光芒記敘文（精選40篇）
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其是記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編幫大家整理的光芒記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
光芒記敘文 篇1
我愛這漆黑而靜謐的夜，我喜歡黑夜中的萬家燈火，它們總是給我安定而溫暖的感覺；我更喜歡夜晚陪在我身邊的媽媽的明眸，它們總是那么有神，那么閃亮！
“晚上我的思緒有時候會洶涌地很厲害，像是月光下黑色的大海，表面波瀾不驚，水面以下暗涌交錯�！�
于是，我想起……
――那是小的時候，第一次注意到媽媽的明眸，隱約是在我因跌倒而嚎啕大哭時，不知怎地，一看見她那美麗的大眼睛，我馬上停住了哭聲。就這樣，望著，望著，直到我伸出小手，笑著想觸動它。那眼神中充滿了無限溫柔與愛意，仿佛在訴說著：“孩子，要堅強！”又好似一縷溫暖的陽光，照耀著我幼小的心田，我喜歡！
――那是上小學之后的事了。一次考試后成績很差：72分。老師要求家長在試卷上簽字，可是，我想到了平時我犯錯后媽媽嚴厲的目光，漸漸地，恐懼一點點向上翻涌，漫過了勇敢，漫過了信念，最后，也漫過了誠實。于是――我把分數改成了“92”�；氐郊�，懷著忐忑不安的心情把試卷交給了媽媽，她接過去，只見她的眼睛突然間變得好大，空氣也仿佛凝結在那一瞬間了，我的心跳也同它一起加快……可是，媽媽并沒有說什么，只是皺眉，看來過關了！
本以為我會因為沒有受到責罰而高興，但不知怎么，看到她那對我信任的眼神，心中有一種莫名的傷感與酸楚，何哉？是因為我辜負了她那種眼神，那種對我充滿一切希望的眼神嗎？輾轉徘徊，我第一次體會到矛盾竟是這樣一種近乎使人瘋狂的感覺。終于，在瘋狂的情緒下，我做出了理智的選擇――我選擇了誠實、勇敢地去面對。想到媽媽那贊許和欣慰的目光，我笑了！
――現在，夜深人靜，一切都仿佛睡了，只有媽媽和她那閃亮的明眸陪伴著我。轉眼望去，那雙曾經又大又水靈的美麗眼睛，此刻，卻飽含著歲月的烙印。原以為，世上只有愛與不愛兩種感情；只有高興和生氣兩種狀態；只有溫柔和嚴厲兩種表現……而現在，她那智慧的明眸告訴我：世上還有一種感情叫親情；世上還有一種狀態叫關懷；世上還有一種表現叫擔心；世上還有一種愛――那就是母愛！
媽媽的眼神雖然沒有蒙娜麗莎的神秘，沒有托爾斯泰的深邃……卻綻放著一道光芒。她那閃亮的明眸是兒時的我通往外界的窗口；是年幼的我心中的最美；是此刻的我無盡的依靠，我愛它！
光芒記敘文 篇2
土，能育生萬物，古人稱為“地母”。人們在土地上種植五谷，繁衍生息，喚醒深藏于泥土之中的無盡能量。
小時候，她是一個愛玩泥巴的女孩；長大后，她成了許多泥人的“媽媽”。她的故事從和面烙油餅開始。
那年，她從山東安丘縣城的一家毛巾廠下崗，然后開了一家油餅店。她用一雙靈巧的手揉面成團，搟為大餅，將餅擱到鏊子上，旋轉、翻動、刷油，面餅由白轉黃，開滿金黃的烙花，香味絲絲縷縷飄到街巷上。
她從油餅的香氣中嗅到了泥土的味道，她似乎置身于故鄉的廣闊田野，仿佛看見，有一個扎馬尾辮的小女孩，蹦蹦跳跳地向她跑來。加上在毛巾廠時，她已能夠用紗線呈現花鳥蟲魚的千姿百態，離了廠，這技藝卻沒有離身。于是，在空閑的時候，她抓起一團團泥巴，捏制出一個個小小的泥人。
她捏的那些泥人擺在店鋪的窗臺上。店鋪不大，臨街的一間平房，前面是柜臺，往里，面板、鏊子分列左右，最里邊放著面粉和花生油，小店的格局一目了然。不過，再仔細看，發現在面粉上面的窗臺，站了一群小泥人。有一天，店鋪柜臺外邊排隊買油餅的人群里，有一位在縣城文化部門工作的干部。他看見了那些可愛的小泥人，然后對她說：“專心捏泥人吧�！蹦莻�瞬間，油餅的熱氣熏得她的臉有些發燙，她手抓著面團，眼睛卻接上了那些小泥人的目光。
后來，她真的專心捏泥人了。接的第一件活兒，是為本地酒廠捏制一組泥塑群，以此復原酒鎮熙熙攘攘的舊日場景：坐著的燒鍋，懸著的酒旗，酒肆的店家吆五喝六，趕集的人們摩肩接踵……彼時，她已在縣城東郊的青云山上安家落戶，終日與泥土廝守。
山上，泥土強大的能量以植物春華秋實、綠葉紅果的形式呈現。清晨，山風裹挾著泥土的馨香撲面而至。她抓起一團泥巴，捶打摔揉，要把寧靜的時光和甜美的想法揉進泥團里。泥人們站在她的身邊，她聽得見它們的呼吸，她的內心漾起層層漣漪，一種幸福的漣漪。心滿意足的她，手指在泥土里蠕動，那種感覺恍若游魚歸淵，又如飛鳥入林，自在歡暢。骨架早早搭好了，一些木板鋼筋鐵釘會讓泥人更加牢固。接著是上泥堆大形。先在骨架上噴一層水，然后，她把泥團一塊一塊地往骨架上堆，繼而，手持木槌將泥團砸實，那捶打的聲音邦邦作響，應和著她心跳的節拍。
山中有很多美妙的聲音，樹葉的簌簌聲、飛鳥的啾啾聲、枝條喀吧喀吧的拔節聲……這些天籟都為她設定泥人的藝術細節帶來了靈感。她又開始思考如何讓泥人更加堅固。她選用土質細膩、含沙量少的黃河土渠河泥，加入適量棉絮，讓泥土們緊緊抱成團。她又心懷敬慕，遠赴陶都宜興，求教紫砂藝人，變泥人為陶人。最終，她成了“泥人王”，成了非遺文化傳承人，讓更多的人看見了泥土溫潤的光芒。
她在城里捏泥人。仔細聽，那些質樸的泥人，似乎在講述著熟悉、鮮活的人生故事。定睛看，那是一幕幕蓬勃、喧鬧的生活現場。
光芒記敘文 篇3
如果將他放入茫茫人海，即使你身處蒼穹，足以俯瞰蕓蕓眾生，你也不會注意到他在何方。甚至于，他和幾個人站在一起，不過幾個人而已，你也絕不會將眼光停在他身上一瞬，哪怕只有一瞬。他太平凡了，太安靜了，太容易讓人忽視了。他是我小學時班上最差的學生――成績差，相貌差，體能差，一說話就結巴。所以他默默無聞，連調皮搗蛋之事也從未干過。于是老師忽視他，同學無視他，我相信連他自己也不待見自己。他好像生而屬于黑暗，才會顯得這樣黯淡無光。我以為，他這樣的人，是不配擁有光芒的。
但是，我錯了。那一天，學校發新的練習冊。發到我們這一組時，第一排的同學卻變了臉色，迅速拿起自己那一本換了另一本。于是往下亦復如是，每個領到那一本的都像接到燙手的山芋，快速丟給后桌。等輪到我時，我立刻明白了：那本看是嶄新的書的封頁，竟破了一個大洞!我想都沒想，也做出了同樣的舉動，這樣一來，我的后桌就遭了殃，他怒火中燒的望著那個張牙舞爪的大洞，張牙舞爪地沖向第一排，竟跟每個同學都吵起來了，頓時，班級的氣氛變得烏云密布，雷龍已經潛伏在云層深處，隨時準備陰笑著掀起一陣狂風暴雨。
可是，這劍拔弩張的氣氛突然就停滯了。我們目瞪口呆地看著他，那個“最差”的學生，從黑暗中走來。他的腳步依然很輕，如同一陣風一樣。風吹來，靜靜地收走了那本破書，又輕拂一下，默默地留下另一本嶄新的書。書的封頁完完整整，那暗淡的土黃色卻突然變得光鮮，最終竟變得強盛，黃色化作金光，逼得我們所有的人都不敢直視，更不敢觸碰它。
那一次，他低著頭做完了一切。但，他卻使自認為光彩照人的我們，低下了高傲的頭。羞愧是一部分原因，更多的卻是因他本身。那一刻的他，好像突然沖開了黑暗，從心底遍及身體的光芒，沖破枷鎖，迸發出耀眼的光芒，照耀世間萬物一派明亮。我才恍惚記起，總是逃避做值日的我們，為什么第二天還能在干凈整潔的教室學習;窗臺上的小花為什么開得蒼翠欲滴;放學時，門又是怎樣被鎖的呢……我不敢再想下去，但又忍不住想下去�？茨�，那個黑暗之子，竟也能綻放出這樣絢爛的光彩!
從那以后，我們再也沒有低眼待他。因為我們清楚得明白，雖然他其他方面不好，但他的默默奉獻，他的品德，卻讓他擁有溫暖他人的燦爛的光芒!每個人都有自己的光芒。那光芒閃耀之時，天地間開遍了鮮花。
光芒記敘文 篇4
優雅的秋天，帶著她豐收的魔法，踏著已發黃的樹葉來了，所過之處一片滄桑，這并不恰當：所過之處還有魔法，一片豐收。
在社會頂層，個個上層人物都享受著，他們發出驕傲的欣喜：“秋天來了，豐收了，哈哈！”和他們不一樣，我，這種被遺忘在底層的小孩，多么渴望得到關心，得到愛護啊！
不過也好，我是有果園的，這也是一件快樂的事啊，最起碼在秋天，還是有活路的么！在我們的果園里，好的，漂亮的大蘋果都會的皇宮的人選上，到上層社會供上層人士食用。這也是可悲的：來挑選的人只會丟給你一點點報酬，就大肆哄搶的進你的果園糟蹋得不成樣子。
而又是個被毀的時節啊，我手里緊緊攥著他們扔來的錢，這可是我們一年的生活費�。∥姨ぶ鴿M是小蘋果“尸體”的路，抬著頭看有沒有“戰后遺孤”。
��！我有了新發現，在所有光光禿禿的樹枝上，有一個熟了的大蘋果，散發著誘人的香氣。我掂起腳，想趕快摘下它！可是，我由于身高的原因，夠不到！只有搬來梯子，在我手即將挨到那蘋果的一瞬間，在我口中的口水還沒來的及咽下的一瞬間，“啪”那個在我眼里閃爍著輝煌的光的蘋果，卻可悲的摔在了地上，成了一團果泥。
明明是屬于我的一個蘋果，一個哀像的戰后遺孤，卻以一聲“啪”結束了生命！
正如我所說的：“這世上沒有完全的公平�！睕]錯的，這句話已作為我的座右銘伴我走過了12個歲月，還有以后......
