陽(yáng)光溫暖作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光溫暖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

陽(yáng)光溫暖作文1

　　午后的操場(chǎng)，風(fēng)輕輕的在陽(yáng)光中滑落，墨綠的樹(shù)葉悠悠的在初秋的風(fēng)中蕩漾。操場(chǎng)上只有零星的幾個(gè)人影，陽(yáng)光自操場(chǎng)邊緣的香樟樹(shù)稍射下，陽(yáng)光斜斜的穿過(guò)操場(chǎng)，秋日的陽(yáng)光不含暖意，卻讓人有些恍惚。這是升入初中以來(lái)的第一個(gè)大型活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)。不過(guò)才升入初中幾個(gè)月，學(xué)習(xí)卻比小學(xué)時(shí)繁忙了許多。有不少的同學(xué)趁著這一難得的空閑時(shí)光，好好的'放松了一回。

　　從小到大我向來(lái)不擅長(zhǎng)體育，每每遇到運(yùn)動(dòng)會(huì)我總是那個(gè)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外觀望的人。升入初中，與同學(xué)還不熟悉的我，更是不愿參加。于是，我又成了在場(chǎng)外觀望的人，看著個(gè)個(gè)因?yàn)楸荣愔形覀儼嘤型瑢W(xué)第一而一臉興奮的同學(xué)，我滿心的疑惑：這值得那么高興嗎？開(kāi)心一下不就行了？

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，我早早的吃完午飯回到了賽場(chǎng)。一個(gè)人坐在椅子上，葉間的陽(yáng)光恰好落在書間，讓字似乎帶上了幾分暖意。不知何時(shí)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回到了場(chǎng)地，下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。當(dāng)發(fā)令槍再一次響起時(shí)，班中的同學(xué)紛紛涌向欄桿前。依稀中我聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：快去，我們的班的XXX要跑1500了。放下書仔細(xì)望去，果然我們班的同學(xué)已經(jīng)涌到欄桿前，奮力地為運(yùn)動(dòng)員加起油來(lái)。加油聲傳到我的耳旁，看著那些同學(xué)一個(gè)個(gè)激動(dòng)的神情，一起為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勵(lì)的喊聲。我才發(fā)現(xiàn)，雖然我們只認(rèn)識(shí)了幾個(gè)月，但在他們的心中我們已經(jīng)是一個(gè)集體了。

　　初升入初中，一切對(duì)我而言都很陌生。特別是那些陌生的同學(xué)，我始終與他們仿佛不處在一個(gè)世界。我和他們仿佛只是路人，甚至當(dāng)許多同學(xué)都熟悉起來(lái)的時(shí)候，我依然與他們之間只有寥寥幾語(yǔ)。我一直覺(jué)得我們之間一直隔著一堵墻。

　　下午的風(fēng)依舊有著涼意，但在風(fēng)中站著的同學(xué)們卻依舊熱情似火。淡淡的陽(yáng)光照在他們身上，顯得尤為熱烈。我不由的想如果是我在賽場(chǎng)上，他們是不是也會(huì)如此呢？我想也許是的，頓時(shí)我對(duì)這一切的陌生感消失了。有的是濃濃的歸屬，也許在陌生的幾個(gè)月中我們之間已經(jīng)有了聯(lián)系。其實(shí)我們的相遇本身就是有緣，全年級(jí)15個(gè)班。我們47個(gè)人分到了一個(gè)班。在這個(gè)班中我們要一起生活學(xué)習(xí)三年。一起的為整個(gè)班開(kāi)心或難過(guò)。這樣子何嘗不是有緣呢？

　　再回過(guò)神來(lái)，比賽已經(jīng)結(jié)束。同學(xué)們又回到了座位上，都一臉喜悅的談?wù)撝鴦倓偟谋荣愔形覀兺瑢W(xué)出色的表現(xiàn)。看著那一張張才剛剛熟悉的面龐，我的感受與之前截然不同了，也許是因?yàn)槲乙哺惺艿搅怂麄冃闹械目鞓?lè)喜悅。他們臉上的喜悅像陽(yáng)光一樣感染著我，我也由衷的感受到了開(kāi)心與喜悅。

　　我抬起頭望望天空，陽(yáng)光已經(jīng)漸漸的弱了，但還是有光芒從葉間落下。灑在我的身上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，有著濃濃的溫暖……

陽(yáng)光溫暖作文2

　　泛黃的葉，飄零著嘆息、旋轉(zhuǎn)，悄唱著一秋悲壯的挽歌；挺直的花，綻放著彌散、芬芳，輕吟著晚秋的將別；微涼的風(fēng)中摻攜著秋的倩影，在大地上平添了一絲憂傷凄涼的色彩。那一抹陽(yáng)光的溫暖卻在這蕭索之中汩汩送來(lái)。

　　不知怎的，那一次的我…一張?jiān)嚲砺�慢的飄下，為凄涼的心中又刻下了秋的沉重。心茫然著，仿佛靜得聽(tīng)出默默的哭泣。一種莫名的恐懼襲來(lái)，噩夢(mèng)開(kāi)始如蜘蛛網(wǎng)般糾纏。“失敗”的字眼像崩塌的墻，重重地砸向近乎破碎的心。

　　好像什么都沒(méi)了，自信、堅(jiān)強(qiáng)、永不言敗的決心，它們?nèi)ツ睦锪耍苛粝碌闹挥袧M身的傷痕與噙著的淚。呵，又創(chuàng)了“新記錄”，憶起這段日子的不斷下滑，我沉默了。

　　走在那路上，只覺(jué)得好長(zhǎng)，好長(zhǎng)…挪動(dòng)的步子停頓了一下，校內(nèi)校外，艱難的抉擇。父親他一定會(huì)責(zé)怪吧。明明付出了那么多，放棄了那么多，卻得不來(lái)什么回報(bào)。一日來(lái)回幾趟接我，寧愿自己在校外等上幾十分鐘，也不忍心讓我多等一會(huì)兒。一絲光探出了心中的一角，內(nèi)疚的心中多了份淺在的溫暖。來(lái)吧，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。我勉強(qiáng)的擠出一絲微笑，邁下那沉重的一步。

　　就這樣靜靜走出校門，一抬頭，卻在那一刻觸動(dòng)了心房。眼前父親的背影真實(shí)卻有些疏遠(yuǎn)。瘦弱的身影，似蘆葦桿般，微顫。倏不知，他頭上已多了為我焦急時(shí)生出的白色，臉上的眼角添上了日益增多的紋路，當(dāng)時(shí)的我還笑他：“爸，你笑時(shí)好多魚尾紋啊。”如今叫我說(shuō)些什么呢，心中生疼。他耳朵凍得有些發(fā)紫，手上的青筋暴出，衣服被洗得發(fā)白，在秋風(fēng)中顯得如此單薄。我的心像被扎了一下，又痛又疼 。許久，才小心翼翼地叫了一聲：“爸。”

　　在路上，風(fēng)涼得有些刺骨，我不經(jīng)意的打了個(gè)顫。父親的衣服被風(fēng)吹得鼓了起來(lái)，他微動(dòng)了一下，將身子輕輕的.躬了下來(lái)，像極了一把脫了弦的弓。風(fēng)吹著他的頭發(fā)，那黑發(fā)中摻著銀絲在不停地飄舞。路上的風(fēng)景在行駛漸漸清晰，車輪壓過(guò)飄下的金葉，“吱吱”的聲再次掀開(kāi)了我心頭的一角，帶來(lái)了一絲陽(yáng)光，我知道是父親在下意識(shí)的放慢速度。“風(fēng)大就靠著老爸的背吧，擋風(fēng)呢。早知道就多帶件衣服給你遮遮風(fēng)呀。”父親有些自責(zé)的笑道。

　　樸素中卻透露著真情，我的心又受到一顫。“爸，對(duì)…不起。我讓您失望了，這次考試我…”淚水奪眶而出。“其實(shí)我早知道了，不要有太多的負(fù)擔(dān)，月考我相信你會(huì)賽出風(fēng)采的。”一句話，卻暖了一顆心。感覺(jué)在天際間有那淚水滑落的聲音，那么的輕，卻一步步輕扣心田。

