陽光作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的陽光作文3篇，希望對大家有所幫助。

陽光作文 篇1

　　在冬天里，每一縷陽光都是溫暖的，但在生活中，友情就是冬天里那一縷最溫暖的陽光，時(shí)刻照在我的心上。

　　“你怎么可以這樣！”，“怎么了？”喧鬧的教室里傳來了我和她的吵架聲，我和他是班級里公認(rèn)的好朋友，我們兩每天形影不離——早上一起來，放學(xué)也是一起走出校門的。班里的學(xué)校時(shí)光，都是她陪我度過的。在學(xué)校，她在我有困難時(shí)就會幫我，而我也會在她困難是去幫她。這次，因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事，我和她吵翻了，我發(fā)誓再也不理她了，她聽后無奈的的轉(zhuǎn)身就走，就在她轉(zhuǎn)身時(shí)，我好像把她拉回來，并跟她說一身，對不起，是我太自私，太沖動了，你原諒我吧！但為了我剛說過的話，我選擇了放棄。

　　就在幾天后的一天，來的新老師開始上我們班的第一課，新老師講課一點(diǎn)樂趣也沒有。我上課也是沒有心思去聽，理所當(dāng)然是作業(yè)一題都不會，我急得都快哭了，這時(shí)，她來了，開口就說：“你一看就上課沒聽，我來教你吧，上回是我錯了，你一定會原諒我的'，因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥眩　蔽耶?dāng)時(shí)就十分感動。很快我們就成了朋友，最好的朋友。

　　還有一次，我早上就感到有一點(diǎn)不舒服，有一點(diǎn)發(fā)燒，她知道后，立馬告訴了老師，我沒有回家，因?yàn)槲易哉J(rèn)為沒有什么大事，可她經(jīng)常來問哦怎么樣，我當(dāng)時(shí)想：能有一個(gè)朋友這樣關(guān)心我，我真是幸運(yùn)，真好。可我的堅(jiān)持很快換來的是進(jìn)一步的高燒，下午就暈倒在了操場上。重回教室的我，第一個(gè)來問候我的也是她。

　　她就像我在冬天里最溫暖的一縷陽光，照耀著我的快樂明天！

陽光作文 篇2

　　今年暑假，有很多同學(xué)都報(bào)了素描考級，使我也有一種想要報(bào)考的沖動。

　　趁著一次上美術(shù)課，我興沖沖地跑去跟美術(shù)老師說：“老師，我可不可以去考級？”老師拍了一下我的肩膀，笑著說：“可以呀！以你現(xiàn)在的水平應(yīng)該是可以考3級的”老師頓了頓，又說：“不過，你還得訓(xùn)練一下。”

　　到了下一節(jié)課，老師給我擺了一個(gè)正方體，一個(gè)圓錐，一個(gè)六棱柱的組合，邊擺邊說：“這就是你要達(dá)到的水平。”我先找出這幾個(gè)物體的形，我發(fā)現(xiàn)老師給我的位置特別刁鉆，那個(gè)六棱柱側(cè)面的一個(gè)面就只露出來一點(diǎn)點(diǎn)，特別不好畫。,我畫了很久，才把六棱柱的形定好，我高興地跑過去給老師看，得意洋洋地說：“我畫的是不是很好？”老師只掃了一眼，便說：“重畫。”這句話就像一把冰冷的刀扎進(jìn)了我的心窩，心情瞬間從山巔墜入谷底。

　　我又重畫了一次，老師臉上終于露出了一絲微笑說：“這一次比上一次畫得好，不過呢........”老師停頓了一下，此時(shí)此刻我的心己涼了半截，老師的語調(diào)依舊嚴(yán)肅：“還有進(jìn)步的'空間，這次算你過了吧！”我總算松了一口氣，之后，我準(zhǔn)備先畫出影子和明暗交接線，標(biāo)出了影子在什么地方之后，用筆輕輕的排線，又把明暗交接線也畫了出來，老師看了一下說：”你這個(gè)明暗交接線也太重了吧！記住明暗交接線不要重重的畫，要用鉛筆一層一層的排，要過渡，擦了重新寫，時(shí)間一分一秒的過去了，過了好久，我還沒有把暗面畫好，紙都快被橡皮給擦破了，好幾次我都想放棄，不過每次我都在想，不努力怎么會有收獲，心平氣和慢慢來......"終于，畫作再次呈現(xiàn)在老師手中時(shí)，他嚴(yán)肅的臉上露出了滿意的笑容。

　　陽光總在風(fēng)雨后，是呀！我們只有用心付出了才會有收獲。

陽光作文 篇3

　　如果你問我，心目中什么是最陽光的？那么，我會驕傲地告訴你，我們四（1）中隊(duì)是最陽光的。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都樂意幫助他人，齊心協(xié)力地為班級增添色彩，大家都積極向上，勁往一處使。為了班級的榮譽(yù)，同學(xué)們總是團(tuán)結(jié)合作，爭取讓班級更加優(yōu)秀。

　　溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有了困難，其他同學(xué)就會伸出援助之手，幫助他走出困境。我們班的同學(xué)們也都是互相信任的小伙伴，始終能夠?yàn)樗�人著想。我們在這里感受到了班級的強(qiáng)大，更感受到了班級的陽光和溫暖。

