描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字（通用29篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇1
它是她心中的一道光，它是她心中的一顆閃耀無(wú)比的星。
無(wú)論它怎么調(diào)皮怎么搗蛋，她從來(lái)不會(huì)責(zé)罵它，更不會(huì)虐待它，它是她一生寵愛(ài)的小家伙，它是一只小鸚鵡。
它的女主人是一位女作家，無(wú)論做什么，這只小鸚鵡都跟在女作家的身后。
女作家開(kāi)始提筆寫(xiě)作了，這只小鸚鵡一撲翅膀就飛到了女作家的胳膊上，使女作家不能寫(xiě)作，女作家驅(qū)趕著她，小鸚鵡像一頭倔強(qiáng)的牛一樣，站在女作家胳膊上不走了，女作家無(wú)法寫(xiě)作，可她卻一點(diǎn)都不生氣。
后來(lái)，小鸚鵡覺(jué)得自己有些口渴了，就飛到了自己的茶杯面前，那茶杯是女作家休息的時(shí)候與小鸚鵡共用的杯子，可小鸚鵡去喝的時(shí)候，杯中已經(jīng)沒(méi)有水了。正當(dāng)小鸚鵡準(zhǔn)備飛走的時(shí)候，它看見(jiàn)水杯旁有幾個(gè)還在滴水的梨，那梨又大又圓，小鸚鵡蹦蹦跳跳地走過(guò)去，用尖尖的小嘴啄了一口，眼睛瞪大了，然后叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“好好吃呀，甜，而且水分很大。”
接著，它又啄了起來(lái)，不一會(huì)兒那個(gè)梨子就像一個(gè)白色的陶瓷小碗。
后來(lái)，這個(gè)女作家看見(jiàn)了，也沒(méi)有責(zé)罵它，只是去畫(huà)畫(huà)了。她用墨汁畫(huà)了一幅梅花畫(huà)，小鸚鵡見(jiàn)女作家畫(huà)好了，就站在畫(huà)上左跳了右跳，低下頭啄著畫(huà)。
又過(guò)了一會(huì)兒，女作家打開(kāi)了電腦，在搜索著什么，小鸚鵡站在電腦上看著電腦，好像它也在工作似的。
這只小鸚鵡又飛到了女作家的手上，這讓女作家又不能打字了，女作家只好又停下來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快，好像還沒(méi)過(guò)，就已經(jīng)中午了，女作家做好了飯，正去拿碗筷，小鸚鵡飛了過(guò)去，站在盤(pán)子上津津有味吃起來(lái)，女作家轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，無(wú)奈地笑了笑。
吃過(guò)飯后，女作家去午睡了，小鸚鵡又飛到了花盆上面，好像發(fā)現(xiàn)了什么，開(kāi)始啄起來(lái)，這個(gè)花盆啄完了就換另一個(gè)花盆。
后來(lái)女作家睡醒了，又開(kāi)始畫(huà)書(shū)簽，小鸚鵡站在女作家肩膀上，一起觀賞。
天色漸漸暗了下來(lái)，小鸚鵡依然看著主人，毫不厭倦！
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇2
它是她心中的一道光，它是她心中的一顆閃耀無(wú)比的星。
無(wú)論它怎么調(diào)皮怎么搗蛋，她從來(lái)不會(huì)責(zé)罵它，更不會(huì)虐待它，它是她一生寵愛(ài)的小家伙，它是一只小鸚鵡。
它的女主人是一位女作家，無(wú)論做什么，這只小鸚鵡都跟在女作家的身后。
女作家開(kāi)始提筆寫(xiě)作了，這只小鸚鵡一撲翅膀就飛到了女作家的胳膊上，使女作家不能寫(xiě)作，女作家驅(qū)趕著她，小鸚鵡像一頭倔強(qiáng)的牛一樣，站在女作家胳膊上不走了，女作家無(wú)法寫(xiě)作，可她卻一點(diǎn)都不生氣。
后來(lái)，小鸚鵡覺(jué)得自己有些口渴了，就飛到了自己的茶杯面前，那茶杯是女作家休息的時(shí)候與小鸚鵡共用的杯子，可小鸚鵡去喝的時(shí)候，杯中已經(jīng)沒(méi)有水了。正當(dāng)小鸚鵡準(zhǔn)備飛走的時(shí)候，它看見(jiàn)水杯旁有幾個(gè)還在滴水的梨，那梨又大又圓，小鸚鵡蹦蹦跳跳地走過(guò)去，用尖尖的小嘴啄了一口，眼睛瞪大了，然后叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“好好吃呀，甜，而且水分很大。”
接著，它又啄了起來(lái)，不一會(huì)兒那個(gè)梨子就像一個(gè)白色的陶瓷小碗。
后來(lái)，這個(gè)女作家看見(jiàn)了，也沒(méi)有責(zé)罵它，只是去畫(huà)畫(huà)了。她用墨汁畫(huà)了一幅梅花畫(huà)，小鸚鵡見(jiàn)女作家畫(huà)好了，就站在畫(huà)上左跳了右跳，低下頭啄著畫(huà)。
又過(guò)了一會(huì)兒，女作家打開(kāi)了電腦，在搜索著什么，小鸚鵡站在電腦上看著電腦，好像它也在工作似的。
這只小鸚鵡又飛到了女作家的手上，這讓女作家又不能打字了，女作家只好又停下來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快，好像還沒(méi)過(guò)，就已經(jīng)中午了，女作家做好了飯，正去拿碗筷，小鸚鵡飛了過(guò)去，站在盤(pán)子上津津有味吃起來(lái)，女作家轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，無(wú)奈地笑了笑。
吃過(guò)飯后，女作家去午睡了，小鸚鵡又飛到了花盆上面，好像發(fā)現(xiàn)了什么，開(kāi)始啄起來(lái)，這個(gè)花盆啄完了就換另一個(gè)花盆。
后來(lái)女作家睡醒了，又開(kāi)始畫(huà)書(shū)簽，小鸚鵡站在女作家肩膀上，一起觀賞。
天色漸漸暗了下來(lái)，小鸚鵡依然看著主人，毫不厭倦！
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇3
我曾想成為一名作家，為母校寫(xiě)下一行行優(yōu)美的文字；也曾想成為一名歌者，日夜唱那首《長(zhǎng)大后我就成了你》的歌；我還想成為一名工程師，把母校建設(shè)得如童話(huà)般美麗。而今天我只能用一支笨拙的筆，為母校畫(huà)一幅畫(huà)。
十年來(lái)，政府領(lǐng)導(dǎo)的支持，學(xué)校負(fù)責(zé)人的精心設(shè)想，四處求援引資，使主教學(xué)樓和鎮(zhèn)泰大樓成功修建。如今那一磚一石在建筑工人手中變成了一幢幢高樓大廈。“十年樹(shù)木”，如今的校園也是綠東成茵，綠樹(shù)成材。在建筑樓前，在學(xué)校的公示欄邊、食堂打飯的窗口、實(shí)驗(yàn)室的儀器前，我仔細(xì)描繪著一個(gè)個(gè)身影：奔跑的、蹲坐的、散步的、排隊(duì)的、拿試管的，我刻畫(huà)著每一張幸福笑臉，我的心情更明朗了，因?yàn)槲乙彩钱?huà)中的一員。
我用彩筆畫(huà)下了一堂堂生動(dòng)的課，一場(chǎng)場(chǎng)激烈的比賽場(chǎng)面。“叮鈴鈴”的上課鈴聲敲響，我的畫(huà)筆回到了課堂。教師走下講臺(tái)，躬身與學(xué)生探究。時(shí)而大聲講演，時(shí)而打開(kāi)多媒體課件。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”瑯瑯書(shū)聲彌漫在校園上空，與樹(shù)上鳥(niǎo)兒的鳴叫相應(yīng)和，大有“鳥(niǎo)鳴山更幽”的韻味。另一間教室正在進(jìn)行一場(chǎng)緊張的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，那“沙沙”演算的聲音，是細(xì)雨輕叩窗玻璃，還是春蠶啃著桑葉？我用不同色彩表達(dá)不同的聲音，每一種聲音都很動(dòng)聽(tīng)。
我用白描手法記下了學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：一聲輕輕的問(wèn)候，分別時(shí)習(xí)慣的揮手。一次次的拾金不昧，一回回捧回的獎(jiǎng)杯，一年年的春風(fēng)行動(dòng)。一起給災(zāi)區(qū)人民捐錢(qián)送物；一起發(fā)起“遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命”的倡議；一起樹(shù)起：“愛(ài)護(hù)花草，從我做起”的護(hù)花牌……新塘中師生在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，逐步樹(shù)立起“努力學(xué)習(xí)，心懷天下”的廣闊胸懷和遠(yuǎn)大理想。
母校是新的，新的恬靜優(yōu)雅，母親是發(fā)展的，從來(lái)不知疲倦，不做停留。
我慢慢卷起畫(huà)卷，陷入了遐想當(dāng)中……
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇4
那天，你面帶傷感，那天，你語(yǔ)氣沉重，那天，你和我說(shuō)，我要走了。
他是我最好的朋友，他是個(gè)混血兒，他的頭發(fā)是奶黃色的，眼睛是淡藍(lán)色的，整天穿著個(gè)西裝，性格開(kāi)朗，我最喜歡他笑起來(lái)的樣子，非常可愛(ài)，我們從幼兒園開(kāi)始就是最好的朋友，我覺(jué)得他很特別。現(xiàn)在他要走了，心里莫名的失落。
我要在他走前送點(diǎn)什么禮物留做紀(jì)念呢？我愁眉苦臉地想著，我如坐針氈，焦躁不安，一回想到你說(shuō)你要走時(shí)，我就心神不寧……突然我靈光一閃，對(duì)了！可以送畫(huà)啊！
我拿出畫(huà)筆，用盡自已的心思去畫(huà)，盡管把握得很好，描了一次又一次，可還是很丑，但是沒(méi)事，我又拿出了顏料，小心翼翼地畫(huà)著，我原擰緊的眉毛伸開(kāi)，手也慢慢放松了，盡管是冬天，我的手心也還是出汗了。
啊！我腳一跘，畫(huà)從空中飛了三百六十度的弧度，后面自由落體形的狠狠地摔倒了畫(huà)桌上，分解顏料的液體又剛好被碰倒了，此時(shí)，我不止是顏料在化解，我的心也正在化解，而那一幅畫(huà)也血肉迷糊了，
畫(huà)完了，我伸了個(gè)小懶腰，十點(diǎn)了，他也起床了吧，我來(lái)到了他家里，按了門(mén)鈴，沒(méi)人，野不會(huì)這么早走啊？看你去了吃早餐了吧？我心里想回到家里，我又被跘倒了，但沒(méi)有摔，一個(gè)盒子？我心中充滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)。我打開(kāi)了它，里面有一封信。
“李威樂(lè)，你看到這封信時(shí)，我已離去，回到老家，你知道為什么我不打招呼了嗎？因?yàn)椋易蛱炜吹搅四愕牟簧幔绻襾?lái)告別，你會(huì)不舍，而且很傷心，會(huì)影響到你，你為我畫(huà)的畫(huà)我很喜歡，可惜只是遠(yuǎn)處看到，沒(méi)拿近一點(diǎn)看，一定很好看！下面還有一張照片，就當(dāng)做回憶吧，我們兩個(gè)還是默默互相祝福吧！”照片上還寫(xiě)著一行字，人走了，回憶沒(méi)走，就把我們的美好回憶鎖在這吧！
我頓時(shí)熱淚盈眶，對(duì)著這幾樣?xùn)|西，我默默的把它們鎖起來(lái)。
