井底之蛙續(xù)寫小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的井底之蛙續(xù)寫小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
井底之蛙續(xù)寫小學(xué)作文1
青蛙聽了東海大鱉的話沉思了起來，想完，還是決定去看一看大海的模樣。
它一個(gè)勁兒地跳出來，去追東海大鱉，想讓他帶自己去，可是東海大鱉早就不見了。于是，他便自己上了路，一路上他賞著秀麗宜人的風(fēng)景，又悠閑又開心。
他看見了幾片疏疏朗朗的松林，潺潺的溪流清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴……景色秀麗宜人。幾只小鳥在湛藍(lán)的天空中自由飛翔，路旁的花兒爭奇斗艷，小蜜蜂和蝴蝶在陽光下翩翩起舞，青蛙心想：外面的世界果然美妙，坎井真的太小了，不走出來，我永遠(yuǎn)是目光短淺的井底之蛙。
突然，不知從哪沖出來個(gè)龐然大物，天哪，是大鵝！后面還有三只，難道他們就是傳說中青蛙的天敵？青蛙拔腿就跑，大鵝連忙攔住他說：“青蛙兄弟，你別怕，我們沒有惡意，我們是附近村莊里的大鵝，因?yàn)楹οx的胡作非為，主人的莊稼已經(jīng)奄奄一息，我們想請你去幫忙消滅害蟲。”青蛙高興的答應(yīng)了，跟大鵝去了莊稼地，不但吃飽了肚子。還得到了人們的贊揚(yáng)，稱它是莊稼的’保護(hù)神’。于是，青蛙又自豪的繼續(xù)趕路了。
走著走著，它聽到了如雷聲般的巨響，它快步走過去，只見那兒的水一望無際，藍(lán)的像一塊巨大的寶石，剛剛的巨響就是海浪拍打礁石的聲音，青蛙被眼前的美景驚呆了，就在這時(shí)，東海大鱉走了過來說：怎么樣？大海美吧？青蛙興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
為了一出家門就能看見美麗的大海，沐浴明媚的陽光，青蛙在海邊安了家，過上了幸福又快樂的生活。
井底之蛙續(xù)寫小學(xué)作文2
當(dāng)坎井之蛙聽到東海大鱉的話之后，青蛙不由得陷入沉思，他開始想象外面的世界是什么樣子的，青蛙決定出來看一下，這世界真的像大鱉說的那么美好嗎？
這天青蛙蹦到坎井外，一看，真美�。荷角逅�，旁邊有一條小河，小河清澈見底，還有一片大草原，草上還有綿羊在奔跑，青蛙一蹦一跳的跳到草上，但是小草把他給遮了，青蛙不由得想：真是“風(fēng)吹草低見牛羊”��！
青蛙只能蹦起來看前面的路，這樣又蹦又跳的跑到了沙灘上，青蛙不知道這是沙灘，就問一直在沙灘上的海星說：“這里是什么地方？為什么人這么多？”海星說：“這是海邊，沙灘上人多，是因?yàn)樾『⑾矚g玩水�！鼻嗤苓B忙向海星道謝，就向海里游去。
游了不知多長時(shí)間，就在這時(shí)，大鱉出現(xiàn)了，說：“我沒騙你吧，外面的世界比你在坎井里好多了是吧！”青蛙說：“沒錯，不過你今天得帶我去看看海底世界哦�！贝篦M說：“沒問題。”大鱉帶著青蛙到處玩，看到了好多海底生物，還有沉船，這樣快樂的一天就過去了。
