關(guān)于櫻花作文匯總9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的櫻花作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

櫻花作文 篇1

　　櫻花依舊在飄，你卻變了

　　那天，我依舊站在櫻花樹下，遵守當初的諾言，靜靜地等待著……

　　“小音，我們說好的，我回來的那天，你會在櫻花樹下接我……”

　　“恩！”

　　“拉鉤。”蛛兒伸出她那纖細的手指頭。

　　“鉤鉤小指頭，拉鉤，上吊，一百年不許變……”稚嫩的童音在櫻花樹下?lián)u曳。

　　粉色的“雪”依舊在飄，純真的我依舊站在櫻花樹下等待……

　　一個熟悉的身影映如我的眼簾，我專注地盯著遠方，那是，那不是蛛兒嗎？我跑了上去。我沒有靠的太近，我只是躲在拐角，想突然跳出來，給她個驚喜。蛛兒離我越來越近，當我可以看清楚它的臉的時候我愣住了，厚厚的胭脂，濃濃的眼影，假的睫毛……這真的是那個以前那個身著樸素的蛛兒嗎？蛛兒遠去了。不，我還不相信，那個就是以前的蛛兒，我猛地抬頭，我要去找蛛兒問個明白。

　　一個小男孩蹲在地上，仔細地看著什么。是一只蟋蟀正在草叢里跳來跳去。這時，蛛兒走了過來。小男孩一邊盯著蟋蟀，一邊向蛛兒擺手，示意她別過來。蛛兒快速地走過來，看準了蟋蟀，猛地踩了一腳。小男孩見了，哭了。“哭什么哭，不就是死了一只蟋蟀。”什么，不就是死了一只蟋蟀，蛛兒我要你告訴我，這不是你說的對嗎？以前那個死了一只螞蟻都難過的不得了的蛛兒怎么會說出這種話。蛛兒你到底怎么了？

　　我走上前去，問蛛兒，蛛兒說：“你有什么資格問我！！”什么？資格？難道我們之間的友誼都是騙人的嗎？我沒有說什么，只是靜靜地走開，再回到那棵櫻花樹下，繼續(xù)等待。因為那時跟我定下約定的蛛兒還沒有回來，我會一直等待，直到那個蛛兒回來為止。我相信，那時的蛛兒還會回來。 PS:感謝為改我這篇作文而累死的自由姐姐.

櫻花作文 篇2

　　生命如櫻花，熱烈綻放，繁花錦簇，一夜零落，那是生命的盡頭，但仍能“”化作春泥更護花。”因此，我要歌唱櫻花。

　　——題記

　　若攀條折一枝櫻花，便覺得太柔弱，太單薄了。含著一份柔情，輕柔地拾起一片花瓣，捧于掌心，手中的花瓣就像是被折斷蝴蝶的翅膀，在春風中的顫動恰如斷翼后隱隱作痛的掙扎。讓我不禁聯(lián)想到生命的脆弱，這個春季既送來新生又斷送了生命，萬間景物便應季而生，但一場突如其來的疫情卻又摧殘了在它面前一擊不堪的生命。數(shù)以萬計的人葬送它的手中，它無情、肆意的泛濫，一發(fā)的不可收拾。因它愛笑的面容上蒙蓋了一層陰翳，因他人們喪失至親，在春風中嘶嚎慟哭……櫻花太過柔弱，亦如生命太過脆弱，在大自然面前才顯得如此渺小，但正因如此，生命才顯得更加可貴。

　　倘若在風雨中看花樹成林的櫻花，便覺得櫻花是頑強的。密集的櫻花在風雨中蹁躚起舞，雨滴沖刷著薄弱的花瓣，卻也難以打落。她們的花柄牢牢地抓住枝丫真有一種“”咬定青山不放松，任爾東西南北風”的頑強精神。她們就像櫻花，天真浪漫，正值青春年華的她們義無反顧地投入這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，她們是女子，身體嬌弱的女子，但是她們沒有女子的嬌貴。她們靠著堅定的信念，必勝的信心，頑強的毅力將在死亡邊緣徘徊的病人拉了回來。她們的生命是頑強的，品格是高尚的，她們在逆風中起舞，展現(xiàn)最美的姿態(tài)。若說櫻花用醉人的馨香和俊俏的容顏，扮靚著這個春天，那她們只是用希望點亮了整個人間。她們是護士，是醫(yī)生，是解救者……櫻花是頑強的，亦如生命是頑強的。

