續(xù)寫小木偶的故事作文

時(shí)間：2021-12-11 13:34:40 續(xù)寫我要投稿

續(xù)寫小木偶的故事作文【精】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的續(xù)寫小木偶的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

續(xù)寫小木偶的故事作文【精】

續(xù)寫小木偶的故事作文1

　　從此，小木偶會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)生氣、會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

　　有一天，小木偶正在河邊散步，忽然發(fā)現(xiàn)小紅狐背著小木偶的背包，在一片草地上和其他的朋友在玩躲貓貓。他想要小紅狐把背包還給自己，正巧，小紅狐看見小木偶半臉憤怒的看著它，急忙背起背包，拼了命的逃跑。小木偶也緊追不舍，很快就追上了小紅狐。拽住小紅狐毛茸茸的大尾巴。這時(shí)警察熊來(lái)了，說：“小木偶!你是不是又來(lái)偷小紅狐的東西?”

　　“不是的，熊警察。我今天就是想把背包拿回來(lái)……”小木偶把那天的事情完完整整的告訴了熊警察。

　　小紅狐的臉漲紅了。把背包還給了小木偶，說：“對(duì)不起，小木偶，我不該偷你的背包，請(qǐng)你原諒我對(duì)不起!”

　　小木偶不好意思的說：“沒關(guān)系沒關(guān)系，那我們能做朋友嗎?”

　　“可以啊!”小紅狐高興的說。于是，他們盡情的玩了一天!

　　第二天，小木偶在公園蕩秋千。忽然覺得自己腦袋很疼，捂著頭哭了起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)老婆婆走過來(lái)，溫和地說：“小木偶，你怎么了?”

　　“腦袋很疼!“小木偶傷心的說。

　　老奶奶拿出了治頭疼的藥，給小木偶吃了，漸漸地……小木偶不傷心了，腦袋也不疼了。現(xiàn)在，小木偶交到了許多的好朋友，幸福的生活在那里!

續(xù)寫小木偶的故事作文2

　　自從小木偶有了多種表情，他不想再被騙了，于是，買了個(gè)紅背包，去上學(xué)了。

　　上學(xué)了，一年級(jí)有五個(gè)班，小木偶進(jìn)了一班，一班的同學(xué)對(duì)他很冷淡、無(wú)情。

　　小木偶很想換班，于是找到校長(zhǎng)，可憐巴巴地說：“馬校長(zhǎng)，一班的同學(xué)對(duì)我不好，很冷淡，比如說上周五吧，我借橡皮，借了一天，也沒人借我。您讓我轉(zhuǎn)二班吧……”“好嗎。”馬校長(zhǎng)嚴(yán)肅的表情變得溫和了一點(diǎn)。

　　第二天，小木偶高高興興地走進(jìn)了二班，“小木偶，你好。”“歡迎你。”“歡迎新同學(xué)，小木偶”……。二班的同學(xué)七嘴八舌地議論著，這時(shí)，一位較高的同學(xué)幫小木偶排座位，大家馬上干起來(lái)，有的幫小木偶拎書包、有的帶小木偶參觀校園、還有的幫助小木偶認(rèn)識(shí)同學(xué)……

　　不久，三年過去了，小木偶想老木匠了，準(zhǔn)備回去，同學(xué)們一個(gè)個(gè)送上了自己的禮物。依依不舍地目送小木偶離開。

　　“嗨！小白兔！”小木偶親熱的打招呼，“小木偶，我到現(xiàn)在一個(gè)朋友也沒有，你能當(dāng)我的朋友嗎？”小白兔傷心地說。“好吧！”小木偶爽快地說。

　　“老木匠！我回來(lái)啦！”這時(shí)，老木匠出來(lái)了，老木匠的頭發(fā)被歲月染白了，無(wú)情的歲月仿佛是一把利刀，刻出年老的象征。“孩子，你終于回來(lái)了！”老木匠激動(dòng)得流出眼淚。

　　此時(shí)此刻，老木匠和小木偶沉浸在無(wú)言中，留下了幸福的眼淚。

續(xù)寫小木偶的故事作文3

　　有了人類的表情，木偶很開心。突然，他想起了他的紅色背包。于

　　是小木偶跑到小紅狐逃跑的地方，很快，木偶們追上了小紅狐。它從小紅狐手中搶走了自己的紅色背包。你為什么搶我的包？小紅狐叫道。但是紅色的背包是我的！傀儡也不服氣的回答道。有本事，我們就找法官來(lái)判！紅狐越說越生氣。走，一起上法庭！木偶說。于是小木偶和小紅狐向法院走去。到達(dá)法庭后，小紅狐沖向法官古斯先生。法官先生，他在路上搶了我的包！

