初中敘事作文

時間：2021-03-14 09:59:16 敘事我要投稿

初中敘事作文匯總8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中敘事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中敘事作文匯總8篇

初中敘事作文篇1

　　下雨的夜晚往往是最美的。它不像晴天那樣萬里無云，不像晴天那樣澄澈;不像午后調皮的陽光那樣不安分地躍上窗臺，輕巧地擠入綠色的百葉，偷偷探窺那熟睡的香甜。呢喃的囈語讓它吃吃地笑彎了腰，一不留神忘形地滑落跌碎一地，纖淡印跡擾醒清夢悠悠。雨夜就像一名歷盡滄桑的老者獨自一人默默回憶往事!

　　——題記

　　雨夜，我坐在沙發上無聊地來回翻看著昨天從信箱里拿出的雜志，一個灰色的信封從中掉出引起了我的注意，拾起信封輕輕吹散信封上的塵土。是從澳大利亞寄來的。思緒不知何時飄出了。

　　下午放學，我捧著書邊走邊看。忽然，一個黑影阻擋在我前面，我不滿的抬起頭，看到的是一個和我差不多大的男孩，不過長得很萌，萌得讓我有一點嫉妒。我沒好氣的問：“你有事嗎?”過了一會男孩臉微紅說：“請問XXXX小區怎么走。”我有些無語的看著他不就問一個問題嘛有必要這么久嗎?我合上書對他說：“走吧，我帶你去。”我帶著他七繞八繞走到小區，我這才反應過來他和我住同一個小區，我望著他，心里有些疑惑他和我住同一個小區，不過我為什么從沒見過他?男孩似乎看出我的疑惑笑著對我說：“我是今天剛搬來這個小區的。我住在XX樓XX號，今后還請多多指教。”

　　“什么?跟我住在同個樓層而且還……”我驚訝出聲，不禁回想起爸爸早上似乎說我們將會有一個新鄰居。不會是他吧?我疾步走回家，并沒有發現后面有一個人跟著我，我打開門發現爸爸正坐在沙發上和一個人聊天，我有些驚訝，爸爸抬頭看到我回來對我說：“回來啦，咦?牛奶呢?他不是去找你?”

　　“牛奶?誰啊?”我疑惑的望著爸爸。突然一個聲音從我背后傳出：“叔叔我把她帶回來了。”我說：“爸爸，他是誰啊。”爸爸說：“他是我同學的孩子，這一個月都會住在我們家。”我很驚訝，回頭望望身后笑得像只狐貍叫做“牛奶”的人。

　　之后的一個月我們幾乎是互相詆毀對方，牛奶總會時不時的捉弄我還給我取外號叫“巧克力”說什么我的皮膚很黑，像個巧克力，拜托我那是健康的顏色。時間在不起眼的地方快速逝去，牛奶該離開了，在得知牛奶明天就要走時我們彼此都很安靜。那是我們最安靜的一次。第二天早晨就在牛奶苦著臉準備離開時我給了他一封灰色的信。他終于揚起笑容離開。一個星期后我收到了牛奶的來信……

　　看著信封，我走到書桌前打開臺燈拿出信紙準備寫信給牛奶……

初中敘事作文篇2

　　在現實生活中，使我感到溫暖的事實在太多了，能讓感到溫暖的就只有世間那點點滴滴的真情。但是，有件事卻給了我心靈的震撼，成為我刻骨銘心的記憶。

　　在一個風雪交加的早晨，寒風吹打在臉如針刺一般，放中學后，我的雙腿像失去了知覺，很吃力地才站起來，收拾好書包，走出學校大門，向回家路走著走著。一路上，我頂著風前進，寒風嗵地涌進我的衣服里，“啊欠”我不禁打了幾個寒戰，鼻涕像流水般淌了下來。可是，天有不測風云，不一會兒就下起了大雪。我仍向前走著，身體僵硬了般無法控制，只好在旁邊的貨攤邊坐了下來，等待雪什么時候才會停。

