雪孩子續(xù)寫故事（精選13篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的雪孩子續(xù)寫故事，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　雪孩子續(xù)寫故事 1

　　小白兔醒來后，得知雪孩子因?yàn)榫人�化成了一片云，日夜思念雪孩子。茶不思，飯不想，很快就瘦了一大圈�?/p>

　　三天后，小白兔決定去找雪孩子。兔媽媽再三叮囑她說：“不管你有沒有找到雪孩子，明年冬天一定要回來！”小白兔點(diǎn)了點(diǎn)頭，背著自己最喜歡吃的胡蘿卜和白菜上路了。

　　告別媽媽，走到一片樹林里，忽然聽到有人在喊：“救命啊，救命啊……”小白兔立刻豎起自己的長耳朵尋找聲音的方向。她聽到不遠(yuǎn)處的草叢邊有動(dòng)靜，立刻跑了過去。這時(shí)，她看見草叢邊正站著一只小松鼠，渾身發(fā)抖，牙齒也在顫動(dòng)，腦門上出了很多冷汗，眼睛里露出了恐懼的眼神，喘著粗氣，一動(dòng)不動(dòng)，腳上正在往外涌血。不遠(yuǎn)處，一只大黑熊正向他慢慢靠近，露出兇神惡煞的表情，每走一步就像山崩地裂一樣。一步、二步……眼看著，小松鼠就要成為大黑熊的美餐了。

　　此時(shí)，小白兔的腦海里立刻浮現(xiàn)出雪孩子奮不顧身救自己的場(chǎng)景。于是，小白兔像箭一般沖了過去，背起小松鼠就向低矮的.樹林跑去。跑哇跑哇，聽著后面好像沒有聲音了。這時(shí)，她才慢慢地停下來，把小松鼠輕輕地放到石頭上，長長地舒了一口氣。拿出她最喜歡吃的胡蘿卜給小松鼠充饑，并把他送回了家。

　　在以后的日子里，小白兔還幫助了很多動(dòng)物朋友：幫小雞找媽媽、幫小羊找到家、幫豬爺爺裝修房子……

　　又一個(gè)冬天到了，小白兔該回家了。她雖然交了許多朋友，可最大的遺憾是沒有找到雪孩子。她耷拉著長耳朵，低著頭，無精打采地往家走去。一進(jìn)家門，她驚喜地看到“雪孩子”就站在院子里：身穿白色棉衣，頭戴小紅帽，黑珍珠般的大眼睛，長長的胡蘿卜大鼻子……正向她微笑呢。小兔子一蹦三尺高，歡歡喜喜地向雪孩子跑去，抱著雪孩子哭了，流下了激動(dòng)又興奮的眼淚。原來是兔媽媽怕小白兔找不到雪孩子傷心，又給她堆了一個(gè)一模一樣的雪孩子。

　　小白兔知道了真相，既感謝媽媽，又有點(diǎn)兒失落。媽媽指著小白兔意味深長地說：“你已經(jīng)找到了雪孩子呀！”

　　小白兔愣住了，想了想，“撲哧”一聲會(huì)心地笑了。

　　雪孩子續(xù)寫故事 2

　　雪孩子為救小白兔被大火烤成水蒸氣，變成了天空中的一朵白云。新的一年冬天到來了。

　　下起了今年冬天的第一場(chǎng)雪。神奇的是，一個(gè)不大不小的雪球從天空慢慢落下來，一碰到地面，金光閃閃，變成了雪孩子：紅色的.小番茄眼睛，胡蘿卜鼻子，石頭嘴，掃帚手臂，水桶帽子，這就是雪孩子的化身了。原來雪孩子想念她的小動(dòng)物朋友們，就趁著寒冷的天氣和飄飄的大雪又復(fù)活回來了。她復(fù)活后高興極了，終于可以又見到森林里的小動(dòng)物了，又可以幫助他們了。

　　這天，雪孩子在森林里走著，走著，忽然聽見“汪汪——汪汪！救命，救命！”他急忙尋著聲音找到了正在大聲呼救的黃狗，他被倒下的大樹壓住了，一動(dòng)也不能動(dòng)。雪孩子趕緊跑過去雙手抱住樹，咬著牙，瞇著眼，聳著鼻子，皺著眉使勁想把樹搬起來。可是大樹一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有。雪孩子只好無耐地松開手，愁眉苦臉地雙手托著下巴想辦法。他終于想到了辦法，走向了森林那邊。雪孩子去了哪里呢？他把小豬、小羊、小馬等小動(dòng)物都叫了出來，大家伙兒一起來到黃狗大哥身邊，抱著大樹一起發(fā)力，終于將樹搬了起來了。黃狗大哥得救了，激動(dòng)地雙手抱住雪孩子。