　　夜在交替中變化，櫻花在開敗中謝落。雨將花瓣輕輕地揉進泥土里，泥土感謝她的奉獻擁抱著她。幾日之后，用手撥弄泥層，便會驚奇地發(fā)現(xiàn)泥土摻著花瓣，失去原有的模樣，甚至消失不見。

　　那逐漸消失的花瓣亦如一個個消香玉損的生命，嫣然奪目卻又很短暫。雖然融泥中，但又成了養(yǎng)料，依舊奉獻著自己。她們就像櫻花，雖然生命之花已經(jīng)枯萎，但卻“”更護花”””香如故”。她們無畏的奉獻精神。影響著一批又一批的青年……櫻花是短暫的，是樂于奉獻的，亦如生命是短暫的，又在于奉獻。

櫻花作文 篇3

　　我從晨曦中誕生，夢幻似的粉紅是我裙擺和生命的顏色。當更知鳥又立在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱，當空氣中又彌漫著泥土的清香，我從睡夢中醒來，我聽見心中的聲音在切切地呼喚“春天、春天……”

　　我踮起腳尖，向蒼穹仰望。我看見春天的淚水從遙遠而來，將世間點染得五彩繽紛；我聽見春天的怒火在遠方炸裂，震懾著世間殘存的污穢；我感受到春天呼出的氣息掠著我的裙擺而去，我急急地轉(zhuǎn)身，他卻無無影無蹤；我吮吸著春天的養(yǎng)料，生長著，蓬勃著，綻放著，微笑著，為了追上他的腳步，我努力讓自己變得更好；為了點綴他的美好，我執(zhí)著綻開自己的笑顏。一切的一切，只因為我心里越發(fā)強烈的信念“春天、春天！”

　　我俯下身體，向大地窺視。我的身姿已愈發(fā)婀娜，我的笑容也愈發(fā)靜好。粉色的裙裾，粉色的笑顏，粉色的香氣，也許就是我夢幻的生命，我細膩而浪漫的心。無數(shù)的人們從我腳下經(jīng)過，在我身邊駐足。我從孩子們欣喜的眼中看見我的裙裾，我從戀人臉上的紅暈讀懂我的笑顏，我從盲人激動而陶醉的神色中聞到了我的香氣，我從詩人感動且深情的淚水中悟出了我的生命······我為別人的回憶添上絢麗的一筆，也正是這些絢麗構(gòu)筑了我斑斕的生命。苦難與幸福，生與死，永恒與短暫像一曲交織的歌充斥在我的心中，亦困惑著我。但我依舊執(zhí)著于心中的信念，心心念念去追逐我的春天。我知道自己花期短暫，便也無暇顧忌其它，從人們面前快速地飛過。然而，不覺間，心中的信念似乎有了遲疑：“春天，春天？”

　　我低下頭，看著日漸憔悴的自己。我早已失去了裙裾，失去了盎然的笑顏，在初夏的呢喃中走向死亡的懷抱。風過，落櫻漫天，就像粉紅色的回憶。我從枝頭墜落，墜入無邊的黑暗，也許僅是不忘那個執(zhí)念“春天、春天。”

　　我抬起頭，看著這個依舊美好的世界，此時的我，已經(jīng)成為泥土的一部分，當我失去一切時，我突然明白：我便是春天了，我也得到永恒了。等我的身體上又將萌發(fā)新的生命時，我在黑暗中，一遍又一遍，那樣執(zhí)著又念念不忘的回憶，我一心追逐春天時的，陽光明媚。春天的旋律在空氣中回蕩，這是櫻花的贊歌，亦是櫻花的挽歌。

櫻花作文 篇4

　　我家樓下的西溪河岸邊，長著一大片櫻樹。我仔細地數(shù)過，整整二十棵。櫻花盛開時節(jié)，常引來無數(shù)的賞花人散在四周，拍照的拍照，畫畫的畫畫，遠看的，近瞧的，指指點點，看也看不夠，瞧也瞧不夠。滿臉喜色，誰也舍不得離去。

　　我也愛櫻花，上學、放學的路上，經(jīng)過櫻樹林，我的眼睛就離不開櫻花了。看呀！那櫻花熱熱鬧鬧趕集似的全都盛開了。滿樹滿枝都是花，連那嫩綠的葉子也被她們擠沒了。只看到一叢叢、一簇簇的花兒們簇擁著，有的還抱成團兒在枝頭盡情地綻放自己的美麗，大方地讓人們欣賞。也有單個兒站在垂掛下來的枝頭上，那是幾朵最美的花。我走近她們，發(fā)現(xiàn)櫻花的花瓣小小的，白中帶點兒淡粉色，就像小姑娘美麗的臉蛋，被人們瞧得羞紅了臉。我情不自禁地湊近她們，想親吻她們，啊！一股淡淡的清香涌進了我的心胸。