　　這里，一個高在的身影出現在我的眼簾，我站起來一看，原來是一位素不相識的姐姐，我仔細打量了一下她，看起來她是一個比我高幾年級的中學生。

　　她親切地問：“小朋友，你在干什？”我用低沉的聲音對她說：“下大雪了，我先避一下，雪停了，我再走。”“原來是這樣，我有傘，走，我送你回家。”她說。我羞紅了臉說：“這怎么好意思呢？太麻煩你了。”“沒關系，我們走”。她邊說邊把我拉起來。雖然我感到冷，但是，心里卻熱乎乎的，仿佛有一個火爐在我的身旁。到了家門口，我連忙敲門，媽媽打開門，說不出話來，愣住了，我拉著媽媽的手說了事情的整個過程，媽媽聽了十分驚訝，連聲說：“謝謝，太謝謝你了。”

　　于是，大姐姐離開了我家，消失在我的眼簾里。雖然此后沒有遇到那位熱心的大姐姐，但是這件事我仍記憶猶新。

　　我一定要精心保存，好好珍惜這份來自瞬間的溫暖。

初中敘事作文篇3

　　記得植樹節那天，我和爸爸去花鳥市場買了一棵小松樹，然后到我家后面的草地上，打算把它種在這兒，同我一起成長。

　　我們先在原地畫了一個圓圈，然后你一鏟，我一鏟，熱火朝天地干了起來。不一會兒就累得汗流滿面，腰酸背痛了。我們挖到差不多的時候，發現了一個問題：原來應該直上直下的坑，被挖成了漏斗型。用鎬刨吧，鎬把擋著，鎬頭夠不著土；用鐵鍬挖吧，坑直上直下，土又鏟不出來。我想了又想，終于想出一個“下下策”――用手挖。于是，我用手一捧捧地往外掏土，汗水順著面頰流了下來。我伸手抹了一下，成了個大花臉，一邊的老爸見了，笑我成了只“泥猴”，不過好歹也是孫悟空的后代呀!

　　樹坑挖好了，我把樹放在坑里扶好，爸爸就開始填土了，他填一層，我就踩一層，好讓樹根牢牢地扎在土里。不一會兒，坑就填好了。我把兩桶清水倒進了樹坑，水慢慢的滲進了泥土中。

　　雖然我和爸爸累得滿頭大汗，但是心里卻樂開了花，汗水換來的歡笑比什么都令人高興。

初中敘事作文篇4

　　“嘭”一聲，我將門一摔，走出了家門。“檸兒，檸兒……”“別管他，讓他走！”“哼，走就走，走著瞧”我心理想著。今天的月亮好圓，鑲嵌在深藍色的天空中，散發出淡淡的粉色，“呼”吹來一陣大風，樹葉子落了一地，我冷得直哆嗦，“啊欠”“啊欠”冷得一個勁得打噴嚏。我屈卷著身體，又想起了剛才發生的事。

　　今天原本是我的生日，一家人開開心心的過我生日宴會。蛋糕擺在桌子上，準備許愿時，父親忽然聊起一個嚴肅的話題，“你期中考試考了多少分？”“301。5分”我低著頭輕輕地說，“不好好學習，肯定考不了多少分！”“沒有。”我反駁道。“立下一個目標，期末考試時，超越目標，500分，差不多。”“別說了，我知道了，今天我過生日。”“生日年年有，考不好，就不能重考，你看你現在生活得多好，在以前，人家幾個人共同看一本書……”“少說點，檸兒會受不了的。”“別說了……”“你還嫌丟臉了……我都還沒嫌丟臉，你還嫌丟臉……”我實在是受不了，將桌子一反，將門一摔，氣沖沖的走出家門。

　　“呼”又是一陣大風，寒冷的風吹走了我氣憤憤的心情。我冷，我好冷！“檸兒，檸兒……”粗獷的男高音在空曠的世界里回響，我仿佛魔鬼附身，尋找聲音的來源——一個高大的身影出現在我的眼簾，我迫不及待的撲進父親的懷抱中，父親的懷抱很溫暖，我不禁流下了眼淚，“爸爸，我錯了……”“孩子，我們回家吧！” 那是我回家最晚的一天，回想起來，我依舊詫異那時父親為什么在哪個時候說哪些話。

初中敘事作文篇5

　　我覺得自己開始不善言辭，不知從何時起就不能完整的說出一句話來，大腦的思維開始變得緩慢，很多時候，我與他們的對話中，我都聽不真切他們所說的話。生活中開始大量的出現疑問詞，以便傳達出我沒聽清楚，麻煩你們再重復一遍的意思。我想，我這是怎么了呢？交流，用語言的對話，真的對我來說那么的困難嗎？

