關(guān)于陽(yáng)光作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的陽(yáng)光作文9篇，歡迎大家分享。
陽(yáng)光作文 篇1
這個(gè)暑假，爸爸送我一本《美麗心靈的永恒陽(yáng)光》。他還告訴我這本書(shū)值得一讀，讓我用心去讀！我聽(tīng)后不以為然，心里想會(huì)是怎樣的一本好書(shū)，能讓爸爸這么認(rèn)可！在接下來(lái)的閱讀中，讓我理解了爸爸的話語(yǔ)，因?yàn)檫@本書(shū)確實(shí)讓我深受感觸和啟發(fā)，可以說(shuō)是受益匪淺。現(xiàn)在我就和大家一起分享我閱讀之后的感受！
它是勵(lì)志讀本，一共分為五個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)里面講述的都是世界各國(guó)名人豐富的人生閱歷，是以每位成功人士的精彩人生故事為話題，故事內(nèi)容激勵(lì)人心。書(shū)中將這些名人的故事比作那一縷縷溫情的陽(yáng)光，去照耀人性的每個(gè)角落，又是一把智慧的鑰匙去開(kāi)啟成功的通道。讀完這本書(shū)，讓我對(duì)自身的修養(yǎng)得以提升和完善。讓我懂得，再成功的名人也都是一個(gè)平凡的人，有著自己的夢(mèng)想，他們的成功也絕非偶然，他們也都?xì)v經(jīng)坎坷，可是他們意志堅(jiān)定，堅(jiān)持夢(mèng)想，勝不驕、敗不餒，才會(huì)在平凡中崛起，達(dá)到人生的大境界，走上成功之路。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我要學(xué)習(xí)他們立志高遠(yuǎn)，勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈，做到自強(qiáng)自立！要懂得生活，更要去熱愛(ài)生活！
陽(yáng)光作文 篇2
隨著全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育的啟動(dòng)，我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)多了起來(lái)，同學(xué)們包括自我做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多。“六一”兒童節(jié)，學(xué)校還舉行了廣播操大賽，更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動(dòng)的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。
說(shuō)心理話，我們青少年正是充滿(mǎn)活力，需要?jiǎng)拥臅r(shí)候，而我們的教育卻讓我們每一天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí)，雖然口口聲聲說(shuō)減負(fù)，可是學(xué)習(xí)成績(jī)是誰(shuí)也不敢忽視的，所以，僅有加碼再加碼了，沒(méi)有時(shí)間的保證，我們的成績(jī)能上來(lái)么。
看看每一天早上七點(diǎn)前，路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學(xué)生的感到累，教師也感到累，可是卻沒(méi)有辦法!
身體是本錢(qián)!而現(xiàn)代教育對(duì)我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的，青少年正是長(zhǎng)身體的重要階段，可是我們的睡眠明顯不足，平時(shí)嚴(yán)重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽(yáng)光!可是，我們需要鍛煉，需要睡眠，需要陽(yáng)光，學(xué)校，家庭，社會(huì)都十分明白，可我們卻沒(méi)有時(shí)間鍛煉，所以肥胖兒越來(lái)越多，身體素質(zhì)日益下降。
此刻好了，國(guó)務(wù)院下發(fā)了意見(jiàn)，強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì)，開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來(lái)，能真正健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!
當(dāng)然改變是有一個(gè)緩慢的過(guò)程的，我相信我們今后的生活會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光!
