音樂作文（精選9篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的音樂作文9篇，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

　　“ 哈――啊！”我伸了個懶腰，再揉了揉眼睛，糊里糊涂的穿上鞋子，跟這媽媽出發(fā)了，誰知今天又是我邁向人生成功彼岸的又一次“挑戰(zhàn)”，“是死是活”都不重要，重要的是我又向前邁了一步。

　　今天太陽依舊將火辣辣的陽光刺向大地，我和媽媽也依舊做公車去學(xué)鋼琴、葫蘆絲和街舞。我站在公車站牌那兒，向遠(yuǎn)處眺望，天啊！運氣那么好，我對媽媽說：“嘿！是‘八路’耶！好像很少人的樣子，”然后我用手再次揉了揉眼睛，“走吧，是‘八路’車”。我和媽媽踏上了公車，突然，有人問我媽媽：“你女兒手里拿的是什么啊？”我轉(zhuǎn)過頭，這句從天而降話語竟然是司機。我找了個位置坐下，可是媽媽還在那與司機侃侃而談。媽媽走了過來，似乎已經(jīng)聊完了，我想應(yīng)該沒啥事了吧？正當(dāng)我想靜靜地坐下來的時候，媽媽又給我來了個晴空霹靂，說：“司機要你吹一下葫蘆絲給他聽！”我望望前排的人，又瞧瞧后排的人，我一個勁地?fù)u頭，嘴里還不停地說：“不吹！不吹……”心里想：那么多人啊……

　　忽然，后面的幾個小伙子似乎對我的'葫蘆絲感興趣，異口同聲地說：“來！吹一曲唄！”我心里想：算了，算了，我還是吹吹吧，正好馬上要考級了。我小心翼翼地拉開裝葫蘆絲的盒子，拿出葫蘆絲……

　　司機把車?yán)锏囊魳逢P(guān)了，我的“觀眾”們也都靜下來洗耳恭聽。我便搖頭晃腦地吹起了“慢板”，一開始的音樂是悠閑的，像是走在寂靜的荷塘邊。隨著音樂的跌蕩起伏，司機把車開得又快又穩(wěn)；前面有個小 baby 也揮著白嫩嫩的小手，搖著小小的腦袋，后面的大哥哥呢？我不知道，不過我相信他們一定覺得我吹得很好。接下來我們進(jìn)入了“快板”，速度逐漸加快，這一段是火熱的，似是傣族人圍著篝火在跳舞，是那么歡快。我的手指在葫蘆絲上跳啊跳啊，腦袋也小幅度的晃著。接近尾聲速度慢了下來、平緩下來，好像人人都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我的心里甜滋滋的想：哇哈哈……

　　吹完了，一陣陣贊揚聲、鼓掌聲一起涌進(jìn)我的耳簾。

　　這次，我在公車上表演不僅僅是我又向人生成功的彼岸邁了一步，而且為下一次“挑戰(zhàn)”――葫蘆絲考十級做好了足夠的鋪墊和信心。

音樂作文 篇2

　　今天，我們上了一節(jié)有趣的音樂課。叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課的鈴聲響了，大家都回到了教室，等待老師的到來。“嘎”一聲，門響了，大家都不約而同地向門那邊望去，突然走進(jìn)了一位男老師，大家興奮極了，又是拍手又是尖叫。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，老師開始自我介紹了。“大家好，你們可以叫我小白老師。”小白老師，這不正是我在電視里面看到的那個小白老師嗎？大家都笑了，他戴著一頂黑黑的帽子，兩個小小的黑耳環(huán)，眼里滿是嘻哈的節(jié)奏，簡直酷極了。這時老師又大聲喊道：“今天，我要教大家學(xué)習(xí)抖音里面的手指舞。”什么，我不是在做夢吧！頓時全場沸騰了，白老師好不容易才穩(wěn)住大家的情緒，接著就開始教我們。白老師把動作放慢了許多倍，剛開始，大家的`動作一點也不整齊，一個向這邊，一個向那邊，一個太快，一個又太慢。哎，大家都覺得老師的手太靈巧了，而我們真是亂成了一鍋粥！然而老師并沒有生氣，而是更加耐心地教我們。當(dāng)然大家也不灰心，更加努力。在這樣的環(huán)境下，大家慢慢地好了許多，動作也正確了，步驟也統(tǒng)一了，感覺神氣極了，白老師也滿意地點著頭。

