（精）一年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
我是農(nóng)村的孩子，在我很小的時(shí)候，我們村邊就有一條小河，河水很清，由于河水邊上有許多青草，所以很多人家都喂了鵝。在我印象當(dāng)中，每天放學(xué)回家的時(shí)候，都會(huì)看到許多鵝在河邊游玩，是那么的美麗。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，白白的，像一團(tuán)團(tuán)的棉花，又像一簇簇盛開的白蓮，更像一個(gè)個(gè)在地上滾動(dòng)的雪球。常令我駐足欣賞的是“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”時(shí)、鵝的那種自由自在的情景。
鵝到岸邊下水的動(dòng)作更會(huì)讓人拍手稱杰。如果在動(dòng)物中舉行一場(chǎng)跳水比賽，那跳水冠軍非屬鵝不可了。因?yàn)樗芴米钸h(yuǎn)。它會(huì)借助跑步的沖力，先用雙腳一登，再?gòu)堥_翅膀，然后使勁拍動(dòng)翅膀，隨著肥大的身體的.重力，再慢慢下落，這時(shí)快到小河對(duì)岸了。
我很想念小時(shí)候家鄉(xiāng)的鵝，是那么的自由自在，是那么的安詳，可是現(xiàn)在只能在夢(mèng)中才能見到了。
一年級(jí)作文 篇2
一個(gè)深秋的傍晚，我獨(dú)自漫步在一條幽靜的山間小路上，真是心曠神怡。
忽然，我眼前一亮，不遠(yuǎn)處——一片耀眼的金黃，那樣燦爛，我不由加快了腳步。
走近了，原來(lái)是路邊一片片、一叢叢盛開著的野菊花。黃的如金，白的賽玉，藍(lán)的湛藍(lán)，紫的凝重。花團(tuán)錦簇，美不勝收。黃色的.花蕊，墨綠的莖稈，宛若亭亭玉立的少女在含羞微笑。陽(yáng)光透過樹木的縫隙，撒在那一叢叢野菊花身上，星星點(diǎn)點(diǎn)地晃動(dòng)著。此刻，再看那一片金黃，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，那般醉人。俯身細(xì)看，綠葉間，有的花兒還沒有完全開放，只微微綻出一絲笑意，有的才正羞澀地打著朵兒，含苞欲放，有的全開了。端莊典雅，落落大方。秋風(fēng)送來(lái)縷縷清香，沁人心扉。
我情不自禁感嘆：野菊花在這寒冷的深秋時(shí)節(jié)，竟有如此頑強(qiáng)的小生命，傲立于嚴(yán)寒的秋風(fēng)中！它們從沒在乎過自己生命的渺小，不停地向大自然展示自己的風(fēng)采，給這蕭瑟的晚秋帶來(lái)溫馨，帶來(lái)祥和，帶來(lái)高潔。它們從不在意自己的生存環(huán)境，不棄土壤貧瘠，不與百花爭(zhēng)春光，不與百花爭(zhēng)寵斗艷，敢于寂寞，潔身自好。不都有它們堅(jiān)強(qiáng)挺立的身影嗎？瞧，這小路邊、石隙間、雜草叢中，雖櫛風(fēng)沐雨，但不屈服、不矯情，株株叢叢，相依相偎，不離不棄，不卑不亢自由開放。秋風(fēng)一次次將它們吹倒，它們卻一次次地站起來(lái)，迎風(fēng)起舞。植物竟能如此，何況人呢？路，在我們腳下，有坎坷，有荊棘，也有鮮花。我們要堅(jiān)定不移地走下去。抵御住每一縷撞擊意志的寒風(fēng)。失敗何足畏懼？跌倒了，再起來(lái)，前方有迷人的風(fēng)景等著我們……我不禁想起一句名言：每一個(gè)創(chuàng)傷都標(biāo)注著前進(jìn)了一步。對(duì)呀，成功的大門不正是為每一位在風(fēng)雨中的搏擊者敞開的嗎？
……
我，久久地凝視著這一叢叢野菊花，心中涌起一種從未有過的充實(shí)感，感慨之余，我不覺加快了前進(jìn)的腳步！
一年級(jí)作文 篇3
去年，我看了一本書《悲慘世界》。冉阿讓，一個(gè)被監(jiān)禁了19年的罪犯，寄宿在一個(gè)教主家里。教主知道他的身份后，不但沒有攆他走，相反熱情招待他。后來(lái)，冉阿讓棄惡從善。
讀完后，主教的寬容時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。這是小說(shuō)中的人物，生活中也有這樣胸懷寬廣的人。