第二天，青蛙回到陸地上，到了田里去，青蛙一看，心想這么好的莊稼怎么能讓害蟲給害了呢？我一定要把它們消滅，不一會兒害蟲全部被消滅，青蛙也吃飽了，還被人們表揚(yáng)了。
這些事過后，青蛙才知道，是自己的見識不夠。它決定以后要行萬里路，增長見識。
井底之蛙續(xù)寫小學(xué)作文3
自從青蛙聽了海鱉的一番話之后，它就每天每夜愁眉不展，眉頭緊鎖，他想：為什么我不去外面的世界看一看呢？哪怕只是一眼也好呀！就這樣，他每天都十分努力地往上爬，想爬出這口井。
經(jīng)過青蛙不懈的努力，終于有一天，他爬出了這口井，迫不及待地想看看外面的世界：哇！真漂亮，簡直美得跟人間仙境一般！
但自那以后，青蛙不僅要為居住的地方發(fā)愁，還要為生存而出去找吃的。不久，青蛙終于找到了一個(gè)適合自己居住的家，也不用為尋找食物而擔(dān)憂了。就在青蛙以為自己過的還算幸福的時(shí)候，生活卻出現(xiàn)了翻天覆地的轉(zhuǎn)變。
原來，青蛙住的地方前面有一條小溪，小溪旁又有許多工廠在作業(yè)，而工廠垃圾就自然而然地被排放在了小溪里。隨著時(shí)間的流逝，小溪的周圍的環(huán)境越來越差，原本清澈透明的小溪一下子變了樣，變成了烏黑發(fā)臭的臟水……青蛙坐在岸邊的石頭上靜靜地看著這場景，他心里有很多想法，但卻無法表達(dá)。此時(shí)，他的心情起伏不定，一會兒高，一會兒低，非常悲傷難過。
青蛙又開始了尋找生存環(huán)境之旅了，最終，他選在了一家餐館旁，他是這樣想的：在餐館旁有許多好處，既有吃的，生存環(huán)境又好，在這里還冬暖夏涼呢！可是，他萬萬沒想到，這家餐館的招牌菜競?cè)皇恰凹t燒青蛙”！這家餐館正大量捕殺青蛙，也許他遲早也會成為其中的一個(gè)！作為動物，它想不到，也不可能想到這么多。
最后，它只得為生存開始大逃亡，它現(xiàn)在想：如果我能回到原來的家該多好�。〗�(jīng)歷許多的艱辛，它終于逃回了井里，回到了原來的生活。雖然他依然憧憬著外面的世界，但卻再也不敢想，也不敢出去了……。
井底之蛙續(xù)寫小學(xué)作文4
于是，青蛙決定和鱉一起去東�？纯�。
在去東海的路上，青蛙和鱉遇到了許多困難，比如：缺水、缺食物和惡劣的天氣，還有一次，青蛙受傷了。當(dāng)時(shí)是這樣的：
它們在經(jīng)過熱帶雨林時(shí)，有一條蛇爬了過來，青蛙沒看見，便一腳踩了過去，誰知它這一腳不偏不倚剛剛好就踩到了蛇的身上，青蛙一下子就滑到了，而蛇很生氣，在青蛙的腿上咬了一口，然后跑掉了。
由于那條蛇的毒性很大，所以青蛙被咬完后，立馬就暈倒了，鱉看見了，連忙把青蛙背到了一個(gè)比較安全的地方，接著去尋找草藥，因?yàn)轺M以前在東海，一沒事干，就愛看一些關(guān)于草藥的書，所以鱉也很了解，在熱帶雨林有什么藥能夠治療毒蛇的毒。
找了半天，鱉差不多把半個(gè)熱帶雨林都給找了，但它只找到了一些緩解毒素蔓延的藥物，可是當(dāng)鱉回來時(shí)，青蛙的腿已經(jīng)腫了，鱉立馬給青蛙服上了緩解毒素蔓延的藥物。
