高中一年級作文

時間：2022-02-16 17:16:56 一年級作文我要投稿

高中一年級作文通用15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的高中一年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中一年級作文通用15篇

高中一年級作文1

　　天很藍，風吹著白襯衫，快樂也像漲滿風的帆。……？

　　萬物都在試圖給自己整容，像個老太婆在做祛皺手術，看著那不知是什么顏色的太陽，我有了一種做女生的企圖，因為我想夏天穿裙子一定是件很燦爛的事。裙子是種挺好的東西，可男生穿上定會讓人笑掉大牙。？

　　心想著那一幢幢高樓咋不像《查理和巧克力工廠》里的那樣慢慢融化，這倒像是一個很高深的問題了，我想我是被這種想法感動了的，因為想到這兒，我的血液像突然上了高速公路一般，竟瘋狂了起來，實在讓我興奮不已。？

　　我崇敬的鋼筆失蹤了半年多，可我這會兒要用它了才想起它，但那是在圣誕節。又再次回憶起那個夏天里的喪狗之痛，忍不住又想再養只狗，或許這樣能讓我在時間的侵蝕下忘卻過去。可老媽在尋狗未果后就恨恨地告誡我以后不許抱狗回來。很顯然，那"狗"涵蓋了世界上所有的狗類，包括京巴，斯得哥爾摩雪撬犬甚至精品牧羊犬，心里便暗嘆糊涂的老媽竟能說出這樣的話，也為我有這樣的老媽而驕傲得心顫。？

　　蔚蔚唱《盛夏的果實》實在很好聽。可盛夏的果實我卻并不贊同蔚蔚的"觀點"：也許放棄/才能靠近你/你才會把我記起/時間累積/這盛夏的果實/回憶里寂寞的想起/我要試著離開你……？

　　事實上，我覺得西瓜就很不錯了，但獼猴桃自然就更好了。

　　我也就因為對西瓜獼猴桃的向往更加向往夏天了，或許在那樣的季節里，我才能看清身邊人的真正面目。？

高中一年級作文2

　　躺在軟軟的草兒身上，感受風兒一陣陣輕輕的吹拂。仰望多姿多彩的天空。斟酌一番，那左邊的云朵兒如同彩兒。她的乳名彩兒。初中同學，和我是好朋友。

　　懷著天使般的童心，踏進了青春校園。

　　“轟！”

　　“哎呦喂，疼死啦！”

　　“對不起，沒事吧。”

　　抬頭一看，一位長相秀麗，溫文爾雅的女學生向我伸出手。

　　驚愕，下一秒我握住了她的手。

　　“你好！我是彩兒”她甜美的笑了。

　　“好！我是XX”某人傻傻的笑著，笑的很奸。

　　“你是讀哪個班？”

　　“初二（3）班”

　　“哇！不會吧？那是頂尖的尖子班啊！”

　　仔細一想，如果我能交上這樣的朋友，說不定我的學習成績也能提高許多。正所謂，近朱者赤，近墨者黑。正想著，某人拍了一拍我的肩膀。

　　“同學，沒事吧？在想什么？”

　　“哦，沒事。”

　　“我能和你做朋友嗎？”

　　“可以”她嘴角微微上揚。

　　……

　　躺在軟軟的草兒身上，感受風兒一陣陣輕輕的吹拂。

　　“彩兒，看！那左邊的云朵兒像你。”

　　“嗯，的確很像。”

　　“那朵云在微微變化，哈哈！它變成奮斗的你。”“彩兒，三年后還會來這里讀嗎？”

　　“可能不會吧。”

　　“為什么？”我急了。

　　“因為家庭原因我會跟隨父母奔波。”