　　“我會(huì)努力的。”我在心中呼喊道。

　　依舊坐在露濕的臺(tái)階上，側(cè)耳聆聽(tīng)，風(fēng)中有一種春暖花開(kāi)的聲音，那便是父親你在我心中綻放的美麗。靜坐，秋風(fēng)小了許多，此時(shí)的心中暖暖的，像多了個(gè)太陽(yáng)。風(fēng)中，我自豪地笑了，那一天，我的心被曬得很溫暖。于是，按捺心房，為那一抹陽(yáng)光溫暖。

陽(yáng)光溫暖作文3

　　前幾天，我的朋友從國(guó)外回來(lái)的時(shí)候給我?guī)��?lái)了一盆花。那花還是花骨朵，沒(méi)有綻開(kāi)的意思，我隨手將他放在了陽(yáng)臺(tái)上任其自生自滅。今天，我不經(jīng)意地向陽(yáng)臺(tái)看了一眼，居然發(fā)現(xiàn)一朵比我見(jiàn)過(guò)的任何花都要美麗的花。這朵在陽(yáng)光中盛開(kāi)的花，讓我想起了一個(gè)人。

　　我小學(xué)的同桌曾是一個(gè)老師眼中標(biāo)準(zhǔn)的壞學(xué)生。因?yàn)樗�的成�?jī)很差，而且體育也不好，上課時(shí)一直趴在桌子上，所有老師從來(lái)不關(guān)心他。他有一個(gè)成績(jī)很好的哥哥，所以連他的家長(zhǎng)也不關(guān)心他。但是，五年級(jí)的一件事改變了他，讓他成為了老師眼中的好學(xué)生。

　　記得那是一個(gè)星期三，早上是英語(yǔ)早讀，那次英語(yǔ)早讀發(fā)下了幾天前考的的卷子，他一如既往的趴在桌子上等待卷子到手，因?yàn)樗�已�?jīng)習(xí)慣自己慘不忍睹的成績(jī)了。

　　“這位同學(xué)，身體有什么不舒服的嗎？”老師的聲音傳來(lái)。奇怪，老師對(duì)他的無(wú)精打采不是已經(jīng)麻木了嗎？今天為什么來(lái)管他了？我抱著這樣的心情，抬頭看了一下。原來(lái)是剛剛才來(lái)的代替生病的英語(yǔ)老師的代課老師。“沒(méi)事，只是習(xí)慣了而已。”他懶散地答道。

　　“年輕人要有朝氣啊！”英語(yǔ)老師給他打氣道。

　　“嗯！”他簡(jiǎn)單地回答了一下。這時(shí)老師被叫了出去，我習(xí)慣性的靜靜的偷聽(tīng)他們的講話。

　　“這次成績(jī)?cè)趺礃樱俊卑嘀魅蜗蛴⒄Z(yǔ)老師問(wèn)道。

　　“還可以，但是最后那個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)太低了。”

　　“不用管他。他一直都是這個(gè)樣子。”

　　“這怎么行？他也是會(huì)學(xué)習(xí)的呀！”

　　“如果他能好好學(xué)習(xí)，那還有誰(shuí)不會(huì)好好學(xué)習(xí)？”

　　“你怎么能這么說(shuō)他？”英語(yǔ)老師不高興地說(shuō)道。

　　“怎么就不能這么說(shuō)？他從來(lái)就沒(méi)有好好學(xué)過(guò)，像他那種學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)缤硪�被開(kāi)除。”

　　我不禁為他感到不平，而且我也驚訝的是英語(yǔ)老師居然幫他說(shuō)話。然后我看向了他，我發(fā)現(xiàn)他也在偷聽(tīng)，而且他居然流下了眼淚。

　　這或許是他第一次被老師關(guān)注吧！我如此想到。一個(gè)從來(lái)不被關(guān)注的人如果被他人關(guān)注，甚至保護(hù)之后，會(huì)發(fā)生什么事呢？我不禁好奇起來(lái)。

　　“你可以教我這道題嗎？”從來(lái)不討論題目的他居然問(wèn)起了我題目，這或許是老師的'關(guān)心起了作用了吧。我不禁微微一笑，開(kāi)始為他講解。此后的時(shí)間他好像變了一個(gè)人似的常常問(wèn)我題目，上課也不像以前一樣趴在桌子上，而是專心致志地認(rèn)真聽(tīng)講，終于在期中考試中考了班中前幾名的名次。

　　后來(lái)，我的朋友告訴我，那種花想要開(kāi)放就必須有足夠的陽(yáng)光，它一但開(kāi)放便是花中皇后。就像花一樣，其實(shí)根本就沒(méi)有什么所謂的壞學(xué)生，他們只是少一個(gè)契機(jī)，一個(gè)動(dòng)力。他們就像含苞欲放的花朵，只是缺少了那一絲一縷的陽(yáng)光。只要有那一絲一縷的陽(yáng)光，他們可以比任何一個(gè)已經(jīng)開(kāi)放的花朵都更加美麗、更加使人陶醉。

陽(yáng)光溫暖作文4

　　花兒是土壤的嬌兒，收盡天地精華；魚兒是流水的嬌兒，守護(hù)幽谷之靈氣；友情是心靈的嬌兒，遍享宇宙之澆灌。世事都有始終，友情始終都有幸福的那一瞬間！

　　窗外的雨“嘩”“嘩”地下個(gè)不停，小鳥們都躲在鳥巢里，望著窗外那綿綿細(xì)雨，我不禁被它所帶回到了那段記憶里……

　　那天，天空烏云密布，窗外下著大雨，我和媽媽因?yàn)橐患�小事吵架了，因�(yàn)槲疫@個(gè)人是個(gè)牛脾氣，所以我一賭氣，一氣之下沖出家門，雨傘都沒(méi)帶，不聽(tīng)媽媽的呼喚繼續(xù)向前跑。在雨地里我一個(gè)人漫不經(jīng)心地走著，任憑風(fēng)雨向我撲來(lái)?yè)舸蛑�我的臉龐，我踢著路上的小石子，心里想著：為什么大人就有那么多理由，為什么他們就可以管我們，不管我們做什么事總�?huì)受到他們的`約束。就在這時(shí)，我頭頂上出現(xiàn)了一把傘，我詫異的抬起頭來(lái)，原來(lái)是她（我的好朋友），“下這么大的雨，為什么不帶雨傘？這么冷的天，生病了怎么辦？”望著她，不知怎么了，不爭(zhēng)氣的淚水在眼睛直打轉(zhuǎn)：連朋友都這么關(guān)心我，再想想媽媽，唉！于是我把和媽媽吵架的事情向她說(shuō)了，說(shuō)完后，心情好多了，她說(shuō)：“以后有什么心事可以向我傾訴啊，不要老是憋在心里，這樣對(duì)身體不好。”說(shuō)著她拉起了我的手，帶我跑到了附近的公園里，雨中的公園景色格外的美麗，我們來(lái)到了公園的小橋上，望著河里，魚兒時(shí)不時(shí)地跳出水面，好像在玩兒捉迷藏似的。這時(shí)她對(duì)我說(shuō)：“心情不好的時(shí)候，可以大聲喊幾下，這樣心里會(huì)舒服很多。”于是我對(duì)著天空。在雨中把心里所有的不痛快都喊了出來(lái)，喊過(guò)之后，壓在心底的不愉快放釋了出來(lái)，心情好好！“其實(shí)每個(gè)父母都是這樣，他們都是希望我們能快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，有時(shí)難免會(huì)說(shuō)上幾句，但是他們這樣做都是為了我們好，所以，以后要敞開(kāi)心胸，不要和他們吵架了！”“嗯，我知道了。”“好吧！那我們回家吧，一會(huì)兒你媽媽該著急了。”當(dāng)我們走到路口時(shí)，媽媽手里拿著一件外套急切地望著周圍，看到了我說(shuō)：“你這孩子，去哪兒了？飯菜都涼了，快回家吧，小心著涼！”突然間，一股熱血用上了我的心間，天氣是冷的，但此刻，我的心里卻是溫暖的，因?yàn)檫@是“愛(ài)”的力量。調(diào)皮的淚水又在眼睛里打轉(zhuǎn)了，這次，我努力克制住了它，沒(méi)讓它出來(lái)?yè)v亂。他拍拍我的肩膀：“嬌，記住我剛才說(shuō)的話，我先走了，快回家去吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　漸漸地，天晴了，烏云散開(kāi)了，太陽(yáng)公公爬了出來(lái)，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，小鳥從鳥巢里飛了出來(lái)，嘰嘰喳喳地在樹(shù)枝上唱著歌。那天，陽(yáng)光好暖！因?yàn)槲腋械搅司薮蟮摹皭?ài)”。

