陽光作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的陽光作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陽光作文 篇1

　　那束溫暖的陽光，驅散了黑暗，融化了堅冰。

　　小時候起，我就常常思考，人活著是為了什么？

　　起初，我以為人是長生不老的。爸爸媽媽都這么對我說。可隨著我年齡的增長，我所獲取的知識也越發豐富，我漸漸地意識到，人是有壽命的，而且只有短短的幾十年。這使我感到茫然而不知所措。人生如此短暫，我們的夢想還未實現，或許都已垂垂老矣。“人生無意。”我想。

　　后來，我的學業變得越來越繁重，我投身于學習，也不在思考這些問題。可每當想起，我就感慨于時光易逝，心頭一陣沉重。

　　進入高中后，我發現自己學習愈發吃力，我曾經引以為傲的優異成績，在這里根本不算什么。每天我都為自己的學習奔忙，無暇休息和娛樂，卻沒有什么起色。

　　考試，一次比一次糟。而我的心，也就這樣一步一步跌向谷底。最近的一次考試，我考的尤其差勁，創下了我的歷史新低。我失去了自信，由失望變成了絕望。一次又一次的失敗，打擊著我的信心，讓我看不到自己未來的希望；再聯想到人生又是如此短暫不禁悲從中來。我幾乎想要放棄。反正我們人生的結局都是死亡，那我為何還要努力，為何還要奮斗？”修短隨化，終期于盡。“我變得終日悶悶不樂。而此時正值冬季，天色陰沉，寒風凜冽，恰如我的心境。我的朋友們注意到了我的變化，變著法子逗我開心，可我總是開心不起來。

　　這天，我正坐在教室里望著天花板出神。我的`朋友阿剛將我拉了出去，和我一起坐在了操場上。他問我究竟為何悶悶不樂，我便將腹中的苦水倒了出來。“反正我這么沒用，那還努力什么？反正我們幾十年后就死了，那還奮斗什么？我們來到這世上做什么？”

　　他微微一笑，說出了讓我終生難忘的一句話：“為了看看太陽，我來到這世上。”我的心中突然一陣莫名的悸動，仿佛經歷了漫長的黑夜后，天邊出現了一道曙光。我突然發現身上暖洋洋的，抬頭一看，原來在這冬季，竟然出太陽了。我的心中忽然一片釋然：人活著，是為了享受陽光。

　　是的，為了看看太陽，我來到這世上。

陽光作文 篇2

　　時光飛逝無聲，歲月悠悠無痕。陽光下的季節里，回憶是那么溫暖。——題記

　　我坐在窗前，安靜的望著漆黑的夜空，靜靜的撫慰著沒有星星陪伴的月亮。也許是同病相憐吧，我格外珍惜這每一縷凄美的光芒。回眸處，往事像電影般在我腦海中放映，我沐浴著月光，將它們靜靜回想——

　　那不是我的幼兒園嗎？我瘦小的身影在鋼琴前，用稚嫩的雙手彈奏著不成調的曲子。身后，同班的小朋友們在靜靜的聆聽著，偶爾跟著哼唱幾句。老師微笑著示意我退下，自己坐到了鋼琴前，細長的手指在黑白的琴鍵上靈活地跳躍。陽光調皮地鉆進了房間，歡快的曲子在老師的手指間流瀉。我們十幾個同學拉起了手，圍成一圈笑著跳著，狂舞于人間天堂。

　　一大片金黃色的油菜花印入眼簾，我發現自己回到了鄉下爺爺家的.田野里。那個扎著兩個小辮子，正在幫爺爺插秧的小女孩不就是童年的我嗎？陽光漫山遍野地灑下，無憂無慮的油菜花在風中輕輕地搖擺，春風溫柔地將小小的蒲公英吹起，在大地各處播種希望。夏天里的流連，花兒的回憶，快樂正不停息的流淌著。

　　一聲蟬鳴又使我奔跑于時間的軌道，來到了兒時的母校。那一天，老師帶著我們在操場上放風箏。我們手中攥著線軸，不知疲倦地跑著，攀比著誰的風箏飛的最高。手中的風箏帶著我們的心兒直竄云霄，歌聲和笑聲乘著風駕著夢，在天空中來回蕩漾著。在陽光有些奢侈的照耀下，我們笑得那么單純而燦爛。“那一年，天馬行空，我在起風的日子里尋找快樂。”

　　“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，使回憶是含淚的微笑。”煙花般燦爛的童年，是人生中陽光明媚的春天。在燦爛的陽光下，我們揮霍著快樂。然而快樂的時光總是顯得那么匆忙，懵懂的童年竟也那么無情，不給人重溫的機會。我只好將被封印的記憶輕輕喚起，試圖解讀那段以模糊的回憶……

陽光作文 篇3

　　在我的心中，有那么一道燦爛的陽光——友情。

　　上了初中，我以前五年級二班的朋友們大都離我遠去，各奔東西去了，只剩下幾位兄弟還和我分在了一個班級，俗話說患難見真情，這句話說得果然不錯，我們幾個朋友基本上在學校成了形影不離，就連上體育課站隊我們幾個也站成一排。