“可是這種緩解毒素蔓延的草藥是去除不了毒素的呀，再說這樣下去也不是個(gè)辦法呀！”鱉心想，要不然，我就別管青蛙了吧。一個(gè)不好的念頭在鱉的心里萌發(fā)了出來，但這個(gè)念頭很快就被打消了下去，因?yàn)轺M想到了一句話“看見別人受傷，不能見死不救，尤其是在你有能力去救別人的情況下”。想到這，鱉心里暗自決定：明天再去找一次！
第二天，鱉一早就出去找藥了，它找呀，找呀，到了晚上它也沒找到，但就在鱉快要放棄時(shí)，它找到了那種藥物，它歡天喜地，一路小跑地跑到了青蛙的跟前給它上了藥。
第三天，青蛙的腿好了，它醒了。最后，青蛙和鱉一起到了東海。
井底之蛙續(xù)寫小學(xué)作文5
我每天都蹲在井里“呱呱”直叫，覺得自己生活的很開心。
有一天，小鳥告訴我天空是一望無際的，我不相信，小鳥就讓我跳出井，到井外看看美麗的世界。
我跳出井，驚訝極了，有無邊無際的天空。我看見了在馬路上川流不息的東西，我看見旁邊有一朵小花，好奇地問她：“小花，那是什么東西？”“那是車子�！毙』ㄕf道。
我往前走，看見了那個(gè)東西下面細(xì)細(xì)長長的，上面是綠色的，有點(diǎn)圓。我正想問問別人，正好山羊伯伯路過這里。我問他：“山羊伯伯，那是什么東西呀？”山羊伯伯說：“那是綠油油的大樹�！�
我繼續(xù)往前走，在地下看見了一個(gè)頭大大的，身體小小的東西。我把那個(gè)東西撿起來拿著玩。我不知道碰到了什么，那個(gè)東西自己說：“我是大頭娃娃，是小朋友最喜歡玩的玩具�！�
我往前走了幾步，又在地下看見了一個(gè)圓圓的東西。我正準(zhǔn)備把它撿起來的時(shí)候，看見小雞一邊往我這邊跑，一邊對我大聲喊著：“小青蛙，你別把我的小氣球弄壞了�！�
我走著走著，看見了許多細(xì)細(xì)長長的綠色東西。我正要到別的地方去的時(shí)候，看見小熊貓正拿這那個(gè)東西向我走來，他對我說：“嗨，小青蛙，你吃不吃竹子呀？很好吃的`。”
我又往前走......
原來，井外有那么廣大，那么美麗的世界呀！
“井底之蛙”這個(gè)成語就是這么來的。
井底之蛙續(xù)寫小學(xué)作文6
青蛙聽了東海大鱉的話后，青蛙不由得陷入了沉思，它開上想象外面的世界是什么樣子。青蛙決定背上小書包去看看外面的世界。
青蛙跳出坎井后，發(fā)現(xiàn)外面的世界比井底大多了，它的視野也寬闊了許多。外面的世界太美了！一望無際的藍(lán)天，一朵朵千奇百怪的云朵，路旁的野花色彩繽紛，漂亮極了！
當(dāng)青蛙來到一個(gè)村子口時(shí)，它好奇地走進(jìn)村子，這時(shí)正中午，家家戶戶都是炊煙裊裊，青蛙的肚子“咕嚕咕嚕”地響起來，可是它沒有吃的。
它慢悠悠地走到一塊農(nóng)田里，發(fā)現(xiàn)莊稼上都有許多小蟲子，它自言自語道：“既然玩肚子很餓，莊稼又有許多蟲子，那我就把它們?nèi)砍怨�，正好也飽餐一頓。”說著，青蛙便吃起蟲子來。不一會兒，蟲子幾乎都被青蛙吃光了。
