溫暖的陽(yáng)光作文大全[9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的溫暖的陽(yáng)光作文，歡迎閱讀與收藏。

溫暖的陽(yáng)光作文1

　　將生命中的感動(dòng)儲(chǔ)存起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是人世間最富有的人。

　　在家族中，我的祖輩為幺房，父親是同輩中最小的男性，年齡和好幾個(gè)晚輩差不多。在過(guò)去很長(zhǎng)的一段歲月里，侄兒比叔叔大，外甥比舅舅大，是常有的事情。叔侄、舅甥往往不能根據(jù)年齡大小來(lái)判斷長(zhǎng)幼。

　　上世紀(jì)六十年代，我的父親在縣供銷(xiāo)總社當(dāng)會(huì)計(jì)，堂兄順哥在神農(nóng)架工作，叔侄相差不過(guò)一歲，兩人志趣相投，說(shuō)話(huà)隨意，在別人看來(lái)像親兄弟。

　　順哥當(dāng)時(shí)每月工資近30元，嫂子在家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，家里已有兩個(gè)孩子，只要一發(fā)工資，他就會(huì)馬上到郵局把錢(qián)匯給嫂子。

　　我們一家五口人，靠父親的工資和母親的工分養(yǎng)活。

　　那年春季開(kāi)學(xué)，堂兄慶哥沒(méi)有交學(xué)費(fèi)的錢(qián)，找到正在縣城辦事的順哥，囊中羞澀的順哥只好向父親求助。

　　慶哥是縣一中半工半讀的高三學(xué)生，伯父臘月去世，三姊妹讀書(shū)，全靠伯母的工分養(yǎng)活，現(xiàn)在連每月5元的生活費(fèi)也供應(yīng)不起了。慶哥特別愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)也很好。慶哥走到學(xué)校報(bào)名那天，班主任叫他找親戚去借一下。

　　順哥找到父親，鄭重地說(shuō)：“幺爹，慶弟找我借報(bào)名費(fèi)。您是知道我家情況的，我的工資不多，手里只有生活費(fèi)。今春是慶弟最后一個(gè)學(xué)期，如果借不到錢(qián)，他就要卷鋪蓋回家﹍﹍”父親聽(tīng)后，忙說(shuō)：“他要多少？”順哥說(shuō)：“15元。”父親毫不猶豫地答應(yīng)了。順哥連忙跑去告訴慶哥，可慶哥不好意思面對(duì)幺爹。順哥又跑回來(lái)，說(shuō)明原由。父親二話(huà)沒(méi)說(shuō)，回到住處從皮箱里取出20元交給順哥，叫他給慶哥送去。

　　后來(lái)，慶哥高中畢業(yè)后遇到開(kāi)發(fā)神農(nóng)架的大好機(jī)遇，在林區(qū)工作了一輩子。其間，他勤奮工作，步步高升，最后在宣傳部長(zhǎng)的位置上退休。

　　上世紀(jì)九十年代，父親常常在《湖北日?qǐng)?bào)》看到慶哥的文章，認(rèn)真拜讀，逢人便講，他為有這樣的侄兒感到無(wú)上的榮光。

　　在我的記憶中，改革開(kāi)放前，慶哥幾乎每年都要回老家過(guò)年，也常常給父親拜年。在那段物質(zhì)匱乏的歲月里，族人接來(lái)接去，相互走動(dòng)，過(guò)年是多么快樂(lè)的事情。后來(lái)，生活條件好了，就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)慶哥回到家鄉(xiāng)。

　　現(xiàn)在，順哥已經(jīng)80歲了，也得了腦萎縮，但是在他清醒的時(shí)候，總是說(shuō)起這件事，尤其是我抽時(shí)間去看望他。

　　叔侄情緣，多么令人難忘。

　　五年前，已經(jīng)退休的.慶哥回到家鄉(xiāng)吊唁我的母親。在安葬母親后，他和順哥共同主持和處理了父親的贍養(yǎng)問(wèn)題。

　　那是母親下葬的當(dāng)天晚上，我家召開(kāi)了由父親、姊妹、下一輩參加的24人的家庭會(huì)議。慶哥組織討論商量了父親的今后生活來(lái)源與照管，生病治療費(fèi)與看護(hù)，房屋的繼承與維護(hù)，田地的劃分與分配。綜合四個(gè)方面的意見(jiàn)后，順哥宣布了結(jié)果，在場(chǎng)的所有人不約而同鼓起掌來(lái)。

　　那一幕，至今揮之不去。兩位堂兄合情合理合法、公正公平處理了父親的晚年生活，公正的決斷，族人及鄉(xiāng)親贊不絕口。

　　第二天，慶哥因家事回去了。走前，他委托順哥，將寫(xiě)好的協(xié)議交給父親，再逐人簽字蓋章，復(fù)印后一家一份。

　　叔侄情緣，多么令人感動(dòng)。

　　人間情緣就像陽(yáng)光，無(wú)處不在，卻很少為人發(fā)覺(jué)。叔侄情緣更像一顆美麗的鉆石，一旦發(fā)現(xiàn)光芒萬(wàn)丈。

　　百年修得同船渡，千年修得共枕眠。人與人相遇是緣,碰到是福。人的一生總會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的情緣，不論遇見(jiàn)誰(shuí)，都要以誠(chéng)相待，用心關(guān)懷，彼此溫暖，彼此珍惜。

　　云卷云舒，仰望藍(lán)天帶給我們自然的恩賜，心中會(huì)有一份感動(dòng)；花開(kāi)花落，接受別人“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”的感恩，眼中會(huì)有一份感動(dòng)；潮漲潮退，品析世間萬(wàn)物的和諧，腦海會(huì)萌生一份感動(dòng)。收藏住這些感動(dòng)，昨日的落葉會(huì)飄飛地更加灑脫，今天的鮮花會(huì)盛開(kāi)地更加絢爛，明天的綠樹(shù)會(huì)生長(zhǎng)地更加茂盛。

　　在漫長(zhǎng)而又短暫的生命之河中，總有那么些話(huà)語(yǔ)和行動(dòng)打動(dòng)我們的心。多年以后，當(dāng)我們回想起往事，回想起打動(dòng)自己心靈的話(huà)語(yǔ)，回想起一個(gè)個(gè)感人的舉動(dòng)﹍﹍細(xì)細(xì)咀嚼，卻是那么溫馨，那么甜蜜。

溫暖的陽(yáng)光作文2

　　精神之所以能成為家園，因?yàn)樗�給我們支撐的力量，然后愈久彌香。而其中天天與我相伴的便是親情。

　　我守望得誠(chéng)懇，生活得充實(shí)。 ——題記

　　20xx年的冬天特別寒冷，我覺(jué)得該給養(yǎng)育自己的外公買(mǎi)條衣服御寒。在我再三的要求下，老人家才放棄了準(zhǔn)時(shí)堅(jiān)守的爐臺(tái)，顫微微地騎著那輛小自行車(chē)和我們夫妻倆出發(fā)了。