光芒記敘文 篇5
我認為，生命是一次絢爛的綻開，夢想，就是那流光溢彩的畫面中最閃亮的明星。
我曾經在不同的地方看過螞蟻，小小的個頭，不停地在每個地方爬來爬去。有時形單影只，有時成群結隊。但不論何時，他們仿佛都是一刻不停德為著什么而奔波，從未停下休息過。我只是吹了一口氣，他就不知飛到何處去了。在得到心中不知名的優越感時，也暗自嘲弄，同情過它：生得這樣渺小、卑微，只能一輩子生在地底下，碌碌而終罷了。突然想起幼時在奶奶家后院看過的景象：螞蟻們整齊地排成一列走過，背上還背著什么東西。當時的我只是蹲在那里靜靜地看著，為了好玩兒伸出手戳了戳一只螞蟻，使它跌出了隊伍外。它在旁邊尋覓著往前走了一陣，又慢慢的回到隊伍里去了。然后和大家一起，朝著某個方向堅定地走去。螞蟻真是太渺小了！我對這種黑色的小東西一直停留著這樣的印象。
殊不知，人類尚且如此。
生活在這片大地上的生物，歷盡艱辛爬上食物鏈頂端的生物——人類。自認為是這顆藍色星球的君王，所以為了一己私欲，任意妄為地踐踏著這片土地，肆意地獵殺著同生存于一顆星球上的生物，甚至同類！——以高高在上，理所應當的優越姿態。研發出的新型科技成品，便能受到全世界的矚目，為千萬人敬仰，萬古流芳。
難道，你們都沒有想過嗎。在浩瀚的宇宙中，圍著太陽旋轉的地球，不正如一個埋藏在地底下的蟻窩么；在這個星球上存活的人們，不就像一群螻蟻么。當我們隨手用一根木棍搗毀一個蟻窩時，會不會，也會有一天，一個宇宙中的“人”，漫不經心地用一根“木棍”，搗毀我們這個“蟻窩”？看見“螻蟻”們驚慌逃竄然后哈哈大笑？末了載增添一筆傷害？
那么，你應該也見過那些奮起反抗的勇士們，順著木棍向上攀爬，去反抗襲擊者；從腳底開始，去撕咬侵略者。即使粉身碎骨。有吧？
所以，即使低微，即使渺小，我們也有在奮斗，我們也有在努力，我們也在朝著心的方向堅定不移地前進��！也許我們都生來平凡，做著周圍人都在做的事情，混在人堆中也找不出來，仿佛平庸而麻木；但是，不論是誰，不論哪個世界哪個國家的人們，都會有自己獨一無二的寶貝：那是支持你走到現在的信念，是必須為之奮斗，好讓自己可以強大到不讓他受到傷害——夢想！我認為，有夢想的人生才是完整的，不管有沒有實現，只要一直把他揣在心里，守護他，就夠了。正如阿銀說的：“我也有自己要堅持的武士道�。 币苍S他終究只是庸碌一生，但那只是表面。為什么不去看看他心中盛開的花園呢。
我們，只是滄海一粟罷了；但，那又怎樣。我們也有自己想要守護的東西，并且為了它不惜一切代價去保護，甚至生命。正如那些螞蟻，即使卑微，即使前路阻礙重重，也會為了心中的那個方向，堅定地去追尋那一束光。
光芒記敘文 篇6
“一個不能為自己挺身而出的孩子，長大后只能是個懦夫”，生活不是一帆風順的，生命中明亮的太陽、細膩的和風并不多，很多情況下，我們是在狂風暴雨中起舞、飛翔的。
因為我們迎風起舞，不怕風擊碎理想的翅膀。逆境中勇敢地釋放光芒，這是可貴的財富�？v使有人笑著指著我們，我們也可以驕傲的說：“風華正茂的年華，我們為何不勇敢？”
如果我們身在困境，不能一帆風順，那么我們應該更勇敢，即使遇上千人橫眉冷對，我們仍然不改變初衷，越挫越勇，奮力向前走。不要害怕，因為我們知道天下的事，當用一個勇字，便足夠了。
“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄”，這個道理自是不變。當我們走在人生道路上時，失敗后的悲傷是我們如影隨形，當挫折來的時候，我們應該用勇氣去面對，化悲為喜，化失敗為成功。
如果說生活中的困難和挫折是一把鎖，那么鑰匙便是勇氣了。勇氣，即是光明的使者，總能把人從黑暗中的淤泥拉上來，幫助我們戰勝困難，闖出一片天地。
人無論有什么挫折和困難，都用百倍的勇氣來應。當困難來臨的時候，不退縮，相信自己，方能得到成功。
足夠大膽，才能更好。我們拒絕平庸，我們有著不一般的勇氣，我們生命上演著各種各樣的困境，我們應該敢去與風搏斗，我需要的是超越所有的勇氣，我們才能活出自己。
人生路途路漫漫，我們需要在逆境中的勇氣，綻放光芒！
光芒記敘文 篇7
涼風習習，仰望夜空，漸漸看見越來越多的星星。過了數個小時的等待，陽光普照下，莞香郁郁蔥蔥，女兒香芳香撲鼻。她們和荔枝、家具文化一道，像那一顆顆水珠匯聚成一條小溪，他們共同流入湖泊或構成湖泊，最終相見，匯入大海。使大嶺山變的格外耀眼，閃爍著屬于她的光芒！
“日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人”這是我們著名詩人蘇軾貶官在嶺南留下的詩句，有了荔枝的慰藉，長貶于此又何妨？當然，楊貴妃也不會輸給一個詩人，要不怎么會有“一寄紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”的名詩句。
暮春之后的最美的景象已經跳上了地平面，在荔枝樹蔥郁茂密的枝條上，掛滿淡黃色花朵，并散發著淡淡芳香，在空氣中彌漫著。一串串的花團錦簇，各個都爭著把自己的魅力在這個夏天彰顯出來，美不勝收。荔枝花所具有的美麗樣貌和迷人香氣，吸引了浪濤一般涌來的蝴蝶和蜜蜂，成群結隊的盡自己的全部力氣去展開自己美麗而又輕盈的翅膀，它們飛來想來感覺當當“媒婆”“媒公”的感覺，并儲存糧食，以度過寒冷無情的冬天。它們忙碌的身影在枝葉間穿梭，真是最勤奮的勞動者。
驕陽似火的夏季漸至，荔枝樹上就別有一番風味，景象也變了，讓人認不出它原來的面孔。即使每一場繁盛的花事都注定消失在微涼的夏末，但那仍是個美麗的季節，因為那有身穿紫紅或鮮紅的“妃子”在夏季來這里，它們各個身嬌肉貴，那美麗的服裝將它們緊緊地裹起來。那衣服剝開后，就覺的那么輕盈，輕盈的像紗一樣，風一吹，就不知飛去何方了，那皮也有些凹凸不平帶有鱗班狀，有手感，方便剝皮，身上的肉半透明，顯得那么純潔無暇，脂狀的果實，入口香滑，齒頰留香，回味無窮！
這就是大嶺山，許多的我還沒提到，它用優美的姿勢等待著你們的到來別讓它成為望夫石，我相信它也沒有這個福氣。它用欣慰的眼神看著自己，它用期盼的眼神看著人民，它將成為富饒的瑰寶。
星星點綴著黑暗寂寥的月空，繁星漫綴！
光芒記敘文 篇8
都說“贈人玫瑰，手留余香”，幫助他人既傳遞了溫暖，又給自己增添了快樂。
那是一個秋季的傍晚，一陣涼風刮過，枯葉在空中打了個旋兒，意欲隨風奔向遠方，卻被不期而至的大雨拍打在地上……這雨來的悄無聲息卻又聲勢浩大，沒一會兒，雨投在地上激出的波紋便清晰可見。
我一看大事不妙，前腳剛從書店跨出，后腳就趕忙躲進了附近的涼亭里，又暗自慶幸自己出門帶了傘。可正要撐傘回家時，我突然瞥見斜后方坐著一位老人。老人手捧報紙，見我愣住，開口一笑：“嚇到你啦？”我回過神來，趕忙接話：“沒有沒有，您坐在這兒賞雨呢？”老人開始整理報紙，聞言搖了搖頭：“哪有這閑情逸致，不過是雨下得大，回不去罷了。”是啊，我看向亭外。一會兒功夫雨更大了，“嘩啦啦…嘩啦啦……”雨沖刷房檐的聲音格外清晰，而這聲音同時也在不停敲擊著我的心臟�！斑@樣啊。”我拿起傘遞向老人，“我這兒有傘，要不您先拿去用吧�！蔽艺f得輕快，可寒冷似乎已經隨亭外的雨聲淌過了四肢百骸，回家的心頓時涼了半截�！斑@哪行，你怎么回去？”老人皺了皺眉，用手指了一個方向，“我家在這邊，不順路就算啦，我看這雨也下不了多久。”而我順著老人手指的方向望去，大喜過望，溫暖在身體里復蘇，喜悅在胸膛中沸騰——我笑著說：“咱們一起走吧�！�
雨絲毫沒有停下的跡象，鋪天蓋地的雨絲接連不斷地砸在傘面上，冷清又沉悶，而傘下卻是溫暖而安寧的——我為我貢獻出的少許溫情而感到無比自豪。
我發現了自己的光芒——這光芒刺破雨幕，暖在了他人心上。
光芒記敘文 篇9
邊只有輕輕的鼾聲。夜深人靜，萬物沉寂，只有我和滿天繁星仍睜開眼睛，不愿入睡。
過去無數個有星星的夜晚，我曾無數次抬頭仰望。星河浩瀚，每一顆星星都閃耀光芒。它們象征著每一個人的青春，有的星光璀璨，有的星光渺小。終于，我發現了屬于你的青春，而如今你在哪呢？
是我心中的信仰，我敬慕你，崇拜你。從成名的那一天起，你就成了歲月的天敵。時間再無情，卻也奈何不了你，穿越千年至今朝，你一直是家喻戶曉，就如你還在的時候一樣。
人們敬仰你，尊稱你為“詩仙”。那首“舉頭望明月，低頭思故鄉”與多少游子心聲共鳴，惆悵落淚，而那句“天生我材必有用”使多少熱血少年從迷茫中掙脫，重燃斗志。
我羨慕你的努力和倔強。雖然你也放棄過，放縱自己于酒肉之中，沉迷玩樂而不思學。但你勇敢，知錯就改，在老人那一句“只要功夫深，鐵杵磨成針”的激勵下發奮苦讀，廢寢忘食。蒼天不負有心人，你如染上成灰的利劍，一經擦拭便重露鋒芒，右手執筆寫盡天涯，繡口一吐便是半個盛唐。
當然，你最大的魅力還是那超脫世俗的不羈。當皇帝注意到了你，給你高官厚祿，卻也需要你講究那些繁瑣的禮儀。但你是多么桀驁不馴啊，高力士脫靴，貴妃研墨，看盡古今風流人物，也都不如你。
朝廷腐敗，人心險惡，你逐漸看透了這一切，想改變卻無能為力。悲傷，憤怒，無奈，你終于爆發，辭去官職便浪跡天涯，做人間的一朵高雅而瀟灑的青蓮。將自己一生經歷寫成歲月的長詩，一字一句都是故事。
人生漫長，總會有幾個知己。你性情豪放，與許多文人墨客都有交往。飲酒作詩，泛舟江渚之上，共
賞人世好風景。醒時同交歡，醉后各分散。面對與好友的分別，你寫下《贈汪倫》來表達千尺深的友誼；聽到好友被貶，你又寄去一首《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》來作為慰藉。
你奮斗過，你放蕩不羈，你重情重義。
你就是一代大詩人李白。芳華易逝，其香不敗。哪怕你已不在，但屬于你的星星卻一直光輝奪目。
我也許非常渺小，在天地間微不足道。但我相信啊，只要我努力去拼搏，去奮斗，即使不能超過你，但我的汗水絕對可以點亮，屬于我的星空！
光芒記敘文 篇10
——梵高筆下的《向日葵》，無疑是在默默贊美著向陽而生。是要進取，就要向著光芒。——題記
昨日上生物課，老師在講生物的基本特征時，偶然提到了向日葵。腦子中不禁浮現出那幅畫面。
一顆顆，向著太陽展示自己金黃的花瓣，齊刷刷地面對著太陽，這是向善的表現。又想起梵高筆下的《向日葵》，又瞬間地產生了種敬佩。
正是，向陽而生。
也可以理解為是對太空，對大自然的一種崇敬，對榜樣的一種渴望。在生活中，我們每個人就是一株平凡的向日葵，向上，俯望著那些高于我們的強者，并在日日夜夜的努力之中，想要成為之人。
向善而生，我們本就應擁有的精神。從前有一個大公司的總裁，當別的公司的業績與之俱下時，他的公司市值卻蒸蒸日上。有人詢問其中的原因，總裁道：“我只是一直在學習著他人矚目的優點，不斷地改變自己的現狀”。
見賢思齊，擇善而從。
我們身旁有著無數的榜樣，“三人行，必有我師焉”，則更不用說我們身邊的蕓蕓眾生了。面對著他人的優點，便自然會流露出欣賞，但最為重要的，就是要將其轉化為自己的優勢。有句話叫“不要被雙眼迷惑了自己”，真正地用心去體會他人的長處，才能敏而好學，不恥下問。
從言語中，我們能夠發覺那顆心安靜與否。山外有山，天外有天，比我們強大的人會有很多，但只要像向日葵一樣向陽而生，那么就再也沒有什么，能阻擋他那持續前進的腳步了。
葵花與蓮一樣，都有著如令人欣賞的品質，一個平凡，一個高貴，但都在預示著一批優秀之人�；虮逵駶崳驌裆贫鴱摹�
向日葵，向著光芒。
光芒記敘文 篇11
寒冷的冬天，每天天上總是陰沉沉的。可是今天，竟然出太陽了。