一個(gè)正在干活的農(nóng)民看到了這一幕，便友好地對青蛙說：“你既然能吃莊稼上的害蟲，不如做我們村子里的吃蟲專家吧�！薄昂冒�，正好我也可以每天吃的飽飽的，也可以幫助人類消滅害蟲了。”
第二天，村子里就舉行了盛大的聯(lián)歡會，人們又敲鑼又打鼓，慶祝青蛙成為村子里的“吃蟲專家”，他們還給青蛙蓋里一座小房子。為了讓青蛙更好地幫助他們消滅害蟲，人們把小房子安放在田野旁。
從此，青蛙就幫助人們消滅害蟲。但青蛙還想探索自然界的無窮奧妙，所以它就告別這個(gè)村子的人，到世界各地去游玩。青蛙每到一個(gè)地方，就會給人類帶來貢獻(xiàn)和歡樂。
井底之蛙續(xù)寫小學(xué)作文7
還記得那只井底之蛙嗎？隨著現(xiàn)在生活的改變，這篇人們熟悉的童話，似乎也該改編了。
那只被困在井底的青蛙，自從聽了小鳥的話之后，天天向往著外面的世界。有一次，它趁著一位老奶奶打水的機(jī)會，隨著水桶來到了地面上。站到井邊上，青蛙有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛，這是小鳥說的那個(gè)：藍(lán)天綠草、樹木成陰、百花爭奇斗艷的世界嗎？青蛙看到的，是一座座高樓大廈，充滿油漆味兒的馬路上，一輛輛滴滴叫的汽車飛馳著，你別說，還挺稀奇的。
但是……怎么感覺有點(diǎn)不對勁呢？灰蒙蒙的天空中，只有麻雀和，燕子在嘰嘰喳喳的飛舞著，以前它在井底看到的那些各種各樣的鳥兒與蝴蝶呢？再說，走了這么久了，卻沒有了森林，那漂亮的高樓，看著也就索然無味了。而且，怎么一只動物也沒看見呢？
走著走著，天黑了，大街上各種各樣彩色的燈亮了起來，也挺好看的，只是……怎么總感覺有點(diǎn)不對勁呢？青蛙習(xí)慣性的抬了抬頭，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)：偌大的夜空中，只有兩三顆若有若無的星星在閃耀著�！斑�？這不是稀有動物嗎？咱們這兒居然還有！快快快，送野生動物保護(hù)站！”一個(gè)鐵籠子從天而降。
青蛙被關(guān)了起來，送到了一個(gè)小白房子里，每天都有好吃的東西放進(jìn)來，還有人定時(shí)打掃衛(wèi)生。只是，青蛙沒了自由，每天被人參觀。但它一點(diǎn)也不快樂，一點(diǎn)也不快樂。
井底之蛙續(xù)寫小學(xué)作文8
水井里住著一只青蛙，有一天，一只小鳥來到這里休息。青蛙看到后便問它從哪來的，小鳥告訴了它，而且還告訴它這個(gè)世界大的多，并說它是只“井底之蛙”。
青蛙聽到后很不服氣，一下子跳出了水井，看到外面的世界后它不禁感嘆道：“哇！我怎么不知道�。≡瓉硗饷娴氖澜邕@么大，這么美！”它每天和井旁的蜜蜂蝴蝶一起玩耍，日子過得一天比一天好！