　　天潤(rùn)發(fā)商場(chǎng)里還掛著那幾條前一天看中的衣服。我和妻子原本覺(jué)得那種價(jià)格太低的衣服似乎拿不出手，更不屑以之報(bào)答年出七十的老人，可是在他眼中還是覺(jué)得貴了，他覺(jué)得該給我們省錢(qián)。

　　在下面走了一圈，終于回到了樓梯口，這邊上也有兩家專(zhuān)賣(mài)的柜臺(tái)，其中一家掛著一件前一天看見(jiàn)的寫(xiě)了“處理價(jià)”的棉衣，實(shí)際價(jià)格是八十五元。外公的身高約一米六，可是這件衣服是一米八的人穿的，然而他穿著挺合身，因?yàn)樗�穿了二件毛線(xiàn)衣和一件棉襖。看他穿著這新衣，我覺(jué)得他又回到了送我去大學(xué)的那一年。那時(shí)他臉色紅潤(rùn)，大腹便便，走著八字腳，聲音洪亮，分外精神。現(xiàn)在卻不一樣了，不變的只是依舊胡子拉茬，依舊不斷抽煙，依舊時(shí)時(shí)處處為我著想。

　　恍惚中，我覺(jué)得有點(diǎn)凄涼。他終究是選中了這條最便宜的衣服，即使它具有合身、寬大、保暖等優(yōu)點(diǎn)，但是我知道最主要的還是因?yàn)樗�便宜，因�(yàn)樗�總想著，是我買(mǎi)給他的就夠了。

　　外公不斷地和那個(gè)只懂得勸人買(mǎi)、然后收錢(qián)的售貨員搭訕著，每句話(huà)里都透著養(yǎng)育我的自豪，而對(duì)方一味地調(diào)侃戲，這使我發(fā)了一場(chǎng)大火，在憤怒中離去。

　　門(mén)外的空氣是冰涼的，天上地下的風(fēng)是清冷的，可是外公的頭上全是汗。為什么騎這么點(diǎn)路，他會(huì)滿(mǎn)頭大汗？是他喜悅的火融化了冰冷的'氣與風(fēng)，將這祖孫情晶瑩地結(jié)在這歲月蜿蜒而出的紋路里了嗎？

　　他堅(jiān)持要把衣服放在自己的車(chē)籃里；他堅(jiān)持要自己回家，不用相陪；他還是惦記著有餐飯等著去燒。我該說(shuō)什么呢？說(shuō)什么都無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)槲抑�道三十歲后的我只以這微薄的關(guān)懷弄得真心誠(chéng)意的外公“不可理喻”。

　　晚飯的時(shí)候，外公在外婆面前展示著我的孝順。顏色很好，大小真不錯(cuò)，穿著輕松卻很暖和……凡是服裝該有的優(yōu)點(diǎn)全被點(diǎn)到了。我還聽(tīng)到了外婆轉(zhuǎn)述的事，暑假里，我看著一雙涼鞋便宜就買(mǎi)給了外公，他逢人便夸我孝順，還把價(jià)格說(shuō)成了原來(lái)的十倍；現(xiàn)在他又盤(pán)算著把這衣服說(shuō)成幾百元才差不多。我怎么可以平靜，我想著大學(xué)里錢(qián)被偷時(shí)，他是被反聘的電信職工，月收入最高可達(dá)七千元，卻穿著破舊的軍鞋（應(yīng)該是穿了幾十年的了），一個(gè)人趕到杭州給我送錢(qián)。我又順著思維的河流回溯：我看見(jiàn)他背著我逛街；看見(jiàn)自己剛念大學(xué)時(shí)他在旅館陪我三天，大家流著眼淚告別；看見(jiàn)后來(lái)自己嫌他老要我回家，老打電話(huà)“問(wèn)候”我；看見(jiàn)他穿著年年一樣的衣服過(guò)年，卻給還讀書(shū)的我買(mǎi)三四百元的外套……我分明在這八十五元的衣服里尋找著一種奢侈的良心上的撫慰。

　　九點(diǎn)多的時(shí)候，外公打了個(gè)電話(huà)給我，他要告訴我第二天的氣溫；他想我們注意保暖。他是否比我溫暖？

　　十點(diǎn)到了，我睡在暖暖的被子里，聽(tīng)著妻子說(shuō)了一句：“外公今天很高興呢。”我愣了一下。是的，我的情緒在臨睡前堆積如山：外公的汗干了沒(méi)有？腿是否酸痛？還有沒(méi)有一天，他騎車(chē)的身影不再搖晃？什么時(shí)候他的身體不必靠這么多衣服才能換回溫暖？也許他的汗水里揮灑的是撫育過(guò)我的精神；也許他的腿早在趕往杭州時(shí)就已細(xì)瘦；也許他的身體是因?yàn)閿D出了太多的愛(ài)在我這無(wú)出息的人身上而變得干枯……

　　疑問(wèn)越多，“也許”越多，在過(guò)去的歲月里定格，在今后的歲月里剪輯成動(dòng)人的片段，將一直放映到我也身形顫抖的日子里。但是我能給外公的是否能不斷地向“越多”邁進(jìn)？

　　真希望有無(wú)數(shù)個(gè)明年，可以讓我把充滿(mǎn)溫情的空氣裝進(jìn)外公的心中，也可以讓我永遠(yuǎn)感懷冬日里的溫暖。

溫暖的陽(yáng)光作文3

　　我是極其地喜歡著冬天的，因?yàn)樗鼘?duì)于我有著特殊的意義。

　　首先，在若干年前那個(gè)冬日的下午，母親把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，她看著我又廋又小，頭發(fā)還發(fā)黃，不免會(huì)在心間生發(fā)出一個(gè)疑問(wèn)，這個(gè)孩子能長(zhǎng)大成人么?在父母溫暖的懷抱里，我鍵康成長(zhǎng)，并且也長(zhǎng)大成了人。只是那些年，家庭條件不好，營(yíng)養(yǎng)也跟不上，導(dǎo)致如今的我還是不怎么魁梧。無(wú)論怎樣，我都要感恩父母，感謝他們給予我生命，撫育我成長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)试S我道一聲:“父親和母親，你們辛苦了”。

　　1996年的冬天，我懷揣著夢(mèng)想跟隨著務(wù)工的大軍，踏著滾滾的車(chē)輪，去到了美麗的上海。上海以寬厚的胸懷接納著我們這些來(lái)自大山里的懷揣著夢(mèng)想的年輕人。開(kāi)始是安排我們?cè)诠�廠(chǎng)的技校里學(xué)習(xí)技能知識(shí)，學(xué)習(xí)期結(jié)束后到廠(chǎng)里實(shí)習(xí)。工廠(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和技校的老師都很關(guān)心我們，從飲食上的不習(xí)慣到技能上的嫻熟，從滬東青年突擊隊(duì)流動(dòng)紅旗的比拼到焊工技能大賽的比舞，只是我沒(méi)能拿到全國(guó)比賽的名次，領(lǐng)導(dǎo)們還是說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)加油和努力，相信成功會(huì)屬于你”。這么些年來(lái)，我確實(shí)煉就了一身扎實(shí)的焊接工藝本領(lǐng)，終于還是沒(méi)能如領(lǐng)導(dǎo)們的愿，取得全國(guó)比賽的名次。但無(wú)論怎么說(shuō)，我還是要感激上海，因?yàn)樗�是我寄予希望的地方，我在它溫暖的期盼中，摸爬滾打，行走在青春的路上。其實(shí)，我覺(jué)得名次已經(jīng)不重要了，重要的是行走青春的這個(gè)過(guò)程。

