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場面描寫的作文（精選37篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的場面描寫的作文，歡迎閱讀與收藏。
場面描寫的作文 1
“過新年啦！過新年啦！”一陣陣歡笑聲從我耳邊飄過。走在街上，看見人山人海的場面，瞧!有的人在掛寫著新年快樂的賀詞燈籠，有的在買漂亮的衣服，還有的在買自己愛吃的零食。小朋友的歡笑聲，商場里音樂聲，還有攤販的叫賣聲，來來往往汽車的喇叭聲……此起彼伏熱鬧極了。
瞧！公園里真是充滿了節(jié)日的氣息。晚上，有的人在跳舞，有的在大聲的唱著歌，還有的.在放煙花，公園里花開滿了枝頭，樹木茂盛的遮住了月亮的光芒，花兒隨著優(yōu)美地音樂，搖擺起了身子。
啊！新年到處一片熱鬧的景象。
場面描寫的作文 2
這個(gè)星期，我搜集了許多中國傳統(tǒng)文化的資料：有對(duì)聯(lián)、十二生肖、剪紙，還有中國傳統(tǒng)節(jié)日的圖片和文字等。其中我最喜歡中國傳統(tǒng)節(jié)日的資料了，因?yàn)槲覍?duì)傳統(tǒng)節(jié)日很感興趣。
我感興趣的節(jié)日中，我最喜歡春節(jié)了，因?yàn)樗侵袊耖g最隆重的`節(jié)日。
在夏歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過新年”、“新年”。每年過新年，街上掛滿了紅燈籠，彩旗飄飄。我和爸爸媽媽也在忙著買年貨，準(zhǔn)備走親戚。
到了老家，把年貨送給爺爺、奶奶，他們就給我壓歲錢、讓我放鞭炮。等到下午我就回家了。
等到家以后，我一看表，哎呀！春節(jié)晚會(huì)開始啦！我飛快地把電視打開，調(diào)到中央一套，晚會(huì)內(nèi)容很豐富，精彩的節(jié)目表演把我逗得哈哈大笑。我心想：要是天天過新年那該多好啊！
場面描寫的作文 3
涼爽的清晨，我們乘著班車前往中心小學(xué)去與其他七個(gè)學(xué)校比賽拔河。
經(jīng)過漫長的一上午，終于輪到我們上場了，但是我們聽說對(duì)方有一個(gè)人力氣很大，大家都被嚇到了。我們異口同聲說：“不管了，直接比賽吧！”我們開始第一場比賽很快就結(jié)束了。
我們到了第四回合，也是最后一輪的時(shí)候，由于前三場都得了優(yōu)異的成績，最后一場比賽有點(diǎn)懸。第四回合第一次對(duì)決還好，第二次我們和對(duì)方僵持了30秒鐘以后，前面兩名同學(xué)站穩(wěn)，后面同學(xué)把繩往后一拉，我們徐辛莊小學(xué)獲得了勝利。
我們滿臉都是勝利的表情，像醉了一樣，迎著光彩奪目的太陽快快樂樂的回到了學(xué)校。
回到學(xué)校，我真應(yīng)該向和我一起努力過的`同學(xué)們表示真心的謝意，因?yàn)槲覀兘裉斓谋憩F(xiàn)使我明白了一個(gè)深深的道理，也讓我親身實(shí)踐了這個(gè)道理，那就是：團(tuán)結(jié)就是力量。
這句話一直在我心里銘記著，因?yàn)槲倚枰?/p>
場面描寫的作文 4
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天要看舞獅子和吃元宵。
元宵節(jié)的時(shí)候，爸爸帶我去看舞獅子。來到那里，只見人山人海，我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，才擠了進(jìn)去。雖然擠了進(jìn)去，但是戲也快結(jié)束了，但我還是看得津津有味，看著看著，突然一只“獅子”爬到另一“獅子”的.頭上，跳了下來，我嚇得閉上了眼睛。當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，只見那兩只“獅子”生龍活虎，沒受一點(diǎn)傷，突然，“它們”各爬上了一個(gè)很高的板凳上，嘴里吐出了一幅對(duì)聯(lián)，人們紛紛鼓掌。
回到家后，只及一碗又大又圓的湯圓，正等帶著主人的到來我頓時(shí)餓了起來，就連忙吃了一個(gè)。啊，是芝麻餡的，不但香甜而且光滑。這種味道，至今還使我元宵節(jié)回味無窮。
我盼望著下一個(gè)元宵節(jié)快快地到來。
場面描寫的作文 5
今天是大年夜，也是我覺得最開心的一天。中午，我到了曾祖母家，欣喜地發(fā)現(xiàn)門前的小河都結(jié)了一層厚厚的冰。我回屋拿了一根竹竿和一個(gè)籃子，在河邊，我用竹竿把冰敲碎，然后，把冰放進(jìn)籃子里，玩得不亦樂乎。河上有座獨(dú)木橋，我還大膽嘗試著走了一遍，媽媽說，這窄窄的'獨(dú)木橋就是“勇敢者之路”，還一個(gè)勁地夸我厲害呢。
大年夜肯定要吃年夜飯，我們?cè)陲埖昀锖屠褷斃牙选⒋蟛蛬饗鹚麄円黄鸪缘模聿头浅ＸS盛。有“松仁鯉魚”，寓意年年有余；還有“五谷豐登”，寓意豐收年……餐間，大家談笑風(fēng)生。姥爺還回憶起他小時(shí)候的窮苦生活，感嘆現(xiàn)今的幸福！我好奇地問媽媽：“今天，是不是吃了年夜飯才能長大一歲呀？”媽媽笑容滿面地對(duì)我說：“小傻瓜，你不吃年夜飯也會(huì)長大一歲的。”大家聽后都笑了，笑聲久久回蕩在空中……
場面描寫的作文 6
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學(xué)校正在舉行一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開幕式由體育老師主持。嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》聲中，開幕式開始了，身穿校服的旗手抬著國旗，邁著正步首先入場，國旗不斷的升起，我們開始檢閱了，我們精神抖擻，昂首拍胸，個(gè)個(gè)興高采烈的，我們走到主席臺(tái)前時(shí)喊起了我們的口號(hào)，也把手中的氣球放飛，很快比賽了。
只聽一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。朝?是我們認(rèn)可的"飛毛腿"，所以都對(duì)他報(bào)以最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵錾掀疵佚R聲吶喊，給他加油。剛開始的.時(shí)候，曹?一直處于第二名，我們心里有些擔(dān)心，到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭，只見曹?在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像一頭猛獸一樣，拼命向前追，最終獲得了第一名，我們?yōu)樗麣g呼。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然我沒有參加，但也是非常開心。