　　等我們練得差不多了，老師便放起了音樂，我們一起跟著音樂的拍子起舞。這時，在辦公室的徐老師也被音樂聲吸引了過來，正拿著手機給我們拍視頻。“啊！加油吧！我一定會拼盡全力，希望我們的表演成功。”最后我們用盡全力完成了這次表演，總體來說還是不錯！真期待下次學(xué)習(xí)其他的表演。

　　今天，我們度過了一個快樂的“音樂節(jié)”。我喜歡這次的音樂課，希望還能有這樣的音樂課！

音樂作文 篇3

　　“出發(fā)嘍！”隨著一聲歡快的呼喊聲，我們出發(fā)去聽沈文裕的鋼琴獨奏音樂會。

　　到了音樂廳門口，雖然我已經(jīng)做好了人山人海的心理準(zhǔn)備，可是等待的人群之多還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想象。排著隊進(jìn)場的時候我都等不及要快些進(jìn)去。因為沈文裕是拉赫瑪尼諾夫國際鋼琴比賽的冠軍，在世界上演奏速度最快，超過朗朗的天才鋼琴家，他被譽為“鋼琴奇才”、“中國的李斯特”。全國又有多少人能現(xiàn)場聽到他美妙的鋼琴聲呢？我以前從來沒有想到過有朝一日能親自在現(xiàn)場聽到他的琴聲。

　　音樂會要開場了，我興奮地心怦怦亂跳，想到終于要親耳聽到那美妙的音樂，我十分得意，十分自豪。在聚光燈下沈文裕上臺了，全場給予了他熱烈的掌聲和歡呼聲。隨后燈光暗了下來，全場立刻就安靜了。在那一瞬間流暢的音樂響起，我閉上了眼睛。隨著那奇妙的音樂我仿佛置身在巍峨峻拔的高山上，凝望著一片沉靜漆黑的大地；清脆的樂聲的讓我來到了清澈的溪邊，汩汩流淌的小溪歡唱著，似乎在邀我一起歌唱；隨著樂聲的`起伏小溪變成了蓬勃而出的紅日，紅日越升越高打破了黎明前的黑暗。雄壯的火山在陽光的照耀下迸發(fā)了，巖漿就像流星似的往下落……我享受著激情四射的一幕幕，心靈被深深的震撼了。

　　在場的觀眾都被這美妙的琴聲陶醉了，直到音樂廳的燈光再次亮起時才把大家沉醉的心靈喚了回來，全場響起了雷鳴般的掌聲。

　　這次的音樂會讓我如癡如醉，我一定不會忘記的！

音樂作文 篇4

　　貝多芬說過：音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。不錯，我熱愛音樂，因為它教會了我許多道理。

　　我是學(xué)校民樂團(tuán)大阮聲部的一員，我十分熱愛彈阮，每天的彈奏都十分認(rèn)真，一絲不茍，而且這樣日復(fù)一日的堅持著。也許正因為如此吧，我才得以進(jìn)入了學(xué)校的樂團(tuán)。進(jìn)團(tuán)后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，樂團(tuán)的每一個成員，演奏都十分認(rèn)真，不管誰出現(xiàn)了差錯，大家都會從頭再來，而且全神貫注，一點兒也不懈怠。

　　有一次，我們樂團(tuán)去大劇院參加區(qū)藝術(shù)展演的視頻錄制，一進(jìn)到音樂廳，我們就興致勃勃的演奏了起來，可惜這一遍，小軍鼓的獨奏部分出現(xiàn)了一點兒小差錯，雖然怎么影響大局，但是精益求精的我們可不放過差錯。于是，我們打起精神再來一遍。這一遍，我們還是找到了自己的瑕疵，我們感覺自己的強弱做的不夠完美，于是大家要求再來一遍。專業(yè)的視頻錄制人員笑著說：“同學(xué)們，效果不錯啊，可以收官了！”一位樂團(tuán)成員站起來對叔叔說：“叔叔，我們的強弱做的'不夠好，我們要做到完美！請您再幫我們錄制一遍吧。”旁邊的同學(xué)也點著頭附和道：“對，再來一遍吧！”叔叔搖了搖頭，笑著說：“好吧，既然你們這么較真，那就再來一遍吧！”“好！”我們躍躍欲試的喊了起來。