　　20xx年冬天，生命的輪回奇跡地出現(xiàn)，那就是我女兒的降生，這怎能不算是一縷溫暖的'陽(yáng)光。從孩子精銳的啼哭到日常的呵護(hù)，從她的聰明.伶俐到孩子去參加舞蹈比賽的比舞，我們需要付出很多，確實(shí)也付出了很多。這就是行走青春的過(guò)程，我只有告訴她名次不重要，重要的是享受跳舞的這個(gè)過(guò)程。我估計(jì)她沒(méi)有真正地懂得享受跳舞過(guò)程的意義，嘴上確實(shí)是說(shuō)懂了。其實(shí)，我們無(wú)論做什么事情，重要的是做事的過(guò)程，而不是結(jié)果怎么樣。如同寫(xiě)文章是一樣的道理，重要的是分享文章思想源泉及創(chuàng)作的快樂(lè)，而不是有多少人來(lái)為你點(diǎn)贊。在孩子身上，我們有責(zé)任和義務(wù)為她們創(chuàng)造好一點(diǎn)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，促使她們能夠鍵康快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　終于，在20xx年的冬天，我生命輪回的奇跡又一次出現(xiàn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有比這更為重要的事情，就是我的兒子出生，這不能不算是又一縷溫暖的陽(yáng)光，這個(gè)冬天不太冷。其實(shí)，很多個(gè)冬天都不太冷，畢竟我們就生活在四季如春的春城，即便偶爾會(huì)有絲絲的涼意，只要心是暖的，就都不冷。這個(gè)冬天，我的父親和母親最為高興，她們盼星星盼月亮這么多年，終于圓了二老的心愿，再也沒(méi)有遺憾。

　　這是生命的輪回，在我小的時(shí)候，父母給予我溫暖，撫育我成長(zhǎng)，而現(xiàn)在我們又給予孩子溫暖，更好地?fù)嵊�她們健康成長(zhǎng)。還要給父母較好的關(guān)懷和照顧，不能讓她們到了老年還痛苦和孤獨(dú)，這是我們的責(zé)任和擋當(dāng)。我們需要闖蕩，需要付出，更需要關(guān)心好小照顧好老，使家庭幸福，社會(huì)和諧平安。

　　冬天，樹(shù)葉會(huì)枯黃與凋零，并且落葉滿(mǎn)地，這是綠葉對(duì)根的情意。冬天小草會(huì)枯榮，這是春夏秋冬四季的輪回。冬天，柳條會(huì)休眠失去了柳戲梅枝的美好景致。昔日笑語(yǔ)連連的荷塘，也變得那樣冷清，就連青蛙也躲進(jìn)了池塘。唯有臘梅竟相開(kāi)放，紅的.白的，豪不示弱，以及那不會(huì)開(kāi)花的冬雪苑，竟然在秋天落葉，冬天發(fā)芽，這是一派生機(jī)，就如冬日那一縷溫暖的陽(yáng)光，叫人總還是抱著希望，報(bào)著希望，希望明天的太陽(yáng)更溫暖.溫暖。

　　冬天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是有著特殊意義的，樹(shù)葉凋零也好，草木枯榮也罷，我還是感受到了和諧的溫暖的陽(yáng)光。因?yàn)樗�總是帶給我希望，希望明天的陽(yáng)光更溫暖······

　　我愛(ài)著我的父母.妻子和兒女，因?yàn)樗齻兪俏見(jiàn)^斗的方向。只有我更好地給予她們溫暖，使她們都老有所樂(lè).小有所望，我的心靈才會(huì)安放.安放。

　　尊敬的父母.親愛(ài)的女兒，你們是我的希望，我是你們的肩膀。

　　感受到了沒(méi)有，冬日這一縷溫暖的陽(yáng)光。

溫暖的陽(yáng)光作文4

　　雨后的天空特別美！

　　當(dāng)夕陽(yáng)還沉浸在都市的喧鬧里，藍(lán)藍(lán)的天空卻升起了半個(gè)月亮，那月透亮，如可愛(ài)的少女一般，清純?nèi)缢�。夕�?yáng)與月亮的接力棒傳遞得好完美！

　　沐浴著秋的涼爽，呼吸著雨后的新鮮空氣，我?jiàn)A著書(shū)本站在安靜地校園里，仰望唯美的夕陽(yáng)圖，不由得發(fā)出感嘆：每天的天都這樣該多好！

　　兩天就這么匆匆地又過(guò)去了，反思這兩天的教學(xué)，頗有感觸：

　　一、上好準(zhǔn)備課，樹(shù)立好榜樣。

　　新學(xué)期開(kāi)始第一節(jié)，我首先把本學(xué)期的大方向告訴孩子，本學(xué)期的除了知識(shí)目標(biāo)之外，要培養(yǎng)孩子哪些好習(xí)慣，而且，在一周內(nèi)要不斷地進(jìn)行強(qiáng)化。

　　本學(xué)期，我們將繼續(xù)關(guān)注好習(xí)慣，其中最主要目標(biāo)有四：上課專(zhuān)心傾聽(tīng)，積極發(fā)言；課間不追跑打鬧，游戲文明；書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)正確，規(guī)范飽滿(mǎn)；堅(jiān)持自覺(jué)課外閱讀。

　　每天我堅(jiān)持提前到校，關(guān)注每個(gè)孩子的表現(xiàn)，對(duì)那些在以上四個(gè)方面做得突出的孩子及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，以帶動(dòng)更多的孩子自覺(jué)遵守。

　　第一天的書(shū)寫(xiě)一如既往認(rèn)真而且很飽滿(mǎn)、漂亮的5人：晁儲(chǔ)賽，韓京文、王淑婷、劉輝。其中進(jìn)步最快的是劉輝！不少孩子的書(shū)寫(xiě)真有些滑坡了。為了樹(shù)立榜樣，我推舉他們幾個(gè)為本學(xué)期的作業(yè)書(shū)寫(xiě)檢查員，并且，將他們的書(shū)寫(xiě)張貼在了黑板旁邊，以便大家學(xué)習(xí)。

　　上課舉手還是那么積極的是幾個(gè)音質(zhì)好的孩子，他們自信正能量十足，為了讓它繼續(xù)發(fā)揮積極能動(dòng)性，大家推選為數(shù)學(xué)課上的讀題能手。課堂是否舉手，關(guān)系到上課的精神狀態(tài)，在小學(xué)階段，它是檢查孩子是否認(rèn)真傾聽(tīng)的試金石。

