楊樹的作文

時間：2024-12-22 09:03:07 楊樹我要投稿

【薦】楊樹的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的楊樹的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【薦】楊樹的作文

楊樹的作文篇1

　　楊樹，他是我童年的好朋友。

　　很小的時候，我總是和小伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘，樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧，享受無拘無束的清閑生活。回想那時的事情，眼前總會出現那一樹金光閃閃的楊樹葉。當我長大了一點，每到秋天都會采集落下的楊樹葉網，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時候我不知道什么是標本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會興致勃勃地捧回無數楊樹葉，奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不過我猜那時因為落葉小船，他說不定“失寵”了好幾天。冬天，楊樹藏起了他的所有樹葉。每當這時，姥姥便拿出秋天夾在書中的`落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫，畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，并用線把一片片樹葉穿在一起，掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉，簡單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫，甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫，姥姥稱它們是我的“葉畫展”。

　　每個冬日，都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫，和姥姥慈愛的笑容。

楊樹的作文篇2

　　在我們學校的操場南邊,有一顆又高大又粗壯的風楊樹,要問它有多大歲數了,嘿嘿,有一百多歲了呢!

　　春天,風和日麗,萬物復蘇,雖然楓楊樹已經有一百多歲了,可還是那么生機盎然，還冒出了許多不起眼的小芽，要是不仔細看的話，還發現不了呢!幾場春雨過后，小芽長成了小葉子。小葉子嫩綠嫩綠的'，像一個個小精靈似的，那么富有生機。

　　夏天，到了楓楊樹最茂盛的季節了。楓楊樹像一把撐開的巨傘，像一個保護校園的衛士，像一位慈祥的老人，注視著我們，這時我才發現，它比桃李樓還高呢!

　　秋天，樹葉變黃了，像一個個小精靈在跳舞似的，飛下了樹梢，還給大地鋪上了一層金黃色的地毯。抬頭一看，嘿，一串串小小的，毛毛蟲似的果實掛滿枝頭，一打眼還以為是條毛毛蟲呢!

　　冬天，楓楊樹光禿禿的。偶爾下一場雪，我們在操場上一會兒推雪人，一會兒打雪仗，不亦樂乎。不知那個同學說了一聲，楓楊樹怎么了?我抬頭一看，哇楓楊樹上雪白雪白，仿佛穿上了一件白銀做的衣服，十分美麗。

　　啊!美麗的楓楊樹，你經歷了許多風風雨雨，依然充滿生機。我愛你。

楊樹的作文篇3

　　白楊樹是西北最普通的一種樹，只要有草的地方，就有白楊樹的影子。

　　她不追逐雨水，不貪戀陽光，只要能夠在哪怕板結的土地上，給一點水分，白楊樹的一截枝條就會生根、抽芽。只要挪動一點雜草生存的空間，她就會把黃土地裝點，撐起一片綠色。她不需要人去施肥，也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌，只要不揮刀斧去砍伐，給她一點寬松的環境，讓她吸收自由的空氣，她就會挺拔向上，她從來不對生長的土地說不。

　　她白楊樹的性情是平民化的，可又是最富貴的。她可以當柴燒，可以打家具，可以做屋檁棟梁，可以制作農具，和養育她成長的黃土地一樣，樸實無華，在一些人眼中，幾乎會忘記她的`存在。可對于荒寒貧困的黃土地，她卻是偉岸的大丈夫，在一年四季里，留守著，裝點著，給黃土地減幾分貧寒和寂寞，增幾分生動和美麗，因為，她的根已經和黃土地連為一個整體。

　　因此我喜歡白楊樹，喜歡白楊樹！

楊樹的作文篇4

　　我曾不止一次地夢見過楊樹林，是記憶中的蒼翠挺拔與夢境中的凋零殘敗重疊在一起，難分真假，也難以回憶。

　　曾經以為初中是永不會結束的時光，如今離開母校已經三年了。如果需要一樣東西來托物追懷的話，我所能回憶起的不是高大豪華的教學樓，不是嶄新開闊的體育館，永遠只是那些蒼翠挺拔的楊樹。楊樹啊！我曾經在樹下歇息，在樹下嬉戲，我們曾經如此靠近，而如今卻又如此遠離。

