音樂作文

時間：2024-08-01 17:58:31 音樂我要投稿

(精品)音樂作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的音樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(精品)音樂作文15篇

音樂作文1

　　月，英貌依然，那樣的皎潔，使我不曾想過她會改變。靜謐的月，已經悄悄月悄悄地爬上了樹梢，像孩子天真的臉龐，幽幽地照在樹葉上，又輕輕地反射回來，把樹點綴，一片片，一點點，顯得十分神秘。溫柔的銀光一縷縷地灑在路上，像母親的手在撫摸著；她又溜進人的心里，似春天融化的冰雪，滋潤著，冰涼又輕快。她也許是來自天堂吧，她有著圣母般的'美麗。

　　如此美好的月夜，我不忍心做些其它的事。這是一個特殊的夜，我不想把它驚動，我怕這位美麗少女隱匿了。恬靜的夜，恬美的月兒，這是上帝的寵兒。我總想留住今夜(這是一種奢望)。它不能頻頻的露面，而是上天的安排，這嬌貴的美人是給人們帶來團圓與幸福的。

　　我在想：今夜，倒上一杯香茗，擺上一盤可口的月餅，靜靜地倚在窗臺上，風盈盈地吹，茉莉花香從杯中溢出，融入空氣。恰若在世外桃源。今夜，一個人獨自清涼，只是邀月為伴，聽嫦娥歌唱，看嫦娥起舞；與她一起思念，是怎樣的孤獨，又是怎樣的陶醉呢？

　　“中秋節是人的心靈最脆弱的時節”。圓月，家鄉，親人，在今夜似乎也有很大的距離。哦！這是思念親人在他鄉，家鄉在遠方。我看著明月，突然有一絲欣慰，我收到了遠方的祝福。

　　月兒在云里穿梭，像兒時在捉迷藏，一會兒隱去了，一會兒又出來了。看著云緩緩地經過月兒，我迷糊地想：今夜，我會失眠，和你一樣，都默默地為遠方祈禱。

音樂作文2

　　每個人都有自己喜歡的音樂，有的人喜歡古老的曲調、有的人喜歡流行音樂、有的人喜歡激情的搖滾，雖然喜歡的音樂風格有所不同，但被一首好歌感動的心情卻是相同的。我也有自己珍愛的歌，其中我最喜歡的歌曲就是周杰倫的“稻香”。

　　周杰倫填詞作曲的“稻香”，是一首嘻哈民謠，開頭第一段就唱著：“對這個世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續往前走，為什么人要這么的脆弱墮落”，周杰倫直率有力的藉著富節奏感的音調發問著，這有如當頭棒喝，令我不禁反問自己是不是早以抱怨代替了感激。

　　“請你打開電視看看，多少人為生命在努力勇敢的走下去，我們是不是該知足珍惜一切，就算沒有擁有”，當電視里播放著被埋在土堆里十幾個小時的人被救出的畫面，或是災民們努力重建家園的景象，原始的求生能力，是人類最珍貴的力量，生命正發出強大的訊號，每個人都應該聽聽心里的'聲音，知足珍惜眼前的一切，周杰倫唱出了這個最簡單的道理，卻也是最容易被蒙蔽忽略的道理：知足。

　　最后周杰倫帶我們乘坐音樂的翅膀，回到鄉下，打赤腳在田里奔跑，偷摘水果的玩樂嬉戲聲回蕩在天地，這樣無憂無慮的童年記憶，恐怕是現在很多都市小孩所沒有的，安親班取代了田地，而蟲鳴讓位給喇叭聲，現代化的世界侵襲了淳樸的世界，越來越多的抱怨讓大家忘記了最初的美好。

　　音樂可以安撫人心，每當聽見“稻香”，就會讓我有繼續向前走的動力，不會失敗了就輕言放棄。這首歌讓我懂得什么叫做知足常樂，改掉以往愛抱怨的壞習慣，周杰倫用簡單的曲調，道出了有趣的童年回憶，也令我領會了單純最美的道理。

