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選擇小學(xué)作文 （精選31篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的選擇小學(xué)作文 ，歡迎大家分享。
選擇小學(xué)作文 1
今天,作文老師讓我們?cè)谝粡垵嵃椎募埳蠈懗鑫鍌�(gè)我們最最愛的人,我毫不憂郁地寫下了十個(gè)漢字:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。過了一會(huì)兒，老師又要我們寫愛他們的原因。我想了想，就在爸爸下面寫上了“檢查家作”，在媽媽下面寫上了“做家務(wù)活”，在爺爺下面寫上了“教我許多道理”，在奶奶下面寫上“給我好吃的”，在外婆下面寫上了“給我做好吃的槐花”。輕松搞定。
過了一會(huì)兒，老師要我們劃掉一個(gè)。老師也太殘忍了吧，居然要我們劃掉一份親情。我想了又想，還是劃掉外婆吧！因?yàn)橥馄偶椅液苌偃ィh(yuǎn)離親情會(huì)有點(diǎn)疏的。
又過了一會(huì)兒，老師居然又要我們劃掉兩份“親情”。老師的'殘忍做法立刻遭到了全班的強(qiáng)烈抗議。但是老師畢竟是老師，師命難違，抗議無效。我只好把從小把我?guī)Т蟮臓敔斈棠探o劃掉了。此時(shí)此刻，我手上的筆仿佛有千斤重，每移動(dòng)一點(diǎn)，都要非常用力。
沒想到老師還真是沒完沒了了，居然又要我們從最最親愛的爸爸媽媽中劃掉一個(gè)。爸爸教我晚電腦，使我成了一個(gè)電腦高手，媽媽天天忙著做家務(wù)，忙中之余還抽出時(shí)間幫我復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。所以，我不可能劃掉其中一個(gè)，讓爸爸媽媽的名字永遠(yuǎn)留在那張潔白的紙上。
選擇小學(xué)作文 2
如果可以再選擇，我想我一定會(huì)那樣做的不會(huì)讓他失望，不會(huì)讓他忍受饑餓，即使只是盡我一點(diǎn)微薄的力量，我也要幫助他。
那天，是我生日。
媽媽帶我去新廟燒香。今日人甚多，但天公不作美，刮起了風(fēng)。
我們?cè)谌肆髦凶咧Ｎ彝蝗豢匆娪形焕先耍澪∥〉刂糁照龋酥仆耄诤L(fēng)中乞討著。他將碗遞到幾位姑娘身邊，滿以為能收獲一點(diǎn)同情和憐愛，可姑娘們推開碗，踏著高跟鞋大大咧咧的走了。老人滿臉失望，調(diào)整了一下自己，就又討起來。
碗伸到我身邊，我抬頭愣了一下，映入眼簾的是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和充滿希望的眼。我剛想摸錢，媽媽用眼神告訴我：現(xiàn)在這種用行乞來騙錢的事太多了，還是小心為妙。我猶豫了一下，悄悄把手縮回來，使勁咽了咽唾沫，仿佛這碗有千斤重似的，費(fèi)了好大的勁才推開。我們繼續(xù)向前走著，我相信背后一定是失落和悲傷的眼光。我心中像被千萬只小蜜蜂蜇了似的`，難受極了。下雨了，那雨點(diǎn)仿佛是老人失望的眼淚，也似乎在替老人訴苦和責(zé)罵我。
假如我再選擇，我一定會(huì)不解媽媽的目光，毅然拿出錢給他。為什么我不能在那猶豫時(shí)把錢給他？畢竟，他是老人，是無錢無家的老人，我似乎能從他的皺紋中讀出他曾經(jīng)的花樣年華，讀出他經(jīng)歷過的風(fēng)吹雨打。要知道，每一分錢都是他活下去的希望，每一分錢他都可以不再饑餓。所以，假如我再選擇，我一定會(huì)拿出錢給他。那不是施舍，那是一個(gè)人給予另一個(gè)人的愛心。
假如我再選擇，我一定會(huì)那樣做……
選擇小學(xué)作文 3
在很久以前，有一個(gè)王國叫大樹王國，它們和地球上的人類非常友好，它們把美麗獻(xiàn)給了地球，人類也會(huì)寫一些詩贊美它們。它們和人類就這樣友好相處了很多年。
隨著時(shí)間的變化，人類進(jìn)入了工業(yè)文明時(shí)代，可有些人卻變得越來越不文明，他們亂踩小草，把小草弄得全身是傷，小草都無法生存了。
于是，大樹王國的國王召集了大樹王國的.全體居民，決定離開這個(gè)讓它們傷心的地球。從此，地球上沒有大樹了，所有的大樹林子變成了土地，小草沒有大樹的陪伴，慢慢地枯萎了，天空少了大樹這個(gè)好朋友，變得特別愛哭，小屋少了大樹做的梁，人們都用鐵代替了樹木……
地球上沒有了藍(lán)天、白云、大樹、紅花，聽不到小鳥的歌聲，到處都是死氣沉沉。這里的居民實(shí)在忍不住了，他們就改掉了那些不文明的習(xí)慣，決定尋找失去的大樹。經(jīng)過地球人不懈的努力，終于請(qǐng)回了大樹，他們給大樹最肥沃的土地，最好的環(huán)境，人們還在草地旁寫上了“大樹是我們的朋友，請(qǐng)愛護(hù)它”。
從那以后，大樹王國的居民又回到了地球，再次和人類成為朋友。地球又恢復(fù)了藍(lán)天、白云、大樹、紅花，小鳥又開始了歌唱，到處都是生機(jī)勃勃。
選擇小學(xué)作文 4
屋外是傾盆大雨，雨籠罩著大地，如同輕紗，若隱若現(xiàn)，為大地增添了一份神秘的色彩。雨的到來，是為了“喚醒"彩虹吧？盡管幾率再小，它也愿意一試，越挫越勇！是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹？所以我選擇頑強(qiáng)！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這是小草的頑強(qiáng)。小草經(jīng)歷風(fēng)雨，只為活出自己的精彩，它頑強(qiáng)；“落紅本是無情物，化作春泥更護(hù)花”這是落葉的頑強(qiáng)，葉落歸根，終是大地，落葉經(jīng)歷風(fēng)霜，只為在生命最后一刻展現(xiàn)自己的人生，最終徐徐飄落，為了報(bào)恩，它頑強(qiáng)；“花無百日紅”這是花兒的頑強(qiáng)，花兒經(jīng)歷摧殘，只為在確定的時(shí)間、確定的地點(diǎn)綻放自己生命中最美的時(shí)刻，只為自己的'使命，它頑強(qiáng)……
小草在風(fēng)雨中東倒西歪，卻可以在風(fēng)雨后傲然挺立，撐起自己的藍(lán)天；落葉在風(fēng)霜中搖搖欲墜，卻可以在風(fēng)霜后張開雙臂，迎接陽光；花兒在摧殘中狼狽不堪，卻可以在摧殘后安然開放，綻放自己的美麗。小草、落葉、花兒，它們經(jīng)歷了多少挫折與磨難，只為不讓自己留下憒憾，它們不屈服于命運(yùn)，它們頑強(qiáng)！
只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，方能看見最美的彩虹；頑強(qiáng)使我們不屈服于命運(yùn)，我選擇頑強(qiáng)！
選擇小學(xué)作文 5
今天我終于可以去操場(chǎng)上訓(xùn)練了，等所有人都到齊了，老師說：“請(qǐng)大家從高到矮排好隊(duì)跑五圈！”聽到“5”這個(gè)數(shù)字我傻了！平時(shí)體育課上單單兩圈就已經(jīng)讓我氣喘了，現(xiàn)在說要跑五圈，這不是要我的命嗎？我在心里暗暗叫苦，容不得你多想，他們已經(jīng)像一股風(fēng)似的沖了出去。我趕緊跟上，幸虧我跑步還算快，不然就被他們給落下了。跑完第三圈我已經(jīng)明顯感到體力不支了，不僅腿發(fā)軟，還口干舌燥，心里不由的打起了退堂鼓。心想要是現(xiàn)在沒進(jìn)田徑隊(duì)的話，說不定做完作業(yè)，我就可以去看電視，玩電腦了。旁邊的大哥大姐已經(jīng)訓(xùn)練了很久了，所以一點(diǎn)兒不覺得累，依舊很快的跑，為了不落下，我努力的咬著牙使勁提著兩條軟綿綿的腿，此時(shí)太陽卻像個(gè)頑皮的孩子故意和我做對(duì)，散發(fā)著渾身的熱。看來要當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員還真不是件容易的事兒。
