雪的作文

時間：2021-09-12 17:36:16 雪我要投稿

【精】有關雪的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的有關雪的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精】有關雪的作文

有關雪的作文1

　　春、夏、秋、冬這四個季節，是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫出秋的，是無垠的稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者--雪花。

　　雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑。一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。

　　白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。應對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。

　　好“雪”知時節，當“冬”乃發生。看到雪花一絲絲，似有似無，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”，想起了“白雪紛紛何所似？”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出，獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來，錢樹萬樹梨花開”，等詩句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語；甚至還想起雪萊在《西風頌》里所言“哦，風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”

　　無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對冬天的使者--雪花的愛。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自我，化做水分供給大地，滋潤世間的萬物。

有關雪的作文2

　　大家想知道我為什么要說“想象中的雪”嗎？告訴你們因為我從未見過雪，一直以來都跟爺爺奶奶生活在南方，根本就沒有見過雪，今年我來到了北京與爸爸媽媽一起生活，想象著我一定可以看到雪了，但是也不知道怎么回事，北京今年的冬天聽說特別奇怪，到現在還依然沒有下雪，所以我只能用想象來描繪雪，那自然是想象中的雪了。

　　雖然從小到大都未見過雪，但我一直都想看一次雪。我學了課文《第一場雪》。一些在北方生長的同學把雪描繪得太美了，使我更渴望能親自去“冰城”——哈爾濱走一次。真正去經歷一次下雪的情景，看看那雪是否真的有課文中、同學嘴里所說的那么大、那么美。

　　既然目前我不能去親身體驗那雪的美景，那我就來想象一下吧，隨著課文的學習，我眼前仿佛出現了一片片的雪花正飄飄悠悠地從空中落下，田野、枝頭......到處都是白茫茫的一片，天與地仿佛都變得那么純潔，那么美。一群群嬉戲的孩子堆著雪人、擲著雪球、偶爾還在雪地里放肆地打幾個滾兒。孩子們的歡笑聲給美麗的雪景增添了更多的生機。想著想著我好像也出現在他們身邊，一塊在漫天飛雪中奔跑著，歡笑著。這冬天的雪——太美了。

　　下課已經很久了，那一片片純潔的美麗身影仍在我的腦海中仍久久回味。

有關雪的作文3

　　我的家鄉在北方，所以對雪我并不陌生。在冬天，我們這里最亮麗的風景線就是雪了。每到冬天，我們都盼望下雪。雪后就會出現千里冰封、萬里雪飄的壯觀場面。小雪花是潔白的、美麗的、可愛的，像天上的云朵，海上的浪花……雪給我們的童年帶來了許多的樂趣。

　　下雪前，天空彤云密布，北風呼呼的刮著，讓人感到多了些涼意，淘氣的北風刮起了塵土，院子里頓時塵土飛揚。這時那晶瑩剔透的六瓣雪從空中紛紛揚揚的撲向大地母親的懷抱，像久別的親人重逢了似的，親昵地擁抱著，親吻著。

　　我忍不住走出屋子，玉屑似的小雪花落在了我的臉上，讓我感到陣陣的涼意。“這小雪花，可真淘氣！”我不禁自言自語地說。此時我家的房頂像鋪了一層白色的柔軟的地毯。再看遠處，房屋若隱若現的，像是在霧里一樣，又像升起的裊裊炊煙。人像是在仙境里漫步，神氣極了。

　　大雪停了，孩子們爭先恐后地跑出去玩。在雪地里打雪仗、堆雪人，場面熱鬧極了，看男孩子們拿起雪團隨時準備戰斗，女孩子才不像男孩子那樣淘氣呢，只是在滾雪球。雪地上充滿了孩子們的歡聲笑語。雪把周圍的景色襯托得更加美麗。那大地母親換上了白色的衣服，樹上綻放了“梨花”，地面上的雪被陽光照得亮晶晶的，上面還有清晰的腳印呢。好一個銀裝素裹的世界。