　　我開始厭倦和不熟悉的人說話，就算對那些我曾經熟悉的人，我也開始疏遠他們。真的覺得怪，為何如此的累，說話，總是讓我感到緊張，不知所措。甚至，每一次回憶自己所說的話都會覺得不對，我怎么能這樣說呢？錯了，錯了，全都錯了。大腦中混餛飩飩一片空白。原來，交流真的那么的困難。至少，對我來說，它是一個可怕的魔鬼。

　　我的大腦不由我選擇的開始變得笨措，語言，完全不能表達我原本的心意。所以呢？我迷戀上了另一種讓語言自由的方式。我開始用筆尖的墨，在紙上來來回回的寫，寫我的故事，寫我最華美，最真實的字。那一刻，我覺得自己不再沉默。

　　我開始不打電話，電話這個讓我痛恨的名詞，它阻礙了我大腦的思維。我選擇了另一種方式，我和很多人發短信，聊QQ，我開始寫博客，然后回帖。瞬間，我就變得幸福。我覺得自己無比透明與真實。只有我知道，其實，我是個健談的人，只是方式，它對我很重要，不用語言而用文字的交流，讓我燦爛得像深藍天空中最亮的星。是的，我是個語言泛濫的人。可是，我卻不會說話，我只會寫，用寫來傳達我的心情。

　　那些認識我的人，總是覺得詫異，為何網上如此善辯的我，反應像獵豹一樣迅猛的我，在生活中，卻變得沉默，卻變得不會說話。要我怎么回答呢？我自己也找不到答案，或許，面對面的交流會讓我覺得壓抑吧？

　　世界是偉大的，人類是很神奇的物種，對于交流，有太多的方式。我只是選擇了一種最適合我的方式。我只是怕說話時，我的表情，我的聲調，會讓別人一眼看穿我的緊張和悲涼。

　　黑字白底，才是我的交流。至于，真實，我想，那時的我是清澈的。

初中敘事作文篇6

　　“你上學的新書包，有人給你拿；你上學的花折傘，有人給你打；你愛吃的那三鮮餃，有人給你包，啊！這個人就是娘，啊！這個人就是媽！這個人給了我生命，給我一個家，啊........”夜已經很深了，我獨自一人躺在床上，伴著歌聲，不經潸然淚下，兒時的一切，如洪水一般涌上我的心頭，那些儲存在大腦深處的美好的'記憶，也都在我的腦海深處，細細密密的呈現出來，清晰如昨。

　　記得那還是在孩提時代，我們一家還住在老家，院子里有一棵老棗樹，每到七月十五左右，樹上的棗子開始泛紅，我就會一邊在樹下一圈一圈的轉，一邊仰著頭，把樹上為數不多的，泛紅的棗子數上一遍又一遍，每到此時，總覺得老屋的院子里面的空氣總是充溢著我對棗子的期待的喜悅。

　　終于在我的期盼中，棗子終于慢慢的由小變大，由青變紅。在這時，媽媽便會小心翼翼的踩著梯子爬上屋頂，輕輕地摘下一個個在陽光的照耀下而顯得通紅鮮亮而又有點耀眼的棗子，然后把它們整整齊齊地排在窗臺上曬著。媽媽說，等棗子吸收了足夠的陽光后，曬軟以后就更甜了。待棗子軟了之后，媽媽就把它們裝入籃子中，將它們掛在房梁上。這樣，我們在寒冷的冬季也能夠吃到甜甜的棗子啦。

　　到了寒風凜冽的冬季，媽媽便將棗子從房梁上取下來，媽媽怕棗子涼，便將它與玉米面摻和在一起，做成我最愛吃的棗糕。等到棗糕熟了以后，吃上一口冒著熱起的棗糕，那甜，從嘴角一直甜到我的心頭。每當我將棗糕遞到媽媽的手邊時，媽媽總是推開我遞過去的棗糕，并對我說：“媽不愛吃，你快趁熱乎吃吧。”然后在一旁瞇著眼睛，笑呵呵的看著我貪婪的吃相。