　　……

　　一次邂逅，很開心。

　　一次分離，很傷心。

　　物是人非事事休，欲語淚先流。

　　躺在軟軟的草兒身上，感受風兒一陣陣輕輕的吹拂。仰望多姿多彩的天空。懷想與你在一起的點點滴滴。

　　彩兒，過得好嗎？

高中一年級作文3

　　駐足回首，驀然發現少年的足跡有深有淺，有些在陰影里，有些在陽光中。噢，我的金色年華，高中歲月!透過一串串腳印，我分明看到了那個詩意盎然、豐富多彩的周末生活。

　　接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。豐富多彩的周末，是熱情的夏季，有著熱烈絢麗的驕陽，濃郁蒼翠的原野，給大家帶來前進的激情和思維的活力。在如此的日子里，可任由大家在理學題海中遨游。同時剪去起點的彷徨，終點的瘋狂，中間是一段漫長而結實的腳步，也需要大家在文科題中點點積累，點點珍藏。周末的日子飽含酸甜苦辣，喜怒哀樂。這里有斗志昂揚，也會玩物喪志，重要是大家如何把握自己，讓周末學習充滿樂趣。

　　度過了緊張而又充實的學習，朋友，你難道不想停下急促的腳步，呼吸自然的馨香，輕松一下疲憊的身心。讓雙眼奔向田野，拾取綠色的慰藉，看粉紅的桃花，攜帶歡快的蜂蝶輕輕舞動，讓清脆的雞鳴給予心靈安寧，讓叮咚的泉流帶走疲憊，這是多么愜意!

　　待勞累過后，讓大家在書的海洋中探索，探索中華民族那悠遠的歷史。大家從念書學做人，從往哲先賢那里，學他們的品格，向孔子學仁愛的情懷，和魯迅學批判的精神，從屈原學得愛國的思想，從古今中外的著述中，大家可以感覺到司馬遷《史記》的嚴謹態度，文天祥《正氣歌》的浩然正氣，范仲淹《岳陽樓記》的憂患意識。一個念書人，是一個有機會擁有超乎個生活命體驗的幸運人。品讀文學，感悟真諦，這不是能讓周末更豐富多彩嗎?

　　相信，每個人都會有一個獨特而又豐富多彩的周末，大家要把握住這難得的時間，等到秋的到來，才會收成更多顆粒飽滿的稻穗。

高中一年級作文4

　　一顆小小的流星的劃破夜空的沉寂，給大地一線光明，一滴小小的水珠折射出太陽的光輝，顯示出一個五彩繽紛的世界。

　　——題記

　　靜靜的深夜群星在閃耀，照亮我的心，他的身影總是那么的忙碌的在我的腦海的深處。

　　我曾經失望過，因為不景氣的分數給我太多太多的傷感；我也曾徘徊過，因為成功的希望總對我若即若離；我也曾彷徨過，因為路上的絆腳石太多太多，讓我無法昂首挺胸，順利的走向遠方，但我們堅定不退縮，因為我的心兒告訴我——前方，我的夢想在發光！

　　直到后來，我遇到了一位老師，他戴著一副眼鏡每天對我微笑為我們講課。

　　我記得他剛到我們班上的時候，很緊張，因為他剛大學畢業，第一次代課，他剛走進教室?里面的時候，班里掌聲一片，當時，他的緊張在掌聲里面慢慢的融化為感動，掌聲給了他最大的鼓勵和感動。

　　他剛進我們班的時候就說過，我雖然是第一次代課，但是每一個學生在我的眼中都是平等的，無論是成績好的，還是成績差的，每一位學生在我的眼里都是一位好學生。

　　當時我聽了真的很感動，然而，隨著時間的推移和老師接觸的多了，我也慢慢的發現他是一個樂于助人的好老師，每次講課的時候都是那個樣子的細心，只要有學生聽不懂，他都會很耐心的講到直到聽懂為止，而且課下和學生都是朋友，經常喝學生一起參加課外運動，開玩笑，談心等，讓我感到他很隨和。