　　因?yàn)橛辛岁?yáng)光，花兒才會(huì)美麗的綻放；因?yàn)橛辛岁?yáng)光，小樹(shù)才會(huì)茁壯的成長(zhǎng)；因?yàn)橛辛岁?yáng)光，世界更加精彩！讓我們共同沐浴在陽(yáng)光中，享受無(wú)盡的快樂(lè)！

陽(yáng)光溫暖作文5

　　家，如同一縷溫馨的陽(yáng)光，時(shí)刻籠罩著我這個(gè)花季少年。

　　小時(shí)候，家是一座好大好漂亮的房子，充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。

　　剛上幼兒園，有許多小朋友對(duì)幼兒園十分陌生，整天哭著鬧著要回家，我卻癡迷在課堂上老師給我們講解的知識(shí)中，沉迷在課后津津有味的玩具把玩中，陶醉在操場(chǎng)的草坪上螞蟻等小動(dòng)物們的嬉戲中，似乎把心中的家早給忘記了，我把幼兒園當(dāng)成我的第二個(gè)家了。因此，媽媽常常說(shuō)：“我們這個(gè)孩子呀，一點(diǎn)也不戀家。”每次放學(xué)，小朋友們都走光了，我總是最后一個(gè)戀戀不舍地離開(kāi)我的這個(gè)家幼兒園。也許是我不愛(ài)哭，愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)玩的原因吧，老師常常夸我是個(gè)乖孩子。從此，我小小的腦袋里裝滿了幼兒園里有趣的玩具和老師講的有趣的動(dòng)物故事，把嚴(yán)厲的父母隔在了窄窄的縫隙里。

　　長(zhǎng)大后，家成了一間小小的餐廳，里面充滿了無(wú)限的誘惑，總有吃不完的.美味佳肴。

　　人不可能永遠(yuǎn)停留在童年時(shí)代，更無(wú)法懈怠成長(zhǎng)，我也不知不覺(jué)地跨入了初中的大門，走進(jìn)了幽深的教室。我是個(gè)適應(yīng)能力較強(qiáng)的人，很快便適應(yīng)了初中生活。家，又成了一個(gè)我往返的驛站。父母無(wú)微不至的關(guān)懷和燦爛殷勤的笑臉，讓我歡欣，讓我鼓舞。偶爾一想到那道標(biāo)有702班的木板門阻隔了忙碌的我和疲憊的父母，我有些煩，好像父母依然被隔在窄窄的縫隙里。偶爾看到一本有關(guān)父愛(ài)和母愛(ài)的書，我就黯然神傷。家，我心中的家，在我的腦海里有我永久吃不完的文化大餐，父母只映在小小的作文本的方格里。

　　現(xiàn)在呢，家變成了溫馨的避風(fēng)港。

　　倔強(qiáng)的我，時(shí)常因一些生活小事和同學(xué)們發(fā)生矛盾，鬧別扭，總是把同學(xué)關(guān)系搞得很糟，經(jīng)常獨(dú)來(lái)獨(dú)往。雖然不是“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，但也讓我感到寂寞無(wú)助，我便安慰自己：“沒(méi)有什么了不起的，世界之大，朋友多的是！”當(dāng)看到別的同學(xué)有說(shuō)有笑，你追我趕，心里不免又蕩起了一圈又一圈小小的漣漪。那時(shí)的我，感覺(jué)獨(dú)自一人是一種可怕的煎熬；那時(shí)的我，多么想早早回家。因?yàn)槊看位氐郊遥�父母總是那樣開(kāi)心，在我還沒(méi)有回家之前就準(zhǔn)備好了香噴噴的飯菜，等著我，然而我卻品嘗不出飯菜的香味。媽媽看出我心神不對(duì)，關(guān)切地問(wèn)道：“你是怎么了？最近心情不好？”或許是那親切的話語(yǔ)勾起了我心中的委屈，我一下子像個(gè)小孩子似的撲進(jìn)媽媽的懷里，眼淚順著臉頰撲簌簌地滾落下來(lái)，哭得那樣傷心，那樣酣暢。媽媽耐心地開(kāi)導(dǎo)我，給我講了許多做人的道理，讓我茅塞頓開(kāi)，豁然開(kāi)朗。從那兒以后，我心中的委屈都會(huì)在媽媽那里得到釋放。家，從此成了永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨的港灣。

　　家，不再是一座大大的房子。

　　家，不再是來(lái)往匆匆的驛站。

　　家，是心靈深處的一抹陽(yáng)光，是一間充滿誘惑的餐廳，是一灣永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。

陽(yáng)光溫暖作文6

　　美術(shù)課，慣例把乳白色窗簾拉上了，那一瞬間，空氣中的灰塵微微飛揚(yáng)，陽(yáng)光打在窗簾上，氤氳著一種溫暖。久違了，初三是最殘酷的童話，我們從三樓搬到一樓，沒(méi)有大片的陽(yáng)關(guān)來(lái)呼應(yīng)純真的笑，再也找不到因?yàn)樽分鸫螋[而滿教室的灰塵，在陽(yáng)光種毫發(fā)畢現(xiàn)。

　　不喜歡現(xiàn)在這間教室，大片的竹子壓抑著陽(yáng)光。陽(yáng)光還是很喜歡青春的，只是讓這些竹子限制了青春。我決定去原來(lái)的教室走走。

　　扶著樓梯扶手一步步向上走，拐彎，覺(jué)得手上沾滿了灰塵，厭惡地皺了皺眉頭；忽然，很興奮地笑了，終于明白原來(lái)在三樓時(shí)，班里衛(wèi)生總不合格的原因了。想起了以前掃樓梯時(shí)，原先的老班說(shuō)：“再掃不干凈，就掃一星期。”之后，和同桌拿掃帚出來(lái)，一個(gè)倚墻，一個(gè)倚扶手說(shuō)：“我無(wú)語(yǔ)了！”現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)真的很搞笑，“怎么沒(méi)想到這點(diǎn)呢？”

　　向前，中間第二個(gè)教室，墨綠的黑板上有值日生未擦干凈的筆跡，黑板上有凹凸不平的小坑，以前，土豆貴總說(shuō)，那是上書法課，我和夏沫沫去黑板寫字，頓筆太厲害，留下的。還是很懷念書法課的。上黑板寫字呀、投票呀，搶“地盤”，還有搶抹布。當(dāng)時(shí)只有兩快抹布，“資源緊張”，每次只能“先下手為強(qiáng)”。很多時(shí)候我和飛翔還有飛天都會(huì)搶一塊抹布，大多數(shù)時(shí)間，是我搶到，然后很友好地給他們，卻總是半路轉(zhuǎn)彎，給別人還一臉壞笑，等他們拿到了，把粉筆灰使勁沖我抖。灰塵漫舞時(shí)，陽(yáng)光呼應(yīng)著他們的笑，華美的'幻想。