終于在不知不覺中我跑完了五圈，快要虛脫的我不顧形象就往地上一坐。老師似乎還不罷休，繼續(xù)毫不留情的說：“再坐500下深蹲！”“啊！”我快到了，這哪是人過的.日子呀？要不是一個(gè)姐姐硬把我拉起來，我就不干了。一下。兩下。三下——蹲到后來我都快沒知覺了，但老師才不讓你休息呢！馬上就來50乘6，接著再跑3圈——
一天。兩天。三天——過去了，現(xiàn)在短短的5圈已經(jīng)不再讓我害怕，深蹲更是應(yīng)對(duì)自如，果然功夫不負(fù)有心人，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我取得了比上學(xué)期好很多的成績(jī)。
我知道了只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)有成果的！
選擇小學(xué)作文 6
我今晚才明白，事實(shí)就是這樣，你摸不透，也許有一天自己是怎么死的都不知道，我現(xiàn)在的真的難以形容，我只不過是他們的過客，沒有人會(huì)留意我的存在。
我在意我的朋友們，我在意我愛的人，也許他們都一樣，我希望讀懂他們的心，在他們當(dāng)中也許我是個(gè)不完美之人，我不知道自己是什么人，我也許是個(gè)壞人。我想努力讓他們快樂，可是我已經(jīng)猜不透，我今天才懂，原來有些問題是這樣簡(jiǎn)單，我不知道為什么會(huì)這樣。我的壓力很大，我一想到很多的'事，我真的受不了！
朋友不是我訴苦的對(duì)象，我愿傾聽她們，我愿當(dāng)每一個(gè)人的聽眾。我的苦于樂，是自己釀造出來的嗎？我不懂，我現(xiàn)在還有些不懂，為什么我可以忍，我忍受很多事，我一點(diǎn)也不快樂，我發(fā)泄不出去，我總是默默的流淚，默默的承受，我喜歡安靜，不想被人打擾，這樣總比多人好，我的心很孤獨(dú)，很寂寞，這樣我可以安靜的去想，因?yàn)槲覐膩矶紱]有真正擁有過，我選擇這樣的生活，而我真正的生活是什么樣的我都不知道，幸福是什么？快樂是什么？愛情是什么？友情是什么？親情是什么？對(duì)于我，它們離我越來越遠(yuǎn)，我像傻瓜一樣，真的很傻，我不知道將會(huì)發(fā)生什么事情，我知道自己不會(huì)擁有那些，它不會(huì)到我這來，我怎么了，陷入絕望，我對(duì)一切都沒什么可望，我只不過是個(gè)失敗者……我看透了生活。
選擇小學(xué)作文 7
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔，小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌。小草因?yàn)檫x擇了燃燒才獲得重生，青松因?yàn)檫x擇了危峻才顯示了生命的頑強(qiáng)，花朵因?yàn)檫x擇了開放才美麗了生活，而我因?yàn)檫x擇了放飛，才擁有了最初的夢(mèng)想。
曾經(jīng)總想擁有一片屬于自己的空間，去完善一個(gè)理想中的自我，但一雙羽毛未豐的翅膀只能被囚在籠中，妥妥貼貼的過著被安排好的生活。
經(jīng)過一段長(zhǎng)長(zhǎng)的思考，輕輕合上昨天的回憶，不再掩飾，終于突破了溫馨的氛圍，以自己的智慧，自己的才情，自己的膽略開墾出一片屬于自己的`天地。在這片土地上印上自己的跋涉時(shí)沉重的腳印，灑下自己耕耘時(shí)如血的汗滴用堅(jiān)強(qiáng)、用信念、用奮斗來塑造自己，去完善理想時(shí)的自我，真實(shí)的自我。
因?yàn)檫x擇了放飛，才有了追逐。
星辰在閃光，我們加緊追逐，當(dāng)燦爛靠近我們時(shí)，我們也就閃光了。我們需要追逐，我們需要有才華充實(shí)著的身軀，那才是一個(gè)真正的人，遙望星辰，我們追求著那一束安靜我閃光，因?yàn)槟遣攀钦嬲饬x上的奉獻(xiàn)的心靈絮語。
在生命的旋渦里，我們找準(zhǔn)方向，有美麗的追求，才有美麗的行程，才有美好的結(jié)局。
時(shí)光飛逝，我們加緊追逐。
因?yàn)檫x擇了放飛，生命才有了方向。
選擇小學(xué)作文 8
人生就是一次又一次的選擇。當(dāng)我們選擇大海，我們見到的是海的胸懷；當(dāng)我們選擇高山，我們見到的是山的高大；當(dāng)我們選擇草地，我們見到的是草地的寬廣。不同的選則就會(huì)有不同的收獲。
選擇是一種人生的方向，選擇是一種抉擇，選擇是勇敢者的`行為，選擇是為了更好的成功。選擇是一種感受，人生就是選擇。
孟子曾說過；魚與熊掌不可兼得，舍魚而取熊掌也。因此，人生就是一次選擇，這是古代的孟子告訴我們的。
秦朝，秦始皇選擇了統(tǒng)一，因此出現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)；秦始皇選擇了兵馬俑，因此出現(xiàn)了暴君。每個(gè)皇帝都會(huì)面臨很多次選擇，在選擇中走向富強(qiáng)，在選擇中走向失敗。
選擇是痛苦的，選擇是無奈的，但我們不能不選擇，我們要學(xué)會(huì)選擇，面對(duì)選擇。
魯迅本來是一名醫(yī)生，后來他覺得醫(yī)生不能使中國強(qiáng)大，因此放棄了學(xué)醫(yī)。中國失去了一名優(yōu)秀的醫(yī)生，這是無奈的。但我們不能否定魯迅的選擇，只能祝賀他選擇成功。
所以，選擇再生活中無處不在，無處不有。醫(yī)生需要選擇，他要選擇什么藥適合這個(gè)病人，也許他的選擇會(huì)使病人一命嗚呼。
親愛的朋友，讓我們學(xué)會(huì)選擇，選擇就在你左右，選擇才會(huì)讓你生活的更好。
選擇小學(xué)作文 9
“好!又進(jìn)了!”這節(jié)體育課打籃球，下節(jié)班會(huì)課要競(jìng)選班干部，真好!既可以痛痛快快打一場(chǎng)球，又可以拋下勞動(dòng)委員這個(gè)包袱，我5-6年級(jí)都是勞動(dòng)委員，希望別“扔了包袱，撿了金箍”。
競(jìng)選開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)自告奮勇上去“毛遂自薦”，我盤算著：我不當(dāng)個(gè)官吧有些丟人，當(dāng)吧，管不住同學(xué)怎么辦?我絞盡腦汁的想啊想，最后決定，當(dāng)一個(gè)“七品芝麻官”小組長(zhǎng)好了。
正當(dāng)我想的餓時(shí)候，輪到競(jìng)選勞動(dòng)委員了，班上霎時(shí)鴉雀無聲，這時(shí)“小齙牙”林丹強(qiáng)上去當(dāng)我的“替死鬼”了，還有一名絕對(duì)輪不到我的啦，馮老師見狀，使出他的.“必殺計(jì)”-投票，這招看似公平，其實(shí)是針對(duì)我來的……啊?又是我當(dāng)?我得了28票!不過好險(xiǎn)“半路殺出個(gè)程咬金”與我票數(shù)相同，最后我終究還是沒逃出“魔爪”……
放學(xué)后，我走進(jìn)辦公室，老師說來說去，還想讓我當(dāng)，我口服心未服，心里很沮喪。回到家，我想了又想，終于悟出了一個(gè)道理：一個(gè)人如果不愛勞動(dòng)，他長(zhǎng)的啊肯定不是組國的棟梁。
我深信，我的選擇是正確的……
選擇小學(xué)作文 10
在這個(gè)五彩繽紛的世界上，有一種困難它叫：選擇;有這么一個(gè)令人痛苦的過程，叫：選擇.