　　雖然，您現在不再教我了，但是，您確實我心目中的`一位好老師。

高中一年級作文5

　　在海量水果中，我最愛吃的是西瓜。每當夏季到來時，我總要母親買上幾個西瓜，吃西瓜成為大家家夏季的一個保留節目。

　　西瓜有些是橢圓的，有些是圓溜溜的。它一身綠衣裳，有些還有細細的條紋。西瓜的果肉甜美多汁。當你切開西瓜時，就能看到那紅紅的果肉，在這紅紅的果肉中，有許很多多小籽，像一雙雙小雙眼在笑瞇瞇的看著你。一股風吹來，把西瓜的清香送到你的面前，使你忍不住快點把它咬進嘴里，頓時，一股甜蜜、涼爽、清香的感覺自然地產生，使你吃了1、塊想吃2、塊，真是“口水直流三千尺”。

　　西瓜美味，放到冰箱里冰一下，味道更好。不過，聽母親說，冰西瓜吃多了，肚子會受涼。假如吃得太多，甚至會拉稀。記得有一年夏季，母親冰了一個西瓜，我放學回到家，經過母親的贊同，從冰箱里把西瓜取出來，用母親切菜的菜刀，將西瓜切成兩半，然后拿著一個鐵勺，舀著吃。當我吃完一半時，我經不住另一半西瓜的魅惑，又把另一半西瓜也吃了。這個西瓜足有一個足球那樣大，吃起來真是爽。沒想到，當天晚上我就拉稀了。我這才知曉，吃冰西瓜吃多了真的不可以，并非母親嚇唬我的。

　　西瓜要跑整整一年的長路，才能和大家闊別重逢。可我有時在西瓜還沒上市時或者西瓜已經過市時想吃西瓜，但已經沒西瓜賣了，這個時候，只須你一提到西瓜，我的口水就會在嘴里打轉，又一次“口水直流三千尺”。

高中一年級作文6

　　春暖花開，萬物復蘇，同學們盼望已久的春天運動會終于開幕了，這也就意味著檢驗運動員的時刻到來了！

　　今天，陽光普照，使大地上的萬物充滿了生機，也使運動員們精神飽滿，斗志昂揚。

　　大家班第一個項目是男子100米比賽，是由和參加的。比賽開始了，只見他們精神抖擻，沒絲毫的畏懼感，象離弦的箭一樣向終點沖刺，堅定、執著、耐力與期望在延伸的白色跑道上點點凝聚，雖然個子小被落在了后面，但他不服輸緊緊的追趕著，剛開始領先，但因為衣服沒穿對，牛崽服太緊，如何也甩不開雙臂，最后，只獲得了第四名。接著，又舉行了男子200比賽，超最后獲得了第三名。女子100米和200米比賽也沒獲得名次，最后還為我們的成績哭了一場。最后學生們進行了下4×100米接力，班與班之間角逐十分激烈。運動賽員們個個都用拼搏證明自己，發揮出了超常的水平。因為體力和經驗的不足，最后還是沒獲得名次。

　　運動會結束后，我回想今天所發生的所有所有，寫下了如此幾句話：無論是失敗還是成功，都是日常不可或缺的一部分，只須你付出了，就會有收獲，是種子就會有綠色的期望，是種子就會有金色的夢想。你要知曉，不是所有些掌聲都送給勝利者，不是所有些鮮花都送給成功者，只須你堅持住，把握住，勇于挑戰挫折，追求夢想，成功就會是你。

　　我發現體育如此東西，真的有著被人發狂的魔力。無論是在校園運動會上，或是在現場觀看比賽，那種激動和興奮，卻是在其他地方非常難感受到的。

高中一年級作文7

　　歲月的流逝，給我們帶來了許多值得我們珍惜愛護的禮物。

　　——題記

　　朋友的禮物

　　歲月的飛快，在中學時代結交的好朋友，在我們畢業的那天分開了，個別幾個能見到，即使我們以前經常吵吵鬧鬧，但是我們過幾天就會和好如初。在我們分開的那天，我們在一起照相，當作紀念，但在我的心中還是會有一種不舍得感覺。