　　風(fēng)扇沒(méi)有再生澀地轉(zhuǎn)，以前即使在初冬，我們也會(huì)開(kāi)風(fēng)扇，一直到現(xiàn)在，我們班也會(huì)上演“風(fēng)扇大戰(zhàn)”，以可欣為代表的女生要開(kāi)五檔，以體育委員為代表的男生要開(kāi)一檔，于是，風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)上，溫度不斷增加，五檔、一擋、五檔、一擋、五檔、開(kāi)關(guān)上出現(xiàn)了汗?jié)n。一直到兩個(gè)人跑來(lái)跑去最后停在開(kāi)關(guān)旁邊的墻上為止，“好吧，前面開(kāi)五檔，后面開(kāi)一擋。”這是最后一句話，很多人覺(jué)得體育委員太沒(méi)有男子漢風(fēng)度，但是他是不是怕同學(xué)感冒呢？這是我的理解，因?yàn)槲鍣n最大，一擋最小。

　　窗臺(tái)上布滿了灰塵，將要下山的陽(yáng)光，寫下了一絲凄涼。很疑惑即使在這里，也找不到曾經(jīng)陽(yáng)光塵埃溫暖的感覺(jué)。“呵，當(dāng)我們還說(shuō)著以山為南，以水為北時(shí)，就真的山南水北了。”我慢慢下樓看到一團(tuán)黑“蠕動(dòng)”過(guò)來(lái)，是土豆貴，然后是夏蓓言、夏依愛(ài)，他們說(shuō)：“快上課了，你跑樓上來(lái)干嗎？”“噢！”重新回到了教室，忽然發(fā)現(xiàn)大片的竹林，只是限制了陽(yáng)光的青春，卻沒(méi)限制到我們的青春。大家的笑，絲毫沒(méi)有先前我覺(jué)得的那份“牽強(qiáng)”。向座位旁望去，夏沫沫一臉驚奇看著我在笑，不知道突然開(kāi)了燈，我的心也亮了；物已非，人還在呀！總有些美好的東西，宛如春水般向東流去，我們要做的不是沉浸在回憶中的痛苦，而是讓它在記憶里永遠(yuǎn)保鮮，帶著這些記憶讓青春的列車開(kāi)往下一個(gè)驛站。

　　塵埃在陽(yáng)光中書寫著溫暖，描繪著感動(dòng)，彈奏著快樂(lè)。陽(yáng)光，塵埃……

陽(yáng)光溫暖作文7

　　去年的大雪要來(lái)得遲一些，臘月廿八的晚上，才迎來(lái)入冬以來(lái)的第一場(chǎng)大雪。第二天早上，我家那灰褐色的屋頂，那干枯赤裸的樹(shù)枝，那孤寂凌亂的草垛，那破敗傾頹的籬笆，那凸凹荒蕪的菜地……在半尺來(lái)厚的大雪覆蓋之下，顯得干凈極了，純潔極了，漂亮極了，幽靜極了。

　　別人家的孩子，有的在爸爸的帶領(lǐng)下塑雪羅漢，有的和哥哥姐姐一起滑雪板，有的和媽媽一起高高興興地上街去買新衣、購(gòu)年貨。整個(gè)村莊沉浸在春節(jié)的喜慶氣氛之中，而我卻孤寂地倚在門框上，翹首望著遠(yuǎn)方發(fā)愣。

　　“爺爺，藥煎好了，你喝吧！”我邊說(shuō)著邊遞上一碗冒著熱氣的藥湯。爺爺咳嗽一聲，費(fèi)力地用胳膊支撐起身子，我將旁邊的枕頭塞到他的背后，讓他安穩(wěn)地靠著。爺爺喝完藥，用顫抖的手抹了一下流著藥汁的嘴角，接著又是一陣咳嗽，才慢慢地緩過(guò)氣來(lái)說(shuō)： “看來(lái)你爸今年春節(jié)又不會(huì)回家了……孫子，你拿些錢上街買點(diǎn)小菜什么的，割點(diǎn)肉回來(lái)，我們將就過(guò)個(gè)年吧！”他說(shuō)完，手哆嗦著從胸口伸進(jìn)內(nèi)衣里摸出一疊零錢，笑了一下塞進(jìn)我手里。我端詳著爺爺那蒼老的臉上還沒(méi)有來(lái)得及收斂的笑容，那哪里是笑容，分明就是一臉無(wú)奈，一臉愴然。

　　說(shuō)起我的家，還真有點(diǎn)悲劇色彩。(中考作文 )爸爸因?yàn)槭侨匙樱?0歲仍然單身，本村的`張媒婆就把鄰村的智障女介紹給他，然后生下了我。在我七歲那年，媽媽在回娘家途中跌入溝渠中，再也沒(méi)能爬起來(lái)。爺爺老弱多病，時(shí)常臥床難起，有時(shí)連生活都不能料理。爸爸的身體不方便做農(nóng)活，于是上深圳一家編織廠做點(diǎn)手工活，掙點(diǎn)微薄的工錢來(lái)養(yǎng)家糊口。我上學(xué)全靠政府的減免和資助，才有機(jī)會(huì)讀到初三。但田里的農(nóng)活，每個(gè)星期天無(wú)論刮風(fēng)下雨，我都會(huì)回家?guī)蜕蠣敔斠话眩�做些力所能及的事�?lái)減輕爺爺?shù)呢?fù)擔(dān)。

　　雪后天晴，東方冉冉升起一輪紅日，在皚皚白雪的映襯下，顯得越發(fā)光亮紅艷，如同一面銅鑼掛在天際。我欲出家門，只見(jiàn)從太陽(yáng)底下走來(lái)三個(gè)人，那身影越來(lái)越近，越來(lái)越清晰，是支書、村長(zhǎng)，還有我們學(xué)校的校長(zhǎng)！

　　我把他們迎進(jìn)家門，他們來(lái)到爺爺?shù)拇睬埃瑖u寒問(wèn)噯，關(guān)懷備至。

　　“張大爺，我們給您送來(lái)了大米和色拉油，這是村里的一點(diǎn)心意。”支書說(shuō)。

　　“張大爺，給您提來(lái)一塊臘肉和一條鯉魚，這是本人的一點(diǎn)敬意。”村長(zhǎng)說(shuō)。

　　“張大爺，給您送來(lái)一床棉被、一床毛毯，還給你的孫子送來(lái)一套新衣，這是學(xué)校和老師們的一點(diǎn)意思。”校長(zhǎng)說(shuō)。

　　爺爺直起身來(lái)，百感交集，老淚縱橫。他用那雙枯槁的雙手，把他們那幾雙手緊緊地團(tuán)在一起，頻頻地抖動(dòng)著。

　　此時(shí)，太陽(yáng)光從門窗里射了進(jìn)來(lái)，曖暖的，把整個(gè)屋子染得通紅通紅。這冬日里的陽(yáng)光，要比那春陽(yáng)更加溫暖。

陽(yáng)光溫暖作文8

　　一點(diǎn)一點(diǎn)的陽(yáng)光匯聚在一起，便將溫暖灑向這片大地。

　　——題記

　　老天爺瘋了！刺骨的寒風(fēng)像刀子一般在空中打著旋，銀白的雪花被他不要命的往下潑。我站在陽(yáng)臺(tái)上，凍得直打哆嗦，趕快回到屋里找一件大衣披上。

　　雪地里，一只貓?jiān)谄D難而又固執(zhí)地爬行著，任由狂風(fēng)肆意撕咬著它的身軀。那是一只瘸貓，我看清了。或許，它在尋找一口吃食吧。“但愿你能撐過(guò)這個(gè)冬天。”我同情地看著它。

　　咦？后面似乎還有一個(gè)人？我瞪大眼睛望去，但不太看得清，只能隱約瞅見(jiàn)他手里有根棍子。

　　我臉色頓時(shí)一變，不會(huì)有人虐貓吧？我想要下去喝止，卻發(fā)現(xiàn)來(lái)不及了。那人離貓只有數(shù)米之遙，可貓仍在慢吞吞地爬著，風(fēng)雪把貓類一向引以為豪的聽(tīng)覺(jué)也奪去了。

　　又是一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我打了個(gè)顫，把大衣裹得更緊一些。抬頭望望烏云密布的天空，我暗自咒罵：“這鬼天氣，太陽(yáng)跑哪去了？陽(yáng)光照下來(lái)，起碼能暖和一些，這下，我可真要被凍死了。”