音樂作文3

　　不知不覺中，音樂像奔騰的浪花，濺入我心中。

　　我愛音樂！

　　不知不覺中，音樂似掠地的'旋風，卷入我心中。

　　我喜歡音樂，很久了，已經能達到癡迷。

　　閑著的時候聽聽，我竟會漸漸睡著。

　　學習的時候聽聽，我竟會忘卻工作。

　　我雖愛音樂，但我不會唱，不知該怎么表達出來。仿佛只有欣賞，才能使我陶醉。

　　我也不明白為什么會喜歡這美妙的東西。摟著我，我也相繼擁抱了它。

　　音樂到底是何物？竟有如此魔力！

　　如今，我找到了答案――音樂就是一種優美的聲音；一種能填滿空虛靈魂的聲音；一種能陶冶情操，讓人為之愉悅的聲音。

　　我愛音樂！

音樂作文4

　　窗外、窗內，所有的人都屏氣等待著這一刻，聚光燈的焦點凝聚在舞臺上的得獎者身上，一雙雙明亮的眼睛閃爍著、閃耀著，不想錯過任何一幕精彩的畫面……

　　去年，我參加了一場鋼琴演奏會，我走上臺，感覺到整個場面唯一的焦點注目在我與那臺鋼琴。我彷彿能清楚地聽見愈跳愈快的心跳聲，此時此刻的我，心中只有一個目標：音樂。我將多余的煩惱拋向千里之外，在屬于自己的舞臺上，盡興的揮灑著曼妙動人的音符，周圍的一切已經靜止了，就宛如被按下了時空的暫停鍵；身邊的一切已經停止了，就猶如被一層透明無形的界線包覆住，動彈不得。經歷了漫長的淬鏈后，萬物又再度恢復了生機！拿著音譜的右手，還在抖個不停彎下腰，鞠了躬，腦海中只能盼望著能獲得滿堂的喝采及掌聲；抬起頭，昏暗中的觀眾們，舉起他們的雙手，為我鼓掌，我的臉頰上，終于漾起了一抹久違的笑意，回想起那掌聲；好似又有上百臺琴，再度為我演一曲，那令人難以忘懷！

　　掌聲，是每個人都渴望得到的，也是生命中不可缺少的。這個簡單的小動作，能激勵原本頹喪的心靈，使得它獲取肯定，繼續發光發熱，更想要得到掌聲，就得要先有滿懷無上的自信與期望的表演者，和一群不吝于給予掌聲的.觀眾，只要擁有它們，就即將在身上找尋到一絲的喜悅，一股暖流將流竄在心頭。寄予最大的喜悅及滿足，讓心里沉淀一種幸福的享受。

　　掌聲，代表著肯定和恭喜，無論成敗與否，都應該給自己鼓勵，才能奮發向上，表現出驚為天人的才能，現在，享受一下這澎湃、雄偉的掌聲吧！讓你我一起感受臺上淚光背后的辛酸，要知道，一切的痛都是值得的！

音樂作文5

　　聽媽媽說，我還在她肚子里時，她便經常放音樂給我聽。在我出生后，還不懂事，她仍然天天放一些音樂讓我聽。五歲時，我便開始學習鋼琴。因此，從小，我便與音樂結下了不解之緣。

　　我愛音樂，了解音樂，迷戀音樂。我家的電腦里有許許多多的中外音樂。有的輕快，有的沉重；有的舒緩，有的激昂；有的連綿不絕，有的抑揚頓挫；有的.溫和恬靜，有的跌宕起伏。我最喜歡的還是中國古典音樂，雖沒有外國音樂的雍容華貴，但卻有外國音樂所沒有的一股靈秀之氣和東方的典雅，輕柔而又纏綿，優柔而又長遠。

　　我對音樂的感悟常常與眾不同。在別人耳里的一曲輕快的樂曲，而我卻能從中體味出一股淡淡的憂愁；別人聽來是一曲哀怨的曲子，而我卻能從中體會到作者給予這首曲子的希望。我一直認為，曲子是有結構、有靈魂、有生命的，倘若只用精湛的技藝來演奏，那是遠遠不夠的。除了要有技藝，還要用心來體會，去感悟，否則，只能停留在蒼白的表層，而不能得其精髓。

