關(guān)于選擇作文400字合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的選擇作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
選擇作文400字 篇1
人生就是一路負(fù)重的狂奔。在生活的每一個(gè)車道。我們都會(huì)面臨選擇。而不同的選擇往往會(huì)有不同的結(jié)果。
我經(jīng)歷過(guò)許多次選擇。其中是令我最難忘的選擇是三年級(jí)的一次。
在放學(xué)回家的路上。我看見(jiàn)曹景程和陳建勛還有汪川渝宇圍在一起。我打算過(guò)去一探究竟。沒(méi)想到他們?cè)诜皱X。曹景程今天帶了20元錢。我汪川與陳建勛和曹景誠(chéng)正好每人5元�？僧�(dāng)曹景程問(wèn)我。他給我5元時(shí)我猶豫了到底要不要？要的話怕他找我還錢。如果不要他就不會(huì)叫我還錢�？赡菚r(shí)候。我很餓。因?yàn)橹形缥覜](méi)吃多少。正好眼前擺著的5元可以拿來(lái)去買點(diǎn)東西吃。我心里仿佛像一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在打“口水戰(zhàn)”。天使說(shuō)：“不要拿。不要拿�！�
惡魔說(shuō)：“你看你個(gè)子這么大。中午卻吃這么點(diǎn)。這5塊你收下吧�！�
這時(shí)曹景誠(chéng)開(kāi)口說(shuō)道：“這是我給你的。不用還�！甭�(tīng)到這句話我放心了。過(guò)了幾天我和曹景程產(chǎn)生了一些矛盾。他讓我還錢。我可我沒(méi)錢。汪川渝他們都還了。我開(kāi)始慌了。曹錦程讓我當(dāng)他的“坐騎”當(dāng)上一學(xué)期。好景不長(zhǎng)。我受不了這種痛不欲生的折磨了。直接去告老師。雖然被老師臭罵了一遍。但再也不用受折磨了。
是啊。人生就是一路負(fù)重的狂奔。在生活的每一個(gè)岔道我們都會(huì)面臨選擇。而不同的選擇往往會(huì)有不同的結(jié)果。一個(gè)正確或錯(cuò)誤的選擇可能改變你的未來(lái)。
選擇作文400字 篇2
每當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，我就會(huì)不由自主地想起許多事，我有時(shí)在想，上天賦予我們的生命，為什么要那么復(fù)雜，為什么不單純點(diǎn)呢？這樣，至少不用為了某些事而開(kāi)心，為了某些事而煩惱。但是，這樣的人不就變成沒(méi)思想的人嗎？思想，也可以說(shuō)是上天賜予我們的，喜怒哀樂(lè)，最能印證這一點(diǎn)。
“不以物喜，不以己悲”，我一直很喜歡這句話，我以它為標(biāo)準(zhǔn)，我努力想做這樣的一個(gè)人。但是，現(xiàn)實(shí)生活中我又學(xué)習(xí)了它什么，又改了什么，這我真的不清楚，捉摸不了自己的感覺(jué)，這樣的一個(gè)人，還要思想來(lái)干什么呢？所以，我希望上天把我的思想全帶走，我想生活在一個(gè)沒(méi)陌生人，沒(méi)朋友的世界，這樣至少不用承受被傷害，被背叛的痛苦�？墒�，沒(méi)思想的人，又怎么能”志存高遠(yuǎn)”呢？我，矛盾著，一直矛盾著，我在它們之間猶豫著，我希望有個(gè)天使，來(lái)指引我，來(lái)告訴我，究竟該走哪條路？現(xiàn)實(shí)中又該怎么樣去面對(duì)自己的人生呢？
哦，我恍然大悟，我需要的不是天使，我現(xiàn)在缺少的，是照亮內(nèi)心深處的明燈！天使只不過(guò)是明燈的制造者罷了！
選擇作文400字 篇3
我們就如這選擇題，我們選擇了人生，卻不曉得是人生選擇了我們。
選擇題，看似簡(jiǎn)單。但它決定了我們的生活。在考試中，它往往是開(kāi)門炮，它僅僅只有幾十分，可能是一個(gè)很不起眼的分?jǐn)?shù)。但它卻是你最容易失分的題目，讓你從優(yōu)等生變?yōu)橹械壬＿@就是我們的抉擇，它給過(guò)我們機(jī)會(huì)，只是我們蔑視了這些可笑的機(jī)會(huì)。人就是這樣，總是得不到滿足，明明有機(jī)會(huì)就偏偏讓它從眼皮下溜走。
想必你們肯定有這樣的經(jīng)歷吧！在考試中，看到不懂的題目就蒙一個(gè)，本來(lái)是對(duì)的，后來(lái)卻用黑筆把它掩蓋的整整齊齊的，再寫上另一個(gè)答案。久而久之，這些習(xí)慣就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的在腦子里徘徊，當(dāng)你在遇到不懂的時(shí)候，又是用這種方法。讓你慢慢依賴上這種自欺欺人的方法，與成功失之交臂。在人生中，遇到一些困難，不想盡一切的辦法，就去做一些很無(wú)厘頭的事。一直期待那些永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)生的奇跡，一直傻傻地等待命運(yùn)的抉擇，你們可否用腦子想想一些現(xiàn)在還能夠做的事，即使現(xiàn)在失敗了，并不代表著你永遠(yuǎn)都是輸?shù)囊环健?/p>
我們總是這樣不經(jīng)意的`散失這些一次次的機(jī)會(huì)，總以為這些都是上天安排的命運(yùn)，這都是為以后的成功的練習(xí)題。卻不知道這一個(gè)個(gè)的練習(xí)題是奠基著我們未來(lái)的基石。人生的選擇題數(shù)不勝數(shù)，往往成功的卻屈指可數(shù)。
選擇作文400字 篇4
昨晚,打了一個(gè)電話回家,原以為事情會(huì)如我所愿,一切都可以解決,可是我錯(cuò)了,現(xiàn)在我終于明白了,明白了錢比一切都重要,錢可以買通一切,包括親情!原以為昨晚的求助,都可以解決,我真的太天真了,掛了電話淚水再也忍不住的掉了下來(lái),剎那間我的世界黑暗了,什么都沒(méi)有了,只有淚水,想著自己受過(guò)的委屈,想著過(guò)去的種種,我第二次這樣的傷心痛哭失聲,淚水濕了枕頭,眼睛也紅腫上起來(lái),想想以前,不管發(fā)生了什么事都堅(jiān)強(qiáng)的挺了下來(lái),而今卻哭成這種狼狽的樣子,親人,親人,我最親的人,當(dāng)我遇到了困難,當(dāng)我需要他們的時(shí)候,他們卻毫不猶豫的推開(kāi)了我,以往的那種親切難道都是假的嗎,當(dāng)我需要他們的時(shí)候,他們卻找各種理由介口打發(fā)我!如果這就是所謂的親情,所謂的家人,我寧愿失去......
