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陽光作文400字（通用8篇）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的陽光作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽光作文400字 篇1
我是個偏愛語文的學生。自小學以來，我對于其他學科一直不感興趣，因此總是成績平平。自從步入初中，我開始重視偏科現象，對其他學科才慢慢產生點點的興趣。
可每當我面對那些嚴肅的老師時，心中不免還是有點緊張，似乎老感覺到他們對我有些不滿。我的基礎不是很扎實，對那些思考性的問題，總覺得無從下手，有時解答的.過程也十分漫長，因此常被老師點名教育。我懂得老師的用心，他想讓我上進。可是，突然被點名自然緊張，只能呆呆站在那兒，要不就不吭聲，要不就隨便找個答案。我很苦惱，我也明白這是不負責任的表現，但在老師威嚴的目光下，我也無可奈何。每次坐下，老師就瞟來冰冷的目光，使我渾身不自在，導致我經常質疑自己的學習能力是不是天生匱乏。
我實在不明白：老師對我為什么那么不留情面?我面對他時為什么會如此心虛?好像在他眼中我壓根兒就是一個無可救藥的學生，其實我是多么希望得到他的鼓勵，哪怕就是一絲絲。
現在的我只是一心想得到老師足夠的肯定，哪怕一次，可這樣的愿望于我而言恐怕也是一種奢求。不過，我會竭盡全力證明我行的。
那縷陽光，需要的是時間和努力，我相信它將會不期而至。
陽光作文400字 篇2
在孩子還沒有把信和畫交給教師的前一天早上，老師的心情很煩燥。想去呼吸一下新鮮的空氣，所以她到海邊去走一走。
當她來到海邊呼吸著新鮮空氣時，心里想著大海真美。忽然她看到了那正在跳躍的太陽，她細心觀察著。太陽像小孩子一樣，微微露出一點，但是很快又害羞似地閃了回去，然后再露出一點、露出一點……就這樣。太陽像頑皮的小孩子一樣跳躍著，終于躍出了海平面，那太陽光也隨著起伏蕩漾。她心底閃過一句話：“陽光真的很活潑。那孩子是對的，我錯怪他了。”
事情是這樣的。她前天讓同學們用“活潑”造句。有一位小男孩用“陽光很活潑”造了一個句子。結果教師卻給她打錯了。
老師當時并沒顧及那孩子的感受，還批評了他。那孩子很傷心地走了。
最后老師來到學校。收到了孩子父親的信和畫就更加肯定了陽光是可以活潑的。同時心里也充滿了對那孩子深深的歉意。
她來到班里，把那孩子叫到講臺上當眾給那孩子說了聲“對不起”。那孩子開心地笑了，并對老師說：“沒關系，您終于相信陽光是活潑的了”。老師說：“陽光確實很活潑，請你把老師的這封信轉交給你的爸爸”。
信中這樣寫道：您的來信是及時的，我的歉意是深深的。謝謝你的.來信像一記警鐘打破了我世俗的觀念。也讓我明白了一個道理：從不同的角度看待事物的感受是不同的，不僅陽光如此，其它事物也是這樣。我們要學會尊重別人的獨特感受。
陽光作文400字 篇3
陽光是萬物賴以生存的根本，陽光使小草從夢中蘇醒；使柳樹換上碧綠的新衣；使小溪奏響“叮咚”的樂章。每一個人都會有一個自己的“太陽”，我也不例外，我們家的“太陽”自然是身為家中經濟來源的爸爸。
這個太陽不太亮
父親在我的'記憶中總是不拘言笑，那么嚴肅他對我的關心也像是若有若無，他從不會走近我。有一天下雨，雖明知道父親不會來接我卻還是傻傻的等，可憐的我經過風吹雨打終于回到家，一到胡同口，我便看見一個熟悉的身影，那分明是父親，他花白的雙鬢在朦朧的霧氣中顯得更加刺眼，看到這一幕，眼淚不由得落了下來，雖然他沒有去接我，但這以足讓我幼小的心靈感到一絲的慰藉。
太陽出來了
自從經歷這一次后，我把雨衣放在自行車里再也不敢拿出來，又是下雨天我望著窗外，雨水拍打著玻璃，我倒覺得雨水像是在拍打著，這時的我已沒有心思聽課，正好老師已經進完了，我就拖著下巴陷入沉思……一會，下課的鈴聲已經響起，我騎車出校門，看到路旁一個熟悉的身影，那正是父親，他打著那把與他極不相稱的傘，衣服已被雨淋濕了好大一片，焦急地在人群中尋找，我不知道，他為什么會來接我，不過我的心中已經充滿溫暖，像有一輪雨后的太陽照著我，暖洋洋的。
