敘事的作文

時間：2021-04-04 13:00:04 敘事我要投稿

敘事的作文合集10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的敘事的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文合集10篇

敘事的作文篇1

　　有人說，童年是一條金色的小船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂；還有人說，童年是一串晶瑩的風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，就能發(fā)出清脆悅耳的響聲。我要說，童年是一籃記憶的鮮花，許多難忘的事情，便是一片片永不枯萎的花瓣。

　　5歲那年，我做了一件傻事。現(xiàn)在只要一回想起來，我就會忍不住的樂。當(dāng)時為了培養(yǎng)我的音樂感，媽媽給我買了一架電子琴。這架電子琴，不外形漂亮，還能唱出好多我最愛的兒歌，我可喜歡它啦。每天，我都要坐在他的身邊，用胖乎乎的小手指按動它的鍵盤，欣賞它那美妙動聽的“歌聲”�？蓾u漸地，我發(fā)覺他的聲音有些嘶啞了。它一定是累壞了，這該怎么辦呢？無意中發(fā)現(xiàn)冰箱里放著一瓶雪碧。于是我馬上取出雪碧使勁兒擰開蓋子，將它倒進了電子琴的發(fā)音器里。我心想一下你就又可以“唱歌”了。我肯定是世界上最聰明的人了。

　　媽媽回家了，我迫不及待的把自己的“杰作”告訴了她。媽媽聽完哭笑不得的說：“你這個小傻瓜，人和電子琴能一樣嗎？你這樣做會把電子琴弄壞的�！蔽移财沧鞂寢尩脑挵胄虐胍�。過了一會兒，當(dāng)我去摁電子琴的時候，電子琴真“唱不出美妙的歌聲”了。為此，我難過了好多天。我就想：自己真是個“小傻瓜”。

　　這件事己經(jīng)過去好多年了，直到現(xiàn)在媽媽還時常告誡我：做任何事情，都要開動腦筋，不然的話，好事就可能變成壞事了。

　　傻事、趣事，使童年的生活變得色彩斑斕，它會給人的一生留下一段難忘的回憶。

敘事的作文篇2

　　在生活中人人都會犯錯誤。今天我就犯了個錯誤。

　　因為我做作業(yè)做不出來，所以偷看了答案，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她大發(fā)雷霆：“我叫你做作業(yè)是要看你錯的地方，而不是對的地方。就想著玩。那你今天就好好去感受一下整天玩的感受。”她指著門讓我出去。“我…我不想出去。”我哭著。可媽媽沒說什么直接把我拖在門外。無奈之下，我只好出去了。

　　在路上我悲傷的無精打采的走著。天好熱，炎熱的太陽，像一個火球，發(fā)出炙熱的光芒，路上的行人，皺著眉頭，戴著太陽帽；路邊的花朵也熱的耷拉著腦袋。既沒地方可去，也沒什么好玩，好想休息一會兒�。∥抑缓玫綐焚徣タ磿�。我看了《格林童話》。不知不覺一本書就看得沒剩幾頁了，還是看書好呀……

　　這件事令我難以忘記。我下定決心，從今后我要認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，我可不想過天天在外面無所事事的日子。

敘事的作文篇3

　　今天，我和佳怡去媽媽上班的地方寫作業(yè)，媽媽讓我們先玩會兒，正玩的時候佳怡說想要錢包，我就給她說哪有賣的，于是，佳怡和我一人買了一個錢包。

　　我買了一個紅色的喜羊羊錢包，佳怡買了一個粉色的美羊羊錢包，我們又每人買了一個泡泡糖吃。剩下五角錢的時候，我不想花了，就保管起來了�；丶液�，我又往錢包里裝了一些錢，我一共九元錢了�？磥礤X包還真有用��！

敘事的作文篇4

　　現(xiàn)在我仍然記得起那個得肺病的孩子，那個蒼白瘦弱的初一同學(xué)。他坐在我的座位后面，那個位置使他的腳經(jīng)常穿過課桌的空當(dāng)踩到我。上課的時候，我聽得最多的不是老師講課的聲音，而是他咳嗽的聲音、吐痰的聲音。因為他的肺病，班里的同學(xué)都拒絕跟他玩，拒絕和他講話，所以我總記得他一個人坐在那個角落里，目光散漫而空洞。