　　曾經我們一起在田野上打羽毛球、聽歌、玩跳木馬——那些事都過去了好久，我們以前在一起有福同享，有難同當，不管發生任何事，任何人都不會制度，在離開的那天，她們送給我的禮物是一顆心形的巧克力。她們是在告訴我，我們幾個不管到那里心永遠在一起。

　　父母的禮物

　　父母給我最好的禮物就是帶到這個世界上。每次我生病的時候，在身邊陪伴我的是我的父母，在每次考試沒考好，在身邊安慰我的也是我的父母，在每次我遇到困難，幫助我走出困難的依然是我的父母。

　　俗話說：“父母是孩子的第一任老師”，孩子所做的一切都會與父母有關，父母給我為的禮物，沒人能夠取代。

　　老師的禮物

　　我們從出生開始，除父母以外，教我們知識的還有老師，是老師把我們帶入升學的階梯，每當我們遇到難題，總會耐心的教我們，不管我們再怎么不會，她（他）們都不會放棄。

　　老師教導我，在以后的路上不管再怎樣艱難，都掌握在自己手中。

　　老師、父母、朋友、家人給我的禮物是任何人都不能給予的。我一定會珍惜她（他）們帶給我的每一份禮物。

高中一年級作文8

　　園林藝術向來以精致優雅著稱，以精巧的設計博得大家的喜愛。然而以景觀來看，塞上草原、壺口瀑布，對于一雙疲于審美的雙眼來講，亦是個很好的選擇。

　　細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。這，便是自然給予的一點點提示吧。朦朦雨絲盈在天地之間，難以觸及，更沒辦法看見。無妨，何必執著于看清這細微之物？你僅需知曉，當衣裳不再干燥，當花草得以潤澤，便是它來過了，于悄無聲息中。

　　有時，大家也應放開視線，而不需要苛求一時的得失。春雨潤物無聲，就像大家只須了解地知曉自己做了自己應該做的事兒，即便一時難見效果，長年累月，也自然水到渠成。大家常常被告知細則決定成敗，然而一直盯著細則、錙銖必較，也是看不全成敗之為什么物的。放開視線，便能愈加明了所做之事是為什么，明確了方向，又何愁到不了期待的遠方。

　　與人相處亦是這樣，視線抓得太牢，難免感覺心累。人無完人，以包容的見地接觸他人，亦是智者所為。當然，對于他人小事中的為善之舉，也不可因善小而視若無睹。心懷感激，自然能感覺到善行的暖意，頗有如沐春風之感。這便是放開視線的明智之處，入眼即是美好的事物，而對于陋行的厭惡，散去便是，這樣也可愈加溫順地對待這個世界。

　　有人說，坐觀云卷云舒便是一種恬淡的境界，也唯有能仰觀天空之人，才有心胸來裝下連綿的云彩，才能參得透這變幻間的美感。放開視線，引領著開闊的心胸，也是一種更為高雅的生活情趣。

　　小景有小景的精妙，研究得太久，便去看看大景的壯闊吧。看逝水滔滔、黃沙漫漫，亦可放開視線、打開心胸。細雨不見，花落無聲，但你看得到細雨潤澤后的大地，和來年那新生卻依然嬌艷的花。

高中一年級作文9

　　花開花落，這是一個季節走過的聲音。

　　云卷云舒，那是一份親情露過的身影。

　　潮漲潮落，那是一種激情燃燒的歲月。

　　花開

　　兒時，與您共賞馬纓花，您坐在馬纓花樹下，我側在您身邊靠著，一只蝴蝶飛過，我起身去抓，只看見小蝴蝶卻沒看到石頭的我被重重的摔了下，我哭了，您笨拙的起來，到我身邊將我抱起，一只馬櫻花飄落，您讓我抬頭看馬纓花，我當時只是一味的哭泣并不抬頭，我知道，那一刻，馬纓花開了。

