寶葫蘆的秘密續寫作文（通用24篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的寶葫蘆的秘密續寫作文，希望能夠幫助到大家。

　　寶葫蘆的秘密續寫作文 1

　　從前，有個名叫王五的孩子，他勤勞好學，媽媽叫他做什么就做什么，還肯讓奶奶給他換衣服。你瞧！王五昨天才還扶了老爺爺回家，今天就幫助了受傷的外賣小哥送飯，大家都夸王五是一個好孩子。

　　有一天，王五又呆在那破破爛爛的小房間里了，一會兒去做數學題，一會兒把小木床收得整整齊齊，無憂無慮，自由自在。忽然，王五在

　　底下發現了一道亮眼的光，他好奇的掀起木板，咦？那竟然是故事書里面的'寶葫蘆！趁著眨眼的功夫，那道光也奇妙的消失了。

　　王五發愣了許久，不敢相信這寶葫蘆的存在，就認為這是一個普通的塑料玩具，便拿起來。誰知，它卻奇跡般地說了一句：“小主人，你好！我是天上的寶葫蘆，你那份善良誠實的心感動了上帝，便從“寶葫蘆圣池”里挑選了我，我和其它寶葫蘆可不一樣，我能幫助你實現各種愿望哦！”王五驚訝的地問道：“真的？你可別騙我哦！”寶葫蘆說：“那是當然啦！你不信可以試一試。”王五開心地叫道：“那你能幫我一起樂于助人嗎？”寶葫蘆說：“當然可以了！我真的選了一個好孩子！”

　　從此以后，王五和寶葫蘆做了許多好事，如：把拐賣小孩的壞人送到公安局，實現盲人看見光明的愿望…盡管日子一天天過去了，寶葫蘆的法力也漸漸耗光了，但是，王五這個好孩子依然在做好事！

　　寶葫蘆的秘密續寫作文 2

　　從前，世界上有一個寶葫蘆。只要得到這個寶葫蘆，人們就能完成任何愿望。

　　有一天，有一個叫趙六的人。他在他的田地里面干活。忽然，他挖到一個很硬的東西，他把那個東西挖出來，是個葫蘆，他剛開始還以為只是一個普通的葫蘆，也沒有多想，扔在了一邊，繼續鋤地。忽然，那個寶葫蘆金光一閃，周圍一片光亮，趙六下意識的捂住眼睛。過了一會兒，金光漸漸消失，趙六松開了眼睛，發現光亮的.來源是那個寶葫蘆，只見寶葫蘆慢慢地裂開一條縫，長出了嘴，然后又裂開了幾條縫，長出了手和腳。趙六看到這一幕，嚇壞了，還以為是神仙轉世，連忙扔下手里的工具跪在地上拜了拜，寶葫蘆伸了個懶腰，看了看四周，發現了趙六，他好奇地問他：“是你把我從地里挖出來的嗎？”趙六連忙點頭，說到：“對，對，是我是我……”寶葫蘆說道：“既然你把我挖了出來，那你就是我的新主人了，對了，主人，你叫什么名字？”趙六嚇了一大跳，趕緊哆嗦著說道：“趙、趙趙、趙，趙六”寶葫蘆看見他這個樣子笑了笑說：“主人，我是寶葫蘆，以后你就是我的主人了。”趙六愣了半天，好不容易才反應過來，看了看寶葫蘆，又看了看地上的工具。寶葫蘆對著趙六說：“主人，你有什么愿望盡管提出來吧，我什么愿望都可以滿足，我是無所不能的”趙六發呆了一會兒，喃喃的說道：“我想去大城市看看。”寶葫蘆說：“沒問題。”說完它打了一個響指。

　　亮光一閃，趙六和寶葫蘆就出現在城市里。趙六被眼前的景象驚呆了：“哇，真的可以呀。”忽然，他們聽見有一個女人在喊：“搶錢啦，搶錢啦，有人搶我錢包啦。”趙六聞聲望去，看見一個穿黑衣服的男人拿這一個錢包在前面跑，還時不時的向后看看。一個婦女則在后面拼命的追，并且大喊著。趙六皺了皺眉頭，說道：“寶葫蘆，你能讓他停下來嗎？”寶葫蘆說：“沒問題。”說罷，那個小偷發現，無論他怎么跑都走不動了。過了一會兒，警察來了，把那個小偷抓了起來。警察也很奇怪，為什么他會站在那里不動？趙六和寶葫蘆悄悄的離開了。

　　后來的幾天，趙六和寶葫蘆一直在城市里面做好事。他們幫助任何需要幫助的人，但是他們幫助完別人后，都是默默的離開，從來不會上前大聲的炫耀一番。

　　后來，趙六長大了，可寶葫蘆也走了。雖然沒有了寶葫蘆，可趙六依舊在幫助任何需要幫助的人。

　　寶葫蘆的秘密續寫作文 3

　　從前，有個寶葫蘆，它能實現所有人的愿望，你想要什么？把瓶子一歪就能出來如我有一個寶葫蘆。

　　趙六我會用它的神奇魔力幫助所有需要幫助的人。”我正想著，突然有個東西從天而降，我過去一看：“哇！天吶！是寶葫蘆！”寶葫蘆說：“你好，我是寶葫蘆，以后你就是我的主人了。”我說：“那你要聽我的命令哦！”“當然。”寶葫蘆說。

　　我把寶葫蘆放在了口袋里，帶去了廣場。我看見了環衛工人在掃地，就對寶葫蘆說：“寶葫蘆，你可以讓垃圾消失嗎？”寶葫蘆說：“可以。”“砰”的.一聲，地上的垃圾都消失了，環衛工人低頭一看，發現垃圾都不見了，就回家了。

　　我又往前走，看見工程師在建房子，我對寶葫蘆說：“你看，建房子多累呀，房子建好嗎？讓工程師們休息一下吧！”寶葫蘆點點頭，打了一個響指，只聽“咚”的一聲，房子都建好了！工程師們也可以休息了！