“管鮑之交”成為千古佳話：他們合伙掙了一大筆錢，管仲拿了一大部分。別人叮管仲貪，只有鮑叔牙說(shuō)“管仲家上有老母，下有幼兒，多拿點(diǎn)錢孝順，應(yīng)該的！”難怪鮑叔牙病危的時(shí)，管仲說(shuō)：“生我者父母，知我者鮑叔牙也。”
古話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”“人無(wú)圣賢，孰能無(wú)過。”
寬容是一種品德，它不僅能影響一個(gè)人的未來(lái)，有時(shí)還關(guān)系到國(guó)家的前途。
《將相和》的故事大家都不陌生，若藺相如沒有放開心胸，去容忍廉頗將軍對(duì)他的侮辱，那么泰國(guó)很有可能乘虛而入。
有句耳熟能詳?shù)脑挘禾炜帐菑V闊的，而比天空更廣闊的是人的'心靈。
可往往我們只是語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。有誰(shuí)真真正正的做到了呢？
生活中，很多人為雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈；同桌為了不使“自己的利益受到侵犯”，在桌子上該下了一道道“三八線”，在菜場(chǎng)買菜，因?yàn)槿苯锷賰啥称饋?lái)……這樣的事比比皆是。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。
“海納百川，有容乃大。壁立千仞，無(wú)欲則剛。”
這么多名言警句，這么多古訓(xùn)，從中我們獲得一個(gè)道理：
播種寬容，收獲一份愛。
一年級(jí)作文 篇4
早晨，我剛吃好早餐就看見外面下著一陣蒙蒙的細(xì)雨。小雨滴兒可淘氣了，一會(huì)兒跳到電線桿上，一會(huì)兒跳到窗戶上，一會(huì)兒跳入土壤中，一會(huì)兒跳到馬路上，一會(huì)兒跳到車子上，一會(huì)兒跳到小朋友的身上，一會(huì)兒跳到大樹上……工人叔叔可不喜歡下雨，因?yàn)橛晁绻嗟?話，那就不能正常工作了！可是農(nóng)民伯伯可喜歡雨水了。這樣他們就不用辛苦地到水邊打水給自己和菜打水喝了。春雨說(shuō)：“我有優(yōu)點(diǎn)，但是也有缺點(diǎn)。”我能澆菜，但是我不能讓大家下雨時(shí)不帶雨傘。所以，我有功勞，也有罪。春雨，我喜歡你！
一年級(jí)作文 篇5
今天，是我們組值日，我們的衛(wèi)生組長(zhǎng)是：常文童，她也是我們的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。
在我們值日的時(shí)候，她仔細(xì)觀察著哪一排掃的'干凈，哪一排掃的臟，她都知道。
在我們拉桌子的時(shí)候，她也會(huì)仔細(xì)觀察哪一排拉的不好，哪一排拉的好，她都看得到。
有時(shí)候，她會(huì)發(fā)脾氣，有時(shí)也很溫柔。
看！我們小組值日好不好？
一年級(jí)作文 篇6
“美”一個(gè)讓萬(wàn)千人矚目的字眼一個(gè)讓萬(wàn)千人如癡如醉的字眼，一個(gè)讓無(wú)數(shù)人為他傾注心血的字眼......啊!“美”在我們心中如此高貴而難以擁有。朋友其實(shí)美并不難尋，他就默默的隱藏在我們生活中。
你看，公園里那棵被園丁修剪地有個(gè)性的小樹，它有種藝術(shù)美，而在森林中自由生長(zhǎng)的樹,它有種自然美,被萬(wàn)人稱之為奇跡的萬(wàn)里長(zhǎng)城,它蘊(yùn)含了雄壯美,物美人更美.在我認(rèn)識(shí)的人中,個(gè)個(gè)都有種特殊的美:年輕有為的趙阿姨有種高雅美,遇事沉著冷靜的爸爸有種剛毅美,性格活潑而可愛的妹妹有種童真梅......但讓我記憶深刻的卻是那位體態(tài)端莊，面容慈祥的段奶奶。他是一位體型偏胖的老人，那個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上譜寫了她對(duì)人生的.深刻認(rèn)識(shí)，她那細(xì)咪咪的眼睛里透露著一絲絲沉靜與美好，這也許就是她對(duì)兒女的美好期望吧！她那邊便的鼻子似乎是被她經(jīng)歷過的艱辛年代所撞扁的吧！我特別佩服她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，從那張嘴里奔出的話可謂是精玉良言呀！讓人不得不服。也正是她讓我懂得了沒的真正含義......