　　雪孩子后來還還幫助了小羊、小牛、小雞等小動(dòng)物，他們都十分感謝雪孩子。

　　雪孩子就這樣在森林里與小動(dòng)物們快樂地生活著，做著自己喜歡做的事情。

　　轉(zhuǎn)眼間冬去春來又一輪回。天熱了，他再無法呆下去了。他戀戀不舍地和小動(dòng)物朋友們告別，約定冬天到了還會(huì)再來，又一次變成一片云飛上了天空。森林里的小動(dòng)物們都朝著那片云揮手感謝和告別，期待著冬天雪孩子再來……

　　雪孩子續(xù)寫故事 3

　　白雪紛飛，轉(zhuǎn)眼又到了冬天。小兔子淘淘睜開慵懶的眼睛，撓撓亂亂的頭發(fā)，伸個(gè)懶腰，看到兔媽媽提著籃子正準(zhǔn)備去外婆家。淘淘一骨碌從床上滾下來，搶過籃子說：“媽媽，外面那么冷，還是我去吧！”“那你一定要小心，外面白茫茫的一片，那些猛獸餓了好幾天，肯定會(huì)出來覓食。”淘淘點(diǎn)了點(diǎn)頭，出發(fā)了。

　　去外婆家要經(jīng)過一片森林。雪后的森林格外美麗，眼前的一切全成了銀白色的，一棵棵小樹掛滿了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛向淘淘點(diǎn)頭示好。淘淘情不自禁地停下腳步，緩緩蹲下身子，從地上輕輕捧起一捧雪，用舌尖輕輕舔了一下，頓時(shí)神清氣爽。大地看上去就像席夢(mèng)思床，淘淘高興地躺在上面滾來滾去。

　　不知不覺已到了下午，光線陰暗下來，風(fēng)在高高的樹頂搖晃著，顯得格外陰森可怖。路上沒有一個(gè)腳印，仿佛所有生靈都未曾涉足此地。淘淘不禁打了一個(gè)寒顫，心里有一絲害怕。他深深吸了一口氣，小心翼翼地往前走。他每走一步都忍不住向四周環(huán)顧一圈。突然，“嗖”的一聲，一只大灰狼跳出來擋在他面前，兇狠地盯著他。“哈哈！終于有食物了！我要吃了你！”說著，就向淘淘撲了過去。小兔淘淘跑呀跑，逃呀逃，躲到一棵粗壯的大樹后面。他想：“要是雪孩子在就好了，她就可以救我了。”可轉(zhuǎn)念又一想：“雪孩子為了救我化成了水，我不要愛我的人再為我犧牲，我要向它學(xué)習(xí)變得勇敢強(qiáng)大，我要勇敢地保護(hù)自己，也去保護(hù)小朋友！”淘淘捏了一個(gè)大雪球藏在身后，用極快的`速度向大灰狼跑過去。大太灰狼站在那里想：“哈哈，沒想到現(xiàn)在的兔子這么傻，自投羅網(wǎng)。那我就守株待兔吧！”淘淘跑到大灰狼跟前，舉起雪球猛地朝大灰狼的眼睛砸過去。只聽“哎呀”一聲，大灰狼被砸中了，它頭上臉上都是雪，變成了一只“雪狼”。淘淘又趁機(jī)繞到大灰狼身后，抓住它又長又粗的尾巴，使出吃奶的勁狠狠往后一拽，大灰狼腳下一滑，摔了個(gè)狼仰馬翻。狼狽的大灰狼一瘸一拐地爬起來，夾著尾巴灰溜溜地逃跑了。

　　淘淘高興地跑到小路盡頭，站在一塊大石頭上，朝著雪孩子消失的方向喊：“雪孩子！我是勇敢的淘淘！我會(huì)保護(hù)自己啦，我也要像你一樣保護(hù)小朋友們！”

　　雪孩子續(xù)寫故事 4

　　在冬天的一個(gè)早晨，小熊出門找食物，卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)森林都被雪覆蓋了。小熊驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來自己是一個(gè)非常善良的人，總是愿意幫助別人。他想起了曾經(jīng)和雪孩子一起玩耍的時(shí)光，決定找到他并帶他回家。