　　我和寶葫蘆繼續往前走，發現有人摔跤了，我對寶葫蘆說：“寶葫蘆，你能變出創可貼嗎？”寶葫蘆說：“這世上就沒有我辦不到的事。”說著變出了創口貼，我拿著創可貼跑過去，把那個人扶起來，把創可貼給他了，他對我說：“謝謝你！”我說：“不用謝！”

　　后來，我和寶葫蘆還幫助了許多人，幫警察抓小偷，幫醫生治只聽到媽媽的聲音：“凌紫軒，起床了！”我這才明白，原來是一場夢啊！不過，要是真的有寶葫蘆該多好啊！病，幫小鳥找家……正當我美滋滋的時候，只聽到媽媽的聲音：“凌紫軒，起床了！”我這才明白，原來是一場夢啊！不過，要是真的有寶葫蘆該多好啊！

　　趙六的魔法就會這一點兒，但有了這個寶葫蘆，什么事情也能干了，也不要用錢買了。

　　寶葫蘆的秘密續寫作文 4

　　上完《寶葫蘆的秘密》這課后，我腦海中全是寶葫蘆。不知不覺地和王葆一起玩起來。

　　忽然，一個寶葫蘆向我倆飛過來，于是，王葆對寶葫蘆說：“我想要一個玩具。”喲，真的出現了一個玩具，王葆很高興，就把寶葫蘆帶回了家。看到老師布置的作業，王葆皺著眉頭正在發愁，忽然他就又想到了那個寶葫蘆，就對他說：“寶葫蘆，今天老師布置的作業太多又太難，你能幫我完成嗎？”沒過一會兒，整整齊齊的作業顯示在作業本上了，王葆于是又對寶葫蘆說：“干脆給我一臺寫作業機器吧，省的以后麻煩你。”于是在他的書桌上多了一臺寫作業機，王葆非常高興，感覺自己是世界上最幸福的'人，因為他要什么有什么。媽媽叫他快點睡覺，因為明天就要期末考試了，媽媽想讓他考個好成績，王葆聽了很高興，心想這事一定能搞定，所以沒有復習功課就早早睡了。

　　第二天，王葆來到考場，試卷發下來一看，什么也不知道，王葆于是急忙對寶葫蘆說：“快點幫我做試卷，這次我要考100分。”結果寶葫蘆的顯示頻上寫著：“無法實現。”王葆急忙怒吼：“怎么會這樣，快點實現……。”

　　“楊洋，快起床，要吃了。”媽媽在喊我，我醒來和媽媽說了夢里的故事，媽媽笑著說：“傻孩子，天上是不會掉餡餅的，要想擁有那個神奇的葫蘆，要通過自己的努力才能能實現。”

　　我聽了媽媽的話連連點頭……

　　寶葫蘆的秘密續寫作文 5

　　李四是一個獵人家的孩子，他們家世代都是獵人。一天，他獨自出去打獵，看到一只大鷹正在追一只小鳥，小鳥身上已經有了好幾處傷痕。李四連忙拉滿弓朝老鷹射去，只聽見“嗖”的一聲，老鷹落地了。那只小鳥飛過來對李四說：“我是龍王的女兒，你拿著這三件法寶，五月十五到森林里來！”說著，小鳥就消失了。李四看了看自己手里，多了兩根小木棍好一顆珍珠。

　　五月十五，李四就來到了森林里。他走來走去，突然掉進了一個大坑里。李四大聲呼救：“快來救我呀！快來救我呀！”但任憑他怎么呼喊，也沒人來救他。他想：“要是我有一架梯子就好了。”這時，第一根小木棍就變成了一架梯子。李四在一旁看呆了，但是他還是順著梯子爬了上去。他爬上來后發現，在自己面前的已經不是一片森林，而是一片汪洋大海！自己則站在沙灘上。只見大海上波濤洶涌，狂風作浪。這時李四拿出第二根小木棍，往沙灘上一插，大海上的波濤就立馬停止了。李四看見大海深處有一個東西在發光，于是決定下去看看。他一下子躍進了海中，他游啊游，漸漸地他氧氣不夠了。這時他拿出了第三件法寶珍珠，他把珍珠輕輕地剝開，珍珠里冒出了一個大氣泡，把他給包住了。這樣他就可以呼吸了。

　　李四終于來到了閃閃發光的'東西旁邊，原來“閃閃發光的東西”其實就是龍宮。只見龍王走到李四面前，對他說：“你是我女兒的救命恩人，我給你一個寶葫蘆作為獎賞。”李四接過寶葫蘆，接著龍王手一甩，李四眼前一黑，等他睜開眼時，發現自己還在森林。他不敢相信發生的事情是真的，但他看看手里，那個寶葫蘆還在呢！

　　寶葫蘆的秘密續寫作文 6

　　“要是我有那么一個葫蘆，那該多幸福呀！”

　　有一天，王葆拿著魚竿到河邊的岸上去釣魚，釣呀釣，忽然王葆釣上來了一個大葫蘆，王葆正要拿起來看一看，突然從葫蘆里冒出來了一個老爺爺，這個老爺爺一頭白發，穿著白色的外衣，戴著一副眼鏡，顯得很和藹。老爺爺說：“這是一個寶葫蘆，它可以幫你實現所有的`愿望。”聽了老爺爺的話，王葆心里可高興了。

　　自從有了寶葫蘆后，王葆每天在寫作業的時候都會悄悄地把它拿出來，讓寶葫蘆來替他寫；在他不想上學的時候，讓寶葫蘆變成和他自己一模一樣的樣子去代替他上學。在一次小型測試中，他讓寶葫蘆告訴他答案，然后他寫在卷子上，最后考了一百分，同學們都對王葆刮目相看，王葆心里美滋滋的，但又有一點心虛，因為這些題都不是他做的。