　　花落

　　您身體一直不好，那天您到下就在沒起來過，媽媽帶我來到您的病房，我看到您躺在雪白的床上，身上扎滿了管子，您再也沒有從前紅潤的皮膚了，您臉色蒼白，我心里難受的要哭了，淚水在眼角打轉，我知道不能哭，您在如此痛苦的情況下依然對我微笑，您笑完的這一刻也就是離開的這一刻，我的哭了出來，我來到馬纓花樹下，在您做的位置上坐下，抬頭看看馬纓花，這一刻，馬纓花落了。

　　花滿天

　　您離開應有好長時間，我還是想您，在這些年里，是您陪伴我走過，您把我當成寶一樣，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，我失去了您就好比失去了光明。

　　那天我回到馬纓花樹下，在我身邊又出現了一個人，我到馬纓花樹下，抬頭看向馬纓花，馬纓花開了，這也告訴我，在重要的人也會分離，只是分離才會有新的遇見，我遇見了他，我知道您也會一直祝福著我，陪伴著我，我知道您和他一樣都是我不可缺少的一部分，馬纓花。

　　花開花落花滿天。

　　后記

高中一年級作文10

　　門前桂花香我家門口那棵桂花樹已陪我開了又謝了XX年了。上幼兒園的時候問爸爸：“這是什么，怎么這樣香呀？”爸爸總是笑瞇瞇地回答：“這是桂花，真的是很香呢。”說完，折下一枝，往我鼻上湊，弄得我鼻子癢癢的，禁不住打起噴嚏來，而這時，爸則會抱起我哈哈大笑。上小學時，我問爸爸：“有什么花比桂花還香嗎？”“有呀，當然有，不過，當然是我的小天宇最香嘍！”邊說還邊用那又短又尖的胡子扎我臉，那麻麻的感覺真舒服。我爬上爸爸的背，讓他背我出去走了一圈，那寬大而健壯的脊梁是我溫暖的港灣，靈魂的依靠與寄托。上初中后，我就住在學校里，與爸爸的聯系漸漸少了起來。門前的桂花一到秋季就放肆地開，讓我與爸爸之間有了一個談論的話題。爸變得沉默寡言起來，或許我該多關心他吧！來東中的前一天，我獨自走到桂花樹前默默地發呆。唉，明天就要長時間地離開爸爸了啊。爸走過來，他似乎看透了我的心事，笑著對我說沒事，習慣了就好。說完，就轉身離去了。我真的很不舍，因為爸是那樣地疼愛我，捧在手上怕掉了，含在嘴里怕化了。第二天早上整理書包，發現門外的桂花全開了，開得那么艷麗，那么惹人喜愛，卻有那么傷感。爸啊，你就像一只蚌，把我這顆最尖銳的頑石含在嘴中，用你的血肉成就我一生的光輝。

高中一年級作文11

親愛的爸爸：

　　您好！

　　如果非要用個比喻句來形容我和您的聯系，那么，我只能說：爸，您就像那抬頭便可見的藍天，而我，就如同那在藍天里的小鳥。是您，給了我溫暖的懷抱讓我飛翔。

　　十幾年的光陰似水一般由指尖滑落，自己在不經意間悄然成長。而陪伴我成長的一直都是您那寬厚的臂膀。

　　爸，女兒長大了。十幾年來，女兒學會了許許多多。可是，女兒為什么就是學不會像您撒嬌呢？

　　小時候，媽媽不在家，是您一手把我拉扯大，是您，教我如何放飛夢想。亦是您，在我成長之際，為我揚帆起航。還記得當初您曾對我說“‘乖孩子’的稱號永遠只會屬于有夢想的小孩”于是，小小的自己開始在生活中學著去思考。

　　后來，我慢慢的長大。家，也攏合在了一起，進入初中的自己，也學會了和他們一樣的叛逆，原本聽話的我開始變得越來越不像自己，會打架、會逃課、還會學著和你們一遍又一遍的頂嘴……一步步墮落，一天天沉淪……是您，用您那布滿老繭的雙手把我拉回現實。是您說：“女兒，能不能別忘了父母為你所做的一切？”于是，叛逆的自己也開始學會尋找方向，學會努力拍打著雙翼朝那天空最閃亮的地方飛翔。

