描寫錯過的作文隨筆
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的描寫錯過的作文隨筆，希望對大家有所幫助。
描寫錯過的作文隨筆1
秋風無情，吹落葉飄滿地，又是一個落葉飄風的秋季，我在旅途上靜靜地欣賞著落葉多情的憂傷抑或灑脫的飄落，進而欣賞大自然，欣賞生命，欣賞自己。就像朝陽欣賞露珠的呢喃，夕陽欣賞流水的情韻，殷勤的老牛欣賞黃金的稻谷在田野間的成熟的舞蹈。
四季總在不停地更替，總是在一覺猛醒之后才發現自己已經換上行裝出門。驀然驚覺，才發現仿佛已錯過了什么，已忘記了欣賞什么。匆匆地趕路，風雨兼程的我們已錯過了東風融化冰雪，喚醒田間青蛙的春天；錯過欣賞浪花蕩開心花荷蓋展開青霞的夏；秋風吹落葉千里寄相思的秋；亦錯過欣賞大雪覆蓋高山，冰霜定格天地的冬。
我們在日出而作，日落而息中欣賞著生活的壓力，卻忘記欣賞人性的美好；在苦作舟，勤為徑的頻率中欣賞著學習的重負，卻忘記了欣賞真摯的情誼和如朝霞般絢爛的前程、如燈火般輝煌的前程。我們何必沉溺于生活的壓力及學習的重負中無法自拔，何不換個欣賞的角度，欣賞一路風景。丁香早已飄落，但明天的地平線依然值得期待。只要你不拒絕小草的卑微，希望的田野不會拒絕你欣賞的熱情，只要你不拒絕雪山的巍峨，圣潔的雪蓮就不會拒絕你內心的期盼。
“世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落”，我在唐婉的詞句中讀懂人世的無奈；“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”，我在詩句中明白昭君的一絲不舍；“縹緲孤鴻影，寂寞沙洲冷”，我在蘇東坡的詞句中感受到被貶的孤寂。人生在世，失落難免，關鍵在于我們以怎樣的心態面對坎坷人生路，以怎樣的角度去欣賞一路的風景。
雨打丁香，落英繽紛，落花不會因為你的惋惜而重上枝頭，滔滔江水，浩瀚不絕，流水不會因為你的嘆息而停下東逝的步伐。正如泰戈爾說的：“如果你因為失去太陽而哭泣，你定會失去群星。”是啊，如果你因為挫折，就失去欣賞人生的美好，那將是莫大的遺憾。
舍棄煩躁，欣賞五柳先生恬淡的世外生活；舍棄逐利，欣賞東坡先生山高月小的豪放；舍棄虛無，欣賞三毛撒哈拉的風流。
以一顆平靜的心，以不同的角度欣賞大漠孤煙、長河落日，欣賞鷗鳥縱情飛躍，欣賞老象坦然赴死，欣賞羚羊無私飛渡，欣賞千手觀音曼妙的舞姿，欣賞貝多芬命運的旋律，欣賞舟舟指揮時那不屈命運的動作。
假如你不夠快樂/也不要將眉頭緊鎖/人生本來短暫/何必栽培苦澀/打開塵封的門/讓陽光雨露熨平前額/讓視線透過心靈欣賞美麗/走過，路過，別錯過——
朋友，我在欣賞著你，你是否看到，聽到，感覺到？因為你就是一道風景。
描寫錯過的作文隨筆2
遇見不易，尚且珍惜；錯過之后，一去不返！
大千世界，浩瀚人生。漫漫人生，終不復返！青春的依舊卻是永遠的回憶，青春的迷茫，卻帶著幾分童真童趣！也許，現在想念從前，也許，現在遺憾滿滿！青春歲月的長河卻永遠都在長流。但這其中的轉折點卻是命運的重逢！一次次的不期而遇又創造了多次的相逢久別！每一次的相見恨晚都將代表著分別的如期！不錯過，則是最美的人生！不錯過則是對青春的負責！
錯過
人生的長路漫漫卻總是轉瞬即逝！然而那些遺憾的日子里卻同樣失去了很多！錯過則是最好的回報。但是誰又不是再錯過之后才懂得擁有！才懂得珍惜。逝去過去的一切有同樣是心痛的過往！一次次的經歷，一次次的堅持，都將會意味著什么！錯過的日子都會是一片浮云，浮云的過往卻是遺憾的消逝！相信，得到之后就必須珍惜，人生之中的幸運并不是每天都擁有的，那就做好現在。失去的失去不復從前，即使怎么傷心也是無法挽回的！不錯過則是對自己最好的回報！責任在于個人，那就只的所做！不要辜負了期望，不要辜負了自己的心！每一次的傷害都會是心的死亡，可以說是改變后的自己！曾經歷過的，那么就懂得了一切，愿自己在這一生之中，優秀自己，不負心，不負使命。錯過都將會是遺憾，何不珍惜現在才是最好呢？未來很好，一切在自！