　　還有一次正式考試，他由于走得急，忘記帶寶葫蘆了，結果一看題，兩眼一瞪，眉毛一一皺，嘴巴一撇，腦子里一片空白，什么也不會，最后瞎蒙了幾道題，結果只考了17分。還被老師罵了一頓，他認識到了自己的錯誤，便把寶葫蘆又扔進了水中。

　　從王葆的故事中，我們知道了要腳踏實地，靠自己的真本領來獲得幸福，不能不勞而獲。

　　寶葫蘆的秘密續寫作文 7

　　趙六是個勤勞的好孩子，什么活他都很愿意干，因此經常得到鄰居和其他人的表揚，平時他也很善良，見別人需要什么，他也會盡力幫助。

　　有一天，趙六幫鄰居把土地刨松，刨著刨著，發現地里冒出一個金光閃閃的東西。“挖出來看看吧。”趙六繼續用鋤頭把地刨松，又借來一把小鐵鏟，挖開了地面。

　　“看樣子是一個葫蘆，可是它為什么發著金光呢？難道是什么寶貝？”趙六把挖出來的.葫蘆放在手里看了看，覺得沒什么用，便把它放在家里，放在床頭柜上。到了晚上的時候，葫蘆又開始發光了。

　　趙六做了一個夢，夢見一位老人拿著一個葫蘆跟他說：“這是個寶葫蘆，你想要什么，它就會給你變出來。你要用它來做善事，不可以自己一個人占用。”趙六醒了，他發現老神仙不見了，寶葫蘆仍舊躺在床邊。

　　“真的是個寶葫蘆嗎？”趙六揉了揉眼睛，說：“我想給那些山區的孩子變些作業本。”可是1點變化也沒有。他失望地打開了電視機，誰料出現了這樣的畫面：“一位無名人士不知何時為山區兒童捐出了數本作業本，幫助山區兒童解決了沒有本子用的問題……”

　　趙六突然愣住了，他完全不知道這是為什么，寶葫蘆不是傳說，夢里那個老人說的是真的！

　　后來呢？后來趙六用寶葫蘆幫助了所有需要幫助的人，人們都說趙六是個善良的孩子。

　　寶葫蘆的秘密續寫作文 8

　　從前有個人叫張三，他經常在山中溜達，山里沒有他不知道的路。有一次張山在山上溜達，迎面來了一個老神仙。這時老神仙對張三說:“你是一個幸運的人，我現在給你一個寶貝。”張三這時問神仙:“什么寶貝呀？”老神仙摸了摸那蒼白的胡子說:“這是一個寶葫蘆送給你。”說完就消失了。

　　張三拿到寶葫蘆后下山去看看，接著拿著寶葫蘆下了山，走到一半，又想到老神仙說的話。這是一個寶貝，張三覺得心里很舒服，以為自己很偉大。

　　剛下山就看到人山人海的.場面，張三從來沒有見過這么熱鬧的場面。張三突然看到一戶人家在吃水蜜桃，心里也想吃一下看看。這時把葫蘆就變出了一盤水蜜桃，張三覺得這很不可思議。剛下嘴去就滿滿的水蜜桃汁。

　　張三覺得自己幸福極了，在往后的日子里，張三每天都用寶葫蘆來幫助別人，別人都非常喜歡他。后來呢！后來不用說張三過上了好日子。

　　寶葫蘆的秘密續寫作文 9

　　李四是一個喜歡遠足旅行的人。

　　這天，他又要去遠足旅行，走了一上午，他有點兒累了，剛好前面有一片大海，他剛要坐下來休息，水面瞬間升起了一座宮殿，李四以為是自己出現幻覺了，就摸了摸，沒想到是真的，對于一個喜歡遠足旅行的人，看到了這么壯觀的`宮殿，怎能不拍下來呢。

　　李四想進去看看，不料，剛進去就看見了小蝦兵，李四轉頭就跑。跑著跑著，李四被一塊石頭絆倒了，小蝦兵也追上了李四，李四害怕極了，但聽小蝦兵說，我們不會傷你的，只是想讓你到我們的龍宮做客，李四這才放松了。

　　李四進了龍宮，龍王要見他，還為他準備了大餐，原來，龍王想去外面的世界看看。可是龍王離不開水，小蝦兵見李四的包里有很多防護用品，猜測李四可能很喜歡旅行，就把李四帶到了龍宮。

　　李四給龍王講了許多關于陸地上的東西。龍王很滿意，給了李四一個寶葫蘆，還對李四說，這個寶葫蘆可以實現你的愿望，說完，龍王就把他送到了家里。

　　李四拿起寶葫蘆，想了又想，最后決定要一條大花狗，因為每次都是自己一個人出去旅游，太孤獨了，李四對寶葫蘆說：“我想要一條大花狗！”寶葫蘆真的變出來一條大花狗，大花狗沖著李四搖尾巴，舔他的手，李四開心極了。

　　從此，李四和大花狗過上了幸福、快樂的日子。

　　寶葫蘆的秘密續寫作文 10

　　在一個星期五的晚上，我在家里寫作業，突然，我看到一個黑影從窗戶前面劃過，我非常害怕，于是大聲叫起來：“啊！鬼啊！”“別怕，我是寶葫蘆，我是不會傷害你的。因為你是我的主人。”“真……真的嗎？”我半信半疑地說道。于是，寶葫蘆給我講了他經歷過的事，以及他的過去，這時我才知道他真的是寶葫蘆。

　　這個寶葫蘆他滿身綠里透黃，像香蕉、蘋果那樣絢麗的顏色，個頭并不大。哇！和電影里的寶葫蘆一模一樣。

　　“主人，有什么吩咐？”一個小小的聲音在呼喚我。我大吃一驚，連忙問：“難道你就是故事中的寶葫蘆嗎！”他興高采烈地說：“是的，主人，我很樂意為你服務，但是世界上只有你一個人可以知道我的秘密。”我用力地點點頭，不假思索地說：“那你可以聽我的命令嗎？”“沒問題！”寶葫蘆說。