　　但是他每天都要找我一起上學(xué)，他把我看成朋友。我們居住的地方實質(zhì)上相距很遠(yuǎn)，但他總是繞道去我家喊我上學(xué)。他背著一個藍花布制的書包，里面裝著幾本書，分量并不重，但他總是塌著腰，不住地咳嗽，一幅力不能支的樣子。

　　人多的時候我就有點不喜歡他了，因為很多人都不喜歡他。我順勢而行，也故意和他拉開一點兒距離，他卻不能察覺，依然熱情地靠近我，執(zhí)著地訴說著什么，但那時我已覺得煩躁了。

　　大家都覺得他臟，嫌惡地對待他，很少有人愿意接近他，他總是處于很孤獨的境地。

　　一個群體對一個個體的疏遠(yuǎn)孤立是可怕的，它讓人喪失正常的認(rèn)知力和判斷力。那時我很清楚地看到一個群體對個體擁有的那種權(quán)威優(yōu)勢和主宰力量，看到個體在這種群體力量的威壓之下的膽怯和軟弱、自卑和無助。在學(xué)校，他像一只幼鼠一樣惶惶不可終日。

　　但他的功課卻極好，各科均在前列，幾何這門被我們認(rèn)為最頭痛的課程他學(xué)習(xí)起來卻如魚得水。數(shù)學(xué)老師每次發(fā)問，他總是率先舉手，答案總令老師滿意。他是試圖以此建立自信，以此贏得他人的善意和友愛的。但這樣做的結(jié)果使更多的同學(xué)敵視他，他發(fā)言完要坐下時，凳子就被人從后邊抽去，結(jié)果他跌到地上，引來滿堂的哄笑，笑聲中充滿報復(fù)的快感和陰謀得逞使得狂歡。

　　人很容易受到環(huán)境的制約和影響。實際上我并不怎么反感他，但在人群中我對他的態(tài)度就變得曖昧不清。我雖然知道一個人在艱難時刻對友誼的渴盼，一份友誼對他是一種怎樣的支持和溫暖啊，但我就是不能當(dāng)眾給與他這一份友誼，我甚至當(dāng)眾也參與對他的起哄、攻擊和傷害，參與拍手和哄笑。我冷漠甚至殘忍地看著他受傷以后那種絕望的目光。

　　他是班里缺課最多的同學(xué)，有時上午的課還沒結(jié)束，他就背上書包走了，下午就不來了，有時則是好幾天不來。老師也很不滿意，他來了就當(dāng)這全班同學(xué)的面刻薄地指責(zé)他，對于這些他也不解釋，垂著頭發(fā)稀黃臉色蒼白的腦袋，那細(xì)弱的脖子如同秋天枯萎的瓜秧。

　　那時候沒有一個人能站出來幫助他。我們依附和順從在一個群體的意志中，我們被訓(xùn)練的.沒有個人的意志，沒有個人的情感，沒有個人的立場，甚至沒有愛，沒有真誠。老師指責(zé)他最兇的那一天，下午他沒有再找我上學(xué)。我一個人去學(xué)校，上課鈴響過后他也沒來，然后一連好幾天也沒能見到他。大家都習(xí)以為常，沒有人關(guān)系他的缺席，甚至沒有人過問。

　　第二天，他的姐姐送來了請假條，說他住院了。

　　幾天以后就聽到他病逝的消息，他死了，徹底地遠(yuǎn)離了我們。大家這才懂得流淚，在去他家看望他母親的時刻，面對他的遺像，面對那沉浸在喪子之痛中的母親，許多孩子都禁不住哭了。

　　后來，我漸漸地明白，我們對人的麻木和冷漠一向是通過死才得以震醒的，仿佛只有死才換得來良心的發(fā)現(xiàn)……

敘事的作文篇5

　　早晨醒來，伸了伸懶腰，只見太陽爬進了我的窗戶，照在了我的小床上。我豎起耳朵傾聽，屋子里靜悄悄的，媽媽去哪了？心中不禁有點小害怕，而緊張起來，但馬上又聽到對面樓有說話的聲音，心里便放松了點，有什么可怕的？我都五年級了，是“大人”了，也不再是以前的“膽小鬼”了！

