知道，上了初中后，我們不在同一個學校，彼此都不了解對方的生活，來往漸漸的少了，我很后悔當初沒有到你在的學校上學，和你在一起。現在你可能有了新的朋友，我也一樣，但是不論怎樣，我永遠把你當成最好的朋友。我不會忘記我們之間的點點滴滴，我拜托你，一定不要忘了我，我們的班級，我們的老師，因為小時候的感情是最純真，不含任何雜質的。我希望你不要被嘈雜的世界污濁了心靈，永遠有一顆天真的童心。
我希望我們能夠保持永遠的友誼。因為我再也不想委屈卻無人傾訴了，這世上沒有人比你更了解我。我希望我們的友誼永遠不會褪色。
你要記�。涸谀銈牡臅r候，我永遠支持著你，我永遠都是你最好的傾訴。
永遠的朋友作文 篇11
“噼噼啪啪”的鞭炮聲讓我從睡夢中驚醒。今天是春節，新的一年又來了。我和爸爸媽媽來到姑姑家，這兒是我小時候最常來的地方。我望向門口的一個大樹坑，記得從前，那兒住著我最好的朋友。
我與那棵櫻桃樹的`結識在一個春天，那時的我還小，姑姑對我說，總有一天我會長成一棵大樹。就像那櫻桃樹。此后，櫻桃樹就成了我最好的朋友。
每年春天，我閑來無事時，都會坐在櫻桃樹旁，給它澆澆水，剪剪枝。我的家鄉春天總是多雨，多風。每當下雨時，我都會取出一件衣服掛在樹上，覺得櫻桃樹不會被淋“感冒”才肯進屋躲雨。每當刮風時，我只要坐在櫻桃樹下，它都會幫我擋住那狂風。我們倆共同度過了八個春天。
每年夏天，天氣炎熱，只要我坐在櫻桃樹下，它都會為我帶來一片陰涼。那次，姑姑因為我回家晚，沖我發了脾氣，當我覺得委屈又無助時，我還是坐在了櫻桃樹旁。晚風輕輕地吹著，櫻桃樹用它的枝葉為我擦干眼淚，聽我訴說，不離不棄，我們倆共同度過了八個夏天。
每年秋天，我與櫻桃樹都會分享快樂。記得有一次，我第一次參加區級的繪畫大賽，還得了獎。我高興的抱著獎狀來到櫻桃樹旁，櫻桃樹像要獎勵我似得“送”給我幾顆紅彤彤的小櫻桃。咬上一口，真甜！我看見，櫻桃樹也咧嘴笑了。我倆共度了八個秋天。
每年冬天，櫻桃樹不再有綠色的枝葉，我卻總愛給它披上一件棉大衣，生怕它著涼。記得有一年過春節，在“噼噼啪啪”的鞭炮聲中，我與櫻桃樹約定，以后每一個春節，我倆都一起過。看著親密無間的我們，姑姑也笑了。我倆共度了八個冬天。
今年的春節又到了，可櫻桃樹已經不在了。櫻桃樹啊，我們不是說要一起過每一個春節嗎？我蹲在樹坑旁，呆呆的凝視著那藏滿我童年的快樂的地方。我最好的朋友啊，你還會回來嗎……
永遠的朋友作文 篇12
書是一柄放大鏡，我透過它去搜索世界的奧秘;書，是一枚指南針，當我在十字路口徘徊的時候，是它給我指出明亮的大道;書是一艘帆船，當我遨游在知識的海洋時，載著我駛向成功的彼岸;書，是我的好朋友，一直伴隨我成長。
記得小時候一年冬天，在一次泡腳的時候，我拿著一本笑話書在看，卻忘記了把腳放進盆里，后來，婆婆看我把腳放在外面很久了，以為水還是燙的，誰知水早已冰涼，不得不換了盆水。而我卻全然不知，繼續看我的書。過了一會兒，我看到一則非常冷的笑話，我往外一踢，遭了，忘了腳還在盆里，這一腳蹬翻了盆，水潑了一地，濺了我一身，書也濕了。我顧不得自己，就連忙把書擦干凈，一邊叫道：“我可憐的書啊�！�
還有一次，我打完球回家，突然看見小區門口在賣雪糕，我渴得不行，急忙翻出口袋里的最后一點錢，買了一盒雪糕吃，那里已是夏天，太陽當空，熱氣騰騰，我疲憊不堪，就坐在小區里的葡萄架的一把椅子上休息一會，我又拿起漫畫書來看，一頁、二頁、三頁……哇!實在是太精彩了，我仿佛像進入了一個卡通世界。
哎呀!糟了!看書看的太入迷，手里的雪糕忘到九霄云外去了，這不，它已在我手里享受了很久的“桑拿”，早就已“大汗淋頭”了，唉，我無可奈何地摸著空空的口袋，只能舔舔干澀的嘴唇。
時間飛逝，我已從破土而出的小芽長成了一棵茁壯的小苗，漸漸地漫畫書也被我束之高閣，我開始讀童話書和別的科技書啦。
記得有一次，我的作文都在“良-”“良”“良+”沒有得過“優”“優良”，自從我讀了書，我的作文就有了明顯的進步，瞧!這可是益于我喜歡看書的.啊!
書，是智慧的源泉，是人類的階梯，是把打開智慧大門的鑰匙。我相信，書，永遠是我的寶貝，一個永遠離不開的朋……
永遠的朋友作文 篇13
走遍天下書為侶，書是人們的好朋友。那么我要說，字典永遠是我們學生不離不棄的好朋友，它將伴隨我們走過讀書時光。讀書的道路上的坎坷不平，荊棘叢生，亮起字典這把寶劍，它會幫你披荊斬棘，找到一條順暢之路。字典，永遠是我們無聲的朋友，無言的老師�！堆刂喴紊媳贝蟆返墓鶗�，憑著字典自學了小學、初中、高中的課程，憑著字典自學了英語和日語的課程，是字典給她插上了騰飛的翅膀，讓她展翅高飛在知識的天空。最終使她——一個高位截癱的自學者成為北京大學百年歷史上第一個殘疾女博士。
郭暉的學習離不開字典的幫助�？墒�，我們的.學生卻把字典束之高閣，甚至把這個最好的學習助手打入冷宮置之不理。因為現在各類教輔讀物的出現更是讓學生圖省事，為了完成作業快捷方便而忽略了字典的使用，更有學生遇到生字新詞就會蒙混過去，或者干脆看一半就沖過去了。有學生遇到生字組詞，就會拿出《英才教程》里面的詞語，抄寫下來就萬事大吉就算完成了老師布置的作業。久而久之，就把查字典的習慣遠遠地拋開了。
殊不知查字典的好處有很多呢！第一條：可以鞏固拼音知識。我們以前學過的拼音可以通過音序查字法很快的找到這個字，并且可以學會更多的詞語，包括詞語的意思，延展更多的知識內容，查一個字可以接收更多的信息，掌握更多的知識，何樂而不為呢？第二，可以提高我們動手能力和敏捷程度，培養準確的操作技能，還有培養估算頁碼的能力。第三，可以培養我們的自學能力，還可以從中獲取多方面的知識，掀開每一頁都能帶給我們不同的知識內容，豐富多彩的知識就在那一頁頁書頁里蘊藏，她就像是個知識大寶藏，需要我們動手去挖掘去開采。字典是個萬花筒只要我們動手搖會搖出五彩繽紛的美麗，字典是個層出不窮的畫卷只要我們走進去，會有美不勝收的畫面呈現給我們。
字典是一個寶庫，只要懂得使用它，學習語言就能事半功倍。我們小學生更應該把字典當成我們終身的朋友。
永遠的朋友作文 篇14
時光是小河里的水，一去不回……
我盡自己最大的努力去珍惜它，可是，它還是飛快地奔跑著……
眼間，我來到馬上就一年了……
穎兒姐，謝謝你！謝謝你這么長時間對我的關心……
姐，你說：“我可能要學了……”我聽了，真的好傷心��！我不想讓你學，如果你走了，我該怎么辦？你說：“沒有關系，我們還有，我們還是荷友……”我開心地點了點頭。
但是，下個學期就是初二的.下個學期了，這個學期老師說，是兩級分化最嚴重的時期，我不想落下，我還要成為好學生，所以，我迫不得已要離開。
穎兒姐，我真的不想離開啊！但是，事情已經決定就不能反悔了，所以穎兒姐，我違背了我的諾言，我先向你說一聲，對不起，請原諒我！
再過一個月，就是你個生日了，本來打算那天給你寫賀文的，但是，因為事情的突變，不得不把時間提前……
穎兒姐，不聽話的時間已經把我帶到了初一的時候，那段時光再一次重現在我的眼前。穎兒姐，還記得嗎？那個時候，我們不知不覺，成為了朋友，成為了最要好的朋友，每天一起抱英語作業，放學后一起回家……那個時候，我們是多么的勤奮啊，我想，那個時候，英語老師，對我們是最好，可以說是最喜歡我們了……
自從你來到了，你有什么不懂就問我，我有什么不懂就問你，至此，我們成了最好的荷友……
我一直都很喜歡，可是，對有那么深厚的感情的我，被你的做法打動了……穎兒姐，還記得嗎？那天補課回家的時候，你對我說，我已經把告訴了好幾個人了，那個時候，我傻眼了，我來到這么長的時間，居然只邀請過兩個人，而且，其中一個還離開了，只剩下了你……而你，不停地在邀請著同學們來到，我真的被打動了……
姐，你說，你有一天也會離開，我真的不敢相信，如果你離開了，我怎么辦？我說的走，是放假還會回來，而你……