選擇，它對(duì)人是仁慈的，它對(duì)每一個(gè)生靈都是公平的。選擇是令人開心的。
選擇，它意味著我們要得到一些自己想要的東西。比如：放寒假時(shí)，媽媽或爸爸帶領(lǐng)你去游玩，抑或帶領(lǐng)你去肯德基吃一頓快餐。
但，選擇又是令人痛苦的。
因?yàn)椋馕吨屇阍谝?guī)則的驅(qū)使下，讓你眼睜睜地看著離自己的那另一個(gè)選擇離你而遠(yuǎn)去：讓你不得不放棄那一個(gè)，甚至是許多個(gè)。
我有一個(gè)朋友，他曾經(jīng)天真地認(rèn)為：如果這一個(gè)人，在他的生命當(dāng)中，他所面對(duì)的選擇越多，那么對(duì)自己所得的.利益也就越大。其實(shí)不然，我，就曾經(jīng)面臨著這樣的一個(gè)故事：
我在12歲的時(shí)候參加過一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那時(shí)的我被父母照顧的體貼，簡(jiǎn)直可以用無微不至來形容。在開始跑步前，我猶豫了：到底該穿耐克呢或阿迪達(dá)斯呢?耐克穿起來比較舒適，又光亮，很容易讓觀眾看到自己;而阿迪達(dá)斯穿起來輕便，跑起步來節(jié)省力氣，到底該怎么辦呢?
這就是選擇帶來的危害，但是我的意思，并不是想說生活中不應(yīng)該沒有選擇。這樣太絕對(duì)了……
選擇小學(xué)作文 11
親愛的爸爸媽媽，你們知道嗎？打羽毛球球是我的愛好，每次你們陪我打羽毛球時(shí)，都讓我占優(yōu)勢(shì)。你們說我是羽毛球小冠軍，那時(shí)我心里別提有多高興了，你們也非常支持我，鼓勵(lì)我。
可是，過了兩個(gè)月后，你們就開始堅(jiān)決反對(duì)我打羽毛球了。一天放學(xué)回家，爸爸走過來板著臉，很嚴(yán)肅的對(duì)我說：帥帥，你這可不能像以前放松了，我決定讓你學(xué)習(xí)彈吉他，你看人家對(duì)門的`哥哥彈起吉他來可帥了，不如爸爸也給你報(bào)名，學(xué)吉他吧！
我聽了，立刻晴轉(zhuǎn)多云，失落的去寫作業(yè)了，又過了幾天，爸爸對(duì)我說：帥帥，吉他彈得怎么樣了？來彈給爸爸聽聽。
我故意漫不經(jīng)心的手在琴上亂彈幾下，像彈棉花一樣一點(diǎn)都不用心，爸爸聽了，皺皺眉頭，沒好氣的，說道：算了吧，既然不想彈，那就別學(xué)了。
我聽了，正準(zhǔn)備歡喜一場(chǎng)，可是爸爸您，又給我報(bào)了奧數(shù)班，當(dāng)我到奧數(shù)班，老師講的速度太快，別人倒是聽懂了，而我卻聽得一頭霧水。
再后來，爸爸媽媽你們又逼著我報(bào)了好多興趣班，但是我這一點(diǎn)學(xué)習(xí)的勁頭都沒有。有一天，你們?nèi)ド习嗔耍亿s緊從書包里羽毛球和球拍，向我的老朋友問好，這時(shí)，我真想對(duì)你們說：爸爸媽媽，請(qǐng)你們尊重我的選擇。
選擇小學(xué)作文 12
童年，就像一篇篇金色的童話，里面記載著許許多多的事。其中，一件事情令我難以忘懷。
那是一天下午，我玩了很長(zhǎng)時(shí)間電腦，媽媽不準(zhǔn)我玩了。沒辦法，我只好依依不舍地離開了我心愛的.電腦。坐在沙發(fā)上，大叫道：“玩什么好呢？”我躺在沙發(fā)上，苦思冥想了很久，突然一拍腦門：“家里不是有溜冰鞋嗎！我可以學(xué)著玩嘛！”說干就干，我東翻翻西翻翻，還是沒找到。“媽，我的溜冰鞋呢？”“你看看在不在小柜子里。”我趕緊奔向小柜子，取出溜冰鞋。“找到了！”
我把溜冰鞋穿在腳上，又扶著沙發(fā)找來了小推車。我站起來，沒站穩(wěn)，跌倒了沙發(fā)上，唉，真難！我扶著沙發(fā)，推著小推車，溜了起來，沒想到溜得挺好。慢慢地，我離開了小推車，站了起來，竟然可以站了，我又驚又喜。對(duì)自己說：加油努力為了勝利！我慢慢地溜，越溜越快，正當(dāng)我高興時(shí)，腳沒站穩(wěn)。“撲通”一聲栽在沙發(fā)上。我毫不氣餒，堅(jiān)持了下來，最終，我學(xué)會(huì)了溜冰！
堅(jiān)持就是勝利。同學(xué)們，希望你們做任何事都要堅(jiān)持，不能放棄哦！
選擇小學(xué)作文 13
人的一生中有許多次選擇。選后可能會(huì)后悔。可能會(huì)渾身輕松。
一道選擇題a和b都想要。可是只能選擇一個(gè)。就像親情和友情。只能選一個(gè)。我坐在椅子上。桌子上放著一張紙。紙上寫著：爸爸、媽媽、朋友a(bǔ)和朋友b。4個(gè)人只能讓一個(gè)人“活”下來。
刪去媽媽？不行。媽媽每天任勞任怨。沒有上班。也就沒有了經(jīng)濟(jì)來源。每天卻還是給我零花錢。自己則省吃儉用。刪去爸爸？不行。爸爸無論嚴(yán)寒還是酷暑。都在外辛苦的工作。和媽媽一樣省吃儉用。刪掉朋友？那……那我以后不就沒有人和我一起玩了。
我猶豫了許久。筆尖在朋友a(bǔ)的名字上停留了許久。我狠下心來。一條黑線勾去了朋友a(bǔ)的“生命”。可我這才刪去了一個(gè)。還要?jiǎng)h去兩個(gè)。那就……那就刪去朋友b吧！朋友b的'“生命”也被奪去了。
還要?jiǎng)h去一個(gè)。父母的養(yǎng)育之恩。我無以為報(bào)。可是如果非要?jiǎng)h除的話。爸爸和媽媽肯定不能刪。他們?yōu)槲腋冻隽诉@么多。
我整個(gè)人癱瘓?jiān)谝巫由稀４竽X一片空白。爸爸和媽媽對(duì)我都這么重要。我再狠心也不可以刪去他們。我感覺你桌子上有一塊橡皮。拿起它把爸爸從紙上擦去。寫上我的名字。再刪去。如果我無法回報(bào)。就讓我替你去“死”吧。
a和b都不想舍去。那就舍去c吧。
選擇小學(xué)作文 14
在還沒正式放暑假的那個(gè)周末，我就興奮致極，天馬行空般列出了一大堆假期計(jì)劃：我要盡快完成作業(yè)，我要外出旅游兩周，還要去游泳，學(xué)打羽毛球，上書法課，練琴，幫媽媽做家務(wù)，讀我喜歡的書，看電影，隨心所欲地上網(wǎng)，逛街......貪婪的心早已把這個(gè)美好的假期安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模@一系列的.活動(dòng)安排讓我對(duì)暑假充滿期待.