早晨，我走在街道上，看到天空中的云朵比往常更白了，但我只是輕輕地掃視了一眼，并沒有在意。因為之前我也看到過這樣的景象，當時我還以為會出太陽，結果過了好久，天依然陰沉沉的，當時我失望極了。
到了中午，太陽慢慢地從云層里鉆了出來，一下子來到了蔚藍的天空中。這時候，我看到了太陽，我的心里盼望太陽的欲望又從心里蹦了出來，我大步走到了街上，開心地注視著太陽，看著太陽，我感覺高興極了！
這時候，大地上到處都布滿了金色的陽光。金色的陽光灑在大地上，就像給大地穿上了一件金色的衣服，衣服的周圍到處都閃閃發光，就像黃金一樣。我們再看看周圍的樹木和花草，它們也都穿上了閃閃發光的衣服。在陽光下，它們直挺挺的站著，接受著陽光的沐浴，心里充滿了自信。
再看看街上的行人，他們看到太陽后，大家的心情似乎都變得比往常好了許多，每個人都快樂的走在街道上，有說有笑的，快樂極了。
大地上，受到陽光的照射，大地上到處都暖和起來。陽光照耀到的地方，比往常更漂亮，比往常更充滿生機。只要是耀眼的光芒照到的地方，到處都生機勃勃，到處都美麗漂亮。更讓人舒服的是站在耀眼的陽光下曬著太陽，更是一件讓人愜意的事情。
我喜歡太陽，我更喜歡太陽耀眼的光芒。
光芒記敘文 篇12
清晨的第一縷陽光射進房間，直射在我的臉上，這束光芒像我人生中的第一顆啟明星，給我指點方向。
緊接著，招呼我起床的是一個沉悶、嚴厲的聲音，我模糊的睜開眼睛，那是一個身體強壯的人。眼睛很精神的望著我，還未來得及剃胡須，眉毛不由自主的上揚著，沒等我醒過來，就留下一聲“再見”！
他總是出現在我的生活里，可又好像在我生活的邊緣，若有若無。
風吹過，可陽光還是照射著我，他從不催促我，卻時而關心那些小事，無論我如何頑皮淘氣，他也還是很耐心。一天，媽媽對我說：“你怎么還不寫作業？”“我……我”那時，已經是下午了。陽光照著我，隨后他又趕忙拉媽媽走出書房，關上房門。這樣的事兒仿佛就發生在昨天，一直都是那三個字：好好寫。
我也不清楚那是哪一天了，可我卻永遠記住那個下雨的日子。
那天他非要帶著我去打籃球，可我明知道會下雨，還是答應了。一到籃球場，我發現籃球場里有許多水坑�？伤哉f要繼續打。果然天上就有了許多烏云，當最后一縷陽光照在我身上，然后飛快消失的時候，帶來的便是一陣傾盆大雨，我想放棄。可他卻表現出一種堅持的態度，我只好答應，沒打多長時間，我們的衣服都被雨水淋透了。這是，我連續投了好幾次，都沒投進籃，我把球重重的扔在一邊，仿佛是對生活的一種反抗。這時，爸爸把球重新撿起來，他臉上的雨水流進眼睛里，我看著他一直在甩著頭上的水，他奔跑著來到籃下，身體后傾，胳膊上揚，手腕一抖，“撲通”一聲球進了。此時，我完全被他震動了，他比我澆的更透，卻仍然堅持，直到雨停。我們才回到家，他沒有和我說一句話，可我似乎讀懂了他的用意。他用特殊的方式教會了我如何面對生活。
陽光，一個多么美好的詞��！它帶來了光明，沒有它，世界早已毀滅，我似乎發現了屬于我的陽光。
光芒記敘文 篇13
沒有花香，沒有樹高，他們是一顆顆無人問津的小草。然而他們堅強的生存，即使是貧窮的，困頓的，卻依然綻放著光芒。
是否記得，當你不情不愿的從床上爬起去學校時，路上那些早已工作多事的人的身影？是否還記得，當汶川地震你捐著心愛的物品，心中泛著不舍時，身旁那數著毛票的拾荒者決然的臉畔？是否記得，當你在大賣場閑逛找喜歡的物品，然后輕而易舉扔入購物籃中時，門口被城管驅趕的人臉上的無奈與辛酸？他們也曾有過夢想，也曾為之奮斗，然而，他們卻被上帝遺忘……
即使披星戴月，卻依然面帶微笑的她~
因為工廠裁員，她和丈夫紛紛下崗，眼看著家中斷糧斷油，焦慮便涌上心頭。她去找工作，連學歷都不懂是什么的她，也就只能去掃馬路了……天天朝九晚五的工作著，額前銀絲一天天變多，但她卻毫無怨言。認真的對待著她的工作，掃掉每一片垃圾，別人問他為何如此當真，她總是千篇一律的回答：因為那是我的工作！他就住在我家樓下的一個小車庫里，一家老小擠在里面，日子過得很辛苦�？伤齾s總是笑笑的，忍受著一切。上帝也許是將她遺忘了，可她卻把自己變成了天使，讓生命發光！
即使缺衣少食，卻依然幫助別人的他~
他是一個拾荒者，聽說他和妻子過得很貧苦，然而他的兒子卻是一個有頭有臉的人物……起初也只是覺得他很可憐，養了這樣一個不孝子。直到那天，汶川地震，大家都去捐款捐物，我也不舍得捐了我幾年來的存款。轉身之際，我看見他緩緩向我走來，他說：“小丫頭，幫老頭子數數錢，我看不清了……”說著將錢放在我手中，他還說他特意用肥皂洗了手……看著手中的一沓毛票，忽然覺得我好渺小，小到塵埃里去了……我問他把錢捐了，他和妻子怎么辦？他說糊糊就好了……淚水盈滿眼眶，多么心酸的回答，他的生命比金子還耀眼！
即使受盡屈辱，卻依然堅持到底的她~
她是從山溝溝里走出來的，帶著兩個孩子，沒什么文化的她，只能靠擺地攤過日子。她的攤子就擺在新華書店門口，價格很地道，大家都喜歡在她那邊買東西，一來二去，也就熟識了。她悄悄的說她最怕城管了，每次來總要說些難聽的話，有時還要罰款每次這樣，家里總有兩個星期見不到肉末，說到這她總帶著些無奈。但她總是驕傲的，因為她有兩個超優秀的孩子。每每提到孩子，她的眼睛瞬間就亮了起來，總有說不完的話……她的孩子們是如此的幸福，因為他們有深愛他們的優秀的母親！孩子們心中，母親一定是閃閃發光的……
即使身處底層，他們也依然堅強，樂觀！因為他們很重要，他們閃閃發光……
光芒記敘文 篇14
夏季的陽光在云朵穿梭，閃閃爍爍中散放著熱量，樹木干渴地低下了曾經高昂的頭，搭拉著的葉子失去了光澤，鋪上了一層塵埃。
什么時候，在人來人往的繁弦急管中，城市人失去了一份純潔，如同葉子上的塵埃鋪了一層又一層呢？
喧喧嚷嚷的大街上，一個乞丐衣衫襤褸的蜷縮在天橋上，他左邊的衣袖空空蕩，帶著熱氣的風肆無忌憚地玩弄著這幾塊破布拼拼湊湊而成的衣袖。一張曬得干裂的臉，嘴唇干癟沒有一絲血色。他不斷地給來往的行人磕頭，低下的頭又騰地抬起，眼睛里的乞求和悲憐，讓人感到一陣心酸�？上涡紊娜巳焊緦κ篱g疾苦失去了知覺，當名利和自私深入腐蝕了他們有生命卻無靈魂的軀殼時，就只剩下了骯臟。但他們根本不知道，自私自利這只兇惡的禿鷹正用它尖利的嘴和爪子抓噬著他們的心靈。
一位正在通電話的光鮮女人，腳上的高跟鞋泛著寒光，一套整齊的上班服。她只顧得對那部嘰里呱啦的手機不停地講著講著，哪里開會，簽合同……加上幾個手勢，完美的商業肢體語言，講得眉飛色舞。乞丐對著她虔誠地磕頭。她厭惡地看了一眼，又冷冷地走過頭，對著手機說：“你等下，這里烏煙瘴氣的，我去到公司再和你談。”然后匆匆掛上了電話，那個磕拜，仿佛讓它的名牌服裝粘上了污穢。
一對情侶手牽手走過。一臉的甜蜜在陽光在格外耀眼。乞丐虔誠地磕頭。男的從口袋里摸出一塊錢硬幣，隨手想扔過去。女的一見急忙阻止：“你那么有錢啊？有錢不存起來買房子？”一陣斥罵。男的灰溜溜地將一塊錢有放回口袋，帶有委屈地說：“還不是為了裝下大方嗎？”漸行漸遠的身影，伴隨著一陣打情罵俏的嬉鬧聲，只有乞丐還木然地呆滯在這里。
乞丐的崩了幾個角的破碗依舊空空的。
一個小男孩頭上冒著汗，手里拿著一只雪糕，用買剩的幾個一角硬幣“鈴鈴朗朗”地放進那個碗里。
聲音那么悅耳，銀色的光芒，在陽光下格外耀眼。
光芒記敘文 篇15
昨天，在網上閑來無事，就跑到百度的MP3的版塊去看看，誰知，無意中，我發現了張靚穎的新專輯，我心想：反正也沒事，就聽聽她的歌吧�？墒牵宦牼筒豢墒帐�，我覺得她專輯中，2首主打歌還是蠻勵志的。所以今天，特地跑來談談自己對聽了這2首歌的感受。首先說說《光芒》，我覺得女孩子都應該在想哭的時候，嘴角向上的揚著，不要把自己脆弱的一面展示給別人，這樣最起碼回讓人覺得你是個堅強的女孩。作為一個堅強的女孩，就應該確定好自己的翅膀，一但確定好翅膀，就不要再收回，請相信：風雨中玫瑰只要扎根在土壤總能夠綻放。在狂風暴雨之后的玫瑰一定是最美的，因為，經歷了磨難，便更會知道磨難的珍貴！
在實現自己夢想的過程中，一定是崎嶇坎坷，在實現夢想，并不是一條金光大道，這條路上布滿了荊棘。只要堅定夢想，你的夢想一定會實現！其次就是《逆時針》在這首歌中，我自我感覺，它要表現的一種向往自由的心。不要受別人的控制，自由是一種快樂！找不到前方的人才模糊得原路徘徊，我用我的規則，感受我要的生活，不理睬的誰你不必明白怎樣的我。反方向追逐光芒的我黑夜讓我更執著，感謝愛傷害是種獲得我才更懂那個我，當命運將那答案變成錯的我沒你想得那么脆弱！
我相信只有用自己規則，才能感受到自己究竟是怎樣自己！最后以張靚穎的歌的歌詞來作結束語吧：我不是你的誰，我逆時針的來回，不會因謊言作祟就想讓誰了解真偽，我用我的規則，感受我要的生活，就算最后沒人能夠明白怎樣的我，我為真實的愛流淚，我明白勇敢的滋味
光芒記敘文 篇16
那時村里頭養羊的只有她一家，在那訂羊奶的也只有幾家，其中我家就是。
她，是一位面黃肌瘦、身材矮小的婦女，臉上掛著一對八字眉和一雙自然下垂的眼睛，顯得一副不討人喜的樣子。她喜歡穿碎花上衣和一雙鞋底快磨破的拖鞋，放在人群中根本不起眼。讓人影響深刻的是她身上那股養羊人特有的味兒，讓人不想靠近。
她家的羊奶裝在一個綠得透亮的玻璃瓶，總是裝的滿滿的，上面蓋著一個透明的塑膠蓋子。送奶的時間是一成不變的，都是下午六、七點。每次送來的羊奶醇香濃郁還帶著余溫，倒出來，像一匹潔白無瑕的絲綢，放一段時間上面會結上一層薄薄的膜。她來給我送羊奶時總喜歡逗弄我：夜幕降臨之時，她的臉顯得更加暗沉，微笑著的表情顯得僵硬，有些瘆人，讓我感到害怕，我接過她手中的奶就往屋里跑……
幾天后的早晨，太陽烘烤著大地，發射出銀白的光芒，照得人的眼睛發花，我與奶奶到菜田里去澆菜。遠遠望去，那是她，戴著一頂草帽，肩上扛著澆水瓢挑著兩個大桶，緩慢地走到溪邊打水。她停在那兒，看起來更痩了，似乎一走眼就會把她與溪旁的木瓜樹混淆。她挑著打滿水的桶吃力地走著，一步一頓，她看見奶奶露出了笑容，在陽光下竟然多了幾分柔和。她和奶奶簡單打了個招呼就走到自家的菜田中，忙開了。她將挑的水潑灑出去滋養著田中的菜，如同豆粒般大小的汗水也滴了下去，濺起五彩的光芒。
夜晚過了七點，她還沒送來羊奶，于是奶奶讓我自己去找她，順便把玻璃瓶送回去。這時外面已經伸手不見五指了，我打著手電筒疾步走在凹凸不平的路上，突然腳下傳來一陣痛意，我的腳磕在石子上，破皮了！她家就在不遠處，我想拿到羊奶再回去處理傷口。
隨著晚風撲面來的是一股熟悉的氣味，夾雜著幾聲羊叫。是她家了！門前掛著一盞小燈，暗黃的燈光落在她身上，她正微笑著給羊喂食，很投入、很滿足。聽到動靜，她快速轉過頭來，看到我一瘸一拐地走著，她馬上把手中的草丟下去洗手，把我抱進屋里，拿出碘酒和和創可貼，蹲在我身旁，用棉簽輕輕擦去我腳上已凝結的血，嘴里呼呼地吹著，涼涼的，我竟沒有感覺到痛。她抬起頭望著我，燈光落在她的眼睛里，那黑棕色的眼睛顯得很深邃，里面充滿了慈愛：“一會兒阿嬸送你回去！”
她一路背著我，身上散著淡淡的光芒，不知是月色的皎潔還是她自身在發光，那一晚永遠留在了我的心底。
她還是一如既往的平凡，但我不再害怕她了！
光芒記敘文 篇17
星期五，我們正在寫作業時，老師給我們講了一個故事：“在很久前，有一個小男孩，他非常調皮，成績也在班級排倒數。老師和家長經常教育他，這才讓他奮發努力地學習。后來，他的成績越來越優秀，終于走上了清華大學的領獎臺，再后來當了老師，他今天就站在了你們的面前�！�
聽到這，同學們都“哇”的一聲叫了出來，心想：原來故事里的主人公就是我們的馮老師啊，他可真厲害!我們能跟著他一起學習，那真是三生有幸啊!