　　過去的我確實是個“膽小鬼”，每到晚上，如果要去衛(wèi)生間，我都不敢自己先去開燈，仿佛黑暗中藏著一雙綠眼睛的鬼，不過，我也從來沒有見過鬼長什么樣。反正我也不知道，自己到底怕的什么？

　　至今，讓我這個“膽小鬼”記憶猶新的，還是第一次自己單獨睡覺的那個晚上。

　　記得我還很小時，大概在幼兒園吧。爸媽讓我一個人單獨睡，他們說：因為我長大了，要獨立勇敢，不能還是個幼兒一樣，依賴大人。晚上，我先躺在完全童話般的房間里先看會漫畫書。我知道，這以后是屬于我一個人的房間了，我感覺也很快樂，有了自己的天地了。不過一會功夫，媽媽說該睡覺的時間了，把燈關(guān)了。瞬間，一切都變了，沒有了剛才明亮的，溫馨的空間，隨之而來的是黑暗，只有窗外有幾縷亮光透過窗簾灑在床邊地板上。冷清、孤單的一下子包圍了我。頓時，恐懼從四面八方向我逼進，總覺得衣柜里、床下，有一只鬼或什么會出來抓住我的腳，手..…想著想著，我把被子蒙在了頭上，可還是越來越害怕，越來越想父母陪伴我，幾次都想爬起來，想喊爸媽，但卻像喉嚨里塞了東西，喊不出來，因為我想到我已經(jīng)“長大”了，要學(xué)會勇敢、獨立，不要變成“膽小鬼”！平時最討厭大家叫我“膽小鬼”。于是我忍住了。也不知過了多久，我竟睡著了。當(dāng)然，有了第一次，就也沒有再那么怕了。必竟我長大了。

　　你也做過“膽小鬼”嗎？現(xiàn)在是不是和我一樣，變得越來越勇敢、堅強，獨立了？哈哈，因為我們都“長大”了！

敘事的作文篇6

　　我的姐姐是樂山市實驗中學(xué)初二七班的學(xué)生，今年14歲。個子高高的，身子胖胖的�？∏蔚哪樀吧弦桓奔�(xì)金絲邊眼鏡后面藏著一對水靈靈的眼睛。一看這形象，就知道是一個書呆子。的確，姐姐愛書。只要一上街，她總是要往新華書店鉆。在她家的床邊的書架上擺滿了各種各樣的書：有古典名著，也有現(xiàn)代優(yōu)秀文學(xué)作品；有藝術(shù)休閑書，也有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料。隨便拿一本翻開，都可以清楚地看到姐姐學(xué)習(xí)的痕跡，那些圈圈點點，也教會了我怎樣讀書。姐姐一有空就沉迷于書的世界，如饑似渴地吮吸著書中的營養(yǎng)。看她那癡迷的神情，好像已經(jīng)忘記了周圍的一切。

　　姐姐不僅是個書迷，還是一個一心為公、讓全班同學(xué)尊敬信服的的好班長。她成績優(yōu)秀，每次考試，總分不是第一就是第二。參加各種競賽也常常獲獎。前不久的全市作文競賽和法律知識競賽還得了一等獎呢！這在全班起了很好的模范帶頭作用。她熱心為班集體服務(wù)。全班的大凡小事，大到參加全校的活動，小到辦板報、搞衛(wèi)生，她都要親自參與，而且盡心盡職，總是把事情做得緊緊有條。她關(guān)心同學(xué)，熱心助人，把全班同學(xué)緊密地團結(jié)在一起。同學(xué)們都非常喜歡她。

