【實(shí)用】溫暖的陽光作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的溫暖的陽光作文，歡迎大家分享。

溫暖的陽光作文1

　　“光本身是不燙人的，它既不會(huì)傷害別人，卻又能夠照亮世界。”

　　“所以，哪怕這個(gè)世界未必溫暖，我也始終相信，它是明亮的。”

　　“相信在某一天，我們會(huì)遇見能照亮自己世界的人。”

　　“相信在某一天，我們也能照亮別人的世界。”

　　“在人生某個(gè)時(shí)期，光點(diǎn)可以匯聚成一股力量，照亮你前行的路溫暖你的心。”

　　所以我突然想做一束光，即使不能明亮，至少我可以是散發(fā)溫暖的正能量。

　　暖意隨心。困，睜不開眼睛，卻還是要起床。準(zhǔn)備好了的.早點(diǎn)都來不及吃的忙碌的早晨，最溫暖的事就是趴在車上睡覺，匆匆趕到學(xué)校的上午，驚喜的發(fā)現(xiàn)書包里藏著一塊面包和一袋牛奶，浮出一個(gè)微笑，昨天與爸媽的爭(zhēng)吵也已釋懷。

　　下雨天，爸爸騎著自行車帶著我們，身上穿著雨衣，讓我們鉆到雨衣后面，摟著他們的腰，我們還會(huì)不停地問“到哪兒啦？到哪兒啦？”是那么的幸福快樂。陽光雖不出現(xiàn)，但溫暖卻又升騰在了這小小的雨衣方寸之間。

　　我的死黨，你們會(huì)忘了我么？那年，我們?cè)�偷偷遞過小紙條，也曾喝醉了酒邊唱歌便開始胡言亂語，我們?cè)�一起描繪著夢(mèng)想，一起偷偷藏過那不及格的試卷，我們也曾被風(fēng)吹亂了頭發(fā)，卻一起發(fā)誓不被打垮。那時(shí)我們年少，只會(huì)一心籌劃明日的美好，翻開牛皮本，盡是溫暖的詩句，你還說“心若向陽，無畏傷悲”。堅(jiān)信每個(gè)人心中都有一朵燦爛溫柔的花，愿我們的友誼地久天長。

　　“我們都是遠(yuǎn)視眼，模糊了離我們最近的幸福。”

　　“所以，要好好的加油吶！”

　　“如果可以，請(qǐng)讓我做一道光，不為心安，只為溫暖。在這個(gè)淺夏，初微，那個(gè)最需要關(guān)懷的世界，哪怕撒到麥穗身上，那也是一種成長的力量，溫暖的幫助和金燦燦的，幸福。”

　　“這里陽光，喜歡溫暖和擁抱的陽光。”

溫暖的陽光作文2

　　愛是什么？愛是冬天里的一縷陽光，愛是春天里的一株小草，愛是爸爸一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，愛是媽媽一句贊美的話。

　　爸爸的大手

　　小時(shí)候，我每次爬到零食柜去拿零食時(shí)，爸爸總是把手放在我的頭頂上，當(dāng)我每次問他為什么把手那在那里？他總說：“我是因?yàn)閻勰惆　！苯K于有一天，我忍不住好奇，在爸爸爬進(jìn)零食柜時(shí)，我也用手放在他的頭上。可是，當(dāng)爸爸爬進(jìn)去時(shí)，我的手卻怎么也拿不出來，等爸爸爬出來后，我趕緊把手抽出來。手上又青又紫，還有一道道勒痕。看著這個(gè)印子，我疼得大哭起來，這才明白爸爸為什么說是因?yàn)閻畚也虐咽址旁谀莾海�原來是為了讓我免受傷害。兒時(shí)對(duì)愛的理解，既不是一塊奶油蛋糕，也不是一根棒棒糖，而是記憶中爸爸的那雙大手了。

　　老師的話

　　四年級(jí)，曾有一段時(shí)間精神不好，成績也下滑得厲害。有一天，老師親自喊我去辦公室，我以為批評(píng)我，便極不情愿地挪動(dòng)著身子，進(jìn)了辦公室。進(jìn)了辦公室后我低著頭，眼睛盯著腳尖一副若無其事的樣子，可心里卻緊張極了。老師并沒有批評(píng)我，而是端來一杯水讓我喝，并詢問我精神不好的原因。最后，老師還說：“你成績下滑，我不怪你。只要你及時(shí)調(diào)整好自己。今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)，明天比今天進(jìn)步一點(diǎn)就可以了。”這句話給了我莫大的'鼓勵(lì)與安慰。于是，過了一段時(shí)間后，我成績又慢慢變好了。此時(shí)對(duì)愛的理解是老師一句鼓勵(lì)的話和一個(gè)安慰的眼神。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”