　　我們集中注意力，每個人都沉浸在音樂中，隨著指揮的動作，或強或弱。整個場地，除了音樂聲，什么聲音都沒有，連自己的呼吸聲都聽不到了。在曲子最后的六拍音部分，我們拼命的演奏，終于達(dá)到了余音繞梁、三日不絕的感覺。這時，我們才發(fā)現(xiàn)我們的額頭都布滿了汗珠。我們都自豪的笑了。這可真是我們的最高水平了！“同學(xué)們，你們真棒！”指揮老師興奮的說。

　　太陽照耀著大地，我們走出了大劇院，周圍的景物變得格外的美。因為，我們通過音樂收獲了更多，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，就這樣，在潛移默化中音樂又教會了我們團(tuán)結(jié)的意義。

音樂作文 篇5

　　現(xiàn)在是吃飯的時間，沒有上課。先拿出禁止的后果好久的p4享受一下，塞上耳機，打開開關(guān)。“我送你離開千離之外，你無聲黑白……”

　　跟著音樂的節(jié)奏不由自主的站了起來，不禁又加上了肢體語言，時而擺手，時而扭臂，有節(jié)奏的流行音樂真滿了我的耳朵。一些同學(xué)禁不起我的誘惑也跟著我扭頭晃腦。頓時，感覺自己像劉德華樣的在開演唱會。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課的鈴聲響了，打破了教室里的吵鬧，同學(xué)們都安靜的`做在教室里等著老師來上課。

　　我感到氣憤就和同桌在訴苦，沒想到她卻反過來罵了我一頓。聽歌也不聽點正經(jīng)的歌，總喜歡聽一些亂七八糟的歌曲，你看“蝸牛與黃鸝鳥”多好聽啊。一聽起來就沒完沒了，還喜歡搖頭晃腦唉

　　我不是善罷甘休的人，就和同桌吵了起來。時代在變化，科技在進(jìn)步，人要跟著潮流走，老停在一個地方。只配一個詞“老古董"……

音樂作文 篇6

　　每當(dāng)音樂縈繞在我耳畔邊時，那動人而又美妙的音符穿進(jìn)了我的大腦，讓我陶醉其中。其實，音樂也是一種養(yǎng)料。

　　有一天，我回到了家，翻開書包，我最討厭的作業(yè)就這樣出現(xiàn)在我面前。語文、數(shù)學(xué)、英語各是一摞。好，開始寫作業(yè)。我奮筆疾書，寫呀寫，寫完一堆又是一堆，過了好一陣子，我終于寫完了我的作業(yè)。可是我的心情很是糟糕，而且感覺非常的煩，總想摔東西來發(fā)泄一下心情。

　　正當(dāng)我非常氣憤的時候，轉(zhuǎn)眼看到了我旁邊的鋼琴，心里想著：我先彈彈鋼琴收拾一下心情吧。我一彈，那動人的音符響起來了，一個個的音符組成了一曲動人的音樂，一會兒，它是那樣的空曠清幽，我想象著我來到了一片茂密的森林，聽著那風(fēng)“沙沙”的輕響，和那花朵的清香，一陣微風(fēng)吹過，就像母親那溫暖的手輕撫著我的臉龐。牛背上有一位活潑的牧童走過，吹著短笛，那短笛的聲音清脆明亮，就像鳥兒那清脆的啼叫。

　　一會兒聲音又變得很強，就感覺著那樣的美景突然一陣?yán)住稗Z！”的劈下來，在天空中形成了巨大的“之”字，然后下起了傾盆大雨，就感覺像是雷突然憤怒了，擊垮了小草，打到了鮮花。

　　音樂再次慢慢的柔和下來，我又開始想象雨漸漸地停了下來，太陽又探出了那羞澀的臉，那五彩的`彩虹出來了，那是多么的柔美，多么的美妙呀！我禁不住沉醉在這美景中，躺在那如綠毯一般的草坪上。

　　我心情慢慢的好了起來，還過了好一陣才離開了那沉醉的世界。

　　音樂是如此的奇妙，一個音符聽不出什么，但是一個個的音符合在一起，那就成了一曲美妙動人的音樂。說實話，其實音樂也是一種養(yǎng)料。

音樂作文 篇7

　　音樂能給人內(nèi)心深處最深的觸動，通過音樂，感受世界，感受生命的一切，享受我們美好的生活，下面是三篇關(guān)于音樂的作文，我們一起來看看吧！

　　關(guān)于音樂的作文范例(一)