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇5
秋天，是一幅深沉而凝重的畫(huà)
太陽(yáng)經(jīng)過(guò)綠的沐浴，紅的洗禮終于走進(jìn)了這個(gè)季節(jié)，蛋黃般的太陽(yáng)，和田野一色，啊，秋天，我渴望的果實(shí)累累的秋天。美麗的秋天在窗外，看啊，逶迤的炊煙，金黃的落葉，脆響的大豆地，歡叫的鴨鵝群，啊，秋天，是一首濃郁的詩(shī)，是一曲燃燒的歌，是一幅深沉而凝重的畫(huà)，是一條洶涌火爆的長(zhǎng)河。我努力地尋找著，撲捉著秋天的影子，用笨拙的筆，盡力的描繪秋天，描繪我熱戀的故鄉(xiāng)，如夢(mèng)的小村。
村姑騎著摩托，去城里買(mǎi)回很多書(shū)籍，還沒(méi)忘給她的情郎哥，買(mǎi)了毛線，織個(gè)漂亮的線圍脖。要是今年的收成好啊，沒(méi)準(zhǔn)很快就會(huì)把她娶過(guò)門(mén)，再生個(gè)胖小子，幸福的生活比蜜甜啊，她能不偷偷樂(lè)。
小伙子躺在地邊，瞇著眼睛，夢(mèng)想著多打些糧食，去城里多學(xué)習(xí)，把新的理念，把新的技術(shù)學(xué)會(huì)，好讓家鄉(xiāng)一棵樹(shù)上結(jié)幾樣果實(shí)，建大棚，蓋豬舍，也買(mǎi)個(gè)小汽車(chē)，把她早日娶過(guò)門(mén)，快樂(lè)幸福的日子，一起過(guò)。
清晨，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，縷縷涼風(fēng)掀起我的頭發(fā)，吸一口秋的空氣，涼爽清澈，格外沁人心扉，身上仿佛增添了無(wú)窮的力量。道路兩旁挺拔俊秀的楊樹(shù)，在風(fēng)中飄落片片金碧的翅膀，走在落葉上面沙沙作響，這也許就是自然藝術(shù)家雕刻的地毯吧。眺望遠(yuǎn)方，山巒起伏，各種顏色的樹(shù)木，紅的像火，黃的像金，又好像一條臥龍，欲欲騰飛。片片叢林，傲然站立，一望無(wú)際的原野，黛綠，深紫，金黃。
收割的姑娘小伙，汗珠子滾落在臉上，微笑掛在臉上，喜悅印在臉上，老漢悠閑地蹲在地頭，望著嘩嘩爆響的田野，那一閃一閃的煙袋鍋，點(diǎn)燃的還有這等待收割的秋天嗎、兒童的歡笑，毫不掩飾，隨著新糧的芬芳，傾瀉出來(lái)，在曠野飄散，一臺(tái)一臺(tái)小四輪拖拉機(jī)，在來(lái)往奔忙，拉回如山的莊稼，拉回一個(gè)秋天，拉回一年的喜悅。
天高云淡，氣候宜人，糧香流溢，然而，沒(méi)有那浩蕩的春風(fēng)，沒(méi)有那紅紅的太陽(yáng)，又將哪里會(huì)有這滿(mǎn)野的秋色，和大好的收成呢！秋天，來(lái)吧！我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的秋天，擁抱你，家鄉(xiāng)的秋天。
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇6
去年暑假，我和媽媽買(mǎi)了火車(chē)票從廣州到重慶。
一回到家鄉(xiāng)，旅途的疲憊頓時(shí)煙消云散。感覺(jué)空氣比廣州的空氣清爽多了。四處都沁著微微的芳馨，茂盛的樹(shù)林過(guò)濾了一切的塵污，就連泥土的清香也在濡濕中渲染開(kāi)了，隨著風(fēng)兒飄溢，飄進(jìn)了每一個(gè)呼吸的毛孔中。不一會(huì)，我就被這眼前的風(fēng)景吸引，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
飯后，我跟著鄉(xiāng)村的朋友和兩個(gè)姐姐一起出去玩，來(lái)到了一片果園。剛進(jìn)果園大門(mén)，就看到樹(shù)上一只只黃澄澄的香蕉，掛滿(mǎn)枝架，像一艘艘連綿不絕的小船；還有一大串一大串的葡萄，掛滿(mǎn)枝頭，每一顆都比硬幣還大，吃起來(lái)可是酸甜可口，美味極了。特別是在光禿禿的樹(shù)上還有許多柿子，你擠我碰的，仿佛在說(shuō)什么悄悄話(huà)似的。
接著向前出發(fā)，來(lái)到一片菜園，這個(gè)菜園可不一般。這里有一個(gè)個(gè)大冬瓜，它穿著綠色的衣服，外面還帶有一些雪白的絨毛，真像一個(gè)個(gè)挺著大肚子的孕婦。南瓜呢，掛在支架上，真像一個(gè)個(gè)小臉盆。西紅柿紅的，躲在綠葉叢中，真像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。瞧，辣椒藤上掛滿(mǎn)了紅的、青的辣椒，真像一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴，一陣風(fēng)吹來(lái)，它仿佛奏響了一首豐收的歌……
菜園的盡頭是一望無(wú)際的田野。只見(jiàn)田野里豐收在望。瞧，稻田里，聞到一陣陣稻香味，只見(jiàn)水稻金燦燦的一片，一眼望不到邊，仿佛滿(mǎn)地是金子。隨秋風(fēng)起伏著金色的稻浪滾滾，沉甸甸的谷穗被風(fēng)吹得彎下了腰，好像在向我們點(diǎn)頭，呈現(xiàn)在我們眼前的是粒粒飽滿(mǎn)的谷穗。還有高粱，像一堵堵綠色的墻。那一身粉紅，像一把把火把，映紅了天際。棉花地里，棉桃裂開(kāi)了嘴，露出了潔白的棉花，真像一朵朵白云降臨人間……這些承載著的，是農(nóng)人一年的寄托和夢(mèng)想……
走進(jìn)我的家鄉(xiāng)，仿佛走進(jìn)了一幅連綿不絕的風(fēng)景畫(huà)。真是人在田間走，猶如畫(huà)中游。我的家鄉(xiāng)真美，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇7
隨著科學(xué)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)步，人與人之間的關(guān)系越來(lái)越近了，但也越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。這是社會(huì)上廣泛討論的一個(gè)話(huà)題，但除此之外互聯(lián)網(wǎng)也改變了我們生活作息的規(guī)律，做一些事情是，中間總歸會(huì)有停頓，掏出手機(jī)，刷刷朋友圈，一件事被拆卸成幾塊部分，像一塊塊拼圖一樣。
生活中碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的購(gòu)物，碎片化的社交等等……。所有的事分崩離析，支離破碎，這樣的生活改變著我們，影響著我們的心態(tài)和認(rèn)知。這樣真的好么？
我的答案是否定的？
不可置否的是互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的便利，手指點(diǎn)一點(diǎn)你就可以了解天下大事，手指點(diǎn)一點(diǎn)，你就可以了解朋友身處何方，你可以手指點(diǎn)一點(diǎn)心儀的商品就能送貨上門(mén)，你可以手指點(diǎn)一點(diǎn)，在家中能吃到香噴噴的飯菜。互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)無(wú)可挑剔，但除此以外呢？恐怕很難說(shuō)出道道來(lái)。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)滋生了人內(nèi)心的惰性。我們不需要每天訂閱報(bào)紙，而是抽空在上下班時(shí)匆匆一瞥；我們不再需要抽空去書(shū)店，挑書(shū)去翻閱，而是從網(wǎng)上下載，刷著屏幕就看起來(lái)了。我們不再需要跑到菜市場(chǎng)去想買(mǎi)些什么，該怎么做，而是想著點(diǎn)進(jìn)哪家餐館。互聯(lián)網(wǎng)打亂了以前的生活作息，將很多事情從生活中剝離，簡(jiǎn)化，再以涂鴉的方式填回去，但味道變了，我們現(xiàn)在就像在玩拼圖游戲，想著的都是拼哪副圖，用什么碎片去拼，碎片怎么放？生活像是變?yōu)榱艘粋�(gè)程序，一副有模板的拼圖，但同時(shí)也少了一分心意一份色彩。以看書(shū)為例，你往往會(huì)在手機(jī)里下載不少書(shū)籍，你都會(huì)去看么？以飲食為例，你往往會(huì)點(diǎn)不少菜肴，你會(huì)感到一絲開(kāi)心，欣慰么？以購(gòu)物為例，往往大包小包的往家里送，你都需要么？買(mǎi)書(shū)如山倒，讀書(shū)如抽絲；胡吃海喝，卻并不知道醉翁之意不在酒；貨堆得齊天高，到頭來(lái)都是垃圾場(chǎng)的廢墟。生活不是一塊拼圖，不是用一個(gè)個(gè)碎片去拼填的，生活應(yīng)是一幅畫(huà)，畫(huà)出自己的想法畫(huà)出自己的個(gè)性，添上自己的色彩。
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇8
在我家里，掛卓一幅墻畫(huà)，那是一幅美麗的畫(huà)，景物被描繪的栩栩如生，看完后，好像身臨其境。
這幅畫(huà)不大，大概有一米長(zhǎng)、七十厘米寬吧。整幅畫(huà)幾乎只是一種綠色，每個(gè)地方都是那么逼真，都是那么真實(shí)，特別是那條白色的瀑布，在整個(gè)綠色環(huán)境的忖托下格外突出，如同真的在流動(dòng)一般。山水環(huán)繞，綠樹(shù)作伴，池中白鵝，潭中荷花，這一幅“世外桃源”的景象，這一個(gè)和諧美麗的環(huán)境，這一個(gè)天堂般的山澗，無(wú)不令人向往，心中不唯有贊嘆之聲。如果不細(xì)細(xì)觀賞，你還真以為這是一張照片。
我的眼睛首先停在了那壯觀的瀑布上面。瀑布從天而降，似一條白布掛在山間中，巨大的水流一瀉而下，鋪天蓋地，排山倒海的氣勢(shì)如同千軍萬(wàn)馬，擊出的水花雨霧騰空而上，隨風(fēng)飄飛，漫天浮游，這氣勢(shì)絕不亞于黃果樹(shù)瀑布。我看了不斷發(fā)出贊嘆之聲，可謂“水流直下三千尺，疑似銀河落九天”。“嘩嘩”的瀑布聲在寂靜的山谷中回響，似千百架低音琴在奏鳴。
我仿佛進(jìn)入了這個(gè)奇妙的世界。那一幅白簾般的瀑布，仿佛一伸手便可撩過(guò)來(lái)洗臉?biāo)频摹Ｆ俨既缋邹Z鳴，山谷回應(yīng)，四周樂(lè)聲奏鳴，經(jīng)久不息，我的細(xì)胞充滿(mǎn)了活力。瀑布兩邊綠樹(shù)成蔭，藤條直垂而下，這仿佛是瀑布的頭發(fā)。眾多綠樹(shù)中，一棵桃樹(shù)格外引人矚目，桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)桃花，紅的、白的……真可謂“一枝獨(dú)秀”啊！瀑布下面，開(kāi)滿(mǎn)了許多荷花，荷花非常嬌艷，在碧綠荷葉的忖托下，荷花像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒，又像觀音菩薩的蓮臺(tái)。旁邊的兩只白鵝在水中嬉戲玩耍，好不快樂(lè)。
看完畫(huà)后，我完全沉醉了，如癡，如迷。此時(shí)此刻，我身邊的事物似乎也完全沉醉了，靜靜地站在那里。那美麗的情景在我腦海中一一浮過(guò)，再也停不下來(lái)了，已經(jīng)成了一個(gè)漫長(zhǎng)而又美麗的循環(huán)節(jié)。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“音樂(lè)”和美麗的景色混合到了一起，使全場(chǎng)的“觀眾”都跳動(dòng)了起來(lái)，“音樂(lè)”傳出窗外，世間萬(wàn)物都停止了。