　　二、分享快樂(lè)，讓友愛(ài)的陽(yáng)光傳遞。

　　剛走出暑假，心可能還沒(méi)有收回，好朋友之間估計(jì)也有很多想說(shuō)的話(huà)。為了讓他們充分的了解小組成員的暑假成長(zhǎng)，分享暑假的新鮮事兒，我專(zhuān)門(mén)上了一節(jié)：分享快樂(lè)暑假的課。

　　天怡是我們班的故事大王，她的語(yǔ)言規(guī)范，口頭表達(dá)能力極強(qiáng)。此外，她還有一般小朋友沒(méi)有的語(yǔ)言天賦和閱讀量，基本上出口能成章。我的目的很明確：向天怡學(xué)習(xí)，多多看書(shū)。

　　天怡上臺(tái)了，她分享了青島旅游見(jiàn)聞。一后氣說(shuō)了3分鐘。在大家的掌聲里，她告訴大家，她還有更多的新鮮事情沒(méi)講完。在掌聲里，她不情愿地離開(kāi)了講臺(tái)。我私下里告訴她，請(qǐng)把你的見(jiàn)聞寫(xiě)下來(lái)好嗎？這樣對(duì)于不同層次的孩子又提出了更高的要求。

　　有了她的一番話(huà)，很多個(gè)孩子都高高地舉起了手，這種積極表達(dá)的愿望我還是第一次見(jiàn)到。估計(jì)他們的暑假都永遠(yuǎn)地留在童年的記憶里。一節(jié)課的時(shí)間有限，我只能讓他們同桌先交流，剩下的說(shuō)不完的留在四人小組里繼續(xù)分享。

　　孩子們有了表達(dá)分享的愿望，我趁熱繼續(xù)給他們提供這樣的平臺(tái)。我許諾：每天我的課前3分鐘我早到，每天選一個(gè)人上臺(tái)講述。要求，請(qǐng)你們自己提前做好準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)只有一次！我期待這個(gè)活動(dòng)帶給我的不僅僅只是分享，一定會(huì)有大的'驚喜。

　　三、積極引導(dǎo)孩子自覺(jué)閱讀

　　和我的搭檔王老師商議，本學(xué)期，我們除了基本訓(xùn)練和練習(xí)活頁(yè)，不再訂任何課外練習(xí)，充分地將時(shí)間交給閱讀，將閱讀進(jìn)行到底！

　　每天下午來(lái)到，到教室就帶領(lǐng)學(xué)生自覺(jué)看課外書(shū)。圖書(shū)漂流仍然在繼續(xù)，竟然有序。孩子們拿著精裝的繪本，愛(ài)不釋手，就連上午和下午放學(xué)也是手里捧著，生怕丟了似的。

　　班里，兩張老師的桌子也套上了桌罩，和孩子一樣，我們倆也帶頭在班里和孩子們一道分享讀書(shū)的快樂(lè)。

　　四、與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系，一起關(guān)注孩子的好習(xí)慣培養(yǎng)。

　　家校聯(lián)手是培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的保證。每天堅(jiān)持與家長(zhǎng)朋友交流，無(wú)論是通過(guò)博客還是信息，關(guān)注孩子的每一天是否快樂(lè)很重要，切實(shí)做好這項(xiàng)工作，對(duì)我們的教學(xué)也有積極的推動(dòng)作用。這兩天每個(gè)孩子的課堂表現(xiàn)，我均以信息的形式傳遞給家長(zhǎng)朋友，從每次的只言片語(yǔ)中我發(fā)現(xiàn)，他們都有這樣的愿望，有的甚至很有方法。我想一段時(shí)間過(guò)后，孩子肯定能有大的進(jìn)步。

　　愿孩子的每一寸心田都有陽(yáng)光溫暖。

溫暖的陽(yáng)光作文5

　　依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春筍，茵茵小草……萬(wàn)物被溫暖照亮，生機(jī)勃勃，盡情展示大自然的絢麗。而人們的心也會(huì)被溫暖照亮，這溫暖的來(lái)源，就是貫穿于生活每一個(gè)角落的愛(ài)：父母的親子之愛(ài)，師生的教育之愛(ài)，同學(xué)的友誼之愛(ài)……這些，為我們的生活撒下春天的溫暖的陽(yáng)光。

　　與我們?cè)谝黄鹕�活時(shí)間最長(zhǎng)的就是我們的父母了，或許他們沒(méi)有做出什么轟轟烈烈、感人至深的大事，但是愛(ài)，就存在于生活中無(wú)言的小事里，心，在無(wú)形中就被溫暖照亮了：我無(wú)意中提到有時(shí)上午上學(xué)時(shí)會(huì)餓，就被父母記住了，從那以后，我的早餐中就添加了一個(gè)雞蛋，書(shū)包里就多出了一杯酸奶。以后我再也沒(méi)有餓過(guò)，因?yàn)椋�有�?ài)相伴，有溫暖在心。下雨了，我忘記帶傘了，父母會(huì)到學(xué)校來(lái)接我，看到他們淋個(gè)半濕的身體，我不禁會(huì)去問(wèn)：“你們什么時(shí)候來(lái)的啊？”每一次他們都是回答，我們剛來(lái)了一會(huì)兒。為什么每次的“一會(huì)兒”都能恰好趕上我走出校門(mén)？我無(wú)法理解那個(gè)“一會(huì)兒”究竟是多長(zhǎng)時(shí)間，或許在愛(ài)的.定義里，就沒(méi)有確切的時(shí)間概念，愛(ài)，是超越時(shí)間的。漫步在雨中回家的路上，我的視線(xiàn)模糊了，不知眼前是雨，還是淚……想到這里，我才明白了“天地寬大，父母恩大”的真諦。心，被愛(ài)的溫暖照亮。

　　老師也是我們生活中的一個(gè)重要的部分，他們是教書(shū)的，更是育人的，在學(xué)習(xí)生活中，他們用自己的一言一行、一點(diǎn)一滴告訴我們做人的道理：在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們可能稍稍有點(diǎn)兒小病就請(qǐng)假了，可是他們不——感冒了，發(fā)燒了，甚至得了更大的病，照樣堅(jiān)持工作，用嘶啞的聲音指引我們前進(jìn)，用無(wú)力的手，持著粉筆，在黑板上譜下知識(shí)的樂(lè)章。上個(gè)學(xué)期，地理老師感冒了，嗓子啞了，絲毫不耽誤上課，帶領(lǐng)我們做題、耐心細(xì)致地給我們講題，還是那樣認(rèn)真、負(fù)責(zé)。那節(jié)課，我深深地被感動(dòng)，被老師的責(zé)任心所感動(dòng)。有一次，政治老師發(fā)燒了，剛在醫(yī)院輸完液，馬上又跑回來(lái)給我們上課，她只在教室門(mén)口輕咳了一下，只有這一細(xì)節(jié)能看出她在生病，課上，她還是那么繪聲繪色地講解著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，好像她不曾生病一樣。物理老師生了一場(chǎng)大病，都住院了，可是當(dāng)時(shí)我們正在學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)期里的一個(gè)重難點(diǎn)——電功率，又迫近期中考試，可以說(shuō)，我們就是“時(shí)間緊，任務(wù)重”。年近六旬的老師為了不讓我們落下課，還來(lái)堅(jiān)持給我們上課，我記得，那節(jié)課，我們?nèi)�班同學(xué)上得出奇的好。最后，班長(zhǎng)代我們?nèi)�體同學(xué)向老師致謝，老師很激動(dòng)，脫帽鞠躬致禮，全班同學(xué)掌聲雷動(dòng)，所有的人都被師生之間濃濃的情誼感動(dòng)了，所有的心里都充滿(mǎn)了愛(ài)，所有的心中都洋溢著春天般的溫暖。老師們，讓我們看到了什么是責(zé)任，讓我們懂得怎樣去擔(dān)負(fù)起責(zé)任。在老師的細(xì)心呵護(hù)下，我們就要去擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任。我們被老師們的默默付出所感動(dòng)了。心，被愛(ài)的溫暖照亮。