　　小熊沿著雪地里的足跡走了很長時(shí)間，最終找到了一個(gè)小山洞。他敲了敲門，雪孩子走了出來。小熊感到非常高興，但雪孩子卻一臉沮喪，他告訴小熊，他不想回到人類的世界，因?yàn)槟抢锍錆M了冷漠和不信任。

　　小熊非常理解雪孩子的感受，他說：“雖然這個(gè)世界有很多人類不理解你，但是你還有我，我們一起面對(duì)這個(gè)世界吧。”

　　雪孩子聽了小熊的話，眼中閃爍著希望的光芒。他決定跟著小熊回家，但他也告訴小熊，他只會(huì)在白天出現(xiàn)，晚上則會(huì)回到山洞里。

　　小熊答應(yīng)了雪孩子的要求，帶著他回到了自己的家。小熊的媽媽看到雪孩子，非常高興，她把他當(dāng)成自己的孩子一樣照顧。雪孩子也漸漸適應(yīng)了人類的生活，他學(xué)會(huì)了和小熊一起玩耍，和其他動(dòng)物們交朋友，漸漸地忘記了自己曾經(jīng)的'孤獨(dú)。

　　時(shí)間過得很快，冬天的雪也漸漸融化了。小熊的家里充滿了歡聲笑語，他們度過了一個(gè)溫暖而幸福的冬天。雪孩子也變得越來越自信和開朗，他不再是那個(gè)孤獨(dú)的雪孩子，而是一個(gè)受人喜愛的朋友。

　　雪孩子續(xù)寫故事 5

　　冬天過去了，春天到來了。陽光明媚，大地回春。可是，小松鼠卻沒有出現(xiàn)在大家的視線中。大家開始擔(dān)心，于是，大家決定去尋找小松鼠。

　　他們走遍了整個(gè)森林，問遍了所有的動(dòng)物，但是，他們都沒有找到小松鼠。他們都感到很失望，但是，小鳥卻告訴他們一個(gè)好消息，她說小松鼠被她帶到了另一個(gè)森林，因?yàn)槟抢镉懈�多的食物和更安全的環(huán)境。

　　于是，大家跟著小鳥的指引，來到了新的`森林。他們找到了小松鼠，他正在吃一堆美味的松果。小松鼠看到大家，高興地跑了過來，跟他們打招呼。大家都很高興，小松鼠也很高興，因?yàn)樗麄冇挚梢栽谝黄鹜嫠Ａ恕?/p>

　　他們?cè)谛碌纳�林里玩了一整天，大家都玩得很開心。天黑了，大家要回家了。小松鼠很不舍，他們都很不舍，因?yàn)樗麄円�分別了。大家擁抱著，祝福著對(duì)方，然后告別了。

　　大家回到了各自的家，但是，他們心里都很溫暖。他們知道，他們不是孤單的，因?yàn)樗麄冇斜舜说呐惆椤Ｋ麄円仓�道，他們要珍惜這份友誼，一起度過每一個(gè)美好的時(shí)光。

　　雪孩子續(xù)寫故事 6

　　雪孩子看著天空，期待著再次下雪的那一天。這一次，他想做些不同的事情，于是他離開了森林，前往了城市。

　　在城市里，雪孩子看到了許多奇妙的事情。他看到了高樓大廈，聽到了汽車的鳴笛聲，感受到了人們的喜怒哀樂。他甚至看到了一只可愛的小狗在玩耍。

　　雪孩子被城市的美麗所吸引，但他也意識(shí)到了城市的嘈雜和擁擠。他想念起了森林的寧靜和安逸，想念起了他的朋友們。

　　于是，雪孩子決定回到森林。當(dāng)他回到森林時(shí)，他看到了他的朋友們都在等他。他們圍著他歡呼，雪孩子感到非常開心。

　　但是，雪孩子發(fā)現(xiàn)自己在城市里學(xué)到了很多東西。他知道了城市和森林的不同之處，他也知道了自己想要什么。

　　雪孩子決定在森林里度過他的'余生，但他也會(huì)去城市看看。他會(huì)把他在城市里學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)帶回森林，幫助他的朋友們更好地生活。