擁有
隨著經歷的發展，即使日益改變！人民的需求也逐漸的有了提高。但是人民卻總是會有私心。擁有了卻不懂得珍惜。卻又想要得到的更多！心理卻永遠也不懂得知足。不懂得滿足！這樣的自己，卻永遠也滿足不了自己的欲望！這世界縱然有千萬，卻不止你一人！但卻不知你的全部。學會適應，學會擁有，人生不要擁有太多，一切事情都不需要有一個‘度”只有這樣，你才會得到自己想要的。自己才會感到快樂！只要學會擁有了，就是一切，這樣的自己才是最滿足的！每個人都會有虛榮心，但是只要有‘度’只要學會珍惜現在。所有的所有，自己都將會如愿以償！同樣，人生又有幾回搏？博得了現在即是擁有。錯過了卻終究是錯過。把握最初的自己，明天都將會是最好的。人生長河不斷流動，同樣，時光也將終不復返！做好現在，不斷擁有，學會不錯過則是生命中最加精彩的！那綻放的花又何時能夠真正的擁有？擁有的并不多，錯過的卻很多。學會不錯過，學會珍惜眼前的一切！知足者常樂，人生才會有更大的樂趣！
不錯過，則是對自己最好的負責！選擇擁有，選擇珍惜。只愿一切安好，青春歲月，一直努力。一直奮斗！
描寫錯過的作文隨筆3
所謂親人的緣分，就是今生今世默默地守望。在一個固定的地方，看著他的面影漸遠抑或漸近；或是他目送著你出去，盼望著你來到。
——題記
周末，陽光燦爛，照例去外婆家用餐。
來到那個拐角，習慣性地抬頭仰望，又發現那個熟悉的身影出現在那個熟悉的陽臺上。只見外婆正蓋著被子，躺在一把安樂椅上，側著身子，往街上探尋著什么，陽光透過葉縫照在她的銀絲上，格外晶瑩。外婆發現了我，露出了如同被陽光曬得焦撲撲的笑，于是在我未到達前，門就已打開了……
在家里，外婆最愛呆的地方就是陽臺。這個陽臺并不大，朝南，紅磚鋪就的地面襯著那灰白色的圍欄，已有些脫落，斑斑駁駁；一端還有一個素凈的水槽，僅此而已；陽臺無論是從采光還是通風方面來說，都是極好的。
每次來外婆家，只要走到樓前，抬頭望一下那個陽臺，就能看見外婆的身影。她站立著，躬著身體，雙手支撐在圍欄上，頭發迎風飄動，方方正正的陽臺就像恰如其分的相框。只不過外婆骨折后，她的姿勢由立變為了坐，一如既往。
此時的外婆見我來到，和藹地笑道：“陪我一同坐坐吧。”和煦的風柔柔地吹過，陽臺前的這條街倒也安謐：人們步履匆匆，汽車來來往往，孩童追追鬧鬧，平淡無奇。我奇怪外婆怎么會喜歡這樣一個地方。“外婆，你為什么會喜歡這兒？”外婆笑了笑：“因為從這兒可以第一時間看見你的到來，給你開門呀。”看見我？外婆的回答讓我不解
這時遠遠地走來了一個老人，頂著一頭白發，似一朵暮秋的蘆花，襯著那干枯如樹枝的黝黑色的手臂，蹣跚走來，是外公！望著他歸來，我的`心中竟升起了一種暖暖的感覺，這是在茫茫人海中最熟悉的親人，這是一種親情的貼近；在看看身邊的外婆，她的嘴角掠過了一絲不易察覺的笑，我驀然驚覺她為何如此喜歡這個陽臺，陽臺是守望的地方，是她能夠望見親人的地方；原來我們與他們的身影對彼此來說都是這么珍貴而溫馨。
記得有人曾說：愛不是日日要朝夕相處，而是只要站在能看得到他的地方，默默地守望，知道他一切都好，足矣。
光陰如箭，歲月似離，遠處不斷紛起的大樓切割著陽臺的視線，許多記憶中的人、事、物在悄悄改變，但唯有陽臺前外婆的身影不變，那份濃濃的守望不變，這是每個家庭里無聲卻最動人的一幅畫面。
描寫錯過的作文隨筆4
多少次錯過，都是因為自己一而再，再而三地猶豫……
記得第一次令我惋惜的錯過，是在上幼兒園的時候：
第一天，老師就宣布了第二天就要去春游的事，全班頓時就沸騰了起來，歡呼雀躍聲，不絕于耳，我也不例外，心里還有一點兒小激動呢！
第二天，小伙伴們都帶上了零食，挨個兒上了大巴車。過了一會兒，就到了目的地——某游樂園。我們從大巴車上一擁而下，沖進游樂園。
游樂園里真是人山人海，在擁擠的人堆里，老師竭盡全力地維持著秩序。而游樂園內的游玩項目也是多種多樣的：旋轉木馬、碰碰車、摩天輪、飛椅……在老師的帶領下，我們便在游樂園四處游玩。