現(xiàn)在，八周的假期已在不知不覺中過去了三周，而我，似乎還過著雜亂無章的日子，足夠充實(shí)卻又有些不知所措了，每一天早起都似乎有許多事情要做，每天睡前又覺著許多事還沒做。回想起上個(gè)寒假，不也是這樣毫無概念地渡過了嗎？每天都在做一大堆不同的事情，恐怕開學(xué)前又要惡補(bǔ)作業(yè)。
必須做出選擇了。
哪些事情是必須做的，那些是可以不做的？哪些事情是可以先放一放的，哪些要先做，哪些可以完成學(xué)習(xí)任務(wù)后再做？在父母的建議下，我有了新的時(shí)間安排，調(diào)整了我的計(jì)劃：舍了游泳，堅(jiān)持學(xué)打球；減少逛街次數(shù)，增加家務(wù)時(shí)間；少看電視，多做些閱讀；加快作業(yè)進(jìn)度，爭(zhēng)取能出游......這些目標(biāo)確定后，我感覺自己輕松了許多，也少了那份迷茫的感覺。
舍得舍得，有舍才會(huì)有得。所以有些時(shí)候幾樣?xùn)|西不可兼得，我們必須要有所選擇，選擇那些相對(duì)較重要的事情，而放棄暫時(shí)不重要或不急的事情。如果許多事情都在做，到頭來有可能什么也做不好，什么也學(xué)不到。
我有些慶幸，慶幸自己在長(zhǎng)假的上半段就意識(shí)到了“選擇”，因而我想我不會(huì)浪費(fèi)整個(gè)暑假。
選擇小學(xué)作文 15
堅(jiān)強(qiáng)，是人們一生中不可或缺的品質(zhì)。有時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)就像一把隱形的傘，為我們遮風(fēng)擋雨；有時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)又像燦爛的陽光，為我們照亮前方的道路；有時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)也像一口甜美的蜂蜜，喝下去從內(nèi)甜到外。
我有著與很多小伙伴們不一樣的`童年，我失去了屬于童年最寶貴的東西。沒有人能想象整天活蹦亂跳的我生活在一個(gè)離異的家庭中。記得我五歲那年，媽媽和爸爸離婚了，我被分給了我媽媽撫養(yǎng)，那時(shí)的我已經(jīng)知道了這將意味著什么，我的內(nèi)心世界留下了一塊永遠(yuǎn)不能填補(bǔ)的空缺。八年中，外婆陪我長(zhǎng)大，媽媽一個(gè)人在外拼死拼活的掙錢，而這些年來爸爸只來看過我兩次，父親在我心中漸漸的淡了。
每次小伙伴們說起他們的父親是多么的愛他們，是多么的偉大時(shí)，我的淚水總是情不自禁的流下來。我總是會(huì)在心里想：“為什么？為什么世界這么大，為什么就沒有我一個(gè)溫暖的家？”可每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)告訴自己：“不要哭，你是最堅(jiān)強(qiáng)的，最棒的。”
來到志成后，我的一切都變了：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們特別的關(guān)心我，愛護(hù)我；老師們對(duì)我體貼入微，在學(xué)習(xí)中幫助我，在生活中照顧我；同學(xué)們像兄弟姐妹一樣陪伴我、鼓勵(lì)我。我感到了家的溫暖，同時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不再自卑，不再哭泣，我也學(xué)會(huì)了努力拼搏，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。
我相信人生不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過挫折、失敗，才會(huì)真正堅(jiān)強(qiáng)，才能夠體會(huì)到辛苦的汗水和收獲的快樂。只有選擇堅(jiān)強(qiáng)，挫折失敗才能成為過去，才能欣賞風(fēng)雨過后的彩虹。
選擇小學(xué)作文 16
在很久以前，有一個(gè)尋找前途的年輕人走到了人生的十字路口。他站在這個(gè)十字路口前徘徊，不知往哪走才好。
這時(shí)，從東邊來了一個(gè)科學(xué)家，向他叫道：“年輕人，向東邊走，你就會(huì)成為第二個(gè)愛因斯坦。”他剛準(zhǔn)備向東走時(shí)，西邊又來了個(gè)商人說：“年輕人，只要你向西走，就會(huì)擁有無比的財(cái)富，成為第二個(gè)比爾蓋茨”；這時(shí)又從北邊來了個(gè)天文學(xué)家說：“年輕人，只要你向北走，就可以體驗(yàn)宇宙的神奇和奧妙”；最后，從南邊來了個(gè)哲學(xué)家告訴他說：“年輕人，只要你向南走，你就會(huì)成為一個(gè)像莎士比亞的哲學(xué)家。”這個(gè)年輕人不斷的猶豫和選擇，可還是沒有答案。于是他停下了腳步，站在原地思考，經(jīng)過了漫長(zhǎng)歲月長(zhǎng)河中的'提煉，最后成為了一尊雕像，名叫“思考者”。在之后的很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間里，又來了無數(shù)的年輕人。這些年輕人走到這里，沒有猶豫，沒有彷徨，毅然選擇了自己的成就之路，并且也都功成名就。這時(shí)，有一個(gè)年輕人經(jīng)過這里，看到了這尊雕像說：“‘條條大路通羅馬’，你怎么沒有選擇自己的路呢？”說完后，毅然朝著自己的理想之路前進(jìn)。是啊！人生的十字路其實(shí)就擺在我面前，我們可以慎重選擇，但躊躇不前和猶豫不決的選擇是毫無意義的。評(píng)語：這是一篇非常經(jīng)典的哲理寓言。文中的主人公面對(duì)一次又一次的機(jī)遇時(shí)猶豫不決，舉棋不定，最終成為一尊雕像。
其實(shí)，生活中我們何嘗沒有這樣的經(jīng)歷呢？相信看過此文一定會(huì)有所收獲！
選擇小學(xué)作文 17
放眼大千世界，無處不見選擇的蹤影。
臘梅選擇了寒冬，瀑布選擇了懸崖，礁石選擇了海洋
可是，寒冬的臘梅勝雪一段香；飛身赴崖的瀑布濺起了一聲聲潔白的贊賞；礁石從誕生那一天起，就決定用自己尖硬的胸膛接受海浪一次又一次無休止的沖撞
是啊，選擇無時(shí)不刻不在你我身旁。
掛在高山之間的涓涓細(xì)流，舍棄了青山葳蕤的眷戀，而選擇了去追趕遠(yuǎn)方，也許，遠(yuǎn)方正是風(fēng)雨的故鄉(xiāng)；