　　我實在按捺不住自己那份好奇的心情，連忙對著寶葫蘆說：“我一直有個愿望就是當一位明星，參加“奔跑吧兄弟”去演戲。”這時，寶葫蘆發揮他的神奇魔力，讓我和楊穎、李晨、鄭愷……一起在參加“奔跑吧兄弟”第一季的撕名牌節目，當時有12位明星，一隊6人，我以最佳狀態連續撕了對方4張名牌，王祖藍、包貝爾、鄧超、陳赫，還說了一句：“其他人靠你們了，我去休息一會。”最后，大黑牛李晨和小獵豹鄭愷把剩下二人撕了，耶！我們隊贏了！……

　　“兒子，兒子該起床了！又要遲到啦！”我迷迷糊糊聽到了媽媽的聲音。哎，原來是個夢，媽媽聽了我的述說，輕輕地撫摸著我的`頭說；“寶貝，種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘，一分收獲，任何人要想實現自己的理想，都要通過自己腳踏實地的努力奮斗。”媽媽說得對，我要靠自己腳踏實地地奮斗，實現自己的夢想。

　　寶葫蘆的秘密續寫作文 11

　　張三得到一個神奇的寶葫蘆。它神通廣大，無所不能。可他從哪兒得到的呢？

　　張三是個小孩子。有一天，他獨自出去，想散散步。正想著心事呢，突然與前面走過來的一個人撞了個滿懷。他警戒地抬起頭，四處張望，還撿了個樹枝。他本能地后退，用樹枝到處亂舞，以為遇到了壞人。結果，只看見了一位老爺爺，他正用手捋著胡子，望著張三笑。

　　張三打量著這位老爺爺。老爺爺是禿頂，下巴上長著很長的胡子。手里拿著一把“掃帚”，但很柔軟，能隨意改變形狀。帚穗是白色。他穿著白衣白鞋，簡直是一身白。張三想起老師曾教過他，神仙的衣服是沒有縫制的痕跡的，也就是天衣無縫。而且在張三的眼里，這位老爺爺就是神仙。他走進了老爺爺，觀察起他的衣裳。果真沒有一絲痕跡。張三興奮極了，大喊：“老爺爺，您是神仙嗎？”老爺爺笑著說：“是的，可你要保密，千萬不能說出去，天機不可泄露！”張三答應了，他向天發誓，保證自己不會多嘴。

　　神仙老爺爺要走了，他本來就準備呆一小會兒。但是張三非常喜歡他，于是神仙爺爺將一個寶葫蘆送給了張三，說他必須走，這是給張三的'禮物。張三很喜歡它，就將寶葫蘆帶回了家。

　　回了家，張三突然很想吃水蜜桃，還沒將話說出來呢，眼前就出現了水蜜桃。張三明白了寶葫蘆的用途，于是更加珍惜這寶葫蘆。因為這寶葫蘆，他們一家過上了幸福的日子。

　　從此張三和寶葫蘆形影不離，他生怕別人偷走他的寶貝，他什么也不干了，就抱著寶葫蘆滿屋子轉。他什么都擁有了，可他認為這樣的生活很枯燥。張三的父母很擔心，他們認為不能這樣下去了。他們看到張三也變得不耐煩，便趁熱打鐵對他進行了教育。張三想扔掉寶葫蘆，可又不忍心，他給張三帶來了一切。勞動最光榮，不可以不勞而獲。張三想著，于是狠心將寶葫蘆扔進了大海。

　　這寶葫蘆神奇吧！但是，一切不勞而獲的東西都是空虛的，要靠自己的勞動獲得成功，才能體驗勞動的快樂，成功的幸福！

　　寶葫蘆的秘密續寫作文 12

　　那天，王葆早早就把老師布置的習題做完了，閑著沒有事，就去了河邊釣魚。王葆剛把魚竿甩下去，周邊的水面上就冒起了一串串的水泡。這時王葆感覺有魚上鉤了，一拉，頓時一個金光閃閃的東西落到了草叢里。王葆想:難道這是一新品種的魚?他扒開草叢，原來是一個葫蘆，但奇怪的是，這個看似普通的葫蘆竟然說出了話來:“王葆，我是神奇的寶葫蘆，希望你幫我保守秘密，我就能讓你一輩子都能幸福。”王葆也大吃一驚，看樣子這個寶葫蘆真是奶奶故事里說的那種寶葫蘆呀!

　　幾天以后，班里組織一次種向日葵大賽。結果由于王葆不細心照料向日葵，所以導致向日葵死氣沉沉的，葉子都枯萎了。這時他想到了寶葫蘆，于是他把寶葫蘆放出來，對它說:“寶葫蘆，你能讓我的.向日葵變得美麗嗎?”只見寶葫蘆念了一段咒語，一盆生機勃勃而美麗的向日葵立即出現在王葆的面前，因此他得了第一名!

　　還有一次，王葆數學考試遇到了一道判斷題不會做，就在心中默默念道:“寶葫蘆!這…這題咋做呀?寶葫蘆這題咋做呀?”沒想到寶葫蘆就直接從家里傳送到了王葆書包里，說:“笨蛋是錯誤的!”一向成績中等的王葆，這次竟然破例考了100分......他別提多開心了。正當王葆高興之際，忽然聽到奶奶在大聲叫喊：“乖寶兒，起床了，要遲到了……”王葆睜眼一看，快七點半了，急得大叫：“呀，原來剛才是一場夢啊!我要遲到了!”于是趕緊起床上學去了。