　　那人離貓?jiān)絹?lái)越近了。五米、四米、三米、二米……雖然隔著風(fēng)雪，可我好像看見(jiàn)了他臉上的獰笑，看見(jiàn)了他那興奮得微微顫抖的手……我抬頭看了看天空，烏云似乎壓得更低了些，耳邊傳來(lái)狂風(fēng)的笑聲，我感到心臟快要被凍住了。

　　一米……可憐的貓兒似乎發(fā)現(xiàn)了它的處境，向前一竄。可已經(jīng)沒(méi)用了，那人一把撲了上來(lái)，把它死死抓在手里。我無(wú)力地低下頭，還能做什么呢？嘆息，嘆息，唯有嘆息……

　　忽的，我猛地抬起了頭。他在做什么？我趕忙拿了一副望遠(yuǎn)鏡過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他正低著頭，全神貫注地看著懷里的小貓，小心翼翼地將棍子綁在了貓腿上。手很輕，很慢，舒柔地幫貓正著骨頭……我終于看清他的臉了，那是個(gè)男孩，約莫十八、九歲吧，臉上掛著一抹陽(yáng)光般的微笑。

　　一時(shí)間，無(wú)數(shù)熟悉的面孔在我的腦海中閃過(guò)——最美女教師、最美司機(jī)、最美清潔工……他們的.身影與那個(gè)男孩漸漸重合在一起。是的，他們都是普通人，但他們卻如同太陽(yáng)一般，向社會(huì)傳遞著溫暖，讓我們的生活充滿陽(yáng)光。

　　我站起身來(lái)，匆匆跑下樓去，手中捧著碗牛奶。讓我將這陽(yáng)光繼續(xù)傳遞下去吧！

　　正如那首老歌中所唱的——“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世間將變成美好的人間……”其實(shí)大多數(shù)人都是善良的，生活中哪有那么多負(fù)面的東西呢？只要我們每個(gè)人都做一點(diǎn)點(diǎn)溫暖人心的小事，讓愛(ài)傳遞下去，這個(gè)世界必將充滿陽(yáng)光。

　　真冷啊！站在雪地里，我打了個(gè)寒顫，縮了一下——可也不對(duì)，四周分明春暖花開(kāi)，風(fēng)和日麗，潔凈的陽(yáng)光灑下來(lái)，曬得我渾身暖洋洋的。

　　陽(yáng)光般的溫暖，在我心中，油然而生……

陽(yáng)光溫暖作文9

　　我生病了。是重感冒，醫(yī)生說(shuō)得輸兩周液。望著刺入冰冷針尖的蒼白的手，我的心情墜入谷底。不由得將身下的床單攥的皺巴巴的，揉捏著鼓作一團(tuán)的雪白布料，手指顫抖著在白布上比劃，撕扯，我企圖宣泄內(nèi)心那近乎絕望的情緒。

　　可是，這一切都是徒勞。我看向窗外隱隱令人發(fā)寒的陰云密布，耳邊聞得北風(fēng)的怒號(hào)，刺耳的嗚嗚聲似是孩童在嚎啕大哭，時(shí)響，時(shí)靜。連同那草木被哭聲連根拔起。是一場(chǎng)瓢潑大雨。窗外，霎時(shí)間驟雨如注，白花花的水霧在玻璃上綻放開(kāi)來(lái)，如一朵凄美的雪蓮。漸漸地，街景也開(kāi)始模糊，偶爾會(huì)有跑動(dòng)的身影與水花濺起的聲音，更多的卻是雨的哭泣。窗內(nèi)的我，微微愣神，身子又無(wú)力地倒了下去，是無(wú)窮無(wú)盡的失落，在心中騰起，綻放。沉悶的天氣把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，鄰床兄妹的笑聲在咯咯地響，一股熾熱的血也在我的心上嗒嗒地淌。

　　然而，就在我悲憤之際，忽聞那咯咯的清脆笑聲戛然而止，取而代之地是一陣輕輕的腳步聲。

　　嗒嗒，嗒嗒。

　　一個(gè)瘦小的身影悄悄來(lái)到了我的身邊。我無(wú)力去回應(yīng)，微微睜開(kāi)眼。是一張清秀卻略顯憔悴的面容，正對(duì)著我微笑。我略有些疑惑地望著眼前的人，棕紅的瞳仁微微瞇起，眼里透露出千絲萬(wàn)縷的情緒。

　　那個(gè)小小的身影，似乎是鄰床的妹妹。

　　疑惑之際，見(jiàn)她從身后慢吞吞地拿出一顆紅潤(rùn)溜圓的蘋果，輕輕地推到我面前。蘋果在雪白的床單上宛如溫暖的太陽(yáng)，雖只是小小一只，卻散發(fā)著無(wú)比耀眼的光芒。只見(jiàn)她有些羞澀地笑了笑，臉頰上泛起一圈淡淡的紅暈。我一時(shí)間有些緩不過(guò)神來(lái)，她見(jiàn)狀又慌亂地補(bǔ)充道：“姐姐。我看你好像不太開(kāi)心，但不知道怎么安慰你，就給你送個(gè)蘋果吧……”她邊說(shuō)邊把那只漂亮的蘋果塞進(jìn)我懷里，我急忙道謝。

　　面對(duì)面前這個(gè)陌生人突如其來(lái)的關(guān)心，我心中雖是凌亂，卻也暖洋洋的。懷中的`那只蘋果圓圓的，紅紅的，隱隱散發(fā)著甘甜的香氣，給我那被雨淋透了心映入一縷溫暖的陽(yáng)光，使冰冷的心重新熾熱起來(lái)，將一切不悅悄然抹去。

　　我小心翼翼地咬了一口手中溫暖的小太陽(yáng)，甜甜的，脆脆的，如鄰床妹妹笑容般甜美。如蜜般沁人心脾的清香在口中綻放，彌漫在小小的病房中。甜甜的果香不知不覺(jué)流如了我的心里，連同那溫暖的陽(yáng)光一起照亮我失魂落魄的心。

　　“好吃嗎？”女孩羞怯地問(wèn)道，臉上再一次綻放出甜蜜的笑容，咯咯地笑了。我望著她，也不禁噗嗤地笑了，人間的溫暖，或許就是這樣的罷。

　　窗外雨不知什么時(shí)候停了，陽(yáng)光穿過(guò)了厚厚的云，從玻璃窗后透進(jìn)來(lái)，鋪灑進(jìn)小小的病房。柔和的陽(yáng)光輕輕地包裹住病房里的人，給每個(gè)人都鍍上一層金橘色的邊。陽(yáng)光也映在了女孩的臉上，格外地溫暖，格外地甜。

　　那一天，陽(yáng)光好溫暖。

陽(yáng)光溫暖作文10

　　十七歲，是每個(gè)女孩子的雨季。

　　而那一年，自己的雨仿佛下的特別多，多的淋濕了父母的心田！十七歲時(shí)一個(gè)敏感的年齡，敏感到可以因?yàn)閯e人依據(jù)無(wú)關(guān)痛癢的話而哭的昏天暗地；因?yàn)閯e人一個(gè)無(wú)意識(shí)的舉動(dòng)而難過(guò)的尋死覓活。

　　一次放學(xué)回來(lái)，進(jìn)了家門誰(shuí)也不理，直接沖進(jìn)自己的屋子，連書包也不放下，將自己扔在床上就開(kāi)始哭起來(lái)。

　　這可嚇壞了正在做飯的母親，她知道處在青春期的女兒情緒多變，但今天的舉動(dòng)確乎有些反常。母親慌慌張張地趕忙隨著進(jìn)來(lái)，可進(jìn)來(lái)后好半天都沒(méi)有說(shuō)話也沒(méi)有走動(dòng)。好久才小心翼翼地將我身上的書包取下來(lái)放在桌子上，然后猶豫著向外走，帶半身跨出門時(shí)，又折身重新走進(jìn)來(lái)，剛張開(kāi)口只叫出一半我的名字，就被我連哭帶吼的一句“別和我說(shuō)話”，給喝住了！只聽(tīng)他嘆息一聲便又踱出房間。