　　記得我與朋友常常在夏日的午后，一人拿一支冰棍，慢慢踱到你的蔭下，打鬧、游戲，你那么安靜地聽著我們互說心事，為我們遮陽，向我們微笑。走過初中時代的無數個日日夜夜。很遺憾，在分別的前夕，我們大吵了一架。這之后，在校園里再也沒有兩個幼稚的`女孩在午后像瘋子似的走向你，向你吐露心事。只剩下我一個人形單影只，偶爾在放學時分逗留片刻，你依舊像個長者一樣，不嫌棄我，擺動樹葉，唱起歌兒安慰孤單的我。中考的逼近，我不得不放棄了午后散步的習慣，真的有好長時間不去樹蔭下坐著，與你談談心。也許，每一次從你身旁經過的時候，你都會以疼惜與遺憾的眼光看著我，就像我也用這樣的眼光看著明明很近卻不能靠近的朋友。

　　時光慢慢走啊！我原以為中考過后可以與你有更多的時間相處，然而事與愿違，我的失利使我害怕面對這個校園，更怕面對的是像朋友一樣的你。

　　晃啊晃，三年過去了，我再沒有回去看過你，你是否長高了、長壯了？你不顧我的思念，就像我的那個朋友一樣，杳無音訊。在校區拆除的那一天，好多同學回母校看你。秋天了，你的葉子已掉落了，沒了夏日的蒼翠，我像樹林深處走去，望見朋友也在那里徘徊，她向我笑了笑，就上前擁抱了我，楊樹啊！你看見了嗎，雖然經歷了吵鬧，我們仍舊可以彼此相擁，你也一樣，雖然我們經歷了分離，心卻可以永遠相擁。

　　每到夏天，總會想起我的那些楊樹，曾經以為可以永遠守在她身旁。曾經陪我笑過、哭過的楊樹啊！曾經我守著你，現在我想著你……

楊樹的作文篇5

　　世界上有許多種樹，但對于同學們，每個人都有其不同的愛好。有的同學喜愛柳樹，因為它婀娜多姿；有的喜愛梧桐樹，因為它高大挺拔；有的喜愛圣誕樹，因為它掛滿五彩繽紛的'禮物；但我還是獨愛胡楊樹，因為唯它頑強不屈。

　　胡楊是一種神奇的樹，樹上長著幾種不同形狀的葉子。下面的葉子似柳葉，上面的葉子卻似楊葉。中間還有一種葉子，既像柳樹葉，又像楊樹葉，像承上啟下的自然臺階，雖然它們也很美。但最令我神往的是胡楊樹的精神：一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。所以，稱它是‘沙漠里的英雄樹’它當之無愧。

　　我如此深切的迷戀胡楊樹，多么想去沙漠里看胡楊，也多麼想在家里養一棵胡楊樹。但是，胡楊樹只生長在沙漠中。因為只有沙漠才可以塑造出如此頑強的品質。我這種想法，簡直就像白日做夢啊！如果可以，長大后我一定當一個植物學家，探索它可以生長在沙漠的奧秘，向人類宣揚他們的堅韌精神。

　　大漠胡楊三千年，生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不枯一千年。我們要學習胡楊樹這種堅持不懈、頑強不屈的精神。培養自己堅韌的品質，將來成為國家有用之棟梁，為國家貢獻自己的一份微薄力量。

楊樹的作文篇6

　　我們學校是個臨時小學，建校之初是因為村鎮拆遷，建的臨時過渡小學。學校是一個長方形，三面是低矮的平房，分別是教室和辦公室及新分教師住室，學校環境極其簡陋。唯一讓人眼前為之一亮的是校園正中那排楊樹了，筆直的樹干，直聳云天，像一排士兵保衛著我們的校園。

　　春天，白楊樹吐露嫩葉，學生們在教室安靜的上課，楊樹葉子沙沙響，好像母親的話語在耳邊叮嚀。下課了，孩子們在楊樹下盡情玩耍，楊樹靜靜的注視著孩子們……

　　夏天，楊樹葉子長大了，一陣風吹過，楊樹葉子嘩嘩作響，好像為孩子們朗朗的'讀書聲鼓掌。下課了，驕陽似紅，楊樹為孩子們帶來清涼，孩子們躲在樹蔭下，愉快的做游戲，楊樹默默的陪伴著。

　　秋天，楊樹葉子慢慢變黃，層林盡染，疊翠鎏金，帶給大家又是一種不同的美，一陣秋風吹過，樹葉隨風落下，像黃蝴蝶在翩翩起舞。大風刮了一夜，早上到校，地上一層金黃，遠遠望去，像鋪了一層地毯，踩上去軟軟的，吱吱地響。