無名的犁鏵用一生的長(zhǎng)度選擇了曠野和土地，最后，自己竟連一片細(xì)碎的泥土也沒留下，除了被歲月磨礪得閃光發(fā)亮；
小小的蠟燭選擇了燃燒，于是，黑夜里無數(shù)雙渴望的眼睛被悄然的'點(diǎn)亮，她輕盈圣潔的軀體卻化成淚水千行
是啊，與其說臘梅瀑布小溪犁鏵蠟燭選擇了追求和奉獻(xiàn)，不如說她門、們選擇了無悔；與其說她們選擇了無悔，不如說她們選擇了堅(jiān)強(qiáng)；與其說她們選擇堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，她們是選擇了忍受一種名叫幸福的苦痛的力量。
讓我們像礁石選擇海洋犁鏵選擇大地一樣選擇平凡，勤奮和夢(mèng)想；然后，以雄鷹的姿態(tài)，挾著青春的激情，與后羿箭下那輪仍熠熠生輝的太陽一道——選擇飛翔。
選擇小學(xué)作文 18
這時(shí)有個(gè)聲音對(duì)她說道：“歡迎來到魔法世界，請(qǐng)問你要加入我們嗎？”曉晶被嚇了一跳，問那個(gè)聲音：“你是誰？”有一個(gè)粉色的小圓點(diǎn)出現(xiàn)在曉晶的視線里：“我是你的精靈，你如果需要魔法的話...我可以給你！而且我們還可以做朋友呢。”曉晶感到很奇怪，以為自己遇到鬼了呢，好久都沒緩過神來。
而與此同時(shí)，曉晶的班主任正在瘋狂的找她，把全校都找遍了，還是沒找到，當(dāng)然，這也包括花園，全班同學(xué)都認(rèn)為曉晶逃課了，只有張幸宇不這么認(rèn)為，還要求去找她，一說完就跑走了。當(dāng)張幸宇走到花園時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了曉晶，便跑了過去。
曉晶的小精靈被嚇了一跳，一下子掉進(jìn)了泥坑里。張幸宇對(duì)曉晶說：“快回去吧，班主任正在找你呢！”剛說完，他就被從泥坑里跳出來的小精靈嚇傻了，小精靈抖了抖身上的灰，一本正經(jīng)的說：“哎呀，被你發(fā)現(xiàn)了，看來不得不給你們倆魔法了！”張幸宇一聽魔法就帶勁了，連忙問小精靈是什么魔法，能持續(xù)多少時(shí)間，真的能給他嗎等一大堆問題，把小精靈都問暈了。小精靈緩了緩，說：“唉，跟你們說明了吧，我是魔法王國的精靈，我被國王派來找魔法使者的'，我一直在這等著，終于等到了你們。
現(xiàn)在你們就是魔法使者了！”說完就變成了，一塊手表和一條項(xiàng)鏈，張幸宇和曉晶接過來了之后，身上都充滿了魔力，然后一下子就回到了教室里。旁邊的同學(xué)奇怪的問：“你們什么時(shí)候回來的？”曉晶看了看張幸宇，說……
預(yù)知后事如何，請(qǐng)看下一章。
選擇小學(xué)作文 19
人生就是最美好的，這一次的選擇，讓我刻骨銘心。今天，我們做了一個(gè)讓我百思不得其解的游戲——抉擇。我們先在紙上寫了四個(gè)人的名字，我正在疑惑之中老是說只有二十秒，于是，我馬上“動(dòng)工”了。爸爸，媽媽，姨媽，姐姐的名字依次出現(xiàn)在了我的紙上。
下一步是刪去其中一個(gè)人的名字。我便安慰自己，我們身在他鄉(xiāng)，不常見面。沒關(guān)系，就把姐姐刪去吧！說著，姐姐的`名字瞬間劃上了一條不舍的斜線。我剛剛從不舍的行境中走出，老師卻說，把剩下的親人名字依次劃去，只剩下一個(gè)人。這時(shí)，我的心酸了，把誰劃去好呢？這些可都是我最親的人啊，我怎么能舍得呢？姨媽對(duì)我百般呵護(hù)，爸爸對(duì)我疼愛有佳，媽媽給予了我寶貴的生命，我該怎么辦？游戲陷入了一陣僵持之中，我們的內(nèi)心充滿了傷心與痛苦。
沒辦法啊，于是姨媽的名字在我的本子上出現(xiàn)了一道傷痕。那爸爸媽媽我來選擇誰呢?哎，真想讓這個(gè)游戲快點(diǎn)結(jié)束啊，但時(shí)間不等人，我好不容易將爸爸劃去了，因?yàn)榘职掷铣霾睿俏业氖謪s像不受我的控制一樣，你怎么往別處畫畫都行，但是一到那里怎么都下不去手啊！是啊！人生都要經(jīng)歷這樣的抉擇，往往到了緊要關(guān)頭，都會(huì)想起他對(duì)你的好，但是早為時(shí)已晚，所以珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧！
選擇小學(xué)作文 20
山伯與祝英臺(tái)的故事，相信好多人都看過了看過，記得在小時(shí)候看這個(gè)故事的時(shí)候，自己特別羨慕的是梁山伯與祝英臺(tái)那種轟轟烈烈的愛情故事！
然后在我們的印象中，在整個(gè)故事里面，好像梁山伯與祝英臺(tái)都是好人，而壞的人，卻成了馬文才。馬文才逼死了，梁山伯之后，逼著祝英臺(tái)嫁給她，祝英臺(tái)提出的一些要求，馬文才也答應(yīng)了！
剛才刷抖音的時(shí)候刷到這樣的一個(gè)視頻，好多人就評(píng)論說小時(shí)候看梁山伯與祝英臺(tái)，都選擇祝英臺(tái)，可是長(zhǎng)大以后卻發(fā)現(xiàn)，其實(shí)馬文才的愛也是愛得多么的卑微，愛多么的委屈！
其實(shí)在這個(gè)世界上，每次談到關(guān)于愛的話題的時(shí)候，總覺得太過于空乏，又總覺得太過于飄渺！然后在我們的印象中，好像也只有說是兩情相悅的，兩個(gè)人在一起才是好的！
而愛而不得的，注定是容易被傷害的！
小的時(shí)候就覺得梁山伯與祝英臺(tái)的愛情轟轟烈烈的，特別的讓人感動(dòng)，長(zhǎng)大以后想一下，真正的'愛又是什么呢？愛是一種成全，愛是一種包容，愛是一種理解，但是愛也是可以改變的！
有的時(shí)候看到身邊的好多人，分分合合，然后自己就忍不住再想，當(dāng)初兩個(gè)人在一起的時(shí)候，肯定也是奔著白頭偕老去的，可是日子過著過著，怎么最后就都走散了呢？
關(guān)于愛情里面的選擇，年輕的時(shí)候總覺得選擇愛情是對(duì)的，長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)有面包的愛情，其實(shí)更加穩(wěn)固的，最起碼少了些許的雞毛蒜皮，最起碼多了好多的上層建筑！
可能每個(gè)時(shí)間段，每個(gè)人的選擇都不一樣吧！
選擇小學(xué)作文 21
今天，劉老師給我們做了一個(gè)小測(cè)驗(yàn)：拿出紙筆，在紙上寫出最親近的五個(gè)人。