　　慈善家霍英東從小就有“達(dá)則兼濟(jì)天下”的一種境界，成人后，他實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，他在“達(dá)”的時(shí)候，做到了“兼濟(jì)天下”，他的愛(ài)，給了無(wú)數(shù)人溫暖；青島愛(ài)心團(tuán)體“微塵”，自認(rèn)渺小，卻塑造了偉大。他們的愛(ài)，又給了多少人溫暖？他們給予這個(gè)世間的溫暖感動(dòng)了你我，感動(dòng)了大家，感動(dòng)了中國(guó)，他們就是2006年“感動(dòng)中國(guó)”的獲獎(jiǎng)人物。不知道在世間濃濃的愛(ài)下，有多少的心，被愛(ài)的溫暖照亮？

　　羅蘭說(shuō)過(guò)，愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑夜。是的，是愛(ài)的火焰迸發(fā)出的溫暖讓我們快樂(lè)、幸福，將我們照亮，使我們每天都有新的希望。

　　同學(xué)們，在青春的旅途中，你也常被溫暖照亮：眷眷親情，殷殷師恩，醇醇友愛(ài)……讓你坎坷變坦途，郁悶變快樂(lè)，單調(diào)變精彩，蓬勃向上，縱情演繹成長(zhǎng)的浪漫。愛(ài)的芬芳，愛(ài)的溫暖，你切實(shí)地感受到了嗎？

溫暖的陽(yáng)光作文6

　　和煦的陽(yáng)光透過(guò)心靈的窗戶(hù)，暖暖的照進(jìn)我的心房，傳遞著人與人之間最純真的情感。

　　晨曦朝陽(yáng)

　　清晨，東方露出一抹淺紅。磁藍(lán)色的天空有著無(wú)數(shù)輕柔潔白的云朵，微微有幾絲清風(fēng)。初秋的清晨不免有些微微的寒，我隨手扯了一件單薄的外衫便出了門(mén)。走在路上，不時(shí)地望望天空，天邊已有了幾絲淺淺的金光。上了公交車(chē)，我找了個(gè)靠門(mén)的座位坐了下來(lái)，不一會(huì)兒，車(chē)到站了，我下了車(chē)正準(zhǔn)備往學(xué)校走。身后傳來(lái)一陣急促的呼喊聲。我回了回頭，有一個(gè)小男孩急匆匆的向我跑來(lái)，手里還緊緊的攥著什么。“咦？那不是我的錢(qián)包嗎？”我定睛一看，果不其然。這時(shí)，男孩已經(jīng)跑到了我面前，大口大口的喘著粗氣。“這個(gè)是你的嗎？在公車(chē)上被我撿到了。”他似乎跑得有點(diǎn)上氣不接下氣。我接過(guò)他手中的錢(qián)包，本想向他道謝，再一看他卻已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開(kāi)了。不知什么時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)現(xiàn)身，天邊一抹淡淡的`金光灑在男孩那張正咧著嘴笑開(kāi)了花的臉上，我覺(jué)著有一絲暖流淌過(guò)心間。

　　午后暖陽(yáng)

　　吃過(guò)午飯，我打算邀請(qǐng)小伙伴一起去騎自行車(chē)。午后的太陽(yáng)有些炙熱，許多老人在大樹(shù)的綠蔭下乘涼，有的一邊拿著蒲扇，坐在藤椅上哼著小曲，有的圍著石桌，幾個(gè)一群愜意地下著棋，有的膝邊坐著成堆的小孩，說(shuō)笑打鬧享受天倫之樂(lè)。我扶著自行車(chē)在寬闊的小路邊慢慢地走，等著伙伴們跟上來(lái)。不太寬的小路上很少有人經(jīng)過(guò)，只有一些老人會(huì)在晚飯后來(lái)這散散步。這個(gè)午后雖然炙熱，但不時(shí)會(huì)有涼風(fēng)徐徐吹過(guò)，樹(shù)上的葉子被風(fēng)卷著，在空中翻了兩個(gè)跟頭，飄落到地上。“呼——”突然傳來(lái)一種聲音，像是從自行車(chē)底下發(fā)出來(lái)的。我蹲下身去，仔細(xì)查看，糟了，輪胎居然被路上的碎石子扎破了。我急得像熱鍋上的螞蟻，不停地來(lái)回踱步。左瞧瞧，右看看，這條小路上本就“人煙稀少”，我擔(dān)心找不到一個(gè)能幫得上我的好心人。

　　不遠(yuǎn)處緩緩出現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn)，由近及遠(yuǎn)，黑點(diǎn)越來(lái)越大。原來(lái)是個(gè)二十幾歲的青年，離我越來(lái)越近了。我欣喜若狂，像抓住了救命稻草般。“一定要請(qǐng)到他幫忙。”我這樣想著。那位叔叔徑直走到了我面前，關(guān)切地問(wèn)我發(fā)生了什么事。聽(tīng)完我的話(huà)，他沒(méi)有多說(shuō)什么，扛起沉重的自行車(chē)就往前走去，我緊緊地尾隨其后。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，原來(lái)我已走了挺遠(yuǎn)的距離，回到小區(qū)很是有一段路程了。那位叔叔的頭上冒出顆顆豆大的汗珠，汗水浸濕了他的襯衫。他幫我找到了一家修理店。在修理店門(mén)口，我準(zhǔn)備把錢(qián)遞給他，他卻說(shuō)什么也不肯收下。沒(méi)辦法，我正想著把錢(qián)塞給他，不料那位叔叔向我擺了擺手，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。金光灑落在叔叔的背影上，折射出無(wú)數(shù)溫暖。

　　傍晚夕陽(yáng)