陽(yáng)光作文 篇3
“哦，終于放學(xué)了。”我拖著疲憊的身子挪出了校門(mén)。此時(shí)我心中的天空一片灰暗。“喂，瞧你那樣，簡(jiǎn)直是剛打完360場(chǎng)敗仗回來(lái)的。”杰突然從背后沖了過(guò)來(lái)。我無(wú)奈地聳了聳肩。“畦，你那‘裝甲車(chē)’(自行車(chē))的歌還真夠古典的。”杰故意岔開(kāi)了話題。“當(dāng)然了。”見(jiàn)他夸我，我也毫不謙虛。“當(dāng)然了，我說(shuō)的是快成老古董了。”“什么”“聽(tīng)聽(tīng)我的吧，正宗的新世紀(jì)流行曲。”丁零零他一按車(chē)鈴，一陣清脆的聲音縈繞耳際。“好好享受吧。”他朝我昂首一笑，“哈哈哈”
迎面撲來(lái)了一陣炸火腿腸的味道。“日照香爐生紫煙，騎車(chē)路過(guò)炸肉店，口水流了三千尺，可惜袋里沒(méi)有錢(qián)。”杰不禁抑揚(yáng)頓挫地吟詠起來(lái)。“哈哈哈”我也被他逗得一起大笑起來(lái)，“天空”中的灰暗不知何時(shí)早巳被一掃而空了。
藍(lán)
亮是藍(lán)色的。
亮的每門(mén)功課成績(jī)都是首屈一指的，人長(zhǎng)得也很帥氣，是全班的“亮點(diǎn)”，可由于種種原因，看上去，亮有些郁悶，有點(diǎn)像是天空中的藍(lán)。
我抻著頭，目不轉(zhuǎn)睛地注視著那道幾何題。好久，無(wú)奈，朝亮看去，他競(jìng)眉飛色舞呢。我湊了過(guò)去：“亮，看你那美樣兒，一定是解出來(lái)了吧”“嗯!”“那就開(kāi)開(kāi)恩指點(diǎn)指點(diǎn)吧。”“好啊，你看，OF是AOB的平分線怎么樣，想到了嗎”“等等，再讓我想想哇，太妙了，亮，你真聰明!”在我抬頭的一剎那，猛然瞥見(jiàn)亮的嘴角漾起了一絲笑容，那竟是凱旋戰(zhàn)士的表情!
宇是綠色的。
“興，咱們來(lái)一次比賽吧，就這次單元考試。”面對(duì)宇突如其來(lái)的“挑戰(zhàn)書(shū)”，我有些吃驚，但在大家鼓勵(lì)的眼光中，我的心也明亮起來(lái)，坦然地對(duì)他點(diǎn)
點(diǎn)頭。
接下來(lái)就是拼搏，奮斗。宇的綠色，讓我們多出了不少的希望。
陽(yáng)光，無(wú)處不在。每個(gè)人的陽(yáng)光，似乎都是不同的，但青春的我們，走在一起，陽(yáng)光就會(huì)聚成了一片最溫暖的金黃!
陽(yáng)光作文 篇4
陽(yáng)光是無(wú)處不在的，我一直都相信。 題記 陽(yáng)光是無(wú)處不在的。我相信春雨是花兒的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥写河甑淖虧?rùn)，花兒才可以綻放。我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥星屣L(fēng)的吟唱，風(fēng)箏才可以飛翔。我相信愛(ài)是生命的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥袗?ài)的輕撫，生命才不會(huì)停止前進(jìn)。 我喜歡收集陽(yáng)光。