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇9
小時(shí)候，我養(yǎng)過(guò)一只貓，不是什么名貴品種，毛色有些雜，只覺(jué)得它特別孤傲，冷冷的，對(duì)誰(shuí)都一樣。印象最深的還是它的眼睛，綠寶石一般，很美，可每次看到都有一股冷意，像極了漆黑夜里夢(mèng)到餓狼，閃著綠光，仿佛下一秒便會(huì)向你撲來(lái)。
因此，我從小就怕它，不敢親近，但總愛(ài)暗地里觀察它。那優(yōu)美的身姿，那輕盈的腳步，似乎永遠(yuǎn)都是那么優(yōu)雅。所以我并不討厭它，而后來(lái)的一件事，更是徹底地改變我的想法。
傍晚，天有一些黑了，下著淅淅瀝瀝的小雨。我?guī)蛬寢屬I(mǎi)好了東西，準(zhǔn)備回家了。大街上空無(wú)一人，路燈整齊的亮了，把我的身影拉得有些長(zhǎng)，我有些害怕，不禁加快了腳步。突然，在垃圾箱邊，跳出了一只大黃狗。
那只狗很強(qiáng)壯，八歲的我?guī)缀鹾退粯哟蟆Ｋ巴敉簟钡亟兄o緊地盯著我，似乎和我有著血海深仇。我看見(jiàn)在燈光下，還帶著口水的尖利牙齒，似乎我一動(dòng)，便會(huì)將我撕成碎片。
我如同一根柱子，直立在原地，渾身僵硬，止不住地冒冷汗，從我頭上滴落下來(lái)，腿顫抖著，驚恐地看著那只大黃狗。
天，已經(jīng)徹底黑了，我仿佛是一只甕中之鱉。
這時(shí)，小貓不知從何處躥出來(lái)了，擋在我面前，依然優(yōu)雅的姿態(tài)，可在大黃狗那健壯的身姿下，顯得單薄極了，此時(shí)它躬起了背，發(fā)出了“咕嚕咕嚕”的聲音。盡管在它背對(duì)著我，但我仍能感覺(jué)到，在夜空下，它那閃著綠光的眼睛該有多可怕。
小貓?jiān)诒Ｗo(hù)我！不知不覺(jué)中，我的眼睛像蒙上了一層薄霧，變得有些模糊，隱約中大黃狗似乎一步一步后退，最后竟落荒而逃了。
我努力地眨著眼睛，想趕走那層薄霧。漸漸地，越來(lái)越清晰。只見(jiàn)月光下，小貓頭也不回地向黑夜中走去，高貴的，輕盈的，緩緩消失在夜色中。
后來(lái)的日子，我一出去，她依然跟著，我心里知道，可從不揭穿。我們像一對(duì)默契的老友。直到現(xiàn)在，她已經(jīng)永遠(yuǎn)不在了，只是那背影卻像一幅最美的畫(huà)，深深地藏在我心底。
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇10
當(dāng)你在游玩時(shí)，拿出相機(jī)“啪”的時(shí)候，就是一幅畫(huà)。當(dāng)你和家人在其樂(lè)融融的同時(shí)，也是一幅美麗的畫(huà)。在我心中，就有一幅畫(huà)。
“天氣越來(lái)越了，快把大衣披上吧。”外婆一邊說(shuō)一遍把大衣披在我的身上。“等一下我們一起去接哥哥好嗎？”“嗯！”我毫不猶豫地就答應(yīng)了。雖然家離學(xué)校非常的遠(yuǎn)，但在走路的過(guò)程中，會(huì)有一首短暫的歌曲。不是我唱的，也不是外婆，是鳥(niǎo)和落葉在“唱歌”。落葉鋪成了金色的地毯，當(dāng)外婆牽著我的手走過(guò)時(shí)，發(fā)出那清脆的聲音，好聽(tīng)極了！因?yàn)樵诶霞遥曾B(niǎo)也顯得特別多。當(dāng)我們走過(guò)時(shí)，一大群小鳥(niǎo)便在樹(shù)上與這落葉“合唱”。我喜歡這聲音，多么美妙，多么動(dòng)聽(tīng)啊！
接到哥哥后，回家的路上，更是熱鬧。這清脆聲越來(lái)越大聲，哥哥一邊牽著我的手，一邊幫鳥(niǎo)兒和落葉“伴唱”。秋姑娘見(jiàn)了，連忙把這個(gè)場(chǎng)景畫(huà)成一幅畫(huà)送給我，那是抹不去的，永遠(yuǎn)在我的心中珍藏著。
兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光總是短暫的。一轉(zhuǎn)眼，我已到了讀書(shū)的年紀(jì)，必須離開(kāi)老家，去大城市讀書(shū)。初到這座大城市，我感到非常的害怕和孤單。這兒一點(diǎn)也不好玩，真吵！爸爸看見(jiàn)了我悶悶不樂(lè)的樣子，便蹲下來(lái)拉著我的手說(shuō)：“人總是要讀書(shū)的，等放假時(shí)再帶你回老家好嗎？”“嗯。”我無(wú)奈地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
在上學(xué)的時(shí)候，我偶爾會(huì)看看那是與外婆和哥哥走色地毯的那一幅畫(huà)。不管在什么時(shí)候，只要一寂寞，就會(huì)想起那一張慈祥的笑臉。可是，事情往往不順人意，當(dāng)我們正要回去時(shí)，正好碰上洪水，根本就回不去。我著急了，立馬和外婆通電話(huà)，得知她沒(méi)事，便安然地把電話(huà)掛下了。
時(shí)間又過(guò)去了一段時(shí)間，終于可以回老家了，好開(kāi)心啊！可是，為什么看爸媽臉上都愁眉苦臉的，一回到老家，才知外婆因?yàn)樯《x開(kāi)人世了。看見(jiàn)外公呆呆地坐在那里的樣子，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。媽媽勸外公和我們回去，但他卻不要，他舍不得離開(kāi)。
落葉沒(méi)變，鳥(niǎo)聲沒(méi)變，老人卻變了，但我心中那一幅畫(huà)永遠(yuǎn)都不會(huì)變……
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇11
嗬！多么美妙呀！我面對(duì)著一幅畫(huà)出神。每當(dāng)這時(shí)，我小小的心就會(huì)不由自主的抽了一下。究竟是誰(shuí)的魔力，使那些雜亂無(wú)章的線條拼在一起，變成了一幅完美的圖畫(huà)。
我喜歡欣賞畫(huà)兒，喜歡像閱讀文字一般細(xì)細(xì)咀嚼畫(huà)中的一個(gè)個(gè)明媚的色塊。一雙眼睛亮晶晶的，被牢牢吸引住了，一顆快樂(lè)的心遨游在那些精美圖案間，像一鳥(niǎo)一樣無(wú)拘無(wú)束地穿梭。
我更喜歡畫(huà)畫(huà)兒，筆鋒勾轉(zhuǎn)。勾勒出一道道生動(dòng)的線條。對(duì)我來(lái)說(shuō)，畫(huà)應(yīng)該是有靈魂的，色彩也是。
顏色就像五彩的羽翼，帶我暢游畫(huà)的天堂。紅色熱情而高貴，黃色天真而燦爛，藍(lán)色幽深而遼闊，白色純凈而圣潔猶如一朵朵開(kāi)得正艷的鮮花，又如一枚枚輕盈舞動(dòng)的音符。這感覺(jué)真好，這花一般的心情！讓筆尖流瀉出一個(gè)個(gè)流光溢彩的世界。
張開(kāi)想象的翅膀，讓稚嫩的檸檬黃給小鳥(niǎo)繪上展翅欲飛的翅膀，用細(xì)膩的線條給牡丹綻放嬌艷的花辮。用心去感受畫(huà)中的美好，看著，繪著，一道道歡暢的線條秦著無(wú)聲的歌。
那天，我又提起筆，鋪開(kāi)了一張潔白的畫(huà)紙。深深吸了一口氣，仿佛把全身的腦細(xì)胞都調(diào)動(dòng)到了畫(huà)筆上，開(kāi)始了自己的作畫(huà)。筆尖移動(dòng)，發(fā)出好聽(tīng)的“沙沙”聲，而我的心，仿佛也投進(jìn)了那幅美麗的畫(huà)里。自豪地望著一條條歡快又流暢的線條在紙上游動(dòng)。是的，在畫(huà)紙上游動(dòng)，是那么生動(dòng)，比魚(yú)兒還自由。
揮動(dòng)一支彩色鉛筆，來(lái)給這個(gè)紙上花園染上最絢麗的色彩。讓我想想——這些玫瑰涂上桃紅，好讓它們擁有嫵媚的姿色，右邊的郁金香，我贈(zèng)予你們高貴的紫色，令你們優(yōu)雅的剪影搭成一道亮麗的風(fēng)景。哦，多妙！
那水粉色的月季和金色的太陽(yáng)花畫(huà)在一起，月季更典雅了，太陽(yáng)花更鮮艷了！這幅畫(huà)，給了我太多的驚喜。
當(dāng)我完成了這幅畫(huà)時(shí)，我的臉上洋溢著喜悅又甜蜜的笑容——對(duì)我來(lái)說(shuō)，它比任何一幅巨作都要珍貴，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了萬(wàn)難求的禮物——快樂(lè)，誰(shuí)也搶不走。
真正的快樂(lè)，并不代表財(cái)富與權(quán)力，也許只是一個(gè)令你感到滿(mǎn)足而溫暖的時(shí)刻，難道不是嗎？
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇12
在美術(shù)的世界里，有五色斑斕的、色彩明艷的'水彩，有樸實(shí)無(wú)華、不失氣質(zhì)的素描，有稚嫩可愛(ài)、充滿(mǎn)童趣的兒童畫(huà)，還有古色古香的國(guó)畫(huà)……我最喜歡的一幅畫(huà)是芬蘭著名畫(huà)家梵高的作品——《星月夜》。自從我第一次見(jiàn)到它，就深深地喜歡上了它。
那一天，在美術(shù)培訓(xùn)班畫(huà)畫(huà)時(shí)，老師拿出一本書(shū)，翻開(kāi)一頁(yè)給我們看，我只看了一眼，目光就不肯從這幅畫(huà)上移開(kāi)了。因?yàn)樗鼘?shí)在太美了：漆黑的夜空中，一輪金黃的月亮高高地掛著，散發(fā)出金色的、耀眼的光芒，它身旁還有幾顆星星，也縈繞著金黃的光圈。夜空也有著美輪美奐的色彩，巨大的星云宛如一條巨龍，在天空中盤(pán)旋著、蠕動(dòng)著，天空是淡淡的藍(lán)色，給人一種幽靜、神秘的感覺(jué)。遠(yuǎn)處的山坡呈現(xiàn)出淡紫色，更給人一種奇異的感受。山坡下市一個(gè)小城鎮(zhèn)，城鎮(zhèn)正沉睡在夜晚的靜謐中，一片安靜祥和的樣子。鐘樓的樓頂不安地指向天空。柏樹(shù)身上交織著黑色、紅色、土黃色，與其說(shuō)是樹(shù)，不如說(shuō)是一個(gè)高聳入云的通天塔。看完這幅畫(huà)，我陶醉在濃濃的藝術(shù)氣息中，不能自拔，過(guò)來(lái)好久才緩過(guò)神來(lái)。
回到家后，我上網(wǎng)查了這幅《星月夜》的資料，了解了許多關(guān)于它的東西。當(dāng)再一次看到這幅畫(huà)時(shí)，我又一次沉浸在它營(yíng)造的藝術(shù)氣氛里。不過(guò)，這一次我除了看到的，眼前似乎還有一幅我自己想象的畫(huà)面：作者站在窗前，望著窗外美麗的夜空和寧?kù)o的小城，不禁聯(lián)想到了自己悲慘的一生，想到了自己的所有痛苦、悲傷，創(chuàng)作的靈感頓時(shí)迸發(fā)出來(lái)，創(chuàng)作的火花激烈地碰撞著。作者畫(huà)了起來(lái)，對(duì)窗外的一切進(jìn)行勾勒、美化。把每一個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行夸大，原本應(yīng)該翠綠的柏樹(shù)變得烏黑火紅，像一團(tuán)火焰在跳動(dòng)著。天空中的星星、流云都被夸大，變得夢(mèng)幻、瑰麗。就像那一句說(shuō)的“藝術(shù)源自生活，又高于生活”。是藝術(shù)讓生活中的東西變得美好，是藝術(shù)為生活中的一切插上了翅膀。這也許就是《星月夜》最吸引人的地方。