　　夕陽(yáng)西下，落日的余暉將天際染得通紅。街邊都飄來(lái)陣陣香氣，各家各戶(hù)都已擺好飯桌，盛飯上菜，一家人其樂(lè)融融，好不愜意。我拖著饑腸轆轆的身子回到了家。站在樓梯口，我猛地記起自己出門(mén)時(shí)忘帶了鑰匙，著急的翻著衣服口袋，依然是一無(wú)所獲。“這爸媽也不在家，今天的晚飯可怎么辦呢？難不成我就要一直被鎖在門(mén)外嗎？”正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，隔壁的門(mén)打開(kāi)了，鄰居王奶奶從里面走了出來(lái)。她輕輕地問(wèn)我是不是沒(méi)吃晚飯，我似小雞啄米一般用力的點(diǎn)頭。奶奶看我滑稽的樣子，哈哈大笑起來(lái)。她把我?guī)нM(jìn)她家里，讓我自己先玩，然后她就到廚房里一個(gè)人忙活起來(lái)。不一會(huì)兒，一桌香噴噴的飯菜出現(xiàn)在了我眼前。我像一頭餓狼，跳上餐桌開(kāi)始肆意掠奪，沒(méi)過(guò)十分鐘，桌上的飯菜已所剩無(wú)幾，我狼吞虎咽地扒著碗里的食物，王奶奶站在一旁笑著對(duì)我說(shuō)“慢點(diǎn)吃，別噎著了。”奶奶和藹可親的面容在夕陽(yáng)的輝映下越發(fā)溫暖人心。我謝過(guò)奶奶，爸媽也在這時(shí)回到了家。

　　一路走來(lái)，有著無(wú)數(shù)的陽(yáng)光，每一絲每一縷都化作涓涓暖流，溫暖心扉。

溫暖的陽(yáng)光作文7

　　古人曰：“不以善小而不為，不以惡小而為之。”如今的社會(huì)現(xiàn)狀卻與它相差十萬(wàn)八千里，以致于成為了兩個(gè)極端。人們常常會(huì)把它掛在嘴邊，但是緊隨著科技發(fā)展日益增快，這句格言也漸漸變得微不足道，不被人們所重視。

　　善良，是中華民族五千年一直弘揚(yáng)的美好品德。善，可能只是一個(gè)細(xì)節(jié)，對(duì)你來(lái)說(shuō)或許它并不算什么，但是對(duì)其他人而言，可能是改變?nèi)松�命運(yùn)的一次機(jī)會(huì)。在我們生活周?chē)�，就有這樣一些例子：你瀟灑地‘浪費(fèi)’著父母的汗水錢(qián)，而有的孩子卻一個(gè)月也吃不上一頓肉；你時(shí)不時(shí)地又換一個(gè)新手機(jī)，又買(mǎi)一件新衣服，而有的孩子卻連買(mǎi)文具的錢(qián)都沒(méi)有，常年一件破舊不堪的衣服；電視上我們也見(jiàn)過(guò)不少的例子吧！那些貧困偏遠(yuǎn)的小山村里，有多少孩子渴望讀書(shū)卻因?yàn)榧揖硢?wèn)題讀不起，那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛可曾讓你心酸過(guò)？你想過(guò)嗎，只要你每天節(jié)約一點(diǎn)兒你的零花錢(qián)，一年下來(lái)，孩子們都能多添幾件新衣服了。一元錢(qián)或許在你眼里那么不削一瞥，但是對(duì)于山村孩子們來(lái)說(shuō)它是多么的重要。如果每個(gè)人都捐出一元錢(qián)，那請(qǐng)你簡(jiǎn)單計(jì)算一下，將會(huì)有多少所學(xué)校會(huì)建起？又將有多少貧困孩子能上學(xué)？這應(yīng)該是一個(gè)龐大的數(shù)字吧！但是為什么現(xiàn)在許多生活條件好的孩子在明亮的教室讀著書(shū)，還抱怨作業(yè)太多，壓力太大，不想讀了？這應(yīng)該是一個(gè)心態(tài)問(wèn)題吧。

　　小區(qū)里，即使是鄰居，有的人也從來(lái)不打招呼，鄰里關(guān)系也不是很好。造成熟視無(wú)睹的原因不是因?yàn)樘�忙碌，而是人們被冷漠蒙蔽了雙眼，人與人心靈之間的距離遠(yuǎn)了，導(dǎo)致了很多人會(huì)說(shuō)別人虛偽，到最后，真正在意你的人也會(huì)悄然離去。擁有善良美很重要。

　　但是有時(shí)候，我們倒應(yīng)該冷漠，不應(yīng)該去浪費(fèi)自己的善良。大街上隨處可見(jiàn)的‘乞丐’，他們并不是沒(méi)有能力生存下來(lái)，而是他們?cè)缫佯B(yǎng)成了這種輕松的賺錢(qián)方式——乞討。如果說(shuō)他們是真的有困難，那我們會(huì)主動(dòng)幫助他們，但是，他們卻用這種卑鄙、欺騙的手段來(lái)博得人們的善良，久而久之，人們的善良才被扼殺掉了。

　　大概正是因?yàn)楸惶�多的謊言欺騙的原因，我也患上了一種病，它叫做熟視無(wú)睹。對(duì)認(rèn)識(shí)的人我總是能避則避，避不開(kāi)的時(shí)候就當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，直接檫肩而過(guò)，也不會(huì)主動(dòng)去打招呼。直到我看見(jiàn)了她，我的善良才徹底地被喚醒了。

　　冬季，天空飄著雪，冷風(fēng)竄入衣口，冷得我把衣服裹得更嚴(yán)實(shí)了。正當(dāng)我心里抱怨著公交車(chē)為什么還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，站臺(tái)一個(gè)流浪漢無(wú)意間進(jìn)入了我的視線(xiàn)。那流浪漢看上去也不過(guò)40來(lái)歲，一件薄衫破了很多的洞，凍得通紅的手臂裸露在外面，身體一直打著顫，頭發(fā)亂得一塌糊涂，似松樹(shù)皮厚的腳沒(méi)有穿鞋，很明顯，腳上已經(jīng)長(zhǎng)了不少的凍疤。現(xiàn)在這些討飯的真是一個(gè)比一個(gè)拼命啊！我心想。正想著，一個(gè)可愛(ài)的小女孩手中拎著一大包什么東西正跑過(guò)來(lái)，小女孩不住地大口喘著氣。一個(gè)中年婦女也望了過(guò)去，極為尖利地說(shuō)了一句：“現(xiàn)在這些父母都是什么父母啊，居然放心這么小的一個(gè)孩子自己出門(mén)，萬(wàn)一被哪個(gè)拐小孩的`賣(mài)去了，后悔也遲了。”我知道她在說(shuō)那個(gè)流浪漢，假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)望著小女孩。小女孩跑到流浪漢面前，停下了，打開(kāi)那一大包東西，里面有吃的，穿的，“叔叔，你餓不餓呀，這些都是我最喜歡吃的了，全都給你吃，我爸爸怕你冷，還給你買(mǎi)了過(guò)冬的新衣服，你喜歡嗎？”流浪漢抬起頭，眼里竟浸滿(mǎn)了淚花，小女孩用自己肉嘟嘟的小手給流浪漢擦著淚水，“叔叔，你是不是不喜歡呀，我和爸爸媽媽看見(jiàn)你在這里待了很多天了，怕你又冷又餓，所以才……不管怎樣，還是希望叔叔你能收下！”“孩子，你不怕我是壞人嗎？”“叔叔怎么看也不像壞人，我相信叔叔。”小女孩燦爛地笑著。“孩子，謝謝你！”小女孩望向馬路對(duì)面的夫婦甜甜地說(shuō)了一句，“爸爸媽媽?zhuān)�謝謝你們！”我頓時(shí)明白了什么，嘴角也揚(yáng)起了幅度。車(chē)來(lái)了，我上了車(chē)，告別了那個(gè)‘小天使’，坐在冰冷的公交車(chē)上，心卻是暖暖的。