　　一首曲子，好像是一桌色香味俱全的菜肴，噴香撲鼻，在別人品嘗過后，仍余香不斷，令人嘖嘖稱贊；一支曲子，就是一種情感，作曲者將自己的情感全都揉進了曲子之中。聽，隱隱有鋼琴聲傳來，時而委婉連綿，如山泉從幽谷淌過；時而淡然低沉，似嬰兒在低低地呢喃；時而清爽明快，好像是人們那清脆的笑聲……

　　我愛音樂！

音樂作文6

　　假如世上沒有了音樂，會變得怎樣？哦，我不敢想象……音樂可以陶冶人的情操。古人將音樂列為君子必需掌握的六藝之一。想想吧，在你心中焦躁不安之時，一曲舒緩、清幽的《春江花月夜》響起，你煩躁的心情立刻就會被一只無形的大手輕輕撫平。甚至，你的靈魂也將超脫于喧鬧的凡塵，隨著音樂之聲直達九天之上，到那傳說中的月亮池里洗去一身的污垢，再輕輕地，由音樂聲托著回到自己的軀體之中。哈，多美妙！音樂亦可以是一種溝通的渠道。《伯牙絕弦》中的俞伯牙與鐘子期就是在音樂中找到了彼處靈魂的契合點，這是一種精神上的美好交融與溝通。你知道嗎？在古時，人們尋找自己的`摯友就是通過音樂來做到的。一段音樂，除了優美的旋律以外，更是可以托負一個人太多太多情感的載體，而這情感便通過音樂傳達到知音人的心中，這何嘗不是一種高境界的溝通呢？在生活中，音樂還是一種娛樂方式。一段歡快的旋律配著鼓點，你甚至不需要接受什么專業的學習，自己隨心所欲的哼上一小段曲子，便可以自得其樂。而人心情快樂之時，也總會自然而然地哼上一首不知名的小曲，不是么？你可以想一想，在你遇到什么高興事，興致勃勃唱著歌的時候，一下子有個人告訴你不準唱歌，我想，你原來開心的心情也會隨之煙消云散了吧？音樂能做的事還有很多很多，植物也對音樂有著各自的愛好。假如世上沒有了音樂，那么充斥在天地間的聲音，除了噪音還是噪音，生活在那樣的環境里，人們還有心思繼續生活嗎？假如世上沒有了音樂，那么，那些對音樂有著獨特愛好的人們，那些已將音樂看作自己生命一部分的人們，他們將會怎樣？

　　都說悲哀莫大過于心死，當音樂消失之后，他們的心估計也會隨音樂一起死去。世界上不可以沒有音樂啊，即使僅僅是假如！

音樂作文7

　　到了音樂噴泉的所在地已是晚上，我們找了一處人少的地方坐下后，便開始等待，我看見有好多外國人走過，其中有三個人凈說那些卷舌頭的話，我想學都學不會。

　　終于到了晚上8點鐘，隨著音樂的響起，成千上萬個在水池中央的的噴泉一并開始噴水，高高低低、此起彼伏，讓人耳目一新，人群沸騰了起來，噴泉在水下彩燈的照應下顯得格外美麗。隨著燈光的變化，噴泉也隨著變成綠的、紅的、黃的、藍的、橙的`等各種各樣的顏色，好看極了。我被這美麗的景色迷住了，雖然衣服都讓噴泉噴濕了，但我還是站在那里興奮地看著，全然不知，我的靈魂完全沉浸在音樂與噴泉之中，一首歌接著一首歌，我渾身都濕透了，打了個噴嚏，才察覺到自己感冒了，但看了這么長時間的音樂噴泉，也值了！