我也喜歡畫(huà)畫(huà)，我多想也能邁進(jìn)藝術(shù)的殿堂，創(chuàng)造出這樣美妙的藝術(shù)，創(chuàng)造出屬于自己的“星月夜”！
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇13
坐在跑道上，我倚著朋友的肩膀，嘴角勾上了幸福的弧度，腳上隱隱傳來(lái)痠痛，心頭秘密綻放喜悅的花朵。
艷陽(yáng)傾下了熱，我和隊(duì)友們一步一步地跑著，不管有多累多苦，我們還是跑著，腳下的跑道彷彿產(chǎn)生了一股魔力，使勁的吸住我的腿，我?jiàn)^力想將釘鞋拔出那個(gè)大吸盤(pán)，卻讓自己的體力幾近透支，那是我淪落低潮的痛苦感受，我沒(méi)有告訴任何人我正徘徊瓶頸，沖不出速度，也沖不出喜悅，一人孤獨(dú)的奮戰(zhàn)，讓淚水總在眼眶中打轉(zhuǎn)。
時(shí)間在我的心上刻下傷痕，比賽逼進(jìn)了，而我卻日漸消沉，努力地想追尋從前的秒數(shù)，卻絕望的被束縛在失敗中，我只希望贏，我只想要贏！努力卻不被看見(jiàn)，老師的苛責(zé)像一把把利刃，將我未來(lái)的希望藍(lán)圖，刺的殘破不堪。有天，我正想去角落大哭，因?yàn)槲野淹獗韨窝b得堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心卻始終受傷，朋友來(lái)找我，她交給我一張畫(huà)紙，待我攤開(kāi)一看，不禁愣住了，久久不能回神。
畫(huà)上有一匹狼，孤傲的看向晨曦，并在森林中奔馳，它身后是潔白的一輪明月，森林卻陰暗異常，狼的眼神，專(zhuān)注而堅(jiān)定，射出了一片傲氣，卻透著一絲悲傷，朋友告訴我：“我知道，你最近陷入低潮，我只是想告訴你，你可以不必超越別人，但要打破自己。”好友說(shuō)完，微笑離開(kāi)。我知道，她在說(shuō)什么。這匹狼，是我，我一直像匹狼一般，帥氣又有酷勁，雖不失親和力，但卻時(shí)常讓孤單啃蝕自己的心，傷口從不曾結(jié)痂，而是一直淌雪、化膿，翻到畫(huà)紙背后，題目寫(xiě)著：沖出自己的束縛。謝謝你，朋友，謝謝你的祝福。
比賽的時(shí)候，我并沒(méi)有得到很棒的成績(jī)，但我沒(méi)有看見(jiàn)別人沖刺的身影，而是用自己最棒的速度和最快樂(lè)的心，努力地沖完屬于自己的跑道，我一直記得這幅畫(huà)的祝福，不理會(huì)成敗，只是盡情地沖出自己的束縛，追逐希望和喜悅！我在翌日，畫(huà)了一幅畫(huà)，送給那個(gè)引我走出低潮的朋友，我畫(huà)了她盡情作畫(huà)的身影，在滿(mǎn)天星斗下，流瀉了滿(mǎn)室的幸福，在我輕咬筆尖，翻到畫(huà)紙背面的瞬間，我想到了一個(gè)很棒的題目──一幅畫(huà)的祝福。
我倚著她的肩膀，微微的笑著，她也悄然一牽，牽動(dòng)了嘴角，也牽動(dòng)了甜蜜的幸福。天邊染上了夕陽(yáng)余輝，映上我們相依的背影，如果有一支畫(huà)筆，這一定又是很美的一幅畫(huà)，很甜的一道祝福。
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇14
“叮鈴鈴。”下課鈴一響，我就拿起書(shū)包沖出教室，直奔車(chē)站。此時(shí)我心中只有一個(gè)念頭：回家。
匆匆買(mǎi)了車(chē)票，便三步并作兩步跨上那輛橘黃色的班車(chē)。真幸運(yùn)，我是第一個(gè)上車(chē)的，因此找了個(gè)好座位；但同時(shí)又是糟糕的，因?yàn)檫@輛車(chē)不可能只搭我一個(gè)人，因此正在等著一個(gè)個(gè)慢吞吞上車(chē)的人。“真該死，第一個(gè)上車(chē)有屁啊！”我心里暗罵道。就在我自顧生悶氣的時(shí)候，車(chē)上已漸漸坐滿(mǎn)了人。這時(shí)候，一個(gè)穿著紅色校服的女同學(xué)坐到了我旁邊的那個(gè)位置。她個(gè)子高高的，看上去應(yīng)該比我年長(zhǎng)一兩歲。我不屑地看了她一眼，便把頭扭向了窗外，心里煩的時(shí)候真是看誰(shuí)都不順眼。
車(chē)終于啟動(dòng)了，開(kāi)始倒計(jì)回家的時(shí)間。一個(gè)多小時(shí)，此時(shí)我才知道有多長(zhǎng)，有多難熬。煩啊，我不安地扭動(dòng)身體，不時(shí)碰到了她。可她也不介意，反而向過(guò)道邊挪。這樣一來(lái)我倒不好意思了。沒(méi)多久，她便從背包里拿出一本雜志來(lái)看。
回家的時(shí)間越來(lái)越短，我心卻越來(lái)越煩躁。我一會(huì)兒看看窗外，一會(huì)兒又瞟瞟車(chē)內(nèi)的人。她注意到了我的舉動(dòng)，依舊安靜地翻閱她那本雜志。不經(jīng)意間我看了一眼她那本雜志，頓時(shí)那本雜志就吸引住了我的目光，可我又不敢堂堂正正地去看，只是假裝端坐著，咳嗽?xún)陕暎醚劢堑挠喙馊タ础Ｕ?dāng)我看得津津有味的時(shí)候，她好象察覺(jué)到了什么，側(cè)過(guò)頭來(lái)看了我一眼。呀！怎么辦？她知道我看她的雜志了，我心里六神無(wú)主，場(chǎng)面真尷尬啊。過(guò)了一會(huì)兒，那尷尬的場(chǎng)面消失后，她坐正了身子，并把那本雜志往我這邊挪，然后再看我一眼。我當(dāng)作若無(wú)其事地咳嗽?xún)陕暎抗庠谲?chē)內(nèi)車(chē)外到處游離。待她又看雜志的時(shí)候，我又把目光放回到那本雜志上。從這以后，她每看完一頁(yè)就用眼角的余光看我，見(jiàn)我若無(wú)其事地東裝西望，她就翻過(guò)另一頁(yè)，然后我重復(fù)之前的舉動(dòng)，心里卻莫名地感動(dòng)了。我一直重復(fù)那個(gè)動(dòng)作，直到看完那本雜志。
時(shí)間過(guò)得真快，汽車(chē)到站了。還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲謝謝，她就已經(jīng)不見(jiàn)了。這期間我們沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，可是她那本雜志以及翻雜志時(shí)用眼角的余光看我的情景，我至今也忘不了。雖然我不知道那本雜志是什么以及她的名字，甚至她的相貌我都記不了。但是她卻雕刻在了我心中，成為一幅永不磨滅的版畫(huà)。
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇15
在我們妙皇中心校的校園里，有一座美麗別致的假山池，假山倒映在清澈的池水中，猶如一幅美麗的“山水畫(huà)”展現(xiàn)在我們的眼前。
假山池在致遠(yuǎn)樓的前面，水池是長(zhǎng)方體，里外都是用五彩繽紛的瓷磚鑲嵌而成，顏色的搭配不但漂亮，而且耀眼。假山上的巖石形狀各異，漂亮極了。你瞧：有的下圓上尖，像剛出土的春筍；有的連成一片，好似一片烏云飄浮在空中；有的揚(yáng)蹄騰空，像一匹正在奔跑的野馬……
水池中央有一座小巧玲瓏的小拱橋把兩座假山連接起來(lái)，成為一體。橋邊、山上的巖石頂上和寶塔邊，有幾只栩栩如生的仙鶴。那些仙鶴形態(tài)各異，十分美麗。有的仰脖張嘴，好像在對(duì)天高歌；有的拍拍翅膀，好像準(zhǔn)備起飛似的；還有的把尖尖的嘴巴伸入池中，似乎在捕食……
在東邊的假山上，有兩位老者正在半山腰的一棵迎客松下，悠閑地下棋，享受著老年人幸福快樂(lè)的時(shí)光。那迎客松樹(shù)葉子尖尖的，就像一根根綠針，棕色的樹(shù)干，有一枝樹(shù)枝從旁邊斜伸出來(lái)，像正在向游客們打招呼呢。
西邊假山的山腳下長(zhǎng)著許多生命力極強(qiáng)的小草，假山的半山腰還長(zhǎng)著一顆小樹(shù)，正沐浴著燦爛的陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。山下，一位頭戴草帽的老漁翁，在聚精會(huì)神地釣魚(yú)，看那神情，好像收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。
上山的路是一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階，一直向上延伸，像一條直通云霄的天梯，臺(tái)階旁邊有一座涼亭，亭子由四根金色的大柱子支撐著，亭子里還有兩排長(zhǎng)椅，可供游人休息。
在半山腰的分岔路口有一座十層高的寶塔，寶塔的做工十分精細(xì)，塔身似筍，又像一根巨大的擎天柱，連寶塔的每一塊瓦片都是綠色的，每一層頂?shù)乃膫�(gè)角的瓦片與眾不同，瓦角向上翹著，顯得既威武又漂亮。
假山下有一個(gè)長(zhǎng)方體的水池，池水清澈見(jiàn)底，可以看清楚水中的沙石。水池里養(yǎng)有許多五顏六色的金魚(yú)，這些金魚(yú)每天都快活地在池子里做著各種游戲：有的你追我，我追你，好像在捉迷藏；有的浮出水面，像在觀賞美景似的；還有的面對(duì)面，嘴巴都一張一合的，如同在聊天……
啊！學(xué)校的假山池，山中有水，水中有山，好一幅美麗迷人的“山水畫(huà)”。
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇16
初一時(shí)，美術(shù)老師特地給我們上了一堂畫(huà)信課，向我們?cè)忈屃水?huà)信的含義。它不僅僅是一張簡(jiǎn)單的畫(huà)，還可以在畫(huà)的邊上和背后寫(xiě)上字，像信一樣郵寄給別人，抒發(fā)自己的情感，與對(duì)方分享快樂(lè)，分擔(dān)憂(yōu)愁，就像溝通人與人之間情感、關(guān)系的橋梁，我們稱(chēng)其為畫(huà)信。一開(kāi)始，我對(duì)這個(gè)概念只是籠統(tǒng)的了解，課后老師給我們每人發(fā)了一本書(shū)，我認(rèn)真讀了以后，才真正進(jìn)入到畫(huà)信的世界。
暑假期間，我無(wú)意中想起了老師發(fā)給我們的畫(huà)信書(shū)，從書(shū)堆中找出后認(rèn)真翻讀起來(lái)。這是一本關(guān)系奧運(yùn)會(huì)的畫(huà)信書(shū)，里面有世界各地人們慶祝北京奧運(yùn)會(huì)的畫(huà)信。看著一幅幅畫(huà)信，我入迷了，仿佛又回到了那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻：奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上孔子時(shí)代的表演，李寧點(diǎn)燃主火炬的瞬間，賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健兒拼搏的畫(huà)面，慶祝勝利時(shí)的吶喊……。突然，我被一幅用毛筆點(diǎn)線構(gòu)圖而成的畫(huà)信所吸引。單看畫(huà)面，這只是一幅普通的畫(huà)信，真正吸引我的是畫(huà)信的作者和畫(huà)信上的幾行字。