　　小天使，你的善良如同陽(yáng)光，溫暖我心！

溫暖的陽(yáng)光作文8

　　中考結(jié)束后，我做了一件十二分“不正常”的事情——屋外的老樹(shù)被太陽(yáng)烤得快要著火，而我卻在一針一線(xiàn)地為媽媽織圍巾。這是我第二次給媽媽織圍巾。第一條圍巾是去年織的，那是送給媽媽的生日禮物。那條圍巾如雪花般潔白，就像我對(duì)媽媽哈達(dá)般的愛(ài)，純凈而深沉。這次織的圍巾，是陽(yáng)光照耀在大地上金燦燦的色彩。開(kāi)始選擇這種顏色，純粹是因?yàn)榕既弧５�是，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這條圍巾的顏色，也可以像那條潔白的圍巾一樣，表達(dá)一個(gè)女兒對(duì)一位母親的深?lèi)?ài)。我在很多作文里都有提過(guò)，我的媽媽生完弟弟后，便落下了頭痛的病根。十幾年來(lái)，可以說(shuō)是看遍名醫(yī)，吃遍偏方，但媽媽早已根深蒂固的病卻一直沒(méi)有好轉(zhuǎn)。每當(dāng)風(fēng)起時(shí)，尤其是冬天，是媽媽頭痛病發(fā)的高峰期。所以我才決定在炎夏織圍巾，暑假與媽媽相聚的時(shí)候，給媽媽送上這條圍巾，到了冬天，媽媽就可以用來(lái)驅(qū)寒趕冷了。

　　那天，我織完圍巾，太陽(yáng)已經(jīng)落山。我靜倚在窗前，望著天空的晚霞。溫和的清風(fēng)輕佛著我的臉龐，遠(yuǎn)處的晚霞卻被微風(fēng)吹得越來(lái)越遠(yuǎn)，最后被微風(fēng)剪碎。殘霞灑滿(mǎn)天空，碎不成片。隨著微風(fēng)的吹佛，最終與它的同伴迷失了方向，失散了彼此……那刻，莫名地，有一種無(wú)名的傷感在我的心底油然而生。日子就這樣從我的指尖間平滑地滑過(guò)。好幾天過(guò)去了，中考成績(jī)公布的日子到來(lái)了。就在那天，家里傳來(lái)爸爸住院的惡訊。我聽(tīng)了突感晴天霹靂——“前兩天爸爸還給我打電話(huà)，那時(shí)還好好的，我們還有說(shuō)有笑，這怎么可能？不可能的，不可能的，不可能的！”我竭力地保持頭腦高度清醒，并不斷地告訴自己：“這一切都是騙我的！”但事實(shí)終究是事實(shí)，盡管我再不愿意接受，也是無(wú)法改變的。爸爸的住院，把我們?nèi)�家揮劃到了一個(gè)冰冷的極夜世界。家里的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源中斷了。媽媽為了這個(gè)家，開(kāi)始了日夜的上班和加班的生活。她一個(gè)人，一位本來(lái)就身患有病的母親，承擔(dān)起了這個(gè)家的一切重?fù)?dān)。她的雙肩，承擔(dān)著一個(gè)個(gè)沉重的包袱。她每天都在上下班的路上奔波忙碌著……爸爸出院后，我和媽媽一起度過(guò)了不夠一個(gè)月的時(shí)光。

　　那時(shí)，盡管我每天在家?guī)兔ψ鲲垺⒆黾覄?wù)活，也不能幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。每天早上，媽媽為了讓我得到更充足的睡眠，總會(huì)早早地一個(gè)人悄無(wú)聲息地去市場(chǎng)買(mǎi)菜、做早餐。7點(diǎn)30分媽媽就踏上了上班的路途。中午下班回家吃過(guò)午飯后，只有不到半個(gè)小時(shí)的午休。晚上則加班到深夜，每天晚上媽媽還未下班到家，我就早已困得躺在沙發(fā)上睡著了。那時(shí)，還有我在幫媽媽的忙，媽媽都忙得如此不可開(kāi)交。那么，現(xiàn)在一切繁瑣的事務(wù)都落到了媽媽一個(gè)人的身上，她的疲倦程度又該達(dá)到怎樣的高峰？——這一切，我都無(wú)法設(shè)想，也不敢設(shè)想。一轉(zhuǎn)眼，今年的冬天，很快就要到了。

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)��?dāng)無(wú)情的北風(fēng)吹割在你的身上時(shí)，別忘記了披上女兒送你的`圍巾啊！女兒無(wú)能，看著你為這個(gè)家奔波忙碌的身影，我力不從心，只會(huì)躲在角落里偷偷地哭泣；女兒無(wú)能，看著你為這個(gè)家付出的一切，我只懂什么叫心痛，只會(huì)坐在教室里握筆臨紙，說(shuō)文解字，卻沒(méi)有能力為這個(gè)家做些什么。冬天是你畏懼的季節(jié)，同樣，冬天令我惆悵。我不知道這個(gè)冬天，你會(huì)如何頂著肆狂的寒風(fēng)奔跑在上下班的路上；如何忍受十幾年來(lái)難以醫(yī)治的頭痛病的煎熬……我更加不知道，你會(huì)怎樣為這個(gè)家付出，為這個(gè)家打造幸福的明天……親愛(ài)的媽媽?zhuān)�我不知道這個(gè)冬天會(huì)有多少烏云在你的天空低垂，又會(huì)有多少冷得令人骨子里都抖顫的霜雪在你的天空凍結(jié)……親愛(ài)的媽媽?zhuān)�這個(gè)冬天也許會(huì)很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng)，那條色彩如陽(yáng)光般金燦的圍巾，或許可以為你驅(qū)趕你的天空里低垂的烏云，融化凍結(jié)的霜雪。

　　但愿這個(gè)寒冷的冬天，一條金黃色的圍巾可以給媽媽帶來(lái)溫暖，可以在媽媽冬天的天空之上揮抹一道金色的陽(yáng)光。女兒甘愿化作縷縷溫暖的陽(yáng)光，爬遍、灑滿(mǎn)媽媽的人生，讓媽媽的額頭和心房之上，陽(yáng)光永駐！