　　回憶起來(lái)，早不記得當(dāng)時(shí)為什么一回家就大鬧一場(chǎng)，只記得盡管母親也在忍讓，最后還是找茬和父母大鬧了一場(chǎng)，而這也似乎成了自己心情不好時(shí)一種極其痛苦挨餓發(fā)泄方式。

　　只是那時(shí)并不知道，對(duì)父母一次次的傷害有入向他們心上釘一枚鐵釘，也許有一天醒悟了的自己會(huì)將鐵釘一一拔出，但是留在二老心中的洞卻怎么也無(wú)法彌補(bǔ)了！

　　也許他們自我小的時(shí)候，就接納并包容了這樣一個(gè)任性的女兒，這樣一個(gè)在親朋眼中極其不懂事的女兒！

　　成年里的自己，仍沒(méi)有給父母帶來(lái)些許的安慰和快樂(lè)。他們的`關(guān)懷依舊，擔(dān)心也就依舊！

　　上了大學(xué)，離開(kāi)了家，父母每次打來(lái)電話都會(huì)重復(fù)的叮囑著：別怕花錢，多吃點(diǎn)好的，每天都記得吃點(diǎn)水果，買幾件像樣的衣服，別穿的太土氣讓人笑話。

　　我知道父母的話句句出自真心，他們不忍心看著女兒一個(gè)人在外面吃苦硬撐，希望女兒能像其他女孩一樣，在如花的年紀(jì)里，真的綻放成一朵花，即便他們自己化身成養(yǎng)料。

　　可是，女兒又怎會(huì)忍心降幅木頭上掉下來(lái)的汗珠，換成女兒頭上用來(lái)裝飾子的珍珠！

　　一直以來(lái)，每次想到父母心里都是溫暖而疼痛的。自己一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)與進(jìn)步，他們都視若珍寶藏在心底；自己有任何反常，甚至是情緒上的細(xì)微變化，他們都察覺(jué)的出。而自己，對(duì)父母的變化卻視而不見(jiàn)。有一天突然發(fā)現(xiàn)父母的雙鬢斑白了，就像漫不經(jīng)心的坐在窗前，偶然的一抬頭，發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候，驚動(dòng)而枯萎的花朵全都開(kāi)好了！

　　于是，心開(kāi)始隱隱作痛，知道自己虧欠父母的已經(jīng)太多、太多……

　　不知從哪里聽(tīng)來(lái)了這句話：兒女心中的痛苦，到父母那要放大一倍。那么我想，兒女的快樂(lè)到父母那也要放大一倍吧！于是，便讓自己快樂(lè)起來(lái)，然后把自己的快樂(lè)通過(guò)電話傳給親愛(ài)的父母，讓他們獲得一絲欣慰和些許快樂(lè)。這也許，是我目前唯一能為他們所做之事了！

　　也想很俗氣的將父母的恩情比作春雨，絲絲甘甜澆灌著女兒成長(zhǎng)的心靈。可這種比喻在雙親愛(ài)的照耀下又顯得如此蒼白而無(wú)力。于是，只能在見(jiàn)到每天的第一縷陽(yáng)光時(shí)，祈求它將自己的祝福化作熱量，溫暖而老的心！

陽(yáng)光溫暖作文11

　　記得一位哲人說(shuō)：陽(yáng)光不但可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，而且可以照出一顆真摯的心束，不是嗎？

　　那時(shí)，我是個(gè)不懂得回報(bào)的孩子。我天真地以為，這一切都是自己應(yīng)該得到的。在那無(wú)休止的唇槍舌戰(zhàn)中，在那落地的碗碟和數(shù)不清的煙蒂中。終于，他們選擇了解散這個(gè)原本溫馨的家庭，把年幼的我，交給孤苦伶仃的奶奶，自己背起行囊，去了看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方。走之前，他們說(shuō)：“孩子，爸媽性格不和，這樣下去不是辦法，我們出去給你將來(lái)上學(xué)掙錢去，你跟著奶奶好好過(guò)日子，我們以后會(huì)回來(lái)看你的。”就這樣，我的世界沒(méi)有了爸爸和媽媽。

　　等啊等，都等不到他們回來(lái)。直到奶奶去世，他們回來(lái)了，把我從這個(gè)充滿童年回憶的鄉(xiāng)村帶走了。

　　到了他們所在的城市，才發(fā)現(xiàn)一切都是物是人非了。城南，是爸爸的家，那里多了個(gè)阿姨和一個(gè)弟弟。城北，是媽媽的.家，那里多了一個(gè)叔叔和一個(gè)妹妹。那時(shí)，我不夠大，只能城南城北兩邊奔波，像一個(gè)乞討者，這兒過(guò)過(guò)，那兒住住。

　　終于，到了初中。我選擇了住校，用他們給我的大筆大筆彌補(bǔ)他們良心不安的錢，買漂亮衣服，做夸張的發(fā)型，怎樣像個(gè)壞孩子我就怎樣改變自己。只有這樣，看到他們?cè)诶蠋熌抢镄呃㈦y安的樣子我就高興。他們一次次地幫我在老師那里求情、說(shuō)好話，事后，卻不罵我。其實(shí)，我真的希望他們罵罵我啊，因?yàn)樗麄兪俏业母改赴。?/p>

　　時(shí)光荏苒，一切都在繼續(xù)上演。他們所希望的，我就偏要反方向去做。老師一次次地對(duì)我搖頭，說(shuō)我不懂得回報(bào)父母，只知道索取。呵，回報(bào)？我要回報(bào)他們什么呢？這些只是他們對(duì)拋棄我應(yīng)該付出的！

　　然而，所有的一切都在那個(gè)下午扭轉(zhuǎn)，他們因?yàn)槲抑甘股鐣?huì)青年把校長(zhǎng)的兒子打進(jìn)醫(yī)院而被叫進(jìn)辦公室。其實(shí)，本來(lái)就是那個(gè)校長(zhǎng)的兒子犯賤，強(qiáng)迫我做他的女朋友。但我也懶得去解釋，壞人都讓我當(dāng)了吧！

　　記得那是一個(gè)冬天的下午，我和他們都站在辦公室，站在校長(zhǎng)和班主任面前。他們一副十分抱歉的樣子，我卻繼續(xù)我的吊兒郎當(dāng)。聽(tīng)他們說(shuō)了好多求情的話，校長(zhǎng)還是執(zhí)意要將我開(kāi)除。這種局面持續(xù)到他們叫我先出去。我出去了，卻好奇地從門縫里想看他們下一步想干什么。沒(méi)想到，一向自傲的爸爸居然為了我在校長(zhǎng)面前跪下了，就這么緩緩跪下，為了我拋棄了他的尊嚴(yán)。媽媽不停地用手帕擦去臉上的淚水，哭著說(shuō)：“校長(zhǎng)，我求您別開(kāi)除她，她真的是個(gè)好孩子，以前都是第一名的。一切都是我們的錯(cuò)，是我們的離異給她造成的傷害太大……”面對(duì)此情此景，校長(zhǎng)也似乎為難了，連忙扶起爸爸說(shuō)：“唉，好了好了，我再和班主任好好商量一下……”

　　后面的話我無(wú)法聽(tīng)下去了，我只知道他們?yōu)榱宋疫@個(gè)不孝的女兒下跪了，流淚了。我沖進(jìn)去和他們抱在一起哭了……

　　是我錯(cuò)了，哪有做父母的不愛(ài)自己兒女的道理呢？哪有做兒女的只索取不回報(bào)的道理呢？

　　爸爸媽媽，對(duì)不起，是我錯(cuò)了。從今以后，女兒會(huì)好好讀書，好好愛(ài)你們，好好回報(bào)你們，好好孝敬你們。

　　此時(shí)，一縷冬天的陽(yáng)光從窗口照進(jìn)來(lái)，照在我身上，暖暖的。

陽(yáng)光溫暖作文12

　　青蔥歲月，回首過(guò)往，猶記那縷光透過(guò)我的心房……——題記

　　清澈的眼神中，如明媚的陽(yáng)光映染了所有的風(fēng)景，如盈盈花香般沁人心脾。燦爛笑容婉約成一句綿長(zhǎng)的詩(shī)，帶著淡淡的一縷馨香，遺落在我的心上，你就這樣，蒞臨我的成長(zhǎng)。