　　不，那個(gè)包是我的。紅狐第一次偷了我背包里的包。我之所以搶，是因?yàn)樗俏业模∧九技饨衅饋?lái)。古斯法官一聽，就把他們帶進(jìn)了一個(gè)有很多電視的密室。法官問小木偶:小紅狐貍搶你背包的地方在哪里？在黑幕胡同21號(hào)門前。

　　古斯先生走到一臺(tái)電視機(jī)前，按了幾次按鈕。我在電視上看到一只小紅狐和一個(gè)小木偶。電視上，小紅狐對(duì)小木偶說了幾句話，小木偶把紅色的背包給了小紅狐。但是小紅狐一背上紅色的背包就跑。當(dāng)木偶繼續(xù)追逐。所以這個(gè)包不是你的！古斯法官說得對(duì)。

　　不，那是我的！小紅狐不高興地爭(zhēng)辯著。

　　快看！你從木偶手里搶過包就跑了。這意味著背包根本不是你的。來(lái)吧，紅狐，留下來(lái)，木偶可以走了！法官先生關(guān)切地對(duì)小紅狐說。

　　木偶拿起包，謝過法官，走出法庭。現(xiàn)在，他要去別的地方散步。

續(xù)寫小木偶的故事作文4

　　自從藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶，小木偶過上了幸福的生活。

　　有一天小木偶遇見了上次嘲笑他的那只小白兔，小木偶看見小白兔在旁邊傷心的哭，小木偶問小白兔說：你怎麼了，為什麼在這里哭？小白兔說：今天是我媽媽的生日，我準(zhǔn)備送個(gè)媽媽一份禮物可是那件禮物被小紅狐搶走了。嗚嗚嗚嗚嗚小木偶說：別怕我?guī)湍阋貋?lái)。好的，謝謝不客氣說完小木偶就去找小紅狐去了，小木偶正在跑著遇見了他的仇家小紅狐。小木偶說：小紅狐站住把我的紅包還我，還有小白兔個(gè)他媽媽的生日禮物！就在這時(shí)熊警官來(lái)了，熊警官說：干什麼？小紅狐說：他還想搶我的東西。小木偶生氣的說：不是！熊警官說；小木偶你走吧，這沒你的事。小木偶說；我不走，我還沒要回我的紅背包呢，還有小白兔他媽媽的禮物。上次我的主人老木匠只給我了一種表情。熊警官說：哦，原來(lái)是這么回事啊！說完熊警官就把小紅狐抓進(jìn)了警察局。

　　我們做人一定要守城信不欺騙別人。善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。

續(xù)寫小木偶的故事作文5

　　小木偶擁有人類所有表情后，他想：我現(xiàn)在應(yīng)該去找小紅狐拿回紅背包。他往周圍一看，發(fā)現(xiàn)小紅狐已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，小木偶知道自己找不到小紅狐。他想找藍(lán)鼻子小女巫幫忙，小木偶剛走一步，藍(lán)鼻子小女巫就飛到了小木偶的身旁。

　　小木偶對(duì)藍(lán)鼻子小女巫說：“小女巫，你能帶我去找小紅狐的家嗎？”

　　藍(lán)鼻子小女巫對(duì)小木偶說：“好的，但是你得把眼睛閉上。”

　　小木偶對(duì)藍(lán)鼻子小女巫說：“好的。”

　　他剛閉上眼睛，藍(lán)鼻子小女巫就對(duì)小木偶說：“小紅狐的家已經(jīng)到了！”

　　小木偶睜開了眼睛，看見了兩只老狐貍和小紅狐，小木偶跑到小紅狐對(duì)面。

　　小木偶對(duì)小紅狐說：“小紅狐，你再不給把紅背包還給我，我就要報(bào)警了！”

　　小紅狐對(duì)他說：“哦，這個(gè)紅背包還給你吧！反正給了我也沒什么用。”