　　前不久在路上走著走著，一只流浪貓跑到了我跟前。它身上臟臟的，瘦得骨頭都看得出來。看到它這副模樣，我馬上去路邊買了一小袋餅干喂給它吃。它狼吞虎咽地吃完后叫了幾聲，像是在感謝我。第二天，我又看到了它的身影，它跟在我身邊，像個(gè)保鏢似的，久久不肯離去。這時(shí)，我對(duì)愛的理解更深了，是在愛它！愛動(dòng)物時(shí)，對(duì)方給予對(duì)你的充分信賴。

　　愛是什么？愛是爸爸的大手，老師的話，是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的給予。愛更是一縷小小的陽光溫暖著我，也溫暖著你，溫暖我們的整個(gè)世界。

溫暖的陽光作文3

　　今天，走進(jìn)外國語學(xué)校考場(chǎng)的我，早已沒有了恐懼和緊張，并且十分自信地坐在這里參加考試，因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢�能行�?/p>

　　那是一年前的今天，我在外國語學(xué)校參加考試，被一道數(shù)學(xué)難題難住的我，變得異常緊張。在考前好不容易調(diào)整好的心情早已煙消云散，額頭不斷地冒細(xì)細(xì)的汗珠，答卷的筆在不停地顫抖。那一刻，我心亂如麻，老師和家長期待與厚望的`眼神，不停地浮現(xiàn)在眼前，更是壓得我透不過氣來，腦子里一片空白......那段日子，我完全是在悔恨和忐忑不安中度過的。

　　十天之后，成績出來了，我不敢面對(duì)這一切，讓媽媽代我去看分。只幾分之差，讓我未能如愿走進(jìn)向往已久的學(xué)校。我失望、憤怒極了！那個(gè)暑假，我沉默，再也沒有了歡聲笑語。我懼怕陽光，懼怕人群，整天躲在房間里不肯出去，似乎一草一木都在嘲笑我，我簡直要崩潰了！日記被我寫了又撕，撕了又寫，反反復(fù)復(fù)，以此來發(fā)泄我心中的悔恨！

　　后來的一天，爸爸叫出了躲在房里的我，還拿出一個(gè)雞蛋。我不知他葫蘆里賣的是什么藥，便豎起耳朵聽著。爸爸把雞蛋倒著放在桌上，問我：“朦朦，你知道它能承受多重嗎？”我迷惑地?fù)u了搖頭。“三斤！”爸爸說，“可你知道它現(xiàn)在又能承受多重嗎？”爸爸把雞蛋立了起來，我更加不解地看著爸爸。“可以在它上面放一本十斤重的書。”爸爸看我還是沒有明白他的意思，便語重心長地說：“一只雞蛋，躺著只能承受三斤的重量，而站起來卻能承受重它3倍的力量。人也是一樣，每個(gè)人的人生都不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總要或多或少地經(jīng)受一些挫折。你要像那只站立的雞蛋，永遠(yuǎn)不向困難低頭！要學(xué)會(huì)傲視挫折！”

　　爸爸的一番話語，猶如一縷溫暖的陽光直射在我心中。是啊，風(fēng)雨后的彩虹才是最美的，失敗后的成功才是經(jīng)得起推敲的。我決不向困難低頭！我在等待風(fēng)雨后的精彩！窗外，天空不是很晴朗，但陽光卻是那么明亮！我知道，那天的陽光已經(jīng)深深地溫暖了我冰封已久的心......

溫暖的陽光作文4

　　從見到失學(xué)少年兒童的第一眼起，直至被死神垂青以前，他把全部的時(shí)間都給了這些必須協(xié)助的小孩，沒有一絲保存，乃至甘愿向生命借款。他以前用演出舞臺(tái)構(gòu)建課堂教學(xué)，用歌聲點(diǎn)亮希望。今日，他的歌喉或許比不上往昔嘹亮，卻獲得了最包括敬意的喝彩！

　　他――就是叢飛，一個(gè)口的矮個(gè)子，行的高標(biāo)準(zhǔn)！

　　他就是這樣：不論什么時(shí)候，無論何地，他所考慮的人――總并不是自身。

　　他就是這樣：對(duì)他人――始終是那麼不求回報(bào)；而對(duì)自身――一直過度摳門。

　　在他的眼前，大家每一個(gè)人都看起來那般的微不足道。十年來，他總計(jì)捐款捐物三百萬元中國人民幣。而他自己呢？卻窮得連看病都拿不出錢來。他只有一個(gè)親生父母小孩子，卻變成了178名之前失學(xué)兒童的孩子們最尊敬的爸爸。因此，他以前妻離子散，以前遭人誤會(huì)，乃至還賭到了生命！但他卻還一直笑容著說：我不后悔。

　　和煦的春風(fēng)迎面吹來，摻雜著微微溫暖。也是一個(gè)春季，溫暖和打動(dòng)仍在。殊不知，在上年春季，37歲的叢飛就始終的離開大家。那就是二零零六年4月20日晚8點(diǎn)40分，一個(gè)大家應(yīng)當(dāng)一生牢記的時(shí)刻，他帶著獨(dú)有的笑容，靜靜地離開了。叢飛，他那好像短暫的一生，都獻(xiàn)給了許多與他素不相識(shí)的.人。殊不知，就在生命的彌留之際，他所想起的，仍是還能為這一將要與他訣別的全球再做點(diǎn)什么。就這樣，他捐贈(zèng)的眼尾摸又從黑暗之神的手上搶回了四個(gè)人的光輝。就這樣，他完成了生命的完美謝幕。