馮老師謙虛地說：“雖然我獲得了這么大的榮譽，但我還是得努力，畢竟我還有很多東西要學習呢!”。他剛說完，隨即就拿出了一塊亮閃閃的東西，我們都很好奇，都探著腦袋往前瞧，我們都仔細地看了看，那是一塊 ——?亮閃閃的金牌。
同學們又開始交頭接耳，這個說：“馮老師真厲害!”那個說：“馮老師真是非常厲害!”……這樣一來把馮老師都弄得不好意思了。他靈機一動，對大家說：“你們誰想上來試戴一下呀?”大家都爭先恐后地舉起手，最后老師叫了我，我又蹦又跳地走上去把金牌戴在了我的脖子上，閃耀的光芒照在我的臉上，有種說不出的幸福和快樂!
這塊閃耀的金牌，是屬于老師的榮譽，是他通過自己不斷的努力獲得的。我暗暗發誓，長大后也要像老師那樣刻苦學習，獲得屬于自己的一枚金牌。
光芒記敘文 篇18
我們是風華正茂的中學生，我們是青春的象征，我們是初生的太陽。太陽光芒四射，我們正如它那樣，發出青春的活力。我們是初生的太陽，在校園里，我們生機勃勃。你會看到：在運動場上，我們生龍活虎地展現本班風貌，盡力拼搏，爭奪第一在課堂上，我們積極思考，大膽發表自己的見解，無遮無攔課后，遇到問題，我們之間產生矛盾，我們不會隨意肯定他人，又是甚至爭得面紅耳赤也毫不罷休，除非有理有據班會上，我們本是發表自己的看法，各抒己見，最后竟成了辯論會，你爭我辯，你爭我辯，互不相讓……
我們是初生的太陽，在校園外，我們熱情奔放。你不難看到：我們熱心地幫助有困難的人，同時也不帶有優越感我們積極的參加社會公益活動，盡自己所能盡的一切力量各種課外活動，特長比賽，都少不了我們的身影，我們大膽。個性，總能讓人留下美好的，不可磨滅的印象……
我們是初生的太陽，我們是祖國未來的接班人，祖國未來的藍圖等著我們去設計，去建設。我們深深地懂得我們身上的重任是多么的重，因此，我們努力學習科學文化知識，提高道德修養，注重能力的培養，爭做全面發展的人，為將來打下一個堅固扎實的基礎，同時也培養良好的習慣，以使將來能成為一個真正的人才。是的，我們是初生的太陽，光芒四射，洋溢著青春的活力。懶散的生活不屬于我們，慵倦的記憶不屬于我們，虛假的面具不屬于我們，屬于我們的是什么呢？屬于我們的是一種真誠，年輕，積極向上，勤奮的生活。是的，我們是初生的太陽，光芒四射，洋溢著青春的活力�！爸瞥鯇碇倌曛袊�，則中國少年之責任也“。
“使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也“。是的，我們是初生的太陽，光芒四射，“紅日初生，其道大光“，讓我們做一個真誠，健康，生機勃勃，有建設祖國意識的人。
光芒記敘文 篇19
一個寧靜的夜晚，我獨自在書桌前流連。
突然，停電了，周圍陷入了一片黑暗，我不知所措[注:措：安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]地慌了神，忽然想起自己過生日時買的一個杯子形的小香燭。于是我拿出來，將它點著。
盯著它那微弱的光，我突然想到，在這樣一個燈光明亮的年代，它似乎已經沒有什么用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭，只是過生日時將它拿來當作心愿的寄托。而現在，這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來，蠟燭這微不足道[注:微：細，��；足：值得；道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價值等小得不值得一提。]的光，也在此時此刻，將我不安的心情轉為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上，是如此清晰。一下子，我看見蠟燭在一點點減小，而在這冬日中，周圍的一切似乎被溫暖起來。我意識到，這蠟燭竟也是一個生命，也有著生命所具有的特性——愛。蠟燭的愛不會像糖果一樣讓你甜到心底，也不會像輕爽的歌讓你忘卻痛苦，更不會像藍藍的天讓你開心得笑出聲來。它能做的，只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點溫暖。光明和溫暖，在有些人眼里是微不足道的。
但我知道，它是在用它的整個生命去奉獻，去愛每一個哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛，沒有什么可圈可點，可是你卻不能忘，當蠟燭把整個生命的愛都奉獻給你時，它什么也沒有索取，什么也沒有抱怨。是的，它流淚了，但那并不是悔恨的淚，不是抱怨的淚，而是走過一生無悔的淚，含笑的淚，即是它曾經給予別人，愛過別人的痕跡。
燭光依然搖曳著，墻上百合花的影子似乎更清晰了，百合花的香氣
彌漫著溫馨。
來電了，燈亮了，我卻不忍將蠟燭熄滅，于是將燈關上，又只剩下燭光了，我又看到了真正的生命，真正的愛，真正的美麗。
光芒記敘文 篇20
面對乞討者的索取，身無分文的屠格涅夫窘迫而內疚。情急之下，他緊緊握住乞丐的雙手“兄弟，別怪我……”
這一聲真誠的“兄弟”，不僅讓乞丐大為驚訝和感激，也讓我們大為震驚和感動。那一聲“兄弟” 的稱呼里，包含的不僅是自己的歉意，還有更加豐富的、耐人尋味的人性內涵。對流落街頭、饑寒交迫者熱忱和悲憫，來自內心深處的尊重誠懇，自然流露出的善良美德……他雖然“身上沒有帶錢”，卻擁有著作為人的最寶貴的財富——充滿溫情和光輝的人性。
作為地球上最高貴的生物之群，人類卓然立于世界。文明繁盛，科技發達，上天入地，君臨萬物，所憑借的固然有其他物種所無法比擬的智慧，但真正讓每一個個體的人覺得這個世界尚有美好之處，還值得依戀的，不一定是繁盛的文明和發達的科技，更不是歲大自然的征服感和統治感，人們真正在乎的是彼此之間的友好、愛心、關切和幫扶，特別是在財富分配極其不平等的現實生活中，一次溫暖的握手，一句親切地稱呼，一個真切的關心，讓我們感受到了作為人的應有的美好和尊嚴——是人與人之間的相互攙扶與呵護，或者說是人性的溫度和光輝，照亮著我們共同前行的人生之路。
但是，生活中曾經的一幕幕灰暗和冷血，也讓我們領略到了人性中不堪卒讀的一面。20XX年10月，廣東佛山一個商城里，2歲的小悅悅相繼被兩車碾壓，7分鐘內，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，一顆稚嫩的生命就在人性的冷漠里慘然凋逝。近年來，各種媒體不時爆料，熱心人攙扶倒地老人后，反被誣陷為肇事者遭到訛詐，被索取賠償。助人為樂者面臨的，是欲說還休的尷尬和無奈。最令人驚愕的，是不久前，一個剛走上護士崗位的花季女孩，熱心救助一個孕婦并將其送回家中，卻遭到孕婦和丈夫的合謀投毒施暴，最后慘遭殺害……有如潘多拉打開了惡魔的盒子，人性大爆發的，是冷酷、丑陋、邪惡和兇殘。屠格涅夫筆下對弱者的真誠和善良，平等和尊重，溫情和關心，似乎只是一個古老的的傳說，一個遙遠的童話，一個癡人的夢想……顯然，人性的缺失，必然導演出人性的悲劇!
正如宇宙中地球需要太陽永恒的熱能一樣， 生活中還有不少人需要人性光輝的照耀和溫暖。他們中有的因學業壓力而困惑茫然，有的被生計所迫而勞苦不堪，有的因為失戀或離異而懷疑人生，有的因事業進入瓶頸而苦苦掙扎。支撐他們能夠最終走出人生低谷的，正是來自于自身的堅忍和他人的關愛，來自于人類最重要的精神財富——人性光輝!
也許每個人的一生中的某一刻，都有可能成為每一個方面的乞討者。他，或她，索取的無論是物質的還是精神的，其內核必定是一種人生正能量——人性的溫情與光輝!