場面描寫的作文 7
比賽開始了，只聽裁判員一聲哨令，四個(gè)班的踢毽子小將都拿起毽子，踢了起來。
我兩眼緊盯著我班的卞宋潔，她的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心，因?yàn)樗某煽儗Q定我班的.名次。只見她不慌不忙地踢著，輕巧地一抬腿，就能踢幾十個(gè)；她踢毽子時(shí)眼睛還不停地跟著毽子的上下走，兩個(gè)小辮一晃一晃的，臉上露出一絲淡淡的微笑，嘴里還不停地?cái)?shù)著。同學(xué)們?yōu)樗恼疲瑸樗炔省凹佑停〖佑汀?/p>
正當(dāng)同學(xué)們喊得起勁時(shí)，突然，卞宋潔把毽子踢飛了，同學(xué)們不由得為卞宋潔擔(dān)心起來。這時(shí)再看看卞宋潔，只見她一點(diǎn)也不慌，朝前跨了兩大步，然后用腳尖輕輕一鉤，毽子又在她的腳上飛舞起來，讓同學(xué)們虛驚一場。
又聽裁判的一聲哨令，原來規(guī)定的時(shí)間到了，四個(gè)班的小將都停了下來。“二班多少個(gè)？”“213個(gè)。”裁判員統(tǒng)計(jì)過后，宣布我們班得了第一。
場面描寫的作文 8
“砰”！發(fā)令槍響了。剎那間，運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭飛了出去。只見他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，緊鎖眉頭，咬緊牙關(guān)，健步如飛地向終點(diǎn)飛奔而去。慢慢地，他們拉開了距離，但是你追我趕，各不相讓，賽事越來越緊張，越來越激烈，同學(xué)們的熱情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃燒著，歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏，一浪高過一浪。
“戴柏楊，加油！戴柏楊，必勝……”我們班的“飛馬”戴柏楊正在場上“奮勇殺敵”呢！你看，他快速地?cái)[動(dòng)雙臂，兩腳生風(fēng)，一直處于領(lǐng)先地位。我心里得意地想著：這群“小菜鳥”們遇到了戴柏楊可要慘了，戴柏楊肯定殺他們片甲不留、一敗涂地的！終點(diǎn)近在咫尺，10米……8米……5米……1米……，就在這千鈞一發(fā)之際，戴柏楊滿臉漲得通紅，使出了渾身解數(shù)，像蓄滿能量的'火箭，像空中一閃而過的閃電，“嗖”地一聲一馬當(dāng)先地沖過了終點(diǎn)線……
“耶！”看臺(tái)下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍！
場面描寫的作文 9
今天晚上我準(zhǔn)備和爸爸、媽媽去夷陵廣場玩。吃了晚飯后，我們來到夷陵廣場。剛到廣場我就被迷人的燈光吸引住了，紅的燈、綠的燈、白的燈... ...，都打開了，形成了光彩奪目的燈光焰火。
當(dāng)...當(dāng)...當(dāng)...，八點(diǎn)的鐘聲敲響了，開噴泉的時(shí)間到了。白天的噴泉?dú)鈩莅蹴纾砩系膰娙碛幸环L(fēng)味！許多燈光交錯(cuò)在噴泉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一條五顏六色的'彩帶，近看，我才發(fā)現(xiàn)噴泉周圍有五彩光圈。
開始我有些困或，后來我才知道這是水的杰作，因?yàn)闊艄庹赵趪娙希堰@些光線反射到它的周圍，這就形成了那美麗的光圈。
我多么希望隨著科技的發(fā)達(dá)，夷陵廣場能建設(shè)地更加美麗。
場面描寫的作文 10
清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室，到操場上參加自己喜愛的課間活動(dòng)。打乒乓球是同學(xué)們最喜愛的活動(dòng)。你看，球臺(tái)的四周圍滿了同學(xué)。一個(gè)小小的乒乓球像子彈出膛一樣，直落在小鋼的案子上，這時(shí)，只見小鋼敏捷地往后緊退幾步，用拍子輕輕一削，那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對(duì)方的案邊。“好球”小觀眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。
“丟沙包”是同學(xué)們十分愛做的游戲。操場上這一組，那一組，玩得多帶勁！你看，兩邊丟包的`同學(xué)密切合作，向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻。那是誰呢？躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷！噢，原來是小梅同學(xué)。她左躲右閃，蹦來蹦去。突然，沙包從背后飛來了，只見她轉(zhuǎn)過身來個(gè)“海底撈月”抓住了沙包。“勝利了！勝利了！”同學(xué)們高興地嚷著，蹦著跳著，心里是多么歡暢！
“晴空霹靂！”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著，一場排球激戰(zhàn)也在課間開始了！
我們的課問活動(dòng)，是多么豐富多彩啊！
場面描寫的作文 11
早晨，我被一陣喧鬧聲吵醒，我睡意朦朧。穿好衣服，我打算去看個(gè)究竟。
早上雖然寒氣逼人，但樓下依然人聲鼎沸，我懷著好奇心，加快了腳步。
原來是面包店開業(yè)了，我從人群中擠進(jìn)去一看，一個(gè)二三米長的大蛋糕擺在眼前。當(dāng)?shù)陠T說免費(fèi)送時(shí)，我還沒反應(yīng)過來，人們就無師自通地排起了長隊(duì)。我跟過去看，隊(duì)伍像一條長龍，足足有十來米長，我小跑過去。從遠(yuǎn)處看，面包店前人山人海，就像一群螞蟻圍著食物團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想吃到蛋糕看來是沒指望了，我便站在一旁飽飽眼福。
面包店老板看著人們爭前恐后的樣子滿意地笑了，拿起話筒吆喝道：“進(jìn)店瞧一瞧看一看，新鮮出爐的面包，不好吃不要錢，不好吃不要錢！”在面包店里工作的叔叔阿姨一下忙得熱火朝天，收錢付賬包裝，根本停不下來。
店里店外，變成了人的海洋，看著蛋糕要分完了，后面的.群眾頓時(shí)炸開了鍋，我想：他們一定在心里阻止人們?nèi)ツ玫案獍伞?/p>
過了一會(huì)兒，桌子上的蛋糕一掃而空。
場面描寫的作文 12