　　如今，女兒長大了。可你們臉上的皺紋為什么越來越多了呢？是因為為女兒操心得太多了嗎？

　　對不起，我最愛的爸爸。女兒十幾年來的無知讓您受累了。

　　您的女兒：

　　20xx年XX月13號

高中一年級作文12

　　周末，老師布置了一項特殊的作業——對父母說一句“我愛你!”布置完這項作業后，大伙一片嘩然，在私底下小聲討論起來。我聽到了這項作業后，感到頭都要炸了，由于我從沒對爸爸媽媽說過一次“我愛你!”，真不知曉該如何表達。回到家，我看見母親正做家務。于是，我輕聲走到母親面前，臉漲得通紅，母親看打我有的異樣，忙問：“如何啦?”“沒事。”我喃喃答道。我想說的話就像卡在喉嚨里，如何也說不出來。

　　這個時候，我的腦海閃現出一幅幅畫面，其中最讓我記憶深刻的是母親帶我去醫院看病。在一個冬季，我不幸患上了肺炎，咳嗽不止，天天晚上都會驚醒。母親每次都會把我抱在懷里，安慰我。

　　我去了不少次醫院，吃了不少難吃的藥，可我的病卻總不見好轉。每當母親把藥端給我吃時，我都皺起眉頭不想吃，母親只好安撫我，喂我吃藥。終于，母親打聽到了一個老中醫，聽說能治好我的病，母親顧不能白天工作的勞累，連夜帶我去老中醫的家，老中醫對我進行了容易的檢查，又問了母親關于我的病情后，非常自信地說：“沒問題，吃點中藥調理一下就好了。”

　　這個時候，我看到母親緊鎖的眉頭終于舒展開來，臉上露出了笑容，連連道謝老中醫。回憶起這件事，我感覺有一股愛的暖流在我身邊環繞。我有了愛的力量，鼓起了勇氣，來到母親的面前，大聲地說“母親，我愛你!”母親聽了將來，愣了半響，激動的淚水溢滿眼眶，一把將我摟進懷里，輕撫著我的頭說“兒子呀，我也愛你。

　　只須你健康、快樂地成長就好了!”聽了母親的話，我點了點頭，心里暗暗地想：我長大將來必須要報答母親。經過這一次特殊的作業，讓我深深感受到了母愛，也知曉了母愛是世界上最無私、最永恒的愛。

高中一年級作文13

　　在這金秋時節里，大家舉行了盛大的運動會。

　　第一，大家個個班都會選出一些同學分成不一樣的組參加。譬如說：我1分鐘可以跳130下跳繩，通過了考試，就可以去跳繩組啦!

　　大家練習跳繩是120下一組，一共要跳10組，一共加起來……呀!1千2百下!

　　此時此刻我心中想到：“這也太多了，仿佛傳聞中的‘魔鬼練習’呀!但，我的左右仿佛頓時有兩種聲音在爭論，一邊是小天使，一邊是小惡魔。它們兩個互不相讓，在那兒吵來吵去，哎，別提有多煩了，我都快煩死了。”小惡魔說：“田智允啊，為了你一個人的身體，就退出唄。”小惡魔說完，小天使又說：“田智允啊，你別信它呀!為了班級，為了訓練身體，不要退出啊!”說完，我說：“嗯，小天使說得對，我應該好好的練習，給班級爭光!”話音剛落，“彭”地一聲，小惡魔仿佛消失了。小天使說：“嗯，加油!”之后，我愈加勤奮訓練。

　　到了運動會的那一天，我緊張極了!最初比賽的時候，我看到比賽列表，我仔細查找大家什么時間比賽。我找了很長時間很長時間......呀!找到了，是10：00，訓練時間只有……30分鐘!到大家了，大家面對的3班看上去特別差，要不跳了100下左右就卡，要不就是卡了沒準時再開始。最后，我以3分鐘230下的速度進入了淘汰賽。我愈加勤奮訓練了。

　　最后，初賽的結果出來了，大家4班排在了第1位，加油呀!