光芒記敘文 篇21
夜，籠罩著大地，陽光過后，留下的只有無盡的黑暗......------題記任憑父母高聲的呼喚，也未能停住我失落的腳步，中考前，充滿自信的我，此刻似乎成了一個無所事事的廢人，我不敢回頭，不敢凝視父母那帶著血絲的雙眼，不敢面對父母辛酸后額頭上留下的條條皺紋，也更沒有勇氣再去承受中考的失��！
夜，很黑，大地一片寧靜，我漫無目的的跑著，頭腦中猶如一張白紙，一片空白，夜空依舊廣闊，沒有盡頭，沒有邊際，然而，多的只是我那顆絕望的心和沮喪的人，我忽然見發覺，自己在這世上是多余的，與其繼續浪費清新的空氣，還不如就此化作一堆塵土，可是疼我愛我的父母又該怎么辦呢？如果我就此走完人生之路，他們有會怎樣呢，我不敢繼續想象......上帝并不公平，三年的努力，三年的付出，我得到的卻又是什么呢？只是一個無情的分數，一個比死亡甚至更可怕的結果，難道這真的就是我的命運？不！
我不相信，但這樣的事實卻又讓我不得不相信。我立住了腳步，隨地躺了下來，望著天上半缺的明月，眼淚也禁不住流了下來，月光雖微弱，卻使的那淚花也閃爍著光芒...... 《淚花的光芒》
光芒記敘文 篇22
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———道德。
甘地曾經說過：最高的道德就是不斷為人民服務，為人類的愛而工作。
危險裹脅生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺，她挺身而出，接住了生命，接住了幼吾幼及人之幼的傳統道德。她并不比我們高大，但這一刻，已經讓我們仰望。2011年7月2日下午，在杭州的某小區。兩歲的妞妞趁奶奶不注意，爬上了窗臺，接著被窗沿掛住，隨時都有墜落的可能。這可是在10樓，樓下的鄰居都驚呆了。堅持了1分鐘左右，妞妞還是掉了下來。說時遲那時快，剛好路過這里的吳菊萍踢掉高跟鞋，張開雙臂，沖過去接住了妞妞。被緊急送往醫院后，吳菊萍被診斷為左手臂多處骨折。逃過一劫的妞妞在10天后蘇醒過來，開口叫了爸爸媽媽。“這是本能，是一個母親應該做的事情�！笔潞螅瑓蔷掌歼@樣說道。
物質富足的時代，信仰迷茫，價值紊亂的新聞接踵而來，吳菊萍用柔弱的肩膀，托起了生命奇跡，也喚醒了太多的對道德良知的反省。
也許有些時候，我們做的事情不能夠感天動地，但是足夠溫暖人們的內心，從而使人們仰望與平凡之中創造的奇跡，無私道德留下的高度。
貝多芬曾經說過：我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。
一位年逾九旬的老翁，一輛破爛不堪的就三輪車，一個無私老人譜寫的動人篇章，一個二十年助學的神話。白芳禮老人在74歲時決定靠自己蹬三輪車的收入，來幫助貧困的孩子實現上學的愿望。這一蹬就是十多年，直到他將近九十歲。為了孩子們，老人在隆冬中頂著刺骨的寒風前進著，在烈烈的炎日下冒著毒辣的陽光付出著。他心中的信念就是為了讓孩子們念書。他十幾年間捐款金額高達35萬元，有人計算過，如果按每蹬一公里三輪車5角錢來計算，老人奉獻的是相當于繞赤道18周的奔波勞累。當老人最后一次到達捐款學校時，遞上飯盒里的500元錢，說：“我干不動了，以后可能不能再捐了，這也是最后一筆錢了�！睒銓嵉脑捳Z中傳遞出一種感動，一個貧寒老人為了孩子們的上學之夢付出了自己的大半輩子。
腐敗橫行的時代，為了名利而整天碌碌無為，富裕的只圖一是享樂的人們，可曾想過風雨兼程中汗流浹背，連汗水都忘了擦掉的行者？白芳禮老人用生命筑起生命的高度，用道德唱響生命的贊歌。
用第一抹光線的純凈，為世界畫一雙眼睛。我們生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我們的身邊也不曾缺少這樣的道德模范，他們在平凡中體現偉大，在生活中創造奇跡。
總能在黎明中看見一個身影，在拿著掃帚不停地揮動著。他們的代表色是橙色，在繁華的城市中他們甘愿做黑暗中指路的明燈。我的身邊，有這樣一位可親又可敬的阿姨。她的丈夫去世的早，剩下的只有她和婆婆。她每天起早貪黑，在光還沒照到地面的時候，阿姨就要去到掃衛生，黑暗中的身影總是那么孤獨，額角沾濕的頭發不停地在眼前掠過，阿姨不全顧的別起頭發，卻不知已經沾染了灰塵。八點之后，阿姨還要回家照顧癱瘓在床的婆婆，為婆婆吃飯，替婆婆擦臉，這已經成為了阿姨生活中的一部分，但是阿姨從來都是生活的很開心。她從來都沒把這當做是負擔，反而成為了她生活中的樂事。她說：“看到婆婆開心，我也就開學了。我這一輩子，也只能做這么一件對得起自己的事。”把別人的快樂當做自己的快樂，阿姨的生活從來都是充滿樂趣。
陽光打在你的臉上，溫暖留在我們的心里。為什么我們總是眼含著淚水，因為我們愛得深沉；為什么我們總是精神抖擻，因為我們愛的深沉；為什么我們總在不斷追求，因為我們愛得深沉。愛這個國家，愛她的人民，他們正直，互相關愛，注重道德，愛這個民族，因為人民懂得延續道德的精神，創造歷史的奇跡……
光芒記敘文 篇23
網格員如同黑暗中的微星一樣，在整個宇宙里你也許看不到他的光輝。然而就是這顆顆微星，照亮了整個的夜空，他們為黑暗中徘徊的人們指明了方向。
我就是這其中的一顆微星，我也用自己微弱的光為小區的人們點燃了一盞明燈，也溫暖了人們的心窩。
記得剛通知我被安排為小區網格員的時候，我認為這和其它的額外工作一樣，只不過掛個名字而已，平時沒有什么事。當我真正接手網格員工作以后，才感覺到肩上的擔子的重大。
小區幾百人的一切都與我有關。小到夫妻糾紛，大到違法犯罪，我必須第一時間趕到，及時化解矛盾，上報公安機關。首先是了解小區的住戶情況，排查安全隱患，摸清人員構成，收集小區的社情民意，向住戶宣傳法律法規，同時為小區的居民提供各種服務。由于我和他們的親密接觸，小區的`居民把我當成了知心人，他們大事小事都過來咨詢我，鄰里糾紛主動找我調解，甚至夫妻矛盾也找我評理。更甚者有些老人家里的電壞了，水管毀了，門打不開了，都會打電話給我說。在小區里，我成了調解員、水電工、法律咨詢員、公安機關的聯絡員小區里居民只要有事，不管事大事小，都會第一時間通知我。我也樂于為他們服務，不管是冰天雪地的寒冬，還是烈日炎炎的盛夏；不管是黎明前的黑暗時刻，還是伸手不見五指的夜半時分；只要我的電話想起來，我都會第一時間趕到事發地，為他們排憂解難。
有付出就有回報。小區的居民也沒有把我當成外人。老人們把我當成孩子一般看待，他們陪我說話，把孩子平時孝順自己舍不得吃的各種點心都拿出來讓我吃；中青年們則要留下我吃飯，我都一一拒絕了，孩子們遠遠的見到我高興的喊著“警察伯伯好！”
雖然網格員非常辛苦，可是看到小區內和諧的場面，一切苦和累都銷聲匿跡了。
在這里我想說：每一位網格員都是一顆微星，每顆微星都會發出自己的光芒。
光芒記敘文 篇24
花花綠綠的世界中，新生的事物總在我們的眼前流光溢彩，又有誰真正注意過那寶貴的生命之源水，讓我們靜下心來，俯身望水，尋找水的光芒。
早在春秋時期，老子就曾說：水為五行之首，萬物之始。它在生命的演化中起到重要的作用，它孕育了生命，乃萬物之母，萬物都會在時間的流逝中衰敗、破壞，直至滅亡，唯有水能回歸。
水是人類賴以生存的物質，更是因為水點亮了生活的品質。因為有了水，地球有了血脈，世界變得精彩紛呈，涓涓細流，匯流成河，蜿蜒于山岬之間，才有了江帶鵝嵋雪，川橫三峽流；因為有了水，人們認識到了水滴石穿的力量，才有了愚公移山、精衛填海那股堅持不懈的毅力；因為有了水，才有了柔情似水、似水流年的意境和海納百川、上善若水的品質，也因此感動著無數的文人墨客為之揮毫潑墨，蕩氣回腸。
水能潤物細無聲，輕盈地爬上枝葉，也能如壺口瀑布洶涌澎湃奔流到海不復回；水能像一汪清泉靜臥井口，也能像壯闊的大海無邊無際；正確利用好水，水便能靜靜流淌在我們生活的每一個角落，破壞、濫用終將引發水的咆哮，厄爾尼諾、洪災、地面下沉、風沙橫行已為我們敲響了警鐘。不珍惜水資源，將導致水源的枯竭，人類最后一滴水是自已的眼淚將成為現實。
俯首望去，晶瑩剔透的水滴，總能折射出智慧的光芒，啟示著未來，唯有用心方能感受那空靈中蘊含著激蕩的力量。
光芒記敘文 篇25
日暮落下，星河四起，夢想的光芒經久不朽。天邊劃過一道流星，無聲地訴說著少年們的夢想。少年的夢想如滿天的星星，燦爛輝煌，無比閃耀。他們閃爍著，他們照耀著少年們前進的道路。藍紫色的天空，出現幾點繁星。繁星照耀之下的大地，那是萬家燈火，那是煙火人間。在那燈火通明的地方，有孩童在嬉戲，有樹木在搖曳，有動物在奔跑跳躍。那是一片欣欣向往，那是夢想下的心境。如夢似幻，繁花似錦。
江舟添盛望，白馬弄清堂。狹窄的青巷內，一陣微風吹過，吹起柳枝兒的長發。月光照耀下，一切都是那么的寂靜和美好。天邊閃爍的星星，路邊忽明忽暗的燈光。在尋找夢想的道路上，也并不比追夢容易多少。左右衡量，如臨深淵，如履薄冰。以至于差點忘了我們年少，這個年紀里整個世界都是我們的，不需要猶豫，也用不著權衡，我們無堅不摧，也無所不能。
追逐夢想的道路很長，如果我踮起腳尖，會不會離星星月亮更近一點。夢想光芒不減，但我們有時會迷茫。但當你確定下你的夢想的那一刻，它就會變成具體的東西。他們變成了田間的風和山間的雨，是春日的困懶的舞蹈房，穿著花裙子的小姑娘，書店門口昏黃的燈，飯盒里的兩顆蛋。在追夢這條路上，我們經常會受傷，但夢想的傷疤其實是一種勛章。只要我們堅持下去，夢想的光芒就會破云而出，破云而上，沖上云霄。在這條路上我們或許會碰見很多的意外。但有的意料之外的意外，反而將是你追夢路上的獨一無二的風景。我們追夢這條路是被簇擁包圍的，走過的路將會是繁花盛開，是人聲鼎沸。仲夏的星夜，星光透過枝椏照射下來，是那樣的光芒閃爍。左肩夢想，右肩微笑。
青春肆意飛揚，熱愛經久不息。
愿你此生，夢想光芒，野蠻生長，永不彷徨。
光芒記敘文 篇26
星空，那燦爛的光芒，是絢爛的火光，頑皮，卻只能仰望，不能靠近。大地，那彎曲的小路，是路邊的綠樹，平凡，卻賦予庇護，不失親切。人生，就好比夜晚漫步，微笑著仰望星空燦爛的光芒，平靜的腳踏大地那彎曲的小路。仰望星空的感覺好比笑看理想，腳踏實地的感覺好比奮斗現實。現實與理想，永遠都是兩個看似相克，可卻又能同時存在的矛盾體。在生活中似乎總不能和平共處，而在人的意識中兩者卻能安然共處。