十一月十日上午，風(fēng)和日麗，我們學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。我最喜歡跳繩，就跑過去觀看跳繩比賽了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩中的個(gè)人1分鐘“一搖”。所謂“一搖”就是參賽者雙手拿繩，跳繩時(shí)雙腳并攏，跳一下，繩子從身后繞過頭頂劃一個(gè)橢圓形把人圈進(jìn)去從腳下只能過一次，中途跳錯(cuò)了可以繼續(xù)跳，誰1分鐘內(nèi)跳的總和最多誰就獲勝。我們班的常怡樂和楊曦同學(xué)參加了這個(gè)項(xiàng)目，我們?cè)趫鐾鉃樗麄儍蓚�(gè)吶喊助威。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩中的個(gè)人1 分鐘“蹬三輪”。這個(gè)名字很形象，跳繩動(dòng)作就像做蹬三輪車的動(dòng)作一樣，只不過是在原地不停地“蹬”，其它要求和“一搖”一樣。輪到我們班的.柳舟同學(xué)上場了，我們都大喊起來了，“柳舟，加油！”，“柳舟，得第一”！……氣氛可熱烈了。柳舟1分鐘內(nèi)跳了180多個(gè)，我們班同學(xué)都?xì)g呼了起來。
場面描寫的作文 13
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著新年鐘聲的敲響，煙花和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸拿出了早已準(zhǔn)備好的煙花，點(diǎn)燃了煙花筒，只聽見“轟”的一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間爆炸了，那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣，這時(shí)，一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā)，像無數(shù)明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過……天空中還閃爍著其他的煙火，它們有的如一串串珍珠，有的`如一顆顆流星，有的如一朵朵菊花，有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花，在天空中飛舞，各式各樣，五光十色，把天空點(diǎn)綴成一朵鮮花，夜空頓時(shí)變得光彩奪目。
此時(shí)的場面，被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著，真是熱鬧極了。
場面描寫的作文 14
今天姥姥六十大壽，媽媽說要帶我去姥姥家祝壽。一進(jìn)小院就聞見一股煙味，我跑進(jìn)屋去往地上一看，我的天哪！地上全是瓜子皮！
“媽，幫我倒一杯水！”舅舅說，平時(shí)舅舅對(duì)姥姥特別好，今天突然使喚起姥姥了？
姥姥開始做飯了，做的飯有紅燒魚、炒木耳、炒牛肉、炒油菜還有炒蘑菇，主食是白米飯，飲料是橙汁。
大家吃完飯，姥姥吃大家剩下的飯菜。我問姥姥：“姥姥，今天是您的生日，您為什么那么忙活？”姥姥回答：“大家伙好不容易聚聚，就讓大家快樂點(diǎn)吧！”
大家走了。我在回家的'路上，心里默默地想著：今天是姥姥的生日？還是大家的生日？
場面描寫的作文 15
“發(fā)考卷了！”不知誰叫道。我心里很緊張，不知道考得怎么樣。
只見數(shù)學(xué)老師略帶嚴(yán)肅的神情說：“這一次很簡單的題，李明霈和李濟(jì)川扣了4分，以后要細(xì)心。”聽到這，我心里一緊，真希望不要考90分以下，因?yàn)槔蠋熣f過希望我們考90分以上。
老師開始發(fā)試卷了，我們?nèi)喑蠲伎嗄樀模械娜税β晣@氣地說：“我肯定考了70分。”有的人沉默不語。
老師把試卷發(fā)在我手上，我一看，考了96分，我高興得差點(diǎn)跳了起來。老師笑著對(duì)我說：“考得不錯(cuò)，不過還可以向100分進(jìn)軍！”
老師的笑容像花一樣燦爛：“這一次全班考得最好的是李濟(jì)川、李明霈、徐益陽，大家要向他們學(xué)習(xí)。”同學(xué)們都為我們鼓起了掌。
我看看徐蕊茜，她才考了83分，心里好像很不開心，臉色蒼白，坐在那里傻呆呆的。
我再看看考了97分的'李濟(jì)川，他心里好像很得意，笑瞇瞇的臉蛋紅彤彤的，像火紅的太陽，我很羨慕他。
我只比他少一分，以后我不能再錯(cuò)簡單的題了，下次爭取考得比他好！
場面描寫的作文 16
為了慶祝新年的到來，我校舉行了一場別開生面的拔河比賽。然后只聽裁判員吹了一聲口哨，比賽就熱火朝天的開始了。第一場是預(yù)賽，我們班對(duì)五（3）班。同學(xué)們很緊張，一向擔(dān)心再次輸?shù)簦?duì)早就喊上了口號(hào)：“五（2）班，加油！”加油聲此起彼伏，像海浪一般陣陣涌來。我們班參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，一鼓作氣，一下子就把五（3）班拉過了中線。“YH！”我們班同學(xué)為這場預(yù)賽取得勝利而歡呼。
進(jìn)入第二場決賽了，我們班對(duì)五（1）班。只見參賽的同學(xué)滿臉是汗，咬緊牙關(guān)，憋著一股勁兒，隨時(shí)準(zhǔn)備拉倒對(duì)方；觀賽的同學(xué)滿臉期盼，屏氣凝神，捏著一把汗，恨不能幫他們一把。這時(shí)哨聲響起，“加油！”“加油！”加油聲不斷，原本安靜的賽場又沸騰起來了。只見我們班參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣，時(shí)左時(shí)右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊(duì)的加油聲越來越響亮了，參賽隊(duì)員聽了這吶喊助威的聲音，像注射了一樣，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五（1）班拉出了中線外。
哇噻！稀有的`第一名！我們班第一次得了第一名！全班同學(xué)高興得都快瘋了！然后有的人手舞足蹈，有的人連喊“YH！YH！”還有的人激動(dòng)地直流眼淚……
場面描寫的作文 17
今日烈日當(dāng)空，火辣辣的日頭照著大地，也是我們學(xué)校一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，各人都很高興，因?yàn)槟芎妥约旱陌职謰寢屢黄鹌饎艁頌楦髯缘募w爭光。
