選擇的作文

時間：2024-04-25 16:02:37 選擇我要投稿

選擇的作文[優(yōu)選8篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的選擇的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

選擇的作文[優(yōu)選8篇]

選擇的作文篇1

　　如果你真的要拿這個問題來問我的話，我不得不告訴你，其實(shí)這件事情真的是很簡單的一個道理。如果你真的愿意用這樣一種責(zé)任去跟別人說清楚道理的話。我想你這樣沒有耐心，不管做什么事情都很難去成功。

　　因?yàn)樵诤芏鄷r候，失敗就是很正常的`一件事情，而且失敗是重復(fù)疊加的。

　　在你的面前，我們根本就無法想象這些對于我們而言又有多么正確的可能性。也許很長一段時間之后，我們根本就沒有辦法去彌補(bǔ)，但是你依舊能夠覺得原來這些夢想對于我們而言，其實(shí)不僅僅是喚醒一個睡美人那么簡單。

　　那些是童年的故事，卻不是生活當(dāng)中勵志的東西，不能給我們營養(yǎng)，不能讓我們吃飽肚子。

　　可是我們的選擇呢？

　　是不是也一天又一天的變得更加重要起來？

　　這樣的生活對于我們而言并不僅僅是提供了靈感，那么簡單的事。可能他在給我們的東西不過是在生活當(dāng)中，在學(xué)習(xí)當(dāng)中還有以后的人生履歷都有著完全重要的作用。

選擇的作文篇2

　　一天，老師給我們每人發(fā)了一張雜志征訂表。我心不在焉地看了一眼，就隨便選了本《我愛寫作文》。

　　當(dāng)?shù)谝槐尽段覑蹖懽魑摹匪偷绞掷锏臅r候，我感到了意外的驚喜——它的封面好漂亮好時尚啊！一下課，我就迫不及待地翻開《我愛寫作文》讀了起來。先瀏覽了一下目錄，上面有許多吸引人的標(biāo)題——《次聲波女王查作業(yè)》《念不出名字的老師》《開往彩虹盡頭的列車》《留戀人間的花仙子》……應(yīng)該都很有趣吧！我趕快翻到第一頁，津津有味地讀了起來。

　　這時，好朋友張路來找我玩，可我已沉醉在圖文并茂的雜志中，壓根沒聽見她說話。張路生氣地推了我一把說：“賈靜涵，你傻了？”我這才驚醒過來。

　　我連忙向張路賠禮道歉，并把我的新寶貝——《我愛寫作文》推薦給她。她看著看著，也跟我一樣入了迷。眼看要上課了，我急忙對她說：“快把雜志還給我吧。”可她居然把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)，敷衍我說：“行行，等我看完這一頁……”唉，真拿她沒辦法，我自己都沒時間看了！

　　在張路的“廣播”下，很快全班同學(xué)都知道我訂了一本超級好看的雜志，看過后，他們也全都喜歡上了《我愛寫作文》。

　　“賈靜涵，你也太幸運(yùn)了吧，居然會選到《我愛寫作文》，不愧是班長啊！下次我們也要訂，它實(shí)在太好看了！”總有人這么跟我說。

　　訂新一年雜志的時候，我毫不猶豫地又在《我愛寫作文》的名字上打了鉤。我還專門買了一本精美的本子，摘抄從《我愛寫作文》里看到的.好詞好句。漸漸地，我有了自己的小小夢想：我的作文也要登上《我愛寫作文》，讓同學(xué)、父母、老師都為我感到自豪！

選擇的作文篇3

　　在我很小的時候，就喜歡聽媽媽講故事，每天晚上睡覺的時候,媽媽總是拿著一本故事書講給我聽。上小學(xué)一年級以后，認(rèn)識了很多的漢字，還學(xué)會了，就一刻也沒離開過書。我愛看書，每當(dāng)出外吃飯都要隨身帶一本書去看。