時間過得很快，在不知不覺中，太陽已經西斜了，老師看了看表，便說：“不早了，小朋友們我們玩最后一個項目啦！”我們都有點兒樂不思蜀，在小伙伴們的嘆息聲中，老師把我們帶到最后一個項目的場所。
天吶！是過山車！過山車的外觀做成了一條龍的形狀。遠遠看過去，就像一條龍飛在山間——山是假山，忽上忽下，最高直竄六層樓，最低就是貼著地面飛。我的背后頓時生出股股涼意，后背的肌膚中滲出了冷汗，不禁打了個冷戰。
先想了想這得多刺激啊！又想想我很小的時候是多膽小啊，在路邊看到一只死老鼠，我都不敢再看第二眼。我又想到了坐上過山車后，那可怕的失重感！又想到了萬一綁著的繩子斷了，那我人就會掉下去，會性命不保。我又想到了……不不不，我不敢再想下去了。
看著一個個小伙伴們跑到了過山車上，只有我一動不動，在風中凌亂。
“葉心，上來呀！”老師走到我身邊，溫柔地對我說著。“是呀！是呀！葉心不要做膽小鬼！”小伙伴們一齊沖我喊。
到底去？還是不去？我猶豫不決。去吧，我膽小，沒膽量。不去吧，媽媽常教育我要勇敢，再說，平常我也笑話別人膽小鬼，我自己總不能……呃，身先士卒吧。
到最后，在我的猶豫中，我的膽小打敗了我的勇敢。也許，如果我當時沒有猶豫，可能我就一鼓作氣去坐過山車了。
因為猶豫，因為膽小，因為不夠勇敢，我錯過了這一個鍛煉自己勇氣的機會，不過正是因為錯過了讓我猛然醒悟：當機會經過的時候，一定要勇敢抓住它，不要一直徘徊在機會的門外。
人生的路還長，也許還會遇到更多的機會，但我一定會牢牢地抓住它，不會再讓它溜走。
描寫錯過的作文隨筆5
星星是什么？
“星星是頑皮的小精靈！”“不對，星星是仙女裙子上的珍珠！”“才不是呢！星星是天庭里的路燈！”
“呵呵，孩子們，讓博士爺爺告訴你們，星星是一種天體，跟我們的地球一樣。它們不是珍珠，他們跟地球一樣大，甚至比地球大很多很多。它們也不是小精靈，在那里并沒有生命。星星就是一個巨大的、表面凹凸不平的球狀天體。”
某少兒節目中，一位戴著大眼鏡，捋著白胡子的老爺爺對一群天真的小朋友們如是說。于是，星星再也不是精靈、不是珍珠、不是路燈，而是一個很大很大的球，一點也不美的球。
那位博學的博士爺爺慈祥的告訴小朋友們一個他們應該知道的常識，卻讓我感到莫名的悲傷。
何必急于告訴孩子們這些真實，就讓他們相信星星是精靈，會眨眼睛會說話又有何不可呢？當一個孩子像一本辭典一樣一本正經的告訴你星星是一個怎樣怎樣的天體的時候，你會因他的博學而驚喜還是因他的真實而悲哀？十萬個為什么，在一個孩子的心里有著百萬種答案。在那里每一陣微風都是一個仙女的嘆息；每一縷月華都是嫦娥手帕上的銀絲；太陽公公會駕著馬車從天這邊跑到天那邊，然后換成月亮婆婆；每一個蟻穴都是一個神秘的王國；每一片綠葉都是一個昆蟲的樂園……
童年是世上最美麗的童話，而長大是對這童話最無情、最徹底的摧毀。與其讓孩子們點著頭說“我知道了，原來星星是這樣的”，何不讓他們天真的笑著說“我知道！星星是那樣的！”
孩子可以有孩子的天真，那么我們呢？當我們看到星星卻想到光的傳播，聽到蟲鳴卻想到生物進化論，看到葉兒飄落卻想到萬有引力……當我們的童年被時間摧毀殆盡的時候，我真得不想再面對那么多真實。
我知道，如果只有童話，世界會變得很原始、很無知，所以人類無止境的去探求更多的真實。可是我希望在你我內心深處的某一個地方，能為童話留下一個小小的角落。在那里，住著太陽公公和月亮婆婆，住著白雪公主和小矮人，住著會眨眼睛、會說話的星星小精靈。當不太美麗的真實讓我們覺得疲倦，我們可以縮回那個角落，靜靜的哼唱兒時的歌謠。
我當然知道星星是一個怎樣的天體，可是我還是相信星星是一群會眨眼睛、會說話的小精靈。我當然接受那些亙古不變的真實，但是在內心的某個角落，我會讓那些真實與我偶爾錯過。
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