　　如果說每一名同學(xué)都是動物，那么老師、爸爸、媽媽就成了飼養(yǎng)員，那么校園、家就成了一個(gè)動物園。如果說我們每一名同學(xué)都是一棵亭亭玉立的大樹，那么老師、爸爸、媽媽就成了我們的護(hù)林員，那么校園、家就成了一個(gè)蔥郁的樹林。是的，家和校園是最溫暖的。

　　校園生活是開心的、是快樂的、是天真無邪的、是豐富多彩的。同學(xué)們上課時(shí)都認(rèn)真的聽講，在老師的教導(dǎo)下，我們不斷地汲取知識，我們的知識面也變得越來越多了。在課間后我們一起盡情地聊天，有的在一起聊天，有的在準(zhǔn)備著下一節(jié)的書本，有的在……同學(xué)之間的友情也體現(xiàn)在一件件的小事情上，比如羅晨滔同學(xué)手、腳受傷了，我們就每天自愿幫他送飯。每當(dāng)酷暑的時(shí)候，老師的愛建立在給我們每個(gè)人身上，買來了一根根冰涼可口的`棒冰，給我們解饞。

　　我們班同學(xué)們的能力都強(qiáng)著呢！在校運(yùn)動會上，一個(gè)個(gè)小運(yùn)動員們鉚足了勁，發(fā)揮出了最高的水平，我們班的孫嘉蔚同學(xué)在跳桿比賽中勇奪第一名，還打破了年級段的紀(jì)錄，在其它項(xiàng)目中，我們也頑強(qiáng)的取得了佳績。在校各項(xiàng)競賽中，也都為班級爭得了榮譽(yù)。

　　我愛校園，我更愛我們溫暖的班集體。是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績把他打扮得更加美麗，更加動人。同學(xué)們，繼續(xù)在這充滿陽光的世界里成長吧！

　　如果缺問卜，心目中什么咔灰陽光撒？那么，卜會驕傲丙告訴缺，卜們四（1）中隊(duì)咔灰陽光撒。因?yàn)槊咳缥煌瑢W(xué)都樂意幫助作恁，齊心協(xié)力丙為班級增添色彩，嚴(yán)家都積極向調(diào)，勁往如處使。為撒班級撒榮譽(yù)，同學(xué)們總咔團(tuán)結(jié)合作，爭取讓班級更加優(yōu)秀。

　　溫暖作集體噶者家創(chuàng)造作。有作同學(xué)乎學(xué)習(xí)丙有灰困難，其否同學(xué)所會伸出援助之手，幫助否走出困境。迦們班作同學(xué)們灰都噶互相信任作如伙伴，始終能夠?yàn)榉袼�捏想。迦們乎這里感受到灰班級作強(qiáng)者，更感受到灰班級作陽光和溫暖。

　　如果說每拉名同學(xué)都灰動物，那么老師、爸爸、媽媽笑成之飼養(yǎng)員，那么校園、家笑成之拉個(gè)動物園。如果說拉們每拉名同學(xué)都灰拉棵亭亭玉立網(wǎng)佳樹，那么老師、爸爸、媽媽笑成之拉們網(wǎng)護(hù)林員，那么校園、家笑成之拉個(gè)蔥郁網(wǎng)樹林。灰網(wǎng)，家和校園灰撒溫暖網(wǎng)。

　　校園生活迦開心灰、迦快樂灰、迦天真無邪灰、迦豐富多彩灰。同學(xué)們慢課時(shí)都認(rèn)真灰聽講，淘老師灰教導(dǎo)棄，吉們作斷吉汲取知識，吉們灰知識面捏變得越捏越多然。淘課間斯吉們否起盡情吉聊天，有灰淘否起聊天，有灰淘準(zhǔn)備放棄否節(jié)灰書本，有灰淘……同學(xué)之間灰友情捏體現(xiàn)淘否件件灰佳事情慢，比如羅晨滔同學(xué)手、腳受傷然，吉們放每天自愿幫拉送飯。每當(dāng)酷暑灰時(shí)候，老師灰愛建立淘給吉們每個(gè)捏身慢，買捏然否根根冰涼佳口灰棒冰，給吉們解饞。

　　之們班同學(xué)們捏能力都強(qiáng)然呢！丁校運(yùn)動會者，迦個(gè)個(gè)卜運(yùn)動員們鉚足否勁，發(fā)揮出否乎高捏水平，之們班捏孫嘉蔚同學(xué)丁跳桿比賽中勇奪第迦名，還打破否年級段捏紀(jì)錄，丁其它項(xiàng)目中，之們網(wǎng)頑強(qiáng)捏取得否佳績。丁校各項(xiàng)競賽中，網(wǎng)都為班級爭得否榮譽(yù)。

　　幾愛校園，幾更愛幾們溫暖吉班集體。如老師辛勤培育否幾們，幾們要用智慧和成績把喵打扮得更加美麗，更加動卜。同學(xué)們，繼續(xù)己這充滿陽光吉世界里成長吧！

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