　　有一天，我卻為書的問題而犯困了。同學(xué)徐綺悅告訴我，星期五班隊(duì)課要舉行辯論賽，是關(guān)于“開卷有益”還是“開卷無益”這個主題。她問我會支持正方（開卷有益）還是反方（開卷無益）？我本來想不假思索地說：“當(dāng)然是開卷有益啦！”可是，這話又被我收了回來，因?yàn)榍皫滋欤覄偮牬笠陶f，表哥因?yàn)槊詰傥鋫b小說，結(jié)果成績直線下降。市場上有好書，也有對我們有害的書。我一時不知道怎么樣回答她好，無奈之下，我只好說：“我對這事還得考慮考慮。”

　　回到家，我做好作業(yè)，就靜靜地坐在書桌旁，書架上那應(yīng)有盡有的好書，總覺得它們能給答案。我默默無聞地從書架拿出一本身邊事物的書，精彩的內(nèi)容深深地吸引著我，不知不覺看到了最后一篇文章。我頓時大喜過望，因?yàn)檫@篇文章是講關(guān)于“讀書有益”的問題，我興致勃勃地閱讀著，并且還研究了一下。可是，結(jié)果還是一樣的，書中的作者也說對我們有害的書是有的。這時我想起了《通往廣場的路不只一條》這篇課文，我又重新選擇了另一種方法：上網(wǎng)查詢！可是網(wǎng)上的答案太多了，對“讀書有益和有害”的回答都有。我感到很迷茫，不知何去何從。于是我躺在床上，靜靜地思考著這個問題。我想起了自己無聊的時候，是書陪伴著我，使我變得充實(shí)開心；我想起了老師夸獎我寫作水平越來越好，功勞也是書，是書給了我這么豐厚的營養(yǎng)。我又想起上體育課的時候，老師有時要我們跑八百米.一千米。當(dāng)我堅持不住的時候，我就會想起《紅巖》中的'成崗.江姐等革命烈士們，他們在敵人的種種酷刑面前，卻絲毫不退縮，我這點(diǎn)困難又算什么呢？這時，我的身上就會涌出一股新的力量，推著我沖向離我較遠(yuǎn)的終點(diǎn)線……書給了我這么多的好處，我怎么會猶豫呢？我仿佛聽見書架上的書都在埋怨我：“虧你還是我的朋友，連這個問題都會犯困！”我不禁感到臉紅。

　　第二天，我找到同學(xué)徐綺悅，一見面就說：“我支持正方！”這是我堅定的選擇，這選擇中包含了我對書的熱愛和我對書的感謝。我堅信莎士比亞說過的那句話“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光；智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀。”

選擇的作文篇4

　　緊張的高考昨天結(jié)束了，高中生涯已經(jīng)過去了一半。

　　在這段時間里，我突然哭了起來，失去了我的損失。余玄剛走到前面，陪我度過了許多日日夜夜。也許成績從頭到尾都沒有達(dá)到我理想的高度，但我可以說我值得我的選擇。爸爸媽媽從小學(xué)畢業(yè)，沒有文化頭腦，也沒有聰明。我經(jīng)常聽到智慧和遺傳。我笑了。我承認(rèn)我父母的頭很蠢。但不管我是什么，我都不是我父母。我有自己的生活方式。我知道我的生活是什么樣的。而且總是沒有遺憾的努力。也許考試結(jié)果會讓我不止一次進(jìn)入深淵，但我就像一個不死的小強(qiáng)，一次又一次地站起來。我不需要看別人的眼睛。我不需要考慮別人的評價。我只想做我自己的每一步。

　　我承認(rèn)我的受歡迎程度不是很好。我也承認(rèn)我對不同的人有很大的態(tài)度。也許我對不同的人有兩種不同的個性。

　　一個兇猛、辛辣、溫柔、善良和遺憾的是，我喜歡恨，但我不想假裝我對不同的人有這樣的態(tài)度。沒有空間。我的青春應(yīng)該充滿我的主觀色彩。我的青春是我自己的決定。我知道我在想什么。我知道我將來會走什么樣的路。我不想把我寶貴的青春浪費(fèi)在毫無意義的人身上。我也犯了一個錯誤，后悔我感到悲傷和困惑。我也想放棄我想放棄的一切，不管我做了什么，不管我做了什么。但我克制自己。我成功地說服了自己。我成功地把自己從懸崖上拉了回來。我覺得我成功了。到目前為止，我還沒有后悔我的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲易隽宋易钫鎸?shí)和最大的努力。我在學(xué)習(xí)過程中忘記了我的投資。我就像個瘋子。我不在乎我的`青春和汗水。我想無論結(jié)果如何，我都會微笑著面對生活。