　　他――是自落的花，是完善的果，是出芽的種，是落地式的葉。一輩子簡單快樂，當(dāng)然普普通通。

　　很多人說，他如同曇花――璀璨漂亮，卻稍縱即逝。但我覺得，他更應(yīng)該是臧克家筆下這些肉軀已死卻生命永生的人。我覺得，他一定會(huì)化作一綹溫暖的陽光――自始至終普照大地！

　　在叢飛去世即將一周年之時(shí)，使大家靜靜的為他默哀三分鐘３分鐘，自始至終熟記他――一個(gè)大寫的人――叢飛！

溫暖的陽光作文5

　　踮起腳尖，就更接近陽光。

　　——題記

　　寒冬。寂靜。烈風(fēng)。

　　街道盡頭獨(dú)自，徘徊。

　　我漫無目的地穿行在街道上，漠然的神情流露出無限凄楚。來來往往的行人穿越我的視野，刺骨的寒風(fēng)撕扯我單薄的外套，直擊我那弱不禁風(fēng)的身體。

　　“是放棄夢(mèng)想，還是繼續(xù)追求夢(mèng)想？”我進(jìn)退維谷，無法抉擇。生活上的失意，學(xué)習(xí)成績的落單，讓我越發(fā)脆弱。每每想起老師那冰冷的眼神，同學(xué)們冷漠的態(tài)度，父親那毫無表情的臉頰，我恐懼，我想逃避，逃離這座城市。

　　寒風(fēng)依舊刮著，我的心涼了。

　　失意的我將所有的感受寫在日志里，本只想使自己不必那么壓抑，沒想到，朋友的留言，讓我心生溫暖。

　　“朋友，你要挺住啊！生命是一個(gè)奮斗的過程，也是一個(gè)等待的過程，因?yàn)槿松�不�?huì)總是一馬平川，不會(huì)總是春風(fēng)得意，我們需要走下去，哪怕頭頂陰霾密布，哪怕腳下白雪皚皚，以最荒蕪的自成就最蓬勃的.’綠，即使流淚也能歡呼啊！”

　　一種溫?zé)岬囊后w從眼角溢出，滑到嘴角。有點(diǎn)咸，我不想擦去。哭吧，壓抑的你；哭吧，消沉的你。

　　眼淚放縱奔流，心靈之火灼灼燃燒。

　　我迅速關(guān)掉手機(jī)，快速洗漱完畢，理了理頭發(fā)，瀟灑地拿起書包，意氣風(fēng)發(fā)地大步邁向通往學(xué)校的路。街道兩邊一切都很美好，有小販的吆喝聲，有討價(jià)還價(jià)的爭(zhēng)吵聲……天空中的云軟軟的，讓我有一種想觸摸的沖動(dòng)；天空中的陽光暖暖的，讓我產(chǎn)生一種想擁抱的意識(shí)。久違的陽光，終于直抵心靈。于是，激情的我，踮起腳尖，竭盡全力捕捉陽光的溫暖。

　　我走在充滿陽光的道路上，太陽在與我同行，我知道陽光也許會(huì)消失，但我不能止步。

　　我走在充滿陽光的道路上，太陽在與我同行，我知道心中的陽光在，所以更要奮力向前沖。

　　我走在充滿陽光的道路上，太陽在與我同行，我知道心中的夢(mèng)想在，所以更應(yīng)努力實(shí)現(xiàn)。

　　心中的陽光照徹每個(gè)角落。，溫暖心田。只要給夢(mèng)想插上翅膀，就會(huì)更接近陽光。

　　為此，我禁不住流淚，歡笑……

溫暖的陽光作文6

　　在生活中，人與人之間的關(guān)心幫助的事例有很多。在馬路邊，在店鋪里，都會(huì)有幾縷溫暖的陽光，散發(fā)著暖心的一絲味道。

　　先不說別人，就說我身上發(fā)生的事。五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我在體訓(xùn)隊(duì)練習(xí)跳高的過程中，因?yàn)橛晏斓鼗�發(fā)生了一次意外，起跳之前突然摔倒導(dǎo)致我的手骨折了。我打電話給媽媽，媽媽把這個(gè)壞消息告訴了外婆。外婆聽到消息后心急如焚，連忙從桐廬老家趕了過來。外婆見我疼得呀呀只叫，她很心疼，我看到她的眼中透出一絲憂慮和焦急，她想了想之后對(duì)我說：“這樣怎么上學(xué)呢，明天我還是帶你去看看醫(yī)生吧！”我和媽媽都知道，外婆已經(jīng)年過半百，跨過整個(gè)杭城長途跋涉帶我看病，我們怕她吃不消，都十分擔(dān)心她的身體。可是爸爸媽媽要上班，因?yàn)閯e無他法，只好同意了外婆的建議。