有一天，它忽然想到：既然世界那么大，自己為什么不出去闖蕩闖蕩呢？就算失敗了，自己也可以回來繼續(xù)過上安穩(wěn)的日子。說干就干，第二天青蛙就出發(fā)了。它走到小溪邊，看了看說：“這個(gè)地方太清靜了，和原先居住的井沒什么不一樣，不喜歡！”說完，青蛙便離開了。走了大約三天，青蛙來到了一片樹林里，在這里住了幾天。青蛙便說：“這里雖然很熱鬧，可是獵人太多了，太危險(xiǎn)了！自己沒有小鳥那樣的翅膀，遇到獵人開槍時(shí)可以飛起來，萬一自己被打住怎么辦？”青蛙趁晚上獵人不在的時(shí)候便逃走了。青蛙繼續(xù)走啊走啊，終于走到了一個(gè)村莊里，青蛙摸了摸自己的肚子，想到自己已經(jīng)好久沒吃東西了，正巧看見了一只蒼蠅在空中飛來飛去，青蛙連忙追上去，輕輕伸出舌頭，蒼蠅便跑到了青蛙的肚子里。“嗯，真好吃！"青蛙抬頭看了看，發(fā)現(xiàn)到處是“美味的食物”——蒼蠅，它不經(jīng)口水直流，連忙跑上前把蒼蠅消滅的一干二凈。這時(shí)村長看見了說：“謝謝你，青蛙！謝謝你幫我們消滅了這些害蟲，不然的話這個(gè)月的收成又降低了。"青蛙紅著臉說：“不用謝！”
從此青蛙便在這里安居下來，它每天幫村民們抓這些害蟲。它漸漸和村民們變成了好朋友，而且莊稼的收成一年比一年好。
井底之蛙續(xù)寫小學(xué)作文9
“天無邊無際，大得很呢！”井底蛙聽了小鳥的話，半信半疑，“小鳥說的是真的嗎？”等小鳥飛走后，他決定跳出井口，到外面看一看天到底有多大？
青蛙對準(zhǔn)井沿，縱身一躍，跳出了水井，穩(wěn)穩(wěn)地落在井沿上。他抬頭一看，情不自禁地叫道：“哇！天真的像小鳥說的那樣，好大好大，好藍(lán)好藍(lán)，無邊無際�！鼻嗤芘d奮極了！
再仔細(xì)往四周一看，這里有五顏六色的花兒；有綠油油的小草；有郁郁蔥蔥的樹木一棟棟高樓大廈，就像雨后春筍，整齊地排列著。青蛙想：這么美麗的世界，我得去看一看，讓我見識見識。
心動不如行動。青蛙跳啊，跳啊，他來到了水稻田邊，看見了跟自己一模一樣的同類，正在捉蟲子吃：他快速伸出長長的舌頭，那細(xì)長的舌頭尖剛觸到葉片上的蟲子就一卷，接著風(fēng)馳電掣般的把舌頭縮進(jìn)了嘴巴里，這蟲子就成了青蛙的囊中之物。
青蛙心想：捉蟲子這么輕松，又可以保護(hù)莊稼，我也要加入到他們的隊(duì)伍里去。青蛙便三步并成兩步地跳了過去，笑瞇瞇地說：“大哥，大哥，我能到你們的隊(duì)伍里去嗎？”那只大青蛙說：“可以啊，可以啊，我特別歡迎！”
從此，井底蛙就在水稻田邊安居樂業(yè)，過上了幸福的生活。他還娶了一個(gè)賢惠的妻子，生了一大群白白胖胖的兒女，井底蛙再也不想回到那陰暗潮濕的井底了！
井底之蛙續(xù)寫小學(xué)作文10
聽了小鳥的一番話后小青蛙終于決定跳出井去仔細(xì)瞧瞧。青蛙跳出來一看果然天既大又明亮�？墒撬鼌s搖了搖頭嘆了口氣說：“可惜呀可惜！”接著又跳回井里了。
這事被小鳥知道了小鳥就飛到井邊問青蛙：“青蛙哥井外不美嗎？”“不！很美比井里美多了！”青蛙堅(jiān)定地給了小鳥一個(gè)回答�！澳悄阍趺从只鼐飦砟�？”小鳥不解地問�！鞍�！井外雖美可現(xiàn)在環(huán)境污染大呀！你看！”說著青蛙戴上口罩又一次跳出井口指著馬路上的汽車說：“你看到的了噪音又大廢氣又多真是的！”“有道理！”小鳥點(diǎn)著頭說道“這邊的垃圾池真臭！”“就是連我吃飯也吃不香。”青蛙嚷道。你一言我一語小青蛙和小鳥就決定去找環(huán)保部門。