　　潔白無暇的你，給孩子帶來了開心你的歡笑，給大人們帶來了童年的回憶，給世界增添了美麗的風景。我愛你，雪！

有關雪的作文4

　　冬日里的一天，下雪了，紛紛揚揚的小雪花從天空中飄落下來，給柳樹披上一件白色的紗衣，松柏樹倒是不怕，仍然挺立在那里。雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。

　　再向遠處看，田野里，厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風吹來，雪又在田野中四處游蕩，看上去似乎還在下雪。小雪花吹在臉上，涼絲絲的。俗話說：“瑞雪兆豐年。”

　　大雪預兆著明年的豐收。因為雪融化成水后浸到土壤中，可以滋潤麥苗。

　　山上的雪景更加美麗，瞧，山尖全白了，遠遠望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的小雪花，只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪，竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林，就好像一群戰士在守護自己的家園。奶奶常和我提起歲寒三友——松、竹、梅無論在多么寒冷的冬天，它們依然挺立在那里。

　　最高興的還是可愛的孩子們，在雪后的冬天，他們可以盡情地玩耍，滾雪球，打雪仗，堆雪人，這都是他們所喜歡的。有時候高興起來了，抓起一把雪向天空中揚去，落在手心里，瞬間融化成水滴，冰冰涼涼的，有趣極了。

　　冬日的雪給明年的大地帶來了豐收的景象，給家家戶戶的孩子們帶來了歡聲笑語。雖然它們的生命很短暫，但是人類卻又不能沒有雪。

有關雪的作文5

　　在定興，冬天到來的時候，雪來的比較晚一些。記得那一次血。大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬！好大的雪啊！樓房、街道、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，美麗的銀條兒和雪球兒籟籟地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪足有一尺多深，人踩上去，腳底下發出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂的叫喊聲，把樹枝上的雪都震落下來了。

　　俗話說，“瑞雪兆豐年”。這個話有充分的科學根據，并不是一句迷信的成語。寒冬大雪，可以凍死一部分越冬的害蟲；融化了的水滲進土層深處，又能供應莊稼生長的需要。我相信這一場十分及時的大雪，一定會促進明年春季作物，尤其是小麥的.豐收。有經驗的老農把雪比做是“麥子的棉被”。冬天“棉被”蓋得越厚，明春麥子就長得越好，所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”此時，我被家鄉那迷人的雪陶醉了。啊！家鄉的冬天是多么美啊！我愛你——家鄉的冬天。

有關雪的作文6

　　早晨，我從暖和的被窩里依依不舍地爬出來，穿好衣服。當我打開窗戶，“哇！”一片都是白茫茫的，樹上，山上，屋頂上，草地上……到處一片雪白。“下雪了，下大雪了，快來看呀！好厚好大又好白的雪啊！”我情不自禁地大叫了起來。我叫上爸爸媽媽，還有陳應豪和姐姐快快起床，要他們帶我去公園玩雪。

　　山上，屋頂上，路邊的汽車上，都覆蓋著厚厚的一層雪，一眼望去，到處是雪白。屋檐下一串串晶瑩剔透的冰棱子，好像一把把利劍掛下來。汽車在這時候，被雪變成了一個個剛蒸熟的松軟面包。一路走來，看見路邊的樹木被積雪壓斷了，路上行駛的汽車頂上，都堆著大小不一，形態各異的雪人。

　　到公園了，我迫不及待地跑到公園的草地上，“哇！”地上的草被厚厚的積雪蓋住了，踩上去“吱吱”地響，草地上很多人有的在玩雪，有的在堆雪人，還有的在打雪仗，笑聲和雪花融合在一起，隨風飄揚。媽媽在草地上堆了一個可愛的小雪人，而我和陳應豪在打雪仗、玩雪、用溜溜球劈雪，玩得很開心。我們還擺了各種姿態，拍了許多照片，只為了留住這個銀裝素裹的世界。