這是一幅由聾啞學(xué)校學(xué)生所創(chuàng)作的作品，畫(huà)面的背景是白色的，并不花哨，但樸素端莊，整個(gè)畫(huà)面顯得簡(jiǎn)練，突出了畫(huà)的內(nèi)容，使得主題鮮明。畫(huà)的左上方是一個(gè)籃球框，中心是一個(gè)穿著印有“CHINA”字樣衣服的籃球運(yùn)動(dòng)員，他大步向前，投出手中的籃球，旁邊的另外一位運(yùn)動(dòng)員則在奮力攔截。畫(huà)的右上邊有幾個(gè)大字：“我多么想當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)爭(zhēng)光！”一幅簡(jiǎn)單的畫(huà)，一幅震撼人心的畫(huà)，它抒發(fā)出作者強(qiáng)力的情感，也使更多的人產(chǎn)生了共鳴。高高的球、疾跑投籃和奮力攔截的運(yùn)動(dòng)員，不正是寓于著“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神嗎？同時(shí)，兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)盡最大努力投球，一個(gè)則竭力阻截，表現(xiàn)出聾啞學(xué)校同學(xué)那面對(duì)先天不足仍堅(jiān)忍不拔，追求理想，憧憬未來(lái)的美好品質(zhì)。“為祖國(guó)爭(zhēng)光”更是畫(huà)信的點(diǎn)睛之筆，道出了我們學(xué)生的學(xué)習(xí)意義。“為中華之崛起而讀書(shū)”，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著！
看完這幅畫(huà)信，我心潮澎湃，作者為國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)定信念、對(duì)美好生活的不懈追求，深深地打動(dòng)了我，激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)生涯中，明確目標(biāo)，不畏困難，去不斷攀越。小畫(huà)信，大道理，你也來(lái)參與吧。
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇17
畫(huà)是美麗的，是可以抒發(fā)感情的。在畫(huà)中，誰(shuí)都能看到多多少少的有些自己的看法和想法。然而，有許多幅美麗的畫(huà)，出現(xiàn)在我們的生活中。每個(gè)人眼中，生活這幅“畫(huà)”都是不同的，在我的眼中生活這幅畫(huà)是不公平的。我從這幅畫(huà)中看到的，是兩個(gè)截然不同的環(huán)境，是兩個(gè)截然不同的教育方法，是兩個(gè)地方向截然不同的孩子。
這里的孩子是城市中的我們與大山里的他們，我們是多么的幸福，擁有著完整的家庭，家里什么都不缺，要什么有什么。而在大山中的他們，家里上百畝地都需要自己和爸爸媽媽去打理，家里有兩個(gè)孩子的，有一個(gè)還不能上學(xué)，只能在家干活。
他們對(duì)知識(shí)的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了我們。大山中的他們，不管環(huán)境是多么的惡劣，都要堅(jiān)持上學(xué)，學(xué)習(xí)就是他們的目標(biāo)。那里的“火藥味”毫不比這里弱，甚至更加的濃烈。他們的目標(biāo)就是走出大山，走向現(xiàn)代化的社會(huì)。反而在城市中的我們，每個(gè)班里有著一兩個(gè)甚至三四個(gè)“小丑”上課惹得老師發(fā)火，下課惹得同學(xué)討厭。他們的家庭要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比大山里的他們好得多，但是因?yàn)樗麄兊你紤校簧线M(jìn)，不努力而被同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
我看了許許多多期《變形記》，在那里面城市里的孩子家庭是富裕的，而且都是獨(dú)生子，被家長(zhǎng)當(dāng)寶貝一樣捧著，就像一顆玻璃球，生怕一不小心碎了似的，然而，那些家庭里出來(lái)的孩子，有一部分是被嬌慣的沒(méi)有樣子了，連開(kāi)車(chē)門(mén)都要自己的姥姥奶奶幫著開(kāi)。好似自己沒(méi)有手一樣。
在大山里的他們，年收入沒(méi)有太多錢(qián)，頂多夠一年的生活費(fèi)和孩子的學(xué)習(xí)費(fèi)。沒(méi)有任何多余的錢(qián)。但是在一個(gè)村莊里只不過(guò)有幾十口人，然而就出了十幾個(gè)大學(xué)生，找到了很好的工作，當(dāng)上了白領(lǐng)，拿到了高薪，是一家人的驕傲。他們?cè)傧胂胱约盒〉臅r(shí)候是多么的上進(jìn)，就會(huì)露出會(huì)心的微笑。
在城市里的我們，有一小部分同學(xué)，不求上進(jìn)，好吃懶做，每次考試就考那少的分?jǐn)?shù)，到了上初中、高中、大學(xué)，無(wú)一不需要家長(zhǎng)的幫助，都是要家長(zhǎng)托關(guān)系，找人，走后門(mén)總算上完了十二年的學(xué)。他們?cè)谕笙胂耄约旱墓ぷ髂睦镎視r(shí)，就又會(huì)找自己的爸爸媽媽托關(guān)系、找人、走后門(mén)了。
我們要和大山里的他們共同進(jìn)步，不管上帝是多么的不公平，不管是多么的狠心，我們都要共同進(jìn)步！
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇18
俗話(huà)說(shuō)得好：“一心不可二用。”
星期六，我像往常一樣，背著小書(shū)包，邁著輕盈的步伐，哼著歡快的小曲來(lái)到。一到學(xué)校，我就遇到了一個(gè)難題，你們知道是什么嗎？那就跟我去看看是怎么回事吧！
開(kāi)始上課了，老師說(shuō)：“今天我們要上一節(jié)游戲課。”同學(xué)們聽(tīng)了立刻活力四射，一下子就端端正正地坐好了。老師神秘兮兮地走來(lái)，詭異地對(duì)大家說(shuō)：“你們誰(shuí)敢上來(lái)畫(huà)畫(huà)？”我心想：畫(huà)畫(huà)誰(shuí)不會(huì)啊，只是不知道老師的葫蘆里面賣(mài)的是什么藥，所以我不敢去。老師看沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢舉手的，就請(qǐng)了我上去，我連連搖頭，老師真是千呼萬(wàn)喚啊，終于還是把我給拉上去了，我問(wèn)老師要畫(huà)什么。老師說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，畫(huà)一個(gè)正方形和一個(gè)圓形。”我偷笑了一下，覺(jué)得畫(huà)方圓對(duì)于我們快上三年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。接著，老師又說(shuō)：“要一手畫(huà)方，一手畫(huà)圓，還要同時(shí)哦！”
我開(kāi)始一點(diǎn)兒也不緊張，左手一豎下來(lái)，右手本來(lái)應(yīng)該弧線過(guò)去，可不怎么的也畫(huà)成了一豎。我馬上調(diào)整過(guò)來(lái)，右手弧線過(guò)去，可是左手的線條怎么也彎曲了呢？我馬上又開(kāi)始調(diào)整。就這樣在左右手的調(diào)整過(guò)程中，我一不小心把正方形畫(huà)成了大石頭，把圓形畫(huà)成了英文字母“G”，我看了看自己的作品，不禁“撲哧”一聲笑了，別的同學(xué)們也跟著笑開(kāi)了。老師給我拍下了一張精彩的照片，教室里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲。
第二局開(kāi)始了，上場(chǎng)的是上節(jié)課給鱷魚(yú)拔牙的徐大夫。當(dāng)徐大夫拿筆在白板上畫(huà)的時(shí)候，白板忽然抖了一下，好像是故意和徐大夫作對(duì)一樣，徐大夫的正方形變成了“短褲”，圓形變成了一個(gè)“破殼的蛋”。他可能是因?yàn)樵缟蠜](méi)有時(shí)間吃早飯，肚子餓了，所以他要畫(huà)蛋充饑。最后，老師宣布徐大夫畫(huà)的方圓失敗。
第三個(gè)上場(chǎng)的是聰明的林老師，這位大名鼎鼎的林老師會(huì)不會(huì)出差錯(cuò)呢？那就看看吧！林老師開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，他精雕細(xì)琢，畫(huà)完了看了又看，改了又改，終于完成了。老師看了看說(shuō)：“雖然你畫(huà)的比別的同學(xué)好那么一點(diǎn)點(diǎn)，但是你已經(jīng)超時(shí)了，也不能算過(guò)關(guān)。”林老師帶著失落的心情回到了座位上，下面的同學(xué)也沒(méi)有嘲笑他，大家都覺(jué)得林老師已經(jīng)盡力了。
在我們的笑聲中，“畫(huà)方圓”這個(gè)游戲已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。我靜下心來(lái)想了想，在生活中，我們做事不能一心二用，要一心一意，不然就不能盡善盡美了。
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇19
今天，張老師帶我們玩了一個(gè)游戲——畫(huà)鼻子，同學(xué)們玩得那個(gè)開(kāi)心啊。
張老師讓畫(huà)畫(huà)兒最好的思凝先在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃頭。大家一看，這個(gè)娃娃頭既端正又可愛(ài)，眼睛里還充滿(mǎn)了魔幻的感覺(jué)，最可憐的就是，你猜到了：他沒(méi)鼻子！
張老師示意大家停止吵吵，然后開(kāi)始給我們講規(guī)則：“每個(gè)想來(lái)畫(huà)鼻子的同學(xué)，可以隨便測(cè)量缺少的這個(gè)鼻子在黑板上下左右的位置。測(cè)完之后，我們要給他在頭上戴一頂‘大帽子’——一個(gè)紅布袋，還要再蒙上眼睛，在原地正轉(zhuǎn)三圈倒轉(zhuǎn)三圈。最后，能把鼻子畫(huà)到最佳位置的為勝！”
第一個(gè)爭(zhēng)著上去的是田子綺。他先步測(cè)了自己從桌子到黑板的距離，然后又小心翼翼地伸開(kāi)雙臂，測(cè)量了鼻子應(yīng)在黑板的位置。張老師看他準(zhǔn)備好了，把“帽子”給他戴好，又認(rèn)真地蒙了他的眼睛，讓他開(kāi)始正三圈倒三圈。可還沒(méi)轉(zhuǎn)完呢，田子綺就早已暈頭轉(zhuǎn)向東倒西歪了。等他摸到黑板，畫(huà)上鼻子，這個(gè)小人就成了異形人——鼻子長(zhǎng)到了耳朵后。同學(xué)們一下子哄堂大笑起來(lái)，他亟不可待地摘下“帽子”一看，不好意思地就低下了頭。
接下來(lái)又上去了三個(gè)同學(xué)，可在我們的加油助威聲中，他們依然沒(méi)有讓鼻子端端正正地長(zhǎng)到自己的位置上。
時(shí)間過(guò)得飛快，輪到我上場(chǎng)了。我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦子，吸取前面同學(xué)的教訓(xùn)，總結(jié)了他們的經(jīng)驗(yàn)，大步走上了講臺(tái)。