　　寶葫蘆的秘密續寫作文 13

　　小月是一個善良懂事的小女孩，她的母親身體不好，家里的活都是她在干。

　　這天，小月要去打水，村子里沒有水井，只有在遠處的小樹林里有一口古老的水井。大家要打水都得到小樹林里去。小月走了許久，才來到了水井邊上，可她一不小心把水打得太滿了。裝滿了水的吊桶，任憑小月怎么提也提不上來。她多想有人來幫幫忙呀！這時，她看到遠處的草叢里有一個紅色的東西在閃閃發光，于是她好奇地走上前去看看。

　　小月走近草叢，仔細一看，原來是一個紅色透明的小葫蘆！葫蘆上還刻著一串像咒語一樣的字符。小月看到字符后，不由自主地輕聲念了出來。只見小葫蘆從草叢中飛了出來，飛到半空中，發出了萬丈金光。這時小葫蘆里傳來一個空靈的聲音，說道：“我是葫蘆神，可以滿足你所有的愿望。”小月很震驚，但還是半信半疑地將自己提不動水桶的事情告訴了葫蘆神。葫蘆神聽完以后，慢悠悠地說：“這還不簡單！你現在就帶我去你打水的井邊吧！”小月聽后，很高興，急忙跑到剛剛打水的井邊。葫蘆神望向井口，咕嘟咕嘟地念了一串咒語。隨著葫蘆神咒語落下，那水桶竟緩緩從井中升起，輕輕地落在了小月腳邊。小月提起腳邊的水桶，發現水桶變得很輕很輕，不費吹灰之力就提起來了。

　　小月欣喜過后，向葫蘆神道了謝。正在她準備離開時，突然一個念頭從她腦海里冒了出來：要是下次還發生這樣的事情，怎么辦呢？要是村子里有井，大家就不用走這么遠了，如果可以不用打水就有水喝，那就更好了！她把這個念頭告訴了葫蘆神，葫蘆神聽后，說：“善良的好孩子，你的愿望會實現的！”說完又咕嘟咕嘟念起了咒語來，念完后便讓小月趕緊回家去。

　　小月一開始覺得奇怪，但還是按照葫蘆神的意思走回了家。

　　當她走到她的'家門口，就愣住了！她的家門前竟然出現了一座葫蘆形狀的噴泉，純凈透明的水正源源不斷地噴涌進下面的水池里，這簡直太神奇了！

　　小月欣喜地喊來她的爸爸和媽媽，告訴了他們這一切的由來，爸爸媽媽聽后目瞪口呆。趕忙捧起泉水喝了一口，更神奇的事情發生了，小月媽媽覺得自己的身體健康了許多！村里人紛紛趕來噴泉打水，那水竟永遠不滿溢，也不減少。小月這時想到了神奇的葫蘆神，跑回草叢打算跟葫蘆神道謝，但葫蘆神已經不見了。后來，人們就把這噴泉叫做葫蘆神泉。

　　寶葫蘆的秘密續寫作文 14

　　趙六家世世代代以種田為生，他十分努力，卻無法養家糊口。

　　他在路上遇到了一位奄奄一息的老人。趙六急忙拿出他僅有的半塊面包，撕了一大半，分給了老人。老人說了聲“謝謝”，就消失不見了

　　第二天，他像往常一樣，扛著鐵鍬去地里干活。他兩腿前后站立，將鐵鍬高舉過胸口，再向地里一扎，向后一刨。鐵鍬打在地上，有節奏地發出聲響，他的雙腿也跟著一伸一彎。突然，他的鐵鍬碰著了一塊硬東西。他想：哎，肯定是塊硬土。我就說這兒的'土質肯定不好。于是，他更加賣力地翻土。翻著翻著他發現那塊土中露出了一個綠色的東西。他驚奇地把鐵鍬扔到了一邊，雙手緊握著那個東西，用力向后拔。出來了！他擦了擦額頭上的汗水，一看是一只長得歪歪扭扭的綠葫蘆。他自言自語道：“只是一個破葫蘆，害得我”，話還沒說完，突然葫蘆中云霧繚繞，冒出了一位騰云駕霧，長著長胡須，鶴發童顏的神仙。

　　趙六嚇了一跳，葫蘆“啪”的一下掉在了地上，身子顫抖著，對神仙說“對對，不起”。神仙對他笑了笑：“昨天你救了我，這個寶葫蘆送給你”。趙六早就聽說了寶葫蘆的神力：“這樣的寶物實在珍貴，神仙留著自己用吧”。經過一再推脫，趙六收下了寶葫蘆，他剛想說聲“謝謝”，神仙又消失了

　　從此以后，趙六一家過上了衣食無憂的生活，他還用寶葫蘆幫助了很多需要幫助的人。

　　寶葫蘆的秘密續寫作文 15

　　有一天，王葆正在和張曉明下象棋，只見張曉明走了幾步馬，就干掉了王葆的許多棋子。正當王葆手足無措時，忽然發現他的馬可以吃到張小明的將，便準備走馬。忽然天空中掉下一個大葫蘆砸在了棋盤上，把棋盤直接砸成了兩塊。王葆氣急敗壞，拿起葫蘆就往河邊走去，來到河邊把它往河里一扔，葫蘆就掉進了水里。突然，葫蘆出現在了王葆身后，說：“我可是一個寶葫蘆，你怎能把我扔進河里？”于是，王葆半信半疑，說：“我要回到過去。”果然，王葆回到了過去。王葆用寶葫蘆在數學考試中考了一百加十分，開心極了！他又用寶葫蘆變出了一個好到不能再好的向日葵，得到了班級評比的'第一名。后來，他又用寶葫蘆解決了他和科學小組的一番爭論。

　　可是王葆發現這樣不勞而獲根本不開心，這時，他看見了一個受傷的小男孩，就用寶葫蘆讓小男孩的傷好了起來。小男孩兒開心極了，就和王葆玩了起來，王葆頓時感覺十分開心、充實、快樂！最后，王葆醒了，發現一切只是一場夢而已。經過這場夢，他知道不勞而獲不能解決根本問題，只有勞動和幫助別人才能讓自己更開心。