仰望星空的時候，縱使繁星散發出再燦爛的光芒卻總有種孤獨空虛的感覺，因為有著幾萬光年的距離，總是遙不可及。理想也是如此�？偰芸匆娝�，可真曾觸到他幾次。理想伴隨每個人度過漫長又短暫的人生歲月，是成長的路標，可卻總是擦肩而過。如同身外之物一般，存在于思想中卻無法成為現實的一部分。理想人人都有，可是又有幾個人真正可以在現如今人才泛濫的社會實現自己的理想，博得一席之地。
社會是佼佼者的立足之地，多少高學歷的"海歸"離開校園后立馬變身"海待"，縱使有再偉大的理想，還是迫于現實的壓力而放棄曾經的理想。理想是人生奮斗的目標，是指引未來的路標，也是遭遇挫折時堅持走下去的動力。理想是成長的一部分，擁有理想才會成長，才會知道曾經是多么的稚嫩。回顧過去，回顧曾經有過的理想，是否看見自己從稚嫩走向成熟的一步步腳�。坑猩钣袦\，記錄著成長之路的酸甜苦辣。一步一步走出來的我們，還有什么困難與艱辛不能克服呢？風雨過后是絢爛的彩虹，用我們燦爛的微笑去客服成長之路上的困難。
腳踏實地的時候，即使再凸凹的水泥路也給人一種踏實安全的感覺，因為他觸手可及，無處不在，現實也是如此。所在的每一處，度過的每一天，都有他的存在，永遠無法擺脫�，F實往往是阻礙理想實現的最大障礙。多少人懷揣理想卻被現實一盆冷水澆下來而放棄理想�，F實是殘酷的，他給人壓力，因此在人生中現實似乎總是在扮演一個負面腳色。仔細想想，現實好似也在幫助我們，是我們成長之路的一部分，是我們的一道障礙。
如果沒有現實，我們或許不會意識到這個世界多么殘忍，不會逼迫變強，也不會在一次次挫折中依然前進，依然成長。龐大的人口和人才的泛濫使現如今的社會如此的殘忍，競爭那么的激烈。競爭是成長必然的一步，我們必定要從競爭中成長。當學生被沉重的作業負擔壓得喘不過氣的時候，縱使再不忍，也只能放任，因為要在社會搏一席之地這樣的艱辛永遠都在。當學生沒有周末，沒有童年，只有課外班時，誰來救救他們？再大的困難，我們能做的也只有微笑著挺過去。讓我們在現實殘忍的幫助下，學會承受，學會成長，變得更強。成長之路的未來是怎么樣的，無人知曉，但只要努力過，那成長的足跡就是美麗的。人生只有一次，放手去搏，傾盡所有。
失敗也無妨，因為曾經奮斗過變足以。身處黑夜，仰望星空，點點繁星是前進的動力與理想，而看看腳下，腳踏實地則是人生的過程與現實。若是在成長的過程中迷失了方向，記得再抬頭尋找屬于你的那顆星；若是成長的旅途無聊寂寞，記得放眼眺望遠方美景，用心感受靜謐的黑夜。
漫漫人生成長路，仰望星空與腳踏實地相輔相成，才能共同譜寫出精彩的生命樂章。
光芒記敘文 篇27
被淤黑的土層所掩埋，沉默于暗無天日的困境，但是終保持自己的光澤，不被周兆的污穢所污染，經過時間的洗禮和歲月的打磨，在重重巖石的包圍下，會被發現，發出耀眼的光芒。卻不知，身旁的一塊普通的石頭也有光芒
――題記
生活如同一個經驗豐富的雕刻家，用他那精巧的雕刻刀，雕刻著每個人不同的人生。完成他的一件又一件精美的作品。然而，生活又是一個玩笑家，他愛開玩笑，他愛將一塊塊金子打磨成石頭，然后任由它們自生自滅。變成石頭的金子的命運該由誰來決定了，答案可能誰也不知道。而答案便在金子自己決定，要么就在默默無聞中任由歲月將自己侵蝕，變為一堆塵土；要么就敢于沉默一時，在歲月的打磨下露出自己的光澤。就如同魯迅先生所說，不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。
霍金便是那顆不愿被消亡的石頭，在那樣的疾病纏身下，全身只有兩根指頭能動，一生都只有與輪椅為伴，命運似乎跟他開了巨大的玩笑。如果是別人，我想他應該早已放棄，任由歲月的刻刀將自己刻成任意模樣。而霍金卻不一樣，在那樣的環境艱苦下，還提出了宇宙分子論，這對于一個常人來說，已是難事，更何況是一個不會被命運所打倒的巨人。無獨于偶，中國的張海迪似乎也有那異于常人的毅力，也在為她自己的夢想而奮斗，而在那金子耀眼的光芒背后，卻是普通人根本不能想到的艱辛和痛苦。普通的一件事，對于我們來說，也許會很簡單，但他們卻要付出100倍的努力來完成這些事。
比起他們，感覺自己卻一直在幼稚的活著，生活總給予我該有的幸福和快樂，讓我一直活在父母的羽翼下，縱使生活是一個玩笑家，而他卻將我這塊石頭變成了金子，使我發出本不屬于我的光芒。我過著衣食無憂的生活，有時還會責備父母給我的物質條件不夠好。現在想起，簡直是怨天尤人，不懂得生活的種種艱辛與苦難。生活似乎缺少因對我的打磨，使我這顆偽金子長得越發不可收拾。但這只在高中以前。
上高中不到半年，而學習的酸甜苦辣卻將我整的服服帖帖，生活似乎又重抄起那把鋒利的刻刀，要將我這塊肆無忌憚的金子好好打磨一番。也讓我明白，生活不是一場游戲。我好想也體會到了高中學習的困難，而成績也將我重重一擊，瞬時將我打入低谷。以前的優越感蕩然無存，也將我的傲慢擊打的無處藏身�？粗砼砸粋�個努力學習的同學，也使我明白，天外有天，人外有人。對于生活，也有一點體會。但我也被他們稱為“打不到的小強”，挫折只會消磨我的信心，但卻會激發我的斗志，使我越戰越勇。生活已使金子的我變為石頭，但我也會將石頭散發出金子的光芒。
因為打磨，金子會露出他本有的光芒，縱使我不是生活手中的金子，打磨不出本有的光彩；但我是一塊石頭，也會發出金子的光芒。
光芒記敘文 篇28
夕陽西下，一天又要結束了那天邊的云朵被夕陽渲染成鮮紅色，如此美景，卻只因近黃昏，而引得無數文人嘆息。但我們應該感謝生命里所有際遇，它來臨時，我擁抱它；它退去時，我撲倒在它腳下。
清晨，推開窗子，太陽已高掛。陽光灑在身上，暖洋洋的，讓人心神向往。到了中午，太陽已經在頭頂上掛了許久。陽光火辣辣的，讓人來不及躲避。黃昏，太陽馬上就要下山了，在天邊剩下一半，還對這個世界戀戀不舍，不愿離去。目送人們回家后，他不得不去到地球另一邊，只最后留下的背影，便是那夕陽。我伸出雙手，想抓住那夕陽，怕是一絲一縷也好，可張開手，什么也沒有，只有那離別的悲哀。
已經記不清是第幾次看著夕陽離開了，我再一次看向天邊的光亮，我知道，又到了離別的時刻，只能看著，看著它離開，無可奈何，無能為力。
但這也不完全是壞事，它走了，還會回來，每天都以全新的自己回到這溫暖的世界。有人曾告訴我，有時退一步，才能更進一步，就像站在百尺竿頭，想要更上一層樓很難，但你不妨先滑下百尺的竹竿，去試試那一百零一尺的竹竿。而等待一晚，第二天便能以全新的自己迎接全新的太陽。夕陽一次次走，太陽一次次回，似乎每次都比昨日更亮一點，更充滿希望一點。哪怕被烏云遮住了，不要擔心，風會替你吹散它，而你只需要發光。
人也是這樣，只有每天進步一點點，才能發出耀眼的光芒。
光芒記敘文 篇29
太陽照耀下，地球明亮萬分，地面和平舒適。城鎮里的人們過著平凡的生活，家中卻閃耀著光芒。
我坐在那陳舊的木凳子上，撫摸著上面腐朽掉的紋路，感受它冰冷的溫度，渴望在上面獲得舊時宅中的點點燈光。我將耳朵貼近，聽見了深夜的微風習習吹拂著，蟬鳴此起彼伏，還有幾聲略微顯得虛弱的咳嗽，那老婆婆舉起手捏成拳，繞到后背，捶背聲和咳嗽聲混雜在一起。我把眼睛擦亮，盼著能在瞳孔中映射出那夜皎潔的月光，重現出多年前的一幕。
前堂里只打著一盞小油燈，門敞開一扇，透出潔白月光，夜色如墨。板凳上坐著一位阿婆，阿婆一手揮動著大蒲扇，另一只手用力拍打趴在大腿上的煩人蚊蟲。她不時向門口張望，巷子依舊寧靜祥和，不見人影。她眼角的皺紋折起，打了無數個哈欠，心里像系著一塊巨石。
鎮里另一頭，青年正扛著兩大罐煤氣罐，氣喘吁吁地搬進店里。身上的汗衫已被汗水淋濕，手上都是臟污泥沙，青年也不嫌棄直往臉上擦，汗是擦干了，只是黝黑的臉上也加上一抹色彩。青年拖著疲憊的身體，帶著狼狽的面容，拼命趕路，用狂奔二字最貼切，目的地是他心中永亮的燈塔，他的避風港——家。
風塵仆仆回到家門前，虛開的門里透出點點燈光，在幽巷里顯得格外明亮溫暖，青年眼眸里的昏暗，被這絲光亮消除得無影無蹤，青年心里咯噔一聲，我最親愛的母親，在等著我回家。游蕩在外的孩子如同擁有了靈藥，霎時不見疲憊，光芒籠罩著的心也有了歸屬。
“媽，我返家了！”阿婆心心念念的人兒，終于回家了。青年還沒踏入院子，阿婆就扶著自己的腰，連忙起身趕到門前，跨出門檻，一手把青年手中握著的衣服奪來，抖了抖上面的泥沙。嘴里念叨關心的話語，抬頭望見壯碩的兒子臉上的臟東西，露出了寵溺的笑容，“多大了，還那么粗心�！闭f著用粗糙的手幫他擦掉。穿過廚房的窗臺，大鐵鍋里冒出熱騰騰的水汽，阿婆進去不一會額頭就滿是豆大的汗珠�！霸缇蜔岷蔑埩�，快吃。”
兩人坐在木桌上寒暄，青年狼吞虎咽，阿婆眼神中慈愛無盡，時不時為兒子添上飯菜。桌上雖只有一盞小油燈，但卻閃爍著星光般耀眼的光芒……
那束光芒在夜晚中，撕開黑暗，為無數在外打拼的游子開辟出了一條寬闊道路，為他們指引了方向。
光芒記敘文 篇30
他是一個衣冠簡樸、平平無奇的人，滄桑的臉布滿一條條的皺紋，如同千溝萬壑的黃土高原，讓人輕易地能發現他的年老，但不知他經歷過歲月怎樣的侵擾，才得以如此羸弱。不管什么時候，他都穿著那件帶著幾個補丁的破舊短袖，冬天也只是添了件外套，好像從沒有過新衣服……
太陽高掛在空中，和藹地端詳著大地，雖烈日炎炎，但不失該有的生機盎然，盤旋空中的鳥兒哼著小曲，尋找著生活的樂趣，看到這樣的一幕，我想去球場上揮灑我的汗水，感受運動的快樂。
我迫不及待地來到球場上，接著聽到了“吱吱”的怪聲。他又像往常一樣騎著那輛破舊的、周邊泛黃的三輪車來到球場，準備收集瓶子。他先是站在一旁細細地觀察。一個空瓶子掉落在場邊，他很快地走過去，俯下身子，撿起瓶子，突然他眉頭緊鎖，咬著嘴唇，扶著腰，隨后又從容地盯著手中的空瓶子笑了笑�？吹竭@里，我不禁感到同情、憐憫，我將手中剛喝完的飲料遞給了他，他滄桑的臉上露出了燦爛的微笑，和藹的面孔使我內心流入一股暖流。不經意間，我發現他伸過來的手粗糙黝黑、脛骨滄桑。“謝謝你”他沙啞地對我說，我愣了一下，“不用謝”，我癡癡地看著他：霜花點點的頭發，羸弱的身影，與在球場上熱血灑脫的青年顯得格格不入，夕陽似乎也看不下去，將他的身影拉得很長。
