選擇的作文

時間：2024-12-24 15:54:54 選擇我要投稿

（推薦）選擇的作文10篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的選擇的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

（推薦）選擇的作文10篇

選擇的作文篇1

　　她平靜地打開淺粉紅的信箋，拈著薄如蟬翼的信紙，那是一種規規矩矩的正楷字體，可以看出寫信的人很認真。熟悉的字跡映入她的眼簾，她開始讀了起來：

　　“你好嗎？請不要驚訝我的唐突……第一次看到校刊上你的《滴露》，婉約細膩的文筆早已吸引了我。我喜歡那句‘我們都是青春同路人，淚水灑落在顫動的小草臉上，折射著青春的華輝。’……”

　　她的心微微抖了一下：沒想到自己的隨心之作竟令一個人如此在乎，如此傾醉。會是誰呢？她繼續讀下去，嘴角微微上揚。

　　“后來我開始關注你，你在××班，是班里極富才情的一個。你的筆太有魔力了，你的文字、你的心情太牽動人了。你能作一首關于離別的小詩嗎？我真的很期待……你知道：東邊日出西邊雨，道是無情卻有情……你懂我的意思么？”

　　她的手抖了一下：居然有人迷戀上自己的文字。我的文字真的有那么好嗎，她想。有人贊賞自己，那是令人歡慰的；可是——當然了，中學生是不能談兒女之情的。夾雜著歡喜和不安，她又往下讀，雙頰已泛起紅暈。

　　“我們年輕，那是我們的資本。因為年輕，生活才會撞擊出火花。青春的縷縷柔情交織出華美的樂章，響在耳邊，時時羈絆著青春同路人……我并不想影響你的學習，亦不想給你帶來困擾，只希望能時常從校刊上讀你的文章，感受你內心每一次蕩起的漣漪……足矣。”

　　她呆了：她不能接受這一事實——本以為可以平靜如湖水地走過高三。她手停住了，她眼凝住了，她不敢再看下去，因為下面就是他的署名。其實，她從那字跡就看得出是他，全高三級的物理高手。她也已經默默地留意他好久好久了。他的端正的字跡又怎叫她不熟悉呢？

　　回信？不回信？

　　一個大大的問號縈繞在心頭良久。她太不知所措了，頭腦亦是一片空白。是的，年輕是她與他的資本，然而一旦他們投資錯位，最終又能得到些什么呢？成熟的愛需要成熟的`條件，一顆赤誠而年輕的心是不能承受得這么多的。青春同路人，在同一列車的乘客，約定要到人生的終點下站，可是路途太長，路邊的風景也太多太多，也許是她掛錯了牌號下錯了站；也許是他迷戀上路旁的風景而下車向那風景揚長而去，給另一人留下落寞的背影。年輕，并不僅僅意味著狂妄與激情，它更意味著包袱與沉重。年輕的心呵，瞬息萬變，時而燃燒，時而熄滅。理智，率性；家庭，他；將來的生活，現在的戀情；所有只能選擇其一。她的心揪著，思索了良久。

　　日已西斜，粉紅的信箋映著余暉，信紙淡淡的墨香融合在她披肩秀發的洗發香波之中，一種微妙的氣氛充斥著空氣。這些美麗全然沒有打動她，因為她在經歷人生的一次抉擇。風，又一片葉子落下了。誠然，愛情是美好的，但如果一個人只為愛情而生，把責任拋之腦后那么他必定死于愛情的吞噬。