姐，時間不多了，就先寫這么多了，總之，桃桃提前對你說聲：“姐，生日快樂！”還有，新年也即將來臨，桃桃也祝姐姐新年快樂！
永遠的朋友作文 篇15
“2Na+2H2O=2NaOH+H2↑...”每當看到這些化學方程式，我的腦海里就會顯現出您的身影。因為是您，托起我的雙翼，助我翱翔藍天;是您，春夏秋冬，寒來暑往，灑下心血點點;是您，默默地做路石，為了我們駛向遠方，承擔起所有重量。
回首往事：課堂上，您對我們嚴格要求，諄諄教導;課間，您和我們是朋友，時常找我們談心，有時談論一下把我們成績提高的方法??因此，我們班的成績總是第一。成功源自您的栽培，優秀出自您的耕耘。那段時光，我真得好開心。
美好的時光總是那么短暫。一年以后，分離的時刻悄悄來臨了，您走了，卻沒有告訴我們。您默默地離開這片已耕耘了四年的土地，去往別處的花園。您在這里精心培育出的'花，顏色艷了，香味香了，花都開好了。
曾經還以為高中三年，路還很長，可以慢慢享受這種快樂。但是我錯了，決心做的事不能等待，只能現在去做。因為世界很善變，所以只能留下遺憾。經歷了風雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大。
您把最博大、最無私的愛獻給了我們，默默地燃燒了自己，無私地照亮了我們。您像一滴春雨，溫暖了冰封的泥土;您像一縷朝陽，撫慰著心靈的湖水;您像一陣微風，吹撫著靈魂的花朵。您用青春的經緯編織著我們藍色的憧憬，用生命的歌聲喚醒一粒粒沉睡的種子，用希望的燈光照亮我們尋夢的道路...
即使您離開了我們，您的教誨我永遠不會忘記。您是大海，給我以廣博、浩氣、力量;您是燈塔，給我以明智、排難、進取;您是松柏，給我以常青、風毅、傲骨...
為什么偏偏要在這個季節別離?一個楓葉染紅香山的季節，本來以為這個教師節會很快樂地度過，哎...
雖然不在一處，但今晚的月亮卻是同一個，就讓她捎走我的祝福：祝老師教師節快樂!在新的花園里，愿您育出新蕊亭亭!
永遠的朋友作文 篇16
“小豬——”我剛一走進教室，猴子就開始喊我啦！“干什么呀？”我問到。每次只要猴子一喊我，準沒好事兒�！鞍涯銛祵W練習本借哦我看一下。”猴子又來了�！芭�！”我一邊答應著，一邊拿出了練習本。唉，這個猴子，真拿他沒辦法。
對啦！順便介紹一下，我是小豬，呵呵，你可不許這樣喊我，這個名字只有猴子敢喊，也只有他喊，我才會答應的。猴子，就是我從小的好朋友，雖然我是女生，他是男生，但我倆就像哥們兒一樣，這也是全班都知道的'。
猴子是出了名的古靈精怪，幽默大師。有一次，我正在抄課表，他裝模作樣的走過來，說：“小豬！”“干什么？”我回過頭來看著他�！袄蠋煾艺f，讓我告訴你，下午放學后去找她�！焙镒雍苷J真的說�！笆裁�？”我著急起來了，“可是現在已經放學很久啦！”“呵呵！”猴子突然笑了起來，“我騙你的！”“猴子！你什么時候才可以說真話啊！”我鼓起嘴巴抗議�！鞍パ�！小豬永遠那么笨哦！”說完，猴子一吱溜而跑開了。
不過，我也不是總那么笨！上活動課時，我正在寫作業。猴子在一旁轉悠，希望我教他一道數學題。我笑著說：“難道古怪的小猴子不比小豬聰明一些？”“快點！”猴子開始不耐煩了�！鞍�！猴子！”我叫到。“干什么？想出來了嗎？”他急切的問道�！靶∝i我昨天打死了一只蟑螂，忽然發現——他長得好像你哦！哈！”我故意氣他�！昂�！”他一揚臉，“小豬也學壞了嘛！”哼，只許你耍小聰明��！
但有時候，猴子也有令人喜歡的時候。記得有次我數學考了最高分，他跑過來說：“唉，你這么聰明，干脆我當小豬算了！”呵呵，聽了他真心的夸獎，我真的很高興！
這只是猴子和我之間的小小故事。除此之外，還有很多很多。不過后來我轉學了，便再也沒有看見他。不過，我會永遠記住這個喊我“小豬”的猴子！
永遠是朋友……
永遠的朋友作文 篇17
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話、一輩子、一生情、一杯酒……”每當聽到這首歌曲，就會使我想起已朝夕相處六年的好朋友——劉景佳。我們大家都親切地叫她“佳佳”。
佳佳的個頭不算高，黑黑的頭發，大大的眼睛，小小的嘴巴很是精致。從一年級開始，我們便是很要好的朋友了。我們之間也發生了許多難忘的事，但是我最難以忘卻的是上個學期末的一件事。
那一天放學時，我正要走出教室，突然想起我的語文同步練習冊沒帶回來！于是，我連忙返回教室，可左翻翻右找找始終不見我的練習冊的蹤跡。“它能跑哪去呢？”正當我抓耳撓腮、焦急萬分之時，佳佳大大咧咧地走了過來，問我：“男男，怎么了？”“我的語文同步練習冊找不到了，可今天晚上還要寫呢！”我著急地回答�！澳俏規湍阏乙徽�！”“好吧！”我們幾乎把班里翻了個遍，也沒有看到那本練習冊�！罢䜩G了呢？我怎么寫作業��？”我抱怨道。她思索了一下，搭著我的肩膀對我說：“走吧，咱們去復印一下我的。”于是，我們急忙跑到了我們院里的復印店，可剛到店門口，便似乎有一盆涼水把我們從頭澆到腳——復印店沒開門！“這可怎么辦��？”我望著已近黃昏的天空焦急地說道�！耙辉蹅內ピ和獾膹陀〉臧�！”佳佳說�！暗孟雀议L打聲招呼！”我們征得家長同意后，拿上錢，便匆匆地跑向院外的.復印店。
“阿姨，麻煩給復印一下這幾頁練習冊，謝謝！”我們邊喘著粗氣邊說。復印完了，天幾近黑了，我們快步奔回家。臨別時，我對佳佳說：“佳佳，謝謝你！你真果斷勇敢！如果沒有你，我今天就完不成語文作業了！”
“好朋友不應該互相幫助嗎？”她滿不在乎地說。
的確，朋友是花千金也買不到的！我相信我們會是永遠的好朋友！即將度過六年的小學時光，不知未來初中的我們是否還能一同學習、一同玩耍、一同互相幫助？也許我們會不在同一班，甚至不在同一學校了，想想有些傷感。但無論怎樣，我們都會是永遠的好朋友！
永遠的朋友作文 篇18
從前，在一個大森林里生活著一只小山羊和小梅花鹿。小山羊的名字叫純子，小梅花鹿的名字叫“梅梅”。
梅梅和純子從小就相識了，而且成了好朋友.但是后來，她們倆跟著自己的家人分別去了不同的遠方。
時間過得很快，幾年過去了，她們倆又跟著自己的家人回到了森林里。有一天，純子和梅梅在森林里相遇了。純子一眼便認出了梅梅，梅梅也一眼認出了純子。純子便高興地向梅梅打招呼：“梅梅，我的好朋友，好久不見，真的好想你……”而梅梅卻冷冷地看了純子一眼說：“你……別靠近我，看你那一身的白毛發，真俗氣！看你都長“白胡子”了，看起來像一位老奶奶，你看我一身漂亮的梅花朵朵，像森林里的雪花兒。哼，我才不跟你這種低俗的人在一起……”梅梅說完便扭頭就走了，純子心里特別傷心，心想：難道她真的不認我這個朋友了嗎？難道我真的.變老了，變丑了嗎？純子只有默默地望著梅梅離去的背影。
有一天，天氣特別晴朗，純子在森林散步。突然，她聽到有人在大喊：“救命，救命……”純子聽見了立刻循著呼救聲的方向跑去。純子一看是梅梅掉進了獵人挖的坑里，如果不趕緊把梅梅救起來，一會獵人來了就危險了。純子著急地問:“梅梅，你摔傷了沒？”梅梅一看是純子忙答到:“沒，沒有，就是掉進坑里爬不出來……”純子安慰梅梅說：“你先別急，我去找朋友們來救你……”說完，純子就急奔四處找人幫忙。
最后純子找來了大象伯伯，大象伯伯用他長長的鼻子把梅梅的身體卷了起來，再把梅梅拖了出來。梅梅得救后感動地說：“謝謝你們，謝謝你們把我救了出來……”此時梅梅的眼眶里滿是淚水。大象伯伯說:“不用謝，你應該謝謝純子……”梅梅心里很慚愧，低著頭對純子說：“對不起，我之前還說你低俗,，你不要往心里去，請原諒——我的朋友……”純子望著梅梅真誠地說：“那件事我早就忘了，我們還是永遠的好朋友……”
從此，在這個大森林里又可以看到梅梅和純子形影不離的身影了!