溫暖的陽(yáng)光作文9

　　時(shí)光履履前行，不知?dú)q月又褶皺了誰(shuí)美麗的容顏，生活仍在蔓延，不知瑣碎的世事又觸動(dòng)了誰(shuí)的心殤。每每疲憊煩躁之時(shí)，喜歡徜徉在音樂(lè)和文字中，讓心在音符和筆尖的跳動(dòng)下得到舒展，在這里，可以聆聽(tīng)曲曲飽滿(mǎn)動(dòng)人的樂(lè)章，可以輕嗅芳香四溢的文字，可以讓沁人心脾的花香漫過(guò)心靈的海岸。如此，就好。

　　掬一杯清茗，捋一抹馨香，品著記憶里留下的溫醇，思念著歲月里擦不掉的青春。一直隨著時(shí)光的腳步，不停歇的走著、走著，偶爾的欣賞著身邊不斷退后的風(fēng)景，走走又停停。曾經(jīng)的向往和執(zhí)念也許都成了幻影，但是心里的執(zhí)著依然在。

　　捻一瓣花開(kāi)，挽一袖清風(fēng)，讓幸福之花常開(kāi)心間，讓怡人之風(fēng)卷走心霾。其實(shí)，很多時(shí)候，我們所期盼的不過(guò)是給自己一抹暖心的微笑，讓幸福彌漫在心間，懷一感動(dòng)常駐心頭，憂(yōu)傷自然也會(huì)隨之散去。心存美好，淡忘世事煩惱；靜然處之，閑看花開(kāi)花落，讓風(fēng)，吹走憂(yōu)傷與心愁，讓雨，洗盡心傷與污垢，讓花，飄散陣陣芳香，愿心，溢滿(mǎn)感動(dòng)和陽(yáng)光。有夢(mèng)想、有希望就有向前的勇氣，有希冀的翅膀，就有翱翔藍(lán)天的信念。

　　每一次流淚，每一次紀(jì)錄，每一枚印跡，都是成長(zhǎng)路上的必經(jīng)，也是不斷的在疊加生命的厚重。多彩的人生不僅是一帆風(fēng)順的泰然，更是一路走來(lái)，遭遇坎坷挫折之時(shí)自己堅(jiān)強(qiáng)的微笑，他人援助時(shí)留給自己窩心的感動(dòng)。迎著陽(yáng)光走路，身上總是感覺(jué)暖暖的，帶著微笑生活，生命里也不會(huì)感覺(jué)孤單。用一種平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活，用安穩(wěn)的心來(lái)平衡世間的起起落落，安然靜坐，在迷亂的'社會(huì)中找一席清閑之地，來(lái)安放奔波已久的心。

　　一場(chǎng)細(xì)雨紛紛而至，季節(jié)的界限不在那么的明朗，走向花季的爛漫，走近雨季的清涼，五月的花朵不再像三月繁花的嬌羞，僅僅吐露含苞的花蕊，透出點(diǎn)點(diǎn)的淡香，而是傾盡全身的力氣，開(kāi)出沁人的心香。捻一絲細(xì)雨，聽(tīng)一曲輕音，讓心在曼妙的樂(lè)曲中尋得安寧。推開(kāi)憂(yōu)傷，握住幸福，帶著芳草的綠意，剪一段時(shí)光的縮影，在人來(lái)人往中靜觀潮起潮落，淡看云卷云縮。

　　徜徉在筆尖下的文字里，過(guò)往的情節(jié)猶如一壺烈酒，越品越香，越飲越醉，那些拾撿不起來(lái)的人和事都將隨著酒香越飄越遠(yuǎn)，直到在眼界消失殆盡。人生本就是一場(chǎng)向前的旅行，誰(shuí)在前進(jìn)的路上多看了幾道風(fēng)景，誰(shuí)在坎坷的途中多行了幾步，這些都是活在世上的價(jià)值所在。生命，本就承載了太多的遺憾與無(wú)奈，沒(méi)有必要責(zé)怪自己太多，給心靈一絲綠意，給他人一抹微笑，無(wú)關(guān)月圓月缺，不管緣來(lái)緣去。

　　裊裊來(lái)襲的春光明媚了整個(gè)大地，縷縷怡人的春風(fēng)吹開(kāi)了浮在身旁的烏黑，帶著春的盎然，潛伏在歲月的花叢里，賞一簇花開(kāi)，看枝頭搖曳吐蕊，懷著一份淡然之心徘徊在季節(jié)的身后。學(xué)會(huì)給心靈解壓，學(xué)會(huì)忘記一些煩心的事，很多時(shí)候記得的越多痛苦也就越多，丟掉那些纏繞身心的雜念，做一個(gè)簡(jiǎn)單的人，單純的像一杯凈水，看似平淡，卻是生命之源。捧著一份美好，帶著一份清新，在每天太陽(yáng)升起時(shí)，給他人一個(gè)微笑，給自己一個(gè)明朗的心情。

　　人生都是從復(fù)雜到簡(jiǎn)單的忘記，有人說(shuō)，在愛(ài)情與時(shí)間面前，我們終究輸給了時(shí)間，走著走著，就走向了前方的陌路。其實(shí)，不是每一場(chǎng)美麗的邂逅都會(huì)開(kāi)出絢麗的花，緣聚緣散也不是我們所能掌握，我們可以做的就是每受傷一次就能堅(jiān)強(qiáng)一分，在不斷愈合的過(guò)程中增加生命的厚重。經(jīng)久之后，再次回眸，相信記憶深刻的東西已不再是某個(gè)人的臉頰，而是每條路走來(lái)，我們學(xué)會(huì)了如何的成長(zhǎng)。單薄的時(shí)間支撐起的回憶永遠(yuǎn)不及現(xiàn)實(shí)來(lái)的洶涌。

　　走在茫茫人海，常懷一份感動(dòng)來(lái)錘煉善良的內(nèi)心，蕩起生命之舟，揚(yáng)帆在前進(jìn)的旅途之中。在淡然中生活，在靜默中守心，不要刻意去改變什么，走一步有一步的精彩，停一步有一步的風(fēng)景，只要心中懷著美好，哪里的風(fēng)景都是傾心的。靜靜地把時(shí)光捧在手心，記載歲月走過(guò)殘留下的痕跡。本著對(duì)生命的尊重，感謝生命中所有的贈(zèng)予，無(wú)論世事如何改變，守著那些美好的，溫馨的東西，過(guò)此一生。如此，安好。

【溫暖的陽(yáng)光作文】相關(guān)文章：

作文：溫暖的陽(yáng)光01-28

溫暖的陽(yáng)光作文11-09

溫暖陽(yáng)光作文02-25

溫暖的陽(yáng)光作文[經(jīng)典]10-29

溫暖的陽(yáng)光作文11-18

【精選】溫暖的陽(yáng)光作文12-08

(經(jīng)典)溫暖的陽(yáng)光作文09-28

陽(yáng)光溫暖作文02-18

陽(yáng)光的溫暖作文02-26

溫暖的陽(yáng)光02-01