　　夕陽完全沉沒了。她一甩頭，把那封滿是深情的信和落葉塞進信箋里，一咬牙，撕作兩半。兩顆躍動的心被徹底埋進了歲月的黃沙之中……

選擇的作文篇2

　　寒冬之夜，月升中天，梗聲在街尾時隱時現。文天祥通過天牢的小窗望著南方的星辰，無言。此刻，些許的風夾雜著寒氣，鉆進每個角落，包括文天祥那件襤褸的衣杉。

　　文天祥左右徘徊，沉重的腳步聲在無聲的鼾聲中漸漸逝去。床頭，那盞昏黃的油燈跳動著火焰，搖曳著他的'身影，徒增了一份黑暗。桌上，那一紙招降書，清晰可見。

　　這便是文天祥的命運。拂曉之前，他必須作出一個選擇，寧死不屈，用滿腔熱血證明自己的忠心，或是降――茍且的活著，遭后人唾棄。

　　他望著降書想。將萬里河山拱手讓人，寄人籬下，讓正氣在世俗中消融；讓靈魂在世俗中墜落；讓一幅皮囊在世俗中受人唾棄。降后，在元人已眼中他是偽君子，在漢人眼里他是叛徒，在自己的心中是千古罪人，但此以后，便無了牢獄之災，也無殺身之禍，高官厚祿，榮華富貴享受不盡。這不免是個好的結局。

　　側身凝望跳動的燭焰。他想到了頭江自盡的屈原，烏江自刎的霸王，想到自己“留取丹心照汗青”的豪言。突然間，他想到了死。于其茍且的活著，不如為國家壯烈的死去。他想用高昂的頭顱證明自己的忠心，讓一身凜然的正氣長存。絕不能屈辱地活著，便是死，他也是個大丈夫。

　　燭焰熬干了最后一滴燈油，黑暗無邊。文天祥在床邊坐下，閉上雙眼沉默了許久

　　天明了，牢外傳來一聲吆喝：“文天祥，想好了嗎降還是不降！”

　　文天祥聞后，猛然起身，抄起降書撕成兩半，扔向牢外，長哮一聲：“臣心，一片磁石針，不指南方誓不休。”說罷轉身而立。

　　“不拾抬舉的家伙！”元兵咒罵一身，轉身而去，留下無限的寂靜。

　　文天祥立在那兒，閉上雙眼，靜靜的等待著，等待著……

選擇的作文篇3

　　抄襲是一種錯誤的選擇，所謂抄襲，就是把別人的知識據為己有，從而不勞而獲。它與小偷有著很相似的特征，只不過小偷偷的是別人的財物，而抄襲者偷的是別人的知識。二者都是一種可恥的行為。

　　如果在考試中，有些人遇上了不會解答的問題，便禁不住抄襲的誘惑，把眼睛慢慢逼向那些做上題的'人，因而形成了這種抄襲的習慣。

　　就好比在人生的道路上，抄襲和誠實同時向你走來，都叫你向各自的方向前行。抄襲說：“只要你有了我，將會使你每次都輕輕松松地得上好成績，比那些埋頭用苦功的人舒服多了。”說著，還輕蔑地瞟了一眼誠實。而誠實卻語重心長地說：“我不需要什么酬勞，但，與我同行的人，必將會受益終生。”聽了這些話，有些人抑制不住自己的虛榮心，慢慢向抄襲靠近，并小聲對抄襲說：“嗨，兄弟，我跟你。”有些人則很真誠，認為自己應當受到答不完題的懲罰，就大踏步地走到誠實面前，大聲對誠實說：“兄弟，我認為你是正直的！”

　　這回大家看見了吧？抄襲和誠實是兩個反面，因此，人們得到的結果也是不同的：誠實讓人老老實實做人，認認真真做事，最后收獲滿滿；而抄襲者終將一無所獲，兩手空空。這差別可謂相當的大啊！

　　學校生活，我又怎能遇不到這樣之事？例如有一次，我沒有在課下認真復習，所以，在考試中，我遇到了“難題”：《漁夫的故事》是一個故事。我以為這道題是老師沒復習的，很突兀地冒出來，豈不是想讓我們難上加難，故意不讓我們答也？正當我急得抓耳撓腮之時，我一瞟眼，恰好看見同桌把答案寫上了。于是，抄襲的欲望油然而生：呵呵，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”！趕緊抄上吧。

　　我正喜出望外，頭頂上卻突然出現了兩只小精靈，一只白，一只黑。白的捧腹大笑：“好姑娘！你終于選到了我，這回我們交個朋友，我叫抄小襲。”黑的精靈則滿臉憤怒地說：“我已經忍無可忍，如果你還不悔改，那我可要下毒手了！我也告訴你我的名字，叫必真誠。希望你想起誘惑的可怕。”說完，兩只小精靈吵吵嚷嚷地離開了。

