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以雪景為話題的作文
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的以雪景為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以雪景為話題的作文1
天氣預報說今天會下雪，所以我特意起了個大早，透過窗戶往遠處一看，白茫茫的一片，大地好像被蓋上了一層雪白雪白的被子，正在安詳地睡著，人們似乎不想驚擾到她，外邊靜靜的，一點聲音都沒有。
吃過早飯，我迫不及待地跑出家門，準備和大雪來個親密接觸。誰知剛走出去沒兩步，就摔了個四腳朝天，但我并沒有立刻爬起來，而是躺在地上靜靜欣賞起來天上飄落下來的雪花，她們形態各異，漫天飛舞，好看極了!忽然，我聽到旁邊發出“咯吱咯吱”的聲音，慌忙扭頭一看，原來是人們踩在雪上發出的聲音，這聲音好像是雪在哀求人們不要再踩了，那樣會把她雪白的.皮膚踩黑的!可遠處的人們卻顧不了這些，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪，熱鬧極了!
我站起身繼續往前走，覺得厚厚的雪很有意思，于是就把我的小手按進雪里，雪地上就印上了我的小手印，像蓋了個章似的。忽然一片雪花飄落了下來，我趁機用手接住了她，她卻瞬間就化成了水，只給我留下了無邊的遺憾。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我忽然想到了老師給我們說過的這句話。是啊!這美麗的雪花，在短短的一秒鐘里就融化了，這一秒鐘的時間就是雪的生命啊!所以我們有什么理由不去珍惜時間，珍愛生命呢?
以雪景為話題的作文2
一年有四個季節，鳥語花香的春天，百花齊放的夏天，碩果累累的秋天，可我最喜歡寒冷而又潔白的冬天。
冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
冬姑娘踏著腳步過來啦。看，天空中飄揚的雪花就是她的腳步，鵝毛般的雪好像一個個寒冷而又潔白的`冬天活潑可愛的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣;給馬路蓋上了棉被;給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來。那雪真大啊!像鵝毛，似棉絮。那雪真密呀，像是從天到地扯起了一個寬大的雪簾。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶輕輕地扇動著翅膀飛落下來。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子里堆起了雪人，你滾一個，我揉一個真開心!不一會一個胖胖的雪人就堆好了，這是一個可愛的雪娃娃能給孩子們帶來快樂。
雪代表純潔，此刻，我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨，四周一切都顯得那么靜，沒有了流水聲，也沒有了悅耳的鳥鳴，只有靜謐似乎在我記憶的深處，也曾有過這樣的雪景。
我愛你雪!
以雪景為話題的作文3
我們的校園很美麗，到了冬天，這里就更美啦!
雪后，校園成了童話般冰雪世界。花壇里、操場上、樹上、房上都是一片白色，好像有一位魔術師給一切都穿上了晶瑩的新裝。
花壇里有幾枝梅花在傲雪怒放，令我不禁想起那首古詩：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花凌寒傲雪，顯示出頑強的生命力，給冬天的校園增添了一道美麗的風景。
操場上白茫茫一片，踩上去軟軟的，好像踩在沙灘上一般。許多同學在操場上堆雪人、打雪仗……有說不盡的樂趣。
操場四周的樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的白雪，一陣風吹來，樹木輕輕地搖晃，玉屑似的雪末隨風飄揚著，在清晨的陽光下，幻映出一道道五光十色的'彩虹。
你瞧，那幾棵長青樹正在向冬爺爺挑戰，它們并肩挺立，不畏風雪。冬爺爺要考驗它們，向它們深深地吹了一口寒氣，一陣寒風掠過，它們仍頑強地挺立著。我似乎聽到了冬爺爺笑著說：“哈哈，你們真棒!”
那邊的煤堆被雪覆蓋這，仿佛成了陷在鹽堆里的小甲蟲。它身邊的小白樺樹，戴著頂冰雪帽子，更加顯示出它耐寒的本色。
看著這白色的美景，吸著清新的空氣，我感到無比的清爽愉快。啊，校園，你真美!
