描寫博物館作文三年級（通用29篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的描寫博物館作文三年級，希望對大家有所幫助。

　　描寫博物館作文三年級 1

　　7月28日下午，我鋼琴考級結束后和爸爸媽媽一起去“玻璃博物館”玩。

　　在這里，我們可以看見各種各樣的展品。當然，它們都是玻璃做的'。有花瓶、有首飾盒，還有各種各樣的古代珍寶。

　　參觀完一、二層樓后，我們就發現二樓有一家餐館，正好肚子餓了！

　　吃完飯，我們繼續餐館。回到一樓出門左轉后，我們來到了熱玻璃演示廳，觀看熱玻璃表演。只見兩位師傅拿著一個特殊的容器伸進烤爐，過一會兒取出來了，大家看見一個橙色的東西，但都不知道這是什么？后來經過兩位師傅的講解，大家知道了，那是一團熱玻璃！

　　兩位師傅先后用玻璃做了天鵝、南瓜，像真的一樣！真是太精彩了！

　　我以后還想來玻璃博物館玩！

　　描寫博物館作文三年級 2

　　昨天下午，我和爸爸一起去參觀了河南地質博物館。

　　一進大門，有兩只大恐龍，有二層樓那么高，它的脖子特別長。別害怕，它們是假的。

　　走進展廳，我最喜歡的是恐龍展覽廳。里面大都是河南西峽縣出土的恐龍的骨頭和恐龍蛋的化石。中間還有好多恐龍模型，有高的有矮的，還有天上飛的。據說天上飛的就是鳥的祖先。我們還看了一個電影，是關于恐龍蛋孵化過程的。剛開始是一個恐龍蛋，然后露出了一個小頭，然后全出來了，剛出生的`小恐龍特別可愛！

　　我們走出了展廳的后門，看見了許多花花綠綠的石頭，我最喜歡的是帶“花兒”的石頭，那可是自然形成的，可不是畫上去的喲！

　　在地質博物館里學的東西真多啊！

　　描寫博物館作文三年級 3

　　今天下午，我們去上海博物館參觀，那里的藏品真是齊全啊！

　　中午吃晚飯，老師就帶著我們去乘坐地鐵。地鐵真快呀！不一會兒就到了。我們走進了博物館，那里面有4層，每層都有幾個展館。我們參觀了古代玉器館，里面有許多禮器，儀仗器、佩戴器、喪葬器、陳設玩賞器、實用器等都很漂亮。我最喜歡雙頭龍，它有一個長方形的底座，有兩條龍頭從中間冒出來，是一個橢圓形的'物件，很精致。

　　我們還參觀了古代貨幣館，里面有貝幣、金屬稱量貨幣、鑄幣、布幣、刀幣等，我非常喜歡齊返邦大刀，這種錢幣是春秋戰國時期由實用刀削演化而來，形如刀狀，柄端有環。我們還參觀了其它展館。

　　參觀后，我了解了許多的知識，上海博物館真好啊！

　　描寫博物館作文三年級 4

　　太陽高照，同學們齊歌歡唱，我們排著整齊的隊伍今天出發去航空博物館。

　　當一到了那里，最映入我眼簾的一幕是一架架懸掛著的真實的大飛機，有的'頭朝左、有的頭朝右、像是在為我們指引方向，里面的飛機各種各樣，有戰斗機、有客機、有偵察機。當然還不能錯過飛機的螺旋槳、和引擎等。那里還可以告訴我們不人為知的空氣動力學，我還親自體驗了飛機的上升與下降，還參觀了最為神秘的機長室，里面的按扭密密麻麻、一個緊挨著另一個布遍了整個機長室。另我影像最深的是那一個個勇往直前的航天員。他們要在失重的狀態下運動吃飯，來為持自己的生命，他們在我們的心中是多么的勇敢、多么的高尚。

　　這一天，使我學到了無比多的航空知識，我要好好學習像宇航員一樣做一個勇敢、堅強的人。

　　描寫博物館作文三年級 5

　　一個晴朗的星期天，我和媽媽一起去自然博物館參觀。

　　首先我們來到了恐龍公園，那里有很多植物和各種各樣的恐龍：在我們頭頂上有飛翔的翼龍，在我們身邊圍著馬門錫龍，梁龍還是不是會有恐龍向我們打招呼。

　　穿過恐龍公園，我們便來到了恐龍長城面前。恐龍長城是指由很多恐龍手拉手組成的一道長城。我們越往前走，眼前就越黑暗，一只淘氣的巨龍趁機出來橫在了我們面前，把媽媽嚇了一大跳，而我則是滿心歡喜地喊著：“好逼真的.恐龍啊！好逼真的恐龍啊！”