　　從那天起，雪孩子過著快樂的生活，他知道自己想要什么，也知道自己在森林和城市里都有屬于自己的位置。

　　雪孩子續(xù)寫故事 7

　　雪孩子從樹上掉落下來，慢慢地滑行到地面。他看著四周，驚訝地發(fā)現(xiàn)他所在的地方是一個(gè)森林，周圍有許多高大的樹木和各種各樣的野生動(dòng)物。雪孩子開始四處探索，并發(fā)現(xiàn)了一些奇妙的東西。

　　他遇到了一只可愛的小兔子，小兔子向他問好，并邀請(qǐng)他一起玩耍。雪孩子高興地答應(yīng)了，兩個(gè)好朋友一起在森林里玩耍，跑來跑去，笑聲不斷。

　　但是，天色漸漸變暗，雪孩子意識(shí)到他必須回家了。小兔子非常舍不得他，但是雪孩子必須走。在告別的.時(shí)候，小兔子向雪孩子承諾，如果他有需要，他一定會(huì)回來找他。

　　雪孩子慢慢地向家走去，他發(fā)現(xiàn)這條路非常長，他已經(jīng)走了很久。當(dāng)他到達(dá)家門口時(shí)，他發(fā)現(xiàn)家門口的積雪被掃開了，門也打開了。雪孩子感到非常驚訝，因?yàn)樗�知道這個(gè)家庭只有一個(gè)人，那就是他的媽媽。

　　雪孩子走進(jìn)家里，發(fā)現(xiàn)媽媽在等他。媽媽告訴他，他的爸爸今天回來了，他們已經(jīng)做好了晚飯等他回家。雪孩子感到非常開心，因?yàn)樗�知道他現(xiàn)在有一個(gè)溫暖的家庭和愛他的父母。

　　雪孩子坐下來享受晚餐，他覺得自己很幸福。他感謝小兔子讓他在這個(gè)森林里度過了美好的一天，并決定以后再去森林里和小兔子一起玩耍。他想到了他的好朋友，他覺得他們一定會(huì)再次相遇。

　　雪孩子續(xù)寫故事 8

　　雪孩子是一個(gè)傳說中的童話人物，通常被描述為一個(gè)可愛的雪人，但有一次，他做出了一個(gè)讓他后悔一生的決定。

　　這一天，雪孩子看到了一個(gè)孤獨(dú)的小女孩，她穿著一件破舊的`衣服，瑟瑟發(fā)抖地站在雪地里。雪孩子感到非常心疼，他決定要幫助這個(gè)小女孩。

　　于是，他用自己的身體做了一個(gè)溫暖的被子，將小女孩包裹起來，讓她躺在自己的懷里。他用自己的雙手為小女孩編織了一個(gè)小屋，讓她在里面過夜。

　　小女孩非常感激雪孩子的幫助，她睡得非常安心，第二天早上，她向雪孩子道別，并向他發(fā)誓，以后一定會(huì)更加珍惜生命，不再輕易放棄。

　　雪孩子非常高興聽到這個(gè)消息，他覺得自己做了一件非常有意義的事情。但是，這個(gè)決定也讓他后悔了很長時(shí)間。他開始想念那個(gè)小女孩，想念她的微笑和感激的眼神。

　　漸漸地，雪孩子變得越來越寂寞，他開始思考自己的生命意義。他想，或許他可以通過幫助更多的人來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。于是，他開始主動(dòng)走出自己的小屋，幫助那些需要幫助的人。

　　他成為了一個(gè)有名的善良的雪人，人們開始將他當(dāng)作一個(gè)真正的朋友，而不僅僅是一個(gè)傳說中的童話人物。

　　這個(gè)故事告訴我們，有時(shí)候，我們做出的決定會(huì)讓我們后悔，但只要我們努力去彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)，用行動(dòng)來證明自己的價(jià)值，我們?nèi)匀豢梢宰兊酶�加完美�?/p>

　　雪孩子續(xù)寫故事 9

　　雪孩子的故事已經(jīng)告一段落，但它的余韻仍在人們心中縈繞。

　　幾天后，小女孩發(fā)現(xiàn)自己的花園里又出現(xiàn)了一個(gè)新的雪人。它和上次的雪孩子一樣高大，一樣英俊，一樣和藹可親。但這次，小女孩發(fā)現(xiàn)雪人的身體里隱約有一股暖流，她驚訝地問：“雪人，你的身體里為什么會(huì)有暖流？”

　　雪人笑了笑，回答道：“因?yàn)槲矣幸粋�(gè)特別的任務(wù)。”

　　小女孩好奇地問：“什么任務(wù)？”