到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中間，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神奮起，斗志高昂心中只有一個(gè)心愿：希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)熬頭名。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕典禮起頭了，校長在廣播里發(fā)言說：“同學(xué)、老師、家長們，你們好，今年一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在起頭了！”全校同學(xué)身穿整潔的校服，排著整潔的隊(duì)伍，在運(yùn)動(dòng)場地走起了方塊隊(duì)，口里喊著自班的口號(hào)，我們班的口號(hào)喊患上特別的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，熬頭熬頭！非我莫屬！”結(jié)束了方塊隊(duì)典禮，緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)起頭了！
今日的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可豐富了，有家長跳長繩，有家長和孩子越過障礙物接力比賽，還有長跑60米到800米的跑步。
最精彩的項(xiàng)目是家長和孩子越過障礙接力比賽，唐老師的哨聲一響比賽了，只見我們班的'韋亮宇同學(xué)緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一名家長，我們班的拉拉隊(duì)也在一旁加油助威，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進(jìn)行著，忽然，一名家長因跑
場面描寫的作文 18
顯眼繽紛的羽毛在空中旋轉(zhuǎn)，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著那在緩緩下降的羽毛，我們?cè)诟墒裁矗坷蠋煶隽藗�(gè)新招，組織我們舉行了一次吹雞毛游戲。
老師宣布比賽規(guī)則：一條線將我們一分為二，雞毛吹落到哪邊，哪邊就輸了。
老師將雞毛高高舉起，手一松，嘴又用力一吹，雞毛飛得老高。雞毛飄在空中，蕩蕩悠悠，像幽靈一般往下落，同學(xué)們瞪大雙眼，兩腿分開、彎曲，做好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備，就在這千鈞一發(fā)的'時(shí)刻，我們組的一位同學(xué)騰空而起，不等雞毛落下，就對(duì)準(zhǔn)雞毛一吹，雞毛還沒落下就又被吹上去了。其它同學(xué)看見了也不管三七二十一，拼命地對(duì)著羽毛吹，唾沫橫飛，羽毛一會(huì)兒到那邊，一會(huì)兒到這邊，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅鹈彀蛥s不聽使喚地拼命吹著羽毛。旋轉(zhuǎn)、跳躍，羽毛在空中狂舞，觀眾也在撕心裂肺地喊著：＂快吹！＂＂上一點(diǎn)，跳起來！＂羽毛在我們的注視下飛過那一根線，接著就是一陣震耳欲聾的歡呼聲，我們贏了！
第二輪，對(duì)方像打了雞血一般，目光中充滿殺氣。而我們則得意忘形，他們以迅雷不及掩耳之勢，用力把雞毛吹過來，我們反應(yīng)過來時(shí)，已不知所措，手忙腳亂地應(yīng)接著雞毛，可還是輸了。
快樂的時(shí)光總是那樣短暫，時(shí)光在我們的歡呼中悄悄溜走……
場面描寫的作文 19
清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室，到操場上參加自己喜愛的課間活動(dòng)。
四年級(jí)時(shí)，我發(fā)明了女生抓男生的游戲。那時(shí)在走廊上隨處可見一大“奇觀”——女生追著男生跑。
從前風(fēng)靡一時(shí)的游戲，到了六年級(jí)忽然又流行了起來。每當(dāng)下課鈴聲一響，男生、女生就蜂擁而出，游戲便開始了。有時(shí)候，我們還會(huì)全班傾巢出動(dòng)呢，好不壯觀！男生的腳好像抹了油一般，一轉(zhuǎn)眼就不知去向。女生們深知自己跑不過男生，所以就不來硬的，時(shí)常來一個(gè)背后突襲，有時(shí)候還采用“包餃子”的策略——好幾個(gè)女生把一個(gè)男生團(tuán)團(tuán)圍住，叫他插翅難逃，逼得他只好舉手投降。
一旦抓住一個(gè)男生，我們女生的士氣就會(huì)大增，乘勝追擊，很快就連擒好幾名“大將”，最后，只剩下我們班的`體育委員了，他可是有名的飛毛腿呢。我們得好好商量一番了。我們先分配好各個(gè)女生的職責(zé)：一半同學(xué)負(fù)責(zé)背后突襲，一半同學(xué)負(fù)責(zé)“包餃子”，有了戰(zhàn)略，我們馬上開始了圍捕行動(dòng)，終于，費(fèi)了九牛二虎之力把他也拿下了。
我們班的女生課間也瘋狂！絕不讓男生占了上風(fēng)。
場面描寫的作文 20
9月28日，在全體師生的注目下，陽東廣雅小學(xué)《希望風(fēng)帆》體操比賽終于拉開了帷幕。
大家都規(guī)規(guī)矩矩地認(rèn)真看著，而坐在旁邊的五(6)班的部分同學(xué)卻在對(duì)低年級(jí)同學(xué)的表演指指點(diǎn)點(diǎn)，嘲笑起來，的確令我感到十分氣憤。
過了好久，終于到我們上場了，大家都開始緊張起來。音樂一開始，我專心地投入到做操中，努力把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到完美，仿佛全世界只有音樂和動(dòng)作。
退場后，我們觀看了六年級(jí)大哥哥大姐姐的精彩表演。那么整齊、有節(jié)奏感、富有活力的體操表演，完全把我震撼住了。
最后的結(jié)果令大家十分失望——我們只得了全年級(jí)的三等獎(jiǎng)。大家立即轉(zhuǎn)過頭去看李老師的表情，有的同學(xué)大膽地問：“李老師，您不生氣嗎?”李老師只是笑著叫我們坐好。
回到教室，李老師對(duì)我們說：“人生有很多場比賽，勝負(fù)總是要有的，重要的是你如何去對(duì)待每一場比賽。有沒有拼盡全力去完成它。你們得了第三名，老師仍很高興。”
體操比賽雖然結(jié)束了，但老師的話卻永遠(yuǎn)地刻在我的'心中。這也是我參加過的最令我難忘的體操比賽。
場面描寫的作文 21
上周星期一下午，學(xué)校組織全校同學(xué)清潔教室，迎接全校的大衛(wèi)生檢查。
我們班接到通知后，冼老師就向全班同學(xué)布置大掃除的工作任務(wù)分配。老師布置完工作后，自己也投入這次大掃除中。
大掃除開始。看！同學(xué)們一個(gè)個(gè)干勁沖天，有的掃地，有的擦黑板，有的拖地……只見班長小欣拿著掃將，彎著，將教室的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈，額角上滲出了汗珠，他也顧不上擦一將，不愧是我們班的小領(lǐng)導(dǎo)。連我們班的“調(diào)皮鬼”李名在班長的感染下也將原來橫七豎八的桌子排成了一條直線。