　　再往前就是恐龍世界了，一個個恐龍塑像栩栩如生，讓我不由地感嘆：它們要是能動起來和我一起玩耍嬉戲就太好了。

　　哦，我愛恐龍，愛自然博物館。

　　描寫博物館作文三年級 6

　　7月9日，我和媽媽弟弟一起去恐龍博物館。

　　我們在博物館里看到了長脖子的合川馬門溪龍，還有一只兇猛的建設氣龍在追一只小型鳥腳類恐龍。另一邊，有一只李氏蜀龍正在吃草，它看起來吃得好香啊！在它的旁邊有一小群多齒靈龍正開心地游戲。而一只太白華陽龍正津津有味地吃著綠油油的青草呢！另一只和平永川龍正在吃一只小恐龍，哇！真是恐怖的一幕啊！還有兩只甘氏四川龍正在獵殺一只多棘沱江龍。

　　一會兒，媽媽叫我：“兒子，快來看啊，恐龍化石出土的地方。”

　　我飛快地跑過去，果然，那邊有好多的`化石。然后我們又去爬恐龍山，我們在山上看見了好多恐龍。山頂上有一只霸王龍。最后我們高高興興的回家了。

　　描寫博物館作文三年級 7

　　上周日，我們全家一起去了開封博物館。

　　下了高速后，直奔博物館，首先印入眼簾的是那金碧輝煌的造型建筑，好像一下子把我帶回到了大宋！讓我激動不已。過了檢票站。我們來到了年畫展廳，里面有各種造型的年畫，畫的栩栩如生。大宋科技館里，有一個大型的水車建筑，不得不讓人佩服古人的智慧。轉身來到了佛光印記，里面有各種的佛祖雕像，還有千面觀音。真人嘆為觀止！祥開紫禁里面我看到了三寸金蓮，又讓我想起了我們學的一篇課文，顯現了當時的封建社會對女性的偏見。來到千豐印記里面，有各種各樣的墓碑。用小篆體寫的字體。門口還有一口棺材，看到一個石碑上有一處白色的，像是把一個人名給抹掉了。聽了講解，原來是包拯，包大人的'名字。是人們經常摸摸他的名字，所以才摸出來的印記。看來開封有個清官包青天家喻戶曉呢。三層樓的展廳逛的我精疲力盡卻很開心。漲了不少見識，看到了動畫版的清明山河園，看到人們悠然自得的享受著生活。真的讓人想穿越時空，想更多的了解古人的生活狀態。

　　最后逛出來的時候，爸爸還gei我買了紀念品。真是開心又難忘的一天啊！

　　描寫博物館作文三年級 8

　　今天，我和家人一起來到自然博物館參觀。下了車，我就看到了壯觀的自然博物館。

　　進了寬敞的大廳，首先來到了恐龍時代的世界。在這里我認識了八種恐龍，分別是：黔魚龍、馳龍、馬門西龍、竊蛋龍、永川龍、四川龍、巴克龍和慈母龍。但令我印象最深的還是馳龍和馬門西龍。我知道了，馳龍是跑得最快的龍，也是最兇猛的龍之一，連霸王龍都怕它幾分。心想，馳龍的面孔一定很可怕吧，比起馳龍，我覺得馬門西龍的`性格還是比較溫順的。

　　我還知道了馬門西龍是最大的龍，它長為20米，高3米，脖子長約10米，重60噸，但是它的頭卻很小。有些人認為西龍吃的肉肯定特別多，但是錯了，它是以植物為生的。過了恐龍館便是骨骼室了。骨骼室里擺著各種的骨骼，在動物界里，鯨魚的骨骼是最大的，它長約26米，和它站在一起，它就是一位高大的巨人。

　　那里還有猩猩的骨骼，當然我們人類的骨骼也少不了。穿過大廳，我們又進入了游戲室，這里玩兒的可真不少呀!我憑著印象拼出了蝴蝶、蜻蜓和蝗蟲的拼圖。帶上了耳機，我又聽出了幾種動物的叫聲，真有意思。

　　啊!自然博物館，你真令人流連往返。

　　描寫博物館作文三年級 9

　　星期四上午，校長組織全校老師帶學生去參觀博物館。

　　走到博物館前。首先看到的是一扇大門。大門高高的，像巨人一樣。筆直的站在那里，走進大門又看到一個小庭院，庭院里栽著許多花草樹木，樹木綠綠的像戰士一樣。筆直地站在那里。小花，五彩繽紛的小草，綠油油的小花和小草在一起，就像搭檔一樣。