我的“太陽”終于出來了，我始終相信無論有再大的暴風雨，我也不會怕，因為只要雨停了，太陽就會出來，即使雨不會停，我也不會知道我的“太陽”正在烏云的后面，用他特殊的方式溫暖我。
陽光作文400字 篇4
向日葵總以笑臉尋找太陽，群星總以自身綻放光芒，前行的道路上，總有那么一群人為你披荊斬棘。——題記
我生于貧瘠之地，出門便能伴著沙塵一起玩耍，周圍是一座接著一座黃色的大山，仍記得小時候喝水都成問題，要到很遠很遠的地方挑山里流下來的水，下雨時，便接房檐上流下來的.水。說實話水很難喝，不僅有沙塵，還帶著一絲咸咸的苦澀味道，而且道路還很崎嶇不平。水可以不用打就直接從水龍頭里流出來，這是我從未想過的。
直到有一天，家里來了幾個叔叔，說要給我們安裝水龍頭，裝了水龍頭，我們就可以直接喝水了，我感到很神奇，因為我從來都不知道喝水還可以這么方便。叔叔告訴我們水龍頭是國家免費提供的，以后我們喝水就不用跑那么遠了。水龍頭里流出來的水，還是帶著一點點咸味，里面有一些白色的小顆粒，不過比起以前已經很棒了。
再到今年，在州商務局努力爭取、州縣教育局的積極配合、商務部中國國際經濟技術交流中心、聯合國開發計劃署、甘肅省商務廳、可口可樂中國、壹基金的支持下，我們學校迎來了一臺叫做凈水機的新朋友，她可神奇了，將放進去的水接出來后白色的顆粒也不見了，最重要的是我覺得這里面流出來的水甜甜的，特別好喝。
這些幫助我們的人，就像冬天的太陽一樣溫暖，我也要好好學習，將平凡生活過的璀璨，像他們一樣，去幫助別人，去做一個太陽。
陽光作文400字 篇5
當蒼涼的田地無法播種 當凄寂的黑夜沒有光亮 當生命的年輪出現轉折 給自己一縷光 一縷豐盈力量的光照亮前方
曾經淡漠的蒼涼 自己在自己的世界安身立命 心中忐忑 糾結 無奈 無助 剪斷理亂 在凄寂的黑暗中摸索方向
三年了 我已經不小了 卻沒有一點的方向 對前方未知的精彩和辛酸都無法播放 學業的憂傷 世態的炎涼
無一不抨擊著我叛逆而敏感的小心臟 學習為什么而學那 為未來﹖為前途﹖為金錢﹖ 最后也只能得出個 學習只是因為現在還太迷茫
因為迷茫所以妥協 別人帶著翅膀翱翔 我卻望著羽毛臆想 最后放棄了希望 放棄了陽光 墜入無形的深淵 沒有光亮
沒有方向 有的只是一顆面對迷茫的小心臟 面對黑暗 蒙著雙眼 表面猖狂 內心卻一眼望不見力量 唯有蒼穹牽著烈馬在夕陽下奔騰
內心在掙扎 掙扎出斷翼的翅膀 最后終于沖破蒼穹 重獲力量
就算你是太陽 我是星星 你是最大的發光體 卻也阻擋不了我的光芒 你可以在白天普照大地 我可以在傍晚給人希望
你是輝煌 我是微光 你是朝陽 我是綠光 你有你燦爛 我有我的'張揚 你有你的猖狂 我有我的力量 憑什么投降 給自己一縷光
一縷·自信的光 一縷生命的光 一縷失敗的光 一縷屬于你的光
陽光作文400字 篇6
我在班里算一個中等的學生，不過偏科比較嚴重，例如：語文考到八十到九十分，但數學卻考六十到七十分……雖然我成績不怎么好，但是，我的父母親，卻一直在默默鼓勵我，耐心地教我解題，這使我對學習滿懷著信心。
有一次，數學考試公布成績了，我特緊張，額上汗珠滾滾，腳在緊張地顫抖。“杜同學九十八分，不錯，全班最高分，王同學也不錯九十……”老師快速地報著同學們的成績，我仔細地聽著，心里羨慕著拿高分的同學。“何同學……”一聽到我的名字，我的神精又再次緊張了起來，生怕自己考不及格。“六十二分!”我聽到我的成績時，就像一顆茄子一樣塌了。
回到家后，爸媽問我成績時，我沮喪地告訴了他們，他們愣了一會兒又擺出燦爛的表情，跟我說了句“再接再厲!”就叫我拿出試卷，給我分析題目，又在黑板上出了幾道與我錯的.同類型的題，叫我做，我答對了，他們就說真棒，錯了就又耐心地給我講解。
過了幾天，又要考試。我接到試卷，信心滿滿地開始答題，因為這些題父親都講過，所以我五十分鐘就答完了試卷，再仔細檢查，發現漏洞，立馬填補。時間到了，我立馬把試卷傳了上去，興奮地等著成績公布。
成績出來時，果然，經過我的努力，終于考到了八十多分!