　　小木偶很驚訝，他想：起先怎樣都不把紅背包還給我，現(xiàn)在卻輕易的把紅背包拿了過來(lái)，這里面一定有陷阱。小木偶又看了看兩只老狐貍，才恍然大悟，原來(lái)兩只老狐貍是小紅狐的父母，他們生病了，需要錢去買藥，但我的紅背包里沒有錢，所以才把紅背包還給我了。小木偶知道這個(gè)情況之后，他把身上所有的錢全部給了小紅狐，希望能幫助她的父母治病。小紅狐高興的都快跳起來(lái)了！

　　小紅狐連忙說：“謝謝，謝謝……”

　　最后，小木偶和小紅狐成了最好的朋友！

續(xù)寫小木偶的故事作文6

　　藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶全部表情以后向小女巫告別：“小女巫，謝謝你了，我已經(jīng)有人類所有的表情了，我要去找到那個(gè)騙走我背包的小紅狐，把背包要回來(lái)。再見了，小女巫。”

　　說完以后，小木偶在街上到處尋找著小紅狐。可是，找了很長(zhǎng)時(shí)間就是找不到他。突然，迎面走來(lái)了一只小狗。他問小狗：“小狗，你知道小紅狐在哪里嗎？”小狗回答道：“小紅狐剛剛打電話給我，讓我去他家看他新的紅背包呢！我?guī)闳ニ野桑　薄昂玫摹！?/p>

　　到了小紅狐家門口后，小花狗敲了幾下門，小紅狐打開門一看，發(fā)現(xiàn)小木偶也在，心里很害怕，連忙把門關(guān)上了。小木偶很生氣連忙走上前說：“你快出來(lái)，要不然我就報(bào)警！”小紅狐就是不開門。小木偶跑到警部，把小紅狐做的壞事全說了一遍。狗警官們聽了，就把小紅狐抓到了警部，進(jìn)行了審問。狗警官問：“小紅狐，這背包是誰(shuí)的？”小紅狐回答：“還用問？當(dāng)然是我的呀！”狗警官又問小木偶：“你用什么證明是你的？”“背包上有我的名字。”狗警官仔細(xì)地看了背包，果然背包上寫著小木偶的名字-----比諾曹。一切都明白了，狗警官連忙把背包還給了小木偶，然后把小紅狐關(guān)進(jìn)了牢里。

　　自從小木偶有了表情以后，他感覺到了人間的酸甜苦辣是多么的多姿多彩。

續(xù)寫小木偶的故事作文7

　　自從小木偶擁有人類所有的表情之后，小木偶再也沒被欺負(fù)過。一天，老木匠給小木偶穿上了一件漂亮的外套，讓小木偶去上學(xué)。小木偶在路上走著走著，遇到了小狗，小狗一見到小木偶就楚楚可憐地說：“小木偶，我太冷了，我能借你的外套穿一下嗎？等我暖和了，我再還給你。”“拿去吧，反正我也不覺得冷。”小木偶笑瞇瞇地說。小狗一接過外套，就飛似的向遠(yuǎn)處奔去。小木偶還沒反應(yīng)過來(lái)，小狗就已經(jīng)看不見影了，小木偶急忙向前追去，好一會(huì)兒才追上了小狗，一把拽住小狗長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。“放開！你給我放開！”小狗在小木偶的手里拼命掙扎。“你們干什么！”一個(gè)穿警服的熊走了過來(lái)，“警官！他搶我的衣服！”小狗叉著腰，理直氣壯地說。“這首我的衣服！是我的！”小木偶尖叫，一臉憤怒的表情。熊警官撓了撓頭，讓小狗穿上這件衣服，這件衣服在小狗身上就像頂小帳篷，熊警官又讓小木偶穿上這件衣服，衣服在小木偶身上不大不小正合適。熊警官一看，非常生氣，立馬叫來(lái)了幾個(gè)警員，把小狗連拖帶拽地帶走了。

　　回到家，小木偶把今天的事一五一十地告訴了老木匠，老木匠語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)啊！”

續(xù)寫小木偶的故事作文8

　　自從藍(lán)鼻子小女巫送給了小木偶人類所有的表情，小木偶高興極了，有了所有表情的小木偶所干的第一件事就是拿回自己的紅背包。他又展開他那兩條靈活的`木頭腿，旋風(fēng)般的速度趕到了小紅狐的家門口，差點(diǎn)就沖破房門了。

　　小木偶敲了敲門，只見小紅狐穿著睡袍懶洋洋地開開門問：“誰(shuí)呀?”