　　走進廳內首先看到的是一幅后羿射九日的壁畫，壁畫下面放著古代的銅器，銅器旁邊擺著很多花草，上了樓梯，第一眼看到的是迷你的原始人，有的用火取暖，有的在給禾苗插秧，有的正在改做捕獵工具。有的正在捕獵。我們還看見了雕刻甲骨文的舊石器，高大的馬車龍頭和繡球，代表著中國傳統。鋒利的寶劍寶貴的石柱等等……最引人注目的是皇上的房間，床上的床非常高貴，同學們喊著：“哇！我好想睡呀！”

　　讓我覺得最有趣的是，雕像有各種各樣的.雕像，比如皇上、嫦娥等等……這些雕像都雕刻的栩栩如生。大家有的喊：“你說話呀，發呆呀！你倒是說話呀！”有的喊：“里面的水果我好像很好吃，我好想吃呀！”逗得大家捧腹大笑。

　　雖然我們參觀的時間非常短暫，可是我們一直記得這難忘的景象，最后我們排著整齊的隊伍依依不舍的離開了。

　　描寫博物館作文三年級 10

　　一座古色古香的兩層小樓，看起來非常不起眼，可是，你不知道，那可是鼎鼎有名的湖筆文化博物館，今天我們就是來參觀這個博物館的。

　　一走進大門，一只巨大的湖筆映入我的眼簾，它的'筆桿是用青花瓷做的，上面刻畫一只只小船乘風破浪，寓意我們湖州的湖筆文化源遠流長。

　　再往里走，出現在我們眼前的就是一個個湖筆展示窗，里面展示了許許多多的湖筆。讓我知道了，原來湖筆有這么品種啊！

　　一路上，老師給我們講了很多湖筆的文化知識，讓我印象最深刻的就是一個文筆塔的故事，文筆塔的出現是和我們湖州的狀元有關呢！原來，傳說湖州一直出不了狀元，于是當時湖州勤勞善良的人們就在道場山建了一座多寶塔，就是現在的文筆塔。文筆塔的出現，讓我們湖州的狀元慢慢多了起來。多寶塔下面有一座美麗而雄偉的梅花觀，那可是很有名的。聽說梅花觀還有一個青龍護廟的故事，一般山上的廟都是有昆蟲的，唯獨只有梅花觀里沒有蟲子，這就是因為有青龍護廟的原因。

　　此次參觀不僅讓我了解到了湖州的湖筆文化知識，又讓我知道了許多關于湖州的歷史小故事。說了這么多，你是不是也想跟我一起去看一看吶？

　　描寫博物館作文三年級 11

　　今天和孩子們參觀了新開的山東省博物館，自己和孩子們一樣興奮。共十四個展廳，孩子們到最后已經筋疲力竭，但是收獲頗豐。因為里面不能用閃光燈照相，所以一些有趣的畫面沒能留住。很遺憾。

　　孩子們認真地用筆記本記錄資料，后來有個寶貝兒突然發現館內有宣傳單，于是大家改為收集單子了!在文字的演變展示中，孩子們趴在地上找著自己認識的.古文字，那熱情不亞于考古學家呢!最有趣的是在“私塾學堂”中，孩子們坐在學生位兒上，情不自禁地齊聲背誦論語，還真有私塾的味道，我們儼然已成了博物館中的一景，游客們不是在看文物，而是在看我們了，哈哈!最后一站我們找到了孩子的最愛：踢足球!每人一腳，似乎不太過癮，但讓我們感慨高科技的運用，那屏幕還真結實!值得一提的是，館內的工作人員很熱情，為孩子們免費介紹著文物的基本情況，孩子的收獲很大，他們的表現也受到了工作人員的好評，夸他們聰明機靈呢。

　　這次活動讓孩子們開闊了眼界，增長了知識，應該是他們三年級學習生活中濃墨重彩的一筆。

　　描寫博物館作文三年級 12

　　7月24日，我參觀了舉世聞名的大英博物館。正門像希臘神廟一樣高大雄偉，很有氣勢。博物館有許多令人震撼的稀世珍寶。

　　最先參觀的是古希臘、兩河流域的文物。其中有一件鎮館之寶——羅塞塔石碑，上面有三種不同的文字記錄同一件事，使人們成功破譯了楔形文字，對后世影響深遠。館內還有許多文物，包括拉美西斯二世像、波斯王宮守衛——威嚴的人首翼獅像等。

　　中國館也令人嘆為觀止。最精美的是中國瓷器，有極其珍貴的元青花、紅青花等價值連城的文物，各個閃著光澤，繪制精美，想不到當時的'工藝水平如此精湛。還有各式書畫作品和器物，琳瑯滿目，讓人大飽眼福。