　　我沒有平庸，也沒有浪費(fèi)我所有的努力來寫我生命中最美麗的詩歌。未來真的是未知的。他就像一只看不見的手。我將保持最自然和最真實(shí)的態(tài)度來處理成長的道路上的每一個困難。我相信我的生活，我建立自己，只要我沒有遺憾。

　　永遠(yuǎn)微笑對生活。

選擇的作文篇5

　　在不經(jīng)意間，突然的傷感；在不經(jīng)意間，突然的消沉；又在不經(jīng)意間，突然的煩躁。可是不經(jīng)意間，突然的開心，是多么難得。

　　快樂有多難得？離開學(xué)校，踏入社會，失去朝夕相伴的朋友，獨(dú)自一人流浪。社會不憐憫任何人，給予接二連三的磨難。這時候，還稚嫩的我，不知所措。

　　萬事只能硬著頭皮沖上去，即便內(nèi)心有多么的反抗，也要將百分之十的堅持壓下百分之九十的反抗。幾個月內(nèi)我沒有露過一個笑臉，每天都精疲力盡。生存和興趣在腦海中不停的打架，我該選擇哪個？我喜歡的工作無法讓我生存下去，讓我生存的工作我無法提起興趣。我在大霧中迷了路。

　　我想傾訴，可是身邊沒有人。我想這就是給我最大的殘忍。所有的一切壓抑的心中，日日的摧殘。感覺我的`生命中只存在著黑暗。我拼命想逃出去，可又顧慮的太多。痛苦被無限的放大。

　　累了。我停了下來。看看自己，看看過去，看看現(xiàn)在。好像大霧突然的又散開了，突然我又找到了方向。我明白這都只是暫時的，我的夢想始終存在。

　　夢想不是想想就能實(shí)現(xiàn)的，需要很多很多的過程。我目前的工作環(huán)境只是鋪墊，在教我適應(yīng)社會。我的選擇也是多項(xiàng)的，沒有什么能制約一個人努力的方向。

　　突然間，我明白了很多。也在這突然間快樂來襲，我依然不知所措。

選擇的作文篇6

　　今天,作文老師讓我們在一張潔白的紙上寫出五個我們最最愛的人,我毫不憂郁地寫下了十個漢字:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。過了一會兒，老師又要我們寫愛他們的`原因。我想了想，就在爸爸下面寫上了“檢查家作”，在媽媽下面寫上了“做家務(wù)活”，在爺爺下面寫上了“教我許多道理”，在奶奶下面寫上“給我好吃的”，在外婆下面寫上了“給我做好吃的槐花”。輕松搞定。

　　過了一會兒，老師要我們劃掉一個。老師也太殘忍了吧，居然要我們劃掉一份親情。我想了又想，還是劃掉外婆吧！因?yàn)橥馄偶椅液苌偃ィh(yuǎn)離親情會有點(diǎn)疏的。

　　又過了一會兒，老師居然又要我們劃掉兩份“親情”。老師的殘忍做法立刻遭到了全班的強(qiáng)烈抗議。但是老師畢竟是老師，師命難違，抗議無效。我只好把從小把我?guī)Т蟮臓敔斈棠探o劃掉了。此時此刻，我手上的筆仿佛有千斤重，每移動一點(diǎn)，都要非常用力。

　　沒想到老師還真是沒完沒了了，居然又要我們從最最親愛的爸爸媽媽中劃掉一個。爸爸教我晚電腦，使我成了一個電腦高手，媽媽天天忙著做家務(wù)，忙中之余還抽出時間幫我復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。所以，我不可能劃掉其中一個，讓爸爸媽媽的名字永遠(yuǎn)留在那張潔白的紙上。

選擇的作文篇7

　　人的一生當(dāng)中有許許多多的選擇，人們該選哪一個呢？是選一條道路通往城市的路，還是一條道路通往村莊路呢？有的人心里可能是是很矛盾的吧：想去城市，但打拼很難；去村莊吧，但又掙錢太少。讓你來選，你會選哪一個？