我的任務(wù)是擦玻璃。我先擰來一桶清水，將抹布放進(jìn)水里浸濕，擰干，然后擦玻璃。我反復(fù)擦，使勁擦，可是玻璃上的.幾處黑影老是擦不掉。哦，原來那是幾道干了的土，難怪擦不掉。于是，我用一根小棍輕輕地捅掉它們，再來擦抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，玻璃清亮透明，我樂得自個(gè)兒笑了。
大掃除結(jié)束了，同學(xué)們看著煥然一新的校園，心里愉快極了，大家你看看我，我看看你，個(gè)個(gè)都成了“小花臉”，我們笑得腰都直不起來。這時(shí)，我想起了一句名言：只有勞動(dòng)，才有收獲。
場面描寫的作文 22
陽光明媚，春暖花開的日子，也是踢足球的好日子。趁著這大好時(shí)光，午飯后，我們和三（五）班進(jìn)行了一場激烈的足球比賽。
隨著林老師的一聲哨響，比賽開始了。首先由我們開球。雙方開始了激烈的`較量，大家都奮力強(qiáng)球，互不相讓，相持了很久。突然，曾曦路迎球用頭頂給我，我見狀，冷靜地看準(zhǔn)球的落點(diǎn)，大腳踢到對(duì)方球門附近，張浩辰抬腳便射，球在空中劃出了一道美麗的弧線，飛進(jìn)了三（五）班的球門。場上氣氛立刻緊張起來。只見對(duì)方隊(duì)員動(dòng)作敏捷，輕快地避開我方隊(duì)員的重重阻攔，臨近球門前，對(duì)方隊(duì)員向右虛晃一槍，使出假動(dòng)作引我方守門員上當(dāng)，隨即飛起一腳，向左猛射。球飛快地沖過去我 方守門員的十指，飛進(jìn)了球門，1：1平。大家又重新回到了起點(diǎn)。在陳老師的指導(dǎo)下，我們改變戰(zhàn)術(shù)，專攻對(duì)方的薄弱環(huán)節(jié)。這招十分有效，在啦啦隊(duì)的歡呼聲中，我們接二連三的進(jìn)球，最終，我們5：3戰(zhàn)勝了三（五）班，進(jìn)入了決賽。
我們贏了，不僅僅因?yàn)槲覀儞碛泻玫那蜿?duì)，而且因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的集體做為后盾；不僅僅因?yàn)槲覀儞碛泻玫淖闱蚣夹g(shù)，而且因?yàn)槲覀儞碛幸恢?yōu)秀的啦啦隊(duì)和教練。我們的勝利是屬于所有的人，希望我們能在決賽中勝利！
場面描寫的作文 23
有些偶然的事情，竟會(huì)難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn)椋阋苍S能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。
這是一個(gè)多月前的事情了。有一次，我和媽媽去市場買東西，在雨中，我們模糊地看見了一個(gè)身影，旁邊還有許多掉落的東西，我心想：那個(gè)阿姨是不是丟了東西，過去幫她吧。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽終于答應(yīng)了我去幫助那位阿姨。
我湊到那位阿姨旁邊，我竟然動(dòng)搖了起來--滿地的水果，而且是被沙土滲透的水果，要是碰一下那些水果，那手就會(huì)沾到連土帶水的爛泥。
沒想到，在我猶豫的時(shí)間里，幾個(gè)幼兒園的小弟弟走了過來，毫不猶豫地?fù)炱鹆四切┧疫�從衣袋里掏出了衛(wèi)生紙，擦去了上面的沙土。這時(shí)，那位阿姨從前面自行車籃里拿出了一袋水果，那水果看起來很誘人，但那幾個(gè)小弟弟卻把水果還給了那位阿姨。
這時(shí)，我望了下旁邊，圍滿了許多人，他們都不約而同地響起了震天懾地的掌聲。那幾個(gè)小弟弟又懷著小孩子的童真繼續(xù)前進(jìn)了。
在以后的.歲月里，不知怎的，我常常會(huì)想起那幾位小弟弟，想起那位阿姨，每每想起，總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)……
場面描寫的作文 24
這是攻擂賽的第三場。董卿款款走上了舞臺(tái)。攻擂者張淼淼和守擂人陳更分庭抗禮。
第一題是圖片線索題。只見康震老師畫出了寺廟，陳更“啪”地一下按下?lián)尨鹌鳎拔羧艘殉它S鶴去，此地空余黃鶴樓。”“陳更先得一分！”董卿說。
第二題，康震老師用水彩筆畫出了一桿桿青翠的竹子，張淼淼拍了幾下按鈕，脫口而出：“國破山河在，城春草木深！”而陳更不慌不忙地答：“曲徑通幽處，禪房花木深。”董卿微笑著說：“恭喜陳更再得一分！淼淼沒關(guān)系，我們?cè)俳釉賲枺 ?/p>
第三題，康老師畫了兩座山，陳更按下按鈕，猶豫了一會(huì)兒，說：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。”康老師聽了，說：“還是讓我畫完吧！”不一會(huì)兒，康老師畫了一個(gè)太陽，陳更懊惱地說：“啊，答錯(cuò)了。”張淼淼趁機(jī)說：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”張淼淼得一分。
文字線索題陳更眼疾手快，幾次獲得搶答先機(jī)，最后以5：3，守擂成功。
這場比賽，不僅讓我們看到兩位選手豐富的詩詞積累，也讓我領(lǐng)略到了中國詩詞的`博大精深。
場面描寫的作文 25
“哈——又做游戲！”老師的話剛說完，操場上頓時(shí)沸騰起來，歡笑聲、鼓掌聲響成一片。我們班又要做游戲。
“老鷹捉小雞”的游戲活動(dòng)在陣陣歡呼聲中開始。周老師做“老鷹”，十個(gè)小同學(xué)做“小雞”，中隊(duì)長陸倩做“老母雞”。只見“老鷹”扇動(dòng)著有力的翅膀，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，善良的“母雞”連忙張開雙臂，用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路。“老鷹”撲向哪里，“母雞”就擋到哪里，機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”。“小雞”一個(gè)拉一個(gè)，跟在“母雞”背后，敏捷地左躲右閃，蹦來跳去，不讓“老鷹”捉住。“老鷹”幾次沒捉到小雞，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“老鷹”假裝休息，趁“母雞”不防，一下子從“母雞”的'手臂下鉆過去，來個(gè)“海底撈月”。“小雞”一看“母雞”沒有擋住“老鷹”，慌手腳，向四處逃散。一只“小雞”跑慢一步，被“老鷹”抓住，成“俘虜”。
“老鷹”就這樣一只一只，把十只“小雞”全抓走，并高興得眼睛瞇成一條線。我們圍著她，一個(gè)勁地對(duì)她拍手叫好。
場面描寫的作文 26
今天是一個(gè)值得開心的日子，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊臍g樂節(jié)日新年也叫春節(jié)，那么由我來為大家講一講我是怎么過新年的吧!