　　第二天卻是一個(gè)陽光明媚的日子。外婆早早地起了床，給我們燒了早飯之后，就和爸爸媽媽了解到醫(yī)院的路線，經(jīng)過幾番打聽后，外婆知道了原來老兒保的骨科已經(jīng)轉(zhuǎn)到濱江的新兒保去了，這意味著我們要坐一到兩個(gè)小時(shí)的公交車啊。為了幫助我盡快消除痛苦，外婆卻面不改色，沒有絲毫的畏懼。她堅(jiān)定地對(duì)我說：“走吧！”我緊跟著外婆的步伐坐上了一輛老式公交車。

　　可是，那輛公交車實(shí)在太破舊，在柏油馬路上也會(huì)“跳舞”——或許是因?yàn)楣钦蹖?duì)震動(dòng)太敏感的緣故。我覺得公交車一直在顛來顛去的，每一個(gè)微小的跳動(dòng)都會(huì)讓我呻吟起來。外婆都對(duì)我說一些安慰的話：“快到了，再忍一會(huì)兒！”

　　為了不讓外婆擔(dān)心，我盡可能不發(fā)出聲音。但是外婆從我的.表情中還是感受到了我的痛苦。于是，她的臉上也布滿愁容。之后，她又不停地問我怎么樣？疼不疼？

　　此時(shí)，正是中午。窗外一束溫暖的陽光正照著我的傷口，外婆的每一句慰問就像一縷陽光，溫暖了我的手肘，也溫暖了我的心。

　　外婆對(duì)我的關(guān)心和幫助我會(huì)牢記在心，“謝謝您！外婆！”

溫暖的陽光作文7

　　有人把父愛比作大海；有人把母愛比作春雨；有人把老師的愛比作蠟燭。那么，集體的愛又是什么呢？

　　新的學(xué)期到了，我來到了新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了許多好朋友。可有一位同學(xué)，我們卻非常地恨他。他從小失去了媽媽，爸爸身患重病，全靠奶奶照顧他。可他不僅成績不好，還經(jīng)常逃學(xué)，讓老師操碎了心。他就是我們班的楊斌同學(xué)。

　　記得那是星期一的早晨，楊斌同學(xué)把作業(yè)交了后，又開始了他的逃跑。王老師和他的奶奶到處尋找，仍不見他的蹤影。過了好幾天，王老師告訴我們：楊斌有消息了，不過只是在廢品回收站找到了他的書包……聽到這個(gè)消息，我們都很震驚，一個(gè)學(xué)生連書包都賣掉了，他還讀什么書呢？我們是一個(gè)集體，不能扔下他不管呀！馬上要畢業(yè)了，你叫我們?cè)趺崔k呢？"我們?nèi)グ阉�的書包買回來吧"！不知是誰說了這么一句。"對(duì)，我們捐錢把他的.書包買回來再說"。剎時(shí)，教室里沸騰起來。五角，一元，兩元……同學(xué)們像變戲法一樣，捐的錢堆滿了講桌。呀，我沒帶錢啊！我作為班長可不能置之不理呀！我……我……怎么辦呢？正當(dāng)我為難時(shí)，老師似乎看出了我的心思，"同學(xué)們，我們除了捐錢，是不是該給他說點(diǎn)什么呢？我們把自己的心里話寫在紙上一起送給他吧"！我迅速拿出筆記本開始寫起來："楊斌，你回來吧！大家都在等著你歸隊(duì)，我們六(一)班不能沒有你，你回來吧"！頓時(shí)，一張張雪白的紙片在教室上空飄蕩……

　　幾天后，楊斌回來了，他手里拿著一疊雪白的紙片，熱淚奪眶而出。我們六(一)班又是42個(gè)人了。

　　父親的愛是大海，母親的愛是春雨，老師的愛是蠟燭。但集體的愛是溫暖的陽光，暖和著每個(gè)人的胸懷。我為我是六(一)班的一員而自豪。

溫暖的陽光作文8

　　太陽它有腳，悄悄爬上我的心尖。

　　——題記

　　六年級(jí)的那一天，如戾鬼般在我心里揮散不去，但細(xì)細(xì)品味，卻有股絲絲甜味冒出來。

　　那天烏云密布，雷聲在耳邊不斷地響起，但雨滴卻遲遲不見砸下來。像我現(xiàn)在的處境一樣，心中有怒火，卻不能發(fā)泄出來。至于原因呢，應(yīng)該都知道了吧。我考了班里第八，不過是倒數(shù)。雖然并沒有表現(xiàn)出很哀傷，但說不難過是假的。