　　時光飛逝，老屋院中的那棵棗樹綠了又黃，黃了又綠，年復一年地將紅彤彤的棗子送入我的口中，我也跟著不斷的長大，也把那一樹的甜美根植在我的腦海深處。記得有一天，在姥姥家，晚上，和姥姥閑著沒事，在院中乘涼時，和姥姥聊過去的一些往事，在不經意間，聽姥姥說起媽媽小時候的事來，聽姥姥說，其實，媽媽小時候也很愛吃棗糕，只是那時候家里窮，棗子很少，只有到了逢年過節的時候才能吃到棗糕，所以媽媽便天天盼望著過節。后來，媽媽結婚有了我以后，就再也沒有吃，而是將我們兩個最愛吃的棗糕，全都留給了我。

　　迄今為止，偶才明白，為什么孩提時代的紅棗又紅又大，棗糕更是沙甜沙甜的，那是因為里面有媽媽愛的謊言。

　　火紅透亮的棗子里的謊言，讓我融入到母愛的溫暖里。

初中敘事作文篇7

　　我們的學校美麗、可愛！一推開門，遠一看，三座教學樓矗立在中央，就像是三個頂天立地的大巨人。近一看，三座教學樓是紅磚綠瓦，四周更是樹木蔥蔥，是個學習的好地方。

　　我們學校種了許多樹，等到花開放的時候，整個學校被香氣所包圍，仿佛置身于仙境。我們學校一直以“知禮節、樂學習、會玩耍、尚達人”為學生培養目標，我們也正朝這個目標努力著。

　　我們學校與其它學校不同，校長為了讓我們更好的學習，所以在每天上午第一節課下課后安排我們到大課間活動。先跳排舞再打太極，冷冷的手，一會兒就暖和了。接著就是每個年級段的自由活動時間，跳長繩、踢毽子、吹葫蘆絲……我們可以盡情地玩耍。

　　我們的學校不僅有大課間活動，每個樓層的地面上都印上了供我們玩耍的小游戲。其中架空層上，畫上了世界地圖、中國地圖、浙江地圖，還在墻上掛滿了各種各樣的題目，這些題目的答案就在頭頂的知識天空中，要我們自己尋找。這些游戲開發了我們的智慧，讓我們更加的聰明。瞧，玩了一個學習，現在我對浙江的地理位置、風俗特點等等都有了更加全面的了解。至于每個樓層的游戲那就更豐富了，什么跳房子、九宮格等等，真是豐富多彩。

初中敘事作文篇8

　　過年代表著新的一年的到來，過年在老家一般是從除夕開始。

　　在年三十過除夕，在除夕的前一個星期，家家戶戶都會開始辦年貨，除此之外這天還要做酒糟肉與臘腸。酒糟肉是由酒糟和米酒攪拌而成，接著把肉放入拌好的酒糟中，密封起來，為了過年的年夜飯用，到了大年三十，肉將會被泡得發紅，還有一股酒香味，使人會忍不住多吃幾塊。

　　臘腸也是必備的，它由粉腸和肉組成，人們把肉弄得零七八碎，在參上胡椒粉，最后塞入粉腸里，為了不讓它那么快壞掉，所以需要常把它拿出來曬陽光，等到吃時候，將會有一股香噴噴的氣息吸引這你多吃幾條。到了除夕，家家都會起得很早趕著做年菜，那時到處都是菜香味，男女老少都穿上新衣服，貼對聯與年畫是必不可少的。除夕那天，我們不像別處要守歲，幾乎家家戶戶都會關燈睡覺除了個別的。在外邊做事的除非萬不得已，必定趕回家吃年夜飯，那是一家人團聚在一起吃飯，飯桌上十分豐富。晚飯過后全家一起都會坐在一起看聯歡晚會。

　　到了十二點鞭炮聲接二連三，綿綿不斷，一直會持續好幾十分鐘！

　　接著就是拿紅包了。正月初一也將會很熱鬧，上午人們將會到親朋好友家拜年。下午寺廟里將會有廟會，廟會一般都在廣場上，只要鑼鼓聲一響大家都會紛紛涌來看熱鬧，廟會上有雜技。有舞龍。也有舞獅……十分熱鬧。

　　廟會上能買到許多玩意……傍晚，廣場上將會有許多老人和小孩，以為這將會有幾次電影和戲劇，因此廣場成了人們的娛樂場所。元宵也是過年的一個亮點，家家戶戶又開始忙活起來，大家都會包湯圓。天一黑，大家有聚會在廣場上猜燈謎，玩燈籠等等。家鄉的過年包含了熱鬧，喜慶，團圓。

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