　　今年的雪是二十幾年來一場最大的雪，它使大自然變得更加美麗，讓我們擁有這美好的一天，希望明年還有一場雪等著我呢！

有關雪的作文7

　　秋天還沒過，冬天就迫不及待地來到了。這不，剛剛立冬，今年的第一場雪就不期而至了。

　　凜冽的寒風呼嘯著，雪花紛紛揚揚地落下來，大地變成了粉妝玉砌的世界。開始，雪就像一粒粒晶瑩細小的冰球，像有人捏成的，光滑而均勻，被呼呼的風卷夾著，沙沙作響，直往人們的臉上打，往人們的衣領里鉆。好涼啊！路上的行人一個個都把衣領豎起來，藏頭縮頸，加快了腳步。小朋友們卻不怕冷似的，一個個又蹦又跳，歡叫著：“下雪了，下雪了！”有的喜歡褐色，落在瓦片上；有的喜歡銀灰色，便落在地面上；有的卻落在我的花衣服上，變成一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了！

　　那一簇簇雪花，看起來像白絨毛扎成的小花。風一吹，玉屑似的雪邊飄飄灑灑，像一只白蝴蝶在翩翩起舞，一切都是那樣令人神往。

　　雪越下越大，由原來的小顆粒變成了六個瓣的雪花，就像一位手巧的姑娘剪成的，晶瑩剔透。潔白的雪花悄然無聲地飄著，輕輕地落下來，紛紛揚揚，像鵝毛，像柳絮，像楊花，像純潔的百合花u，天地之間織起了一片白網。

　　雪停了，大地覆蓋上了厚厚的棉被，白雪茫茫，無邊無際，同學們都活躍起來，在一起玩打雪仗，天空中的雪球縱橫交錯，形成一道白彩帶。

　　雪，給大地帶來無比的美麗，給人們帶來了無窮的樂趣。我愛潔白無瑕的雪！

有關雪的作文8

　　“下雪了，下雪了！”一位學生喊著跑進了教室。下雪了！我帶著好奇飛奔出了教室，趴在三樓教室的走廊護欄上。啊！果真下起了小雪。看著雪花稀稀疏疏、零零星星地在空中慢悠悠地飄舞，我高興得手舞足蹈。正在這時，一陣上課鈴聲無情地把我推到了教室。整個一節課，我都心不在焉，一直想著教室外面那潔白可愛的雪花，真是身在曹營心在漢哪

　　時間一分一秒過去了，終于盼到了下課鈴響。學生們不約而同地奔出教室。哇！教學樓走廊的護欄上圍滿了人，大家唧唧咋咋地談論著今冬的第一場雪，個個顯得興奮無比。雪花在天空中隨風翩翩起舞，宛如一只只俏皮的粉蝶在逗小朋友玩。我看著調皮的小雪花，忍不住伸手去捉。明明抓住了，可手一伸，雪花魔術般地不見了，手上只有晶瑩的小水滴。

　　中午放學時，正是雪下得最猛的時候。大雪像鵝毛漫天飛舞，簌簌飄落，非常壯觀。我獨自走在回家的路上，在雪姑娘的懷抱中盡情奔跑。雪姑娘不住地親吻我的臉，涼涼的，舒服極了！看著雪姑娘在空中洋洋灑灑地向大地拋撒雪花，我多么羨慕她啊！我真想飛到天空陪雪姑娘一起玩散花游戲。

　　漸漸地，雪停了，太陽出來了，可愛的雪花不見了，沒有留下我期盼的白皚皚的雪景，真讓我有點意猶未盡的感覺。我多么想變成一個魔法師，讓這場雪一直下個不停，讓可愛的雪花永遠陪在我的身邊。

