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選擇作文6篇【實(shí)用】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的選擇作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
選擇作文 篇1
軍訓(xùn)中是很辛苦的，你是選擇逃避，還是選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)？我是選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)炎炎烈火日筆直地站在那里。
剛開學(xué)，同學(xué)們的心仿佛還是那掙脫了韁繩的野馬，無法收回。校長(zhǎng)看到此景可能想收回我們這些小野馬暑假晨跑野了的'心，于是就向全體師生宣布軍訓(xùn)三天。
軍訓(xùn)首先學(xué)習(xí)的就是站軍姿。整個(gè)身體只能有兩個(gè)姿態(tài)：站如松，坐如鐘。而對(duì)如此嚴(yán)格的要求，我有些擔(dān)憂。因?yàn)槲易钍懿涣颂?yáng)的烘烤。每天我們都必須得站兩個(gè)小時(shí)的軍姿。時(shí)值夏末，太陽(yáng)光極強(qiáng)。因此我剛站不一會(huì)兒，臉上那不爭(zhēng)氣的小水珠就受不了了，一個(gè)個(gè)都溜了出來，在我臉上爬來爬去。而教官，他冷酷的表情時(shí)而在克的面前閃過，我連手指都不敢動(dòng)一下，又豈敢用手去擦小汗珠呢。小汗珠就更是肆無忌憚地在臉上爬了，我咬牙堅(jiān)持著。時(shí)間過了快一半了，其他班的個(gè)別同學(xué)有的實(shí)在受不了，就出列休息，休息一會(huì)后入列。
看到此情此景，誰地不為這心動(dòng)呢。是選擇打報(bào)告休息一會(huì)兒，還是選擇堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)持下去？此時(shí)，我已大汗淋漓，于是就想打報(bào)告，但是當(dāng)我看到同樣列日炎炎下的同學(xué)們紋絲不動(dòng)，老師和教官也站在陽(yáng)光下注視著我們，這種想法又收回了我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，我忍耐著、堅(jiān)持著、等待著。等待著時(shí)間快快流逝。終于教官吹了一下哨子，并示意我們可以活動(dòng)一會(huì)兒了。我慶幸自己堅(jiān)持下來了。我想只要自己肯堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，就沒有什么克服不了的困難。
哨聲過后，同學(xué)們又是揉胳膊雙是捏腿的，老師見狀也會(huì)來安慰我們，但是事后想一想，只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，多么大的困難都迎刃而解。汗擦凈了，我們依然是往日那種英姿颯爽，只不過是我們的意志更加堅(jiān)定了。
選擇作文 篇2
偶然的選擇是一件很痛苦的事。
五年級(jí)，我的美畫板成績(jī)優(yōu)秀被黌舍派往加進(jìn)市里的角逐，這個(gè)動(dòng)靜讓我非常愉快。可在那天西席通知我們這個(gè)星期六全班一同往摘甌柑。這兩項(xiàng)活動(dòng)看似沒有什么聯(lián)系干系，可時(shí)候都安排在星期六上午！這讓我閣下為難。
如果我往摘甌柑，那么我就不能加進(jìn)角逐。此次角逐的機(jī)遇很可貴，并且是市級(jí)的.，不論是得幾等獎(jiǎng)今后在往加進(jìn)小學(xué)升初中時(shí)都可以加分的，如果是一等獎(jiǎng)還可以加進(jìn)省里的角逐。如果放棄機(jī)遇那就太惋惜了。
如果我往加進(jìn)角逐，那么我就無法與全班同學(xué)一同往摘甌柑了。不久就要結(jié)業(yè)了，如許的活動(dòng)在小學(xué)階段大概是末了一次了，我還記得三年級(jí)也有一次如許的活動(dòng)，玩玩游戲吃吃自助餐別提多高興了。
我猶豫未定。娘親說加進(jìn)角逐好，同學(xué)勸我往摘甌柑。后天就星期六了，我真是熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，經(jīng)過一夜的苦想。我決議往加進(jìn)角逐。看來要對(duì)不起我的好冤家了，比及我角逐好了再往品味他們摘返來的甌柑的甜美吧。
選擇作文 篇3
雨后初晴，我看天氣見好，準(zhǔn)備出去跑跑步。
到了廣場(chǎng)，我看到一群人聚成一堆，不知道要干什么。我走近了，利用個(gè)子小的優(yōu)勢(shì)擠進(jìn)了人群里。原來是一個(gè)老大爺在買鳥。老大爺穿了一身褪了色的中山裝，和一雙滿是皺紋的皮鞋。小伙子這鳥多少錢呀？老大爺幾次一頓地問。突然，那些圍觀的人有的說：看你這窮酸樣。還有的說：還玩鳥，你玩得起嗎？還有的人順?biāo)浦鄣貞?yīng)和著：就是。我心里憤怒極了，你們還真是無恥，人家玩不起也不用你們管
老大爺也沒有理會(huì)他們的流言蜚語，而是繼續(xù)與賣鳥的'小伙子商討價(jià)格。終于，老大爺選好了鳥，他從衣兜里掏出一個(gè)手帕，里面包的是很多很多零錢。老大爺付完相應(yīng)的錢后，賣鳥的小伙子說：大爺，我給你用繩子把鳥爪子綁上吧，免得它飛走了找不到。老大爺回答說：不用了，小伙子。然后老大爺把鳥籠的門打開了，然后給小鳥喂了食。最后他將小鳥輕輕地捧出來，對(duì)小鳥說：去吧，回到屬于你的地方去吧，以后別再被抓住了，小心一點(diǎn)！
老大爺把鳥放走后，對(duì)那些人說：每個(gè)人都有選擇自由的權(quán)利，而動(dòng)物也是如此。鳥本來是屬于天空的，它應(yīng)當(dāng)回到屬于它的地方。那些人聽完老大爺?shù)囊环挘嫉皖^沉默了
我心里對(duì)老大爺?shù)木磁逵腿欢缓笪液咧∏鷥簳晨斓嘏懿饺チ恕?/p>
選擇作文 篇4
春風(fēng)日麗，邀三五佳友聚集一堂，暢抒襟懷，不失為一樂事。
