【實用】初中敘事作文7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的初中敘事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中敘事作文 篇1
“花有重開時，人無再少年。”看那春開秋落，年復一年的迎春花，曾多次感嘆人生有太多重演的電影，雖然很煩躁，卻很慶幸又多了一次重來的機會和新的開始。人們常說，一百次跌倒，就要勇敢地第一百零一次重新站起。真的可以重來如此多次嗎？錯過了如此多光陰還可以像一開始那樣大無畏地站起嗎？即使可以，也未免太不值得了吧。
由于小學的基礎和過度的自我肯定，沒有認真復習的我在上初中后的第一個中段考中名落孫山，成績慘不忍睹。在自我反省中，不但老師時常在耳邊鼓勵，自己也總是在自我安慰：失敗一次沒什么，當作教訓就好了，期末考還有機會嘛，到時再掰回來。總想著還有重新振作的機會，便沒有多大的動力和行動努力，每次想拿起書本，腦中浮現一個想法：還有大反重來的機會，先放松下吧，便跑向電視機。不知不覺，在浸滿了太多“重來”的自欺欺人中，我在期末考中雖沒退步，卻在原地踏步，并沒好到哪去。我很傷心，也在尋找原因。
一天晚上，我正坐在院子里發呆。突然，父親似乎憋了一肚子火，氣沖沖地對我喊道：“看見那一袋袋的稻穗和肥料了嗎？現在正是播種季節，既然你無心向學，明天就跟我下田種作去。每一年的播種都是一個挑戰，既要準確無誤，又不能誤時，錯過了，這一年誰也別想吃上好米飯。”看著父親那黝黑又疲勞的身體，我心里十分抱歉，剎那間，我覺悟了，生活中即使重復上演著相似的一幕，也必有不一樣的細節之處，每一個機會都要盡去爭取，每一份輝煌都要全心全意去創造，不能想著重來，因為人生沒有重來，我不要重來！
從此，無論是每次小考，還是每次大考，我都會時刻準備著，毫不松懈地對待，認真地復習，刻苦地奮斗。不但在學習上，在生活中我也嚴格要求自己，每一件事一開始就要做到，不能重新嘗試也不允許日漸完善，因為我知道：我不要重來！
我不要重來，我會把每一個細節都竭盡全力一次性做好，這是我生命澎湃的擊浪，也是人生目標不斷升級的原始動力。
初中敘事作文 篇2
那一縷輕紗般的霧氣飄飄蕩蕩，忽上忽下，忽左忽右，突然間闖入我的心海里，籠罩在心海上空，似無形而卻有形。茫然的目光落在桌上醒目的照片上，霧氣飄飄然，輕柔的撫摸著我，那照片變大，變大，我已回到了兩年前長島那霧氣繚繞的山上……
那是一個夏天，我和家人來到了長島，次日凌晨四五點驅車去看日出。環顧四周，白霧飄渺，時而無聲無息的游蕩在樹叢中。時而似猛虎一般一躍而起，淹沒了山頂那巨大而緩緩旋轉的風車，涼風大江東去一般拂面吹過，兩山的綠色一閃而過，汽車有時順著峽谷走過“一線天”，有時走過空中樓閣一般的棧道。一彎殘月在霧中時隱時現，我不禁倚著車窗朝外仰望，時候還未到，東方天際邊出現一絲淡淡的藍，與海天交接的黑對比卻不那么明顯。
我們終于到了月亮灣，那大海的濤聲打破了寂靜的黎明。我走到那巨大而彎曲的防洪堤上。海天一色，霧氣使水天交界處變得怪異而迷人。海浪呼嘯著沖擊著岸邊的礁石，似一曲悠遠流長的篇章，填補忙碌而緊湊的生活給我心里留下的創傷。回首，霧氣依舊徘徊在山上，和著微風，伴著海浪。那風車轉動著，朦朧的月光如水般飛瀉而下，給鵝卵石灘灑上了一層潔白的霜。我不由得停下腳步，眺望東方水天相接的地方，天還沒有亮，一輪淡淡的佛光就印在了厚厚的云層之上，赤橙紅綠青藍紫，山上的`燈塔同時也放出淡淡的光，一陣風吹過，霧氣隨即從海面升起，使得景色格外朦朧。我有些陶醉了，步入鵝卵石灘，越過那一個個巨大的鵝卵石，朝東方奔去…...