有關雪的作文9

　　日子一天天的過去，馬上就要到春節了，過不了多久，春天就要來了，可到現在我還沒有見到雪的影子。

　　今天老天爺對我們好了點，為我們受傷的小心靈補充了一點能量，天上開始飄了一點小雪花，無奈它們太小，落到地上，很快就不見了蹤影。去年都沒怎么下雪，今年該讓我過一把癮吧，多希望那滿天飛雪就像棉花糖一樣在空中翩翩起舞。可天偏偏不如人愿，沒多久，連這一點小雪花也消失的無影無蹤。

　　我又不禁想起小學一年級的時候，大家開開心心的跑下樓玩雪，上課十分鐘了，又匆匆忙忙跑去上教室，一個個弄得滿身都是雪，讓老師又氣又笑。

　　那時候在我們家的院子里，雪都到膝蓋那么深，打雪仗堆雪人，我玩得不亦樂乎。

　　可現在我只能眼巴巴的看著貼在車窗上的一層薄薄的小雪片，雖然昨天狂風怒號，本以為一夜之間窗外已經白雪皚皚，就像作文里常寫的“到處都是銀裝素裹”，可現在它卻空空曠曠，一點白色沒也沒有，這也太不給面子了吧？

　　又過了幾天，早起去上學，我驚喜的看到車子上存留下一層白色的雪，我用手指輕輕的在那片薄薄的雪上留下了我瀟灑的大字：下雪，給我使勁的下！

　　下課了，我連忙沖到欄桿那里，用手去感受有沒有雪來，可結果令我大失所望，除了一點風外，啥也沒有。

　　上一次下雪，也就是裝個樣子，這次更過分，用這么一點雪來安慰我們這些子民們，來求老天爺開開恩吧，不求多次下，只求一次過把癮！

　　我期盼著下雪的到來。

有關雪的作文10

　　雪花是一種美麗的結晶體，它是由水蒸氣飄到上空遇冷變成云。云再不斷的遇冷，云上的水滴凝結成小冰粒，最后小冰粒就飄落下來。它在飄落的過程中成團攀連在一起，才形成的。

　　雪花多么美麗而輕盈呀！我現在也越來越喜歡雪了，如果我們南方經常下雪，那該多好啊！俗話說得好“瑞雪兆豐年”。在北方，一層厚厚而疏松的積雪，像給小麥鋪了一層棉被。雪中所含的氮素，容易被農作物吸收利用。雪水的溫度低，能凍死地下越冬害蟲，也能給農業生產帶來好處。所以有一句農諺：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”

　　雪的作用很廣，對我們有很大的好處，比如：積雪能為農作物儲藏水分，此外，雪還可以增強土壤肥力，專家說：“每一升雪水里，約含氮化物七點五克，雪水滲進土壤，就等于給農作物施一次氮肥。”

　　雖然雪對人們有好處，但也有害處，在三四月份的仲春季節，如忽然因寒潮侵襲而下了大雪，就會造成凍寒，所以有一句農諺說：“臘雪是寶，春雪不好。”

　　同學們，聽了我的介紹，人旬否更加了解雪了呢！

有關雪的作文11

　　“啊！今天的天氣是多么明媚啊！”我剛一起床太陽公公就照到我的屁股了，不由得發出一聲感慨。我再看看窗外滿地的雪，想：“雪雖然給我們帶來了快樂，但是它也給我們的出行到來了不便。今天我就要去鏟雪。”