這天是大年三十所以我爸爸忙著煮美味又豐富的晚餐、有魚、蝦、肉、年糕、面條。我們拿出了一小鞭炮打是開飯炮，爸爸做好年夜飯我們?nèi)胰藝谝黄穑职肿龅腵飯菜美味極了。吃完香噴噴的年夜飯我和爸爸媽媽一起看煙花，雖然有點(diǎn)吵但是非常非常好看，有像一個(gè)三角形的，邊上有花的形狀像一個(gè)三角太陽。有的像一條蛇很長很長，對(duì)起來的聲音是劈劈啪啪的。還有的噴出來是金色和銀色的，很漂亮。
打完鞭炮吃完年夜飯我，爸爸和媽媽去外公家玩，外公家也很熱鬧而且也有不少好吃好玩的，好吃的有年糕、紅棗包、蝦、魚等。好玩的是稀奇古怪的鞭炮，我爸爸媽媽還有外公外婆打完鞭炮，我爸爸媽媽就回家了，會(huì)家后第一件事就是洗澡，然后看聯(lián)歡晚會(huì)，非長好看。
這就是我的新年，我相信在新的一年我會(huì)更棒，也祝大家新春快樂、羊年大吉、心想事成、萬事如意。
場面描寫的作文 27
生活就像一個(gè)巨大的放映機(jī)，放映著許許多多有趣的事情。在我家就發(fā)生了一件十分有趣的'事——搶遙控大戰(zhàn)。
這天，我正津津有味地看著電視，正趕上精彩的橋段中，只聽“砰”的一聲，頻道變到了足球比賽上。我轉(zhuǎn)眼一看，爸爸正手拿著遙控器盯著電視。
我對(duì)爸爸生氣地說：“干嘛，剛剛才到精彩的地方，你怎么就給它換了？”爸爸說：“電視劇有什么好看的，足球比賽才好看！”
就這樣，我與爸爸搶起來遙控器，只見一只惡魔大手參與了進(jìn)來，這一下遙控器就被媽媽搶去看電視劇了，我和爸爸都不是媽媽的對(duì)手，只要一動(dòng)遙控器，小命就可能不保。但是全家唯獨(dú)一人不怕媽媽的，那一定是我妹妹！只見她輕而易舉地拿過遙控器，調(diào)成了《小豬佩奇》的動(dòng)畫片。
媽媽試探著從她手里拿過遙控器，但是我妹已經(jīng)練就了“獅吼功”，只要一碰她，全家都不得安寧！
過了許久，所有人都忍受不了了。媽媽說去洗澡，爸爸打開門說出去透氣，我也只有回房間看書，妹妹不解地問：“為什么你們不看了？”我抓狂地回答：“太幼稚了！”
場面描寫的作文 28
星期日，我興高采烈地到南朗菜市場瞧熱鬧。
這里人山人海，熱鬧非凡，叫賣聲不絕于耳。我邊走邊瞧，市場內(nèi)分“蔬菜區(qū)”“肉類區(qū)”“水產(chǎn)區(qū)”還有“生活用品區(qū)”呢！蔬菜區(qū)里的品種最多，有水淋淋的菜心，紅通通的胡蘿卜，頂花帶刺的黃瓜，青里透紅的西紅柿，大白菜，芹菜……各種蔬菜應(yīng)有盡有。肉類區(qū)的掛架上掛滿了豬肉，牛肉，羊肉……水產(chǎn)區(qū)里有：蝦，魚，螃蟹……使人眼花繚亂。
我隨著一位阿姨走進(jìn)了蔬菜區(qū)，她拿著一條黃瓜看了看，阿姨就對(duì)著坐在蔬菜檔前的老板說：”這黃瓜怎么賣？”老板回答道：“黃瓜一斤兩元五角！”阿姨說：“兩元行嗎？”老板不假思索地回答：“好吧！”阿姨買了三個(gè)黃瓜，開心地走了。我又隨著一位老奶奶走進(jìn)了水產(chǎn)區(qū)，老奶奶隨手拿起一條石斑問：“這石斑怎么賣？”賣石斑的阿姨說：“十元一斤！”老奶奶說：“能便宜點(diǎn)嗎？”賣石斑的.阿姨回答說：“這價(jià)錢是最便宜的了，可念在您每天來我這幫襯我，就便宜你5角吧！”老奶奶開心地買了一條回家了。
“走過路過千萬不要錯(cuò)過！這新鮮蔬菜快來啊！”……小販的吆喝聲，人們的討價(jià)還價(jià)聲，說笑聲，構(gòu)成了一首奇特的交響曲。
場面描寫的作文 29
今天，父親母親帶我去看娃娃魚。我們走過一扇扇門，來到龍宮，有一位叔叔給我們講娃娃魚。叔叔給我們手電筒，我走進(jìn)龍宮，上面有鐘乳石，有的像貝殼，有的像小山，還有的像冰塊……
終于走到了，我非常開心。叔叔介紹：“娃娃魚是世界上現(xiàn)存最大的也是最珍貴的兩棲動(dòng)物。它的叫聲很像幼兒哭聲，因此人們又叫它”娃娃魚“，學(xué)名大鯢。它小時(shí)候用的是腮呼吸，長大以后用肺呼吸。是國家二類保護(hù)水生野生動(dòng)物。娃娃魚喜靜怕吵，喜陰暗怕強(qiáng)光。聽了叔叔的介紹，我仔細(xì)地觀察娃娃魚外形有點(diǎn)像蜥蜴，體表光滑無鱗，背呈棕褐色，有黑色斑塊，布滿黏液。頭扁寬，頭的背面有極小的鼻孔和眼，口大，軀扁而粗壯，尾短而側(cè)扁，四肢很短，前肢4指，后肢5趾，趾間有蹼。叔叔還說：”大鯢是一種傳統(tǒng)的名貴藥用動(dòng)物大鯢也是一種食用價(jià)值極高的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物，其肉質(zhì)細(xì)嫩、風(fēng)味獨(dú)特、營養(yǎng)價(jià)值極高，其肉蛋白中含有17種氨基酸，其中有8種是人體必需的.氨基酸。聽著聽著，我就想拿起一條娃娃魚往嘴里放，奧喵喵……真好吃！饞的我口水直流。
時(shí)間很快就走了，我不得不離開這里了。我心想：我一定會(huì)回來的！
場面描寫的作文 30
新的一年開始了，整個(gè)世界都陷入狂歡中。大家放鞭炮、吃團(tuán)年飯，做什么事情都高高興興，把傷心的、不高興的事拋到了一邊。對(duì)我來講，過新年最快樂的事莫過于和小伙伴在一起放鞭炮了。
大年三十那天，我正在家里看春節(jié)晚會(huì)。這時(shí)，門鈴響了。我趕緊去開門，剛開門就看見我的小伙伴們站在門口對(duì)我說：“走，我們放鞭炮去！”我不假思索地拿起了我的打火機(jī)和鞭炮和他們快樂地出了門。