　　要遲到了，我向?qū)W校走去，再回頭望望，那一大片櫻花聚攏在一起，就像一大片漂浮在空中的淡粉的霞，美極了！

　　放學了，我又來到櫻樹下，剛好一陣微風吹來，枝頭上有的花瓣吹落了好像櫻樹下起了花雨。小花瓣們和黃蝴蝶一起在空中翩翩起舞。風過了，小花瓣們緩緩地落到樹下嫩綠的小草上。頓時，我感到快樂無比。我脫掉鞋子，光著腳丫走在櫻花鋪成的花地毯上。啊！涼涼的，柔柔的，舒服極了！

　　看著，玩著，我忽然覺得自己仿佛就是一朵小小的櫻花，并不是為了爭春才開花，而是要把春天裝點得更美麗。小鳥飛過來，停在我身旁，與我聊著昨日的趣事；云朵飄過來，與我一起唱著《藍天》的歌謠；人們走過來，與我一起快樂的舞蹈……

　　過了一會兒，我才記起我不是櫻花，我是在看櫻花呢！

　　我愛櫻花，我愛我家樓下的櫻花林！

櫻花作文 篇5

　　不知不覺，弘文學校已經(jīng)陪我走過了三個季節(jié)，它每時每刻都呈現(xiàn)出不一樣的魅力來供我們觀賞。

　　瞧，那不是春姑娘正在朝著我們招手嗎，她邁著輕松愉悅的步伐向我們跑來呢！沒錯，就是櫻花。人們都說日本的櫻花很美，美的不可方物，可我卻覺得校園里的櫻花就是我見過最美麗的櫻花啦！

　　一進校門，我就能聞到櫻花的陣陣芳香，環(huán)繞在我們四周，春風輕輕地一吹，櫻花便隨風翩翩起舞，潔白的花瓣在空中盡情地旋轉(zhuǎn)，跳躍，想在劇場里表演的女主角，自信的昂著頭，仿佛忘掉了整個世界。

　　別以為這就結(jié)束了，落在地上的花瓣仍不認輸，每當微風襲來的時候，就會形成一個小漩渦，盡情地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，即使轉(zhuǎn)再多圈也不會暈，轉(zhuǎn)再多圈也不會累。

　　那依然挺立在枝頭上的一簇簇美麗的櫻花如一朵朵潔白的云朵，環(huán)繞在一起，粉紅的花蕊就像是被晚霞照射的云朵，更顯現(xiàn)出一種不同的姿態(tài)。

　　白色的櫻花不僅可以觀賞，而且他還有很多作用。櫻樹葉及櫻花作為傳統(tǒng)中藥材，其功能是止咳、平喘、宣肺、潤腸、解酒的功效。另外，櫻花還含有豐富的維他命A，B、E。日本人為了能品嘗櫻花，更在櫻花盛開之時將櫻花做成甜點，美食，或釀成櫻花美酒。原來櫻花不僅在盛開時節(jié)給我們帶來無盡的美好景象，在凋落時有帶給人們帶來舌尖的享受。

　　我愛五彩的校園，更愛開滿櫻花的校園。

櫻花作文 篇6

　　不得不說，櫻花真的很憐人。

　　一朵朵櫻花就像是一個個害羞的姑娘，粉嘟嘟的臉龐，嬌滴滴的身姿，一點也不假。它沒有玫瑰那么鮮艷，沒有百合那么芬芳，沒有康乃馨那么詩意，沒有荷花那么清濁，沒有梅花那么堅韌，它卻只守護著屬于自己的一點點粉嫩，讓人看著都心疼。

　　下午放學，從教學樓出來，看到校園里滿地的櫻花瓣，不禁嘆息和惋惜，如此美的'櫻花，怎會落到如此境地，彎腰撿起一片，那個柔嫩，真的痛心，事后想想，可能不是有人亂摘花，也許是一陣風，吹過。

　　對于櫻花有這樣一個詞“七日櫻花”，櫻花大概一年就風光那七天，顯得格外珍貴。日本把櫻花作為自己的國花，每到三月，去日本慕名看櫻花的人更是數(shù)不勝數(shù)，雖然身為中國人應該痛恨日本，但是為了櫻花，還是想去看看那兒的櫻花。