“您好我們覺得您要重視環(huán)境方面現(xiàn)在呀環(huán)境真的非常差。”接著小青蛙和小鳥就跟環(huán)保部長它們看見的。
等它們說完了長篇大論部長十分贊賞青蛙和小鳥說：“你們說得對我們的環(huán)境要大大改善！”說著部長叫全體員工搞個(gè)宣傳、實(shí)踐活動：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)全球行動讓世界更美！”
青蛙和小鳥接著部長的手說：“希望有個(gè)美麗的未來！”
不知不覺就十幾年過去了在這十幾年里大家都很愛護(hù)地球環(huán)境。已經(jīng)不再是小孩子的青蛙和小鳥又嘆了口氣：“今時(shí)不同往日美麗與干凈終于在今天降臨我們的地球了！”
井底之蛙續(xù)寫小學(xué)作文11
聽了東海大鱉的話，青蛙陷入了沉思，它從來沒有見過大海，于是，它決定去看一看外面的世界。它對東海大鱉喊：“東海大鱉，你能不能帶我去大海呀？”東海大鱉爽快的答應(yīng)了。青蛙猛地往上一跳，就跳到了東海大鱉的背上。于是，它們一起前往了大海。
一路上，它們遭遇了天敵的追殺，幸運(yùn)地逃了出來。有時(shí)，干旱的天氣會蒸發(fā)它們的水分。有時(shí)，寒冷的天氣會凍得它們瑟瑟發(fā)抖……但不管如何，青蛙的信念始終不變。
終于有一天，它們來到了大海邊。青蛙從東海大鱉的背上跳下來，望著無邊無際、碧波浩渺的大海，青蛙感嘆道：“這景色多美吶，還是我的目光太短淺了，如果能住在這里，那可真快活呀！”
這時(shí)，東海大鱉在海面上對著青蛙一邊招手，一邊喊道：“青蛙兄弟，快來呀！我?guī)闳⒂^一下我家�！闭f完就鉆進(jìn)水里，青蛙聽了，高興地蹦了進(jìn)去。
可誰知，青蛙剛一鉆進(jìn)水里，卻又浮了上來�！芭夼夼蓿∵@水怎么這么咸呀？算了，我不住在大海里了�！鼻嗤馨l(fā)現(xiàn)，海邊不遠(yuǎn)處有一塊田地，旁邊還有一條小河，青蛙想：要不我就住在這吧。于是，青蛙向東海大鱉告了別，就蹦蹦跳跳地往稻田走去。來到田地，它看見莊稼上有許多小蟲，青蛙說：“這么好的莊稼怎能就被它們吃了呀？”然后，它就美美飽餐一頓，莊稼上的蟲子全都被它消滅了。
從此，青蛙與人類做了好朋友，看見依然那么清澈的小河，青蛙說：“現(xiàn)在的人類，不僅學(xué)會愛護(hù)動物，還會愛護(hù)環(huán)境了。”
井底之蛙續(xù)寫小學(xué)作文12
青蛙聽了鱉的話，覺得自己太渺小了。它說：“嗯，鱉大哥，既然東海那么大，不如帶我去看一看吧！”“好��！”鱉說，“不過，你能受得了路上的磨難嗎？”“能，當(dāng)然能！”青蛙爽快地說。
于是，他們上路了。