　　最終，我幡然醒悟，決定走向誠實，因為這個，我也丟失了寶貴的2分。但我很高興。因為我找到了誠實，從中明白了，課后必須認認真真復習學過的知識，小心抄襲會再次窮追不舍。

　　抄襲是一種錯誤的選擇，是一種自欺欺人的行為。希望大家千萬不要為了滿足自己的虛榮心，為了得到別人的贊揚，為了不勞而獲，而誤入歧途，走向抄襲這條不歸路。讓我們一起大聲對抄襲說——“不！”

選擇的作文篇4

　　縱橫交錯的公路是由一個個十字路口聯結，如同人生的道路是由一個個選擇組成。這樣看來，人生之路與公路恰是相通的，在人生路上，有許多十字路口要我們做選擇。

　　不同的人，不同的想法，不同的心態，都會使得人們在遇到十字路口時，做出不同的選擇。在小河與大海之間，喜歡波瀾壯闊的人會選擇大海，喜歡細水長流的人呢，就自然更青睞小河；在鄉間與城鎮間，有人選擇鄉村的寧靜，有人選擇城市的繁華；在中國人與歐美人之間，有人選擇中國人含蓄典雅的美，有人選擇五官深邃、個性張揚的歐美風……

　　在人生的道路上，有人做錯了選擇，走的并不長遠，而有的人選擇得比較成功，因此在成功的路上越走越遠，越來越順暢。我想，造成人們不同選擇的，應該是心態。

　　記得班主任曾經給我們分享過一個故事：戰爭時期，一位美國女士的丈夫被征去異國他鄉做士兵，她也一同前往照顧他。可是長久以來，丈夫忙于打仗，沒空理會她，再加上她又是獨自一人在他鄉，身邊沒有親人，就感到十分孤獨，因此常常會偷偷地流眼淚，心情十分憂郁。一天，她忍受不住了，就寫信給遠在美國的母親傾訴自己的`苦楚。可媽媽卻沒有安慰她，只回給了她一段話：“兩個人從監獄的窗戶看向外面，有兩種不同的選擇，不同的選擇使得看到的內容也不同。一個人低頭向下看，看到的是地上的落葉和泥土；另一個人抬頭向上看，看到的卻是天空中了璀璨的星星。”她見了這好像無關緊要的話十分生氣，可慢慢地，時間長了，她也明白了母親的意思，原來，母親是希望她能夠在這個“糟糕”的狀態下調整、改變自己的心態，從而不再關注于那些痛苦的事，能看到不同的事。自此，她如同變了一個人，開始與當地鄉親們交流，她發現其實人們對她是十分友好的，她學會了當地的語言和舞蹈，并且不斷通過看書等活動提升自己的修養。漸漸地，她發現世界上其實有許多美好的事值得自己去珍惜。

　　正是因為她改變了自己的心態，改變了自己的選擇，因此才有了不同于“凄慘”的結局。

　　所以，心態是影響選擇最重要的因素。在人生的十字路口上，一定要保持積極良好的心態，這樣才能做出成功的選擇。

選擇的作文篇5

　　翻看以前的照片，稚嫩的我笑得好開心，可近期的照片卻一張都沒有。不知是什么原因我不喜歡拍照，更不喜歡對著鏡頭笑。

　　長大了么？我渴望快點長大，小學我是這樣想。那時，我只希望體驗初中的新環境，對于小學，有一點厭倦。天天，我總幻想踏入初中的門，是多么快樂。因為那意味著我不再是小孩。我一直往前看，在期盼中，我的小學生活結束了，離去了，不再有了。拿到畢業證書那一刻，我絲毫沒有再對小學有留戀，只是校園里那七月的風吹拂著，與我告別。

　　畢業后的暑假，我無意看到以前捧在我手中的書靜靜地躺在書架上。翻開一看，我的筆記看似雜亂卻在我心中排列得整整齊齊。老師講課的樣子清晰地在我腦海浮現。吵吵鬧鬧的課間也讓我覺得鼻子酸酸的。再也不會到過去了，不能像以前那樣和熟悉的同學一起上課。可我卻在那享受美好的瞬間不知道珍惜。與同學結伴出去玩，本想為枯燥暑假增添一筆色彩，可才一個月的時間，我們之間話少了，大家都已決定去那所初中，但各不相同。每個人都必將獨自面對陌生的一切。我不禁想回到小學。哪里的花開得正旺，公告欄又換了新的內容，不知是哪個調皮的學生，又把風箏鉤到樹梢了，只得踮起腳，用掃帚試著去挑下來。我的座位上，坐了一位新同學……