　　“是我，你快把紅背包還給我!”小木偶憤怒地說。

　　小紅狐還沒看小木偶一眼就要把門關(guān)上，說時(shí)遲，那時(shí)快，小木偶一個(gè)箭步?jīng)_了上去，這時(shí)，熊警官恰好路過這里，他一把拎起小木偶，小木偶一臉憤怒地對(duì)熊警官說：“警官，那個(gè)背包真的是我的!”

　　熊警官看看小木偶，再看看小紅狐那略帶害怕的神情，心里好像明白了怎么回事說：“紅狐，快把背包還給小木偶!”

　　小紅狐見事情已經(jīng)敗露，就說：“對(duì)不起小木偶，是我拿了你的紅背包，請(qǐng)?jiān)?”說著就把背包還給了小木偶。

　　拿回了紅背包，小木偶繼續(xù)在街上走著，咦?前面干什么呢?哦!原來(lái)在開運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!小木偶連忙報(bào)了5000米長(zhǎng)跑，要知道，跑步可是小木偶的強(qiáng)項(xiàng)啊!

　　比賽開始了，小木偶超越一個(gè)接一個(gè)的選手，這時(shí)有一名選手想伸手拉住小木偶，還沒拉住，就被小木偶用憤怒的眼神瞪了一下，他只好索回手去。就這樣，小木偶得到了他的第一塊金牌。

　　從此以后，大家都知道了有一個(gè)跑步冠軍，那就是------小木偶!

續(xù)寫小木偶的故事作文9

　　小木偶現(xiàn)在是一個(gè)有各種表情的木偶，可是他突然有了一個(gè)新的愿望：“想變成一個(gè)真正的小孩。”小木偶就這樣想著想著，忽然一道閃電過后，下起了大雨，他趕緊到處跑來(lái)跑云，想找個(gè)地方躲雨。突然，他看到了一只大灰狼在追著一只小白兔，連忙撿起一根樹枝，扔到路上，大灰狼沒留心，只聽“哎喲”一聲，大灰狼摔倒在地上。小木偶馬上騎到大灰狼身上，把大灰狼痛打了一頓，大灰狼灰溜溜的逃沒影了。這時(shí)小白兔走過來(lái)對(duì)小木偶說：“謝謝你。”“不客氣，不客氣。“小木偶回答說。

　　雨停了，太陽(yáng)公公重新露出了笑臉，金色的陽(yáng)光照到了小木偶的臉上，此時(shí)，小木偶也在開心的笑著。

　　回到老木匠的房子時(shí)已經(jīng)黃昏了，小木偶進(jìn)了家，吃了晚飯，上了床。

　　深夜，小木偶?jí)粢娝{(lán)鼻子小女巫對(duì)他說：“小木偶，你救了小白兔的命，你就這樣好好的做人吧！”

　　第二天，小木偶醒來(lái)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己不是一個(gè)木偶了，而是變成了一個(gè)小孩，一個(gè)真真正正的小孩。

　　從此，小木偶過上了快樂的日子。他也明白了：快樂不是自己想得到就能得到的，快樂是一種情感，當(dāng)你幫助了別人，別人說出“謝謝你“時(shí)，你就能體會(huì)到真正快樂的感覺是有多么的幸福！

續(xù)寫小木偶的故事作文10

　　小女巫把人類所有的表情給了小木偶以后，小木偶高興極了。小木偶告別了小女巫，就去找他的“爸爸”——老木匠。

　　小木偶走著走著，就看到搶他紅書包的小紅狐正朝他走來(lái)。小木偶心想：上次他把我的包拿走了，這次我要拿回我的紅書包。小木偶跑到小紅狐面前，攔住小紅狐的去路，生氣地說：“你這只討厭的狐貍，快把書包還給我！”小紅狐聽了，說：“你這個(gè)只會(huì)笑的木偶，什么時(shí)候會(huì)生氣了？那個(gè)書包和我的毛色很配，就把它送給我吧！”說完，就拼命地逃跑了。