永遠的朋友作文 篇19
友誼——讀《夏洛的網》有感
暑假里，我讀了很多本書，其中有一本《夏洛的網》，是我頗為喜愛的。這是一本由美國作家E·B·懷特寫的一部童話。
這本書寫了一個在朱克曼倉谷里小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起感人友誼的故事。當他們快樂的生活的時候，一個驚人的消息打破了他們的寧靜生活：威爾伯將要成為熏肉火腿。絕望的威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運�？墒牵藭r渺小的夏洛卻堅定地說：“我救你！”然后于是夏洛用自我的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼。這一舉動成功改變了威爾伯的命運，還讓它在集市的大賽中贏得了個性獎。但這時，夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀了這本書，我十分的感動，夏洛的行為著實讓我感到友誼的偉大。但最讓我感動的是他們之間擁有寶貴的財富——友誼，這是大把大把的金錢也買不到的東西。如果一個人不能夠擁有真正的朋友，不能夠得到真心的友誼，將會是多孤獨！夏洛和威爾伯之間有真摯的友誼夏洛為了這友誼，不顧一切的努力，織出了那些字眼，它為了織好這些字，一個晚上都沒有休息，它付出了多少的汗水呀！而它卻并不求回報。雖然威爾伯對夏洛的第一感覺是殘忍，但威爾伯很快便對它有了進一步的了解，也明白了夏洛很善良。
它們之間的友誼是如此的單純而又偉大，我也讀過一個我國古代關于友誼的故事，它講述了俞伯牙和鐘子期的.故事。楚國的俞伯牙，琴藝高超，但一向苦于沒有人能夠理解他音樂中的好處。一天晚上，俞伯牙乘船游覽，彈起琴來，忽然他發現一個樵夫站在岸邊聽他彈琴，然后便請樵夫上船，無論俞伯牙彈什么樣的曲調，樵夫聽后都能說出其中表達的好處，俞伯牙激動地說：“最后遇到了知音�！边@樵夫是鐘子期，兩人成為好友，之后鐘子期死了，俞伯牙在鐘子期的墳前彈最后一支曲子，然后割斷所有的琴弦，終生再不彈琴了。是的，友誼就是這樣的讓人感動。
永遠的朋友作文 篇20
我還依稀的記得，小時侯我和紅紅常常拉著小手，走在鄉間小道上，唱著小朋友都熟悉的一首歌：“找啊，找啊，找朋友，找到一個好朋友......”凡是有我們的地方都有歡快的歌聲......
紅紅是個漂亮的小女孩，有著一雙明亮的雙眸，深深的小酒窩時常隨著他的笑容而跳動。紅紅不但樣子好看，而且人也特別好：有一天早晨，我拉著紅紅的手，去吃早餐。走著，走著，我們看見了一位幼小的小孩，跪在路邊乞討，我瞄了一下，毫不在意，可紅紅卻跑開了。過了一會兒，紅紅跑回來了，手里拿著一個饅頭，我以為她是肚子餓，買吃的呢�？墒�，她給了乞丐小孩，我疑惑不解，問：“紅紅，我們早餐還沒吃呢，你不餓嗎？何必自己挨餓，給他吃呢？”紅紅沒說話，只是笑了笑。小孩抬起頭，稚氣地說：“姐姐，您真好！”我羞愧地低下了頭......
記得有一次，下起了大雨，我們還沒來得及擋雨，就淋成了落湯雞。我拉著紅紅，一個勁地向前跑，不小心就拌倒了，血從傷口里涌出來，我“哇哇”地哭了起來。紅紅二話沒說，背起我就往家挪......
被雨淋后，我倒沒事，可紅紅卻病了，發高燒。我去看她時，她還勉強地笑了笑，說：“我沒事，過幾天就好了�！笨呻S后的幾聲咳嗽，就像一枚枚鋼針刺入我的心田......
時間飛逝，不知不覺已經過了5年了，我從一個無知的小孩長成了一個小姑娘。紅紅也要搬家了，她的眼圈紅了，但沒有哭，還是拉這我的手，唱起了兒時常唱的那首歌：“找啊，找啊，找朋友，找到一個好朋友......”我哭了，但紅紅笑了，她說：“傻瓜，哭什么？我們雖然分開了，但友情是無距離的.，我們的心永遠在一起。”我也笑了，說：“對我們的心永遠在一起......”
從此，再也沒見過紅紅了，但我常常左手拉著右手，就會找到紅紅的影子，我們就像左手和右手一樣，永遠在一起......
永遠的朋友作文 篇21
在這里，我為大家介紹一本我經常讀的一本好書——《讀者》。
可以說，《讀者》里的每一篇文章，都寫得非常好，都是眾多篇文章中的精華。
《讀者》的內容十分豐富。這里有名人作文，名人軼事，現今社會，知識窗，人世間，人在旅途……�？梢哉f，應有盡有。
最使我感動的一篇文章題名為《血色母愛》，這篇文章使我感動地，也激動地流下了眼淚。這篇文章就是在《讀者》這本書中讀的。
《血色母愛》這篇文章講的是一對兒母女去滑雪，在她們玩得十分愉快的時候，卻不幸遇上了可怕的雪崩。由于她們穿的都是銀白色的滑雪服，當營救人員趕來救助的時候，卻由于漫山遍野的`雪白色而無法找到她們。為了引起營救人員的注意，呼喚他們前來搭救她可愛的女兒，這位偉大的母親毅然用石頭割破自己的動脈，鮮紅的熱血頓時染紅了一大片雪地。營救人員終于發現了那片血跡，找到了她們，并將她們救了出去。
女兒是救活了，而這位母親卻永遠地睡著了。關鍵時刻，這位偉大的母親把生的希望給了自己可愛的女兒，用自己的生命換得了女兒的生命，譜寫了一首美麗的《母愛之歌》。
說實話，讀完這篇文章，我的整個身心都被深深地震懾了。我震驚一位母親在孩子遇到困難之時竟然能做出如此驚人的事情。面對這類緊急情況，能有幾個孩子能將生的希望給予母親？有誰愿意以犧牲自己的生命為代價來換取母親的安全？這篇文章也同時使我想起了我親愛的媽媽在日常生活中為我做的點點滴滴。她不僅給了我生命，也給了我無微不至的關懷，既給予了我強健的身體，又教給了我做人的道理……。
總之，我非常感謝《讀者》。是《讀者》在我人生的漫長旅途中給了我一次又一次的啟示。
��！《讀者》！你給了我無盡的知識和無窮的啟迪，將使我獲益終生！你將會是我一生的知音，永遠的朋友！
永遠的朋友作文 篇22
銀鈴般的笑聲，回蕩在腦海中；你陽光般的笑容，仍深深的烙印在心里�；叵肫疬^去的點滴，那段單純又快樂的時光，總是讓我會心一笑，時間也跟著回到三、四年級的那段時光……
一下課，我們默契的看著彼此，手拉著手，奔向我們俗稱的“秘密基地”，我們總是有說不完的話，對方開口前似乎就已經明白彼此心里在想什么，我們從同學間的壞話聊到自己的糗事，然后再討論到以后要一起出國……等，直到上課鐘聲響，還有說不完的話。有時候，我們在學校的空地玩紅綠燈或捉迷藏，跑得滿身大汗；有時候，我們邊散步，邊享受著悠閑的午后，還為了紀念彼此的友情，定了一個朋友節，這段愉快的時光，讓彼此都更加明白友情的`意義。我們從不互相隱瞞，在意見不 合的時候，總是懂得互相包容和體諒，有人說：“不曾吵過架的人就不是真朋友�！蔽覀儚牟幌嘈胚@句話，因為我們不但未曾爭執，而且都是彼此最信任的知心，在我遇到困難或難過的時候，你永遠都會是我身旁的那只手，幫助我重拾信心，勇敢面對問題及挑戰，也就是那時，我變得比從前爽朗、樂觀，也因而使自己成長，蛻變得更加成熟。
升上高年級后，由于分班的緣故，兩班的距離很遠，我們只能用交換日記的方式連絡對方，并相互應諾要當“永遠的朋友”。但隨著時間流逝我們的友情似乎漸漸淡去了，偶爾見面也沒有較貼近的話題，彼此間甚至有些尷尬，到了畢業前夕，有很多話想對你說，卻不知從何說起 ……簡單的“再見”兩字伴隨著淡淡的傷感，第一次，與人道別，我問自己，我們的友情是否隨著離別，而消失了呢？