　　到了淘汰賽，是4分鐘200以上才能進入決賽呢。我有點緊張。到了最后，我以4分鐘400下進入了激烈的決賽，決賽，3分鐘400下進入排名推薦，最后，我居然進入了前4，我興奮極了!

　　這真是一個難忘而又疲憊的一個運動會呀!

高中一年級作文14

　　勇把挫折當動力

　　19世紀法國著名的科幻小說家儒勒。凡爾納1、部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社，均不被賞識，第16次投稿才被同意。美國作家杰克。倫敦剛開始投稿，也沒一家出版社想發表，以致他不能不去干苦力。后來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一舉成名。丹麥著名童話家安徒生作問世，有人知曉他是一個鞋匠的兒子，即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。但他毫不氣餒，筆耕不輟，終于成名。英國詩人拜倫19歲時寫作的《閑散的時光》出版后，即有人把他罵得“狗血淋頭”，說他“把感情抒發在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻，而是以更為出色的詩作來回敬那個誹謗者

　　逆境奮爭，苦中尋樂

　　高士其是國內科普作家。在外國留學時，有一次做實驗，一個裝有培養腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨，學完了芝加哥大學細菌學的全部博士課程。回國將來，他拖著半癱的身子，到達延安工作。解放后病情惡化，說話和行動都十分困難，連睜、合眼都需要其他人幫。但他仍以驚人的吃苦精神進行創作，先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦，他笑著說：“不苦！由于我天天都在斗爭，斗爭是有無窮樂趣的。”

高中一年級作文15

　　依稀記得你在黑板上瀟灑地揮著粉筆，只為讓大家跟上你的旋律；依稀記得你在辦公室批改作業的情景，只為幫大家找出錯題；依稀記得你在講臺上批評的話語，只為讓大家安分學習……

　　——題記

　　老師，您平凡樸實，別無所求，只想把常識傳授給大家；您把全部的精力撲到心愛的事業當中，從不抱怨有多勞苦勞累；您從青春年華，到白發蒼蒼，幾十年如1日，默默無聞……

　　教室是您的家園，講臺是您的戰場，教科書是您奮斗的武器，您用一支支粉筆刻畫出了宏偉的藍圖……您把常識傳授給了大家，才能使大家在常識的海洋里遨游，是您教給了大家如何做人，使大家知道了生活的意義。您是辛勤的園丁，用我們的勞累與汗水換取了滿園芬芳！當大家獲得優秀的成績時，您會為大家感到欣慰；當大家成績不理想時，您從不責怪大家，而是耐心地為大家補習，剖析緣由，鼓勵大家；您從不放棄每個大家，平等地對待。您把自己燃燒起來，將光明留給大伙，心甘情愿，甘心付出……

　　您像一個船夫，將一批批大家送到對岸，自己卻永遠地留在了岸邊。您將自己畢生所學全部地傳授給大家，為一個個大家插上常識的翅膀，將頑皮的大家教育成材，一路滿是酸甜苦辣和歡聲笑語，大家的一聲“老師好”，“老師您辛苦了”……會讓您永久甜蜜……

　　當大家馬上畢業時，您會含著不舍的淚花與大家分別，一一的牽著大家的手，久久不愿松開；當您第三看到大家，大家已經學有所成，您會第三給大家鼓勵的話語，熱淚盈眶；您的心愿，便是盼望大家可以成材成器！大家一句感恩的話語，會讓您心存久遠……

　　淡淡的云悠悠飄動，淡淡的風輕輕吹拂，淡淡的河水微微流動……所有都是風輕云淡的，老師對大家的愛也是一樣，這愛伴著大家一直延綿下去……

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