　　樓頂還有埃及的木乃伊及陪葬的各種器物。下個展廳有中東地區珍貴的文物——烏爾王朝的軍旗，其栩栩如生的戰爭及宴會場面，展示了君主的權勢和地位。

　　此外還有內容豐富的主題館，包括從古至今世界各地的錢幣、精美的鐘表及機械裝置，像一組特寫鏡頭展示在面前。

　　大英博物館是一座世界文化的寶庫，匯聚了世界各地從古至今璀璨的文明，譜成一首人類發展的史詩，永遠流傳下去。

　　描寫博物館作文三年級 13

　　軍事博物館……一聽，就知道里面一定有戰爭留下來的飛機、大炮、坦克等等。沒錯兒，今天參觀的就是這些！

　　剛進軍事博物館，映入眼簾的是兩艘在風雨中挺立著的軍艦。兩艘軍艦都呈藍色，甲板上架著許多門大炮，軍艦兩側都配有魚雷發射管，真是酷斃了！

　　在走進第一個大棚：……哇！里面全是飛機！有殲擊機、戰斗機、偵察機等。種類繁多，讓我目不暇接。有的飛機機翼上配有機槍發射口或導彈發射口。有的飛機特奇怪，機頭部位有兩個小洞洞，機頭下方還有一根伸上來的`長“刺”。也不知是干什么的，非常奇怪。

　　出了飛機大棚，就能看見對面大棚里的坦克了。走近點一看，哇！這是太牛了！有的是裝甲車，有的是普通坦克，還有的高級，是火箭炮坦克車，也就是一個坦克上架著八個火箭炮管。最牛的是有一種車車上居然載了一枚火箭！哦賣來滴嘎嘎！帥斃了！

　　再走到一個大棚，就是炮的天下了。什么榴彈炮、高射機槍、迫擊炮等等，應有盡有。我還見到了兩個衛星返回艙和一些魚雷，還有朱德司令的坐車呢！

　　游完了軍事博物館，讓我長了很大的見識，認識了許多武器。不過我希望，世界上不要再有戰爭，要和平！

　　描寫博物館作文三年級 14

　　今天，老師說帶我們去恐龍博物館參觀，我們懷著激動的心情坐上了去博物館的車。

　　我和老師看到了龐大的馬門溪龍，它的體型非常大，它全身長23米，是我們亞洲發現最長最大的'恐龍。它的頭很小，脖子最長，它的脖子占了身體的一半。它的牙齒非常小，但很鋒利，像一把把小刀一樣。接著，看它的尾巴，也非常的長，大約有三米，長長的擺在地上，上面有特別多骨頭排列著，沒有掉下來，真神奇！

　　接著，老師帶我們看霸王龍，它和馬門溪龍比起來，馬門溪龍比霸王龍大了一倍，霸王龍的頭只有1.55米那么大，它的牙齒彎彎的，像勾子一樣。

　　老師又帶我們去看劍龍，它背上有很多很多像劍一樣的刺，豎著像一把把鋒利的劍沖向天空。再看它的頭小小的，牙齒小小的，尖尖的，也很鋒利。

　　最后老師帶我們看了貴州龍、動物、西龍……這些恐龍種類真是太豐富了，我覺得真是太神奇了。

　　要回家了，老師和我們坐車回去，經過這一次，我心想：希望下次還能參加這樣的活動。

　　描寫博物館作文三年級 15

　　一個高科技博物館剛開業，許多科學家、物理學家和化學家立刻從四面八方趕來參觀，為什么呢？因為這個博物館是個收藏化石的地方，而且，博物館也有很多功能。所以許多感興趣的科學家都紛紛聚集在這里。

　　這個博物館可是不同凡響。當你走進去時，你會看見兩旁有幾個智能機器人，你只要說出化石的名稱或特征，它除了會給你帶路外，還能為你提供各種相關資料。除此之外，它的眼睛內層裝著監視器，它會觀察你的'一言一行，以防有小偷作案。

　　博物館里面還有幾百個個人電影室。電影室內存了幾百個短篇電影，五十多個長篇化石故事。只要你進入到某個電影室，按下按鈕選擇你要看的電影，電腦屏就會在2秒之內放映，要是你不想看或想看其它的，那么只用點擊暫停鍵或打開目錄選擇電影就行了。

　　博物館還具備著兩萬多個化石樣本，你看幾天都看不完。比如小小的琥珀、翠色的祖母綠、閃閃發光的金剛石、似藍天的小寶石……它們真是千姿百態、五顏六色，讓你看得眼花繚亂。

　　看，科學家們正鉆心地研究這些有趣的化石，他們還交換了彼此的意見。

　　這就是化石博物館，既是收藏化石的好地方，又是個多功能的科學天地。

　　描寫博物館作文三年級 16

　　今天我和媽媽去了地址恐龍博物館，到了博物館，首先我看到的是門前兩個大恐龍雕像，他們是腕龍和霸王龍，非常壯觀！

　　進入大廳，我和媽媽一起去買票，跟著地圖指引，我們首先參觀了恐龍化石區，這里有：腕龍、霸王龍、異特龍、腫頭龍……很多的化石，看著這些化石，我能想象出遠古時代恐龍的'種類有多么豐富啊！