我先用手測(cè)出了從黑板右側(cè)到小人鼻子的距離，然后又測(cè)出左側(cè)到小人鼻子的距離，最后又測(cè)出從黑板上下到小人鼻子的距離。我一絲不茍，不敢有絲毫懈怠，連測(cè)了兩遍才讓老師給我扣上了“帽子”。轉(zhuǎn)圈開(kāi)始了，由于天天在家陪弟弟玩人體式旋轉(zhuǎn)飛碟，這六圈對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。我不倒也不歪，順利走到了黑板前。但還是擔(dān)心自己畫(huà)壞了，心里七上八下的忐忑不安。
我長(zhǎng)吸一口氣，平靜了一下，開(kāi)始畫(huà)了。由于剛才已經(jīng)準(zhǔn)確測(cè)量過(guò)，我在自己認(rèn)為最正的地方驕傲地給娃娃頭畫(huà)上了鼻子。一畫(huà)完我就迫不及待地想知道自己畫(huà)成了什么樣子，趕緊摘下了“帽子”。天啊，我吃了一驚！位置雖然畫(huà)正了，但這鼻子也太大了，一點(diǎn)不協(xié)調(diào)。以后一定注意不光要找好位置，還要算好鼻子本身的大小：我想。
畫(huà)鼻子，雖然只是一次游戲，但我卻明白了做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)、多動(dòng)腦多思考的道理。畫(huà)鼻子，還讓我深刻了解了盲人生活的不易，提醒我在平常要多幫助、多照顧他們。
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇20
今天是星期三，心語(yǔ)作文暑期線上第一節(jié)課就要開(kāi)始了。中午，我一吃完飯就三下五除二地做完了作業(yè)，一直在冥思苦想，蔡老師會(huì)給我們講什么內(nèi)容呢？
終于到上課時(shí)間了，我歡呼雀躍起來(lái)，立刻打開(kāi)平板電腦，進(jìn)入了蔡老師的課堂。我急切地問(wèn)老師：“老師，我們今天要上什么內(nèi)容？”老師神神秘秘地笑了，卻一言不發(fā)，真不知道他葫蘆里賣(mài)的是什么藥！
開(kāi)始上課了，蔡老師大聲宣布：“這次，我們來(lái)上一節(jié)游戲課！”“哇，做游戲呀！”同學(xué)們都興奮極了。我疑惑地問(wèn)蔡老師：“我們究竟要做什么游戲呢？”蔡老師眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“我們玩的游戲叫做畫(huà)方圓，同學(xué)們要聽(tīng)好游戲規(guī)則哦！”大家都瞪大眼睛，豎起了耳朵，認(rèn)真地聽(tīng)規(guī)則。“你們兩只手各拿一支筆，同時(shí)在一張紙上畫(huà)出方形和圓形。你們畫(huà)好后，請(qǐng)家里的大人也按照這樣的方法畫(huà)一張，爸爸媽媽或者爺爺奶奶都可以來(lái)試一試。”“好！”大家不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我迫不及待地左右手各拿起一支筆，準(zhǔn)備開(kāi)始一展身手。可是，當(dāng)我拿起筆以后，卻發(fā)現(xiàn)雙手完全不聽(tīng)使喚。我想把圓畫(huà)好，旁邊的方形卻顧及不上。我定睛一看，原本光滑的圓被我畫(huà)成了奇形怪狀的大石頭，方形也畫(huà)得歪歪扭扭。結(jié)果可想而知，我的作品不堪入目，我非常失望，覺(jué)得自己很差勁兒。
就在這時(shí)，蔡老師看出了我的沮喪，便耐心地鼓勵(lì)我：“天駿，不要灰心，不要放棄，后面你就會(huì)畫(huà)得更好的！”我調(diào)整好坐姿和左右手握筆的方法，深吸一口氣，又嘗試了一次。第二次，我畫(huà)得似乎比第一次好一點(diǎn)兒了。不過(guò)，我依然不是特別滿(mǎn)意。于是，我又全神貫注地進(jìn)行了第三次的嘗試。第三次，我畫(huà)的正方形方方正正，就像書(shū)上打印出來(lái)的一樣。圓形也畫(huà)得圓滾滾的，我滿(mǎn)意極了，立刻拍照發(fā)給了蔡老師。
接著，我叫來(lái)了奶奶，讓她嘗試畫(huà)一畫(huà)。奶奶哆哆嗦嗦地伸出一雙手，緊張地拿起了筆，小心翼翼地畫(huà)出了圓形和方形。我在一旁拍手叫好：“奶奶，你真棒，加油呀！”最后，奶奶把圓形畫(huà)成了橢圓形的雞蛋，卻把方形畫(huà)得很好。我哈哈大笑起來(lái)，還向奶奶豎起了大拇指。這時(shí)，蔡老師也贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“你的奶奶畫(huà)得真不錯(cuò)！”奶奶不好意思地笑了。
小朋友們，心急吃不了熱豆腐，遇到困難時(shí)要反復(fù)嘗試解決的方法。還有，千萬(wàn)不可以三心二意哦，只有認(rèn)真對(duì)待每一件事，才能把事情做得盡善盡美。
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇21
上課鈴響了，周老師微笑著走進(jìn)教室，可以從她的眼神中看出神秘。周老師并沒(méi)有直接上課，而是拿了一支粉筆，在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的”娃娃臉“，咦，這個(gè)”娃娃臉“怎么沒(méi)有鼻子呀，今 天可真奇怪（突然好幾個(gè)同學(xué)大聲叫起來(lái)：”哦，今天要玩畫(huà)鼻子“的游戲啊！”周老師笑了笑，靜靜快步走到講臺(tái)旁，把她多于的一條紅領(lǐng)巾遞給了周老師。還沒(méi)有等周老師問(wèn)，大家都一個(gè)個(gè)舉起了手 ，有的嘴里還喊出了“選我，選我”周老師最后選了宇宇。老師先把紅領(lǐng)巾折了大約五六下，蒙在宇宇的眼睛上，還在宇宇的腦后打了個(gè)結(jié)，問(wèn)：“陳宇，還看得見(jiàn)嗎？”宇宇搖了搖頭，周老師扶著他 轉(zhuǎn)了幾圈，并把一支粉筆塞到他的手中。
其實(shí)宇宇并不愿意，他怕出洋相，于是他小心翼翼地摸索前進(jìn)，他摸到黑板，停了下來(lái)，舉起手中的粉筆，快速地畫(huà)了一個(gè)鼻子，也許他已經(jīng)知道自己要出洋相了吧。
“哈哈哈”同學(xué)們見(jiàn)了宇宇的杰作，都哄堂大笑，周老師問(wèn)“你覺(jué)得鼻子畫(huà)到哪里去了？”宇宇?lèi)灺暡豁懀芾蠋熞?jiàn)到他不說(shuō)話(huà)，只好解下紅領(lǐng)巾，哦，原來(lái)宇宇把鼻子畫(huà)在嘴上了，他看到他的 杰作，露出了尷尬的表情。
周老師見(jiàn)男生不行，只得請(qǐng)女生了，琴琴大聲喊：“桂瓊怡”。周老師見(jiàn)她吵，就叫她了，她真是弄巧成拙啊！她拿到粉筆后猶豫不決，急得大家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！突然，有一位同學(xué)大叫：“左邊點(diǎn)！” 大家聽(tīng)了他的話(huà)，都積極地跟著叫了起來(lái)“左邊，左邊！”同學(xué)們的叫聲震耳欲聾。周老師大吼一聲：“安靜！”頓時(shí)，教室鴉雀無(wú)聲，可是她還是畫(huà)錯(cuò)了，畫(huà)在嘴角上了，她畫(huà)的比宇宇好一點(diǎn)，不過(guò) 周老師還是表?yè)P(yáng)她了。
大家見(jiàn)琴琴坐到了位子上，又紛紛舉起了手。周老師搖了搖頭，一本正經(jīng)地說(shuō)：“沒(méi)有時(shí)間了。”大家垂頭喪氣，周老師心軟了，說(shuō)：“下課玩吧！”大家又是一片歡呼。
這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課，這讓我們體會(huì)到做盲人真是一件不容易的事情，我們只做了一節(jié)課的“盲人”就已經(jīng)洋相百出了，更何況是真的盲人，他們的生活有多困難。所以要尊重盲人，愛(ài)護(hù)盲 人，為他們提供方便。
等平均分一打出來(lái)，我們不僅沒(méi)有墊底，還得了第二名，平均分是3.5，第一名是王爍菲小隊(duì)，比我們多了0.5分。不過(guò)這個(gè)游戲還真的很有趣，至于分?jǐn)?shù)，我們就不追究了。我明白了一個(gè)道理：很多事 情看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)非常難；所以我們要盡力把它們做好，才能感受到成功的喜悅。
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇22
我們小區(qū)每人心中都有一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
有一天，告示欄貼了一張紙，上面寫(xiě)著：“風(fēng)景畫(huà)是大家的，大家一定要珍惜，明天開(kāi)始春李大掃除。”
這是哪幅風(fēng)景畫(huà)呀?對(duì)，它是我們的小區(qū)！
我們的小區(qū)可真有趣！每天起床，我們就可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲、溪水嘩拉啦的響聲和樹(shù)葉竊竊私語(yǔ)的聲音，放遠(yuǎn)望去，一排排的柳樹(shù)像士兵一樣保護(hù)我們的山水畫(huà)，一些鯉魚(yú)跳出水面，劃出一道完美的弧線，再伴隨"刺啦”一聲掉進(jìn)湖里。一位兒童例著嘴一邊笑一邊奔跑，另一只手舉著的金魚(yú)風(fēng)箏，旁邊幾個(gè)孩童走在凹凸不平的怪石上面，一位剛學(xué)會(huì)走路的孩童一不小心沒(méi)踩穩(wěn)眼看要掉進(jìn)湖里，我倒吸一口涼氣不知所措時(shí)，突然在那千均一發(fā)之跡一個(gè)大手拉住孩童胖嘟都的手。一把把孩童給楸了上來(lái)。我那顆懸著的心像塊大萬(wàn)頭砸了下去。風(fēng)兒姑娘卷起蒲公英花瓣把她撒向各個(gè)地方,蒲公英花就是快樂(lè)，風(fēng)兒姑娘把快樂(lè)散向各地，就再也沒(méi)有不開(kāi)心，這里成了快樂(lè)的王國(guó)。
可是好景不長(zhǎng)，最近風(fēng)景畫(huà)變得暗淡無(wú)光,，我起床再也聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)鳴聲和竊竊私語(yǔ)聲了，取而代之的是嘈雜的裝修聲。魚(yú)兒再也沒(méi)有越過(guò)湖面,因?yàn)楹ε卤黄圬?fù)所以躲著不出來(lái)了。再也沒(méi)有孩童在外面玩耍了，因?yàn)槭謾C(jī),iPad已經(jīng)取代走怪石、放風(fēng)爭(zhēng)等娛樂(lè)游戲，我心急如焚，找到管家，與他討論怎樣讓大家心目中的山水畫(huà)又回歸呢？三天后，貼出這樣的告示:居民們好!小區(qū)是我們的山水畫(huà)，可惜我們親自破壞了這幅畫(huà)，為了讓我們的風(fēng)景畫(huà)光彩依舊，我提出以下倡議:
1、愛(ài)玩手機(jī)、iPad的孩子不如定個(gè)計(jì)劃，一天玩幾小時(shí)手機(jī)、iPad，剩下時(shí)間可以和大自然親近。
2、釣魚(yú)的不能再去湖邊釣，但可以去釣魚(yú)湖釣機(jī)器魚(yú)來(lái)讓您開(kāi)心一下。
3、全體居民可以在專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的大圃中種花、種菜，讓我們比一比誰(shuí)家的花圃管理的最好......