　　就在快放暑假的時候，因為期末考完了試，大家都很放松，所以我們更是整天湊在一起玩耍，記得有一次，我們幾個朋友在一起踢足球，我飛起一腳把球提到了門框上，沒想到球到了門框上又反彈了回來，彈在了我的胸口上，我捂住胸口趴在了地上，大家見了，連忙上來把我扶起來，我坐在了地上，拉開衣服，看見胸口上有一個足球大小的紅印，大家見了，一個個大驚失色，我摸了摸傷口，一陣火辣辣的疼痛，我皺緊了眉頭，大家見了，連忙去買了一個把雪糕讓我裹上。

　　我裹上了冰糕，剛想站起來，只覺得一陣天旋地轉，喘不上氣來，我一陣咳嗽，只覺得一陣血腥味伴隨著嘔吐感蔓延上來，我忍住嘔吐感，剛走了兩步，就再也忍不住，把今天的早飯給吐出來了，大家一見，連忙上來，又給我灌水，又給我拍背，折騰了一陣兒，我總算覺得好受多了，可是還是覺得有血在喉嚨里一樣，即咳嗽不出，又咽不下去，大家見我的表情難受，就決定先把我送回家里。

　　沒想到到了晚上，我又咳嗽，又發起了燒，燒到了三十八度七，到了第二天早晨也不見好轉，媽媽給我吃了藥，還要去上班，就讓我躺在床上，把感冒藥、水什么的放到了床頭柜里。

　　沒想到媽媽剛走，我就聽到一陣敲門聲，我只好親自下床，步履蹣跚的去開門，剛打開門，迎面進來的是朋友們一張張關心的臉，手里還拿著我愛吃的烤土豆等零食，我剛要說話，劉宗源就說：“豪杰，昨天我剛到家，就聽說你發燒，所以今天把他們叫來看看你。”，聽了朋友們的問候，我的喉嚨哽住了，說：“謝謝大家，我沒事，你們真是我最好的朋友，謝謝你們。”

　　大自然中的陽光使萬物勃然生長，而一個人心中若有陽光，人生一定充滿希望，心中的`陽光——友情，像天邊的北斗七星，照耀著我的心靈，使我在成長的道路上，感到溫馨，感到快樂。

　　一縷陽光，一縷清風，一杯香茗，這是多么愜意的生活啊！細細品味那一縷陽光帶來的溫暖，我慶幸自己生在這樣一個擁有燦爛文化的民族。

　　因為，擁有古老智慧的陽光，真好。

　　喜歡山水田園詩的幽靜、淡雅與恬淡，恰似芳香四溢的茉莉，尊貴而含蓄，高雅而矜持。愿陪伴王維，‘行到水窮處，坐看云起時’，漫步在"明月松問照，清泉石上流"的靜謐與幽深之中，體會‘曲徑通幽處，禪房花木深’的神秘與安詳。若有一天，我愿與王維共悟憚道，參悟人生的真諦，在輞川淅淅瀝瀝的絲般細雨中，行走，融化，與大自然合而為一。

　　喜歡婉約詞派的繾綣，纏綿與溫柔，恰似亭亭玉立的荷花，大方而挺立，純潔而脫俗。最為欣賞的，既非‘奉旨填詞’的柳三變，亦非政才遜于文才的南唐后主李煜，而是身世飄忽不定，幾經沉浮的幼安。愿陪伴年輕時的她乘船興盡而歸。去有意無意地驚起那一灘嬉戲的鷗鷺；更愿陪伴離喪后的她聽簾外雨疏風驟，看院內綠肥紅瘦。若有一天，我愿與李清照一同把酒東籬，傾聽‘凄凄慘慘戚戚’的愁，看那晚來風急，品那‘三杯兩盞淡酒’，重拾那份本不應屬于她的惘悵情懷。

　　擁有唐詩宋詞描繪的畫般意境，如同擁有充滿世界的心靈的陽光。李太白的"安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏"使我懂得一個人可以沒有權勢，但不可沒有骨氣；文天祥的‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青’使我明白一個人可以放棄生命，但不能拋棄氣節；蘇軾的‘誰怕？一蓑煙雨任平生’使我堅信一個人可以被消滅，但無法被打敗。先哲的教誨如陽光般浸潤我的心田，啟迪著我的心智。

　　擁有唐詩宋詞構筑的古典意境，就是擁有凈化心靈的一泓清泉。擁有唐詩宋詞勾勒的古樸圖景，就是擁有溫暖靈魂的一縷陽光。

　　愿泡一杯香茗，翻幾頁書卷，在大自然陽光與精神陽光的雙重浸潤下，看云卷云舒，觀花開花落，波瀾不驚，寵辱偕忘，感受生命的美好。

　　愿扯下天邊一抹晚霞，圍于脖頸，讓這生命中的陽光，久久地縈繞在我的心房。擁有陽光，真好。

【陽光作文】相關文章：

陽光少年陽光少年作文04-06

陽光作文精選02-19

陽光作文11-04

陽光作文11-05

陽光作文11-11

陽光作文11-12

陽光作文11-01

陽光作文11-01

陽光作文11-07

陽光作文11-07