學習作文

時間：2021-07-17 11:27:49 學習我要投稿

學習作文錦集8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的學習作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學習作文錦集8篇

學習作文篇1

　　有一天中午，媽媽做飯時，我問媽媽：“你做的是什么湯啊?”

　　媽媽說是：“面片兒湯。”

　　我說：“媽媽，我也想學。”

　　媽媽說：“好啊，我教你。”

　　我開心的學了起來。媽媽先讓我打了兩顆雞蛋，拿筷子攪和成湯，再挖兩碗面放在盆子里，放一點水，用手和一和，和好后，把面拿出來用搟面杖搟平了，在那刀切成寬條條往鍋里下。最后慢慢地把雞蛋湯放到鍋里面，讓它煮一會，過了兩三分鐘，湯煮好了。這時，媽媽說：“還要在放一點鹽。”

　　我拿起鹽，放了半勺攪一攪，覺得差不多了，正要把湯倒下去，媽媽急忙說：“你不能倒，小心把你給燙到了。”

　　我把手移開，媽媽端起鍋放到了那屋。我跑到柜子里，拿出了勺子，給大家盛湯，大家過來時我說：“今天的飯可是我做的，你們要好好的品嘗品嘗。”

　　大家坐到了座位上，開始吃飯，我問大家好吃嗎?

　　爸爸說：“可真好吃啊!”

　　我高興地笑了。

　　這件事雖然過去了很久，但每當回想起來，我都很開心，因為我能為爸爸媽媽做事了。

學習作文篇2

　　身為一名學生，每天聽到最多的嘮叨便是“學習學習，一定要好好學習”。我只想說有多少人會學習，并能不借助外力，只靠著內心的自制力，去督促自己學習。這類人很少，初中，高中時為了考上重點高中和重點大學，班主任每天都會在早讀和晚自習時督促我們。我們才能好好學習，如愿以償地考上理想的學校。但是，當你走進大學才會發現，一切都是靠自己，如果稍稍懈怠，自己便會墮入深淵，這便要求我們自己要有很強的自制力，才能夠做到不為身邊的不良誘惑所帶入歧途。

　　學生，字面分解來看便是“學習陌生的東西”，它沒有太多的限制，如果能夠促進自己身心發展，提高認知能力的各種活動，都是有益的。學習的范圍非常廣泛，這便意味著學習的內容也是永無止境的，保羅朗格朗便提出了“終身學習”的觀點，“活到老，學到老”正值年少的我們，更要發揮自己的優勢，努力學習。

　　學習的過程是非常神奇的，它能給我們帶來不一樣的體驗。當你為一件事情付諸全身心的精力時，你會發現，自己會在這個過程中收獲到的，并不只是知識的增長，還有心理上的自我認同感。此外，不用太過于擔心結果的好壞，當你擁有一個完美而又努力的過程時，結果何嘗不是與過程等同的呢？

學習作文篇3

　　一眨眼，快樂的寒假就來到了我們的身邊。這個寒假怎么過，也是需要詳細安排一番的。

　　這個寒假最重要的就是對功課做好預習，首先是數學方面。我覺得三門主課之中，我最擅長的應該就是數學了。數學其實并不難，只要熟練地掌握了各種公式，比如正方形體積公式就是邊長的三次方；圓的面積公式就是圓周率×r的平方……只要熟練地掌握了這些公式，并且能夠靈活地運用它們，就能夠簡單地解決難題了。當然，數學課并不是如此簡單，運算能力弱可不行。要能快速地算出答案，不就能夠節省很多時間么。

　　因此，在我的假期中，我要對本學習學過的知識進行一個全面復習，主要是針對各種公式。而且我還要提前預習下個學期的數學知識，做到對下個學期的知識有一個掌握。我還要做幾張老媽給我買的卷子，對自己的數學方面來個大體檢。我呢，就會根據檢測的結果再進行強化提高。想必有了這樣的預習復習，我的數學就不會有什么大問題。

　　在語文方面同樣不能夠放松，我認為作文很簡單，但是各種句型我還需要熟練的`掌握一番。什么排比、頂針、設問……這些句型就像一個個小妖怪，需要去一個個打敗它們。否則在考試的時候，你可就會被這些小妖怪戲弄慘嘍。并且，我也要多多溫習本學期學過的生字。我總是因為對生字掌握不牢而丟分，這次語文我就是因為生字白白丟掉了0.5分。哎，要不是這樣我就能考到98了！

　　有了這次的教訓，下次我的語文生字可不能夠出錯了。而且，我的字寫的也是不盡人意，寫的時候滿臉歡喜，寫完了肯定被老媽惡訓一頓。我的字都像是被哈利波特施了跳舞魔法一樣，就不會乖乖地站好了。因此，老媽特意給我買了一本字帖讓我好好練習一番。希望通過這一假期的練習，我的字也能夠修成正果啊。

　　同樣的，英語我也絕對不能夠放松。我對英語掌握的還算可以，但總是被粗心這個家伙偷襲。這次英語期末考試居然把“Do they”寫成了“Does they”，因此丟掉了寶貴的一分，只考到了99！哎，想起來我就心痛啊。沒什么說的，一定要好好復習英語的各種句型。對新學習的現在完成時、過去完成時、過去進行時、過去將來時等時態也要好好加深一下概念。