音樂作文8

　　我在音樂方面需要一個極大的幫助，我既不會唱歌，也不懂音符，就像一個大呆瓜。每當樂理考試的時候，我常常得合格或良好，所以我開始害怕上音樂課。我在學校里四處尋找音樂天才，但沒一個愿意幫我。最終，我選了我的媽媽。她非常開心，當天一早就給我聽學校里學的`音樂，讓我先把歌詞背會。我心中感動極了，心想：我一定不能讓媽媽失望，我下定了決心。無論走到哪兒，都在心中唱。漸漸的我學會了，媽媽一聽到這個好消息。開始給我全面學習，只要有一個調，唱高或唱低，唱快或唱慢，她都會認真把我改正。我學會了一首首歌，現在要學音符了，慢速記號，重記號，“跳格子”。她都數得一清二楚，我現在才發現，媽媽的音樂水平竟然有這么好。經過了一個月的努力，我的音樂水平已經很高了。我的唱歌考試得了優秀，我的書寫測試也考了92分。我從一個音樂菜鳥成為了一個音樂高手。我也為自己驕傲，但這一切全是媽媽的功勞。

　　媽媽教我了音樂，使我的音樂成績提升，我一定要感謝她。媽媽出游去爬山，可爬山回來后腿腳發麻，沒有一丁點兒力氣。媽媽忍著疼走向廚房，我知道了，她是要去倒垃圾。我跑到媽媽面前對她說：“我行的。”說完便穿上鞋子直奔樓下，我剛開始還用力十足，但到后來越來越累，我發現有一些水從垃圾袋里流了出來，我急了，直沖垃圾桶。因為我知道是垃圾袋破了個大洞，垃圾水流出來了，那些水不知為什么把我的手弄得粘糊糊的，太惡心了。我快放棄了，但我直視了一下前面的垃圾桶，鼓起了勇氣，一躍一沖，形成了一個完美的“投籃”。我回了家，雖然手粘粘的，但我也不嫌臟。我寧愿自已干，也不愿讓媽媽累。媽媽夸獎道：“真棒，幫媽媽做了一件家務事呀！”我也很開心，雖然只是小事，但對媽媽說也是幫了個大忙呀。

　　只要我們伸出緩手，世界就會變得更美麗。

音樂作文9

　　正月十五鬧花燈，街上的花燈如天上的星。但給我印象最深的，要數那盞能播放音樂的燈。

　　音樂燈的特色，不僅在于優美的造型、絢麗的圖畫，更主要的是設計者別出心裁，在燈中增添了音響設備，逼真的立體聲樂曲與精美的圖畫互相配合，渾然一體，產生了一種獨特的美。

　　花燈的造型千姿百態，魚燈、塔燈、蓮燈、龍燈…而音樂燈的造型是模仿宮燈而制成的。從頂脊向各角飛下幾條木雕赤金龍，龍頭探出，嘴里各銜一條金黃的彩穗，飛龍流火，彩帶飄飄，已經很美了，但設計者并沒有拘泥于此，又巧妙地在龍眼里各安上一個小電燈。“畫龍點睛”嘛，龍睛一亮，赤金龍頓添生機，鱗爪飛揚，活靈活現，給全燈平添了許多生機。

　　然而，這景色再好也不過使人賞心悅目，總不如聲色俱全，讓我們大飽眼福和耳福吧。

　　設計者抓住了人們這種心理，大膽創新，在燈內假山后放置一個立體聲音箱，然后，把音箱與控制室的收錄機用導線接通。你聽，音樂響了;你看，燈里的畫也動了。開始輕輕幽幽，像小孔里淌下的油柱;細細切切，那是牛羊在咀嚼著鮮草;繼而婉轉悠揚，那是炊煙在裊裊升騰，白云在微微飄動。聽著這聲，看著這畫，反復體味著國泰民安的景象。過了一會兒，音樂一轉，換成了催人奮進的進行曲。人們一聽到這鏗鏘激越的旋律，渾身會隨之振奮，會增添許多力量。“咚咚咚”那沖鋒的戰鼓是山后滾滾的春雷，還是密林里的松濤?不，這節奏比春雷、松濤更振奮人心，它好像帶人們登上了雄偉的長城，跨上了騰飛的金龍。看著這壯麗的山河，聽著這激昂的樂曲，人們會感到社會主義祖國的'偉大，仿佛置身于改革開放的洪流之中。