　　接著媽媽帶我來到了地質區，看了各種山石，還來到了一個小房間體驗了地震的感覺，真恐怖啊，我感覺到了大地在震動，還看到了，房屋倒塌，老鼠和蛇在我面前跑來跑去，我嚇了個半死，原來這就是地震啊，太可怕啦！

　　跟著地圖，媽媽又帶我來到了4D觀影區一起看電影，影片講的是一個小孩變成了翼龍，剛開始它不會飛，不會找吃的，后來經過努力的學習鍛煉，最后他終于在天空上翱翔了！我很喜歡這個電影，我覺得這個小孩很頑皮，很可愛，也很努力！

　　最后，參觀結束，我們要離開地質博物館了，媽媽給我買了一個紀念品，是一個大大的暴龍，我很喜歡，多么美好的一日游啊！

　　描寫博物館作文三年級 17

　　今天天氣格外晴朗，媽媽帶我去參觀博物館。早就聽說那里有恐龍展，今天終于可以去看了。

　　一路上我蹦蹦跳跳興奮極了，到了博物館我們首先來到了特展廳，首先映入我眼簾的是侏羅紀末期的合川馬門溪龍，體長23米，背高4米，重23噸。其頭小，頸部長，整個骨架占到全場的二分之一，據說是目前為止人們所知道的曾經生活在地球上頸部最長的動物。其次就是永川龍，他的體形長約10米，大大的頭，鋒利的爪子，看上去很可怕，是食肉動物之一。還有祿豐龍、李氏蜀龍、釜溪峨嵋龍、太白華陽龍等。看著這些恐龍骨化石讓我聞到了古代恐龍的'氣息，雖然它們已經銷聲匿跡，但給我們帶來了無盡的遐思、探索和啟迪……

　　走出了特展廳我們又參觀了玻璃陶瓷精品展，還在博物館三樓的寧波老街展示廳觀看了寧波的十里紅妝，那熱鬧的場面以及千工床、傳統小吃的介紹，使我對寧波又多了一些了解。

　　一轉眼，快到閉館的時間了，我和媽媽依依不舍地離開了博物館，這次參觀博物館讓我學到了很多知識。

　　描寫博物館作文三年級 18

　　今天由我來給大家解說恐龍博物館，講的是什么博物館呢？就是我國著名的恐龍博物館——自貢恐龍博物館。

　　這個博物館是在世界著名的“大山鋪恐龍化石群遺址”。為世界三大恐龍博物館之一。開放時間為1987年。博物館第一期工程占地面積為25000㎡。建筑面積6000㎡。博物館的外形很像一座巨大的巖窟，造型奇特美觀。

　　里面大概最壯觀的可能就是霸王龍了，當然還有其他很壯觀的.，就比如馬門溪龍。但我這次給大家講一講人人都知道的霸王龍。霸王龍、因為很霸氣，體格龐大，有兇狠，所以又名為暴龍，它生活在白堊紀晚期，是一種食肉動物，是已知最大的陸生性食肉類。體型龐大，體長15米，井頭不就有1.5米長，身高達六米，頭骨笨重，高而側扁。因為頭大，所以他的腦容量非常的大。也意味著霸王龍是一種較聰明的食肉動物，他的動作敏捷。跑到飛快，無疑是恐龍里面最會捕獵的恐龍。也肯定是里面最厲害的一個。我最喜歡霸王龍，不僅聰明，還身手敏捷。誰不想有它這樣的特點？當然我也喜歡它的霸氣，好了，就說到這里。

　　描寫博物館作文三年級 19

　　這是我獨自遠行的第二天。中午吃完午飯，我們整理好外出的必備物品，隨老師走上了大巴，開啟了一場驚心動魄的旅程。

　　一路歡聲笑語，經過一個多小時的車程，終于到達了我們期待已久的目的地——海防博物館。

　　一下車，我們就看到兩門高大威猛的防空炮。我們進入博物館，里面令我印象最深刻的是—廢棄的.防空洞。

　　從外面往里看，里面一片漆黑。這時有人叫了起來：“啊！海蟑螂！”這一聲把我嚇得不輕，回頭一看，原來是一只奇怪的蟲子。

　　抬起頭來，天空中又飛來一只海蚊子，足足有1.5厘米長，還咬了我一口。聽說被海蚊子叮咬會奇癢，我靈機一動，把血擠了出來，心想這樣就不會癢了。

　　我們膽戰心驚地走進防空洞，地上全是水，我怕水里有蟲子，就拼命地拉住李筱蕊的包，李筱蕊在前面叫：“別拉我，我怕！”