　　寶葫蘆的秘密續寫作文 16

　　自從學了《寶葫蘆的秘密》這篇課文，一天到晚我的腦海里都浮現出了寶葫蘆的形象，在我甜蜜的夢里，只聽見快起床！是媽媽在叫我，我一下子從夢中驚醒，我東張西望，往下一看，啊！這是么門東西？我叫著，原來這東西就是一個葫蘆，我當自己沒看見這時，一只蜜蜂跳來湊一下熱鬧，我說道：害人精，蜜蜂。在我轉眼之際，蜜蜂不見了，我咧著嘴，怎么回事？我大吃一驚地說，我心想：難道這就是傳說中的'寶葫蘆？我在胡想什么呢。雖然心里這么想，但我的腦中的還是有著疑問，為了證明這個事實，我去了學校。

　　走啊走，到了學校，我開心得像一條龍一樣，活蹦亂跳，走進教室，我拿出了這本媽媽給我買的最難閱讀理解，拿出最難的題目，我在心里想：寶葫蘆，寶葫蘆，幫我解掉這個題目吧，只見書上十個，百個字組成幾個句子，現在這個題就迎刃而解了。現在我變得異常激動，在教室里蹦來蹦去，一蹦三尺高，我暗暗地說：有了這個寶葫蘆我就可以心想事成，想要什么他就會給我變什么了。我好像想到了什么，立馬閉上了嘴，原來我在想：這可不能讓別人知道，不然我就死定了，要被媽媽痛打一頓了。

　　今天正式考試的日子，開始考試了，只聽試卷刷刷的響聲，令人緊張，考試開始了，開始寫試卷了，考的熱火朝天，內心緊張得像一只螞蟻在熱鍋上團團轉；像一只兔子蹦進了心里；想十五個籃子打水七上八下，也焦躁得直跺腳，我觀察一下不見老師的影子。我說：寶葫蘆，寶葫蘆，幫我協議考卷啊！我瞪著試卷，試卷出現了五花八門的答案，我太疏忽了，這么久，怪不得看不見老師的蹤影，原來老在我后邊觀察我，我心想：玩了玩，這下完蛋了，全被發現了。我急得汗流浹背，頓時老師把我的試卷收走了，我立刻哇哇大哭，傷心地流下了眼淚。之后，這件事令我難忘我把寶葫蘆扔進了河里。

　　這件事給了我一個教訓，我懂了：無論是生活還是學習，要靠自己，而不是依靠道具，不要總想著不勞而獲也不要存在僥幸心理與偷懶，就像《寶葫蘆的秘密》中的主人公王葆，他最后逐漸人知道靠寶葫蘆不勞而獲，帶給他的不是幸福，而是煩惱。

　　寶葫蘆的秘密續寫作文 17

　　去年我家種了一些小葫蘆，但去年并沒有見到它們開花結果，本以為它們就這樣了，但沒想到今年的夏天它們居然長滿了整個庭院，庭院被小葫蘆的綠色葉子給覆蓋，剛進大門，映入眼簾的就是漫漫無垠的綠色，還點綴這白色的小花，不經意間你會發現那綠色的葉子下還隱藏著幾個綠色的小葫蘆，風一吹在空中優雅的舞蹈，漂亮極了。

　　昨天晚上，天空傳來幾聲悶雷，接著天空就電閃雷鳴，風雨交加。豆大雨點從空中砸下，敲得窗戶叮叮作響。我望著窗外，那小葫蘆被雨打得搖搖欲墜，那翠綠的葉子也被打的千瘡百孔。看到這景象我想小葫蘆肯定死在這大雨中了，于是再傷心中睡去。

　　早上我打開房門，陽光照滿了小園，絲毫看不出昨夜經歷了一場大雨，我緊忙跑去看我的小葫蘆，只見綠葉上有幾滴昨夜的雨水，小葫蘆依然安靜的掛在那里，絲毫的沒有死亡的跡象。在陽光下我的小葫蘆看起來更加的'充滿生機。

　　小葫蘆這堅強的個性打動了我，我想以后遇到任何困難我要像小葫蘆一樣的堅強，不怕困難。這就是我的寶葫蘆的秘密。

　　寶葫蘆的秘密續寫作文 18

　　有一天，我遇見了一位老人，他慢慢的對我說：孩子你可以給我一杯水嗎？我看了一眼老人，于是我便給了他一杯水。

　　這位老爺爺：說謝謝你，我給你一個葫蘆吧！我再三推讓，最后還是拿上了葫蘆，我回到家以后心里嘀咕，想。一個破葫蘆能干什么呢？這老頭真怪，一個破葫蘆能干什么呢？

　　我剛想睡覺，突然看見寶葫蘆發出了耀眼的光芒，我走了過去想看看發生了什么，一靠近寶葫蘆開口說話了，主人，我能實現你一個愿望！，我說：真的嗎？那我想要一盤水蜜桃。它面前馬上出現了一盤香噴噴，水靈靈的水蜜桃。

　　我三下五除二地吃完了水蜜桃，心想我還要漢堡、手機、可樂和薯條。可是我轉念一想，那位老人給我這個寶葫蘆是因為我樂于助人，我現在有了寶葫蘆更應該幫助別人。

　　于是我便用寶葫蘆給瞎子明亮的眼睛，給聾子優秀的聽力。給沒有食物的'孩子豐富可口的飯菜，給山區的孩子，優秀的教師和有趣的課本。

　　我要是有一個寶葫蘆，我會讓所有貧困的人民過上好日子。

　　寶葫蘆的秘密續寫作文 19

　　自從到了外婆家，我每天晚上都可以自由自在地看電視，可帶來的問題就是，每天睡覺前，心都不能靜下來。就因為這樣，我養成了每天睡前讀書的習慣。外公家的書房有一個書柜，整整鋪滿一面墻，這次假期因為疫情的延長，讓我有了充足的時間進行閱讀，很快，我就把書柜最底下一層的書都讀了一遍。但有的書實在太難懂了，漸漸地，我就失了興趣。