我的陽(yáng)光是我十二年來(lái)，所收的生日禮物。這些禮物有來(lái)自家人的，有來(lái)自朋友的，還有來(lái)自陌生人的。我很珍惜這些禮物，雖然我印象中只有八歲開(kāi)始收到過(guò)生日禮物。
20xx年，我八歲。我生日時(shí)，收到了一個(gè)手表。那是一個(gè)粉紅色的手表，媽媽送我的，我收到后，愛(ài)不釋手，甚至不舍得帶出去。
20xx年，九歲的我收到了一個(gè)好朋友送我的4本書(shū)，這幾本書(shū)讓我的閱讀的過(guò)程中，學(xué)到了很過(guò)道理。 20xx年，爸爸媽媽為我舉辦了一次10歲的生日party，我收到了好多禮物，但我最?lèi)?ài)的禮物是哥哥送的一個(gè)夜晚變色燈。在這之前，我每晚睡覺(jué)都不能關(guān)燈，可有了這個(gè)變色燈，我不怕黑夜了。
20xx年，我的生日，我干媽干爸送給我了一條項(xiàng)鏈，是一條美人魚(yú)，特別漂亮。但是，這個(gè)禮物太貴重了，我把它一直交給媽媽保管。 20xx年，徐姝寧送了我一個(gè)智能娃娃，雖然有些幼稚，但卻是她的心意，所以我也非常珍惜。
20xx年，我過(guò)的最特殊的生日。這一天，是我從巴厘島回國(guó)的一天，我在機(jī)場(chǎng)等飛機(jī)等了６個(gè)小時(shí)，坐飛機(jī)坐了７個(gè)小時(shí)。剛下飛機(jī)，坐上大巴車(chē)之后。導(dǎo)游便拿起話筒，說(shuō)：“現(xiàn)在還沒(méi)過(guò)12點(diǎn)，也就還是2月19日，今天我們這些人中有一個(gè)人生日。”大家議論紛紛，但說(shuō)的話基本都是在問(wèn)誰(shuí)啊？ “當(dāng)然是莫泓杰啦！”導(dǎo)游解開(kāi)了大家的疑問(wèn)，“我為她準(zhǔn)備了一份禮物，雖然不是很貴，但也是一個(gè)心意。這個(gè)是巴厘島當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)做的東西。” 說(shuō)著，他把禮物給了我。呃……真是個(gè)特殊的禮物，椰子做的包。哎．．這也是個(gè)特殊的生日！
也許有一天，成長(zhǎng)的路會(huì)走到盡頭，青春又會(huì)揚(yáng)起它的風(fēng)帆，我不會(huì)丟失這些陽(yáng)光，因?yàn)樗鼈儗?duì)于我來(lái)說(shuō)彌足珍貴 我想，在未來(lái)的日子里，哪怕天空布滿(mǎn)陰霾，只要拿出這些陽(yáng)光，世界，依然會(huì)很溫暖吧。
陽(yáng)光作文 篇5
坐在花園邊的淡綠色的長(zhǎng)椅上，坐在那一言不發(fā)，而且將永遠(yuǎn)保持沉默的大榕樹(shù)身旁。
合上又厚又沉的課本，也合上了那疲憊后的雙眼。陽(yáng)光在我又黑又硬的頭發(fā)間流動(dòng)，風(fēng)兒在我的耳旁細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)些什么。我甚至感到我的呼吸和草的呼吸有同樣的節(jié)奏，覺(jué)得自己的心和身旁榕樹(shù)的心一起跳動(dòng)。這是一種從心中涌起的愛(ài)的波濤。
好久了，好久沒(méi)有這樣的感覺(jué)了。這些感覺(jué)是什么時(shí)候來(lái)的?又是何時(shí)離開(kāi)我的?