離別之所以使人哀傷，是因或許再也無緣見面，但是卻無法斷絕一個人的思念及永恒的記憶，我想，若時間能回到過去，我想親口對你說聲“謝謝”，謝謝你過去的陪伴，謝謝你使我成長。我相信在我們彼此心里，都還記得那段屬于彼此的童年。我人生中最快樂的那兩年，便是因為你的出現，所以無論如何，我都會將你永遠放在心里，因為我們是永遠的朋友。
永遠的朋友作文 篇23
太陽還是那個太陽，世界還是那個世界，一切沒太大變化，即使有，誰能看到呢？因為，有太多美好的事都被改變了！
她，和我做了5年最好的朋友；她，給予我實際的行動；她，和我幾乎形影不離；她，和我有絕對的默契。
但是，這個世界有太多我不能改變的事，我必須要進行一次遠行，無能為力，就這樣隨著他發展吧，我們和我們之間的'友情，就當作是他發展的犧牲品罷！友情，終究是散了，散了。
有多少個夜里，我夢見她：依然追著我遠行的背影奔跑，追趕，但趕不上，趕不上，只能任淚水在臉上刻畫出一道道悲情的淚痕；有多少時間，我想起她：與我一起，捉螞蚱，看書，那臉上的笑容�。‖F在，也找不回來了，沒了，沒了；有多少孤獨的時刻，我想起了她：和我一起散步，采花，甚至是一起玩幼稚到不能再幼稚的游戲。友情，終究是散了，散了。
回想起以前的一切，從小到大，我竟然還記得那么清楚：1年級一起拍手掌，2年級一起學寫字，3年級一起做作業，4年級一起出去郊游，5年級一起玩電腦游戲；6年級呵呵，那是一段苦澀的記憶，我曾為她，流了多少眼淚�。课以鴫粢娺^她多少次��？我曾回憶和她在一起的點滴多少次��？我多想再和她一起哭，一起笑啊？友情，終究是散了，散了。
現在，在QQ上想聊上幾句，才發現，除了我是丹丹之外，再也沒有所謂的默契，所謂了話題了，寥寥幾句，草草了事。再濃的友情，到現在，恐怕也變得一文不值了吧！多想找個人大哭一頓，才發現，沒有了她，我竟然連一個真心朋友都沒有了！友情，終究是散了，散了。
社會啊，世界啊，又能拯救什么啊，不也無能無力嗎？
如果她忘記了我，那就讓我把她放在心里吧！
我不會忘記她的！因為，她帶給我的不只是快樂
我和她，永遠是朋友。
永遠的朋友作文 篇24
魯迅先生曾說：讀書，就是要把書當做朋友一樣，去讀懂這位‘朋友’內心最深處的世界。而我也一直把書籍當作人生中最好的朋友。
還記得我很小的時候，總是聽父母給我講一些童話故事；可是他們忙的時候就沒有時間給我講了。我自己翻看一些兒童讀物的時候，看到那些精美的圖畫很喜歡，但是我更想要知道那些配在旁邊的文字講的是什么。于是我就跟著父母學習了拼音，開始看帶拼音的書；慢慢的，我認識的字逐漸多了起來，可以看不帶拼音的書了。
剛開始的時候，我讀的是兒童方面的書籍，比如《海底小縱隊》《天方夜譚》《米小圏上學記》《窗邊的'小豆豆》等；后來，在老師和父母的引導下，我開始讀一些文學名著和科普讀物，如《傅雷家書》《鋼鐵是怎樣煉成的》《名人傳》《紅樓夢》《十萬個為什么》
慢慢的，我越來越喜歡讀書，越來越喜歡這個我一生中的摯友！有時候經常看著書，不知不覺已過了吃飯的時間，更是有一次，因為手里握著鋼筆，看書入了神，結果什么時候把筆吃進了嘴里我不知道，被爸爸笑話為藍蘑菇。各種各樣的好書陪伴著我成長，那一套套經典的繪本，讓我哭笑不得的系列小說，神秘莫測吸引我放不下手的探案傳奇，指引我前行的勵志故事，讓我看到了每個英雄形象后面的付出與努力，為我揭開了地球和宇宙之間的神秘面紗，在我面前逐一呈現這個世界的斑斕色彩
幾百冊圖書，幾百萬字的閱讀，從不識字到現在的暢快閱讀，書籍給我帶來諸多快樂與享受，真的是茶亦醉人何必酒，書能香我不需花！
讀一本好書，就是與許多高尚的人談話。通過閱讀，我開闊了眼界，增長了知識，漸漸地樹立了正確的道德觀和是非觀。在生活上，我懂得了感恩父母和師長、關心同學；在學習上，我逐漸學會了自主安排時間、獨立思考，詞匯量豐富了，理解能力大大提高了；面對困難和挫折，我樂觀自信、頑強而不服輸。
讀書是快樂的事，我愿在書籍這個好朋友的陪伴下，在知識的海洋中劈波斬浪，向著成功的彼岸奮勇前行！
永遠的朋友作文 篇25
“寶寶不哭！乖乖！抱抱！”這是一個朋友經常對我“說”的一句話。每次“聽”到這句話，我都會撲到他的懷里。
它，是我翻箱倒柜找一個娃娃的時候從柜子里掉下來的。我撿起灰頭土臉的它，一身棕色的毛，滿是灰塵，我一抬頭，看見了一雙溫柔的眼睛正注視著我，仿佛在對滿臉淚痕、丟失了一個心愛的玩具而傷心的我說：“寶寶不哭！乖乖！抱抱！”我擦干眼淚，拍去它身上的灰塵，把它放在我的床頭。
它，雖然不好看，也不引人注目，只是一只普普通通的玩具熊，但是，它的耐心和溫柔的眼神，讓人不知不覺地喜歡上它了。每次，它都會耐心地“聽”我把話說完，再對我“說”。開心時，我會和它一起分享我的'喜悅；傷心時，我哭著告訴它我的遭遇，它會安慰我：“寶寶不哭！乖乖！抱抱！”我總是很聽話；生氣時，我把身邊的一切狠狠地扔下地，但當我拎起它時，那充滿信任和溫柔的眼神，總使我心疼地把各種東西放回去。
有一次，我因為一件事心里實在氣憤不過，又在房間里大發脾氣，尋找著各種“出氣筒”�？蓱z的你，被我無情地扔下地。一陣大鬧以后，我累了，躺在床上，漸漸地氣消了，忽然覺得不應該因為自己的情緒而連累他人，又想起你似乎被我扔下了地，我的眼淚奪眶而出，趕緊跳下床，在一大堆東西中尋找你。翻開一本書，一雙溫柔的眼睛躍進我的視線，是你！我抱出你，對你訴說著我的歉意。突然，我摸到了一朵軟軟的東西，一看，是你身體里填充的棉花，我居然不知道你被扔下地時被割破了！我一邊流淚一邊縫著你的“傷口”�？p好后，我看著你的眼睛，你仿佛在說：“寶寶不哭！乖乖！抱抱！”你仿佛只會這么一句話，但我從你的眼神中懂得：每個人生氣時，會找一個方法發泄自己的不快，但是不能因你一時的不快而傷害別人。
朋友，你是我最好的朋友，我永遠的朋友！
永遠的朋友作文 篇26
吉祥，我永遠的好朋友。我的內心積攢了許許多多想對你說的話，希望你能傾聽一番。
吉祥，我初見你是在姥爺家，當時，我被你直勾勾的充滿疑問的眼神驚呆了！心想：如果我有你這么一個朋友該多好！
原本我的這個想法只是瞬間一閃，可是，沒過多久，愿望竟真的實現了！
寒假一天，媽媽對我說：“家里有個驚喜哦！”于是我激動地打開了各個房間的門，最后在小書房發現了這個所謂的驚喜——就是你，吉祥！
吉祥，你有一雙水靈靈的眼睛，金黃的自然發，性情溫和，嫻靜可愛。很快我們就成為最要好的朋友了�？墒�，作為朋友，我想我有必要提醒你幾點：
吉祥，你有個好習慣，就是不睡懶覺，每天早晨按時起床，然后出去散步�？墒�，你總亂跑，如果你能夠聽懂我說的話該多好�。∵@樣我就可以告訴你現在拐賣的騙子很多的，你的親屬“點點”就是受害者之一呀。況且我把你打扮的那么可愛，難免招蜂引蝶。你要知道，我是永遠愛你的`，是不舍得你離開我的！
吉祥，人們都說身心健康的人就是幸福的人，可是你的“心”是健康的，但是“身體”缺少營養。有一段時間沒給你吃“山珍海味”，每天只有“清淡小吃”，你便絕食，每天這不吃那不吃，只是躺在小床上自己發呆。知道我們把新鮮的肉食放到你嘴邊，你才一小口一小口地吃起來，滿是公主風韻。吉祥，你知道嗎？絕食是不對的，傲氣更是不對，有損身體，傷及心態。所以，好好吃飯吧，把身心擺正，讓我們看見你最好的一面！