風(fēng)景畫(huà)重新成為了我們的朋友，我們?cè)跇?shù)叢中追逐嬉鬧，鳥(niǎo)兒飛來(lái)給我們伴舞。我笑得合不攏嘴。“琪琪，琪琪快醒醒，一人在傻笑著，該起床了！”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
我推開(kāi)窗戶(hù)，蔚藍(lán)的天空像一塊巨大無(wú)比的藍(lán)水晶。懸浮在空中的白云變化多端，一棵棵大樹(shù)高聳在道路兩邊，像是向我們講訴大山的故事，近處的小花，一朵朵、一束束、一簇簇、一串串......到處都是，像無(wú)數(shù)顆星星灑落人間，可是最美的星星們，我來(lái)了，你們?cè)谀膬耗?這副迷人的風(fēng)景畫(huà)什么時(shí)候才能真正“活”起來(lái)？
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇23
八百里甌江浩浩蕩蕩，一路奔流向東，孕育了兩岸燦爛的人文歷史。她是貫通浙西南大地的一條商貿(mào)之河、人文之河，更是一條生命之河。我愛(ài)甌江，常常漫步在甌江兩岸，喜歡泛船甌江，喜歡觀賞甌江，感受她帶給人們的豁達(dá)與廣博，聆聽(tīng)她與魚(yú)鳥(niǎo)蟲(chóng)蝦，親切的對(duì)話(huà)；細(xì)聞她身上帶有的泥土，花草的芳香……她氣勢(shì)磅礴，而又溫柔多情。
行走在甌江路上，放眼望去，江面開(kāi)闊，煙波浩渺，江上輪船來(lái)來(lái)往往。漲潮時(shí)，海水倒灌，浪潮翻涌，滾滾而來(lái)；落潮時(shí)，水勢(shì)浩蕩，浪潮奔騰向東。起起落落之間，又激起多少文人墨客的靈感？“云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。”“梅花夢(mèng)斷甌江，千載泣忠魂。”……一副副對(duì)聯(lián)，一首首詩(shī)，上千年吟唱不休。
若是夏季臺(tái)風(fēng)天，甌江又展現(xiàn)出她另外一副模樣。狂風(fēng)怒號(hào)，暴雨傾盆，江水翻滾著，咆哮著，席卷著，像是無(wú)數(shù)匹脫韁的野馬在奔騰。甌江像是在發(fā)泄著心中的不滿(mǎn)一般，怒吼一聲，甩出了兩米高的巨大浪濤，瞬間，天昏地暗，石走沙飛，驚濤駭浪，讓人心驚膽寒。轉(zhuǎn)眼，江心寺被她吞沒(méi)了一半，一忽兒，防洪堤上也是水花四濺。
佇立江畔，我常常遐思無(wú)限。甌江東頭的東頭是東海，那甌江西頭的西頭又是什么？是一條浩瀚的江河還是一個(gè)浩渺的湖泊？去年的一天，我終于追尋到了甌江的源頭——甌江源。踏上樹(shù)林山崗，彎過(guò)青翠的竹林，穿過(guò)蒼天的古木，攀上陡峭的山林小徑，我終于尋到了甌江源。見(jiàn)到甌江源，我不禁心頭猛然一驚，它是多么纖細(xì)而柔美啊，與我的想象差遠(yuǎn)了。只見(jiàn)一條瘦小的小溪從山澗中汩汩流下，穿過(guò)石縫，淌過(guò)石崖，裹挾著落葉，輕輕流向遠(yuǎn)方。潺潺細(xì)流，又環(huán)繞一塊傲然挺立的石崖，像是一條透明的絲帶，又好像一位婷婷的少女，婆娑的身姿，長(zhǎng)袖飛揚(yáng)，長(zhǎng)裙旖旎，幾分嫻靜，幾分慵懶。她是那么的美麗，那么的平靜，那么的纖細(xì)。
清澈的溪水輕輕地?fù)崦椎氖^，梳理著柔嫩的小草，溫和而活潑。我用手捧起一漣清水，拍在臉上，那溪水的涼爽沁入我的肌膚，泥土、花草的芳香圍繞著我。媽媽看著我一臉驚訝對(duì)我說(shuō)，甌江是無(wú)數(shù)條小溪，江河匯集而成的。而人也一樣，只有虛懷若谷，博采眾長(zhǎng)，才能成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
甌江，我們的母親河！不僅哺育我們成長(zhǎng)，也教育我們明理。
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇24
現(xiàn)在最?lèi)?ài)做的事情，便是沉默。當(dāng)初那個(gè)打開(kāi)話(huà)匣子就如黃河之水的自己，已經(jīng)被歲月掩埋。無(wú)法定義，是否是時(shí)光的沉淀。唯一可以確定的是，自己要比從前淡薄。
或者說(shuō)，是涼薄。
年歲漸長(zhǎng)，有了許多可以自己把握操控的東西，反而少了當(dāng)初完全被人束縛的安全感。偶然間，覺(jué)得就像那浮萍，不問(wèn)來(lái)路，不知?dú)w處。其實(shí)也曾一遍遍告訴自己，是自己還不夠強(qiáng)大，面對(duì)世態(tài)炎涼的社會(huì)，還不能安然處之。
本來(lái)就是平凡淡薄的一身，奈何總有不甘平凡的靈魂。好像總是矛盾又糾結(jié)的活著。渴望什么樣的生活，幻想什么樣的愛(ài)人，希望擁有怎樣的人生。滿(mǎn)心里，都是亂糟糟的想法，有的時(shí)候，會(huì)恨不得把心剖出來(lái)看看，到底想干什么。更多的時(shí)候，卻是把心沉下，沉到骨子里面。那個(gè)地方，固若金湯，卻也朽木死灰。
漸漸地，找到了生活的方式，心變得冷硬的同時(shí)也更加的頑強(qiáng)。當(dāng)初覺(jué)得無(wú)法接受的現(xiàn)在也可以坦然面對(duì)。一屑不顧成了垂涎三尺。避之不及變成了趨之如騖。離經(jīng)叛道的話(huà)語(yǔ)也會(huì)平靜的從嘴中吐出，好像更規(guī)矩了，也好像更無(wú)知了。是不是看清了現(xiàn)實(shí)，也就看輕了自己。
漸漸地，身邊的人都開(kāi)始了新的人生，空間打開(kāi)，曬完婚紗曬孩子。再看看自己，居然有一種孑然一身的孤寂感。不知不覺(jué)，時(shí)光已經(jīng)淌過(guò)了二十二個(gè)年頭。我還是如新生兒一樣一無(wú)所有。卻丟失了所有新生兒對(duì)這個(gè)世界的探索。閑時(shí)總會(huì)規(guī)劃自己的人生，把自己的未來(lái)編排得如果電影主角般一目了然，可以看見(jiàn)的通途大道。驀然驚醒間，卻發(fā)現(xiàn)，只是看了一場(chǎng)電影。
我把這種反應(yīng)稱(chēng)之為，空想派后遺癥。
我發(fā)現(xiàn)我的執(zhí)著，永遠(yuǎn)只用在追求美食上。這真是一個(gè)悲傷的笑話(huà)。再被現(xiàn)實(shí)打擊的寸寸成灰的時(shí)候，會(huì)向好友咆哮：我要減肥。好友會(huì)默默的回我一句：我知道。聽(tīng)了很多遍，也聽(tīng)了很多年。想著王子會(huì)踏著七彩祥云來(lái)找我，莫非我就帶著這一身的肥肉去接他？想到都覺(jué)得憂(yōu)傷。
瞬間就如破了皮的氣球一樣。原來(lái)我已經(jīng)自暴自棄了這么多年。
是從什么時(shí)候起，生活里只剩下了賺錢(qián)。要到什么時(shí)候，生活里才只剩下錢(qián)。好像要做點(diǎn)什么改變了，這個(gè)念頭縈繞了好幾年，也始終只是個(gè)未成形的思維。朋友總說(shuō)我是個(gè)消極主義者，我自己卻明白，這些年改變了多少。可是，還是無(wú)法成為渴望中的樣子。
庸庸碌碌，茫茫無(wú)為。一日日的這樣度過(guò)，渴望著改變，卻又懼怕著變數(shù)。
花開(kāi)花落，春去秋來(lái)。一年年的悄然劃落，余一聲嘆息…………
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇25
時(shí)間過(guò)得飛快，又是一周的作文課。一上課亢老師就帶領(lǐng)我們做了兩個(gè)游戲，成語(yǔ)接龍和添畫(huà)游戲。我覺(jué)得第二個(gè)游戲比較有趣，所以就跟大家講講吧。
一開(kāi)始，亢老師在黑板上寫(xiě)了“添畫(huà)游戲”四個(gè)字，頓時(shí)把大家弄得丈二和尚——摸不著頭腦，接著亢老師又在黑板上畫(huà)了幾個(gè)圓，我們就更不明白了，難道亢老師要教我們數(shù)數(shù)？
亢老師仿佛看出了我們的心思，解釋道：“添畫(huà)游戲，顧名思義，就是在這個(gè)圓形上添幾筆，使它變成另外一個(gè)物品或者事物。我畫(huà)了幾個(gè)圓，請(qǐng)大家上來(lái)添畫(huà)。”亢老師飛快地掃視全班說(shuō)道：“先請(qǐng)白棹楨和趙元淇上來(lái)。”我還沒(méi)想好怎么畫(huà)，便被“可惡”的白棹楨揪了上去，我一看，三個(gè)圓，嗯……啊！這不活像一個(gè)娃娃張大了嘴巴嗎？我在三個(gè)圓的外面畫(huà)了一個(gè)圓，開(kāi)始大家都不明白是什么意思，后來(lái)亢老師發(fā)現(xiàn)這是個(gè)娃娃臉，對(duì)我連聲稱(chēng)贊。我回到了座位，忽然，靈感又一次浮現(xiàn)，我再次上去把三個(gè)圓改成了小孩子的頭，并用線條將它們連到一起，就這樣三個(gè)手拉手的娃娃就立在那里了。就這樣，同學(xué)們?nèi)齼蓛申懤m(xù)上去，不一會(huì)兒黑板上的幾組圓形就搖身一變，成了好多有趣的東西：有可愛(ài)的蝴蝶結(jié)，有憨態(tài)可掬的大笨熊，還有一個(gè)令人捧腹大笑的斗雞眼大頭娃娃，知道這是誰(shuí)的杰作嗎？呵呵，這是黨冠淇的創(chuàng)意，逗得大家哄堂大笑，教室里頓時(shí)像炸了鍋似的好不熱鬧。就連一向不茍言笑的亢老師也被他這冷幽默給逗得忍俊不禁。等到大家的添畫(huà)完成時(shí)，亢老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，就是從這個(gè)游戲里大家悟出了什么道理。大家各抒己見(jiàn)，暢所欲言。最后亢老師給我作了總結(jié)：作文與畫(huà)畫(huà)一樣，當(dāng)我們面對(duì)簡(jiǎn)單的圓形時(shí)，我們的想象是抽象的、模糊不確切的，而當(dāng)我們?cè)诓煌恢锰砩喜煌木�條，得出的意象就變得明確具體，形象生動(dòng)了。在作文審題時(shí)，我們常常遇到這樣的題目，例如《家》《眼睛》等，題目看似簡(jiǎn)單，字?jǐn)?shù)較少，頭腦中想到的東西可能會(huì)有很多，但都是不夠具體的，只要我們?cè)诓煌奈恢锰砑右坏絻蓚�(gè)詞語(yǔ)，如：《我愛(ài)我的家》，《家的溫暖》，《明亮的眼睛》《溫馨的家》，題目的成分就有了新的補(bǔ)充，題目的含義就會(huì)明確具體，我們的思維也會(huì)一下子清晰起來(lái)，材料也會(huì)接連涌出，不愁沒(méi)話(huà)可寫(xiě)，不愁寫(xiě)不出好文章了。
這次游戲真有趣，讓我們?cè)陂_(kāi)心快樂(lè)中掌握了作文的方法技巧，真希望老師能帶我們多做一些這種游戲呀！
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇26
秋風(fēng)不似春風(fēng)之潤(rùn)澤，好在有陽(yáng)光之溫暖；秋天的萬(wàn)物不似夏天生機(jī)勃勃，卻默默蘊(yùn)含生命的能量；秋天不似冬天的的寒冷，卻是一種脈脈溫柔。雖然百花凋零，仍有菊花的傲放；雖然落葉飄飛，但松樹(shù)的刺尖依然黑青。秋天并不是我們所言的蕭條，也不是憂(yōu)郁，而是一種暖暖的，沉默優(yōu)雅的，既是理想里面的樂(lè)土，也是現(xiàn)實(shí)生活中令人舒服的季節(jié)。
秋天在我的眼中便如同西方的油畫(huà)一樣，當(dāng)然油畫(huà)鏡頭是麥田里的豐收，是園圃里的快樂(lè)，因?yàn)樵谀乔f園里面我們看到了滿(mǎn)滿(mǎn)的豐收。而油畫(huà)的濃墨重彩，恰恰渲染那種豐收的喜悅。瓜果飄香，五彩油畫(huà)的呈現(xiàn)的逼真，秋天在靜靜的腦海里成為一種意象：安靜祥和，收獲喜悅。