　　開(kāi)學(xué)第一天，你穿著一襲青白長(zhǎng)裙，身披墨黑水袖，一股淡雅清風(fēng)飄散在你的四周，對(duì)我們笑著說(shuō)，你是個(gè)詩(shī)詞迷。隨后給我們吟詠一首《春江花月夜》，春江潮水連海平，海上明月共潮生……語(yǔ)句間，雍容而不失典雅，淡泊而不失華麗。隨著你纖細(xì)白凈的手在空中有力地挪移，我的目光與你深邃的眼神在空中相遇，你仿佛像是要帶我們來(lái)到那月下，共飲一杯美酒。一曲末了，宛如牽開(kāi)了屏風(fēng)的幕布，如此意猶未盡。

　　藍(lán)天下，你把第一印象輕輕地留在我的心中，如陽(yáng)光泄地般的.溫暖，留于我的心上，然而誰(shuí)又能預(yù)測(cè)未來(lái)，我們之間的故事？

　　那次你說(shuō)要寫一篇作文，愛(ài)寫什么寫什么。突然，一種僥幸的心理從我心中一閃而過(guò)，不過(guò)是一次作文嗎，沒(méi)什么。恍然間，我對(duì)老師像是報(bào)以一種輕蔑的狀態(tài)，原本就不重視作文的我，依舊心存僥幸。

　　這種想法下意識(shí)地告訴自己，沒(méi)關(guān)系，亂寫一通，反正老師也不會(huì)注意。卷面如一張草稿般，字跡混亂潦草。偷笑中，把這篇“著作”第一個(gè)提交上去。徑直地走向前，腳步間有一絲猶豫，竟也沉下頭，緊張鋪在我的臉上。“怎么這么快？真棒啊！”那一聲贊揚(yáng)卻讓我久久不能忘懷……

　　果不其然，你把我叫進(jìn)了辦公室，門虛掩著，似乎是為我而開(kāi)。在那之前，我已做好了一切準(zhǔn)備，但此時(shí)此刻，我等到的不是一陣劈頭蓋罵，更不是請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校。眼簾前，你不失風(fēng)雅，溫柔在你的身邊伴隨，犀利的話語(yǔ)在你的嘴中卻成了清風(fēng)細(xì)雨。

　　猶記得，你指著我那像蟲一般的字跡，勾起嘴角，笑著對(duì)我說(shuō)：“這不是你應(yīng)有的字。”否定像把棒槌一針見(jiàn)血，慚愧漫步在腦海中，欲言又止的嘴抿了又抿。“你抬頭看我，告訴我為什么？”和顏悅色的話語(yǔ)中卻不失穩(wěn)重。一絲小小的責(zé)備充斥在心里，烏云迷霧一樣圍繞著我，飄散不去。“作文其實(shí)沒(méi)你想的那么難，我沒(méi)有范圍指定，并不代表我不重視。”一頭秀發(fā)隨著你頭的波動(dòng)，輕輕飄動(dòng)。突然覺(jué)與鼻尖一酸，喉已哽咽，淚水沾濕腮邊，愧疚和自責(zé)不斷沖抵心臟，你起身站起，拍了拍我的肩膀，摸摸我的頭，搓揉間留下一句話，“認(rèn)真了，不一定成功；但不認(rèn)真，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功……”推開(kāi)門，瀟灑而走。桌上留下的是紅筆圈圈改改的作文紙。

　　認(rèn)真了，不一定成功；但不認(rèn)真，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。我可曾如此？

　　那次會(huì)面后，每件事情我都認(rèn)真對(duì)待，當(dāng)我再一次遞給老師作文卷時(shí)，黑夜已不再充斥于我的心間，那句話，再次打開(kāi)了心的迷霧，一縷縷金黃色的光散布在空氣中。我品味著這句話，你的嘴角勾起，眼睛縫中還是那樣的不失淡雅，但這次，我迎面而笑……

　　時(shí)間已流逝，隔著歲月的河流望過(guò)去，昔日的瑣碎都成了可愛(ài)，為之不忘的，讓我受益深切的，還是那句話，那微笑，伴著陽(yáng)光，你就這樣蒞臨我的成長(zhǎng)……

陽(yáng)光溫暖作文13

　　世界上有億萬(wàn)束陽(yáng)光，只不過(guò)沒(méi)有感受到其溫暖罷了。

　　——題記

　　早上，天空中下著細(xì)雨，如針的雨，打在水泥地上，發(fā)出清脆的聲音，落在泥濘上的雨，便是個(gè)腳觸地就被松軟的土吞噬了。天空中看上去不是很景氣，灰云在黑空中格外明顯。云的島嶼被風(fēng)吹得支離破碎——要是有陽(yáng)光，這是很美的圖畫，可是并沒(méi)有，就像是用鉛筆打好了十分美麗的地圖，但沒(méi)有用絢麗的色彩豐實(shí)，反倒用墨汁胡亂噴灑一般似的。

　　這個(gè)早上是匆匆的。眼看指針轉(zhuǎn)動(dòng)，卻無(wú)能為力，心情十分不好。

　　撐著傘，伴著急促的腳步聲下了樓。彳亍在凹凸不平的水洼中，濺起的水花濕了褲腿，十分難受。

　　來(lái)到每天早上都要來(lái)的包子鋪前——紅磚外刷這白漆，熱氣從中冒出，排氣扇呼呼的'叫著，白熾燈照亮四周，照得雨格外明顯——這家店并沒(méi)有什么特別之處，只是離家近一點(diǎn)而已。

　　向里面探去，不見(jiàn)人，便去喚：“有人嗎？要來(lái)買包子了。”

　　“哦，好的，馬上到。”從更深處傳來(lái)，隨即便見(jiàn)了人。他穿著平常的工作服，綠襯衫打底，外面套著紅色圍裙，顯得十分樸素，“要什么？”

　　“三個(gè)肉包。”

　　“好的。”然后，他把塑料袋反戴在手上，抓起三個(gè)包子，熟練地用另一只手拿著兩個(gè)提手，再向外一抽，拿起來(lái)抖一抖，包子便迅速地裝進(jìn)了袋子里。

　　我趕忙接過(guò)袋子，朝反方向奔去。

　　即刻，我突然察覺(jué)到手里似乎流去了些許事物，扭過(guò)頭來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)三個(gè)包子已經(jīng)呱呱落地，翻滾著，痞上沾滿了泥漿。

　　“沒(méi)了早餐，又沒(méi)帶多余的錢，時(shí)間也快來(lái)不及了。”我小聲嘀咕著，忐忑，無(wú)奈，焦急，在心上盤旋。

　　此時(shí)一只手拍了拍我的肩，似乎是要拍散我心中的灰土。“你還要嗎？”我回頭一看，是包子鋪師傅，他手上拿著一個(gè)袋子，其中裝著三個(gè)新的包子，我不知道他是何時(shí)來(lái)的。

　　“可是……”

　　“沒(méi)事，就當(dāng)是我送你的，還是上學(xué)重要。”他邊說(shuō)邊把袋子往我手里塞。

　　“呃…好，好的，謝謝。”我輕輕接過(guò)包子，慢慢走去。

　　迷惘的我竟一時(shí)不知該向何處走去，只打開(kāi)袋子，包子的熱氣便撲面而來(lái)，模糊了眼鏡——也模糊了眼睛。我扭頭向后望去，他還在收拾我掉下來(lái)的包子，彎著腰，弓著背，顯得十分滄桑。