剛剛走了一天，他們就遇到了一個(gè)妖魔——千年蜘蛛精。要不是唐僧的徒弟孫悟空饒過它一命，它早就沒命了！可它今天又來禍害人間，真是可惡極了！鱉說：“大膽妖孽！你不是痛改前非了嗎？怎么又來做妖精？”蜘蛛精說：“哈哈哈哈，我就不痛改前非！干你什么事？”鱉說：“既然如此，那么我們就來個(gè)了斷吧！”“奉陪到底！”蜘蛛精狂妄的說。于是，它們就使出了它們各自的絕招。鱉的絕招是“九龍出�！�，青蛙的絕招是“無敵超聲波”，蜘蛛精的則是“蜘蛛網(wǎng)”。真是“八仙過海，各顯神通”啊！打了一會，也沒分出個(gè)勝負(fù)來。又過了一會兒，蜘蛛精的體力有點(diǎn)不支了，正好青蛙注意到了這一點(diǎn)，它想：只要分散它的注意力就行了。于是青蛙就唱了幾聲很滑稽的“呱呱呱”，這一句話分散了蜘蛛精的注意力，鱉加大火力，把蜘蛛精打倒了。蜘蛛精立刻像嬰兒一樣，做在地上哭了起來。青蛙說：“蜘蛛精，‘勝者為王，敗者賊’，還不快讓開！”蜘蛛精只好讓開了。后來，青蛙和鱉又跳過了99條小河，翻過了99座大山，終于來到了目的地——東海。
青蛙走進(jìn)了東海，那兒站著許多兵，有蝦公公、有鯉魚王、有蝦兵和蟹將。龍王熱情地款待了青蛙，在玉砌的才餐桌上，有新鮮的龍蝦；有紅紅的燒雞；還有貝殼肉。
吃完飯，龍王又帶青蛙去看寶物。那兒的寶物有黃金，有瑪瑙，有玉石，還有珍珠。青蛙感嘆到：“這兒真好！我就定居在這兒了！”
從此，青蛙就在東海過上了幸福、快樂的生活。
井底之蛙續(xù)寫小學(xué)作文13
在經(jīng)過九九八十一難后，小青蛙跳跳終于離開了那口干枯又無趣的井，并且回到了讓它憧憬很久的家鄉(xiāng)——農(nóng)民伯伯的稻田。
但是跳跳還是開心不起來，因?yàn)樗芄陋?dú)，沒有知心朋友和家人，一天到晚游手好閑，無所事事。一天傍晚，跳跳正想去池塘邊閑逛時(shí)，聽見一首既親切又動聽的歌曲“呱呱呱……啦啦啦啦……呱……”。跳跳迫不及待地跳向小河邊。
沿著聲音傳來的方向，跳跳來到了小河邊，此時(shí)一個(gè)壯觀的景象呈現(xiàn)在了跳跳的眼簾：數(shù)百只小青蛙在排練。跳跳的到來，讓它們停下了歌聲。一只小青蛙友好地問：“你叫什么名字呀？”“我……我叫跳跳！”那只小青蛙彬彬有禮地說：“我叫樂樂，你想和我們一起演唱嗎？”“好呀，很高興認(rèn)識你，從此以后就再也不孤單了！”它和樂樂成為了形影不離的朋友。樂樂教它唱歌，捕捉害蟲，陪它玩游戲。
但是好景不長，一天跳跳去找樂樂玩耍時(shí)，四處都沒找到，跳跳從蝴蝶小姐口中得知：樂樂被一個(gè)小朋友捉走了。跳跳悲痛欲絕，但它并不氣餒，它決心要救出樂樂。跳跳找到捉走樂樂的小朋友——小明，說：“小明，請你把樂樂放了吧！”“為什么呀？”小明理直氣壯地說�！耙�?yàn)槲覀兦嗤芤蛔迨悄銈內(nèi)祟惖暮门笥�，抓害蟲，保莊稼，為人類做了不少好事，不然你怎么能吃到香噴噴的米飯？難道你不應(yīng)該反思自己嗎？”小明聽后，慚愧地低下了頭，默默地將小青蛙放了。
它倆便開心地走到了稻田繼續(xù)抓害蟲去了，但他們的友情永遠(yuǎn)不會“走”。
井底之蛙續(xù)寫小學(xué)作文14
井底之蛙聽了鳥兒的話，眼球一轉(zhuǎn)，對，還是上去的好。它屏住呼吸，前腿一蹬，“噗”一聲跳到了井外。嘿，外面的世界多精彩天藍(lán)云白，風(fēng)和日麗，山清水秀，花紅柳綠。
