陽光作文400字

時間：2023-06-15 10:10:27 陽光我要投稿

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【熱門】陽光作文400字9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的陽光作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】陽光作文400字9篇

陽光作文400字篇1

　　窗外，是一片片翠綠的竹林。竹子林的下面是一叢叢小草，小草上有滴滴晶瑩剔透的小珍珠。一縷陽光射上去，成了一顆五顏六色的珍貴寶石。

　　清晨，一切都睡醒了。一縷縷陽光從樹葉的縫隙當中灑了下來，灑到了草地上、野花上，也灑到了竹林的小溪中，又從小溪中反射到了那層薄薄的薄霧當中。由此，這純潔的霧變成了一層五彩的霧。

　　同時，陽光也透入了我的房屋中，稀稀疏疏的樹影也隨之射了進來，在陽光中灑上了一層稀稀薄薄的小陰影。

　　這溫暖的陽光也灑在了我的臉上。這感覺說溫暖，就像母親的懷抱一樣；說舒服，就像母親的'手早撫摸我的臉頰一樣；說激發了我的心靈，就像父母的鼓勵一樣，讓我的心靈感到無比幸福、溫暖。

　　窗外小溪的水中，被陽光染上色。池底的鵝卵石，有大的，有小的，有圓的，有方的，各式各樣。你瞧，那塊黃色的，上面就印著一塊似樹葉似的綠色的圖案。池中的小魚游來游去，一會兒鉆到池底，一會兒又浮出水面。正是這一縷縷晨光穿透了生命的底線，使生命變得有生機起來。

　　窗外，一陣微風吹來，撫了撫我的臉，又吹動了窗外一叢叢野花。野花隨風搖曳著，似乎像在喚醒春天的到來。陽光，依舊灑在屋中，我的心浸在了這溫暖的“生命之光”中。

　　陽光，浸透萬物使之生長；陽光，溫暖萬物使之鮮活。

陽光作文400字篇2

　　陽光燦爛的日子是幸福的，陽光燦爛的日子是充實的，陽光燦爛的日子是暢懷的。但這樣的日子并不是每天都存在的，它是由自己的心情而決定的。

　　寒假里的的一天，家里沒有人，肚子有點餓，看看家里沒有什么好吃的，就拿了20元去商店買了點自己喜歡吃的東西，回來的路上，天有點冷了，無意間，我把手放進了我的口袋，我站在了那里，因為我的口袋一分錢也沒有了，我回想著我買東西的過程，但最終也沒有找到什么疑點，我決定回去找一找，可我并沒有抱多大的希望，畢竟來這里的人很多，如果我丟在了路上，恐怕早就被人撿走了。

　　走到前面的'路，我看到了一個女孩子在哪里站著，見我東張西望地走過來就走到我的身邊說：“你在找什么？”我當時因為找不到錢而氣惱，沒好氣地說：“關你什么事？”那女孩笑了：“我撿到錢了，再等丟它的主人！”“什么？你撿到錢了？是我丟的，我正在找呢！！”“可關我什么事呢？”我的臉一下子紅了：“對不起，是我太著急了，對不起！”“沒關系，你丟了多少？”“12元”

　　她把錢還給了我，就走了。望著她的背影，我忽然發現天晴了今天真是陽關燦爛的一天。

陽光作文400字篇3

　　她，是三（四）班的班長；是同學的好伙伴。這就是張暑怡，一個好少年。

　　她有文靜而又開朗的性格，嚴于律己又關心他人。月考前一天，她認真緊張的復習。密友陳康穎問她：“張暑儀，你平時那么活潑，今天咋不出去玩兒？”張暑儀理理頭發，慢條斯理地說：“冷老師說，這段時間最好別出去玩，要月考啦，大家一定得抓緊時間認真地復習，聽懂了么？”月考后，她頭也不回地奔出了教室。婁文嘉問：“你怎么一會兒文靜，一會兒活潑？”張暑儀對婁文嘉說：“我們該開朗時開朗，該文靜時文靜，考試結束了，就是應該出去玩玩放松心情。”

　　她非常樂于助人；有一次，楊思彤去倒垃圾，可垃圾在半路撒了一地。路過的'小朋友有的哈哈大笑，有的冷漠地看了一眼，一聲不吭地走了，還有的大叫“告老師”。只有張暑儀不笑也不鬧，而是急忙拿起掃把認認真真地把垃圾掃回垃圾筒，地面立刻恢復了干凈整潔。她真是個勤勞的好孩子！

　　她更是個“彎腰小衛士”。一次課間，同學們有的玩“剪刀石頭布”，還有的一起聊天。玩著玩著，張暑儀突然發現了一顆玻璃球。她趕緊彎腰撿起那玻璃球，嘴里念叨著：噢，要是同學踩到玻璃球，肯定滑倒！于是，她趕快把玻璃球扔進垃圾袋。又有一次，體育課時，操場上有一團紙，很多人都裝作沒看到，而張暑儀卻不怕辛苦，撿起那團紙，扔進廢紙簍中。

　　張暑儀真是個好少年！既是老師的小助手，又是班級的小主人，還是同學的好伙伴，我要向她學習！

陽光作文400字篇4

　　給點陽光，生命就會燦爛。給點陽光，生命就會精彩，陽光在大自然的眼里是生命，在我的眼里是快樂！每一天的陽光都可以夾在書縫里，等待著你的到來。

　　夏天的陽光向大地灑來，我在一些不引人注目的地方感受到了陽光。

　　在教學樓的小路上，在一個不引人注目的石頭下面，我突然發現有許許多多、密密麻麻的小芽爭先恐后地探出頭來。它們的葉片很嫩，一不小心，碰它一下，它就會掉落了，在陽光的照射下，它們搖晃著葉子，擠來擠去地開著，亮出自己的光彩。