　　可能是包子的熱氣感染了天，雨漸漸停了。太陽(yáng)從云后探出頭來(lái)，隨后便撥開(kāi)云層，使天空更加煥然一新。在太陽(yáng)的烘托下，天是格外的藍(lán)，與雨后濕潤(rùn)的大地交相輝映，美不勝收。云朵交織在一起，被太陽(yáng)照得斑駁陸離，猶如打翻了的琉璃瓶，越遠(yuǎn)越密集。所有食物都被太陽(yáng)照得生氣勃勃，陽(yáng)光的溫暖，讓他們抬起了頭，散去了身上的晦氣，讓他們看起來(lái)精神颯爽、容光煥發(fā)。

　　咬下包子，宛如咬下太陽(yáng)一般，心里感受到了無(wú)盡的溫暖。

　　那一天陽(yáng)光好溫暖。

陽(yáng)光溫暖作文14

　　步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

　　當(dāng)我邁入“金光燦爛”的陽(yáng)光中學(xué)，我就感受到了“陽(yáng)光”的溫暖。

　　“同學(xué)之間，這點(diǎn)小事算什么！”

　　傍晚，我拎著水瓶走向?qū)嬍遥�抬起手�?lái)看手表，啊，5：35，慘了，5：30開(kāi)始吃飯，現(xiàn)在肯定打不到飯了，晚上要餓肚子嘍！我趕緊沖向?qū)嬍曳潘�瓶�?/p>

　　走出寢室，我頓了頓，身子一仰，加油門——滿了，沖！我飛也似的奔向教室。該死的，七年級(jí)一班的教室竟然在五樓，我們可是弱小的七年級(jí)學(xué)生啊（其實(shí)也不弱小了）！終于登上“七一之峰”，我早已累得氣喘吁吁。

　　抬飯的伯伯走了，我果然吃不到飯了。無(wú)奈的走到座位前，我卻發(fā)現(xiàn)桌上分明有一碗冒著熱氣的香噴噴的飯！同桌黃婷對(duì)我笑笑。哦，是她！我坐在座位上，望著這碗滿滿的飯，她還真了解我哦!“謝謝！”“同學(xué)之間，這點(diǎn)小事算什么！”

　　同學(xué)的愛(ài)，猶如山澗輕快動(dòng)聽(tīng)的`溪流，打動(dòng)你沒(méi)商量！

　　“喲，紫了這么一大塊！”

　　軍訓(xùn)時(shí)，班主任就像一個(gè)慈母，無(wú)微不至地照顧著我們。我們寢室有一個(gè)腿不方便的女生，危小露。但是，她很樂(lè)觀，很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持參加我們的軍訓(xùn)。

　　在烈日下，他和我們一樣進(jìn)行一系列動(dòng)作，我們能經(jīng)常看見(jiàn)她痛苦的表情。晚上回寢室的時(shí)候，我們看見(jiàn)她柱著拐杖的地方，又青又紫，一定非常難受吧。

　　這時(shí)，班主任來(lái)了：“還沒(méi)睡呀！”當(dāng)她看到危小露的傷口，心痛地說(shuō)：“喲，紫了這么一大塊！”班主任趕緊取出隨身備的藥，給危小露擦。我們寢室的女生都很感動(dòng)，老師真好呀！

　　老師的愛(ài)，猶如天邊溫暖柔和的陽(yáng)光，打動(dòng)你沒(méi)商量！

　　“收收衣服，沒(méi)什么。”

　　在我們寢室的隔壁，住著一位老奶奶，幾乎沒(méi)有什么親戚來(lái)看她，很孤單，很可憐。我們就認(rèn)識(shí)了她。我們很同情老奶奶，老奶奶也很關(guān)心我們。自由活動(dòng)時(shí)，我們就去看她，和她一起談心，感情日益深厚。

　　有一天在教室里上課，外面突然下起了雨。糟了，我們的衣服還曬在外面呢。我們很擔(dān)心。回到寢室時(shí)，衣服卻放在走廊上的架子上了，一定是老奶奶幫我們收的。問(wèn)起老奶奶時(shí)，她淡淡地說(shuō)：“收收衣服，沒(méi)什么。”

　　老奶奶的愛(ài)，猶如夜空中一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，打動(dòng)你沒(méi)商量！

　　后記：快樂(lè)“陽(yáng)光”，伴我成長(zhǎng)！風(fēng)雨歷程，“陽(yáng)光”相伴，害怕什么？

陽(yáng)光溫暖作文15

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”在現(xiàn)實(shí)生活中，我覺(jué)得我就是一個(gè)寶，因?yàn)槲矣袐寢尩臒o(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

　　那天，老媽做了一盤我最愛(ài)吃的清蒸魚，我興奮極了，迫不及待地用筷子夾起一大片肉往嘴里送，不細(xì)嚼，直接咽了下去。不料，一個(gè)該死的“木馬”——魚刺賴在我喉嚨里不肯走了。我氣急敗壞，扒一口飯，然后不細(xì)嚼慢咽，直接吞下去。但那就像是生了根，發(fā)了芽，就是不走。我頓時(shí)怕了，臉也變得面無(wú)血色，心想：完蛋了，該不會(huì)是碰上了所謂的“頑固‘木馬’”吧！于是，我找到號(hào)稱辦事百事通的老媽幫忙，老媽見(jiàn)此情形，臉色瞬間變了，慌忙跑過(guò)來(lái)安慰我，先拍拍我的頭說(shuō)：“別怕!”同時(shí)想：強(qiáng)行吞飯的.方法已經(jīng)用過(guò)了，還能怎么辦呢？就在這時(shí)，她的聲音又在我耳邊響起：“小劉，堅(jiān)持一下，讓我想一想辦法！”這時(shí)，她的目光轉(zhuǎn)向了廚房的白醋，突然，她叫起來(lái)：“太好了！有辦法了！”她對(duì)我說(shuō)：“你再堅(jiān)持一會(huì)，等一下我！”隨后，她把白醋遞給我，讓我喝一些，一瞬間，魚刺就不見(jiàn)蹤影了。頓時(shí)，母愛(ài)的一縷陽(yáng)光照到了我的心田上，我害怕的心情頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五的下午，我回到家，打開(kāi)電腦查了查資料，然后關(guān)上電腦，繼續(xù)寫作業(yè)，可是我忘了一個(gè)細(xì)節(jié)——電源插頭。老爸回來(lái)后，進(jìn)房間巡視，看到那個(gè)插上的電源插頭，就斷定我玩過(guò)電腦，結(jié)果我被老爸打了一頓，而且還把這兩天的電腦時(shí)間上了“封條”。我被迫無(wú)奈，只好乖乖地寫作業(yè)。

　　下午，我媽回來(lái)了，她一見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，就問(wèn)我：“咋了？”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，老爸竟然“惡人”先“告狀”：“別聽(tīng)他說(shuō)！”我反駁：“這句話應(yīng)該是我說(shuō)才對(duì)！”隨后，他告訴老媽：“他下午玩電腦不承認(rèn)，還說(shuō)我冤枉他，這怎么可能？”“本來(lái)就可能！”我叫道。突然，老媽一聲震天吼：“停！”老爸只好把想說(shuō)的話噎了回去。隨后問(wèn)我：“咋了？”“老爸那個(gè)家伙，我明明只查了一下資料，他就說(shuō)我玩電腦，還打了我一頓。把電腦上了封條。”這時(shí)，老爸叫：“別聽(tīng)他胡說(shuō)！”這時(shí)，老媽想：老爸還沒(méi)證據(jù)就說(shuō)兒子玩電腦，正好兒子前幾天的那個(gè)歷史記錄可以派上用場(chǎng)了！于是，她說(shuō)：“不要亂，我自有辦法！”于是，老媽面啟動(dòng)電腦，打開(kāi)歷史記錄，竟然沒(méi)有一個(gè)游戲網(wǎng)頁(yè)！老爸見(jiàn)此情形，慌忙向我道歉，而且“解封”了電腦，還增加了半個(gè)小時(shí)“解封時(shí)間”作為獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)歷這件事后，我再一次感受到了母愛(ài)陽(yáng)光的溫暖！

　　母愛(ài)是平地升起的一輪太陽(yáng)，母愛(ài)是縷縷溫暖的陽(yáng)光，有了母愛(ài)，我們才能在母愛(ài)·陽(yáng)光·溫暖之下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！

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