我的鞭炮有很多種：沖天炮、踩響雷、禮花炮……我們開始放了，我將一個(gè)沖天炮插在土里然后點(diǎn)著了它，只見沖天炮后面燃起火焰，“嗖——”沖天炮沖上了天空，發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲。我還沒有回過神來，“果果”丟了一個(gè)踩響雷在我的身后，“轟”的一聲響差點(diǎn)把我的'耳膜都震破了。“琪琪”點(diǎn)燃了一個(gè)禮花，禮花往外噴出許多銀白色的火花，非常好看。“嘟嘟”神秘地點(diǎn)燃了一個(gè)炮竹，炮竹“嗵”地一聲向空中沖出一個(gè)物體，那個(gè)物體飛到一定的位置后向下落，竟然展開了一把小傘。原來是個(gè)降落傘煙花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去還真像一個(gè)小人乘著降落傘往下落呢！
我這個(gè)春節(jié)玩得可真開心！
場面描寫的作文 31
“叮……叮……”下課了，教室里頓時(shí)如沸如騰，走廊里充滿歡聲笑語，操場上變得人山人海，熱鬧極了！
同學(xué)們的活動(dòng)也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個(gè)人，其中3個(gè)人圍成一個(gè)三角形，把皮筋套在身上，另外3個(gè)人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會(huì)兒把右腳向前，一會(huì)兒向后；一會(huì)兒跨過皮筋，一會(huì)兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴里還叨念著：“點(diǎn)，點(diǎn)，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的.行列。
有的在操場上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠(yuǎn)，他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊(duì)地跑去追，只要誰搶到了球，臉上就會(huì)露出無比喜悅的神情，似乎在說：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏這場球賽！”
還有的在籃球場上打籃球：其中有的人正在運(yùn)球，眼睛東張西望，好象在尋找自己的組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過一道完美的弧線，順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個(gè)人也毫不示弱，邊運(yùn)球，邊朝籃筐逼近，一個(gè)三分球，“好的！進(jìn)了！”在場的人都贊嘆不已。
“叮……叮……”上課了，熱鬧的課間結(jié)束了。
場面描寫的作文 32
今天我們班來了一場大掃除，有的同學(xué)拿著掃把賣力地掃著；有的同學(xué)拿抹布在窗戶上左擦擦，右擦擦，忙個(gè)不停；還有同學(xué)飛快的擦著黑板，黑板上的粉筆灰像雪花一樣，慢慢的落在地上。
這時(shí)曉東同學(xué)拿著一個(gè)碩大的'拖把出現(xiàn)在門口，"讓開，讓開一點(diǎn)！"他一邊說著，一邊費(fèi)力拖起地來，拖出來的地有點(diǎn)像飛舞的蛟龍。思思同學(xué)也不甘示弱，他她手拿兩把抹布，費(fèi)力的擦著黑板，汗水向黃河那渾濁的水一樣。擦掉的粉筆灰，像怪物一樣向她跑過來，她一邊躲閃一邊擦。邊上的那幾個(gè)同學(xué)叫到"好樣的，閃電女俠！"思思同學(xué)氣憤地盯著他們，他們就笑著走開了。這時(shí)小呆同學(xué)突然叫道"七班七班，打掃強(qiáng)班，人上人也打不過。"班上先是一片安靜，過了一會(huì)兒，有幾位同學(xué)笑了，過了一會(huì)兒又又幾個(gè)同學(xué)笑了，再過了一會(huì)兒，全班同學(xué)都笑了。有的捂著肚子笑，有的在地上滾著笑，還有同學(xué)一邊跳一邊笑。
最后大家又安靜下來，繼續(xù)打掃著教室。
場面描寫的作文 33
“叮咚叮咚，叮叮咚……”上課了，班長喊了一聲：“伏案！”，齊刷刷O，全班都伏案了，一分鐘過去了，二分鐘過去了，三分鐘過去了，同學(xué)們紛紛抬起頭了，知道老師一定是去開會(huì)了。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)都寫起了作業(yè)和看起了書，而那幾個(gè)調(diào)皮蛋，就在班上威風(fēng)凜凜地跟班長搗亂，幾個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)呢，開始講起了話，其余同學(xué)也都忍不住了，也紛紛講起了話。班長忍無可忍地喊道“都給我安靜下來！”這時(shí)，除了幾個(gè)調(diào)皮蛋，其余的同學(xué)都又開始寫作業(yè)。幾個(gè)調(diào)皮蛋開始扔紙條，紙團(tuán)一不小心扔到了講臺(tái)上，班長打開一看，并怒吼道：“你們幾個(gè)，最好給我老實(shí)點(diǎn)！”說完，幾個(gè)調(diào)皮蛋都安靜下來。
眼看著半節(jié)課要結(jié)束的時(shí)候，班長的.好朋友這時(shí)開始講起了話，班長很無奈的看著他，旁邊的同學(xué)看到了，也跟著講起了話，講話的人越來越多，連幾名優(yōu)秀生也講起了話，班上成了一個(gè)翻了鍋的菜市場，班長被逼站起來說：“記名字了！”這句話一說，全班都安靜下來。只有班長的朋友還在講，班長鐵面無私地將他的名字寫在黑板上，便對(duì)大家說：“誰在講話這就是他的下場！”……
下課了，教室里搖身一變，變成了一個(gè)菜市場。
場面描寫的作文 34
粉紅色的桃花到來了，春天也踏上了歡快的腳步，夜幕降臨，經(jīng)歷了一場小雨后，桃花的花瓣布滿了雨珠，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。