　　我們走過了水塘，等待著我們的竟然是一根根的骨頭，我嚇得心跳加快，趕忙拉著老師的手才走了出去。

　　啊！洞外還有一大群海蟑螂，我們匆匆忙忙拍了張照片就都跑走了。

　　這次海防博物館之旅既驚險刺激，又豐富多彩，令我永生難忘！

　　描寫博物館作文三年級 20

　　國慶長假的第一天，爸爸帶我去博物館參觀文物。

　　我們坐著車子，不一會兒就到了博物館。站在遠處觀望，我感覺博物館很氣派，很壯觀!進入博物館后，一股古代的氣息就迎面而來。紅木做的建筑、古典而優雅的孔子石像…。許許多多的古代文物，讓我大開眼界。

　　我們進入了第一個殿，里面有許多錢幣，如：銀碇、銅錢，還有一個奇形怪狀的'錢幣，它是由許多錢幣粘在一起組成的。看了介紹才知道，這些錢幣由于埋在地下，天長日久，泥土漸漸將它們連到一起，之后泥土慢慢被曬干，它們就凝固起來成了現在這個樣子!

　　接著，我們進入了第二個殿，里面是各式各樣的銅鏡。我們仔細觀看了銅鏡，可我們發現銅鏡根本照不出人，只能照出一點影子。房間里還有兩口大銅缸，應該是古人用來做飯的。

　　在參觀了許多大殿后，我們到了最后的目的地“大成殿。”進入大成殿，第一眼看到的就是孔子的畫像。孔子抱著一把寶劍，面帶微笑。畫像下面是孔子的簡介，還有三個青銅酒杯。兩旁分別是文狀元和武狀元的介紹。

　　這次參觀博物館不僅讓我收獲滿滿，還讓我見識到了古代人的智慧。

　　描寫博物館作文三年級 21

　　在定海，有一座博物館，這做博物館是由“蜂巢”組成的，很像“蜜蜂”的家。今天我們就要參觀這座有意思的博物館。

　　我們走進博物館，它那獨特的'裝修和擺設吸引了我們，我們東看看，西望望，不知不覺中到了“海洋王國”，里面有藍鯨、海龜、石斑魚。我們一抬頭，發現天花板上居然還有一群黃魚在“游”，我們走著走著，到了“動物世界”，里面有許多小動物，有雞、有鴕鳥、還有小野豬。

　　忽然，我們發現了四部電話，我們都就覺得很好奇，就全部跑過去，拿起電話，一聽，里面發出來幾聲那個鳥叫，我想：好奇怪的電話呀！為什么發出的是鳥叫聲？”我們帶著疑問，各自都說不出，都跑到媽媽身邊，問媽媽：“電話里為什么會傳出鳥叫聲？”媽媽們都說不知道。我們也只能放棄這個問題。繼續參觀這個博物館。

　　我們走到二樓，看見了一艘艘漁船的演變過程，看見了有一些人在搬一筐筐黃魚，最后我們看見了人們把黃魚賣給市場。這次旅行真有趣呀！讓我們在玩中收獲更多知識。

　　描寫博物館作文三年級 22

　　這天，就是該我們班到博物館參觀的日子了。于是，我起了個大早，收拾好書包，吃完早飯，我便趕去了學校。

　　當我到達學校時，已經有好多人都到了，幸虧我來的不算晚。過了一會兒，大巴車就來了。我們拿好書包，排好隊，按順序上了大巴車。過了大約兩個小時左右，到達了目的地。

　　按老師的`指揮下，我們排著隊，按順序進入了博物館。一進入這里，我就被那些神秘、精致的歷史文物吸引住了。那些古老而又神秘的歷史文物，仿佛在低沉的述說著一段被人遺忘的歷史，使我深陷于其中而不能自拔。

　　最引人注目的還是古代的瓷器。這些瓷器異常精致，有些瓷器上還繪著一些象征吉祥的鳥獸，它們的神態是那么逼真，使我覺得他們不是死物，而是在以另一種方式活著。

　　我繼續往前走著，忽然，我看到前面的玻璃展館里，有一些古人的字畫。其中有一幅畫，畫的是一家五口在桌上喝茶、聊天，他們顯得很悠閑輕松，使我好像體會到了“采菊東籬下，悠然見南山”中大師人悠閑的心情，同時也使我不得不佩服古代先人那精湛的手藝。

　　這次的旅游真有收獲呀！

　　描寫博物館作文三年級 23

　　今天，天氣晴朗，萬里無云，爸爸、媽媽帶著我高高興興地來到河南省博物館。

　　一見到博物館，我不禁被它的雄偉所震撼，寬廣的博物館坐落在農業路與經七路交叉口路北。博物館的面積有好幾個足球場那么大。首先映入眼簾的是一塊很大的`石墻，上面鑲嵌著六個金光閃閃的大字——河南省博物館。