　　對于我來說，渺小的世界也有傷痛，只不過對小學說再見，我便馬上明白了一切似的'，懂得珍惜了。留在過去，或者往前沖，每個人都會選擇奮勇向前吧！可是，我選擇讓心中的美好一半留在過去，一半則是向自己的夢想前進。記住從前，我會想起應該珍惜現在所擁有的，而同時，我也可以為未來做準備。我要不浪費今朝，踏實的走好每一步，在這條路上，留下我堅實的足跡。

選擇的作文篇6

　　聽信佛的奶奶說，世間的一切是佛祖在冥冥之中早已安排下了的。言下之意，無論你怎樣選擇，命運既已注定，便不可逆反。

　　然而，我素來是無神論者。我更加欣賞貝多芬那句：扼住命運的咽喉。人生的道路上，有無數個叉口需要選擇，又延伸到無數種結果。魯迅棄醫從文，從平復身體的痛苦到拯救心靈的創傷;孫中山棄醫從政，走上了救國救民的道路;比爾蓋茨綴學創業，建立微軟帝國……

　　選擇，不是逃避和放棄，只是意味著決定前進的方向，并義無返顧的走下去。

　　弗羅斯特遇到了森林里的兩條路，他取舍很久后選擇了更少的那一條，即使許多年后一瞬間的輕聲嘆息，但仍是不渝的前進著。表哥的理科成績一般，文科拔尖，但仍然選擇了讀理科。他也曾想過浪漫的文學，但終經不住對科學界好奇心的誘惑，雖然成績暫時不盡理想，卻尋到心中所需。我知道，他從未后悔，因為這是一種選擇。

　　選擇，其實也是對機遇的一種把握，它不是偶然的決定，而是有備而來的，是自身才華的厚積薄發。

　　比爾蓋茨在一次跟同學的聊天中，毅然決定和幾個同學一起創業經商，并放棄哈佛學位。是否有人認為他魯莽，熱血沖動?不，他恰恰是抓住了一個稍縱即逝的機遇。機遇垂青他，因為他時刻準備著。

　　生活中，我們又該如何面對選擇呢?

　　兩個軟件專業畢業的`高材生，一個成為了軟件設計工作者，月薪過萬。另一個，為追尋心中的樂趣，成為了黑客。一個事業蒸蒸日上，另一個則郎當入獄。同樣的機遇，選擇不同，人生也會不同。

　　我暫不指責后者，也不能嫉妒前者。有時，選擇意味著放棄，放棄也會是一種選擇。前者選擇了平凡的事業，或無味平庸，但在繁忙高壓的生活中卻做出了自己應有價值和貢獻。后者誰又能斷定他不是一個人才呢?他雖完成了自己的熱血追求，在精神上獲得極大的滿足與興奮，但卻偏離了正確的人生軌跡。

　　選擇與結果，可以矛盾，也可以順應。但是，無論怎樣，命運都不是早已注定的，我們要勇于選擇，更要無悔的面對。

選擇的作文篇7

　　小時候，媽媽在一個書架旁指著一本書和一支步槍問我要哪個，我說要步槍，媽媽又問：“快考試了，你想復習還是玩？”“玩”“你想要好成績還是壞成績”“不想”“那還想玩嗎？”“不想......”

　　長大后，選擇題多了，一次，學校讓選擇訓練班和補習班，我回到家里，把我的選擇告訴了爸爸，爸爸說:“既然選擇了訓練班，就堅持下去，相信自己一定可以！”

　　一年后，我又來到那個書架旁，看見一位母親，正在指著一本書和一支槍再問他的孩子：“你要哪個？”那個孩子響亮的回答：“步槍”媽媽又問：“你不想學習好嗎？”“想”媽媽又問：“那你要哪個”那個小孩子依然響亮的'回答：“要步槍。