測(cè)驗(yàn)剛開始，有人向劉老師提意見：能不能寫六個(gè)？老師搖了搖頭，那人不甘示弱，說爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆正好六個(gè)。老師嘆了口氣，說：“這就是舍棄呀。”
不久，同學(xué)們都寫完了，這好像很簡(jiǎn)單，很輕松。然而，游戲的高潮到了，老師讓我們刪去一個(gè)人。許多同學(xué)當(dāng)場(chǎng)表示抗議！說：“憑啥？”老師說：“這是一個(gè)虛擬游戲，是測(cè)試情感的。”
時(shí)間一分一秒的過去了，許多同學(xué)已經(jīng)寫完，也有少數(shù)同學(xué)仔細(xì)想著，眼里流露出的是不舍。
接著老師又讓同學(xué)再刪去一個(gè)。同學(xué)們拼命抗議，但又不得不在那個(gè)人的名字上劃去。這時(shí)，我看到同學(xué)們有的手在顫抖，有的`甚至流出了眼淚。看到這些，我的眼睛有點(diǎn)難受，但我拼命忍住了。
然后，老師讓我們?cè)賱潱钡绞Ｏ乱粋�(gè)人時(shí)，有人當(dāng)場(chǎng)就說：“這不是要我們命嗎？”更多的人在流淚。
時(shí)間像馬兒一樣跑了很多，但是許多同學(xué)還是沒寫完。是啊，這是一個(gè)用心來構(gòu)造的游戲，也是一個(gè)經(jīng)歷痛苦選擇的過程。老師說，他也做過這樣的游戲，也十分不舍。老師還說，有的人在網(wǎng)上說，現(xiàn)在的孩子無情無義。老師卻不這么認(rèn)為。因?yàn)樵谶@個(gè)游戲中，孩子們的情全露出來了。
你不防也做一次這個(gè)游戲吧，你一定會(huì)感受很深的！
選擇小學(xué)作文 22
我做過一次選擇，但那次選擇讓我現(xiàn)在想起來也很后悔。
到底是什么選擇讓我后悔呢？這還要從小時(shí)候說起。小時(shí)候我學(xué)了幾年鋼琴，但后來因?yàn)槟昙?jí)慢慢升高作業(yè)多了，每天晚上很難有時(shí)間來練琴。不過就算有時(shí)間，那么長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)，枯燥的來回彈著同一段音符，譜子熟練后還要注意音速，快了不行慢了又不對(duì)，所以我就討厭彈琴。每次到了練琴的點(diǎn)，我就無比厭倦，呆坐在鋼琴前，進(jìn)不了狀態(tài)。
因?yàn)槲也徽J(rèn)真練琴、再加上懶散，媽媽就讓我先暫停一段時(shí)間，這正是我求之不得的事，于是家里的'鋼琴就成了擺設(shè)。偶爾看到烏黑的鋼琴上沾滿灰塵，我都懶得去擦，懶得打開琴蓋，給鋼琴透透氣。時(shí)間一長(zhǎng)，我連音符都忘得差不多了，更不要說去彈奏了。偶爾幾次音樂課老師要求回家唱譜，我才不情愿地看著簡(jiǎn)譜練習(xí)一下后，隨后就立刻蓋上琴蓋。
最觸動(dòng)我的還是音樂課上，新學(xué)了一個(gè)樂器，但這個(gè)樂器我們?cè)谒哪昙?jí)課本中出現(xiàn)過，老師彈奏了一段，我腦子飛快運(yùn)轉(zhuǎn)，聽著非常熟悉又很有親切感，好像是我以前學(xué)過的曲子，可就是想不起來……哦，對(duì)了對(duì)了，是《四小天鵝舞曲》中的糖果仙子舞曲里的段落。
后來我想，這么有名的曲子都記不起來，我真是太失敗了。如果我當(dāng)時(shí)能選擇堅(jiān)持把鋼琴練下去，說不定已經(jīng)會(huì)彈很多很多好聽的曲子了，而音樂課上的那首“段落”更是小菜一碟。
選擇小學(xué)作文 23
如果有這樣一道選擇題：父母分散，你選擇父親還是母親？
如果有這樣一道選擇題：朋友與親人同時(shí)落水，你選擇朋友還是親人？
如果有這樣一道選擇題：親人觸犯法律，你會(huì)選擇公理還是選擇親人？
古往今來，許多容顏俊美的人卻并無作為：他們過于追求外形的美，而放棄內(nèi)在的`美。放棄責(zé)任等于放棄自由和向外部力量投降。放棄偏見永遠(yuǎn)不會(huì)為時(shí)過晚。誰因?yàn)楹ε仑毟F而放棄比財(cái)富更加珍貴的自由，誰就只好永遠(yuǎn)做奴隸。一個(gè)人放棄報(bào)復(fù)的念頭，并敢于寬恕別人的中傷，其靈魂就會(huì)顯得無比堅(jiān)強(qiáng)。有一則名言：放棄一個(gè)就會(huì)選擇另外一個(gè)，所以，放棄是自然選擇。
人生就像一張?jiān)嚲恚恳坏李}都會(huì)給你多個(gè)選項(xiàng)，你總覺得有兩項(xiàng)是對(duì)的。但它毫無疑問是一道單選題，它告訴你：你必須學(xué)會(huì)放棄。
放棄了一道選項(xiàng)不是放棄選題和放棄整張卷子，它還有下一題，時(shí)間不可能永遠(yuǎn)停留在這道題上。人生并非游戲，我們并沒有權(quán)利只憑自己的意愿選擇與放棄。
對(duì)于一些外美內(nèi)丑的人，那無疑就是一種愚蠢、可笑、可恥，可悲的選擇。但對(duì)于外丑內(nèi)美的人，那他的選擇則是真誠、善良、美好的。
從遠(yuǎn)古到今日，選擇從來就是神圣的，它可以回到過去，穿梭未來。
選擇和放棄，可說是同義詞，可說是反義詞，不如叫“選棄”。
選擇小學(xué)作文 24
命運(yùn)由自己決定。生活由自己選擇。在人生的道路上有很多選擇。選擇對(duì)了就不會(huì)遺憾。錯(cuò)了就會(huì)承受代價(jià)。
一天。我正在從我最親的六個(gè)人中。劃去五個(gè)人。要從外婆。媽媽。爸爸。姐姐。妹妹。哥哥這六個(gè)人當(dāng)中劃去五個(gè)。可我做不到他們都對(duì)我特別好！劃去媽媽？不！媽媽給我洗衣服。洗到三更半夜。劃去外婆？不！外婆那么大年紀(jì)了還給我做飯。劃去爸爸？不！爸爸在外面從早忙到晚。就為了讓我和哥哥姐姐妹妹上學(xué)。劃去姐姐？不！雖然姐姐經(jīng)常打我。但她很關(guān)心我呀。劃去妹妹？不！妹妹每次買零食都分給我吃。劃去哥哥？不！他一直照顧我。但只能劃掉哥哥了。我咬著牙。用斜線劃掉了哥哥。什么？還要?jiǎng)潯？蓜澋舾绺纭Ｒ院笪以僖膊幌雱澚烁改傅酿B(yǎng)育之恩我無法。外婆那么大年紀(jì)了還在照顧我。只能劃掉姐姐和妹妹了劃的`那一瞬間。我快哭了。紙上只剩下三個(gè)人了。爸爸。媽媽。外婆。外婆對(duì)我特別好。班級(jí)。可是她已經(jīng)老了。只能劃掉外婆了。那時(shí)我的心空了。好像缺了什么心漸漸平靜下來了。我再度陷入沉思。到底劃掉哪一個(gè)？媽媽懷我10個(gè)月才把我生下來。可爸爸我沒有選擇的余地了。只能劃掉爸爸了。對(duì)不起！