物以類聚，人以群分，沒有一個(gè)人不曾擁有過朋友，卻有人不曾品味過友誼，視其為手中交換的籌碼；自私者躲避友誼，視之為感情的累贅；冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼；真誠(chéng)者珍惜友誼，用來?yè)P(yáng)起人生的的風(fēng)帆。
千金易得，知己難求。茫茫人海，環(huán)目四望，何人可引為知己？何人堪稱知音？知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個(gè)真心相待的朋友，絕非易事。不但有著共同的志趣、理想，還能敞開肺腑，真心以待。管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話。當(dāng)然，沒必要按眾多的條條框框去選取朋友，你在選取別人的同時(shí)也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀，一面之緣也會(huì)成為生死之交，一句相投也會(huì)成為故友。伯牙逢子期，跨越了門第之見，只因律而成為摯交，千古流傳。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說：“友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理！”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的`工具，那么你將與友誼無緣。忠誠(chéng)又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”；一個(gè)“義”字，濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚的詞語中，無不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養(yǎng)液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速，血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說：“友誼也像花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開的花朵，便會(huì)頃刻萎謝。”原則是友誼的標(biāo)尺，微系的紐帶。無原則的友誼是危險(xiǎn)的，如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一顆晶瑩的水晶，一不留意就會(huì)香消玉殞，即使修復(fù)，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換取友誼，視之高于一切。
得當(dāng)?shù)膶ひ挕⒔?jīng)營(yíng)、維護(hù)友誼，不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是完美的、珍貴的。對(duì)于其最佳得注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”。
選擇作文 篇5
我的心里默默地想著，離那件事已經(jīng)過去了一個(gè)月。在這一個(gè)多月中，我每次想起它，我的內(nèi)心就很愧疚。
那是在一個(gè)月前，我在樓下玩，看見了我的好朋友在和一個(gè)六年級(jí)的人打架，仔細(xì)看他，他的體力明顯有些不支了。他看見了我，不時(shí)地向我招手。我剛想上去幫他，想起了自己的胳膊。自己的.胳膊骨折過，最近又疼了起來，媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說
不能讓任何東西碰這個(gè)胳膊。想到這些，我猶豫了，我想：如果上去幫他，那自己的胳膊就會(huì)再次骨折；如果不去幫他，他很有可能受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。“對(duì)，還是自己的胳膊要緊”我自言自語地說道。就這樣，我退縮了，而我的好朋友的鼻子被打流血了。我的內(nèi)心很不平靜。于是，我想爸爸說明了情況，爸爸對(duì)我說：“沒事，一會(huì)兒我們買一點(diǎn)東西去看看他。”我和爸爸一起去看望了他，并向他說明了情況，他原諒了我。
通過了這次的親身經(jīng)歷，我明白了：我們面對(duì)困難要迎難而上，永不退縮。
選擇作文 篇6
在現(xiàn)實(shí)生活中，會(huì)有許多進(jìn)退兩難的境地，在困難面前，你是選擇堅(jiān)持還是逃避？在機(jī)會(huì)面前，你是選擇爭(zhēng)取還是放棄……
有一次，我參加了學(xué)校組織的航模比賽，剛開始我只是抱著試試玩玩的心態(tài)，結(jié)果居然得到了三等獎(jiǎng)。我們班有不少人參加此次比賽，因此得獎(jiǎng)的難度還是很大的，想要成功也是很難的，但是我選擇了爭(zhēng)取成功。
我們盼啊盼，終于盼到了比賽那天，我們幾個(gè)航模還完好無損的幾個(gè)同學(xué)去了操場(chǎng)上，手上拿著自己蓄勢(shì)待發(fā)的飛機(jī)，隨時(shí)準(zhǔn)備開始比賽。老師一聲令下，我們依次放飛了自己的飛機(jī)，邊上的幾個(gè)同學(xué)拿著秒表來給我們計(jì)時(shí)，我的`時(shí)間出來了，第一次是七秒多，第二次是將近二十秒，它在空中還滑翔了一段時(shí)間，所以我的時(shí)間大幅度增加，一舉超過第二局的第一，十四秒，我登上了第一，但這只是我們班的，于是，我就毫無疑問的得到了三等獎(jiǎng)，但是我爭(zhēng)取過，而且成功了，雖然獎(jiǎng)項(xiàng)不高，但是我也很高興。
我們班雖然有十幾個(gè)人參加比賽，但是真正得到獎(jiǎng)狀的卻只有兩人。只有爭(zhēng)取才可以獲得成功。
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