　　我隨便吃完早飯，便到大路上實現我的計劃。我的工具只有一把小鏟子，我做手握住鏟子的握柄，右手握住鏟柄；我使出了吃奶的勁用鏟子向雪堆鏟去，啊呀，不好，鏟子拔不出來了，我雙手握住握柄，身體向后傾斜，使勁向后拉，整個人的重心都在向后移，“啪”鏟子是拔出來了，我也摔了一跤。一頭栽進了雪堆，吃了一個雪心包子，這下更使我加大了鏟雪的決心。人多力量大，我就找來了我的家人來幫忙，我爸爸是一家之主，鏟雪的任務大部分由他來完成。媽媽負責去倒雪。我嗎，當然是協助爸爸啦。爸爸的動作比我嫻熟多了，所有動作一氣呵成，一鏟就是一大把雪，然后把雪倒入媽媽握住的捅里，一次、兩次、三次……等桶滿了，媽媽就去倒掉雪。爸爸干了十多分鐘，實在是不行了，好這回該由我這位小將出馬了。我學著爸爸的樣，鏟著雪，一回、兩回、三會……隨著次數的增加，我的體力也漸漸減少，我的大腦不斷的命令我：加油繼續干啊，加油繼續干啊……可是我的雙手似乎不聽使喚了再也干不動了，只能把我換下，讓爸爸上。這樣幾次的來回換人，大路上的積雪沒了。

　　這件事告訴我：世上無難事只怕有心人。

有關雪的作文12

　　冬天最美麗的時候，就是下雪的那一刻。可是合肥今年卻還沒有下一場大大的雪，讓我很是著急。那天和媽媽在網絡上看到一組照片，中國最美的村莊———雪鄉。哇！太美了！那里就像一個童話世界。我們決定到那里感受一下。

　　我們一大早就在哈爾濱坐上了去雪鄉的汽車。汽車出了哈爾濱市，天空就飄起了大片的雪花，不一會，車窗上就結了一層冰花，真稀罕。沿途只有一種景像，成片的枯樹林和大片的莊稼地。我們坐了六小時的車，翻過兩座山，終于到了雪鄉大門。這里的規矩，外邊的車不能進入村莊，有老鄉將我們接進去。一進入村里就看見大地鋪上了一層厚厚的“白地毯”一直延伸到盡頭，兩邊整齊排列的房屋也穿上了一件件白色的“羽絨服”，顯得格外美麗、純凈。我踏著厚厚的雪，看著雪鄉一座座房屋豎立在馬路邊，家家的煙囪冒炊煙。突然有一陣馬蹄聲，我轉頭一看，原來是馬車啊！上面還坐了不少人呢！這才是正宗的“馬路”呢，和我們城市的馬路果然不一樣。

　　找到晚上我們要入住的人家，大大的院子里堆滿了柴，黃黃的玉米和紅紅的辣椒被高高的掛起，真是美不勝收。走進屋里春天一樣溫暖，噼里啪啦的燒柴聲，讓我看見一張我從未見過的床，在這里他們管它叫炕。小雞燉蘑菇、豬肉燉粉條……這些都是我的美味菜肴，我吃的飽飽得，脫了衣服躺到炕上，真舒服！所有的疲勞都沒了。

　　這一天啊，快樂、舒服，太幸福！

有關雪的作文13

　　2月18日,一場雪打破了往日的寂靜.使路上,校園里發出一陣陣高興的歡呼聲,使小朋友們的臉上又洋溢起了燦爛的笑,使農民伯伯們發出了一陣陣爽朗而開心的笑聲,使往日的沉寂變成了一幅熱鬧的場景.“下雪了, 下雪了!’’耳邊傳來了同學們的歡笑聲,我的心里真想去看看,真有點兒無心上課了,一下課,我便飛奔出去,去看看雪下得有多大.

　　雪下得很大.起初,下的是晶瑩的小雪粒,就好像天空中的云在玩耍,不停地向大地拋撒潔白的白砂糖,讓人真想咬一口;又好像是一個個未長大的小娃娃,由于對大地上的萬物非常好奇,便從云朵上跳了下來,投向大地和大地上的萬物.不一會兒,雪粒變成了鵝毛大雪,像一團團小棉花,揚揚灑灑地瓢向大地,又好像一串串銀珠為我們掛起了一張大銀幕.

　　雪悄悄地停了,在無人知道的情況下停了,它要到更遠的地方去旅游.