時光如流水般飛逝而去，太陽已不是一縷淡淡的佛光，而是一抹金色的朝霞，在霧氣的襯托下，映紅了半邊天！太陽，即將開始一天的壯麗行程。可是太陽只露出了小半邊臉，那小半邊臉卻被海上裊裊的霧氣籠罩著，無法使天地光明，卻已驅走了寒氣，趕走了黑暗。天淺藍，海深藍，陽光并不耀眼，合著陣陣海浪和薄霧，構成了天地之間最美好的畫卷。太陽這時已經跳出海面，霎時間金光萬丈，一束束金光照到我身上，使我心中的冰雪消融。霧氣經過陽光的照射，空氣仿佛是金色的。
記憶定格，照片依舊，而霧氣早已消散。我投身到忙碌的生活里，任心靈飽受滄桑。
初中敘事作文 篇3
在一個愜意閑暇的午后，倚在窗前。懷抱一只老黃貓，捧一卷泛黃的詩詞，暢游在詩人營造的意境中，細細品咂觀明月中天，看落花飛雨，這樣的生活實在美哉。
四五歲的年紀晴云初醒，那時的我便在父母的要求下咿咿呀呀的背些小詩。盡管不懂其中的意韻，但能夠換得父親手里的一顆棒棒糖，那倒也是極好的。
稍大些，懵懵懂懂，窗外的日子蘭草淡淡，像午后的一縷清風，飄拂著些許香氣。漸漸地我開始理解詩人所傳達的情感，并能夠恰當的應用到作文中去，得到了老師的表揚，小小的虛榮心得到滿足，心中自然也是歡喜的
到如今，讀詩的感覺實與之前大不相同了。就像是做了一場夢，在夢里你可以不斷的四季更替日月顛倒。可以全然不必在乎你身處何方春秋幾載是榮是辱，因為詞中的錦言名句會讓你翩然起舞幽幽入境。時而在多情的江南梨花樹下沾染一身花雨，時而在江畔下與月影相伴入眠，時而在思婦的閨樓中惹一絲惆悵，時而在塞外看過一場硝煙。詞中之景，句中之意，作者所處的自然環境，以及作者的思想感情，這一切所延伸出來的，都是令人心動的美麗。
生活本該如此，充滿奇幻的想象，充滿綺麗的光彩。我熱愛生活，就曾想過在一個歲月靜好的時光，一個人背包去旅行，包中必有一卷詩詞，去體會詩人所描繪的粉黛春秋。在時間的長河中，在綠水青山下，在悠悠楓林里，塊石為枕，白云為被，管它風云流轉，浪里浮沉。
讀一卷詞，像開啟一壇經年的春雨，這雨中有些許純凈的綠意，有相思的花瓣，有青春的夢想，有時光的芳香，調和在一起，便成了生活的味道。
初中敘事作文 篇4
在復雜的心理作用下，我從老家飛來了這個我過了將近一年的地方，一年里我沒有好朋友，能算上朋友的只有兩三個！
過年即將到來，零星的鞭炮聲勾起了我對故鄉的回憶：門前的梧桐樹，度過春秋的朋友，有一點嘮叨的奶奶，熱鬧的外婆家……一切的一切都在催促我趕快回去，于是---背上書包，說服老媽，跳上飛機，飛向了故鄉。
回到家中，發現一切如故，一年前用過的東西竟還在老地方，一覺醒來仿佛覺得這一年只不過是一場夢罷了，夢醒了，我還在老地方，連奶奶的微笑都凝固似的，一點沒變，這讓我很高興，出外游子回鄉卻發現一切物是人非的場景一點沒有發生在我身上。新年的前一刻，坐在家中和親人一起倒記時，歡樂的笑聲久久回蕩在老屋上空。
見到朋友的那一刻，內心涌出的是從來沒有的感受，一點喜悅，一點憂傷，擁住她們卻是無比的塌實．很幸運，她們一點沒變，還是那種沒心沒肺的樣子，所以我可以和她們一起瘋笑一起打鬧，不必像在那邊一樣，有人在身邊卻找不到話說．
到了外婆家，還是一樣的熱鬧，表弟還是一樣的調皮，在嘲雜的聲浪中我卻感到無比的寧靜，很安心．坐在公園畫石膏，望著一點點生動起來的小房子，回想自己的一年，什么都沒做，惶惶忽忽一年又一年，便感到自己是活在夢里的人，在大家的呵護下永遠不愿醒來！