一滴滴汗珠從他的面頰流下，倒映著夕陽的暈黃，他挺了挺背，舒了一口氣，面掛笑容，扛著成果離去了。
他為何要這么艱苦地撿這些空瓶子呢？我心中一直有這樣的疑問，直到那次之后我才明白。
不知過了多久，我突然發現球場上不再有他的身影，我尋找著他，望見了一個袋子，里面裝著許多的空瓶子。這時，一個小弟弟走了過來，我問他這是干嘛，他望著我講了那個老爺爺的故事。
原來，他的家庭條件并不困難，明明可以在晚年好好地享福，而他卻想通過自己的努力，將自己每日辛苦賺來的錢捐贈到貧困山區�？墒窃诓痪们�，他終究抵不過病痛的折磨，不幸的去世了。當大家知道了他撿瓶子的原因后，都將空瓶子裝在一個袋子里，放在球場門邊，再由幾個固定的人將賣出的錢一分不少地捐進山區。我低下頭，注視著手中的瓶子，將它放進那個袋子里，此時的陽光格外的明媚，看著那裝滿瓶子的袋子，我仿佛看到他在陽光下撿瓶子的身影。
多么平凡的身影啊！卻點亮了山區孩子們的前途，也點亮了大家的心…
光芒記敘文 篇31
夕陽西下，學校馬路旁邊堵得水泄不通，不奇怪，因為這是學校放學的時候。
為了緩解我�！饷餍W放學擁堵情況，交警被派來管理這條路，但看起來并沒有什么用。
我們現在可以把目光投向那些同學們了——那些奮斗的孩子。他們邁著整齊的步伐，走出了橙色的校門。再看他們的臉，有的臉上洋溢著無法掩飾的笑容；有的若無其事，臉上沒有任何表情；有的垂頭喪氣，看起來有什么心事。他們都穿著白色的校服，十分整潔，老師在后面跟著，看是哪個調皮鬼不好好走路，東瞧西望。
再把目光投向馬路中間和兩旁。可以看到忙碌的行人和等待孩子的車輛。一個小伙子把手中的易拉罐隨手一扔，若無其事地走開了；一個婦女在校門口，抱著一個大約3歲的小寶寶，在等她的兒子；一個老奶奶在學校門口，領著自己的孫女，坐上了三輪車，回家了。
哦，對了，還有一些同學，他們沒有回家，而是去了托兒所（其實就是我們的小飯桌），他們在寫完了作業以后，經常三五個一伙的去小空地上玩耍，有的在玩排球，還有的，在屋里不愿意出來呢！
太陽將最后一絲光芒收起的時候，同學們早已回家，知道第二天太陽升起，萬物醒來的時候。那個時候，同學們又歡喜地跑向學校了，就這樣周而復始，每天有所收獲，每天有所期待……
光芒記敘文 篇32
總有人，以平凡的姿態，綻放出最美的光芒。
——題記
周末的陽光透過層層纖云，傾灑在清涼的地面上，遠遠望去，像一塊塊閃耀的碎銀，桃樹的花苞裹上了一抹動人的金黃。鳥啼聲于耳畔響起，悠揚悅耳，輕哼小歌，我緩緩走在補課的路上。
一股涼意掠過身旁，天空漸漸陰沉，慢慢拉上了帷幕，忽而想起：沒有帶傘！心中暗叫不好，加快腳步向前方走去。驀然，天邊劃過一道使人驚悸的閃電，沉悶的雷鳴轟然炸裂，隨即響徹云霄，暴雨驟至。
我四處張望，看見前方的涼亭，像是抓住了救命稻草，趕忙大步跑去。蒼翠的樹葉在狂風的掀卷下翻起一片浪花，一浪接一浪，此起彼伏地搖曳著、舞動著。我坐在涼亭中，抬頭望去，街道拐角處現出一個身影——他身著深藍色快遞服，駕駛一輛三輪車，車尾馱著一箱箱快遞，向不遠處的小區疾馳而去。
隨著距離的拉進，他漸漸駛來，透過雨簾，他的神情可見一斑：滿臉嚴肅，雙眼直直地盯著對面，樣子十分著急。雨愈下愈大，不斷擊打著車廂，雨水也慢慢滲進去，駛過坑洼的路面，依稀可見水珠飛揚。迅速停好車后，他披起雨衣，拿起放在車頭的抹布飛身下車，奔向車尾，將里面的積水掃出。經過一番仔細檢查后，拿起手機撥通了物主的電話，抱起最外面的兩箱快遞，用雨衣裹緊箱子，向保安亭跑去。雨絲密密交織著，似銀針一般閃著寒光，然后急速摔向地面，碎了一地。亭篷頂部的雨珠滴落，流進衣袖里，透心涼的寒意鉆進心中，我趕忙拉了拉衣角，裹緊衣物。再次看向他，冰冷的雨水打濕了他的衣襟，發絲揚起，在狂風中變得凌亂不堪，黝黑的臉因為先前用力過猛而顯得通紅。他抬起手臂擦拭額頭的汗珠，一邊踮腳盼望，兩箱快遞似珍寶一般，被他用身軀緊緊護住。
不久，物主撐著傘從小區里走出。待那人上前后，他將箱底被浸濕的快遞小心翼翼地遞出，神情緊張，鞠了一躬，致以歉意。
我佇立在亭中，透過朦朧的雨霧，望著那個往回奔跑的高大背影，心中肅然起敬：這種負責的態度多么難能可貴！橘黃色的尾燈在雨中漸行漸遠，愈來愈模糊，而那一抹真摯的微笑，刻在了我的心頭，在心中漾起圈圈漣漪，綻放出最美的光芒。
光芒記敘文 篇33
走過那排灌木叢，我總是看到有人影在晃動，我從沒探頭去看過，只是心中埋藏著好奇的種子。
烈日的陽光仿佛能射穿一切，洞悉每個人的內心，我依舊走過門口的那排灌木叢，只是這次有人從里面走了出來，我往里一看，居然全都是垃圾：是一捆捆整齊的報紙和一排排列好的瓶罐。
一個黑漆漆的女人，貓著腰整理著這些廢品，身旁還有睡著了的小女孩。我看到這些心中有些難過，尤其是那個小女孩居然能在這么炎熱的條件下睡著，想到自己呆的空調房，我無語地離開了……
傍晚時分，媽媽叫我去把舊雜志賣了，我嫌熱，賴在房間不肯出來。不一會有人摁門鈴，我厭煩地從房間走出，一股熱浪襲來。從貓眼中一看，我怔住了。連忙打開門，一雙塑料的涼拖鞋里塞著烏黑的雙腳，腳丫子厚實如木板一般，腰上系著一個黑色的小包，黑黝的皮膚上明顯顯現出斑駁的痕跡。我笑著請她進來，她卻受寵若驚，低頭看了看自己的腳，用余光，瞄了一眼我家的地板，她不好意思地搖了搖頭。
我就沒再勉強，徑直把放在桌上的一疊雜志抱了出來，我伸出手她來接時，無意之中觸到了她的雙手，像針扎般毛糙。我立即收回自己的手，她下意思地看了我一眼，無辜而又略帶歉意的眼神從雙眸中反射出來，直射我的瞳孔。
我知道我無意的條件反射有些傷害到她了，所以我請她等一下，就快速地拿了袋子把廚房里放的易拉罐裝好給她，她用最樸實的微笑向我表示了感謝。她不像其他收廢品的人那樣能說會道，她一直都用清澈的眼神和我溝通。突然在門背后出現了一個穿著碎花裙的小女孩，是她，之前在灌木叢里睡著的女孩。她天真地接過阿姨手中的廢品，又用稚氣的聲音向我道謝，突然我看到了她身上與她年齡不符的成熟。
吃晚飯時媽媽問我是否看見桌上的檔案袋，正著急時，門鈴響了，我去開門，看見黑色的手中拿著檔案袋，我驚奇地喊到。這時她大口大口地喘著粗氣，一股股的汗水系那個額頭流淌下來，倚在門邊歇息著，一邊把檔案袋遞給我。她的手巨大如蒲，十八個骨節腫大如錘，積繭萬重，手背血筋突顯，如一把巨大的黑蒲扇。
匆匆忙忙奔來的小女孩向我們解釋這一切，我才知道原來她是聾啞人，這時倚在墻上的她滿意地望著女孩，眼神透著動人的慈愛。
她們的堅強，她們的善良，她們的愛隨著夏日的汗水流淌進我們的心田，正在相融……
光芒記敘文 篇34
母愛是黑夜里的一盞燈；母愛是沙漠里一片綠洲；母愛是寒冷里的一縷陽光；母愛是炎熱里的一片綠蔭....
12年前的某個夜晚，在某縣的一個醫院產房中，傳來一位女嬰稚嫩的哭聲。隨著這陣稚嫩的哭聲，我來到了這個世界。而我的來到既是美好的，但也是殘酷。因為正是我的來到，侵蝕一位母親的美好年華，花一樣年紀的她自從我的到來后，變成了每個人都知道的家庭主婦，和那個黃臉婆。母親的生活就來到了這個轉彎，踏進了另一種生活。她每天為我操勞著，每天費勁了心思做想著我喜歡的菜；每天收拾一個好的環境來讓我好好學習。在我開心時，她比我更開心；在我難過時，她安慰我；在我遇到風雪時，總是她為我遮風擋雨；即使遇到再大的困難，總有她在為我扛著。她替我扛過了一片天，替我填平了一片�！ぁぁu漸她頭發一根一根的為我白了，她的皺紋一條一條為我加深了，她的皮膚一點一點為我粗糙了，這一個個條件，還不足以證明她變成了黃臉婆嗎？而變成黃臉婆的原因歸根結底還不是因為我？可是她付出的那么多，為的是什么？可能或許在這以前，我還毫不知情，更或許我壓根就沒在意過。
但是從現在起，我知道了，并且也懂得了，母愛的光芒以及媽媽的愛，所以媽媽的愛光芒在我心目中是無比偉大無比圣神的，猶如太陽的光芒一般，默默為人奉獻卻絲毫沒有要求回報，也許母愛比太陽更偉大，因為太陽會有休息的時候，在落山和下雨的時候就是太陽休息的時候，而母親卻是沒日沒夜的操勞著一家的生活操勞著我···
母愛的光芒讓我讀懂了媽媽的愛，讓我明白了媽媽為我付出的心思。
光芒記敘文 篇35
在時間的進程中，有這樣一位祥和、善良的母親，將自己的力量化為愛注入我的血液，讓我感受到無盡的溫暖與力量。有這樣一位嚴厲心狠的母親，把無限的愛隱含在對我的責罰和管束之后，讓我感受到別樣的苦澀與甜蜜。在這如詩如畫的春天夢境里，有一處最動人的風景，那便是永恒的母愛。
就是因為這些簡單的理由，母親用世上最偉大的愛，托起了中國思想史上絕無僅有的一顆亮星，儒家思想才得到了發揚光大，就像一條浩浩蕩蕩的急流，從古流淌至今，滋潤著華夏民族，使這棵參天大樹，永久性地枝繁葉茂，讓這條洶涌的江河，永遠奔騰前行，飛旋在世界上空。
感謝母親，在千瘡百孔的南宋王朝，風雨飄搖的時代里，又是母親，她深明大義，用最深沉的愛，在兒子背上刻下了“精忠報國”四個震撼乾坤的大字。聽話的兒子用生命線踐行了母親的教誨，抗金的歷史上，于是便有了濃墨的一筆，高高的風波亭上，站著一種精神，那便叫母愛，那更是母親所愿看到的，岳飛兩個字將成為不朽，將成為永恒……
光芒記敘文 篇36
在這個世界上，總有一些殘疾人，他們有那么一段時間是在十分艱難的情況下度過的。更多的殘疾人不畏懼這個病魔的困擾，甚至有些殘疾人的生活比正常人過的更精彩。這一切都是因為他們的自信心，自信讓他們的生活充滿陽光。
我們在上個學期學習了《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是由前蘇聯作家尼奧斯特洛夫斯基著作的。尼奧斯特洛夫斯基寫這部小說的處境是十分艱難的。他因戰爭導致癱瘓，不久就失明了，但他并沒有就此認命，而是憑借著自己的意志，口述由妻子整理最終完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》。他的這種頑強不屈的精神，正如他所描寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主角保爾柯察金一樣。他們成功的背后一定有著強大的自信心支撐著自己，最終取得成功。