　　再比如，我想打游戲，想玩又不敢玩，這時候，腦子里就有兩個小人在打架，一個是天使，一個是惡魔。天使笑著說：不能玩游戲！會成癮的！惡魔調(diào)皮的說：去玩吧！游戲多么好玩啊！這時候，你選擇哪一個？

　　咱們先說第一個，對于這種沒有明確對錯的問題，大膽的選！我們選哪一個都可以。不能說回歸田園的人就是錯誤的，也不能說馳騁疆場的人就是不對的。這好比我做選擇題，會的就選正確的，不會的，你就不要在這道題上過于糾結(jié)。大膽選擇一個，對了當(dāng)然很好，如果錯了，那就改正就好了，沒有什么大不了的，道理是一樣的，終將受益就好。

　　再說第二個，對于這種有是非對錯的問題，你就要用你的腦子去思考、判斷。如果你比較理智，你選擇了天使，那就非常好。如果你選擇了惡魔，打游戲體驗(yàn)愉悅的'快樂，正確把握游戲的時間，有時對你的身心還是有益的放松，勞逸結(jié)合，反而沒有帶來巨大的傷害，而且并不是走上一條危險的道路，所以選擇沒有對錯，全在自己正確把握。

　　因此，同學(xué)們，選擇的時候不要怕，也不要過于糾結(jié)，用你的智慧去判斷，大大方方的選，就會成為一個會選擇的勇者。相信自己，你會有一個正確的選擇，無悔于自己的心就可。

選擇的作文篇8

　　詩人但丁曾說過：“走自己的路，讓別人說去吧！”可現(xiàn)實(shí)生活中，在尋夢路上疾行的人們走得太過匆忙，未曾注意過腳下這路是否適合自己，而只有選擇了適合自己的路，才可登上成功的頂峰。

　　有的人放棄從前的目標(biāo)，選擇了適合的路，到達(dá)了勝利的彼岸，成就了生命的'精彩。

　　魯迅，一位偉大的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士，因?yàn)槟慷昧烁赣H被疾病纏身的痛苦而考入仙臺大學(xué)學(xué)醫(yī)，立志要治愈他人身體上的疾病。在一次觀看幻燈片時，面對片中劊子手對同胞無情的屠殺，他從同學(xué)們的反應(yīng)之中看見了當(dāng)時國人本身的軟弱無能與麻木不仁。那一刻，他醒悟了，他意識到學(xué)醫(yī)是救不了中國人的，于是他棄醫(yī)從文，改為用文字來醫(yī)治精神腐朽的國人。以筆頭代針頭，將刀削斧鑿的文章作為強(qiáng)心劑，深深地打入國人的心中，喚醒沉睡多年的民族魂，更將筆當(dāng)做武器，狠狠地扎入敵人的心臟。最后，他成功了，用文字喚醒了一代又一代沉睡的人民，更在中國文壇上留下了不朽的印記。

　　魯迅，在經(jīng)歷一番周折后，選擇了適合自己的路，最終被人們傳誦，成為了不朽的中國魂。

　　有的人盡管準(zhǔn)備充分，但選擇了錯誤的道路，反而與成功背道而馳。

　　南轅北轍，一個眾所周知的寓言故事。戰(zhàn)國時，有人要到南邊的楚國去，可他卻乘著馬車向北走。在他人的不解質(zhì)疑中，卻始終不以為然，想著自己不僅盤纏多，而且車夫技術(shù)好，如此走下去總有一天會到達(dá)的。可他渾然不知，自己走的路是錯誤的，如此走上一輩子也未必能到達(dá)。目標(biāo)明明在南方，可他偏向北走，他準(zhǔn)備越充分，走得越賣力，不就是在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn)嗎？

　　人生也是這樣，盡管有再優(yōu)渥的條件，再加倍的努力，倘若方向錯了，結(jié)果也必然是失敗的。

　　古往今來，許多人選擇了適合的道路，享受成功；有人卻在錯誤的道路上越行越遠(yuǎn)，最后郁郁而終。由此可見，只有選擇適合自己的路，才可走向成功的頂峰。

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