我仿佛找到了童年時(shí)弄丟的風(fēng)箏，仿佛抓住了一束陽(yáng)光。
其實(shí)我一直在夢(mèng)里尋找童話中的飛毯，我希望它能把我載回那個(gè)失落的季節(jié)――十三四歲的年紀(jì)。從前……
是的，從前――
那個(gè)能聽(tīng)懂鳥(niǎo)語(yǔ)的從前，那個(gè)常在草地上打滾的從前，那個(gè)想笑就笑想哭就哭的從前。突然從我身邊消失的無(wú)影無(wú)蹤
從前，我對(duì)大自然有一種特殊的依戀。夏天的早晨，早醒的我一起來(lái)，就飛快地跑下樓，跑到附近的那片荒野中。沒(méi)有誰(shuí)召喚我，我只想到那兒去玩兒。鮮紅鮮紅的太陽(yáng)被早晨的露水打濕了，毛茸茸的，不知名的小鳥(niǎo)高一聲低一聲地向我問(wèn)候，野菊和蒲公英戴上花邊小帽，開(kāi)始了一天快樂(lè)的生活。
我還見(jiàn)到一只剛蛻殼的知了趴在小樹(shù)上，透明的還未完全展開(kāi)的翅膀微微顫動(dòng)，嫩綠的身體像一片初萌的葉子。我走過(guò)去的時(shí)候，它一點(diǎn)不害怕，平和地看著我。我沒(méi)有碰它，我想起那純凈的目光。我愿意這樣注視世界，也希望這個(gè)世界這樣注視我。
佇立在那里，獨(dú)守著那份充滿(mǎn)生氣的和諧，讓太陽(yáng)的紅色、草兒的綠色、花的甜味和著露水，一起在我心的宣紙上慢慢溶開(kāi)去。
現(xiàn)在，那幅畫(huà)被定格在我記憶的畫(huà)框里，時(shí)間的灰塵蒙在上面。它已經(jīng)永久地枯萎了。那片草地，早已被林立的高樓代替。仰視那一扇扇巨大的窗戶(hù)，耳朵里充滿(mǎn)了汽車(chē)的轟鳴，我覺(jué)得我似乎丟了什么。
那個(gè)濕漉漉的早晨呢?那個(gè)曾經(jīng)在夏天里感知生命的女孩子呢?一片片青黃的葉子落在我的肩上，輕輕地，卻讓我感到了生活的沉重。
是的，我無(wú)疑是應(yīng)該快樂(lè)的，我們的學(xué)校、家庭使我滿(mǎn)意，我得到的愛(ài)實(shí)在太多了，卻惟獨(dú)失落了自己。我過(guò)分注重別人的議論，卻很少聆聽(tīng)自己內(nèi)心深處奏響的樂(lè)曲，以至于今天當(dāng)我感到心中涌動(dòng)的是屬于自己的情感時(shí)，我差點(diǎn)熱淚盈眶。
我一言不發(fā)，依舊做在花園邊的長(zhǎng)椅上。小麻雀以為我是尊雕塑，在我的腳邊蹦蹦跳跳，發(fā)出永遠(yuǎn)不變的歡笑。
陽(yáng)光作文 篇6
青蔥時(shí)光，如水易逝：還記得那日陽(yáng)光下的我們，熱血澎湃，奮力拼搏，就像那展翅高飛的雄鷹，噴發(fā)出生機(jī)勃勃，雖張揚(yáng)卻又不耀眼……
在乒乓球場(chǎng)上，每一位運(yùn)動(dòng)員志氣昂揚(yáng)，霸氣側(cè)漏！只見(jiàn)，右邊的“球星”，高高的，弓著腰，眼睛大的似個(gè)核桃，直瞪瞪地盯著乒乓球，忽地猛來(lái)一個(gè)扣殺。炯炯目光透露出一種必勝的光芒！可是左邊的矮個(gè)子也不差呀，動(dòng)作敏捷，快速地往后退，用拍子輕輕一削，小小的乒乓球便輕盈地拉著弧線劃到對(duì)方的球臺(tái)上！不由得讓人為他捏一把汗，就當(dāng)大家齊聲喝彩時(shí)。右邊的大個(gè)子以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”猛地一個(gè)箭步?jīng)_上去，牢牢抓住機(jī)會(huì)，使出吃奶的勁兒扣殺。給左邊的來(lái)個(gè)措手不及，場(chǎng)外不禁沸騰起一陣響徹云霄的掌聲！再看看右邊的選手胸有成竹的面孔，不禁讓我想起他們訓(xùn)練大汗淋漓的場(chǎng)景，所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊！