　　在另一個角落里，我發現了一個超大的螞蟻洞穴，有的螞蟻正在急急地趕路；有的`在嘻嘻呵呵地玩耍；有的在搬食物，有很多的人從它的頭上踩過，但是，它還是忍著痛，堅持向前走，最后累得實在不行了，才倒下了。

　　最后，我在大片大片的草叢堆里發現了一只西瓜蟲，于是，立刻招來了許多小伙伴來，有一個調皮的把它弄翻了，但是它還是堅強地站起來了。

　　溫暖的陽光照射著大地，陽光暖洋洋的，忽然，我覺得陽光下的生命力真頑強啊！

陽光作文400字篇5

　　看，這神奇的世界里走來了一個活潑開朗的小女孩。她滿頭黑發，一雙炯炯有神的大眼睛下面長著一張能說會道的嘴巴。她很活潑，班上的同學都愛和他玩。

　　在學校，她是個好學生。積極舉手回答問題，樂于助人，老師經常讓她去幫忙做事，說她做事又快又好。她也很喜歡和大家做伙伴，有時給大家講一些笑話，大家都被逗得哈哈大笑，所以她在班里很受歡迎。

　　在家里，她是個好孩子。經常幫助媽媽減輕家務，比如拖地、曬衣服、擦玻璃……就是做作業有點慢。媽媽說：“可以慢慢改過來。”雖然她有很多的缺點，但她相信自己可以一個一個地去改正。

　　在社區，她是個好居民。有時散步的.時候，看到老爺爺老奶奶就會主動上前去打招呼：“爺爺奶奶好！”爺爺奶奶們總是喜歡回答說：“寶寶乖！”她還真搞不明白：我已經長這么大了，為什么還叫我“寶寶”呢？有時小朋友的玩具掛到樹上去了，拿不到，她也會想辦法幫小朋友去拿。有時有好吃的，她也會分享給小朋友們。

　　你們知道這個活潑開朗的小女孩是誰嗎？告訴你吧，她就是我。我是個活潑開朗的陽光少年！

陽光作文400字篇6

　　人需要陽光，動物需要陽光，植物也需要陽光。這是一個女孩對我說的，你想知道她為什么這樣說嗎？下面聽我說吧。

　　一天我到草地上去玩，我看見一個人躺在草地上我就問：“請問你躺在草地上干什么？”“你是在叫我嗎？”“是的，我是在叫你，你躺在草地上干什么呀？”我疑惑地問。她說：“我正在享受陽光呢！”我也跟著躺下和她一起聊天，在歡樂的笑聲中，她告訴我她叫明月她是一個失明的女孩。我問她說：“你是感受得到陽光嗎？你感受得到大自然嗎？”“是的，我能感受得到，雖然我的.眼睛看不見，但是我的鼻子和耳朵比正常人要好。我能聞到太陽的味道，大自然的味道，我知道什么時候是上午、中午、下午。什么時候是春天、夏天、秋天、冬天。”我雖然聽不懂她在說什么，但我還想問她一個問題：“你為什么在草地上曬太陽啊？”她說：“我正在為生命增添光彩呢！太陽是黃色的我就給生命添上了黃色。人人都需要陽光，大自然也一樣難道不是嗎？她說完就從草地上站起來轉身離去，雖然我聽不懂意思，但是我聽得出她不為自己是失明人士而不愿面對，而他卻十分堅強和勇敢。

　　人需要陽光，動物需要陽光，植物也需要陽光難道不是嗎？

陽光作文400字篇7

　　清晨，露珠劃過葉面。這天是有多好！連呼吸都帶有一股清新。

　　剛才天還暗呢，這會兒，太陽卻醒了——它睡得比我還熟啊！是啊，沒有什么可以抵擋得住被窩的誘惑，被窩總是那么令人著迷！

　　風拂過我的臉頰，也拂過太陽的。不知為何太陽似乎不太喜歡這風。那明媚的陽光將風驅趕了。這又如何，軟綿綿的陽光總是比風要好的多。在寂靜的小路上，陽光顯得很和諧。靜坐著，享受在陽光的沐浴下。別人或許還沒時間看天呢，我卻閑著——為這短暫的`光騰出時間來。怎么回事？我似乎不想再起身了。自己也變得懶洋洋的！我太愛這光了，它能使我忘記許多煩惱！是吧，我想正在享受的心是不會被煩惱牽制的。陽光如母親的手撫摸著我的頭。沒人會拒絕母親的手。這光有多令人陶醉啊！在陽光的照耀下：草顯得更綠了，花顯得更艷了，它們發著光，金色的，閃閃的。草和花都與我陶醉其中，我們進入了另一個世界：那是沒有人的地方，是一片森林，一片充滿清新溫和的光照亮了整片森林，它無處不在，到哪兒都心曠神怡。我明白，一天有多短暫，這光陪不了我多久。明天或許就不如今天了，或許就不是它了。這使我更不想讓它離開。不過，我可不管。反正，它，今天我要定了。

　　我在陶醉著，它唱著歌，哼著小曲，在對我說：“明天，我還是你的。”靜靜的，一天便從我的指尖溜去了。可我并不擔心了。因為，我與它有了一個約定。明天，它還是我的……