　　雪人輕輕嘆了口氣，說：“我的任務(wù)是保護(hù)這個(gè)花園，保護(hù)這里的生命。”

　　小女孩驚訝地問：“為什么？”

　　雪人說：“因?yàn)檫@個(gè)花園是一個(gè)特別的地方，里面有很多動(dòng)物和植物，它們都是我的朋友。我必須保護(hù)它們，讓它們快樂地生活。”

　　小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，感受到了雪人身上那股溫暖的力量。她決定要好好照顧這個(gè)花園，讓雪人的任務(wù)變得更加順利。

　　于是，小女孩每天都會(huì)來到花園里，給花兒澆水，給樹木修剪，給動(dòng)物喂食。她還在花園里設(shè)置了許多安全設(shè)施，讓雪人和其他生物都能夠安全地生活在這里。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，小女孩和雪人一起守護(hù)著這個(gè)花園，讓它變得越來越美麗。每當(dāng)小女孩感到疲憊時(shí)，雪人總會(huì)在她身邊，為她提供力量和支持。

　　在雪人的幫助下，小女孩成長為了一個(gè)勇敢而善良的.人，她學(xué)會(huì)了保護(hù)自己的家園，也學(xué)會(huì)了保護(hù)其他人和動(dòng)物的家園。她的生命因此變得更加豐富多彩，充滿了愛和溫暖。

　　這個(gè)花園也因此變得更加美麗，成為了這個(gè)世界上最美好的地方之一。

　　雪孩子續(xù)寫故事 10

　　雪孩子在小兔家里過了一個(gè)快樂的冬天，春天來了，他開始想念自己的家鄉(xiāng)和父母了。于是，他決定離開小兔家，回到他的家鄉(xiāng)去。

　　雪孩子在回家的路上遇到了很多困難。他遇到了暴風(fēng)雪，差點(diǎn)被吹走；他遇到了陡峭的山路，差點(diǎn)滑倒；他還遇到了兇猛的野獸，差點(diǎn)被它們追趕。但是，雪孩子勇敢地面對(duì)了這些困難，他不停地前行，直到終于回到了他的家鄉(xiāng)。

　　雪孩子回到家后，他看到了他的父母，非常高興。他向父母講述了自己在小兔家的.經(jīng)歷，還向他們展示了他收集到的美麗的雪花。雪孩子的父母非常感動(dòng)，他們?yōu)樽约旱暮⒆痈械津湴梁妥院馈?/p>

　　從那以后，雪孩子一直生活在自己的家鄉(xiāng)，過著幸福快樂的生活。他和他的父母一起，保護(hù)著他們的家園，讓它變得更加美麗和寧靜。每當(dāng)雪孩子回想起自己在小兔家度過的那個(gè)冬天，他都會(huì)感到無比溫暖和感激，因?yàn)樗�在那里結(jié)交了好朋友，也得到了新的家庭。

　　雪孩子續(xù)寫故事 11

　　在寒冷的冬季，小村莊的人們總是盼著雪的到來，因?yàn)檫@是孩子們最開心的時(shí)光。而今年的雪格外的大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在小村莊的每一個(gè)角落，白茫茫的一片。

　　孩子們都迫不及待地穿上厚厚的棉襖，戴上毛線帽子和手套，手里拿著鏟子和雪球，在雪地里嬉戲打鬧。小兔子、小狗和小松鼠也來湊熱鬧，和孩子們一起在雪地里追逐、堆雪人。

　　但是，有一個(gè)孩子卻不開心。他叫小明，他很想出去和小伙伴們玩，但是他的手很冷，手套里面的'棉花也都凍結(jié)了。他的母親給他戴了手套，但是他還是感覺手很冷，于是他就躲在家里，看著窗外的雪景發(fā)呆。

　　突然，他看到窗外有一個(gè)白色的人影，一步一步地向他走來。小明很害怕，但是當(dāng)那個(gè)人影靠近時(shí)，他發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小雪人，一個(gè)比他小很多的雪人。

　　小雪人說話了，他說他很孤單，沒有朋友，他也很冷，但是沒有人能幫他。小明聽了，覺得很難過，他想要幫助小雪人。

　　于是，小明回到房間，拿出他的畫筆和紙，開始畫畫。他畫了一只小熊，畫了一個(gè)小雪人，畫了一只小兔子，還畫了一只小狗。最后，他把這些畫紙和畫筆交給了小雪人。

　　小雪人很高興，他用畫紙和畫筆畫了一幅畫，畫了一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在一起玩耍的場(chǎng)景。小雪人說這是他畫的最美的一幅畫，他想把它送給小明，作為他的禮物。