　　我喜歡悠閑地坐在椅子上，細(xì)細(xì)的傾聽著音樂。

　　這時候，我的內(nèi)心就充滿了喜悅，充滿了力量，充滿了信心。

　　細(xì)細(xì)聆聽，音樂不僅旋律優(yōu)美和諧、平緩樓情，使人能忘記一切疲勞，完全融入美妙的世界，而且還能使人振奮，重新樹立信心給人創(chuàng)作的源泉。

　　有一次，我為寫一篇文章而熬費苦心，抓耳撓腮。

　　我心亂如麻，完全沒有思路。

　　我嘗試放松，播放了一首輕松歡快的歌。

　　我靠在椅子上，閉上雙眼，慢慢的深呼吸，腦海里不斷地幻想著。

　　我把作文的煩惱拋到了九霄云外，仿佛走進(jìn)了一個秒不可言的世界。

　　我細(xì)細(xì)傾聽著優(yōu)美的音樂，漸漸地，我繁亂模糊的思路逐漸清晰了。

　　音樂給予了我寫作的靈感，我立刻奮筆疾書，寫出了一篇優(yōu)秀的作文。

　　每當(dāng)我傾聽著美妙的音樂時，腦海中的一切憂愁就煙消云散，只剩下快樂、自由、輕松!

　　音樂賦予了我創(chuàng)作的靈感和源泉，使我忘記學(xué)習(xí)的壓力，更讓我享受到生活的精彩!親愛的朋友，你也不妨一試，盡情地聆聽音樂吧!

　　關(guān)于音樂的作文范例(二)

　　音樂是我生命中的另一個靈魂，我太愛音樂了，深深不可自拔，一有時間，我就會聽一首歌曲，放松自己的心情，常常有小伙伴笑話我，說我一沉浸在音樂聲里，就什么都不管不顧了。

　　在我的觀念理，音樂絕對不只于“聽”和“創(chuàng)造”而已，我的音樂領(lǐng)域涉及范圍很廣，有時候我還會把音樂畫出來，然而并不是你們所想的那樣單純的畫音符，而是把歌詞與藝術(shù)結(jié)合在一起，變成一幅我心愛的圖畫。

　　有的時候這樣一幅作品需要畫很久很久，但是我喜歡這樣畫和音樂相結(jié)合的藝術(shù)表達(dá)形式。

　　音樂在我的眼中有種特殊的魅力，總是吸引著我深深陶醉。

　　有許多音樂令我流淚，歌曲里的每個字都能唱進(jìn)我的心底，讓我覺得自己真的變成一個多愁善感的少女了。

　　聽到喜愛的搖滾樂，總是讓我忍不住腳癢，多多少少讓我學(xué)會一些舞步，我絲毫不疑惑，跟著節(jié)拍動，不是就是音樂與藝術(shù)的結(jié)合嗎?

　　我那樣喜聽音樂，只要一天不聽音樂，覺得生活少了什么，因為這樣喜愛音樂，所以自己也免不了要學(xué)習(xí)一些樂器，包括：鋼琴、長笛等等，最近我對吉他興致勃勃，隨時準(zhǔn)備開始學(xué)習(xí)。

　　音樂是我生命里永不凋零的鮮花，我要乘著音樂的翅膀走向未來。

　　關(guān)于音樂的作文范例(三)

　　音樂很簡單，隨意哼唱一首小調(diào)就自成了音樂;音樂也可以很復(fù)雜，如同大氣磅礴的交響樂。

　　仔細(xì)聆聽世界的聲音，我們的整個世界都是一首豐富多變的變奏曲。

　　音樂中的七個音樂，一起手拉手組合而成千萬種不同的組合，這其中的變幻莫測多么讓人欣喜。

　　七個音符跳著歡快的舞蹈，組合排列，變成了一首首朗朗上口的音樂，或悲傷，或歡喜。

　　流水才得以在古琴的琴弦間不斷流淌，叮咚作響，奏響自然的樂章;或許是因為它們，馬兒才得以在二胡的弦須間自由的'盡情馳聘，(.)演繹生命的奔放;或許是因為它們，悲歡離合才得以在鋼琴的黑白琴鍵間翻飛跳躍，涌動生命的蓬勃;或許是因為它們，竹林旋律才得以在簫管之間輕輕搖擺，揮灑生命的喜悅。