　　周末，媽媽來看我，又給我帶了一本書，意味深長地說：“外公家的書多數你看不懂，每個年齡段有每個年齡的讀物，不要因為看不懂就厭讀，適齡而讀很重要！拿著，這本書你讀讀看！”我拿著媽媽帶來的書回到書房，扒開透明塑料薄膜，濃濃的油墨香撲鼻而來，橙色的封面上印刷著立體的'古羅馬皇宮圖案，“寶葫蘆的秘密”六個大字氣派地顯現在圖案中間，迎著光還有些漸變的效果。

　　《寶葫蘆的秘密》講述的是一個叫王葆的小學生，幻想得到一個寶葫蘆，這樣他就可以不費力氣得到一切。有一天，他終于夢想成真，得到了寶葫蘆，想要什么就有什么。寶葫蘆雖然帶給了他快樂，但是也給他增添了不少的煩惱。最終在一場大禍來臨之前，他毅然與這個“寶貝”決裂，這才發現一切的一切都只是一場夢！這部長篇童話是中國著名兒童文學家張天翼爺爺的代表作，故事中有著現實和幻想的穿梭。

　　這本書用小孩子的思想來敘述，充滿了童趣，不但大大激發了我讀書的興趣，還讓我感悟到了“要腳踏實地，不要幻想不勞而獲”的道理，要想實現自己的理想，就得朝著目標去努力！

　　寶葫蘆的秘密續寫作文 20

　　《寶葫蘆的秘密》這部電影是我幾年前看的，但是直到現在我還清清楚楚的記得這部影片。你們想知道，為什么過了這么多年我還會記憶猶新么？

　　主人公王葆是一個想象力十足的孩子，每當遇到不會做的難題活自己不想做的事，他都幻想著有一個神奇的東西能夠幫助他解決難題。這不，這一天他去釣魚，意外地把寶葫蘆釣了上來，寶葫蘆還幫助王葆把魚釣了上來，還大方的款待了王葆，把好吃的都變了出來，填飽了王葆的肚子。

　　王葆愈來愈依靠寶葫蘆，寶葫蘆幫他做機器人，把玩具從玩具店里拿出來，吧王葆想要借的書從圖書館里拿出來，卻不幸的掉進了水里，寶葫蘆賜予了王葆游泳的能力，這一幕恰好被游泳隊教練，邀請王葆進入了游泳隊。

　　千萬不要認為寶葫蘆和王葆會永遠和和睦睦，這不，他們吵架了……

　　數學測驗即將來臨，王葆拜托寶葫蘆讓他順利度過。這一天，寶葫蘆找到了一張差不多能得95分的卷子，把上面的字全部都轉移到了王葆的卷子上。交卷時，王葆的卷子上寫著別人的'名字。數學老師過于氣憤，想要把王葆送到德育處，王葆傷心的跑了出去。老師和同學們找到他，說不會怪他，但是從此以后王葆和寶葫蘆從此關系決裂。

　　游泳比賽即將到來，王葆每天認真訓練。終于靠著自己的努力獲得了第一名。

　　王葆卻以為是寶葫蘆在幫忙，跑去那個他們曾經相遇的湖邊去找寶葫蘆，從寶葫蘆口中得知自己是靠自己爭來的第一，非常高興。王葆走后，寶葫蘆既有些傷心又有些高興的對小青蛙說：“看來他已經不需要我了！”

　　王葆也明白了眾人皆知卻又似懂非懂的道理:凡事都要靠著自己的努力，否則做了也是白做，就是空有其表。

　　這就是我為什么記得這部影片的原因了！

　　寶葫蘆的秘密續寫作文 21

　　今天我讀了一本書，這本書的名字叫做寶葫蘆的秘密。

　　講的是有一個小男孩叫做王葆。他聽了奶奶講了許多寶葫蘆的秘密的故事，于是他也想有一個寶葫蘆。

　　有一天，他去釣魚，竟然釣到一個寶葫蘆，他高興的很，差點就把寶葫蘆的`秘密泄露出去了。他對那個寶葫蘆說：寶葫蘆啊，寶葫蘆給我滿滿一桶魚吧！

　　寶葫蘆就說；好！然后就給他變出了很多魚。以后只要王葆想什么寶葫蘆就給他變出什么。連作業也是寶葫蘆變來的。可是，王寶覺得很無聊，因為他想要一架紙飛機，就有一架紙飛機了，他想要一個風箏，它就變出一個風箏來。他想動手做些什么，于是他就對寶葫蘆說：寶葫蘆呀，你別再給我變出東西啦，我想自己做！因為我無聊。

　　而寶葫蘆卻說：不行，因為你是我的主人，我必須要幫你實現愿望，不然的話我的本領會老舊掉的！

　　王葆不相信寶葫蘆，說：我不相信。等王葆醒來后，王葆又跟寶葫蘆吵了一架，因為，他剛剛想了一塊蛋糕，就立馬變出一塊蛋糕來。就這樣，他想什么就變什么，房間里的東西越來越多，越來越多，他的窗臺上還多了幾盆名貴的花。這時候奶奶出來了，問：孫子啊，你怎么有這么多花呀？是哪兒來的？

　　王葆不會撒謊，只好滿臉通紅的說：喔喔，我是找同學借的。奶奶說：好啊，那你得好好照顧了。

　　奶奶知道王葆從來不撒謊。這時候王葆突然哇的一聲哭了，撲進奶奶的懷里，哭著哭著，他突然覺得昏昏暗暗

　　哦哦哦！大公雞把王葆叫醒了，啊，原來這都是一場夢！

　　我覺得這個故事很好玩，王葆進入了夢里，還跟現實生活一模一樣。我也想像王葆那樣做一個能實現夢想的夢。

　　寶葫蘆的秘密續寫作文 22

　　李四出生在一座大山，常年生活在河邊，所以練就了一身游泳的好本領。

　　他憑借著自身的勤奮努力，終于把錢攢夠了。攢夠錢之后，就想走出大山，去逛逛外面的精彩世界。當他帶著自己的`錢財，背著行囊準備漫步大山之中，突然發現大山的遠處盡頭居然有一個小島，于是，他想也沒想，直接就跳進了海里準備上島登陸，度過自己后半生幸福的生活。