　　原因大概很奇葩了，因?yàn)槲业陌謰屇菚r(shí)候在鬧離婚。每次一回到家，便不敢觀戰(zhàn)他們吵架，迅速躲進(jìn)我那十平米的小屋子里。我們家有一百平米，百分之九十被爸媽占用吵架，百分之十的地方僅供我睡覺，卻沒有百分之一的地方充滿愛。我進(jìn)屋不是為睡覺，不是為作業(yè)，而是為了哭泣。我每天承受太多同學(xué)們的`冷嘲熱諷，卻毫無理由來反擊他們。他們說的沒錯(cuò)，我的爸媽馬上就不要我了。在房間里哭得差不多了，便偷偷打開門，抓起桌上的零錢去街上買點(diǎn)小東西來填飽肚子。

　　來到那熟悉的街邊小攤，買了一大把廉價(jià)的羊肉串吃著走回家。估計(jì)老天爺看我吃得太開心，不一會(huì)兒豆大的雨滴便毫不留情地砸在我身上。我暗叫不好，便馬上從雨里狂奔回家。

　　回到家里，屋里靜悄悄的，但卻讓我感到害怕。不知是不是雨水流進(jìn)眼睛，我感到眼前一陣模糊，一頭扎進(jìn)床上便睡了……

　　再清醒過來時(shí)，是在媽媽的懷里。我睡眼惺忪地看著媽媽，媽媽焦急地說：“孩子他爸，快去取車啊！”正疑惑時(shí)，我又陷入了混沌……

　　我再次睜開眼，眼前潔白的天花板讓我的眼睛有些不適。我扭過頭，爸媽正用焦急的眼神看著我。不等我發(fā)問，他們便說：“你發(fā)燒了，沒換衣服就睡著了，床單都被你浸濕了，不發(fā)燒才怪！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又抿抿干澀而開裂的唇，問出了想問的話：“那你們還離婚嗎？”爸媽相對(duì)一眼，遲疑了一會(huì)兒，又堅(jiān)定地?fù)u了搖頭。我笑了。

　　窗外的樹葉上還有昨天的雨珠，但細(xì)細(xì)看還有一絲溫暖，爬上心尖……

溫暖的陽光作文9

　　陽光是沙漠中的清泉，給口渴的人帶來涼水；陽光是夏天的微風(fēng)，帶走煩躁的人的余熱；陽光是黑暗中的亮光，給受驚的人帶來希望；陽光是我永遠(yuǎn)忘不了的東西，就像溫暖的陽光，照在我的心上。

　　現(xiàn)在是秋冬，天氣越來越冷，陽光也不會(huì)像夏天那么豪華。寒風(fēng)呼嘯而過。坐在教室里，我禁不住發(fā)抖。太冷了！在我心里，我想：快上學(xué)了，我希望我現(xiàn)在在家。放學(xué)后，走在路上，刺骨的寒風(fēng)就像刀砍，樹上的樹葉也在歌唱。媽媽下班回來了。我看到她手里拿著一個(gè)包。它像羊毛或其他東西。算了吧，別想了。回房間做些家庭作業(yè)。作業(yè)做完時(shí)，已經(jīng)九點(diǎn)多了，但我媽媽房間的燈還亮著。還在值班嗎？不，我媽媽通常很早就休息。今天怎么了？我好奇地走到媽媽的門口，打開了一個(gè)小缺口。我很緊張，像只兔子一樣到處跑。也許我媽媽太專注于她手中的東西，不關(guān)心我。當(dāng)她看到她專注的表情時(shí)，她很感動(dòng)。看到媽媽手里的針在飛，就像一只輕蝴蝶在飛。過了一會(huì)兒，我正要離開，突然聽到我媽媽說：“明天我可以給我女兒穿衣服，這樣她可以暖和點(diǎn)。”。我的心在顫動(dòng)。我小時(shí)候媽媽給我的毛衣原來是她織的，但我不珍惜。我的心滿是媽媽的碎片：雨中的雨傘，生病的時(shí)候陪伴我，傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我媽媽，對(duì)不起，我的心滿是愧疚，兩行淚水不知不覺地劃過臉上，媽媽謝謝！陽光就像人們?cè)诤�冷的山洞里的希望，陽光就像中午前的一束陽光，陽光就像逆境中的奇跡，溫暖的陽光，就像媽媽的愛照耀著我的心。我躡手躡腳回到房間，下定決心。我必須努力學(xué)習(xí)。以后我會(huì)孝順?gòu)寢專�不�?huì)讓她有一點(diǎn)點(diǎn)痛苦！

　　母愛是一種無私的`感情。母愛像溫暖的陽光一樣，在我們心中蔓延。它雖然沒有生命，卻讓生命的幼苗感受到陽光的溫暖。母愛是偉大的，它不需要任何回報(bào)，盡管在它溫暖的陽光下，換取了一場(chǎng)無情的風(fēng)暴。也正是溫暖讓我有勇氣面對(duì)世界上所有的挑戰(zhàn)，有信心和勇氣面對(duì)最大的困難并戰(zhàn)勝它們！媽媽，我愛你！