這全都在于耐心教我解題的父親母親，如果沒有他們的教導，我就不會考到好成績，我要感謝我的父母，是他們為我的學習生涯開了一條路，為我成長的道路上點亮了一盞燈，指引著我走向成功!未來，我會更加努力的!
陽光作文400字 篇7
九年前的二月二十四日，我來到了這個世界上。許多陳年往事已在我的記憶中慢慢滑過，漸漸忘卻，但有件事難以忘記，它像夏日里的抹陽光，拂過我的心田。
那是個盛夏的早晨，我在擁擠的38路公交車上好不容易找到了個落腳之處。此時車上上來了位老奶奶，看上去80多歲了。公交車開動了，沒多久司機個緊急剎車，全車人向前傾了下，老奶奶踉蹌了幾步，險些跌倒。
一位年輕的叔叔從座位上站了起來，扶住了奶奶，說道：“大媽，坐我這，我下站就下車了”。奶奶邊向那位叔叔說“謝謝”，邊將身子向座位傾斜。正在這時，個染著紅頭發的小伙子快步沖了過去，搶了座位坐了下來。
“你......你......”
“你什么你，老太婆”，小伙子撇了眼奶奶說道。
“這人怎么這樣啊！”“就是，就是”車上的'人開始對小伙子的行為議論聲陣陣。小伙子，干脆戴上耳機，裝出若無其事的樣子。
就在這小伙子座位的后面，一位初中生模樣的哥哥不言不語地站了起來，將奶奶扶到了自己的座位上。“這孩子真懂事，是哪個學校的？”奶奶問道。那位哥哥沒有回答，只是朝著奶奶微笑了下。車廂里的人們將贊美的語言送給了哥哥，此時年輕的小伙子好像意識到了什么，臉通紅了起來。
哥哥下車了，我望著他的背影，愛如春風向我陣陣吹來。四周特別喧鬧，可我的心如夜色降臨般安靜。
陽光作文400字 篇8
心情就像衣服，臟了就拿去洗洗、曬曬，陽光自然就會蔓延開來。
——題記
沒有風浪，就不能顯示帆的本色；沒有黑夜，就無法懂得陽光的價值。
金秋九月，風也捺不住性子，剛從夏日的洗禮中掙脫，就在草地中放浪不羈。它吹進農家的麥糧小屋中，悄悄地爬上了屋頂。在這猛烈中，就是陽光，也會友情，也會逐漸風化。
“包、行李都那拿好了，初中第一次軍訓，我可不希望你們丟東西。”吳老師婉轉的聲音回蕩在耳旁，蜿蜒而又曲折。這是我們新階段的第一次軍訓。管理宿舍就像貝殼中的珍珠，是軍訓中的重中之重。
我作為一班之長，在軍訓之前就已經在想如何去管理了，其他同學見跟我一個宿舍，信心早已跟隨蝴蝶飛走了，原來的愿望卻變成了白日夢，火火鬧鬧的宿舍就不免顯得幾分尷尬。吳老師來決定了，我卻離開了宿舍。浪跡完，只是一屋人的傻笑在迎接我，幾分莫名的我卻也不知然，聽他們七嘴八舌地講道后，只見窗外颯颯颯的.秋風吹碎了玻璃，在窩里盤旋了幾圈，也不知帶著什么離開了。
“沒事，你還是班長，同學再怎樣也要聽你的。”……
每個人的生活中難免遭遇坎坷。但是，你的寬容，卻是跨過坎坷的唯一支柱。陶行知曾說過：“大雨過后，有兩種人，一種人抬頭看天，看到的是蔚藍與美麗；一種人低頭看地，看到的是淤泥和絕望。”是啊，如果不去改變，友情的背后又怎么會有雨后的彩虹。
這細微處的陽光，流淌進了我的心房。
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