　　他正游到大海深處，突然被海底的景色迷住了。于是，他不顧一切潛了下去。此時，他看到海底深處有一個大貝殼，李四認為里面會有珍珠。于是，他費了九牛二虎之力，終于把貝殼打開。但令他失望的是里面并沒有珍珠，只是一個看起來略顯破舊的葫蘆。李四心想：貝殼里怎么會有葫蘆呢？這到底是什么東西？算了，拿著它當裝飾品也不錯。李四正想著，忽然走近一扇大門跟前，只見大門上赫然寫著‘龍宮”二字。

　　正在李四感到不解之時，龍王正慢慢走出來，就看到了李四手中的寶葫蘆，“小伙子，你這葫蘆可是個寶貝，要不……”還沒等龍王說完，李四突感疲憊，便倒頭大睡，龍王看他睡著了，便踮起腳尖悄悄的把那葫蘆拿走了。

　　第二天，李四睡醒后發現葫蘆不見了，便想起龍王說的“那葫蘆可是個寶貝”這話。李四明白了，那葫蘆就是真正的寶葫蘆了，他猜測一定是龍王想要得到，偷走了它。于是，李四去找龍王理論。“龍王，快把葫蘆還給我！“不行，這個葫蘆是幫助人們實現愿望的。不是你的私人專屬品！”

　　正當倆人吵得不可開交之時，葫蘆突然自己膨脹、變大，逐漸大到沒過倆人頭頂，像根定海神針直深入海。李四望著寶葫蘆這般模樣，驚得半天說不出話來，不得不放棄要回寶葫蘆的決定。他想：能造福人類，保一方太平也不見得是件壞事。

　　寶葫蘆的秘密續寫作文 23

　　在這個愉快的寒假里，我讀了一本好書，名字叫做《寶葫蘆的秘密》這本書讓我受到的啟發很大，我覺得這本書很有趣。

　　有一個人，他的名字叫王葆。他做夢擁有了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆很特別只要你說什么，寶葫蘆就給你什么。但是，有一天，這個叫王葆的人發覺到有些不對勁，那是因為：他覺得小偷得來的東西都是偷的，那么，自己的得來的東西是怎么來的呢？終于有一天，王葆問了問東西是哪里來的，寶葫蘆告訴了他，原來這些東西也是偷來的。最后，王葆覺得做的事不對，把寶葫蘆砸碎了。

　　我由王葆聯想到了我，我是一個不多做事的人，我做事只會做完我的.那一部分，不顧別人，只顧自己。在家里只把媽媽交代的事做完，從不多做。一做完作業就讓媽媽檢查，自己懶得再看一遍。

　　但是王葆他已經改了，我也要改。我要經常幫助別人，在家里做力所能及的事，做完作業自己認真檢查。

　　讀了，《寶葫蘆的秘密》，我的感受特別大：不要相信天上掉餡餅這一說法，要相信自己，不要依靠別人來幫助自己，要自己努力的打造，從小學好知識，有不放棄的決心才行。

　　寶葫蘆的秘密續寫作文 24

　　很久很久以前，在一個小村莊里，住著一個名叫張三的孩子。雖然，他家很窮，但是他卻十分勤勞善良，經常幫助鄉親們做事情，大家都很喜歡他。

　　有一天，張三趕著一群羊來到一片綠油油的山坡上。羊群悠閑地吃著草，張三躺在一個大石頭上閉目養神。“哎喲，哎喲！”忽然，從不遠處傳來一聲痛苦的呻吟聲，張三循聲望去，原來是一個鶴發童顏的老爺爺摔倒了，他正痛苦地捂著自己的腳直叫道。張三連忙跑過去，關切地詢問道：“老爺爺，您怎么了？”那老爺爺還在呻吟著沒有回答。張三看老爺爺非常痛苦的樣子，說到：“老爺爺，你受傷了，你別急，我來背你下山吧。”說著，他就蹲下背起老爺爺，小心翼翼，一步一步地往山下走去。終于到了山腳下，張三顧不得自己滿頭大汗，又關切地詢問道：“老爺爺，你還疼的厲害嗎？要不我背你到大夫那里去看看吧？”老爺爺笑著說道：“好孩子，不用了，我現在好多了。”于是他下地穩穩地走了幾步。張三一看放心多了，準備和老爺爺道別回山坡上。

　　這時，老爺爺從懷里拿出來一條精致的鞭子，笑著說道：“你是個樂于助人的好孩子，這條鞭子就贈送與你了！這是一個神奇的`寶貝，它可以幫你放羊！”張三接下鞭子，正要感謝老爺爺，可是眼前哪里還有老爺爺的身影，那老爺爺已經駕著七彩云飛走了！遠處傳來老爺爺的聲音：“好孩子，希望你能保持善良，用這寶貝來幫助更多需要幫助的人！”

　　張三恍然大悟原來老爺爺是一位神仙啊！張三再低頭看手里的鞭子突然閃閃發光，接著就變成了一個金光閃閃的寶葫蘆。“我是寶葫蘆，現在你是我的主人，你想要什么我都可以幫你實現愿望！”是寶葫蘆在說話。

　　這個寶葫蘆非常神奇，張三對著它說想要吃水蜜桃，他面前馬上出現一盤香甜可口的水蜜桃。張三讓它變出治病救人的草藥，救助了很多山里的病人······真的是要什么有什么。不過張三一直記得老爺爺的話只用它來幫助更多需要幫助的人。

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