　　這七個小小的音符詮釋了人類的靈魂和生命。

　　音樂，其實無處不在。

　　它不時地通過人們的低吟淺唱中流露出來，調(diào)劑歡樂的氣氛;它不時地在樂器之間回響，給予人們最美妙的聲音。

　　古典的音樂優(yōu)雅，流行的音樂活潑，搖滾的音樂動感，舞會的音樂華美。

　　激昂的音樂不時地?fù)軇又�人們的心弦，振奮人們的神經(jīng);舒緩的音樂使人身心放松，讓人們靜靜的享受著這獨有的天籟，達(dá)到忘我的境界……

　　音樂，是生命的載體，是生命的延伸。

　　亦是生命和自然賜予人們最珍貴、最美好的禮物。

　　現(xiàn)在，給心靈一個空閑安靜的時間，等一切煩惱煙消云散，內(nèi)心平靜似水時。

　　乘著音樂的翅膀，靜靜的享受這獨有的音樂之美吧!

音樂作文 篇8

　　今天下午，我吃好晚飯，就和爸爸媽媽去市政廣場散步。

　　沒一會兒，正當(dāng)我不注意的時候，背后響起了動聽的音樂。接著，廣場上噴出了音樂噴泉。我趕緊跑過去，眼睛睜得大大的，觀看了起來。

　　地上的霓虹燈一盞一盞地排列著，有鮮艷的紅色，柔和的藍(lán)色，晶瑩的白色，亮麗的橙黃，翡翠的'綠色，給夜晚的廣場增添了絢麗。隨著音樂的節(jié)奏，噴泉翩翩起舞。突然一根擎天柱拔地而起，聳立在空中；過一會兒，旁邊的水柱一層層地往上噴，像一座樓梯，又一層層地落下來，啪啪啪地落到地上，像一陣陣馬蹄聲。噴泉此起彼伏，像在載歌載舞。有些小朋友很調(diào)皮，趁水柱沒有噴的時候，用腳踩住噴泉孔，結(jié)果他的力氣太小，不是慌得撒腿就跑，就是被淋成落湯雞，引得我們哈哈大笑。

　　看著市政廣場的音樂噴泉，我想起了靈湖的音樂噴泉。那里的噴泉放在湖中央。有時候，噴泉像一條彎曲的龍架在空中，有時候像一座寬寬的瀑布從天而降，有時候像一群少女舞動著柔和的身軀，還有時候像一朵粉色的荷花迎著音樂和微風(fēng)，慢慢綻放著。

　　音樂噴泉好漂亮哦！

音樂作文 篇9

　　人一生中會聽到許多的音樂，我是愛音樂的，音樂能給人帶來快樂，音樂又有很多類型，有自然的音樂，也有人為的音樂，但如果不注意，又怎么能發(fā)現(xiàn)這些美妙的音樂呢？

　　身處鄉(xiāng)村，最常接觸的便是自然的聲音，在安適的鄉(xiāng)村，安靜中依然有許多的音樂。

　　鄉(xiāng)村中有許多音樂，不必說那跳動的雨點發(fā)出的滴滴答答的小曲，也不必說那風(fēng)吹過樹葉唰唰的輕音樂，光是站在大自然中，便有無限的趣味，河流像是伴奏，持續(xù)的發(fā)出嘩嘩的聲音，伴著自然中的許許多多的聲音讓人沉陷其中，這也許就是自然的魅力吧。

　　我們的城市自然不是無聲的，處在如此繁華喧雜的城市里，我們肯定能感受到城市的呼吸與節(jié)奏，我們也一定能在自己的周圍找到一些音樂。

　　雖然冬天早上日還沒出前的天空有些陰沉與黑暗，但我依然會在這樣美好的清晨起床，為什么是美好的.呢？因為那每天都會叫我起床的智能音箱發(fā)出的音樂，窗外樹上的鳥兒的啼叫，與馬路上已經(jīng)在工作的灑水車和各式各樣的小汽車的鳴笛產(chǎn)生的合奏，與遠(yuǎn)處那只每天早晨都會叫的狗依然還是在那里時不時地叫著，把這些組合起來，不就是我們最喜愛的音樂嗎？

　　音樂可以表達(dá)許多的情感，快樂、興奮、激動、悲傷……這些感受在音樂的表現(xiàn)下完美的體現(xiàn)出來了。音樂是人類情感表達(dá)的一種方式，我們可以看到音樂已不再是一個工具，而實際上已成為語言，一種溝通方式，它超越了種族與階級，把不同的人通過音樂的聯(lián)系起來。

　　音樂的聲音隨處都有，只是你缺少一對聆聽的耳朵與欣賞的心靈。

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