　　小木偶追上小紅狐，拽住了小紅狐的大尾巴。

　　“放開！放開！”小紅狐拼命掙扎。

　　這時(shí)穿警服的熊警官又走了過來(lái)，拿起小木偶準(zhǔn)備扔出去。

　　“報(bào)告警官，他又要搶我的包！”小紅狐又在撒謊。

　　“那是我的！”小木偶滿臉淚水地說。

　　熊警官看見滿臉淚水的小木偶，開始懷疑了：“小木偶，你要說實(shí)話，書包到底是不是你的？”

　　小木偶說：“是的。你看那個(gè)書包和我衣服上的布料一模一樣，是老木匠用做衣服剩下的布給我做的。”

　　熊警官一看，果然一模一樣的。

　　熊警官就把小紅狐拿起來(lái)，扔很遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　小木偶拿起自己的紅書包，高高興興地回家去了。

續(xù)寫小木偶的故事作文11

　　小木偶有了各種表情后，他想：我得找個(gè)工作，整天這樣在大街上閑轉(zhuǎn)，會(huì)被人看不起的。于是，他跑到郵局，找到了松鼠局長(zhǎng)，他對(duì)松鼠局長(zhǎng)說：“松鼠局長(zhǎng)，請(qǐng)你讓我在這兒工作好嗎？”局長(zhǎng)說：“當(dāng)然可以！不過你要在十分鐘之內(nèi)把這封信送往目的地才行。”可是小木偶可不會(huì)認(rèn)字啊！信上寫的姓名地址他都不認(rèn)識(shí)，所以他放棄了在郵局工作。

　　小木偶又想到了當(dāng)老師，他來(lái)到學(xué)校找到了大象校長(zhǎng)，他問校長(zhǎng)：“校長(zhǎng)，我可以在這兒工作嗎？”“哦，可以，不過你要在半小時(shí)之內(nèi)寫完這份試題。”說著，校長(zhǎng)從口袋里拿出試題，哎呀！小木偶都不會(huì)認(rèn)字，所以更別說試題了，小木偶又放棄了當(dāng)老師。

　　小木偶又想到了做生意，可做生意，要會(huì)算數(shù)啊！小木偶可不會(huì)算數(shù)，所以他又放棄了做生意。

　　小木偶實(shí)在無(wú)事可干了，他垂頭喪氣的坐在了路旁，一個(gè)老爺爺看見小木偶很難過，就問他：“小木頭人，你怎么了？”小木偶回答：“我想找個(gè)好工作，可我什么都不會(huì)，我真沒用！”“傻孩子，你可以先去學(xué)習(xí)，再找工作啊！”老爺爺笑呵呵地說。“對(duì)呀！我怎么沒想到呢？”說完他趕緊往學(xué)校跑，連謝謝都忘了給老爺爺說。

　　很快他成為了光明小學(xué)的一名學(xué)生，他很認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，接著他又考上了中學(xué)、大學(xué)。畢業(yè)后，小木偶成為了致遠(yuǎn)中學(xué)一名優(yōu)秀的教師。

續(xù)寫小木偶的故事作文12

　　自從小木偶有了所有的表情后，就準(zhǔn)備去找小紅狐，要回自己的包包。于是她跑到小紅狐的家。一到她家，還沒有看到小紅狐就遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到小紅狐的哭聲。小木偶趕緊跑進(jìn)去，一看，小紅狐的家空空如也。什么也沒有，而小紅狐則在一旁傷心地大哭。原先小木偶想責(zé)怪小紅狐的，可是看到這樣的情況，她已經(jīng)忘記了自己來(lái)的目的找小紅狐要包的。她關(guān)心地問小紅狐：“怎么啦？為什么這么傷心？出什么事情了嗎？”小紅狐一看是小木偶，臉紅了，羞愧地說：“我欺侮森林的小動(dòng)物們，老是搶你們的東西，現(xiàn)在遭到報(bào)應(yīng)了。我的家被搶得一貧如洗了。”小木偶聽了，很為小紅狐擔(dān)心，擔(dān)心她寒冷的冬天沒有被子，擔(dān)心她沒有糧食過冬。于是她發(fā)動(dòng)森林鎮(zhèn)的小動(dòng)物們來(lái)幫助小紅狐。大家都覺得曾經(jīng)被小紅狐搶過，欺侮過，不想幫助她。小木偶召集了動(dòng)物開了動(dòng)物會(huì)：“朋友們，現(xiàn)在小紅狐遇到困難了，我們要幫幫她，如果不幫忙她，她就更會(huì)去搶，去偷了。我相信我們幫忙后，小紅狐會(huì)改變自己的。”大家都被小木偶的寬宏大量感動(dòng)了，紛紛拿出自己的東西幫助了小紅狐，讓小紅狐度過了一個(gè)安心的溫暖的冬天。