　　三月，也并不是只有櫻花盛開，還有海棠、桃花等等，好多名花也都開了，三月，真是個看花的好月份，可是三月，我還是覺得，因為櫻花而顯得更美。

　　看！看那櫻花開滿三月。

櫻花作文 篇7

　　又是一年櫻花開。我們學校就有一棵櫻花樹，又高又壯。每當春天來臨時，我們校園的櫻花就會如期盛開，這時萬花齊放，就像粉紅仙子一樣美麗。那白白的、粉粉的混合在一起，簡直就是天生的一對嘛！

　　在這萬物生長的季節(jié)里，櫻花樹格外引人注目，它花香四溢，燦若青春。校園里的櫻花在慢慢長大，愈發(fā)的燦爛，同學們都喜歡在它下面跳啊，鬧啊，沾一身花香。

　　一陣微風吹來，櫻花的花瓣掉了下來，飄飄悠悠，是那樣的憂愁和傷感，這令我感到無奈和沉默，可它的姿勢卻是那樣美。我想到了馬上就要過去了的童年，這些童 年中有著我美好的回憶和憧憬，令我非常不舍。雖然如此，但是童年還是會一去不復返，義無反顧，一旦過去，就再也回不來了。這也是我最擔心的。

　　沒辦法！小孩總會又長大的一天，櫻花總會有飄落的一刻。你又能怎么辦呢？只能靜靜等待，趁現(xiàn)在還年輕，多珍惜一下現(xiàn)在童年的生活吧！

　　櫻花不僅能讓你陶醉其中，它還能讓你學會接受，學會長大。

　　精彩點評：早就耳聞實驗小學有一株櫻花樹，今天在峻豪的文章中目睹，果然芳姿綽然！小作者也由櫻花的飄落想到即將逝去的童年時光，情感過渡非常自然，而文中淡淡的惆悵也顯得真切唯美！別擔心，如櫻花一樣，每一年你都會擁有屬于自己的最引以為傲的燦爛！

櫻花作文 篇8

　　有人贊嘆牡丹的雍容華貴，也有人贊美水仙的亭亭玉立，更有人敬仰梅花的傲立風雪，而我獨愛圣潔美麗的櫻花。

　　櫻花極其美麗，盛開時節(jié)，滿樹燦爛，如云似霞。

　　櫻花的葉，細細的、長長的，是翠綠色的，外加一點深紅色，很嫩。

　　櫻花的花瓣柔柔的、嫩嫩的，散發(fā)出香氣，沁人心脾。

　　滿樹的櫻花，各式各樣，千奇百怪，大朵、朵、單瓣、重瓣；顏色也五彩繽紛，有雪花的白，嬌嫩的粉、玫瑰的紅……

　　瞧！那朵可愛的櫻花，粉中帶白，層層疊疊的花瓣心翼翼地分布在花蕊旁邊。

　　一絲清風拂過，絢爛的櫻花恍若一位曼妙佳人，在枝頭舞動著輕紗。花隨人舞人醉花舞風中。

　　還記得那次放學回家，路過屋后的櫻花樹，恰巧一陣狂風刮過，嬌美的櫻花滿天飛舞，又洋洋灑灑地飄下來，落我一身、一地。淡淡的花香撲面而來，讓我癡、醉。

　　櫻花性喜陽光，亦喜濕潤，它們的生命很短暫。在日本有一民諺“櫻花七日”，意思就是一朵櫻花從開放到凋謝只有七天。但也正是這一特點才使櫻花有那么大的魅力。

　　我喜歡櫻花，并不全因為她的魅力，更因為她一直無聲地陪伴著我。

櫻花作文 篇9

　　20xx年4月24日 星期六 晴今天的天氣真不錯，我和爸爸、媽媽興高采烈地來到了玉淵潭公園。因為在這一段時間里，這里正在舉行櫻花節(jié)。我們剛走進玉淵潭公園的大門，就看見一串串紅色的燈籠高掛在半空中。微風吹來，那些火紅火紅的燈籠好像在向我們招手，迎接著我們的到來。我們走過了小橋，來到了櫻花觀賞區(qū)。哇！眨眼之間，粉紅色的櫻花出現(xiàn)在了我們的面前。這一片片粉紅的櫻花，在太陽公公的照射下，向我們展現(xiàn)它嬌嫩的臉頰。我驚呆了，眼前的景色簡直就是一幅優(yōu)美的圖畫。人們都在這美麗的櫻花樹下留下了美好的回憶。我也迫不及待地走進櫻花園里，聞著櫻花散發(fā)出的陣陣清香，仿佛在安徒生的童話世界里漫步……玉淵潭公園里不僅有紅紅的燈籠，粉紅色的櫻花，也有清澈的湖水，綠綠的柳樹，川流不息的人群，還有很多很多的美景。什么時候你也來看看吧！外附屬外國語學校宋金格

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