　　前不久發(fā)生了這樣一件令人感動的事。這一期半期考試，姐姐永遠(yuǎn)第一的紀(jì)錄被打破了，只考了第二名。大姑爺認(rèn)為是繁雜的班務(wù)事耽誤了她的學(xué)習(xí)，打電話給姐姐的班主任老師，要她辭去班長的職務(wù)。這消息不徑而走，不知怎么傳到了全班同學(xué)的耳朵里。于是在全班掀起了軒然大波，同學(xué)們一致反對姐姐辭去職務(wù)。甚至有幾十個同學(xué)竟然聯(lián)名給姐姐寫了一封長信，真誠要求她繼續(xù)擔(dān)任班長，希望她放下包袱，爭取下次考好�？吹酵瑢W(xué)們熱情洋溢的話語，看到那一個個熟悉的簽名，姐姐眼眶里浸滿了激動的淚花。姐姐在同學(xué)們心目中的地位多高啊!我也是班長，和姐姐的差距有多大�。�

　　我愛我的姐姐。不光是因為她是我的姐姐，更重要的是因為她是我的榜樣。

敘事的作文篇7

　　今天我們小記者要去參加桂花節(jié)開幕儀式。我們懷著愉快的心情，來到了焦山。

　　一進焦山大門，我們就聞到了一股濃濃的桂花香味，路旁桂花樹的葉子間全是金色的桂花，一個個小花朵都緊挨在一起，好像在說什么悄悄話。

　　到了對岸，老師開始給我們分配采訪任務(wù)，他先讓我們?nèi)V場采訪那些老爺爺、老奶奶。

　　我和丁可鑫成了一組。我們找到了一個正在攝影的老爺爺，準(zhǔn)備采訪他。一開始我們都不太好意思，后來，丁可鑫大膽地走上前去采訪了老爺爺，老爺爺和藹可親，一下子打消了我們的顧慮。我們又看到了一個正在打陀螺的老奶奶，“這回該你采訪了！”丁可鑫得意地說。

　　我鼓起勇氣來到了這位老奶奶的身邊：“老奶奶，您好，我們想采訪一下您，行嗎?”老奶奶笑著答應(yīng)了。我舒了口氣：“您為什么要打陀螺呢？”“鍛煉鍛煉身體，人老了，提高敏捷度�！薄澳悄蛲勇荻嚅L時間了？”“兩年多了！”“謝謝您，再見！”我終于順利地完成了第一次采訪，心里真的有點激動哦。

　　后來我們來到廣場，參加開幕儀式，鎮(zhèn)江的許多領(lǐng)導(dǎo)也來了。陳老師要求我們?nèi)ゲ稍L市領(lǐng)導(dǎo)，大家都感到好緊張哦，我們還從沒跟領(lǐng)導(dǎo)說過話呢。

　　這回我們采訪的是人大副主任李伯伯。陳潔冰小心問：“李伯伯，我們想采訪一下您，好嗎？”“好！”李伯伯爽快地答應(yīng)了。接著，我們七嘴八舌地問了起來，李伯伯都微笑著回答，他也非常支持我們的采訪工作，有問必答。采訪完畢，大家都沒有了先前的緊張，原來市領(lǐng)導(dǎo)也是和藹可親的呀！

　　這次采訪對于我們來說真是一次很好的鍛煉機會。

敘事的作文篇8

　　我現(xiàn)在要寫一個女孩子，叫東東。她是我的朋友。

　　十年了。也許還不止。這是我們相遇并成為好朋友所走過的年頭。也不知秋天來了多少次。

　　我們都是秋天生的，我們的性格相像。只是我比她大一歲，我初二，她初一。她生在國慶放假期間，真羨慕。不像我，不能好好過場生日。

　　東東其實不是她的本名，她的名字叫東h，我喜歡叫她東東。然后，在我的號召下，這個外號傳開了。而她喜歡叫我媛媛姐，叫了很多年了。至少比我叫她東東的時間長。嗯，東東這個名字真親切。我喜歡別人叫我媛媛姐，真親切呢。

　　東東是個可愛的孩子，很單純。喜歡摸她的臉，很有彈性。你看她的眼睛，純凈得沒有一點瑕疵，讓你愿意放下心給她，然后被她體貼地照顧著。這種感覺叫貼心，對吧？東東真是個純凈的孩子，喜怒哀樂那么容易被人看到，又那么容易被我哄開心。她總是說我很有口才，但，到底是誰更相信誰呢。東東真是個干凈得透明，讓你感動的孩子。我不知道為什么她的思想受了那些男生的污濁，但是在你的面前的就是一個帶著干凈的陽光的孩子。