　　這安樂恬靜的美，這雄渾壯麗的美，就是音樂燈產生的獨特的藝術效果。光看畫也會感到恬靜，但往往不易體會到安樂;只聽音樂也能感覺到雄渾，但不能看到壯麗。聲響與圖畫相結合的音樂燈，就從視覺和聽覺兩方面給人一種更深刻、更完整的美。這就是它的特色。

音樂作文10

　　寒風的猖獗使人們不由地縮起脖子捂上耳朵。即使天氣這樣，但我們依然用熱情期待著隔一周才會有一次的音樂課。

　　信息課這次難得的準時下課，我們早早地回到了教室，光想想下節課就開心、興奮。上課鈴打響了，音樂老師會晚些到班級，大家都知道并理解，可這次是出奇的晚。音樂課代表劉子宣只得先打開網易云音樂搜索出《中國話》讓同學們先唱著，其實我自己也挺喜歡那個樂隊組合呢！

　　不一會兒，班主任突然推門而入，教室瞬間安靜下來，想自由的同學也乖乖的坐好，班主任沒呆幾分鐘，音樂老師也來了。老師不慌不忙的插上u盤，打開熟悉的軟件，聽著熟悉的背景樂，輕快、活潑。

　　突然，老師點開一首歌，歌曲名似乎是溫暖的，但我錯了。傳來的只有一個小女孩的獨唱，樂器單調旋律低沉，她好像在深夜中吟唱，在沒有余溫的火爐邊禱告。我想大家都錯了，因為除了老師，所有的同學都在驚訝、恐懼、猜疑，無助的眼神望向樂曲來源處——《悲慘世界》。

　　通過電影名我們就知道這是一部讓人傷心的電影，至少我這么覺得。隨后老師又打開QQ音樂找到了那首歌的真人戲劇演出。故事講述的果然是一個小女孩在童年時期被黑暗的社會所折磨等內容。我們還沒反過神來老師接著說道：“她是生活在不和平的`年代，歌曲是她的夢想。”而那歌詞中的愿望僅僅是想躺在白衣天使中不哭不鬧唱一首歌。老師也批評那些笑的同學：你們就是太安逸了。”聽了老師的話，那些同學也低下了頭，嘲笑聲回擊給了自己。

　　原來我們都錯了，一開始就錯了，老師也說我們錯了。可有什么錯呢？我們生活在和平的地區，我們應該珍惜這種安逸而不是去享受這種安逸。這一點，我們就錯的一敗涂地。這節課之后我頓悟了，這一節課的內容可以理解為一句話：哪有什么歲月靜好，只是有人為你負重前行！

音樂作文11

　　“歌者之情與歌詞協，覺音之高也，非音之高，我情之欲抒也，音之低也，非音之低，我情之欲斂也。其音其節，皆非以為歌，而所以寫我情。情既暢矣，我心甚樂，凡此況味，必須于深造中求之”。

　　很多人問我為什么熱愛音樂，可我每次回答都是：我喜歡音樂沒有任何理由，也不需要理由。對于我來說，它在我這是人生中的大半部分。

　　即使在學校里我有mp3，但我還是希望快點到星期五，這樣我就能夠回家用手機聽歌了。每次回到家就是先拿起手機放歌聽，然后在做飯，即使到了該做飯的時間，也是先拿手機放歌。走路或吃飯寫作業的`時候也放著音樂，特別是過年的時候，在自己家唱歌，在那唱了一下午，一口水也沒有喝，最瘋狂的是就算是其他人在那里唱，我也跑上去搶他兩句詞。

　　雖然我媽不給我報那些培訓班，可是我還是沒有因此放棄，而是選擇去找姐姐教我，因為姐姐學過，比如說彈吉他音符等她都會。但由于她讀高中要好久才回來，所以就只能她放假回來教我。