記得有一次暑假的一天中午，我懶洋洋的拿起作業(yè)做了起來(lái)，由于天氣太熱，連風(fēng)扇也止不住熱，外面的花草也被那炎炎的太陽(yáng)烤的耷下了老袋，平日兇猛的狗也無(wú)奈地吐出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，那平日冷冰冰的鐵梯也頓時(shí)燒了起來(lái)。讓我不由得想大叫：“真熱呀！"可是作業(yè)沒做完呀！怎么辦呢？真急人，忽然我想：做得好壞，都一樣是做了。不然我干脆亂七八糟亂做一通吧！反正我是做了，總比沒做好吧！嘿嘿，說(shuō)干就干，于是我拿起筆，以我最糊涂的字完成作業(yè)，沒過一會(huì)兒，就快做完了，那時(shí)的心情真是太快樂了，只是隱約會(huì)感到一的不安。這時(shí)，剛買完菜回來(lái)的段奶奶給我打了聲招呼“小寒，在做作業(yè)呀！好勤快呀，值得表?yè)P(yáng)嘛！”聽了她的話，我對(duì)她笑了笑，心里很不安，因?yàn)槊看味文棠涕_見我寫作業(yè)都會(huì)來(lái)看看，這次他一定會(huì)來(lái)看的，我一定會(huì)受到他的批評(píng)的。不料，她還真來(lái)了，我急忙掩飾，遮住。可還是沒有逃過他那雙法眼，她看了我寫的字。瞬間就變了臉色，對(duì)我說(shuō)：“小寒呀，你這次寫的字好像特別爛啊！沒上次的好看了，這是怎回事呢？難道你沒聽過這句話嗎？要做就做到最好，要么就別做。你這既是浪費(fèi)本子，也是在浪費(fèi)你自己的精力與時(shí)間，更是在浪費(fèi)你爸媽對(duì)你的期望，你可能認(rèn)為就這一次沒關(guān)系下一次改正就可以了，告訴你呀，有了第一次，第二次也將離你不遠(yuǎn)。記住！”我聽了段奶奶的話，臉頓時(shí)紅了起來(lái)，心里特別愧疚，“下次記著改正呀！小寒，爸媽培養(yǎng)你不容易啊！認(rèn)真做作業(yè)吧！我去炒菜了！”那一瞬間她在我眼里變得高大起來(lái)，她在我眼里，哦！不，是在我心里以占有哲學(xué)家的位置。是她那句話讓我改正了錯(cuò)誤。正正是她那句話讓我知道：做什么要做到最好，也正是她那句話讓我發(fā)現(xiàn)了隱藏在她身上那暗暗發(fā)光的美。
啊！段奶奶，美字與您的外貌配對(duì)，也許并不合格！但和您平平相貌下的那顆樂于助人，想幫助多數(shù)人，想跟多數(shù)人帖近的心加以配對(duì)，那是再合適不過的了。
朋友，美在我們心中的確高貴，但并不難以擁有，只要你細(xì)細(xì)品味，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美，美就會(huì)充溢你的生活，讓你的生活更多彩，朋友，讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)生活隱藏的美吧！你將會(huì)有意想不到的收獲。
一年級(jí)作文 篇7
今天，我和婆婆去河蘭風(fēng)情園玩，我和婆婆在公園里看風(fēng)景，抓小魚。
回家時(shí)我在公園門口看見幾個(gè)賣金魚的'，我很想買，我對(duì)婆婆說(shuō)：我想買金魚。婆婆同意了，給我買了兩條金魚，一條紅色的，一條是紅黑相見的。我還給它們?nèi)×嗣兀疫�很好聽！紅黑相見的叫胖胖，紅色的叫明明。我希望它們快快長(zhǎng)大！
一年級(jí)作文 篇8
從前，有五只小兔子和一只兔媽媽幸福地生活在一起。有一次，兔媽媽出門去森林里采蘑菇。傍晚，兔媽媽提著一大籃子蘑菇回家了。到了家門口，它在家門口邊敲門邊唱著：“小兔子乖乖把門兒開開，快點(diǎn)開開，我要進(jìn)來(lái)。”兔子小艾馬上跑過去把門打開了。躲在大樹底下的大灰狼聽見了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)是這么回事，難怪我以前叫它們開門，它們都不開。”
于是，大灰狼等兔媽媽下一次去采蘑菇的時(shí)候裝扮成兔媽媽，把面粉涂在了身上，用面粉把手變白，變成兔媽媽的樣子準(zhǔn)備去騙小兔開門。大灰狼學(xué)著兔媽媽的樣子，邊敲門邊唱歌：“小兔子乖乖，快點(diǎn)把門開開，讓我進(jìn)來(lái)。”小艾剛剛要去開門，被別的小兔攔住了，大家覺得這不是媽媽的'聲音。小兔子們讓大灰狼把尾巴伸進(jìn)來(lái)，讓它們看看，這時(shí)大灰狼剛剛把尾巴伸進(jìn)門縫，小艾立刻把尾巴夾住，大灰狼疼得嗷嗷直叫，聲音一點(diǎn)都不像媽媽那么溫柔，很難聽。大灰狼的奸計(jì)被沒想到被小兔識(shí)破了，小兔用自己的只智慧把大灰狼給打敗了。
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