溫暖的陽光作文10

　　那一天陽光明媚，溫暖地灑滿了每一個(gè)角落。唉！這么好的天氣，心情卻欠佳，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　周一，我很不情愿地告訴我的舍友：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了！”當(dāng)時(shí)，我的舍友全被驚嚇到了，滿臉迷茫。她們的面部表情表達(dá)出來的可能是：你在說什么？你是在逗我們玩吧？剛剛風(fēng)太大你說什么我沒聽見！

　　過了好一會(huì)兒，她們才明白發(fā)生了什么。問題如潮水般向我涌來：“你為什么要走啊？”“你是不是在騙我們啊？”……我只好說：“如果不出意外的話，我周五就走。”誰知道，她們聽的重點(diǎn)全放在“意外”上，頓時(shí)異口同聲地叫了起來：“出意外，出意外，出意外！”

　　盡管“出意外”這三個(gè)字伴隨了我一周，在這一周內(nèi)，她們說了很多次“你不要走”“你在騙我對(duì)不對(duì)”，但還是沒有阻攔住時(shí)間的.腳步。

　　周五很快就到來了，這是陽光明媚的一天。我清空抽屜，收拾好書包，和老師同學(xué)輕輕道別，依依不舍離開了熟悉的班級(jí)、熟悉的校園。書包真是重，我背著沉重的書包離開了我的母校——中山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

　　在車上，我打開書包，一眼就看見兩個(gè)本子。這是哪來的？我打開大本子，上面貼著一張便利貼：“不要忘記你那親愛的舍長（和你親愛的舍友）”是她們送的！再翻開小本子，是鄰居宿舍的同學(xué)送的，里頭還夾著學(xué)校的風(fēng)景卡片。還有……

　　我親愛的同學(xué)，竟然在我臨行前想方設(shè)法地塞點(diǎn)禮物。回想起這幾個(gè)月來相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是同學(xué)情深。我的心頭不禁浮起一絲惆帳，可無論怎樣，我終究要轉(zhuǎn)學(xué)的。

　　陽光透過車窗，悄然落在本子上，給我?guī)�來溫暖，陪我一同前行�?/p>

溫暖的陽光作文11

　　那年，風(fēng)吹梧葉，輕搖槐花，一片溫暖。

　　總愛在半夏時(shí)節(jié)，依靠在老槐樹下的藤椅上，伴隨著那一聲聲輕慢的“吱呀、吱呀。”彼時(shí)，母親總會(huì)為我輕搖蒲扇，為我講牛郎織女的故事。螢火蟲點(diǎn)綴著星空，母親的笑容溫暖了整個(gè)夏夜，我在槐鄉(xiāng)的包圍下睡去，靜謐，淡然。

　　還記得母親總是全心全意的為了我。

　　我不愛吃早餐，總覺得早餐的品種太過于單調(diào)。于是，貼心的母親總會(huì)千方百計(jì)地?fù)v鼓出各種花樣的`早餐。現(xiàn)在的早餐可口而溫馨，何嘗不是因?yàn)槟赣H？她從來都沒有停歇過，在空閑的時(shí)光里，廚房一定會(huì)傳來剁餡兒聲，悅耳，動(dòng)聽！

　　早春，那天你走的很早，幾乎不留一絲痕跡。我起床時(shí)，陽光早已撒滿大地。一眼望去，桌上總會(huì)有一碗晶瑩剔透的餃子，細(xì)細(xì)咀嚼著這夾著濃濃溫情的餃子，我心中微微感動(dòng)。母親如陽光一般溫暖我了整個(gè)心眶，定是留戀，定是感動(dòng)，定是那一層薄薄的漣漪輕輕劃過我整個(gè)成長的道路！

　　晚夏，伴著窗外聒噪的鳥鳴聲，操場(chǎng)上的吶喊，我奔跑在操場(chǎng)上。一時(shí)沒注意竟把額頭摔破了。此刻，我的心中是多么希望母親的到來！夏日的陽光火辣辣地刺在我臉上，傷口開始隱隱發(fā)作了。醫(yī)院護(hù)士幫我用酒精消毒，火辣辣的疼痛使我忍不住叫了一聲，平日里溫柔的她竟對(duì)護(hù)士黑了臉。過后，母親輕輕地?fù)崦�著我的傷口，窗外的陽光透過碎花的窗簾，隱隱約約的射在母親的身上。她如一個(gè)初生的太陽無遮無擋地照耀在了我的心上，異常堅(jiān)定，異常溫暖。

　　往來的花兒落了，此刻的花兒開了。

　　我的內(nèi)心充實(shí)著，母親也亦然。陽光時(shí)不時(shí)縈繞著，它照耀著我與母親的春秋年華。槐花開了，芳香不走，人亦不走！

　　母親這束帶著陽光般溫暖的花束，我定會(huì)好好珍藏！靜等她來到，靜等明天來到，靜等陽光悄然來到。

溫暖的陽光作文12

　　陽光是溫暖的象征，有了陽光就有了溫暖。溫暖是幸福的“代表”。

　　每天一回家“高音喇叭”——媽媽就大叫起來：“丫頭，快點(diǎn)洗澡，洗完吃飯、，吃完去讀一下英語，快點(diǎn)，還在磨磨蹭蹭……”我只好放下“重?fù)?dān)”——書包，不顧腰酸背疼，洗完澡，吃完飯又上了英語的“戰(zhàn)場(chǎng)”與英語“同歸于盡”。