白天的廣場被小朋友占據(jù)著，晚上廣場舞大媽便占據(jù)了最佳位置，放上音樂開始了跳舞。
跳了一會(huì)兒，大媽們臉上早也布滿了紅暈，雖然早已年過中旬，但依舊活力四射，那整齊劃一的動(dòng)作，臉上的表情讓人們不得不敬佩大媽們的運(yùn)動(dòng)量和對(duì)生活的喜愛。她們的表情大多數(shù)都是面帶著微笑，聽著音樂，以一副陶醉的模樣。他們的動(dòng)作早已銘記在心，無論是向后踢還是高抬腿隊(duì)形，一致不變，也沒有人會(huì)忘記每一個(gè)動(dòng)作。
我看到了一個(gè)看似年過七十的老奶奶，她也面帶微笑，但跳不到一個(gè)動(dòng)作就大口喘氣，感覺每一秒都很吃力。動(dòng)作總比大部隊(duì)慢幾個(gè)拍，但總是努力去做，只見他高抬腿沒有別人快速標(biāo)準(zhǔn)，而是慢慢的'費(fèi)力抬起腿，雙手顫顫巍巍的拍到腿上，一直大口的呼吸，后踢腿的時(shí)候，雙手努力摸到腳尖。突然從她身后走來一個(gè)男人，看上去是兒子，兒子想讓她不要跳了，可她搖了搖頭繼續(xù)跟著跳。
在她身上我看見了她對(duì)生活的向往，對(duì)運(yùn)動(dòng)的堅(jiān)持，堅(jiān)持不懈的精神。
場面描寫的作文 35
星期三下午，三、四年級(jí)在此操場舉行了拔河比賽，經(jīng)過其它班級(jí)的激烈比賽，終于等到我們班級(jí)出場了，同學(xué)們摩拳擦掌，憋足一股氣，準(zhǔn)備跟對(duì)手好好拔一場。第一個(gè)跟我們拔河的，實(shí)力一般，很快我們就獲得了勝利，旗開得勝，同學(xué)們有的興奮跳起來，有的`做了V字形手勢。第二個(gè)跟我們班拔河的班級(jí)，實(shí)力有點(diǎn)雄厚，各個(gè)班級(jí)都使出力氣，各不相讓，我們班的同學(xué)都咬牙切齒，奮力的拔，最后我們又獲得勝利。我想：“我們班在一、二年級(jí)的拔河比賽中可是第一名，現(xiàn)在想跟我們比，就算再過幾年也就別想超過我們班。
后面一次比賽開始了，拔河中我們很快沒了力氣，輸?shù)袅恕Ｔ谙乱粓霰荣愔校瑢W(xué)們使出了九牛二虎之力，陸老師邊喊”加油“邊做著向后的手勢，最后難分勝負(fù)，陸老師問裁判湯老師，湯老師說：”平局“。同學(xué)們都垂頭喪氣走到了休息區(qū)，陸老師鼓勵(lì)我們不要灰心，好好休息，然后用充足的體力來面對(duì)下一場對(duì)手。最后一場比賽開始了，我們班的同學(xué)，全體頭向上仰，身體向傾，雖然使出了全身力氣，但還是輸了！
不管是否取得勝利，同學(xué)們的這種拼搏的精神，都應(yīng)該得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)！
場面描寫的作文 36
今天，操場上的草地一碧千里，而并不茫茫，操場四周都有啦啦隊(duì)，歡呼著，尖叫著，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！
猶如一陣風(fēng)一般，隨著我們一天一天的長大，五年級(jí)的選手們都躍躍欲試，摩拳擦掌，體育老師舉著發(fā)令槍做了一個(gè)預(yù)備動(dòng)作。“預(yù)備——”“砰”我們班的小王雖然跑步不咋樣，但在我們的`鼓勵(lì)下，他的身體似乎插上了一雙翅膀，飛到了第三名。我們?yōu)樗膭艃海蠋熞卜浅８吲d，起碼我們都為此努力過。
第二項(xiàng)比賽是拔河比賽，我們派出了我們班的大腕兒。他們緊緊抓住繩子，生怕被對(duì)方搶走似地。哨聲剛剛響起，繩子就被拉得像木棍兒一樣筆直。對(duì)方同學(xué)的臉像刷了漆一樣紅，身體傾斜得有四十五度。雖然雙方都非常賣力，但是中間的紅領(lǐng)巾不見得偏向誰。突然，對(duì)方瞬間發(fā)力，繩子跑向?qū)Ψ剑覀冊(cè)僭趺醋鲆彩菬o用的，因?yàn)樗麄円呀?jīng)贏了。
雖然我們輸了這兩場比賽，但是我得到一個(gè)啟發(fā)：贏不是最終目的，重要的是你參加了這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且都努力了，這才是最重要的。
場面描寫的作文 37
不是有什么搞笑的事情兒，不是有什么好玩的活動(dòng)，而是——咱們班的老師在辦公室里開會(huì)，讓我們自習(xí)。
這下可好，教室里翻了天，亂成一鍋粥，整個(gè)天下已經(jīng)大亂啦！亂成一團(tuán)的教室仿佛成了臟亂不堪的菜市場，同學(xué)們卻不像賣菜的.大叔阿嬸，倒像是那豬肉上的蒼蠅，一直“嗡——嗡——嗡——”，吵得人頭昏腦漲。
班長當(dāng)然不樂意，翻身一躍，猛的沖上講臺(tái)，一手叉腰，一手顫抖的指向我們，怒氣沖天：“你，你們太過分，老師在就連針掉了也聽得見，真是表面一套背后一套！”可同學(xué)們?cè)摮猿裕摵群龋z毫沒有停下的意思，有的同學(xué)講著笑話，時(shí)而嘻嘻哈哈，時(shí)而嘰嘰喳喳；有的同學(xué)雙目無神，仰望天空，仿佛沉思著自己的夢想；有的同學(xué)打來打去，卻弄了個(gè)兩敗俱傷。班長看著玩得不亦樂乎的同學(xué)，扯著嗓子一遍又一遍喊著：“閉嘴，安靜……！”調(diào)皮大王小金還故意找事，走著奇怪的步伐，來到班長身邊：“切，你來打我呀！”同學(xué)們見了都哄堂大笑，前仰后合。小金更加起勁兒，在講臺(tái)上一搖一擺，擠眉弄眼。班長火冒三丈，一溜煙進(jìn)了老師的辦公室。
教室里漸漸的靜了下來。
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