　　我們進門拿到了門票，跟隨者許許多多來參觀的人們排著整齊的隊伍有序的進入博物館。哇！里面有無數的奇珍異寶，從舊石器時期到清朝的寶物，真是應有盡有，層出不窮。舊石器時期只有一些動物和猿人的化石。可是到了新石器時期，人們就進步很多了，造出了許多石鏟、石斧、石鐮什么的……最令我感到神奇的是那個賈湖骨笛，距今已有8000多年的歷史了，音樂性能卻很好。然后是從夏朝到漢朝的文物了，這個時期的東西已經發展的比較完善了，還發明了鼎和許多裝飾品，最后就是三國時期到清朝的寶物了，這些文物越來越精美，逐漸發展到今天的樣子……

　　這次來到博物館，我不僅見到了這些奇珍異寶，還看到了祖國蘊藏文化的博大精髓。

　　描寫博物館作文三年級 24

　　哇！好多人啊！還未到自然博物館門前，老遠就看到排隊等候進館的隊伍像一條彎彎曲曲的長龍。耐心排隊后，終于輪到我們進館參觀了。

　　被稱為“原始森林”的`新館，外觀建筑已讓我驚嘆不已，而置身其中，內在的展品更讓我瞠目結舌，駐足不前。“生命長河”“起源之謎”…。等10個展區，這10個展區匯集了1萬多件展品……。看著展板上對新館的介紹，我不禁內心暗暗贊嘆。

　　“嗷！嗷！”震耳欲聾的恐龍叫聲首先吸引了我，原來是只暴龍在怒吼，宣告它唯我獨尊的地位，巨型祿角龍、多棘沱江龍等化石看得我暈頭轉向，不看不知道，一看之下真是增長了不少見識。獨特的館內設計讓我仿佛置身于中生代恐龍繁盛的時光里，又仿佛漫步在漫長的生命之河中，讓人身臨其境。

　　走走看看，不覺累了來到海水觸摸池邊，造型美麗的紅海星，狀如面包的面包海星…。它們慵懶地躺在水里享受著時光。帶有一絲膽怯，又帶著那么一份憐愛，我將手伸入水中，沒想到輕輕一碰它的一只腕輕輕地彎了起來，反應真是靈敏。

　　……

　　這幾個小時的參觀并未全部看完。但卻激發了我對自然的興趣，我愛自然博物館。

　　描寫博物館作文三年級 25

　　廣西民族博物館位于南寧市區東面的郊區，是來南寧旅游的游客不可不去的好地方。

　　我們乘坐公共汽車來到了廣西民族博物館大門。走進大門，我們便可以看到一幢銅鼓形狀的大樓矗立在我們眼前。博物館的主樓是一個巨大的銅鼓的造型，這個大“鼓”造型精美，上面還有許多美麗的花紋，真是惟妙惟肖，巧奪天工。銅鼓是廣西的代表，而這個“鼓”更形象地展現出了廣西深厚的民族文化和豐富的文化內涵。走進博物館主樓大門，我們乘電梯來到了三樓展廳。走進展廳，只見展廳里陳列著許多農民種田用的工具。有犁、耙、鋤頭、鐮刀等農具。還有一些“長相”奇怪的農具，連出生在農村的媽媽都沒有見過，叫不出名字來。展廳里還有許多民族文化的.照片，許多艷麗的民族服飾。走進另一個展廳，這兒有許多銅鼓，這些銅鼓外形精巧，圖案精美，是廣西民族文化的縮影。這些銅鼓實在太多了，讓我看得眼花繚亂，目不暇接。

　　參觀完廣西民族博物館，我受益匪淺。因為我了解到了許多廣西民族文化和歷史，這些知識是我們無法在課本上學到的，它將讓我受益終生。

　　描寫博物館作文三年級 26

　　早上，太陽早已把它耀眼的光芒撒向了大地，我和爸爸媽媽也已經坐著高鐵來到了鄭州。

　　一到鄭州，我們便馬不停蹄地趕往此行的目的地——地質博物館。剛到博物館門口，首先映入眼簾的是兩只巨大的墨綠色恐龍模型。等爸爸買完票后，我便飛快地跑過去看那兩只恐龍模型的'簡介，從簡介中我知道了這兩只恐龍的名字叫“黃河巨龍”。它的體型是目前全世界已發現的恐龍化石中最大的，因為它的化石是在我國黃河地區發現的，所以叫“黃河巨龍”。我們繼續往館內走，看到了一個超大的玻璃展柜，里面放著一塊巨大的玉石。這塊玉石晶瑩剔透，從遠處看，好像是一座白色略透的小假山。接著我們又看了許多顏色各異的礦石，有鐵礦石、鉬礦石、鋁礦石······了解到由于喀斯特地貌形成的巖洞，如各種形狀的鐘乳石、石筍、石柱、牡丹石等。還知道了風化的分類，它們分別為物理風化、化學風化和生物風化，如果它們同時進行的話便又形成了球狀風化和差異風化。而丹霞地貌、雅丹地貌等便是風化的產物。