在籃球場(chǎng)上，每一位運(yùn)動(dòng)員更是傾盡所能！只聽(tīng)，嘟的一聲哨響，裁判員把球舉得高高的，雙方爭(zhēng)球隊(duì)員同時(shí)一躍而上，僵持不下，激烈的比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)2號(hào)選手把球舉起，準(zhǔn)備傳給隊(duì)友，敵方見(jiàn)勢(shì)攔住其他人。誰(shuí)知他做了個(gè)“假動(dòng)作”，便像閃電一樣嗖地穿過(guò)賽道，縱身一躍，便準(zhǔn)確無(wú)論地投進(jìn)了籃。八號(hào)選手順勢(shì)也搶到了球，翻飛疾進(jìn)，令人眼花繚亂地運(yùn)球，出其不意，敵方感到陣陣威脅，于是8號(hào)選手恰到好處地傳給了十號(hào)。只見(jiàn)，十號(hào)不甘示弱，左沖右突攻到球籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷”好一個(gè)干凈利落的空心球！
在陽(yáng)光下，每位選手熱血澎湃，汗水爭(zhēng)先恐后地涌出，但是仍然全力以赴地拼搏。使得每一次伸臂，每一次跳躍，每一次投籃，都彰顯出它應(yīng)有的光彩！微乎間，風(fēng)兒輕輕吹拂，仿佛是在為選手喝彩；太陽(yáng)越發(fā)耀眼，仿佛是在為其歡笑！
比賽也結(jié)束了，一切的球場(chǎng)上的恩怨情仇也都化解。大家彼此互相幫助，尊重，不忘“友誼第一，比賽第二”。瞧！許多同學(xué)搬著道具，水桶呢！攙扶的攙扶，拿水的拿水，忙得不可開(kāi)支！而且參賽者之間還互相討論技巧，毫無(wú)保留。原本有點(diǎn)昏暗的天空便得無(wú)比晴朗！
呵，在陽(yáng)光校園下，大家處處傳遞著友愛(ài)：此起彼伏的加油聲是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神；攙扶送水是互相幫助的精神；安慰失敗者是尊重他人的精神！
瞧！這就是我們的少年，奮力拼搏，親切關(guān)懷，青春四溢！
啊！這就是我的陽(yáng)光校園，我的好伙伴！
陽(yáng)光作文 篇7
春風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵高大挺拔的香樟樹(shù)上的時(shí)候，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的江中校園生活。
對(duì)我們而言，學(xué)校真稱(chēng)得上是第二個(gè)家了。在這個(gè)“家”里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，結(jié)交伙伴，開(kāi)展活動(dòng)。在這個(gè)“家”里，我們獲得成功的喜悅，感受失敗的酸楚，如此陽(yáng)光的校園是我的好伙伴。
校園擁有一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的籃球場(chǎng)，讓人在那盡情地投籃，盡情地發(fā)泄。最近學(xué)校掀起了一陣又一陣的體育狂潮，學(xué)校的操場(chǎng)每天都熱鬧非凡。籃球賽和足球賽正在我校如火如荼的開(kāi)展。我們初二年級(jí)比賽的項(xiàng)目是籃球賽。你瞧，賽場(chǎng)上生龍活虎，加油聲綿延不斷。一個(gè)班級(jí)的一隊(duì)員剛出場(chǎng)就來(lái)了個(gè)“下馬威”，旁邊的拉拉隊(duì)的底氣更足了。拉拉隊(duì)愈喊愈響，場(chǎng)上的隊(duì)員們?cè)酱蛟狡饎拧Ｓ质且粋�(gè)精彩的投籃，全場(chǎng)報(bào)以熱烈的掌聲。我感到自己仿佛坐在寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鳥(niǎo)巢的觀眾席上，那種緊張的氣氛，激烈的比賽，真是扣人心弦!看完比賽，我感到前所未有的快感，體育比賽的緊張、激烈，運(yùn)動(dòng)員的勇敢拼搏，對(duì)觀眾來(lái)說(shuō)既是一種愜意的享受，也是精神上的鼓舞。