過年回家得到的惆悵卻多于快樂，還有對Ag的思念！
像大姐姐的汪，甜蜜到有一點像戀人的Ag，暴力的title，我想我的快樂只在老家的那個夢里，在這個學校，我是得不到友誼的，至少得不到我想要的那種！
過完年回家，又要開學了，我又要回到噩夢中，但我相信隨著時間流逝，只存在于老家的那個好夢終會來臨！
初中敘事作文 篇5
最難忘記，是迎著驕陽，五星紅旗冉冉升起；最難忘記，是伴著月光，節日煙花燦爛盛放；最難忘記，是隨著歡呼，我的同桌章小飛沖過百米線的那個瞬間。
那是整個秋季運動會最精彩的瞬間。
在“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋季，沒有鑼鼓喧天，也沒有鞭炮齊鳴。但震徹操場的歡呼聲卻好像要把整條長長的水泥跑道掀翻起來！百米賽跑的發令槍響，似乎點燃了一場戰爭的導火線，我好像也聞到了在空氣中散發著濃濃的火藥味。百米決賽跑就是這場運動會上最引人矚目的一場戰爭！五名百米運動員就是每個班上最出色、最強大的戰士！
我沒有看三班的“大高個”姚大鳴，也沒有看五班的“草上飛”盧翔，我全部的眼睛都緊緊地頂住了背后號碼牌上寫著八.二的那個身影，那是我們班的百米戰士，我的同桌章小飛。全班同學都目不轉睛的望著他。
章小飛起步稍慢，但他很快奮起直追，十米、二十米、四十米……很快賽程近半，但是平時比國旗桿還長許多的跑道此刻怎么比格尺還短呢？
章小飛后勁十足，他一直在飛一樣的加速。和他的名字一樣，我們多希望他現在能夠“飛”過他前面領跑的“大高個”姚大鳴。所以，我們齊聲為他加油打氣：“章小飛！快點飛！章小飛！快點飛！”
小飛聽到了我們的吶喊聲，他的臉因為用力而憋的通紅，活像一只快要爆炸的氣球，在沖刺終點的最后一刻，他真的拼盡了全力！他傾著上身，悶著頭往前沖，那般勢要撞破終點線的身姿又像在原野上飛奔的長頸鹿。
“砰！”終點線被章小飛無聲的沖過，卻有一聲敲鼓聲震動我的心房。章小飛胸前浸透著努力汗水的衣襟和象征著榮譽、勝利的終點線相觸，一剎那，點燃了我們班每個人的激情之火！我們揮舞著毛巾、彩旗、礦泉水瓶沖向冠軍，沖向我的英雄同桌。
最難忘記那瞬間，那是最好的秋天。
初中敘事作文 篇6
不經意間，我發現我變了，以前輕松愉快的心情被莫名的壓抑所取代，不信嗎？請往下看。
1、教室里；上課前
“你看看我這一身，頭上‘李寧’的帽子，上身‘阿迪’的外套，下身‘耐克’的牛仔褲，腳上‘特步’的鞋子。怎么樣，帥吧？同學A向同學B傲慢無比的炫耀著。
“哇噻，你好酷啊，我好崇拜你啊！”同學B向同學A投去羨慕的目光。
“呦，大劉，你這一身也不錯嘛。”同學A又向我吼道，臉上還掛著得意的表情，“不過似乎不如我。”
嘁，才不能向她低頭，要找回自尊來。我一邊暗暗地想著一邊狠狠地拍了拍講桌，讓同學們把視線聚焦到我身上。“告訴你們，我這一身可是我媽從香港帶回來的，值12000多塊錢呢！”我揮灑著得意的神情，可是心里卻一陣發虛。什么香港帶來的啊？媽媽壓根就沒去過香港。什么12000多塊錢啊？根本就是從夜市上買回來的冒牌貨。
“哇！”在同學們一陣羨慕的聲音中，我很瀟灑的走下了臺，但是說實話，心里卻像裝了一塊石頭那般重。
2、大街上；逛街時