　　接下來，我們還要去參觀地下展廳——了解生命的起源······

　　描寫博物館作文三年級 27

　　今天下午，我懷著激動、好奇的心情和媽媽，王晨穎及她的媽媽，坐車來到咸陽博物館。因為去得晚了會，沒趕上集合的`隊伍，所以我們四人同行。

　　剛進博物館，就看見我們的老師帶著同學們在參觀，于是，我和王晨穎飛奔到老師的旁邊和大家一起參觀。

　　一進門，在左側我們先看見一尊龜趺，龜是伏在地上的，可供兩人同坐，背部中央立著一塊一人高的石碑。右側是幾十根栓馬莊，規整地排列在一起。聽老師介紹，他們還代表著不同的意思。

　　接著我們又往里走了幾步，來到瓦當博物館。那里有瓦刀、瓦斧、瓦當......聽老師說，它能驅邪除惡，又可以用于裝飾建筑物。

　　再往里是玉器博物館。有玉佩、玉含、玉盤等等。他的作用是保護佩戴者，同時也是身份、地位的象征。

　　最后我們到西漢兵馬俑館。那里有各種各樣的陶俑。有騎兵，也有步兵。騎兵所在陣列是騎兵方陣，在他后面的是步兵方陣。老師趁機給我們介紹陶俑的制作過程：先取土，再煉泥，再模塑，再窯燒，最后彩繪，細看陶俑神態各異，惟妙惟肖。

　　我很佩服西漢人做陶俑的專業和精細，很值得我們學習。這次觀看，我獲得了不少知識，也更敬佩古人的勤勞和智慧。

　　描寫博物館作文三年級 28

　　暑假，我和爸爸媽媽來到了贛州的博物館。

　　一進門，我們就看見了許多有趣的地方。首先，我們來到了“恐龍奇觀”，它的名字就能引起我們許多的好奇心。一走進去，你就能看見一只很大的機械龍站在那里歡迎你的到來。繼續向前走，你會看見很多恐龍骨架，比如：霸王龍、翼龍、三角龍等。再往前走一點，你能看見有一個像望遠鏡的東西，旁邊立了牌子，上面寫著：一起來感受一下恐龍的視覺吧！把眼睛湊上去一看，你便會發現恐龍的視覺和我們人類的視覺有很大的區別，恐龍的視覺要比人類的視覺好很多。接著，我們來到了植物園，里面有各種各樣的`植物，它們都來自世界各個地區。首先你會看到來自沙漠的植物，那里溫度很高，有種身臨沙漠的感覺。你在那能看到仙人掌、仙人球，還有許多不同形狀的仙人掌，一眼望去，那些仙人掌就像一位優雅的舞者一樣，擺著各種姿勢。其次，在另一邊你能看見那里立了一個牌子，上面寫著“水簾洞”三個字，走進去你便會被煙霧圍繞，你還會發現那里有一道瀑布，在里面你會感到就像是來到了仙境一般。

　　逛了一圈你會感到心情格外的愉快，大家有時間的話一定要去看一看。

　　描寫博物館作文三年級 29

　　今天，我跟隨劍橋少兒英語學校的旅行團參觀了著名的陜西省自然博物館。

　　博物館共分為兩大部分，北面是科普廣場，南面是自然展覽館，中間有一座高100米左右的瞭望塔。我們首先進入了科普廣場，這里簡直是機械的`世界!這里有科普劇場、音樂噴泉、科普電影院等近20個科普項目，其中最有趣的是科普電影院。走進大廳，灰黃色的屏幕占了天花板、左、右以及前面的墻，形成了一個向內凹的圓。

　　過了一會兒，影片開始放映了，開始放映的是美國兒童科普片——《恐龍》，影片主要講了肉食恐龍怎樣捕食、已發現的恐龍化石和恐龍可能是怎樣滅絕的。

　　走出科普廣場，穿過瞭望塔，我們走進了自然展覽館，老師讓我們仔細觀察大廳中央的一副骨架，我走上前，骨架旁邊立著一個木牌，上面寫著：黃河象骨，發掘于甘肅省，門牙長3米，又名劍齒象，比非洲象大。看了這個木牌后，我大吃一驚，心想：現在的非洲象已經是世界上最大的象了，我國竟有比非洲象還大的象，這真是奇跡呀!

　　陜西省自然博物館真是名副其實呀!

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