　　音樂可以緩解心情，當你心情煩躁時，就可以來聽聽音樂緩解心情，特別是在我寫作文時想不出來了，我聽著音樂就會越寫越多，心情越來越好。

　　音樂不僅是一門藝術，而且還是一種情感的表達方式。我會努力成為大家喜歡的實力歌手，好好熱愛音樂。

音樂作文12

　　我所鐘愛的純音樂定格在鋼琴與小提琴的旋律中。有些曲子本來不需要人的聲音來添油加醋的，偏偏就有人破壞了純音樂與生俱來的樸實的美感。像我這種大大咧咧的人本不應該沉浸在婆婆媽媽的韓劇中，可我卻被那些柔軟的純音樂陷入到無可自拔的境地，于是只好堅持著把一部部我原本深惡痛絕的韓劇給干掉，為的只是把其中的音樂盡情地享受幾遍。

　　純音樂的調子總是孤獨而又矛盾的，隱隱約約地想訴說些什么，說到一半卻欲言又止，讓我總有回味的念頭。這些細膩抑或纏綿的情愫就在心中一絲一絲地蔓延開，最后密密麻麻結成一張綠色的藤，讓我疲憊的'心能找到棲息的地方。

　　現在的都市音樂大多都少了純音樂的那份純潔與寧靜，或許有人覺得這些已經都是很陳舊的東西了。只是希望時間在過往匆匆的腳步中，能駐足停留，攜上這些美好的東西，轟轟烈烈地向前奔跑。

音樂作文13

　　最近看小說有種瘋掉的趨勢，每日每夜的看，在馬路上也看，上課也看，躲在被窩里也看，彈鋼琴時還在看，看到動情處，就肆無忌憚的哭……哭著哭著就繼續看，我覺得這樣的人生有種說不出的矛盾，空虛又滿足。。。。

　　上網的時候喜歡來點音樂，可不一樣的場合，心情也是截然不同的，就像今天我聽《原諒》，曾一度聽膩的歌，此刻卻有種神奇的魔力，讓人不斷深陷其中，我漸漸學會了聽歌不僅僅是聽旋律，我開始聽歌詞，有時候會發現很多經典得不能再經典的歌詞，我為什么就寫不出來呢？很多人都應該有這種體驗，某些情況下，會發現聽一首歌是聽一個故事，或悲涼會快樂的，但是聽的人會引起共鳴，甚至會流淚…………眼淚有時候顯得很不值錢，但是流出來就舒服了…………

　　怎么回事？最近又多愁善感起來了，恩，我上淘寶買了件衣服，希望比我想象中質量好點，這天要降溫了，希望必要太冷。我可是個怕冷的人啊……一凍起來，我可比老人還老人了，今天過年過的.早，好像是1.26號，很多人都馬上要面臨考試了，貌似又要開始忙起來了，前天逛到禮品店，看見一本小本子，名字有勁：love daily 嘿嘿，有種想笑的沖動，知識感覺自己好像離那個年代已經很遠了，我們學校是出了名的陰氣重，都說想找女朋友的來我們學校，但若是想找男朋友的，可千萬別來…………哎~~這有點可悲呢！

　　還是說說小說吧！看典心的小說，是春心蕩漾的感覺，會讓你看的心怦怦跳，同學還搞笑的說是典心給了她第二春呢！恩，也沒錯，少女懷春。匪我思存的小說太糾結，可就是喜歡看，從那本（如果這一秒我沒遇見你）開始，就注定了一發不可收拾，匪應該是個理智的人，故事盡管復雜，可還是那么有條理，讓人寧愿陷在里面，干糾結著……也許故事中的人物太好，搞的現實有點不堪的恐怖~人是活在現實中的，人的感情應該也可以寄托在故事中吧！

　　我也想寫點故事，可是我知道我肯定寫不好，我寫不出那么撕心裂肺的感覺，讓人哭得一塌糊涂還不醒悟的那種，我可做不到，所以只有乖乖的做一個讀者，把認為好看的小說都讀遍了，心里也就開心了~~