　　選擇自己喜歡的路，才是正確的！

選擇的作文篇8

　　人一生有太多的選擇，我們都應該把握好每個就在自己眼前的選擇;不敢說每個選擇后的結果都會是自己渴望的，但我們都不應該放棄可以選擇的機會。當可以選擇的時候未必是最壞的，或者怕后果會令自己失望而放棄選擇，這種做法是消極的。

　　其實當我們有著可以選擇機會時，我們都應該積極點;同時，我們也應該為自己的選擇付出代價，當我們選擇一些東西，必定也要為這些東西而付出不論或多或少都要作出自己的貢獻，這是定律。而不是一味守城會得到自己需求的。也可能會因為自己選擇后的付出使得我們心理成長，強大起來，同時，承受力也變強!

　　或許有人錯過了太多的選擇機會，不是(她，他)們不去選擇，而是(她，他)們怕面對選擇之后的結果而不是自己所想的那般美好，因此就放棄了選擇。當有機會和時間讓你來選擇的時候，不論是事或是人等：我們都要樂觀地去選擇，因為有機會選擇的那些都未必會是最壞的，自我認為，連一個選擇機會都沒有的時候才是悲哀!

　　所以我們把握好身邊的每個選擇，用積極樂觀的'心態去選擇自己心里的認定，選擇之后的結果是自己需求的那便是美好的事：要是選擇之后的結果不是自己渴望的，其實同樣也能收獲很多;因為它使你以后更加小心謹慎地去做一個選擇或者一件事，并又使你心靈快速成長;成功往往是多次失敗換來的。然而，成功的選擇也就是樂觀積極的心態和多次的選擇失敗之后學會的小心謹慎而來的。

選擇的作文篇9

　　選擇在每個人的人生中都會屢次出現，每一次選擇都可能成為改變命運之舟方向的漩渦，而我在成長中做出的選擇，卻從未為之后悔，因為我知道，每一個選擇都是我聽從了內心的聲音，在深思熟慮后做出的決定。

　　小升初的時候，因為我上的小學劃片對口的沒有一類重點中學。所以我將面臨抉擇，是平穩進入二類中學，還是報考一類民辦，參加面試?如果選擇前者的話，優點是那里離家近，上學騎自行車就可以去，非常方便快捷，而且萬無一失，但據說那里的生源良莠不齊，學習氛圍，師資力量，設備設施，教學環境都可能要比一類學校略遜一籌，而且聽說二類學校的管理也非常嚴格，我害怕自己承受不了，我更害怕周圍會有不良學生，所謂近朱者赤，近墨者黑，我不知道會不會被他們感染，因為一次錯誤的選擇而走上一條不歸路，而選擇一類學校的好處就是師資力量雄厚，學習氛圍較好，但可惜離家太遠，如果在那里上學，必然要在附近租學區房，我真的不想讓父母在小升初上為我花那么多錢，付出那么大的代價，何去何從，為此我陷入了深深的思考。

　　曾經詢問過父母的意見，可爸爸媽媽總是說，你長大了，你應該學會做出最適合自己的選擇，學會抉擇，才能更好的成長，學會抉擇，才能在將來優勝劣汰適者生存的社會上更好的生存下來，我反復斟酌思量：難道自己就不能抵擋不良誘惑嗎，至于師資，畢竟是次要的外因，聽大人說，老師的能力并沒有太大的差別，只要自己好好學，沒有道理學不好的?但一類重點是所有同學都向往的圣地，那里人才云集，群龍薈萃，如果放棄，必將遺憾，但考慮到我的抗壓能力有限，我擔心自己會因為壓力過大而徹底喪失信心，相比之下，感覺自己的性格與家庭現狀更適合選擇二類中學，最終爸媽也支持了我的選擇。我第一次決定了自己的命運。

　　在初中的.學習中，我認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，而且我們學校的校風校紀遠遠比想象中更嚴格，老師認真而負責人，所以，每次考試，我都能如愿以償地獲得優秀的成績，當我捧著鮮紅的證書，站在高高的領獎臺上，想起當初那

　　個艱難的選擇時，笑容不禁又掛在了臉上。

　　那個夏天，炎熱的陽光打在臉上，而我做出了最冷靜的決定，這樣的選擇最終讓我在最美的年華里找到了最好的自己。