　　后來(lái)大家在小木偶的幫助下，又齊心協(xié)力在森林中抓住了偷小紅狐家的小偷。小偷把偷來(lái)的東西都還給了小紅狐，而小紅狐把自己搶來(lái)的東西如數(shù)地還給了小動(dòng)物們。大家原諒了小紅狐。從此，森林鎮(zhèn)出現(xiàn)了一片祥和的景象。這都是多虧了那聰明的、友善的小木偶。

續(xù)寫小木偶的故事作文13

　　之前，小木偶只是個(gè)會(huì)笑的木偶。但它因?yàn)樾Χ恍芫僭┩鳌⒈恍⊥脩岩伞⒈焕掀牌耪`解。但自從小女巫給了所有的表情給了小木偶后，小木偶不再被人冤枉了。

　　有一天，他正在大街上到處游蕩，準(zhǔn)備找小紅狐要回紅背包時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在路邊有只小兔子蹲在地上哭，小木偶連忙走過去一看，原來(lái)是那只關(guān)心過他的小兔子，小木偶問小兔子：“小兔子，你怎么了?”“小紅狐將我準(zhǔn)備送給媽媽的花給搶走了。嗚嗚嗚……”小兔子哭著說。小木偶聽了，非常生氣，他對(duì)小兔子說：“一定會(huì)為你討回公道的。”說完就去找小紅狐。

　　就在這時(shí)，只見小紅狐在大街上大搖大擺地走著，他三步并作兩步地跑到小紅狐的背后，一把抓住小紅狐毛茸茸的大尾巴說：“看你往哪里逃?快把我的紅背包還給我，還有小兔子的花。”小紅狐見是小木偶，想要逃跑，可他的大尾巴被小木偶抓得緊緊的，怎么也甩不掉小木偶，剛好熊警官路過這里，他一見到小木偶就說：“你就是上次搶小紅狐的紅背包的小木偶吧!這次又想搶小紅狐的什么東西?”小木偶很委屈的說：“熊警官，上次是你錯(cuò)怪我了，那是我的紅背包，因?yàn)槲业闹魅恕夏窘持凰徒o我一種笑的表情，所以，我沒有辦法讓你相信那是我的紅背包。”說完，兩眼都滲出了淚水。熊警官說：“噢!原來(lái)是這樣。”小紅狐只好乖乖的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并將紅書包和花都還給小木偶。

　　小木偶把花還給了小兔子，小兔子開心的笑了。小木偶也笑了。

續(xù)寫小木偶的故事作文14

　　自從小木偶有了人類所有的表情后，他準(zhǔn)備去旅行，可他聽到天氣預(yù)報(bào)說：過幾天準(zhǔn)備要下雨。小木偶就只能決定取消旅行了。

　　后來(lái)，小木偶決定回老木匠的家。在一路上，小木偶看見小紅狐被獅子王欺負(fù)，于是，小木偶立馬跑過去，問：“尊敬的獅子大王，請(qǐng)問您有什么不高興的事嗎？”

　　森林之王說：“小紅狐讓我吃非常多的糖，說是讓我磨牙。可是，現(xiàn)在我因?yàn)槌缘奶嗵橇耍Φ梦业袅藘深w大大的門牙了，真氣人。”小木偶說：“請(qǐng)大王息怒，我給你一個(gè)牙膏，你可以用它來(lái)刷牙，每天刷牙就能保護(hù)好牙齒了。”獅子大王聽了，將信將疑地走了。小紅狐感激地說：”謝謝你，小木偶。”小木偶不計(jì)前嫌，連忙說：“不用謝！”然后，小木偶繼續(xù)前進(jìn)去老木匠的家。

　　后來(lái)，小紅狐跟小木偶成為了好朋友。

　　很快，小木偶就回到了老木匠的家。小木偶一看到老木匠就跑上前去，緊緊地抱著老木匠，激動(dòng)地說：“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了人類的所有的表情，還交上了一個(gè)好朋友，我這次真的成功了。”