秋天是最適合詩(shī)人的，古今中外得詩(shī)人皆是如此。生活在中國(guó)，周天在我的心中是如同田園詩(shī)一般的。因?yàn)樘飯@詩(shī)清淡真實(shí)，閑逸愜意。秋天就是一種微微的，從心中泛起的，逐漸流向全身的，喜悅與快樂(lè)。這恰如我們讀田園詩(shī)，那種微微的快樂(lè)，隨著你慢慢的朗讀，逐漸從心田彌漫至全身。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”便是心中的感覺(jué)。 楓樹(shù)林的楓葉輕輕顫抖，浸透著秋天淺淺的黃色，漸漸鋪滿(mǎn)了大地，忽地風(fēng)起，楓葉蕩漾起秋的漣漪，延綿不盡的是金黃色的跳躍，秋天美麗的展示自我風(fēng)情。在微涼的天氣里，金紅色桂花香透了十里，金黃色菊花獨(dú)自傲放，金黃色的生命總是秋季是本真的顏色。紅彤彤的大棗在綠葉間藏匿，只不過(guò)血紅的顏色暴露了它，一顆顆能發(fā)出誘人的光澤。最甜的味道釀在最美的季節(jié)，熟透的果實(shí)沉淀秋天的味道，絲絲滑滑入嘴里，就是點(diǎn)點(diǎn)的甜蜜在心頭。花香縷縷浸透秋季的美，總有幾絲鼻端幽香，縈繞在夢(mèng)里的象牙塔中揮散不掉。
千百年來(lái)，文人墨客都對(duì)秋懷有一種感傷的情懷。因?yàn)榍锾焐鷻C(jī)漸斂，萬(wàn)物歸于沉靜蟄伏，呈現(xiàn)出一種凋零的枯敗。雖然生命呈現(xiàn)以她枯敗時(shí)的容顏，卻毫不遮掩它內(nèi)在的生機(jī)。縱使秋風(fēng)蕭蕭，落葉飄飄，生命仍然以一種默默的形式暗自蘊(yùn)積，蓄積生命的力量。春花的嬌艷，當(dāng)你為它感到驚艷時(shí)，要記得當(dāng)時(shí)，在黑暗的日子里，她默默的蟄伏等待，全賴(lài)秋天溫柔的手，為他封印生命的能量。因?yàn)榭傆幸惶欤鼤?huì)盛開(kāi)如花，怒放出生命的精彩！
秋天確實(shí)是如詩(shī)如畫(huà)的。秋天如同一幅西方的油畫(huà)，艷麗真實(shí)，多姿多彩；但是中國(guó)的秋天，卻有著中國(guó)田園詩(shī)般的意境，悠遠(yuǎn)寂寥，余味裊裊。如詩(shī)如畫(huà)的秋，讓人如癡如醉。
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇27
江南 · 雨
黑沉沉的烏云不安地涌動(dòng)著，厚厚的云層后，一道接一道的閃電映亮了大朵大朵烏云的輪廓。隨著幾聲擂鼓似的雷鳴，傾盆大雨毫無(wú)預(yù)兆地一下子“潑"了下來(lái)。雨，瀟瀟而落，穿林打葉，在天地間肆意揮灑……
這不是江南的雨，江南的雨不會(huì)那樣磅礴。江南的雨是連綿的，淅淅瀝瀝的，那似亮非亮的天空總讓人覺(jué)得，這場(chǎng)雨永遠(yuǎn)也下不完;江南的雨是溫柔的，它不會(huì)像針一樣尖銳地扎下來(lái)，而是像羽毛那樣小心地飄落在你的手心里，綻出一對(duì)笑窩;江南的雨是矜持的，它不會(huì)急不可耐地把秘密一下子全部吐露給你，它只愛(ài)像講故事一樣，用吳儂軟語(yǔ)，款款地向你道來(lái)……
江南的雨，有一種飄忽的美。
江南 · 風(fēng)
風(fēng)，呼嘯著席卷了大地，所過(guò)之處揚(yáng)起一陣陣塵土。它像刀子似的刮擦著人們的臉，讓人生疼生疼的。一切，它都不放在眼里，鉚足了動(dòng)兒悶頭猛沖……
這不是江南的風(fēng)，江南的風(fēng)不會(huì)那樣猛烈。江南的風(fēng)看似溫和，實(shí)則剛強(qiáng)。在江南的海邊，你就能發(fā)覺(jué)風(fēng)的不同。那風(fēng)是暖烘烘的，還帶著一股特有的腥味，咸咸澀澀地拂過(guò)你的臉。表面上看，它還是柔弱的，可迎著風(fēng)走上幾步，你就能感受到那風(fēng)隱藏在骨子里的狠勁兒了。女孩們的發(fā)絲被勁風(fēng)吹得“呼啦啦”地飛揚(yáng)起來(lái)，如同一面面烏黑的旗幟飄在腦后。
江南的風(fēng)，有一種外柔內(nèi)剛的美。
江南 · 水
“轟隆隆——“夾著泥沙的濁黃色水流從斜坡上轟然而下，重重地撞在橫在水中央的一塊巨石上，激起雪白的泡沫。水，前赴后繼地奔涌著，滾滾浪花好似千軍萬(wàn)馬，暴烈的轟鳴好似一波接一波的吶喊聲。水的“軍隊(duì)“無(wú)所畏懼地向前奔跑，即使粉身碎骨，也毫不在意……
這不是江南的水，江南的水不會(huì)這樣桀驁不馴。江南的水是平緩的，幾乎讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，唯有潺潺的水聲在耳畔輕聲呢喃，不厭其煩地告訴你：水在流淌。江南的水是明凈的，水面上那婀娜的綠柳、俊俏的紅桃倩影，與那水底泛著銀光的小魚(yú)、晶瑩剔透的小蝦交相輝映。江南的水，也有藍(lán)得無(wú)比純粹的，那深沉的藍(lán)色仿佛一雙明眸，美得足以讓你心醉，讓人好像隨時(shí)都會(huì)醉倒在那含笑無(wú)言的藍(lán)色“美酒”中。
江南的水，有一種靜謐的美。
江南，它沒(méi)有草原的粗獷和豪放，也沒(méi)有林海的原始與神秘。它，只是守著水鄉(xiāng)特有的一縷柔媚與溫婉，一份詩(shī)情與畫(huà)意，笑對(duì)那匆匆而過(guò)，又沒(méi)有終點(diǎn)的時(shí)間列車(chē)……
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇28
傍晚的霞光映紅了老人的臉，映紅了金黃的糖畫(huà)。
正是下午兩點(diǎn)，和父母在廟會(huì)里閑逛，太陽(yáng)烤在人身上火熱熱的，街上的游客隨之減少了許多，整條小巷顯得些許冷清，使人心煩意亂。
約莫過(guò)去了十來(lái)分鐘，正準(zhǔn)備離開(kāi)，耳邊突然響起一聲清脆的吆喝：“賣(mài)糖畫(huà)嘍，賣(mài)糖畫(huà)嘍，造型多樣的糖畫(huà)！”
聞聲望去，一個(gè)老人正在大聲的叫賣(mài)；他的身旁是一塊厚重的大理石板，許多形狀各異的糖畫(huà)在石板上泛著金黃，離得近了些焦糖的香味隨著飛風(fēng)飄入口中；回味一一香，甜，兒時(shí)的味道！多久沒(méi)有嘗到過(guò)糖畫(huà)的味道了啊！
“老爺爺，我想要一個(gè)糖畫(huà)。”
“要什么形狀的啊？龍的，還是……”
“就要一個(gè)龍的吧，幫我把眼睛畫(huà)的大點(diǎn)。”
“好！馬上就給你做出來(lái)！“
說(shuō)罷，他就抄起鏟子開(kāi)始制作。爐內(nèi)的溫度愈升愈高，滋滋的冒著熱氣。這才閑下來(lái)看清老人的樣子，黑色寬大的袍子，補(bǔ)丁無(wú)數(shù)。他的顴骨很高，兩鬢斑白，頭發(fā)卻梳的格外利索，沒(méi)有一絲凌亂；隱約看到一絲絲黑發(fā)夾雜其中。他顫顫巍巍的用圓勺舀起銅桶中的糖稀，用另一只手輕輕托著勺子，生怕一個(gè)不小心灑了，抬到半空中，手腕迅速反轉(zhuǎn)，小心翼翼地倒在大理石板上，整個(gè)手臂哆嗦著輕輕前移，手腕卻保持著一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)提，時(shí)頓，時(shí)放，時(shí)收。焦黃的糖液縷縷灑下，手腕和手臂配合的完美無(wú)暇，令人拍案叫絕。焦糖的香味愈發(fā)誘人，濃烈的甜味飄進(jìn)嘴里，回味，咂舌。
不久，糖畫(huà)便完成了。造型不一，誘人的琥珀色伴著淺淺的甜與蜜，在空氣中彌漫，金光閃閃。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，老人的額頭上冒出了些許細(xì)小的汗珠，他盯著桌上正在晾干的糖畫(huà)，直至晾干，拿起，方才露出了滿(mǎn)意的笑容。微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，訴說(shuō)著歲月的滄桑。
“做好了！來(lái)，給你嘗嘗，絕對(duì)好吃。”說(shuō)著，他就向我遞來(lái)，咬上去，是有些脆，輕輕的舔上一口糖液，在口中化開(kāi)，那一刻只覺(jué)得世界都甜蜜了起來(lái)，他看我吃的很開(kāi)心，臉上露出了像蜜一樣的笑容，眼睛瞇的小小的，放出溫暖的光，讓我心頭一暖，揮手和老人說(shuō)了聲再見(jiàn)。便好久都沒(méi)再來(lái)過(guò)了。
近日，再歸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聞見(jiàn)了那抹香甜，金黃的泛著光，在陽(yáng)光下照射出耀眼的光亮，心中涌出了許許多多回憶，心中五味雜陳。嘴角不自覺(jué)上揚(yáng)，興沖沖地向老人跑去，要了一支糖畫(huà)。他把糖畫(huà)遞給我，依然笑盈滿(mǎn)眸，只是面容已有些滄桑，圓勺在板上勾勒出了童年歲月。這糖畫(huà)，真好吃！
金黃的糖畫(huà)，是兒時(shí)的笑顏。
描寫(xiě)一幅畫(huà)的作文800字 篇29
轉(zhuǎn)過(guò)街角，河坊街的景象映入眼簾，甚是壯觀。
一家糖畫(huà)店在街上甚是耀眼，老板姓徐，人稱(chēng)“糖畫(huà)徐”。一群人圍在糖畫(huà)店邊，想來(lái)都是來(lái)買(mǎi)糖畫(huà)的，有大人，有小孩；有高的，有矮的；有胖的，也有瘦的……他們一個(gè)個(gè)舔著嘴，眼睛直勾勾地盯著糖畫(huà)徐那悠然的動(dòng)作，那作畫(huà)般謹(jǐn)慎而又自然的每個(gè)動(dòng)作，每下糖絲落定后的美感。好不容易，我擠進(jìn)了人群，近距離見(jiàn)到了師傅，心情愈發(fā)激動(dòng)。老板用手一指，示意我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)了。我雙手猛然轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，“嗞——”的一聲，指針停止，指向鳳凰，我興奮不已。一旁的糖漿鍋已燒了許久，那奇異的香味深深吸引著我。
她神情嚴(yán)肅，凝視著大理石板，準(zhǔn)備作畫(huà)。勺子在糖漿中輕盈地?cái)嚢琛Ｌ菨{變得黏稠起來(lái)，香味飄蕩在河坊街上，令人垂涎三尺。隨即她用勺子勺了一勺棕色、透明的糖漿，接著便見(jiàn)她的手悠然擺來(lái)，悠然擺去，一根根細(xì)小的糖絲落下，在與大理石板接觸的一下發(fā)出了清脆聲響，在大理石板上留下一道道粗細(xì)不一的線條。不多時(shí)，鳳凰的頭便勾勒了出來(lái)。此時(shí)，勺子成了畫(huà)筆，糖漿成了墨水，大理石板成了畫(huà)紙，整套動(dòng)作流暢自然。見(jiàn)到金鳳凰美觀的頭，她露出了滿(mǎn)意的笑容。
勺子繼續(xù)在空中抖動(dòng)著，反復(fù)將糖絲“畫(huà)”在板上。糖畫(huà)徐眉毛上挑，瞪著圓圓的眼睛，眼中流露出認(rèn)真的神情。她輕輕將手一甩，糖漿成絲狀貼在大理石板上，每一個(gè)細(xì)節(jié)都銜接得天衣無(wú)縫，將一只金鳳的羽翼、身體，構(gòu)造得完美。只見(jiàn)她又一攪一挑，細(xì)細(xì)的糖絲一根一根，直直垂下，落在羽翼，反復(fù)幾次畫(huà)出細(xì)密的紋樣，與金鳳凰的頭相襯，精致而又不會(huì)顯繁雜。半晌之后，一只精致透亮、栩栩如生的金鳳凰展露在眼前。在一旁觀看的我真是垂涎欲滴，真想美滋滋地咬上一口呀！
接著，糖畫(huà)徐從桌子底下抽出一支竹棒，將它輕輕地按在糖畫(huà)上，動(dòng)作嫻熟地用刀片輕輕一劃，糖畫(huà)掙脫了大理石板，“飛”到了空中。竹棒輕輕一轉(zhuǎn)，金鳳凰展翅高飛，直直挺立于竹棒上，尾巴隨風(fēng)而動(dòng)，甚是令人歡喜。我雙手接過(guò)糖畫(huà)，金鳳凰似已然成真。畫(huà)上沒(méi)有一條雜亂的糖絲，沒(méi)有一絲多余的線條，沒(méi)有一滴突兀的糖汁。啊，我忍不住稱(chēng)贊，民間藝人糖畫(huà)徐技藝可真是高超，真令人敬佩呀！
美麗精致的金鳳凰被我緊緊握住，這可是排了半個(gè)小時(shí)隊(duì)得來(lái)的，我舍不得下口。
走在河坊街上，不少人手中卻拿著一只只奇異的糖畫(huà)動(dòng)物，人人都不舍得吃，只愿慢慢欣賞，細(xì)細(xì)品味糖畫(huà)的美！
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