吉祥，雖然我不知道你到底是喜歡我還是討厭我（我常常逗弄你），但是我永遠都會愛著你的。
雖然你的智商在眾多犬類之中排名第九；雖然你的可愛指數名列第六；雖然你的性情不是最好，檔次不是最高，但有你這只愛犬伴我，這一生也就心滿意足了。
永遠的朋友作文 篇27
上小學的第一天，我的老師就告訴我們：書不僅可以把我們帶向知識的海洋，還會教給我們許多做人的道理，它就像一位好朋友，會與你分享快樂，幫你趕走悲傷。所以老師讓我們要和書交朋友，要像對待好朋友那樣愛護它，珍惜它，更不要隨意放棄它。所以我從小就暗下決心：我要把書當作我不離不棄的朋友。兩年過去了，我真的把書當作了我的好朋友看待。
俗話說：金無足赤，人無完人。確實很有道理。讀三年級時發生的一件事，差點讓我犯了一個不可饒恕的錯誤——和書絕交。
事情是這樣的。一天，我正在房間興致勃勃地看著一本《世界未解之謎》的`書，我被書中那精彩的內容深深地吸引住了，不知不覺地到了吃午飯的時間了，我正看得津津有味，奶奶正好來叫我吃飯，我隨口應了她一聲：“知道了，等一下！”然后繼續看書，過了一會兒，爸爸又來催了，我還是用那句話應付他，又過了許久，見我沒動靜，這下徹底把媽媽給惹火了，她氣沖沖地跑到我房間，兇巴巴地把我臭罵了一頓。我只好心不甘，情不愿地到飯桌前扒著飯，一旁的奶奶還在那嘮叨：“你這孩子真是的，叫你下來吃飯，你就快點下來吃，肚子餓壞了怎么辦？書又不會看沒了……當時我好生氣，又不敢對奶奶發作，心想：都是那破書，都怪它，害得我被人罵，我再也不理它了。吃完飯，我回到自己的房間，氣沖沖地躺在了床上，可一眼又看見了剛才看的那本還打開著的《世界未解之謎》就在我的旁邊，我生氣地望著它，心想：才不理你呢！，可它卻好像在對我說：我的小主人，別生氣了，來看看我吧！我會讓你開心的，來吧！禁不住它的誘惑，我一把抓起它，又一頭扎進了書里。轉眼間，一切的煩惱和氣憤都煙消云散了，我和書又重歸于好了。
從那以后，我就下定決心：以后就算遇到再多的委屈、憤怒，甚至更嚴厲的懲罰，我的朋友——書，我永遠都不拋棄、不放棄你！
永遠的朋友作文 篇28
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工組上做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地向上砸去，時，只聽見一聲破碎的聲音后，只看見他的小木船己經是七零八碎了，而我卻沒有感到絲毫的歉意，把頭扭向一邊，不想看他，而他也把頭扭向一邊，不看我。
就這樣，我和陳明兩個己經冷戰了好風天。我想著我幾天廢寢忘食 出來的小木船就這樣給毀了，心里越想越氣，我們倆互相都不說話，就算遇見了也沒有打聲招呼，便急忙地走了。
后來，也不知道是哪一位同學告訴班主任，使她知道了這一件事，也知道了我們倆因為冷戰而成績迅速下降的情況。老師叫我去辦公室的時候，我無意間向陳明看了一眼，他好像知道我在看他一樣，也轉過頭來看我，我一看他在看我，便急忙把目光轉向別處。我收拾完東西后便準備去辦公室，看見他也準備走了，我便和同學玩了一會，等他進去了，我才去辦公室。
我一推開虛掩著的門，發現其他來時都不在，可能是上課去了吧。只有老師和陳明兩個人，整間辦公室顯得空蕩蕩的。
老師把我叫到跟前，語重心長地對我和陳明說：“你們倆不要為了一點小事就鬧矛盾，這樣容易傷害同學之間的友誼。一直小木船，壞了，可以重新再做一個，可同學之間的友誼一旦破裂了，就補不回來了，聽老師的話，和好，行嗎？”說完老師便向陳明使眼色，他們做的這些，我早就看見了，不過不說罷了。這時，陳明說：“對不起，我不該摔壞你的'小木船咱們和好吧�！蔽蚁耄杭热凰嫉狼噶耍懔税�，更何況我也做得不對，便點了點頭，老師見我點頭了，說：“這才對嘛�！�
直到這個時刻，我才明白：永遠的朋友是不會被任何事情，任何東西所阻隔的。
永遠的朋友作文 篇29
早上，我照常6：30起床，洗漱完畢，就到大廳等媽媽給我梳頭，我剛走到大廳，就聽阿姨尖叫了一聲：“啊!”我嚇了一跳，趕緊問：“怎么啦?’“小鴨子死了!”我不愿相信自己的耳朵，三步并成兩步跑過去，“不會的，他怎么會死的呢?。只見小鴨子一動也不動地躺在箱子里，我以為他睡了，就伸手去撫摸他�？晌也坏貌幌嘈盼业母杏X，我摸到的不再是一只暖乎乎的小鴨子，我看到的
不再是一個活蹦亂跳的小生命，而是一具冷冰冰的尸體�！鞍阉恿税�!’阿姨拿起箱子沛欣門走去，“不，不要，不要把他扔了”我一邊叫一邊搶前一步緊緊抱住箱子，一個人跑進房間，關上門，眼淚禁不住奪眶而出……
我不禁回想起過去和小鴨子在一塊兒的時光，小鴨子剛來到我家就到處跑，像久別家園的人終于回到了自己的'家。他好興奮，小屁股一扭一扭的，可愛極了。平常我一回到家，他就“呷呷”地叫個不停，好像在說：“小主人，我好想你啊!你陪我玩，好嗎?”我放他出來，他就一搖一擺地跟著我走，我到哪里，他就到哪里。有一次，我不知不覺地躺在地上睡著了，忘了把小鴨子放回箱子里，他就走過來。用嘴巴直戳我的臉，好像在說：“快起來，快起來，睡在地上會著涼的!’戮著叫著，我就被他弄醒了……小鴨子成了我最親密的好朋友。
可是……小鴨子動不動就在廳里方便，我就不加思索地舉起手打他，他一邊叫一邊跑，好像在說：“小主人，下次我不敢了�！笨晌疫�是不依不饒捉著他打。有一次。我想幫他把身上的染料洗干凈，結果弄到他全身濕透了，我連忙拿風筒幫他吹干，不巧，這時我有急事要出去，只好把他放在太陽能照到的地方，就走了。等我回到家，看到他生機勃勃的樣子，心里甭提有多高興了……想到這里，我的心像萬針齊刺一般，淚水再次模糊了我的眼睛……
如果當初我多給他一些照顧，少一些捉弄;多一些關心，少一些冷漠;多一些呵護，少一些責打，小鴨子一定還會活蹦亂跳地陪著我，可是……
永遠的朋友作文 篇30
我家就是一個大書庫!里面有風趣幽默的漫畫書、有神奇科幻的太空書、有思維嚴謹的數學書……書多的讓人眼花繚亂。我與書發生過的故事讓人很難忘。
記得有一次英語課上，我正和同學們大聲地讀英語，讀著讀著我想起了我看到一半的課外書。那本課外書非常有意思，所以越來越想看那邊有意思的書。我的手好像不聽使喚似的.，情不自禁地拿起了那本書�？晌矣窒耄翰豢梢�!要是被老師發現我的課外書，不僅沒收課外書還會被罰的。哎，我該怎么辦呀?不看還忍不住，看了被沒收。哎，算了吧!看吧!反正是放在書桌里看，應該不會被發現。就這么辦!我偷偷地瞄了一眼老師，看到老師正津津有味地講課。哇!太棒了!我馬上躡手躡腳地低下頭，小心翼翼地翻到那一頁，開始津津有味地讀起來。我像一匹惡狼，貪婪的讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味!我看到書中的情節，時而悲傷，時而開心。
正看得入迷時，突然被“咚”的一聲嚇呆了。原來老師發現我看課外書了，用粉筆頭砸我的頭，可是沒有砸著我，卻砸書桌上。等我回過神來的時候，老師看著我一言不發，接著繼續講課了。我的心砰砰直跳，我回過頭來一看，全班同學都不約而同地看著我，那目光似乎都快把我烤熟了。我立馬把頭低下去，臉長得像紅蘋果一樣。哎，天啊!這太丟人了!我連忙把書放回書桌里。
為了讀書，我竟然丟盡了臉!哎，但是書對我是多么重要呀!他是我最好的朋友，隨我度過春夏秋冬。他是我最好的老師，幫我解開成長的煩惱。我愛書!