選擇做完了。我的心中忐忑不安。我也不知道當(dāng)時(shí)的選擇是對(duì)。還是錯(cuò)。我只知道這個(gè)選擇讓我終生難忘！
選擇小學(xué)作文 25
“世上沒有后悔藥。”這句俗語說得好，一件事你做了，即使你再后悔，再難過也沒有用，不管你心情如何，也無濟(jì)于事。
我后悔我的選擇。
這天，我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)。我報(bào)了寫字比賽。我為此每天回家都刻苦練習(xí)。誰知名額有限，班主任決定用抓紙團(tuán)的方式選出參賽的同學(xué)。紙團(tuán)擺在桌上，我隨便抓了一個(gè)，結(jié)果沒中。我后悔得捶胸頓足，我后悔不應(yīng)該抓那個(gè)紙團(tuán)，更后悔隨便抓而沒選中，我應(yīng)該要左思右想一下的呀，哎，后悔也沒有用了啊，哎！
每次考試時(shí)，遇到不會(huì)的'題目，我就咬指甲，啃筆頭，可惜答案不在指甲上，筆頭里，所以我每次都隨便選一個(gè)答案，填上去。后悔我的眼光太差，沒一次選對(duì)過，后悔我不應(yīng)該選這個(gè)，如果寫那個(gè)，不就是響當(dāng)當(dāng)?shù)?00分了嗎？哎！每次一拿到試卷，我總是會(huì)心情低落，悔得腸子都青嘍，活像一個(gè)苦瓜臉！
還有一次，我們班讓同學(xué)們自己上班隊(duì)課，我就跑過去跟她們一組，誰知，離我們上課只有一天了，她們卻對(duì)我說，沒有名額了。直白地說-----我被踢出了她們這組。我后悔不應(yīng)該跟她們一組。應(yīng)該找?guī)讉�(gè)有責(zé)任心的同學(xué)一組的。現(xiàn)在到好，我成了我們唯一一個(gè)“無業(yè)游民”了。
如果我能有更好的準(zhǔn)備，有更好的心態(tài)，有更強(qiáng)的實(shí)力，一切將為之改變。加油，做更好的自己，不讓自己在“后悔”中度日。
選擇小學(xué)作文 26
人一生有太多的選擇，我們都應(yīng)該把握好每個(gè)就在自己眼前的選擇;不敢說每個(gè)選擇后的結(jié)果都會(huì)是自己渴望的，但我們都不應(yīng)該放棄可以選擇的機(jī)會(huì)。當(dāng)可以選擇的時(shí)候未必是最壞的，或者怕后果會(huì)令自己失望而放棄選擇，這種做法是消極的。
其實(shí)當(dāng)我們有著可以選擇機(jī)會(huì)時(shí)，我們都應(yīng)該積極點(diǎn);同時(shí)，我們也應(yīng)該為自己的選擇付出代價(jià)，當(dāng)我們選擇一些東西，必定也要為這些東西而付出不論或多或少都要作出自己的貢獻(xiàn)，這是定律。而不是一味守城會(huì)得到自己需求的。也可能會(huì)因?yàn)樽约哼x擇后的付出使得我們心理成長(zhǎng)，強(qiáng)大起來，同時(shí)，承受力也變強(qiáng)!
或許有人錯(cuò)過了太多的選擇機(jī)會(huì)，不是(她，他)們不去選擇，而是(她，他)們怕面對(duì)選擇之后的結(jié)果而不是自己所想的那般美好，因此就放棄了選擇。當(dāng)有機(jī)會(huì)和時(shí)間讓你來選擇的時(shí)候，不論是事或是人等：我們都要樂觀地去選擇，因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)選擇的那些都未必會(huì)是最壞的，自我認(rèn)為，連一個(gè)選擇機(jī)會(huì)都沒有的時(shí)候才是悲哀!
所以我們把握好身邊的每個(gè)選擇，用積極樂觀的心態(tài)去選擇自己心里的`認(rèn)定，選擇之后的結(jié)果是自己需求的那便是美好的事：要是選擇之后的結(jié)果不是自己渴望的，其實(shí)同樣也能收獲很多;因?yàn)樗鼓阋院蟾有⌒闹?jǐn)慎地去做一個(gè)選擇或者一件事，并又使你心靈快速成長(zhǎng);成功往往是多次失敗換來的。然而，成功的選擇也就是樂觀積極的心態(tài)和多次的選擇失敗之后學(xué)會(huì)的小心謹(jǐn)慎而來的。
選擇小學(xué)作文 27
生活中有許許多多的選擇，往往，你只能取一樣舍一樣。也許，你會(huì)覺得很迷茫，希望得到大人的幫助，讓大人幫你選擇。
生命是自己的畫板，需要自己選擇在畫板上涂抹上鮮艷的色彩，而不是靠別人幫你畫，即使爸爸媽媽也不好，如果這樣，你會(huì)依賴父母，什么事都要靠父母解決。反之，如果是你自己選擇，即使選擇錯(cuò)了也沒有關(guān)系，最起碼，你在選擇中鍛煉出了獨(dú)立自主的珍貴品質(zhì)。當(dāng)然，我們也需要?jiǎng)e人的幫助，也需要征求別人的意見，然后綜合起來作出最后的選擇，這才是最棒的。
記我第一次面對(duì)選擇，是在我還是5、6歲的小毛孩兒的時(shí)候。那天，媽媽被我纏著去玩具店買玩具，我看中的一個(gè)紅色的布娃娃和一只粉紅的.小兔子娃娃。我對(duì)媽媽說：“我能不能要兩樣。”媽媽回答說：“不行，你只能選擇一件玩具。”我拿不定主意，就央求媽媽代我買。媽媽懂得“選擇”中富含的道理，她是這樣否決的：“不行，你自己選擇你就不會(huì)后悔。而別人代你選擇，等你覺得不妥當(dāng)時(shí)，就只會(huì)一味的怪別人。”那是我很小，聽不懂媽媽話中的道理，只聽懂了前面兩個(gè)字“不行”。我只好自己作出了選擇，你猜我怎么選來著，我是用“點(diǎn)名點(diǎn)到”的方式作出選擇的，最后，媽媽給我買了那只小兔子娃娃。
記住，當(dāng)你在面對(duì)人生中的選擇時(shí)，要告訴自己：“相信自己的選擇，沒錯(cuò)！”
選擇小學(xué)作文 28
媽媽曾問我：“你能面對(duì)死亡嗎？”對(duì)于這人問題，我一直不明白媽媽的用意，直到有一天，我終于明白了……
那是一個(gè)美好的清晨，鳥兒叫醒了睡夢(mèng)中的我，不知為什么，絲絲涼意浮上心頭。剛從床上爬起來，我就聽見了媽媽的抽嗒聲。一步、兩步……我慢慢地走近媽媽，直到走到她的身邊，媽媽在我耳邊輕輕地說：“外婆走了！”我心中一驚。外婆，昨天還在與我開玩笑的外婆，為什么，為什么丟下我走了呢？