春日暖陽(yáng)和煦照耀著大地，萬(wàn)物正肆意地享受著這份溫暖，在我校籃球場(chǎng)上正舉行著一場(chǎng)我班與六班的籃球賽，天上一群鳥(niǎo)兒，它們?cè)诳罩斜P(pán)旋了幾圈，也停在香樟樹(shù)上觀看這一
場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽。
哨聲響起，先是一陣熱烈的歡呼聲打破的賽前緊張的氣氛。我們先開(kāi)球，首先我傳球給黃奇，見(jiàn)他右手帶球，向右側(cè)猛烈的突破，做了個(gè)假動(dòng)作，把球傳給了鄧榆，盯著籃筐，做了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)，那球向前旋轉(zhuǎn)。在筐內(nèi)繞了幾圈，又迅速的.飛出了三分線。被6班鄧鑫杰以迅雷不及掩耳的速度，將球傳過(guò)了三個(gè)人的手后，投籃。“唰”一聲清脆而又沉重的聲音，球乖巧的蹦進(jìn)了籃筐。再看看大家，那愁眉苦臉的樣子。不由得心里嘆了口氣。發(fā)球，傳球，我一個(gè)漂亮的突破，將球送進(jìn)了籃筐許久沒(méi)聽(tīng)到的歡呼響起了。這球已沾滿(mǎn)了大家辛勤的汗水，此時(shí)大家的眼神里迸出了兩個(gè)字：配合。團(tuán)結(jié)的熱度傳給了那榕樹(shù)的枝條，仰起頭來(lái)觀看比賽。
對(duì)方開(kāi)球，我上前一斷，將球挑到了空中，奮力一跳，把球推向隊(duì)友，再閃電般的奔向籃下，又退到二分線，球一傳。擺好姿勢(shì)，順著彈跳起的力量，放手一扔，球進(jìn)了。我面無(wú)表情的又走那中間，因?yàn)槲抑溃荒芊潘删琛＞瓦@樣的來(lái)回?cái)?shù)次，隨后由于體力透支和實(shí)力的懸殊，終以8分的差距輸?shù)袅吮荣悺５珡倪@場(chǎng)比賽中，我看到了大家團(tuán)結(jié)配合的那股勁，我們是最棒的。
我是如此熱愛(ài)這激情的籃球運(yùn)動(dòng)，磨煉意志，鍛煉體魄，它是我的好伙伴，這灑滿(mǎn)陽(yáng)光的校園，它既是陪伴我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，也是我的好伙伴。
陽(yáng)光作文 篇8
大家生活在21世紀(jì)的懷抱中，改革開(kāi)放的春風(fēng)送來(lái)了幸福的生活，新世紀(jì)的太陽(yáng)送來(lái)了甜蜜的春光。大家依偎在社會(huì)主義的大樹(shù)下，享受著新世紀(jì)的美好，大家生活的周?chē)幪幎紴M(mǎn)了文明而美好的陽(yáng)光。
城市，鄉(xiāng)村，無(wú)論哪里，都能夠聽(tīng)到悅耳的讀書(shū)聲。校園里一個(gè)個(gè)鮮艷的紅領(lǐng)巾都是春天里稚嫩的幼苗，在社會(huì)主義的陽(yáng)光下，健康成長(zhǎng)。等到他們長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，大家的社會(huì)將更加美好，大家的生活會(huì)更幸福。
在校園的微機(jī)室里，同學(xué)們學(xué)習(xí)操作計(jì)算機(jī)，老師在傳授著科技知識(shí)。當(dāng)大家走進(jìn)充滿(mǎn)希望的田野上，看到農(nóng)民伯伯正開(kāi)著收割機(jī)收割稻子。他們不但不費(fèi)力氣，還能夠得到豐厚的回報(bào)。啊，大家看到了，改革開(kāi)放是一朵幸福花。
在過(guò)去的年代，夜晚一片寂靜，連年的入不敷出讓人們生活在水深火熱之中。貧困的生活逼的人們拼命耕作，也許只有夜晚的燈火可以讓人們舒適一些。可是啊，冥冥螢火對(duì)愁眠!