馮老師說：老師丟粉筆頭的基本功還有待提高呀!哈哈!習作中小作者把自己在課上讀書的矛盾心理、自己被老師的粉筆頭提醒后的尷尬，描寫得生動形象，讓人感同身受。盡管為了讀書，丟盡了臉，但是卻無法放棄這位最好的“朋友”。
永遠的朋友作文 篇31
宋知航是我的同班同學，也是我最要好的朋友，他長得高高瘦瘦的，一頭烏黑的頭發，一雙清澈有神的眼睛，嘴巴能說會道。他幽默而風趣，特別喜歡熱心地幫助別人，這是他和我成為好朋友的原因。
給我影響最深的一件事，也是我們成為知心朋友的開始。那時剛剛開始使用鋼筆，媽媽給我買了一支非常漂亮的鋼筆，我用著非常舒服，自己也挺愛惜的�？墒窃谝淮紊贤昕茖W課回教室的路上，我把鋼筆弄丟了，就在我萬分著急的時候，宋知航出現在我面前，他知道情況以后，馬上就決定幫我一起找。他做事非常有條理，首先他幫我回憶了一下下課后的情景。
“你什么時候發現鋼筆不見的？”他思索著問我。
“就在剛到教室門口的時候�！蔽蚁胂牖卮鸬馈�
“那你最后見到你的鋼筆是什么時候？”他繼續問我，并仔細聽著我的回答。
我仔細思索了一下猶豫地回答道：“我好像下科學課課本的時候還看見鋼筆來著。”
“好，那就是在你出科學課教室，到我們自己教室的這一段路上掉的，我們沿著你走過的'路好好找找�！蔽衣犓f得有道理，就同意了。
我們倆沿著校園的小路往科學課教室尋找過去，一路上我們貓著腰在地上仔細尋覓，不放過每一個角落。這時馬上就要上課了，我有點惴惴不安，萬一找不到，還耽誤了下一節課，我遲到了不要緊，害得宋知航也遲到就不好了，我就勸他先回去上課，我自己再找找。但他卻堅定地說：“我不知道就算了，我既然知道了就一定要幫你找到。”看著他大義凜然的樣子，我心里熱乎乎的。終于他在花壇邊的角落了找到了我的鋼筆，我們倆飛奔回教室，剛一落座老師就進來了，我倆相視一笑。
這件事我甚至沒有給他道過謝，他也從來沒有提起過，但在我心里非常感謝他，從此我們就成為了好朋友。我們下課一起玩耍，學習上相互鼓勵，遇到困難相互幫助。我喜歡他的幽默，他佩服我的爽直，就這樣我們成為的形影不離的知己好友。人生難得一知己，希望我倆的朋友關系能一直保持下去，直到永遠！
永遠的朋友作文 篇32
三年級時，體育老師要求我們學跳長繩。期末體育考試有跳長繩的項目，所以每個人都必須學會。可我，卻是班上最膽小的孩子，不敢跳。
聽我的鐵閨蜜“八卦大王”謝依依說，今年有一個跳繩高手轉學來我們學校了。今天下午放學，我打算去會會她。
放學后，我來到謝依依所說的地點，看到一個瘦弱的女孩在那兒玩各種花式跳繩。她飛快地跳著，像一陣風。她跳的圈數，我數都數不過來。一開始，我想：她會不會不愿意教我呢？但我轉念又一想：為了“三好學生”的稱號，我拼了！
我跑到她身邊，對她說：“你好，我不會跳長繩，你可以教教我嗎？”
她馬上笑瞇瞇地對我說：“好啊，我叫吳默默，你可以每天放學后來我家找我練習啊。”
我來到默默的家，她開始幫我訓練。她請她的父母幫我們甩繩，拉我到繩子的旁邊，開始跟我講解跳繩要領：“首先，你要找準中心，就是繩子的著地點，然后根據繩子落地的時間，默數‘3，2，1’。數到‘1’時，看看繩子是否抬起來了，抬起來了就不能跳進去，因為你跳進去就會被繩子攔住。要在繩子還在地上的瞬間快速沖進去。跳長繩沒有捷徑，但有方法。方法我已經全部教給你了，就看你自己的悟性了，哈哈。還有最重要的一點，千萬不要怕繩。你拉著我的手試試�！�
我將信將疑地拉著她的手。在我數到“1”時，她松開我的手，用力把我推進去。我進去后，隨著甩繩的節奏雙腳跳起，哈哈，我居然成功了！
我能勇敢地跳進去了，太高興了！這是好的.開始。接下來一個月，我天天去她家訓練，很快，我學會了跳長繩。不管從哪個角度，我都能完美地跳進去，甚至可以穿越呢。在體育跳長繩考試時，我取得了90分的好成績，得到了夢寐以求的“三好學生”的稱號。
謝謝你，吳默默，是你教會了我跳繩的方法，還有那勇敢的品質。你，是我永遠的朋友！
永遠的朋友作文 篇33
動物和人們是好朋友，現在就有些人家領養那些流浪的小貓小狗。我住的院子里就有很多流浪貓。我們家搬到那兒住時，已經有一個奶奶在照顧它們了，雖然不能把它們全都帶到家里去，但也是每天都給小貓們送食物，還會給一些剛剛幾個月大的小貓們梳梳毛，或者把它們帶回家養一段時間。
我看的《最愛的狗狗就是你》這本書，也是描寫主人公與一只名叫“沸點”的狗的故事。這個故事講的是主角米戈撿到了一天小斑點狗，給它起名叫“沸點”，為此他要討好他壞脾氣的媽媽一起收養它。這時，在遠航輪上的米爸爸——米列也領養了一條很酷的大狗“靠岸”。結果沸點和靠岸建立了一種有趣的“父子”關系。沸點生病了，米戈又認識了寵物醫院里有些神秘的杜醫生，還有天使心腸的雙胞胎姐妹貝嫣然和貝一笑。不過沒想到的是，米戈“沸點”竟然就是從那兩姐妹那兒逃走的帶病的“字母表”。米戈知道了這件事情之后，決定要把小狗歸還，但是米媽媽卻要和貝氏姐妹爭奪。不過，大家都知道了小狗的身世之后，她們有奇妙的和解了。到了最后，所有人都因為“字母表”走到了它生命的最后一刻而聚在一起，懷著對小狗的'愛，讓它快樂的走向天堂。從這之后，米戈認識到了生命的尊嚴，同時也成為了一個有愛心，而且堅強的孩子。
故事看到了這兒，我被感動了。然而最令人感動的地方卻是最后大家一起送別“字母表”的那一篇，這讓我感受到了那種特殊的愛，如果愛那條小狗，就不要看著它生病，不要看著它被病痛折磨，還是讓它安樂死，這也是讓它快些解脫的一種方式。
看了這個故事，我懂得了許多，像故事的主人公一樣，學會了要成為一個有愛心并堅強的孩子，也更加感到了人與動物之間和諧的愛。在我的心里有一個永恒的定義：動物——人類永遠的朋友！
永遠的朋友作文 篇34
大千世界，茫茫人海中，朋友能夠相互認識，相互走近，實在是緣份。在我念四年級，就有一個好朋友——小方。她生性善良，成績優異，是老師和同學們眼中的好學生。老師以教導她為榮，同學們都以她為學習的榜樣。當然，交上這么棒朋友，讓我感到三生有幸。小方在功課上幫了我很大的忙，使我的成績從中等的七十分進步到八十分，甚至九十分。
可是朋友也有產生矛盾的時候……
記得那一天，我戴著爸爸送給我的.手表上學，同學們看了都羨慕不已，恨不得把手表搶過去。小方看了以后，卻沒什么反應，只是笑了笑。我看她態度冷淡，覺得沒趣，便跑去向其他同學炫耀。
上體育課時，我把手表放進書包。這一天，小方由于身體不適，沒上體育課，我便請她幫我看管書包，我揮了揮手，就向操場跑去。
回到課室，我打開書包，發現手表不見了，我心里慌張極了，汗水一滴滴的流下。在那一剎那，我想到的是：一定是小方偷了我的手表！
我飛也似的跑去找小方理論。我全身怒氣，火冒三丈地叫道：“ 林 小姐，你怎么能做出這種事！”小方嚇得目瞪口呆，卻不明白我在說什么�！皠e裝無辜了！你以為我會放過你嗎？快承認是你偷了我的手表！”小方這時更是嚇呆了，連眼睛也紅了。最后，淚水像斷了線的珍珠似的掉了下來。“我沒有！”說完，她瞪了我一眼，轉身跑去洗手間。我當時站也不是，坐也不是，好像犯下了滔天大罪。