　　小明很感動(dòng)，他和小雪人成為了好朋友。他們一起在雪地里玩耍，堆雪人，打雪仗，享受著這個(gè)美好的冬季。從此，小明再也不害怕雪了，因?yàn)樗�知道，在這個(gè)冬季，他有了一個(gè)最好的朋友。

　　雪孩子續(xù)寫故事 12

　　在冬日的一個(gè)下午，小明走在回家的路上，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)躺在雪地上的`小人兒。小明很驚訝，他上前一看，原來是一個(gè)雪孩子。小明知道這個(gè)雪孩子可能需要幫助，于是他開始想辦法幫助這個(gè)可憐的雪孩子。

　　小明把雪孩子抱起來，然后把他帶回了自己的家里。小明為雪孩子找了一條毯子，然后用毛巾給雪孩子擦干凈。小明發(fā)現(xiàn)雪孩子很害怕，他很快就感覺到了這個(gè)雪孩子的冷。小明立刻把雪孩子放進(jìn)了自己的被窩里，讓他暖和起來。

　　雪孩子感到很舒服，他感激地看著小明，并且告訴他，他是一個(gè)魔法師的兒子，他來到這個(gè)世界上只是為了玩耍，但是現(xiàn)在他已經(jīng)玩夠了，他要回到他的家里。小明知道這個(gè)雪孩子需要幫助，他告訴雪孩子他可以幫助他回到家里。

　　小明把雪孩子抱在懷里，然后用魔法帶他回到了雪孩子的家里。當(dāng)他們到達(dá)時(shí)，小明看到了一個(gè)很大的雪堆，里面有一個(gè)房子。小明把雪孩子放進(jìn)房子里，然后幫他把雪堆壓實(shí)，使它更結(jié)實(shí)。

　　雪孩子感到很感激，他對(duì)小明說：“謝謝你，我不知道該怎么感謝你。”小明微笑著回答：“不用謝，我只是做了我應(yīng)該做的事情。”

　　最后，雪孩子和小明成為了好朋友。小明教雪孩子如何玩雪，雪孩子也教小明如何制作雪人和雪堆。他們一起度過了一個(gè)愉快的冬天。

　　雪孩子續(xù)寫故事 13

　　雪孩子在那個(gè)寒冷的冬天，化作了一縷輕煙，消失在了空氣中。人們感到很失落，因?yàn)樗麄兎浅Ｏ矚g雪孩子。

　　幾個(gè)月后，春天來了。人們?cè)诠珗@里玩耍，歡聲笑語，盡情享受著這美好的季節(jié)。然而，一個(gè)小女孩的出現(xiàn)，卻打破了這寧靜的氣氛。

　　小女孩名叫莉莉，她是個(gè)活潑可愛的`孩子。當(dāng)她來到公園時(shí)，看到一只可愛的小鳥正在地上掙扎。莉莉馬上走過去，試圖將小鳥抱起來。

　　就在這時(shí)，小鳥開始發(fā)出奇怪的聲音，仿佛在呼喚著什么。莉莉驚奇地發(fā)現(xiàn)，這只小鳥竟然是雪孩子的朋友！

　　原來，在那個(gè)冬天，雪孩子不僅是一個(gè)純潔的精靈，還是一個(gè)善良的朋友。他不忍心看到莉莉一個(gè)人孤獨(dú)地玩耍，于是他決定變成小鳥的樣子，陪伴她度過這個(gè)寒冷的季節(jié)。

　　聽到雪孩子的呼喚，莉莉也不禁激動(dòng)起來。她馬上跟著小鳥走，穿過公園，穿過街道，一直走到一個(gè)小花園里。

　　在那里，雪孩子變成了一朵潔白的花朵，在溫暖的陽光下微微搖曳。莉莉走過去，輕輕地?fù)崦�著這朵花，感受著雪孩子留下的溫暖。

　　從那以后，莉莉每天都會(huì)來到這個(gè)小花園里，與雪孩子玩耍、聊天，一起度過這個(gè)美好的季節(jié)。她感受到了雪孩子的善良和溫暖，也學(xué)會(huì)了用心去關(guān)愛他人，成為了一個(gè)更加美好的孩子。

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