　　雪停了,樹上掛滿了雪白的葉片,草地上鋪上了一層厚厚的棉被,公路上也鋪上了雪,汽車駛過,那車燈照在雪地上,使潔白的雪霎那間變成了小金粒.校園里頓時變成了潔白無暇的世界,小朋友們在雪地上打雪仗,不時發出陣陣歡樂的叫喊聲和嬉戲聲.

　　站在樓上,不由自主地贊嘆道: “好美!’’雖然只是僅僅上午的雪.可這場雪將往日的寂靜打破了,將小朋友們的歡呼聲放了出來,將農民伯伯的笑聲發了出來.我喜歡今年的這一場雪.

有關雪的作文14

　　“下雪了，下雪了。”操場上傳來這樣的聲音。我也跑了出來，啊！真下雪了。雪花紛紛揚揚地飄落下來，像頑皮的小精靈，給我們帶來了無盡的喜悅。

　　像一群身穿白紗裙的小舞女，伴著風姑娘演奏的悠揚樂曲，輕盈地在空中飄舞著，旋轉著，跳著比《天鵝湖》還要動人的舞蹈，那么輕快的身影，那么飄逸的舞姿，輕輕落下。哦，神奇的小雪花……

　　雪落在松樹上，給松樹穿上了一層銀色的紗衣，雪落在田野上，給麥子蓋上一層雪被，讓麥子在溫暖的“被”中睡覺……

　　雪下大了，帶來了更加的喜悅。同學們有的伸出手來，接住一些雪花，有的追著一片大的雪花，有的甚至張開了嘴，吮吸著那帶著甜味，帶著快樂的雪花……想把它捧在手心里，可雪花總和我們捉迷藏，一落到手心里就不見了，卻在我們的頭發上，衣服上……安了家。真是一個調皮的孩子。它們在空中歡快地跳舞，還在我們的睫毛上蕩秋千。

　　雪下快了，匆匆忙忙地落在地上，好像有什么急事，看著這雪，我想：小麥一定露出了笑臉，迎接著雪精靈，農民伯伯一定也歡喜極了，這雪可是抗災的衛士呀！……

　　這時，雪下小了，下慢了，好像累了，最后停了，這讓我們不免有些失望……

　　美麗的雪，歡迎你們再次光臨大地。

有關雪的作文15

　　那是一個風雪彌漫日子。刺骨寒風野獸一般無情地咆哮著，鵝毛般大雪紛紛揚揚，給大地披上銀裝。路上積滿了雪，人們穿著大衣，圍著圍巾，戴著手套，捂得嚴嚴實實。

　　路上行人一步一滑，小心翼翼地走著。此時，我到屋外欣賞雪景，啊！在這銀裝素裹世界里，有一位微微駝背身影。那不就是我爺爺嗎？看，爺爺又在拿著笤帚在大路掃出一條通往人們心靈路嗎！

　　冷風猛烈地向爺爺襲來，毫不留情地鉆進他脖子里。而他卻全然不顧，依然神態自若地掃著。我趕緊跑了過去，一邊跑一邊喊：“爺爺，爺爺——”。“小雙，慢點——別摔著——”爺爺忙放下笤帚叮囑我。我踉踉蹌蹌地跑爺爺身邊撒嬌道：“爺爺，快帶我買糖吃”。爺爺雙手捂著我小手，央求著說：“不行呀，小雙。我得掃馬路，給別人方便就是給自己方便啊！”說著又拿起掃帚埋頭干起來。不一會兒，雪掃盡，而爺爺額頭上卻閃動著晶瑩汗珠，那布滿皺紋臉仿佛比往常更加慈祥了……

　　爺爺一心為人民服務，絲毫沒顧及個人利益精神，深深地打動我。是啊！我做人，不應該像爺爺那樣心中有他人嗎？我反省著自己在學校一言一行，心中久久不能平靜……

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