其實自信的光芒我們很容易體會到，不僅僅在偉人身上，在我們身邊同樣也有。在班級里一定有一些大型的活動，比如家長會，老師為了鍛煉同學們的膽量，會挑選一些同學來擔任主持人，讓同學們在家長面前好好表現。大部分的同學因為這件事情具有挑戰性，都不敢于參加，錯過了在家長面前展示的機會。但有些同學雖然也十分膽怯，但自信心占了上風，勇敢的舉起了手，被老師選中。在家長會上，她們不怯場，覺著地主持著，不僅能得到老師的表揚，還能讓家長看到自己的進步，肯定自己，同時也鍛煉了自己。得到這個機會的第一原因就是因為有強大的自信心，相信自己一定可以。那些想表現自己卻又不敢的同學，要有自信，心里想著自己一定可以，這樣才能達到目的，取得成功。
再比如在運動會的田徑比賽上，運動員都各居各位，一位常拿冠軍的選手看到了自己的對手是一位同樣實力超群的人，心里有些擔心。比賽開始前這種擔心越來越強，在比賽中過于關注對方的速度，導致最終一個獎都沒有拿到。而另一位運動員，自身的能力不怎么樣，但是遇到許多強勁的對手不害怕，把賽場看成自己的訓練場。比賽前許多的人都擔心他會不會拿到名次前去問他要不要放棄，他卻毅然的說自己可以，在比賽是十分投入，在開始時雖然落后，但在臨近終點時加速。雖然沒有獲得一等獎這樣好的名次，但拿到的獎項，為自己的運動生涯拿到了第一個獎項。這兩個故事告訴我們，自信心的重要性。只要心里想著自己一定可以，再加上不懈的努力就一定可以的。
學習更是如此 。就像你的數學成績一直不好，很多次的考試都不理想，心里想著自己不可能搞定這門學科，最后只能選擇放棄。但如果在幾次考試的失利后，你重新打起精神，心里想我一定可以拿下它。這種心理一旦冒出，你就離成功近了一步。
總的來說，自信心是成功的必備，有了信心你就離成功不遠的。自信的光芒，無可限量。
光芒記敘文 篇37
燈光，音響，背景，準備——開始！
鏡頭轉向主持人——
主持人(微笑著)：觀眾朋友們大家好！歡迎收看我們的“成長少年”欄目。我是主持人XX，現在社會是越來越關注青少年的成長問題，都熱切希望青少年們品德優良，健康成長。前面幾期我們談過不少學習問題，而道德養成教育同樣不能忽視。今天，我們的主題就是——“誠信”。
鏡頭拍下大屏幕上紅色的“誠信”二字。
主持人：誠信是個道不盡的話題，是中華民族的傳統美德，更是時代青年們應具備的素養之一！下面請出的是今天的第一位嘉賓——唐X先生！(唐X風度翩翩，信步走出)唐先生是我國著名的社會學家，在許多方面……唐先生，您對誠信二字有何看法呢？
唐：我認為一個人啊，如果沒有誠信，就很難在社會上立足。每個人都有一個或大或小的交際圈，干什么都要與人交際。若是這邊欠錢不還，那邊騙人上當，慢慢地，人家疏遠你了，不理你了，你就孤立無援了。相反，如果你誠信待人，開商店貨真價實，借錢借物及時歸還，不當面一套背后一套等諸如此類，你的交際圈就會越來越大，朋友越來越多。一旦有困難，別人也會傾力幫助你的。
主持人：唐先生的一席話讓我們知道誠信的重要性。那您能談談現實生活中與青少年有關的誠信與否的例子嗎？
唐：好的。其實有很多。其中有一種現象很普遍，也最不利青少年成長，就是家長們生活中的表現，有的家長為了生活、工作等，討好上級、賣假貨、虛意與人相處等，都是不誠信的表現，而他們往往忽視了孩子，日常行為對孩子的潛移默化是很大的。這樣的家庭背景也會讓孩子變得不誠信，漸漸改變孩子的心靈本質。
主持人：這樣的社會問題的確引人深思，希望全社會能夠重視。
主持人：非常感謝唐先生參與我們的節目，下面請出今天的第二位嘉賓……
誠信在演播室的上空盤旋，如霞光萬丈照向四方！
光芒記敘文 篇38
當陽光照在色澤飽滿的黑板上，粉筆灰跳起歡快的華爾茲，我便開始追逐那“大字”的光芒……
步入初三，一切都變了樣，我們的數學老師也換了。
老師是個微胖的女人，總是穿著一身素凈的衣裳，看起來很親切，也很隨和。
不過在她給我們的第一堂課上，我就挑出了她的毛病——在黑板上寫的字太大了！
字大，就會把原本很小的毛病放大數倍，看起來便不那么賞心悅目了。原本干脆利索的一橫一豎變得歪歪扭扭，像在土里鉆來鉆去的蚯蚓；上下結構或左右結構的字無論從哪個角度看也像是親兄弟分了家似的……
字大，在黑板上占的空間就多，常常一堂課下來，老師總得擦好幾次黑板。我坐在前排，每當老師擦完黑板后，紛紛飄落的粉筆灰便張牙舞爪地向我飛來，我的頭上、身上，無不留下它們囂張放肆的足印。我的鼻子也禁不住它們的刺激，常常嗆得直打噴嚏。
討厭！老師為什么總要把字寫得這么大呢？
有一次偶然為數學老師擦講桌時，發現老師的書競忘了拿走。出于好奇，我便隨意地翻了翻，可這一翻，卻著實把我嚇了一跳！
天啊，老師的字可真清秀！先粗略地看過去，一行行一段段既似行云流水，又如精雕細刻，給人以春風拂面的感覺。再細看每個字，都十分端正溫婉，正如她的人一般，極具素凈內斂的氣質。
看著老師的書上那近似小楷般工整清秀的筆跡，我不禁更加疑惑了——為什么老師自己書上的字如此小如此好看，可一寫到黑板上就來了個180度大轉彎呢？心中的疑惑就像一團亂麻，理不清，想將它剪斷，但老師書上的蠅頭小楷卻像一藤藤爬山虎一樣，緊緊地繞在我心上。
于是，每天望著數學老師在黑板上寫的那些似橫行螃蟹的大字，心里就會莫名的煩躁……
直到一個下午，老師因為有重要的事不能來上課，所以委托另一位老師來臨時代兩節課。那位數學老師轉身在黑板上剛寫第一行字，我便聽到坐在教室后排的同學開始竊竊私語：“字寫那么小，都看不清楚！”“我五百度近視呢，這可怎么辦？”“還是以前的老師好，字夠大！”我頓時才明白，原來數學老師擔心我們是近視眼，所以才故意將字寫得大一些，好讓我們看得更清楚……
想到這里，我心里驀的一暖……
又是一節數學課。那個熟悉的微胖的身影如往常一樣走進教室。她輕輕地翻開課本，依舊開始在黑板上寫那有著獨特魅力的大字。
陽光照射在色澤發亮的黑板上，黑板上的那些大字如萬朵盛綻的牡丹，閃耀著絢麗而不刺眼的光芒，空中的粉筆灰也穿上了雪白的薄紗裙，跳起了輕快而優雅的華爾茲……點評：
利用前后對比，利用兩個客體之間的對比，刻劃了一位細心的教師，闡發了自己開始不理解到后來的感動，情節迭蕩起伏，情感細膩，只是本文的文題不盡妥帖，假定文題為“大字”給予的感動，可能會更好一些。
光芒記敘文 篇39
窗外的雪飄飄灑灑，如柳絮般輕輕飛舞，整個世界銀裝素裹，本該如白雪般寂靜的心此時卻煩躁不安。
孤零零地坐在書桌前，出神地看著書本，卻不知魂早已遠去，只剩下單薄的身子，在隨風搖擺。
啪的一聲，恍然驚醒，手中的書從桌上滑落，與剛掉的筆互相映襯，書頁中有一頁紙隱隱露出一角。
彎下腰，伸手，剛要抽出那張紙，放下，卻又觸電般收回，反反復復，它們仿佛在諷刺譏笑我的膽小，可那又能怎么辦，嘴角不由掛著一抹苦澀的表情。
“在發什么呆呢？書都掉地上了，怎么不拾起來？”責備聲中帶著濃濃的寵溺之情，聽著這聲音，慌亂的從地上把書拾起來�！皼]事，沒事”，此時的自己如受驚的小鳥般怕別人發現自己的秘密，但老天仿佛與我做對，那張紙在慌亂中飄出，落到他的腳邊。
他彎下腰，拾起那張紙，我連忙跳起來，拽過那張紙，緊緊抱在懷里�！霸趺戳�？”看著他英俊的臉龐，挺拔的英姿，內心一片怯弱與自卑。
他的成績很好，是全村的希望，在學校里，老師同學都贊賞他，喜歡他，而我，只能躲在他光芒下的一個陰暗角落里，獨自悲傷哭泣。每當別人說起他，總是說你怎么沒有他厲害，你看看你哥哥成績多好，很多人都羨慕我有個好哥哥。
而我卻從不這樣想，我已經封閉自己，躲在他人的光芒下生存。
低著頭，羞紅著臉，“沒事！”“拿來我看看，有什么好藏的？”看著他要發怒，慢吞吞的放開懷，一點一點遞出去，他一把拽過去，我扭過頭，不愿看他的臉色，不愿等待他出言諷刺。
誰知他什么都沒說，只是低低的嘆息一聲，“不會怎么不問我呢？”然后拉著我做到書桌旁，一題一題地講起來，而我早已沉醉在他的思路中，在其中遨游�！岸藛�？”“嗯，懂了�！�
真的懂了，我在心中默念，從今以后我不再躲在他的光芒之下，而是要借助他的光芒扶搖直上。
雪不斷地下著，用它的純潔凈化我的心靈，如今我的心已如白雪般純靜。
光芒記敘文 篇40
每一個人在自己的生命中，都有自己的渴望，像在心中隱隱閃動的光芒�？梢苑Q之為理想。
理想是火，點亮引領方向的燈；理想是燈，照亮前進的路；理想是路，通向我們斑斕的未來。理想，似乎是生命中一直與靈魂契合的東西，從出生起就與內心無限接近。也許這一生并不會實現它，但它一直帶給我們希望與不竭的動力。
自己似乎一直對文字情有獨鐘。文字，中國的方塊字，是十分有靈氣的，一橫一豎之間別有韻味。自己是很向往做一個寫手的，一手執筆，用文字描繪這個世界，用筆尖觸摸內心的柔軟，這是件神圣而又美好的事情，
寫作，不單單是把自己看到的、聽到的記錄下來，更多時候是自己感情的抒發。描繪的是自己內心中奔騰不息的江河、自己內心中廣闊的海洋、自己內心中平靜的無邊……有時寫的是一個屬于自己的世界，卻能喚起人們的共鳴，喚醒人們內心最深處的某些記憶、片段、點滴。
寫手以文字為介質，只是平凡地執筆、書寫，但有時候傳遞的是無限的力量與希望。是平凡又有力的工作，對我而言，閃著異樣迷人的耀眼光芒。
自幼對自然非常著迷。這個世界的迷人之處，在于它變化無常的人類社會，與節奏緩慢的自然世界。愿意去做一個背包客，帶著自己的行李去行走、感受。
不是拍照、買紀念品，而是去感受、去生活。去古跡感受歷史的足跡、去大海感受廣闊的震撼、去鄉村感受靠近死亡的平靜……在這個過程中，不僅是開闊視野，同時也是內心的成長與凈化。
人生在世，最有意義的不過就是多做幾件自己想做的事情。熱愛也好，理想也好。每一個人心里都有那么一份光芒，隱隱發燙。
【光芒記敘文】相關文章：
愛是溫暖的光芒高中記敘文08-22
責任的光芒11-04
《光芒》歌詞02-26
永恒的光芒作文07-27
月亮的光芒作文11-25
親情的光芒作文10-20
誠信的光芒作文04-11
父愛的光芒 作文02-06
希望的光芒作文08-08