而現(xiàn)在，大家生活的土地上國(guó)富民強(qiáng)。城市里高樓林立，晚上，每一處都被彩燈點(diǎn)綴得仙境一般，人們生活得更舒適，更安心。鄉(xiāng)間，家家戶(hù)戶(hù)豐衣足食，屋里蓬蓽生輝，紅火的日子讓百姓歡喜有加。
在大家的周?chē)奶幎汲錆M(mǎn)了陽(yáng)光。人們談笑風(fēng)生，舉止文雅，精神倍增，因?yàn)椋蠹业纳钜呀?jīng)不像三十年前那么貧窮，也不像上個(gè)世紀(jì)八十年代那么緊張。
在新世紀(jì)里，大家的社會(huì)，每一個(gè)角落似乎都傳頌著和諧的天音，現(xiàn)代科技在生活的每個(gè)地方都熠熠生輝。
讓大家歌頌美好的生活吧。你看啊，在太陽(yáng)的普照下，藍(lán)天中祥云朵朵，陽(yáng)光更加燦爛!
陽(yáng)光作文 篇9
三月的雨纏綿地下著，泛白的雨絲猶如銀線一般綿長(zhǎng)。春雨不知不覺(jué)中已經(jīng)下了許些日子，每個(gè)人心中都難免生出一種焦躁，期盼那陽(yáng)光從云層中破空而出。漸漸地，雨停了，仿佛從沒(méi)有來(lái)過(guò)這一片天地似的。一束陽(yáng)光從天邊透出來(lái)，給世間染上了一層金色。明澈的陽(yáng)光驅(qū)散了一切黑暗。草兒好像有感應(yīng)似的從土里探出來(lái)，享受陽(yáng)光的沐浴。花朵的身上被陽(yáng)光撒上一層淡淡的金輝。春季的陽(yáng)光雖然并不強(qiáng)烈，但卻顯得羞澀，也因?yàn)檫@份羞澀給萬(wàn)物添上了一摸別樣的生機(jī)。
山間充斥著蟬的鳴叫。樹(shù)已褪去了春季翠綠的外衣，那墨綠的顏色倒給人一種深邃沉穩(wěn)之意。陽(yáng)光在此時(shí)也好像成熟多了，濃濃的金光在揮灑著無(wú)窮無(wú)盡的精力。七月我和同伴抓魚(yú)，摸蝦，全然忘了夏天的炎熱。累了，便躲在大樹(shù)下，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙看著太陽(yáng)，即使太陽(yáng)散發(fā)十二分的炎熱，也無(wú)法讓我們推卻。
豐收的稻谷，飄飛的落葉。涼爽已經(jīng)替代了炎熱。在此，陽(yáng)光是一個(gè)最真實(shí)的見(jiàn)證。田地里散發(fā)出稻谷的芳香，秋天一個(gè)豐收的季節(jié)，是陽(yáng)光賦予了這一切，農(nóng)民葉總會(huì)說(shuō)：“秋天，多虧了太陽(yáng)哦！”此時(shí)，太陽(yáng)亦然成了秋天這個(gè)舞臺(tái)的主角。
干冷的空氣不禁讓人們打了個(gè)冷戰(zhàn)。太陽(yáng)還未出來(lái)，好像也和人們一樣睡了個(gè)懶覺(jué)。走在街上，天空終于射出納夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光，陽(yáng)光照在身上，暖暖的，雖然是余熱但趕走了寒熱。冬天的陽(yáng)光不僅給身體帶來(lái)了溫暖，更在內(nèi)心有一股暖流，走在這樣的陽(yáng)光下，真是一種樂(lè)趣。
年復(fù)一年，冬去春來(lái)。時(shí)間在不斷地流逝，但陽(yáng)光沒(méi)有改變，仍是那圣潔的光芒，給世間帶來(lái)溫暖。
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