　　你舍不得騙她。她不會生你的氣，只要你愿意道歉。但我喜歡逗她，然后娃娃大笑。喜歡她認(rèn)真的樣子，喜歡她知道真相后那一臉愕然。很認(rèn)真很認(rèn)真，很單純很單純，狠不下心去欺騙她。你為什么要欺騙她呢？有時候她也很幼稚，那日，她在回家的路上向我抱怨一個同學(xué)，聽她很認(rèn)真地說那些雞毛蒜皮的小事，我真想笑。我說她幼稚，又說了幾句，她就信服了。在她面前，我感覺我的口才真的好好噢。

　　和東東玩得最好的不是我，是我們另一個共渡了十年時好友，TV。這個外號當(dāng)然也是我起的。從前和她一直玩得很好，她只比我小五個月，她不叫我媛媛姐，她叫我媛媛。TV是個較瘦弱的女孩子，她的媽媽與東東的媽媽都是護士，很忙。兩個小女生就喜歡在家里沒人的時候到對方家過夜。她們之間只有三層樓的距離。

　　TV和東東來往很近，還有一樓的佑子。他們的父母走得近，三個初一小孩也走得近。我覺得他們很幸福，起碼他們不會覺得自己很悲慘。聽晚輩們說話是很有趣的，當(dāng)TV和東東在一起時，她們熱情地融合，淡淡的無知，就覺得心里暖暖的。是不時覺得自己老了？

　　佑子比較瘋，比較壞。東東對他也很好，誰都喜歡東東。當(dāng)然也包括三樓勤奮用功的皎皎姐。

　　五層樓的孩子，都喜歡東東。佑子一樓，皎皎姐三樓，TV五樓。我四樓。東東二樓。我們很幸福。

　　分班后，東東和TV在同一個班，在舊教學(xué)樓二樓靠近陽臺的班級，東東和她的一些同學(xué)喜歡趴在陽臺上，偶爾見我經(jīng)過，便肆無忌憚地狂叫：“莫奕臻――！”我總會抬頭指著她們說：“哎呀，我的名字可真好聽��！你們這些初一小朋友們！”她們爽朗地笑了。我抬頭看見東東一臉陽光。

　　很多時候自己情緒化，都是東東安慰我。只要她夠得著�，F(xiàn)在次數(shù)少了很多，但不是她變了。

　　我大多數(shù)是把東東當(dāng)妹妹看待的，所以對她很憐愛。不知這個詞用對了么。她挺容易受我影響的，我也是。她們說我是個樂觀的人，其實，誰更快樂呢。我像一個觀看幸福的旁觀者，只是喜歡上了其中的女主角。也許我也是主角。每個人都是主角。

　　今年，三樓的皎皎姐要上初中了，要忙了。四樓的我要上初三，也要忙了。五樓的TV，二樓的東東，還有一樓的佑子要上初二了，也開始忙了。忙著忙著，樓頂上的聚會就少了。忙著忙著，見的面就少了。不知道是否還有他們的笑容。像多看幾眼東東那張充滿稚氣的臉。

　　我在寫一個女孩，她叫東東。她是我朋友。她住在二樓，住在一個住著五個幸福小孩的五層樓里。我只是在寫東東，其他人，是東東的朋友。其他這一切只能在一起。但愿長久。

敘事的作文篇9

　　我八歲那年，媽媽帶我去游泳，我換好游泳衣，套上游泳圈就跳入水中了。我套著游泳圈像一只鴨子一樣在水里游。我心想：“我是不是會游了呢？”于是，我慢慢的把游泳圈拿下來，往水里一撲。哎呀，不好，我剛才的靈活性不知道哪里去了，我一下子沉了下去。還好水不深，我一下子爬了起來套上了游泳圈。我的心還在撲通撲通的跳，如果我剛才沒抓住游泳圈的話我說不定就?溺死了。

　　這件事雖然過去了幾年，可現(xiàn)在想起來還是心有余悸。