　　冬天，楊樹葉子落光了，一排排楊樹挺立在校園內，保衛著學校師生。孩子們坐在楊樹下的長椅上或聊天或看書，美哉美哉！老師晚上加班回家，看到挺拔的楊樹內心安全感十足。

　　感謝這排楊樹，伴隨著我們學校師生度過幸福的校園生活，如今新學校搬遷在即，即將離開這排楊樹，離開這學習生活三年半的校園，內心十分不舍。也不知道隨著我們師生的搬離，這排楊樹又會何去何從……

楊樹的作文篇7

　　開學了，我們搬進了高大嶄新的教學樓，和同學們一樣，我對新教學樓的喜愛之情難以言表。可是每當我站在班級的走廊向下看時，總會忍不住想起為了蓋教學樓而被砍掉的那棵楓楊樹，那棵裝著童年、滿載著歡笑的楓楊樹！

　　還記得，在舊樓的大門旁，矗立著一棵上了年紀的楓楊樹。粗糙的樹干上長著層層疊疊的羽狀樹葉，樹枝上垂掛著一串串種子，像綠色的風鈴。當這些“風鈴”種子被風吹落到地上的時候，風鈴不見了，取而代之的是一只只歪著耳朵的綠色迷你小兔子。呵！這哪里是樹，這分明是一位搖著羽扇的老人在為樹下的孩子變魔術呢！

　　還記得，這課楓楊樹老人還喜歡逗在校園里掃地的`同學們玩。你看，楓楊樹先是往地上撒下無數只“小兔子”，讓值日的同學忙得不可開交。眼看小兔都聚集在一起了，地上就要掃干凈時，楓楊樹老人又出其不意抖落下星星點點的種子，看著一臉無奈的同學，楓楊樹呵呵地笑出聲來。

　　還記得，這棵楓楊樹原來也不調皮的，因為在他的身旁還有另一棵楓楊樹和他肩并肩站著，他們是一對親密的愛人。兩棵楓楊樹將綠色的手掌伸向彼此，互訴鐘情。可是，有一天，楓楊樹的愛人被人砍掉拉走……從那天起，楓楊樹好像一夜之間變老了。

　　不過，還好有我們這些校園里愛樹的孩子，陪著他，在樹下為他唱歌、跳舞、講故事……漸漸地，楓楊樹忘記了憂傷和煩惱。可是，當楓楊樹和我們還沉浸在歡樂中的時候，為了建設新樓，被砍伐的厄運又降臨到了他的身上……哎！

楊樹的作文篇8

　　聽著窗外的風聲，熟悉的聲音傳來，是風刮的樓外幾棵楊樹呼呼作響。常見的樹，不同的風景。是什么時候？在我未察覺時愛上了那片楊樹林。不算很大的面積，與山中望不到邊的林木相比，算是很小的一片，可當時我們為這無人打擾的空間自得。爺爺常說，不要到里面玩，蚊子多。可那時性子野，沒理會。其實也真沒感到有蚊子，不知爺爺是為了乘涼還是圖安靜，在林子邊上架了個小桌，用來喝茶。幼年時的樂趣，也就是在地上打洞。夏季，楊樹枝葉繁茂，遮住了直下而來的烈光，為我們的娛樂提供了很好的場所。那時最引以為傲的，便是和同伴們挖的地下連環洞，雖然后來被爺爺填平了。

　　再就是在林子里躲躲藏藏，跑跑跳跳的，那真是個玩捉迷藏的好地方，只知道那里夏季可以遮光避暑，從未想過也可以給我帶來震撼。陽春時節，柳絮輕飛，看著柳絮隨風在空中飛舞，比雪更輕柔，更溫暖。楊樹林里，我不曾見過有楊絮舞動，它們飄在地上，親吻大地。這沒有什么奇怪的，但一陣清風吹來，楊絮向著一個地方滾動，似乎離地而飛，那么的輕飄飄，那么的不真實。可它們確實貼著地面緩速前進。比在空中飛舞的柳絮多了幾分生動，像個小精靈般。楊絮漸漸滾成一團，我彎腰拾起，很輕，想著這可不可以用來作棉被，那肯定很暖和。漸漸地，隨著年齡的增長，似乎有些感情也淡了，在這林中漫步，不會再像以前一樣傻傻的跑來跑去，也不再有那閑情抓蛐蛐。我像它一樣靜，除了公路邊偶然飛馳的汽車，就只有風吹過的聲音，似是令人心安的`歌。它的寂靜安撫了我的心靈，不用去面對復雜的生活，迷茫的未來，還有人性中的丑陋。風雨欲來之勢是壓抑的，天空陰云密布，呼嘯的風，如此猛烈，筆直的楊樹顯得單薄，被風吹彎了身板，讓我有種搖搖欲墜的感覺，心中有不安也有剎那的瘋狂，想隨著風般肆無忌憚。霎那間，大雨傾盆而下。后來怎樣了，我不知道，只是再來的時候，早不見暴雨的痕跡，有幾棵楊樹折腰而斷，到了近處看看那裂痕，有幾分震驚，我曾認為那高大的楊樹堅不可摧，可如今，它們在自然面前折服了。望望四周，心中還有幾分欣慰，倒下的還只是極少數。