　　哎呀，差點忘掉了我的英語薄弱點——音標。在音標方面我一直掌握的不甚理想，在音標方面我的題是十道九道對，總有錯的那么一個。因此只要一出音標題，我的心就涼了半截；等發下卷子，我的心，就全涼了……因此，我在學習單詞的時候一定要先記住它的音標，并對音標進行再一次的學習。

　　好了，這就是我的快樂寒假。相信有了這樣一個快樂而有收獲的寒假，我一定能夠在下一學期大放異彩。

學習作文篇4

　　在學習硬筆字一年多的過程中，我一直用很認真、很勤奮的態度學習，取得了明星的進步。

　　這個學期，老師把我選上了，讓我學毛筆。聽了這句話，我一蹦三尺高。回家告訴爸媽后，他們都很支持。今天，我帶著激動和欣喜的心情來到毛筆教室。作為第一堂課，老師先給我們發放練習毛筆字所需要的東西：毛筆、墨水、紙……最開始我們練習畫橫線。老師對我們說：“畫橫線要一筆畫下去，不能一節一節的畫。”我拿出一張紙按照老師講的畫起來，畫完后我感覺不在一根橫線上，接著又開始第二筆，這次比第一次要強一些。三次、四次……我按照老師的教導和要求，一絲不茍、不厭其煩的練習著寫“一”這個筆畫。開始覺得毛筆越來越重，夾著筆的手指也開始痛起來，但我還是堅持著練習。

　　放學后，我懂得了做任何事都要一次比一次進步，不能一次比一次落后。要從最基本的事情做起，循序漸進，才能最終取得好成績！

學習作文篇5

　　今天的天氣正是我一直盼著來到的好天氣。時不時吹來一絲涼風，令人神清氣爽，連我昨晚的疲倦也一掃而空了。

　　今天的學校也顯得格外動人，若隱若現的霧氣使得原本無比清純的學校披上了一層神秘的面紗。第三節課時的自習時間有很多人來找我聊天，聊的多半是一些與學習無關的話題。

　　時間一分一秒地流逝著，我也漸漸地放下了手中的筆和他們有一搭沒一搭地聊了起來。猛然間我的余光掃到了身邊的一個同學身上，她正在靜靜地寫著課外作業，這些都不是老師布置的。看到身邊的同學如此用功，我不禁被打動了。回想起自己這段時間的懶惰，我頓感慚愧。別的同學都這么自覺努力，我卻和同學嘻哈聊天。心中的好強之火一下子就被點燃了，我暗暗下定決心：一定要超過尹同學。我收拾了一下心情，也寫起了數學題。

　　很快到了吃午飯的時候，我想一邊吃飯一邊干點什么，這樣更能充分利用時間。排隊時我在看書，打飯時我也沒停，吃完飯竟然忘了飯菜是什么味道。我忽然想起了一個成語——廢寢忘食。是的，我以前浪費的時間太多了，是時候努力了！

學習作文篇6

　　提起楊敏，那是無人不知無人不曉，她就是那每次考試考全年級前幾名的人。我跟楊敏在一起都已經兩年了，我對她非常了解。她上課不但認真聽講，而且積極發言。受到了老師的表揚。

　　楊敏她有一頭烏黑油亮的頭發；一雙明亮的眼睛下是高高的鼻梁；一張櫻桃小嘴。

　　楊敏還很愛學習。有一次，老師出了一道思考題，說要在20分鐘內做完，老師的話剛落，楊敏早就在一絲不茍的算了起來。有時飛速的寫著，好象快要算出來了；有時突然就皺緊眉頭。我雖然對楊梅很了解，但是楊梅那認真學習的樣子真值得我們學習。

　　我們班為有這樣一個愛學習的同學，使我感到無比自豪。

學習作文篇7

　　所謂專心，就是做一件事專注而用心，所以說，專心是做好一件事的基本保障，比如說，我們聽課要全神貫注、心無旁騖。所以說，專心是學生學習的重要品格。

　　如果做事不專心，可能連一件很小的事都做不成，記得小時候聽過的小貓釣魚的故事，故事里貓媽媽的教誨我至今仍記憶猶新。

　　故事里說小貓跟著媽媽去釣魚，到了河邊，貓媽媽坐了下來，小貓也跟著坐了下來，過了很長時間，還沒有魚上鉤，這時飛來一只蝴蝶，小貓被蝴蝶吸引了，跑去捉蝴蝶，回來后發現媽媽已經釣了好幾條魚。于是就問媽媽：“媽媽，我怎么釣不到魚？”媽媽說：“因為你做事不專心，如果不專心，你可能連一件小事都做不好。”所以說專心是學習的重要品格。

　　每一個成功的人都有一個專心品格，東晉的書法家王羲之做起事來就全神貫注。有一次，王羲之在書房里練習書法，到了午飯時間，書童給他送來饅頭和醬汁還有一碟墨汁，王羲之因為太專注竟把墨汁當做醬汁蘸著饅頭吃了，吃完了還說好吃。就是因為王羲之專注的品格，使他成為了一代書圣。所以說，專心是學習的重要品格。

　　作為學生，在學習中正需要這種專心的態度，專注的品格，在以前，我上課不專心，常常走神，導致課后做題非常吃力，現在，我上課認真聽講，成績有了很大進步，所以，專心是學習的重要品格，我們要擁有專心的品格。