我愛你，雪后的校園。
以雪景為話題的作文4
今天早上，我們全宿舍被牛莫言給吵醒了，牛莫言說道：“下雪了，”這是這聲音，把我吵醒后，我一看窗外，房頂上都是小雪，求知園里，小草也穿上了白衣服。
我們下樓后，看見老師們已經將門口的雪掃走了，不過還是可以看見雪的痕跡，我又看見門口停的車，車上全都是雪，這下開車的人就沒有辦法了，還得弄干凈。
到了教室，上課時，馮老師問我們，這場雪你想到了什么，有的人回答像棉花，有的`人說像地毯，還有的人說想到了貧困地區的孩子，還有人說想到了地滑容易出車禍，還有人說想到了冰，還有人說想到了美化空氣的作用，還有的說打雪仗和堆雪人，對呀，每次，在家下雪時，爸爸總會給我們堆個雪人，還跟我們一起玩打雪仗，別提有多開心了。
那時，爸爸想讓我們把雪團到一起，然后再團成個大球當身子，再團個小球，當腦袋，然后找來個胡蘿卜當鼻子，畫個眼睛和嘴巴，還有找來兩個分叉的小樹枝，當手，就這樣一個小雪人就誕生了，我們一起跟小雪人合影留念，堆完雪人，我和爸爸還有姐姐就開始打雪仗，我們互相投，沒有帶著手套，但是我們感覺到的不是冷而是開心，小雪人也笑了，笑的很開心。
冬天里的第一場雪，20xx年的第一場雪，多么美好，帶給我們好空氣，帶給我們開心。
以雪景為話題的作文5
冬天的風猛烈地吹了起來。
今年的冬天異常的冷，北風呼嘯著。人們用衣服裹緊自己，行色匆匆。干枯的樹枝也被吹得“唰唰”作響，左搖右擺樹枝像鷹爪一樣在空中搖晃。寒風卷起了地面上的塵土，沙子和風混和在一起，吹打著學校的玻璃窗，發出“啪啪”的響聲。下課了，同學們也不敢走出教室。風與樹枝、空中的電線搏擊著，發出尖厲的哨音。盡管教室門窗封閉得很好，還是不能阻擋風的怒吼，還是能感到風吹在窗上的寒氣。
風小了，雪來了。大片大片的雪花從空中款款而來。
潔白的`雪花覆蓋了大地，屋檐、地面、樹木……全都是雪，整個世界一身素衣，白得耀眼。雪是上蒼對我們的饋贈，是大自然的恩賜，雪，沖擊著我們的視覺，純潔著我們的心靈。當目光移向馬路上時，卻是一片斑漬。
在回家的路上，我看到了行人們戴著帽子，圍著圍巾，戴著厚厚的手套，穿著雪地棉，略顯臃腫羽絨服緊緊地裹在身上。人們恨不得把所有保暖的東西都穿在身上，即便這樣還是抵擋不住刺骨的寒風，風從袖口、衣領間鉆進去，身體就像用刀子劃過一樣。
世界變白了，變漂亮了，有一種不一樣的感覺。烏鴉好像并沒有感到寒冷，依然徘徊在城市的上空，尋找著它們寄宿的地方。
雪依然在下著。
以雪景為話題的作文6
早上，朦朦朧朧中聽見媽媽說：“還下著呢嗎?”爸爸說：“還下著呢”“什么東西”模糊不清的大腦浮現出這幾個字，本想問個清楚，可是疲憊和疲倦戰勝了一切，便就昏昏沉沉的睡了過去……
伴著鬧鈴的呼叫聲，我被什么從睡夢中拉了出來，這是我又開始了一天中必不可少的“讀英語，背古文”、“活動”了。我習慣性的向外忘了一眼，淡淡的，每家每戶的.屋頂上好像在泛著白光，白白的，還一閃一閃的美麗極了。“奧”又下雪了，不過這次相比上一次少了一份氣勢，卻多了一份柔和，我穿上衣服走出屋子，用手抓出一把雪，放在手中，雪仿佛是婚紗的布料，沙沙的~放在鼻子尖下，用鼻子聞，好像里面含有一絲氣味，是清新、喜慶、美妙，這代表著春的降臨，萬物的復蘇，生命的生機勃勃，這場雪是冬對春的饋贈，對春的給予。
快到中午時，早上的雪，已經滴滴答答的變成水往下落，那清脆的滴答聲，有節奏，一滴一滴的落下來，好像一曲熱情激蕩的春演奏的《生命交響曲》他正在用有力的音符喚醒萬物，讓他們踩著自己步伐，激蕩前進!
讓我們一起送走冬天，隨著春天的腳步，一起奔向新的開始，讓我們一起為春天默默地祝福，希望他有一個更加美好，更加熱烈，更加美好的一個嶄新的面目!
以雪景為話題的作文7
好盼望下雪，好渴望在那粉玉砌的世界里痛痛快快地打個雪仗。去年冬天終于如愿以償了。
我的家鄉在銀寶湖玉村。我們這里并不常下雪，但是去年冬天那場雪恐怕連大人們也是生平第一次看到的最大的雪。
開始一連幾天，天氣陰冷陰冷的，不下雨，也沒有風。一天清晨，剛起來，下起了小雨，不一會兒夾雜著下起了雪子，“噼哩叭啦的”雪子在房領、在樹葉上、在地上歡呼跳躍著，讓我好高興。我想，這么冷的天，該下大雪了吧?果然，到了中午，下起雪來，先零零碎碎，逐漸越來越大，雪花像銀色的蝴蝶翩翩起舞。它調皮地落到行人的頭發上、衣服上，沾到我的眉毛上，鼻尖上，好不愜意!我小心地接住這一朵朵小雪花，它就立刻化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染。盡管是寒風凜冽的冬天，我還是感覺涼絲絲的，舒服極了。
后來雨停了，雪越下越大，鵝毛般的雪花從彤去密布的天空中飄落下來，地上一會兒就白了。
太陽出來了，房屋、樹上，地上都鋪上了一層厚厚的雪。這時我想到了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這句著名的詩句。白雪閃著銀光，萬里江山變成了粉裝玉砌的世界。腳踩在雪地上發出咯吱咯吱的響聲，身后便留下了一串清晰的腳印。一陣風吹來樹上美麗的'銀條兒隨風飄揚，紛紛飄落的雪末兒映著清晨的陽光，五光十色。
看著這潔白無瑕的雪，我們禁不住誘惑，就趕緊找來幾個要好的朋友到野外打雪仗，這歡樂的笑聲都快要將樹上的積雪震落下來。
這場雪不僅美得無法形容，還給我增添了許多歡樂，同時還能凍死一部分過冬的害蟲，雪水滲進土層深處還能在來年春天化成甘露滋潤樹苗、麥田……難怪有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。
啊，我愛我的家鄉，更愛家鄉的雪景!
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