　　我正要去上補(bǔ)習(xí)課，媽媽說：“你還沒吃飯呢，要不帶個(gè)雞蛋去吧，要不哪有力氣上課啊。我本來很不喜歡帶東西在路上吃，每次都是被媽媽威逼利誘地帶上，然后在路上我再偷偷扔掉。哈哈，這是我經(jīng)常蒙騙老媽的`絕招哦！我很不情愿地拿上雞蛋放進(jìn)書包，不料雞蛋好像知道自己會(huì)被我拋棄似的——它自己碎了，結(jié)果我的書全部中“蛋”，無一幸免。我便和媽媽打起冷仗，心想不給點(diǎn)顏色給你看，下次還會(huì)叫我?guī)�東西在路上吃，哼哼！

　　一次，我要上作文補(bǔ)習(xí)班，“高音喇叭”感冒了，這下我心里偷著樂，感覺耳根清靜了，上課之前“喇叭”還低音“播放”天氣預(yù)報(bào)，要我?guī)�傘，我心想我就是不聽你的嘮叨，就去上課了。課上到一半，我習(xí)慣的向外張望，哇，真的要下雨了，烏云哭的撕心裂肺。我的心情也跟著哭：下課怎么回家呀？好不容易熬過來“漫長”的作文課，一看外面，媽嗎正撐著傘等我呢，我心懷內(nèi)疚的走出去。而媽媽沒責(zé)備，像沒發(fā)生什么事一樣還是不顧大雨把傘撐給我遮……

　　我們母女走在回家的路上，不一會(huì)兒，雨停了，陽光從云隙里鉆出來。我沐浴在溫暖的陽光下，渾身暖乎乎的。父母的愛就像陽光，無處不在，重要的是我們這群花朵怎么去享受陽光，感受溫暖。

溫暖的陽光作文13

　　睜開朦朧的雙眼，一束溫暖的陽光透過云層，射入了我的心扉，在這秋風(fēng)吹落樹上繁陰的季節(jié)里，倘若有一絲溫和的柔光照射著，即便被瑟瑟的秋風(fēng)吹著，也便覺得溫暖。

　　順著陽光的方向，散步在那早以鋪滿枯枝落葉的小路上，依稀記得，那年夏季的傍晚，總會(huì)有人在這條小路上徘徊，安詳?shù)穆犎和軈⒉畈积R的叫聲；端詳著清澈湖水中映著月光的影子，一切顯得那樣美好。即便是烈日當(dāng)空，總會(huì)有人在這小路獨(dú)自徘徊，仿佛有什么心事，迎著陽光的足跡從小路的這頭走向那頭，心頭的.陰郁便煙消云散……可是好多年后，這條路，卻無人來過。

　　大家都說我像是太陽一般，總是在他們消沉低落的時(shí)候，將一束束溫和的光線照向他們的心田，照亮他們的心扉。抨擊那些所謂的不愉快。于是我就這般的游于他們之間。可即使太陽散發(fā)出來的光再溫暖，再強(qiáng)烈，終舊不會(huì)照在他們的臉龐。因?yàn)榫退闾�陽再溫暖，天空也總�?huì)有烏云密布的時(shí)候，就算太陽散發(fā)出來的光線再強(qiáng)烈，也不會(huì)穿透那厚厚的云層。

　　迎著柔和的陽光，徑自走在這條寂靜的小路上，抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)今日陽光是如此的刺眼，鋪滿了光的路，刺痛了凄涼的心。我這顆不知名的小太陽也會(huì)有被刺痛的時(shí)候。

　　那年夏天，烈日當(dāng)空，幾人相約在這條充滿生機(jī)的小路，稚嫩的我們，在這條路上踱來踱去，繞著清澈的池塘，充滿的是歡聲笑語。可是不經(jīng)意間兩人相撞，不慎墜入湖中，過后……這條小路，便不再像昔日一樣充滿著歡聲笑語，只有布滿了悲痛的記憶。

　　如今再次走在這條小路，憶起當(dāng)年歡笑的日子，心已微涼，抬頭仰望天空，一束束耀眼的光芒刺入心扉，刺痛回憶。不經(jīng)意間，已然走到小路盡頭……

　　人生何嘗不是這樣，總會(huì)有一束束溫暖的陽光散入心田。小路走到了盡頭，帶著沉重的心，尋找多年來未見的老友。可當(dāng)看到那熟悉而又陌生的臉。卻總是說：“今天陽光不錯(cuò)，河邊小路走走？”“好啊”夕日的小路，再次充滿了歡聲笑語。