　　不知道為何，來了一些人，拿著工具將那不知生長了多少年的楊樹砍倒，一上午的時間，門前的那一小片楊樹林蕩然無存。在自然的威壓面前，它們尚不屈服，在人類的電鋸面前，卻成片倒下。看著一棵棵楊樹倒下的時候，我只有悲憤和無奈。現在已記不清那林子當時的慘樣，卻清楚記得村里一些年紀較大的人騎著三輪車，滿載短枝細葉的情景，伐木工人只要粗壯的主干，那些側枝被掰下扔在地里。一輛輛電動三輪駛過，當時我并不明白他們要那些樹枝有什么用，是保護環境嗎？也可以把它們留在地里做養料，直到爺爺也騎著電動三輪去了，我才知道它們的用途——燒火做飯！

　　在城里看著秋葉紛紛落下，想到記憶中的楊樹林，在我的夢里，它們從未如此憔悴，秋天曾對它們是再生的意思。有時回到老家，呆呆的看著曾生養楊樹的土地，這里原來還可以如此空曠，我不在仰望上空，而俯視下方，這兒種了好多蔬菜……寒風再來，黃葉卷地而襲，是誰又在訴說？

楊樹的作文篇9

　　敬愛的朋友，當你踏入我們魯港小學校園內的時候，首先映入你眼簾的是校園四周圍很多蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊，如果你抬起頭想看樹尖，連帽子都會掉下來；好茂盛的.白楊樹啊，在密密的樹葉中，連日光都找不到。

　　春天，白楊樹抽出了嫩綠的新芽，呈現出一片新綠。一場春雨過后，樹葉帶著晶瑩透剔的露珠，好像有無數的生命在顫動。那樹葉綠綠的，在陽光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發亮！

　　夏天，驕陽似火，但卻是白楊樹生長的鼎盛時期，這時的白楊樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，它為了讓我們乘涼，它用自己那茂盛的枝葉擋住暴烈的陽光，夏天的傍晚，孩子們在樹底下嘻戲，玩耍。

　　秋天，白楊樹落葉了。小朋友們在樹葉堆上踩來踩去，用樹葉做餃子、做碗、做小盤兒。這一切，都充滿樂趣。

　　冬天，白雪皚皚，我經常和同學們打雪仗，白楊樹便成了最好的“掩體”。

　　我愛白楊樹，因為它雖然是一種極普通的樹，但它參天聳立，無比堅強，不屈不撓；我愛白楊樹，因為它樸實無華、奮發向上，讓我們都贊美、學習白楊樹吧！

楊樹的作文篇10

　　一走進校門，首先映入眼簾的是那一棵棵筆挺的白楊樹，他們昂著頭挺著胸，像是在迎接走進學校的同學們。

　　白楊樹很高，樹干很粗，看起來十分威武，樹上的葉子非常茂密，葉子呈倒水滴型，綠綠的，很可愛，上面有彎彎曲曲的紋路，枝枝葉葉緊靠團結，不屈不撓，力爭上游。在冬天時，樹上一片葉子也沒有，光禿禿的，但他們并沒有被寒風所擊倒，而是傲然挺立在那刺骨的寒風中。春暖花開時，一個個小嫩芽便從樹枝上冒了出來，漸漸的白楊樹叢“禿頂老爺爺”變成“帥哥”了！

　　有一天我漫步在學校小花園里，定睛一看，白楊樹的樹皮竟然長著“眼睛”，我看了看百度上的解釋，才知道：原來樹上的眼睛叫做愈合瘤，也就是說，剛開始的`楊樹上是沒有眼睛的，后來，隨著不斷修剪，主干上的樹杈就留下了一道道傷痕，小樹越長越高，傷痕也越來越明顯了，也就形成我們現在看到的眼睛了。

　　通過這次觀察，我懂得了要善于觀察，勇于探究，這樣我們就能學到更多知識了！

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