井底之蛙張開嘴巴，鼓起肚皮，哇哇，放聲歌唱起來，美啊，美�。∵祝∮謥砹艘恢磺嗤�，這下可有的做伴了，那只青蛙說：“嗨！我們做個(gè)朋友吧！”井底之蛙點(diǎn)點(diǎn)頭，示意同意了。
“我叫貝貝，你叫什么？”
“我是井底的青蛙，所以還沒有名字。”
“那我就叫你蛙蛙吧！”貝貝望著井底之蛙說。
“嗯，好�！�
就這樣，井底之蛙和貝貝交上了朋友，于是井底之蛙便和貝貝一起闖江湖。這天，他們來到人類世界，他們來到裝了紅綠燈的路，這時(shí)，紅燈一亮，車子全都停了下來，貝貝和井底之蛙馬上躥了過去。他們東看看，西瞅瞅，不一會兒來到了郊外。突然井底之蛙看見一個(gè)人拿著一個(gè)黑匣子對著那個(gè)黑匣子說話，井底之蛙嚇了一跳，還是貝貝見多識廣，說那個(gè)是手機(jī)，拿著手機(jī)的是王廠長，人類聯(lián)系對方就用王廠長手上那個(gè)東西呢。突然，井底之蛙聽見王廠長一吼：“哈哈，今天運(yùn)氣真好，看見兩只肥青蛙，我得捉回去當(dāng)下酒菜！”王廠長一撲把貝貝抓住了，井底之蛙愣住了，這時(shí)，貝貝哇哇大喊：“喂！你還愣這干什么？快跑啊！”井底之蛙聽了貝貝的話撲通撲通的跳到井邊，再次看看這個(gè)令人留戀的世界，撲通跳進(jìn)井里了。他想不明白：“為什么人類要抓貝貝和他自己呢？為什么要抓我們青蛙同胞呢？我們可是幫助人類捕抓了好多害蟲呢！真是歌忘恩負(fù)義的家伙！”
朋友你能告訴井底之蛙是為什么嗎？
井底之蛙續(xù)寫小學(xué)作文15
自從上次小青蛙聽了小麻雀的話，就一直想到井外瞧瞧，機(jī)會終于來了。一天，有一只水桶慢慢從井外降到井內(nèi)，不用說，這準(zhǔn)是人們打水用的。小青蛙趁著這次機(jī)會，坐上了水桶“飛機(jī)”，“飛機(jī)”順利到達(dá)“目的地”，小青蛙就跳出水桶“飛機(jī)”，繼續(xù)旅行，它走著走著，突然聞到一股刺鼻的氣味，小青蛙抬頭一看，原來這是從附近工廠里排出的煙，小青蛙邊走邊咳嗽。
它繼續(xù)走著，看到草叢里有動靜，小青蛙害怕極了，但好奇心驅(qū)使它前去看看。小青蛙小心翼翼地走著，聲音越來越近，小青蛙撥開眼前的草叢，看到一只小麻雀在呻吟，它走上前去，發(fā)現(xiàn)這只麻雀就是叫它到井外看看的那只小麻雀，看到自己的朋友病重，忙問到：“小麻雀，你怎么了？”
小麻雀斷斷續(xù)續(xù)地說：“自……從上個(gè)月以……來，天……不藍(lán)了，小河不清……了，樹木都……枯死了，空……氣也渾……濁了，我們這……些小動物都沒……法生存了。你來這干……嘛？快回……去吧！要不然你……也會被嗆死……的�！毙÷槿竸傉f完，就死去了，小青蛙傷心地哭著，它埋葬了小麻雀，背起包裹，去尋找新的屬于它們的樂園！
同胞們，看看那些可愛的動物一個(gè)個(gè)死去，直到有一天，最后一個(gè)動物死去，我們才知道要保護(hù)環(huán)境？現(xiàn)在，讓我們保護(hù)環(huán)境，別再重演那些小動物的悲劇吧！為了那些可愛的動物，也為了人類自己��！
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