　　總會(huì)有那么一束陽光斜入心扉，溫暖你的心靈。

溫暖的陽光作文14

　　陽光，在黑暗中帶給人們光明；陽光，在寒冷中帶給人們溫暖；陽光，在茫然中帶給人們希望。

　　前不久，我剛參加了一場(chǎng)比賽，本來，我對(duì)這次比賽時(shí)很有希望的，但由于比賽時(shí)過度緊張，所以在比賽途中出了一些小錯(cuò)誤，使我與成功擦肩而過。

　　當(dāng)我得知我的比賽成績時(shí)，如同一個(gè)晴天霹靂，為了這次比賽，我付出了多少努力，花費(fèi)了多少時(shí)間，換來的竟是這樣的結(jié)果，看見我的同學(xué)都?xì)g天喜地的，我的心里真不是滋味。

　　“看，這陽光多漂亮啊！”我旁邊的陽光同學(xué)說。是啊，在這無垠的宇宙中，一個(gè)太陽算得了什么啊，可它放棄了嗎？它為何不像周圍環(huán)境一樣？它努力地綻放自己的光芒，照亮這世間萬物，它一點(diǎn)也不懼怕黑暗，因?yàn)樗�有理想啊！它�?huì)為了自己的理想努力奮斗，再怎么艱難也會(huì)走下去！

　　就像我一樣，雖然比賽失敗了，但是我還有許多機(jī)會(huì)，一次比賽算得了什么，我為何要為這一次小小的比賽而失去信心，為此傷心呢？只要心中有理想，并為這個(gè)理想努力奮斗下去，那還怕什么？我猛地抬起頭：“一次比賽算得了什么，又能證明什么，我就是那輪日光，不要畏懼眼前的黑暗，只要努力奮斗下去，還怕永遠(yuǎn)發(fā)不了光嗎？”想到這些，我心中的信心又回來了，全身充滿了力量。

　　生活中，我失去了太多太多，而那一片陽光是對(duì)我最好的安慰，我使我更懂得去奮斗。擁有了這縷陽光，我便擁有了生命的全部！

　　人生漫漫，難免會(huì)有失意，傷痛，迷茫。

　　給我一片陽光，讓光茫洗凈心中失意的.塵埃。

　　給我一片陽光，讓光茫拂去傷痛的心痕，灑滿人生的道路。

　　給我一片陽光，讓光茫劃破迷茫，直伴我們迎接下一輪日光。

　　請(qǐng)給我一片陽光，讓它永駐心底，驅(qū)除所有的黑暗，開始詩意的生活！

溫暖的陽光作文15

　　初夏的午后是愜意的，躺在山坡的草地上，綠草的香氣撲鼻而來，溫暖的陽光灑滿全身。閉上眼，感受大自然的氣息，忽然，腦海里閃現(xiàn)出兒時(shí)的回憶。

　　那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師走上講臺(tái)，查起前一天留的作業(yè)，或許是前一天上課時(shí)沒認(rèn)真聽講，或許是忘在腦后了，總之，我沒有寫，一個(gè)字都沒有碰，想在老師發(fā)現(xiàn)之前補(bǔ)上，可惜太晚了，沒辦法，我只好站起來，雖然同我一起站起來的還有很多人，可我依然感到很羞愧，我把頭低地很深。因?yàn)槲也缓靡馑紩r(shí)，總會(huì)抿著嘴，所以這次也不例外。但數(shù)學(xué)老師卻不這樣認(rèn)為，他覺得我在笑，結(jié)果竟在全班同學(xué)面前訓(xùn)斥了我，自尊心強(qiáng)的我何曾遭到過如此的訓(xùn)斥，何況還是在全班同學(xué)面前。我當(dāng)時(shí)真是惱火到了極點(diǎn)，可是他是老師，我是學(xué)生，我終究還是不能跟老師爭(zhēng)吵，所以，我只好把所有的怒火都?jí)涸谛睦铩?/p>

　　整節(jié)課，我都沒怎么在聽，只想快點(diǎn)逃離這個(gè)教室，到操場(chǎng)上發(fā)泄一下。

　　鈴鈴鈴！下課的鈴聲終于響了，我放下手中的筆，疾步向外走去，誰知還沒走出教室，竟聽到數(shù)學(xué)老師叫我的名字，并且叫我過去。我雖應(yīng)聲走了過去，但心里可是一萬個(gè)不樂意，老師見我過來了，便說：“剛才我說你，你一定不高興了吧，其實(shí)老師對(duì)你的印象一直都不錯(cuò)，不過這次你竟也沒寫作業(yè)，真的很令老師失望，老師說你，只是想讓你更好些…”聽著老師和藹可親的'話語，我的心情漸漸好了起來，老師的話語就好似一縷陽光，霎時(shí)間把我心中的陰霾照亮。

　　老師的關(guān)懷似雨露，把每一個(gè)干枯心靈澆灑。

　　老師的理解似陽光，把每一個(gè)陰暗角落照亮。

　　因?yàn)橛嘘柟猓�我更溫暖；因�(yàn)橛欣蠋煟�我更快樂�?/p>

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