回家后，我還是一直想著在學校里所發生的事。難道是我錯怪了小方？我把書包里的東西全翻出來，驚訝的是，手表竟然夾在書本中。原來小方并沒有偷我的手表，而我卻徹徹底底的傷了她的心。我當時恨鐵不成鋼，后悔到極點，直罵自己太笨。
我在第二天下午放學后，就叫住了小方，鄭重的給她道歉。我知道我錯了，不應該這樣錯怪小方。小方也很坦然的接受了我的道歉，我們又成了好朋友——永遠的朋友。
永遠的朋友作文 篇35
“書籍是人類進步的階梯”這句時常掛在嘴邊的話，大家一定記得清清楚楚，并時時縈繞于心，令人難以忘懷。
書可以調節情操，書是人間的另一個小世界。在書中，你可以看見世間的友愛與丑惡。有許多動人的情節使人去感受。只要多讀書，才能增強我們的智慧，提高自我的修養，關心別人的心才會在我們幼小的心底開始萌芽、生長、成熟。變的心中充滿愛。
在生活中，我們往往只看見過人成功的一面，對他心生敬仰。而在書中，我們和一切的人都可以成為朋友，沒有地位之分，不在互相吹捧，互相攀比。在書中可以吸取別人的長處，補足自己的短處，這是一個聰明人的做法。
在書中，我們可以認識到許許多多的人，那些經歷了許多挫折而成功的人，往往堅信一句話“失敗乃成功之母”只有那些具有鍥而不舍精神的`人，才能比以前變得更加堅強，勇敢，不在脆弱，敏感。好的文章會光芒四射，吸引人的視線，讓人置身與書中的世界。
從書中，我們還可以學到許多人生的哲理。天下無小事，從小事做起。只要你堅持不懈，就算失敗，終有一天你一定會成功。在成功的道路上有坎坷，也有收獲。在黑暗中，總有一盞明燈為你照亮前方的道路。
一本好書，如同自己的一位知己，一位良師益友，世界上的人有幾個沒有遺憾的呢？關鍵是要用成功來向遺憾宣戰，突破失敗，就是突破了自己。
有一個故事，從前有一個盲人，小時候為自己的缺陷而煩惱，一個老師開導他說“每一個人都是一個蘋果，因為你的芬芳，上帝在茫茫人海中吃了你一口”。
聽完老師的話，他很受鼓舞，他對學習的熱愛，堅持，努力使他成為里一個著名的推拿師。
一個小小的勸告，卻造成了一個巨大輝煌的成就�？梢姡腔凼且桓Хò簦坏侥切╁浂簧嵋恢弊非笏娜说氖种�，保護他的人生。
所以說，書的力量是偉大的，它會給人一種鼓舞，使人成功！
永遠的朋友作文 篇36
朋友，在那個陽光明媚的春天里，我認識了你，那時的我們，什么都不懂，依依呀呀的只會說一些簡單的言語，你記得嗎？那年，我們穿著碎花的裙子，裙子上縫著漂亮的蕾絲花邊，在微風中，在草坪里，在沙灘上，裙子在翩翩起舞，伴隨著我們的腳步，走向友誼的深處……
朋友啊~快樂的回憶往往是傷心的前奏，六年了，從同你到相知，相識，已經六年了，這六年，已足夠讓我深深的感受到世間那僅次于親情的友情的偉大力量，你讓我懂得了什么叫“真情流露”什么叫“合作的力量”什么叫“分享”……也是你，讓我童年的生活因你而變得光芒四射，璀璨斑斕！如今，6年的世間快要溜走了，我到底該怎樣去接受失去你在我身邊的現實呢……不！我永遠不會失去你，因為你是我人生那繽紛的一頁，這一頁，我將會永存！
朋友，你的`身體一直不好，每次見到你都是臉色蒼白，雙眼無力的樣子，這時，我總是心里泛起一陣憐憫與同情，對不起，我知道我不該對你產生這種感覺，因為，堅強而不向困難與命運屈服的你，“同情”“憐憫”這類的詞，對于你來說，實在是太過于諷刺。每個星期，你上學的天數都是只有兩三天，但這卻不會讓你的成績下降，因為，你是堅強的，你是不認輸的！身為朋友的我，覺得是如此的愧疚，因為，我幫不了你，除了放學時和你一起走，陪你吃點東西，送你回家外，我什么都做不了……
如今，中學的大門已經向我們打開，分到不同學校的我們，未來的路……我就不能繼續陪你走下去了，對不起，朋友，請保重，好好照顧自己，別讓自己太累，記住，吃東西只能吃七分飽，不然，你的胃會不舒服;別做太多劇烈的有氧運動，身體不好的你，很容易會累垮；沒有我，過馬路要小心，你也長大了，要自己學會過馬路啊；刮風下雨的日子別逞強自己走回去，讓你媽媽來接，要不然弱不禁風的你會感冒的……
朋友，請記住，即使全世界都拋棄你，但，我永遠不會！
永遠的朋友作文 篇37
小時候的我，大人們都說我是個調皮的孩子，似乎任何調皮搗蛋的事情都能和我搭上邊。
因為調皮，所有人都被爸爸媽媽禁止和我交朋友，唯一和我做朋友的，就是旁邊的那個鄰居小孩。
為了表示朋友的友誼，他邀請我去他家，到了他家我才發現，他家是那么的破、臟，我開始嫌棄他。就這樣，我們開始了朋友的生活，當然，他每次都遭到了我的嫌棄，他也沒有做聲，只是默默的跟在我后面，我心想，邋遢的小孩，誰要和你一起玩。我們大家都上學了，我擁有了好多的好朋友，而他，因為家里的貧困而在家幫父母做家務，每次他來找我的`時候，我都推辭了，我不愿意和這個沒知識的人一起游戲。
我的同學一起在我家中聚會，在中途，他來找我，我假裝沒有看見他，對他不理不睬，當我再次注意到他的時候，我只發現他一臉傷心、沮喪朝門外走，我認為那是他自己活法，誰叫他那么的臟。一天，我和幾個同學一起走在回家的路上，突然在我們談笑之際，從胡同中跳出一個青年，對我們說：“把錢交出來！”我被嚇傻了，同學們卻一個個逃跑了，危難之中，他出現在了我身前，對那位青年說：“不準你欺負我的朋友！”那青年，不管三七二十一，就對他猛打，我驚慌錯亂之中才喊了救命，旁邊聽到的人趕了過來，青年才逃走，我看看滿身臟不拉幾的他，沒辦法，我流淚了，他被打得身上那個青一塊、紫一塊，我看都不敢看，這時候，他說話了！“還記得，我們那時候是好朋友嗎？”“恩”我點了點頭！“我知道，你嫌我臟，嫌棄我沒有知識，但是我沒有一件干凈的衣服，我沒有錢去上學，我何嘗不想去上學�。俊彼f的語重心長。我看著他，抑郁住淚水說：“我這樣對你，你為什么還要幫我？”他緩緩的躺了起來。說：“因為我要和你當永遠的朋友！”
永遠的朋友作文 篇38
一陣大風掃過，掃走了地上的樹葉，也掃走了我們。無盡的憂愁在校園上方盤旋、回轉，最終也會被大風掃走。
我們，小學畢業了。
我和他并肩走在回家的路上，兩邊都是沉默，不再有之前的歡聲笑語，不再有之前的學習探討，也不在有之前互相鼓勵的話語。
一切，都已經結束了。
命運太殘酷了，為了繼續讀書，他只得回老家。而我，則留在了這兒。六年的時光了，仿佛一張紙，一會就翻過去了，等待我們的又是充滿未知的未來。
“你，什么時候走？”我首先打破了沉默，我希望他晚點走，畢竟，他是我這兒最好的也是唯一的`從小玩到大的朋友了，失去了他，我差不多又要回到從前那樣了。
“我父母說明天中午的車，回我爺爺家那兒住。”他一說完，我的心就寒住了，腳很不自在地往前走。他則拿出了一個小木偶，看了它，我不得不把思緒拉回到六年前。
剛來到這個學校時，我十分地內向，不敢與生人說話，上課從不聽。不像其他同學，永遠活躍于各種角落。而我，就蜷縮在一個僻靜的角落，默不作聲。
他那時是我的同桌，即使如此，也沒有說過太多的話。他也是很活躍的一分子，剛來時也總跟我講話，見我不理睬他，也就不再說了。
我們成為朋友是在一個雷電轟鳴的一天。
那天，還在班里自習時，突然轟隆一聲，天公發怒。那時我啥也不懂，趴在課桌上瑟瑟發抖。
他見我如此，沒有笑我，拿出一個小木偶，對我說：“不要哭了，打雷而已，它會守護你的�！�
我好奇地看著木偶，似乎忘記了剛才的恐懼，他又繼續說：“這個木偶會永遠守護你的，我有兩個，送你一個。”
從此我們就成為了朋友，我也一直帶著那個木偶。小孩子，就是那么單純。
六年來，老同學走新同學來，但我們的友誼從未動搖過。
我望著他那已開啟的班車，沒有說話，只是緊緊地握著手上的木偶，靜靜地，不知過了多久。
木偶啊，你守護我，我也永遠不會忘記你，就像他一樣。我們，是永遠的朋友。
即使地隔千里，也不會忘記你。
永遠的朋友作文 篇39
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的 小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用力地摔在地上，又踩上幾腳，說：“現在扯平 了，你的也壞了�！边�沒等我說完，陳明就走了，只留下一句：“我再也不要見到你�！�
開始時，我有些后悔，后悔自己把他的船摔壞了�？煽纯此膽B度，一見到我，就像老鼠見到了貓似的，飛一般地“逃”了。他的.行為讓我改變了看法：哼！是他先把我的船摔壞的，我沒有錯。他不理我，我也不理他。
從那時起，我們之間像隔了一堵冰墻似的，下課不玩在一起，放學不走在一起，吃飯不坐在一起，連上課回答問題，都不一起舉手。在我們的強烈要求下，我們的座位從“近在咫尺”變成了遠在天涯”。
大家都知道這件事，其中還有一個女同學跑去告訴了我們的班主任。我原以為班主任知道了這件事后，肯定會把我和陳明叫到辦公室里，教育我們，讓我們寫檢討書�？烧l知，過了兩個星期了，老師依然毫無動靜。
又到了兩周一故事的時間了，我們的班主任走了進來，說：“以往都是同學們講故事給我聽，這次讓我講一個故事給同學們聽吧！”說著，班主任滔滔不絕地 講了起來：“從前有兩個好朋友，他們形影不離，可卻因為一點小事，就鬧不和。后來，其中一個人向另一個人道歉了，另一個人也承認了自己的錯誤。沒過幾天， 他們兩個就和好了�！闭f著，班主任意味深長地看了看我和陳明，走下了講臺……
下課了，我和陳明不知不覺地走到了一起，只見陳明低著頭，說：“對不起，是我不好。”我聽了，答道：“應該是我說對不起。哥們兒，原諒我吧，我們繼續做好朋友——永遠的好朋友�！薄昂茫覀冊僮龊门笥�，永遠不分離！”陳明激動地說。我們兩個抱在了一起，臉上露出了久違的笑容。
永遠的朋友作文 篇40
你是我的朋友，是一個相貌平平的女孩，培根說過：“無真實朋友之人，可以謂之真可憐而永陷于孤獨生活之人。”他的話道出了朋友的重要。是的，假如一個人喪失了友情，他簡直無法生存在世界上。朋友，就是我可以為他獻出真摯情感的人；朋友，就是我可以對他付出全部信任的人；朋友，歡樂時與我分享，危難時與我同行。人生中沒有朋友，就像生活中沒有陽光。我就有著你這樣的`一個好朋友，我和你之間有數不清得的趣事。
以前，我和你還是冤家對仇，一有空就拿你開玩笑，說：“她臉上的痘痘是‘一波未平一波又起’啊！”我望著你有些生氣的面孔又說：“她臉上的痘痘那可叫‘野火燒不盡，春風吹又生’呀！哈哈哈！”你總是聽到這就轉身離開，似乎并不生氣，我也不甘心，一次你終于忍不住了，等我剛說完前半句，你怒氣沖沖的吼道：“我是滿面春風，看你，典型苦瓜背運臉！”我被他一句話噎了半天，那段時間我倆口角不斷，總是爭的面紅耳赤，才肯罷休。
一天，早晨還晴空萬里，下午，卻偏偏下起了瓢潑大雨，放了學大家都“各奔前程”，我呢，一個人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來，因為根據我家的路程之遠和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個天然大淋浴。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我回頭一看，是你，你微微地笑著，說：“來，一起回家吧�！薄翱伞液湍悴煌贰蔽业吐曊f道，“早呢！”你說著拉起我的手就像雨中走去，我心里滿是不安，想著我平時總是
嘲笑你，和你過不去，我的心里很過意不去，不一會兒，我們就要到分叉口了，看來，我只能拼一下了。我正打算沖進雨中，你突然說：“給，這把傘你撐去吧。”我說：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”你卻笑笑，說：“沒關系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了�！蔽腋袆拥貌恢f什么好，心里充滿了歉意，一路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。
就這樣，我和你竟然從冤家對仇成了密不可分的朋友，一起上學，一起回家，我們化爭吵為祥和，化敵意為友誼，這就是我和你之間的和諧，我和你永遠是朋友。
永遠的朋友作文 篇41
一所孤兒院內�！岸鋬骸＿�，跟我去一個地方，昨天回家時發現的。好漂亮的。”連衣裙女孩兒說。 “噢？哪兒？”長發女孩兒問。 “我帶你去�！边B衣裙女孩兒神秘一笑。連衣裙女孩兒拉起長發女孩兒的手。在鄉間小路飛奔起來�！詈筮B衣裙女孩兒拉著長發女孩兒來到了一片草地上。草兒綠得發青，還有一從從不知名兒的野花兒。
連衣裙女孩兒躺在草地上。長發女孩兒也躺了下來。 “朵兒。我們是一輩子的好朋友嗎。”連衣裙女孩兒問道。 “啊？我們當然是一輩子的朋友了。”長發女孩兒不假思索地說。 “是嗎……”連衣裙女孩兒小聲問道。 “恩，肯定啦。我們永遠是朋友的�！遍L發女孩兒說。 “我怕有一天我……”連衣裙女孩兒猶豫不覺。 “什么？你什么��？”長發女孩兒問。 “噢。沒……沒什么。”連衣裙女孩兒急忙說道。 “到底什么嘛？我覺得你有事情瞞著我……”長發女孩兒說道，但又停下來想了一會兒。 “算了。我相信你。我們是好朋友嘛。呵呵。”長發女孩兒笑著說。一會兒……短發女孩兒睡著了。 “朵兒。其實……我要走了。我要去城里了，我知道我媽媽是誰了。媽媽要把我接到城里去。”
長發女孩兒哭這說道。 “不過……我們還是好朋友對嗎？“長發女孩兒繼續說道。說完。長發女孩兒就被一個衣著華麗的女人帶走了。長女孩兒醒來看見連衣裙女孩兒已經走了。也沒多想。就一人回到了孤兒院。第二天。長發女孩兒跑到連衣裙女孩兒的房間找她�？匆姺块g門鎖著。她頓時有了一種不祥的預感。于是跌跌撞撞地跑去找院長。院長告訴了長發女孩兒實情。原來連衣裙女孩兒已經找到她的親生父母了。長發女孩兒的父母也幾乎是同時找了長發女孩兒。就在那天下午長發女孩兒的父母把她也接走了。 2年過去了…… 2年里。她們幾乎天天做夢夢到對方，夢到那個美麗的地方。而且說夢話時也叫著對方的'名字。弄得兩家父母也來問起這件事。經過兩家父母的努力，長發女孩兒又和連衣裙女孩兒在一起了。她們相擁在一起。高興的說到：“我們是永遠的朋友�！边@個故事也結束了。
長發女孩兒叫朵兒。連衣裙女孩兒叫幽。
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