“唉，大劉，你看這個墨鏡漂亮嗎？”同學C嬌滴滴地說。
“就這也能算得上漂亮嗎？”我假裝不屑地看了一眼，問道。
“很漂亮啊！這個多少錢？”她回答完我，又轉頭問售貨員。
“50元”阿姨說道。
“什么？50元？這也太便宜了！”我嘴上那么說著，心里卻一驚，一個小墨鏡要用50元？太貴了吧
“別買了，我給你吧。我爸從法國帶回來的，全是頂尖產品，一個沒有500根本買不下來。”我信口一說，連自己都嚇了一跳。
“啊？真的啊？謝謝你啦！”同學C一臉驚喜的給了我一個大大的擁抱。
“嗯，小意思啦。”我又綻開了驕傲的笑容。我嘴上雖然這么說著，但是我從小到大在家就沒見過墨鏡，更別說500元一個的了。至于同學嗎？只好星期一再去應付嘍。唉，表情雖然快樂，可是內心卻越發沉重啊！
現在，燈紅酒綠間，我悄然變了。少了幾分純真，多了幾分虛榮，我不禁迷惑了：是世界變化太快，還是我太善變了？
初中敘事作文 篇7
流行是時髦的人去追求的，大家總是一窩蜂的趨之若鶩。我們小學生也要跟上流行，那小學的流行是什么呢？讓我們去發現，不知道是好還是壞？只能問老天爺了。
“哈 啾！哈啾！”“咳！咳！咳！”我的鼻涕噴到十萬八千里外，鼻涕也像水庫大泄洪到處宣泄，咳嗽也咳得驚天動地，教室里天搖地動，讓人心驚膽跳！我也頭痛 欲裂，彷佛頭快要爆掉一般，原來是我們班在流行——流行感冒。輕微的是哈啾打噴嚏、咳嗽流鼻水；嚴重的有些得腸病毒，有些是狂拉肚子，有些是請假在 家……，我們班有各式各樣的感冒，而我就是受害者之一，我得了腸病毒，老師說：“預防勝于治療！”我就是掉以輕心沒預防，才會當上這個“受害者”的，但我 并不怨天尤人，這是上天給我的病痛和考驗，也只能認命了！
我們班最多人得的病是腸病毒，得了腸病毒后果會不堪設想。腸病毒是一種非常嚴重 的病痛，里面的病毒很毒，得了會發燒、頭痛、頭暈……等等，腸病毒也會讓身體虛弱，叫人奄奄一息，甚至“蒙主寵召”，真的非常可怕！因為流行，也使我對它 有了更深一層的認識。腸病毒有分為手口足病、皰疹性咽峽炎。手口足病癥狀是發燒、長橢圓形淡紅斑疹或小水泡疹、口腔黏膜和舌頭出現水泡潰傷；皰疹性咽峽炎 的癥狀是突發性發燒、嘔吐和咽峽處出現小水泡，這些病十分紅腫，也十分惡心。
腸胃炎是以輪狀病毒、腺病毒、諾瓦克病毒和星狀病毒所感染 的，腸胃炎所導致的癥狀是腹瀉、嘔吐、腹部疼痛等癥狀，腸病毒和流感沒關系，腸胃炎也被稱為腸胃型感冒和消化道感染，我們全球大部分的兒童是感染輪狀病 毒，腸胃炎會感到食欲不振，感到不饑餓，腸胃炎會引起的原因是吃到不干凈的食物、直接接觸腸胃炎病患……等等，我就是得了這兩種既恐怖又惡心的腸病毒和腸 胃炎。
我們班還有人得了A型流感，這種癥狀比剛剛的腸病毒和腸胃炎恐怖，A型流感也叫“H1 N1”，A型流感是靠動物傳播的，我們吃掉了 動物也就是吃掉了病毒，這種病毒還是比腸胃炎和腸病毒的毒，癥狀也十分的恐怖，大家也都不敢接近他，這是老天爺給他的安排，還是我真的太大意了？
“一波未平，一波又起。”這次的“班上病毒大流行”真的十分痛苦，我們班成了一群難兄弟、難姐妹，真的有福同享，有難同當了！希望同學們趕快好起來，大家可不要像我一樣，趕這種“流行”，生這種病喔！
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