媽媽帶上了我，去見外婆最后一面。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了她，外婆躺在床上，她走得很安詳，臉色蒼白，手雖握著拳，可看起來毫無力氣。不，我不接受，我不想信外婆死去了!淚水早已在眼眶中打轉(zhuǎn)，我抱緊媽媽，生怕再失去她。
媽媽，也許，您說對(duì)了，我真的很懦弱，一直到今天，我還是無法擺脫外婆去世的陰影。這件事對(duì)我的打擊是任何人也無法想象的。每次給外婆掃墓，我總是找理由不參加，所有人都說我不懂事，你們錯(cuò)了！難道我不想見到外婆嗎？我是無法接受冰涼的棺材困住了外婆的事實(shí)！面對(duì)死亡，我真的.只能選擇逃避，只有選擇逃避，我才能在自己的內(nèi)心深處找到一丁點(diǎn)安慰：外婆，化作了天上的一顆小星星，正望著我呢！
媽媽，對(duì)于你的問題，我的回答是：“對(duì)不起，面對(duì)這樣的死亡，我只能選擇逃避。”我無法承受面對(duì)生命結(jié)束帶來的痛苦，也許，我真的很懦弱。
選擇小學(xué)作文 29
我們都有自己喜歡的職業(yè)、物品或人，但你想過沒有，如果你站在兩個(gè)你都喜歡、而不能同時(shí)擁有的情況下，你會(huì)怎樣選擇？你會(huì)放棄嗎？有這樣一個(gè)故事：
法國哲學(xué)家布里丹養(yǎng)了一頭小毛驢，他每天要向附近農(nóng)民買一堆草料來喂。這天，送草的農(nóng)民出于對(duì)哲學(xué)家的.景仰，額外多送了一堆草料放在旁邊。這下子，毛驢站在兩堆數(shù)量、質(zhì)量和于它距離完全相等的干草之間，可為難壞了。它雖享有充分的選擇自由，但兩堆干草價(jià)值相等，客觀上無法分辨優(yōu)劣，于是，它左看看，右瞅瞅，來來回回，在無所適從中活活餓死了。
導(dǎo)致這個(gè)悲劇的原因就在于驢子左右都不想放棄，不懂得如何決策。回頭看看，自己是否也有類似的經(jīng)歷呢？蒙然一笑，覺得自己好傻。
突然想到了《揚(yáng)州畫舫錄》里面有個(gè)人，不慎將鞋子掉到水里：“陸壽芝為麟度大令之孫，寄居儀征，幼有才名。嘗醉跨橋上作騎馬狀，忽一履隨澗中，因更舉一履投之曰：‘天下無用之物若此履者，皆可棄也。’看來，今人真不及古人之灑脫，不及古人看的破也。細(xì)想想，我們這一生中，有多少“無用之物若此履者”，包括我們擠破頭撕破臉去爭(zhēng)去搶的，又有多少“皆可棄也”的。怕是多了去了，這個(gè)也不肯丟，那個(gè)也不舍得，真可笑。舍得一物，丟掉一些，人生這一路，一定會(huì)輕快許多。
“皆可棄也”，下一轉(zhuǎn)語，棒喝當(dāng)頭，能不叫人恍然大悟。
人生不要光做加法，只有經(jīng)常“減肥”、“排毒”，學(xué)會(huì)選擇、決策，才能輕輕松松走過以后的路。
選擇小學(xué)作文 30
如果可以再選擇，我想我一定會(huì)那樣做的不會(huì)讓他失望，不會(huì)讓他忍受饑餓，即使只是盡我一點(diǎn)微薄的力量，我也要幫助他。
那天，是我生日。
媽媽帶我去新廟燒香。今日人甚多，但天公不作美，刮起了風(fēng)。
我們?cè)谌肆髦凶咧Ｎ彝蝗豢匆娪形焕先耍澪∥〉刂糁照龋酥仆耄诤L(fēng)中乞討著。他將碗遞到幾位姑娘身邊，滿以為能收獲一點(diǎn)同情和憐愛，可姑娘們推開碗，踏著高跟鞋大大咧咧的走了。老人滿臉失望，調(diào)整了一下自己，就又討起來。
碗伸到我身邊，我抬頭愣了一下，映入眼簾的是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和充滿希望的眼。我剛想摸錢，媽媽用眼神告訴我：現(xiàn)在這種用行乞來騙錢的事太多了，還是小心為妙。我猶豫了一下，悄悄把手縮回來，使勁咽了咽唾沫，仿佛這碗有千斤重似的.，費(fèi)了好大的勁才推開。我們繼續(xù)向前走著，我相信背后一定是失落和悲傷的眼光。我心中像被千萬只小蜜蜂蜇了似的，難受極了。下雨了，那雨點(diǎn)仿佛是老人失望的眼淚，也似乎在替老人訴苦和責(zé)罵我。
假如我再選擇，我一定會(huì)不解媽媽的目光，毅然拿出錢給他。為什么我不能在那猶豫時(shí)把錢給他？畢竟，他是老人，是無錢無家的老人，我似乎能從他的皺紋中讀出他曾經(jīng)的花樣年華，讀出他經(jīng)歷過的風(fēng)吹雨打。要知道，每一分錢都是他活下去的希望，每一分錢他都可以不再饑餓。所以，假如我再選擇，我一定會(huì)拿出錢給他。那不是施舍，那是一個(gè)人給予另一個(gè)人的愛心。
假如我再選擇，我一定會(huì)那樣做……
選擇小學(xué)作文 31
正確的選擇讓你的人生有白云點(diǎn)綴藍(lán)天的美，讓你的人生有綠葉點(diǎn)綴鮮花的美。當(dāng)你選擇安逸，懶散將緊跟你的腳步。當(dāng)你選擇努力，成功將伴你遠(yuǎn)航。
“你以為你會(huì)在比賽上勝利？”“我希望這次作文比賽你不會(huì)輸?shù)锰珣K！”“放棄吧，你的選擇令人感到可笑。”潮水般的質(zhì)疑愈顯兇猛，把我打得措手不及。
就在我質(zhì)疑主動(dòng)報(bào)名參加作文比賽是否是個(gè)錯(cuò)誤的選擇時(shí)，老師一語驚醒夢(mèng)中人：“無論何事，都要堅(jiān)持自己的選擇，沒到最后，你怎么知道自己的選擇就是錯(cuò)誤的？”我猛地清醒，渾渾噩噩的大腦瞬間找到了方向。
那些天的月亮好似披上了銀紗，撒了一地銀白，是那么的風(fēng)情萬種，婀娜多姿。我手持著筆，在桌前拼命摘抄優(yōu)美語句，嘴里喃喃著作文的難點(diǎn)要求。汗水，漸漸浸濕了后背。“不管怎樣，我堅(jiān)信自己的選擇是正確的。”
這天，終究還是來了。
我忐忑不安地走進(jìn)賽場(chǎng)，深呼了口氣。待開始的鈴聲一下下響起，我便飛速地在腦海里尋找這些日子里積累的`作文素材，筆“唰唰”地舞動(dòng)起來。汗水，又一次浸濕了后背。
“鈴鈴鈴……”清脆的下課鈴聲，我已無法欣賞。交卷后，獨(dú)自站在走廊上。走廊上的樹葉隨風(fēng)擺動(dòng)，陽光透過樹葉的縫隙，照射在我的臉上。我閉上眼，靜靜享受陽光的沐浴。
結(jié)果出來了，我的作文獲得了一等獎(jiǎng)。霎時(shí)，所有的光環(huán)、鮮花和掌聲圍繞著我，潮水般的夸贊代替了之前的質(zhì)疑。我笑了笑，淚水和笑容交匯在一起。我慶幸，自己的選擇是正確的。
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