如果可以讓我選擇我寧愿獨(dú)自一人流浪,遠(yuǎn)走天涯海角,永不回頭;
如果可以讓我選擇,我寧愿沒(méi)有親情;
如果可以讓我選擇,我寧愿永遠(yuǎn)消失不見(jiàn);
如果可以讓我選擇我寧愿到一個(gè)誰(shuí)的不認(rèn)識(shí)的世界,也不要面對(duì)親人!
如果可以讓我選擇我寧愿失去所有所有的一切!
如果可以讓我選擇,我寧愿放棄生命;
如果可以讓我選擇,我寧愿......
還有什么割舍不下,還有什么值得留戀,一切都只不過(guò)是過(guò)眼云煙......
選擇作文400字 篇5
今天早上，我在校門口撿到了 元錢。同學(xué)們七嘴八舌的，有的叫我自己用，有的還叫我請(qǐng)客呢，也有的同學(xué)叫我把錢交給老師……
上課了，我的心里七上八下的，不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，說(shuō)實(shí)話，我從小到大，有我的荷包里從沒(méi)有超出過(guò)拾元，現(xiàn)在一下子有這么多的錢，真不知道該如何是好，腦子里不時(shí)的出現(xiàn)兩個(gè)我：一個(gè)叫我自己用，一個(gè)叫我把撿到的 錢交給 老師去，他們?cè)谖业哪X海里爭(zhēng)論不休，弄得我無(wú)法上課。
下課了，我還是下不了決心，左思右想，最后我決定把 錢交給 老師。
我來(lái)到了辦公室，把錢交給了涂老師，這時(shí)我的心里如釋重負(fù)一般，邁著輕松的的步子，走出了辦公室，我哼著歌兒，跑進(jìn)了教室，同學(xué)們一下子圍了過(guò)來(lái)，有的說(shuō)你這個(gè)笨蛋，那么多錢干嗎不自己瀟灑一下，還要去交給老師；有的說(shuō)，黃琴你做得好，我太佩服你了……我沒(méi)辦法聽(tīng)了，只好捂著耳朵大聲說(shuō)：“別說(shuō)了，煩死了，我撿的錢，我想怎么樣，就怎么樣，關(guān)你們什么事呀？”同學(xué)們被我的聲音震住了，一個(gè)個(gè)都瞪著我，一臉不理解的神情。
做課間操了，我站在操場(chǎng)上，從廣播里傳來(lái)了一個(gè)聲音，“今天早上，五（ ）班的黃琴同學(xué)在校門口拾得人幣若干元，是誰(shuí)丟的請(qǐng)到教務(wù)處來(lái)認(rèn)領(lǐng)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃琴同學(xué)這種拾金不昧的精神！”這是在表?yè)P(yáng)我嗎？我有些不敢相信自己的耳朵了。同學(xué)們也都向我投來(lái)羨慕的目光，我心里樂(lè)滋滋的。
選擇作文400字 篇6
選擇就像禮物柜里的禮物，又像水族館里那五顏六色的小魚，那么多，那么多。選擇有重要的，有不重要的，有可以馬上回答的，還有需要考慮很久的……
當(dāng)體育老師說(shuō)“解散”兩個(gè)字時(shí)，我們就像被放生的鳥兒，“呼啦”一下，散開(kāi)了。
我們女生在操場(chǎng)上做著游戲，還有比賽，比的項(xiàng)目也很多，比如跳繩呀，跳高呀，跳遠(yuǎn)呀等等，每當(dāng)我們比賽時(shí)總會(huì)有一些同學(xué)來(lái)觀賽，我們就像開(kāi)了一個(gè)小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
突然，這美好和諧的場(chǎng)面，被一個(gè)調(diào)皮的男生給破壞了，正當(dāng)我們?cè)诒忍K時(shí)，那個(gè)男生就用腳來(lái)?yè)趵K，連續(xù)了好幾次。
我終于忍受不了了，怒氣沖沖的地跑了過(guò)去，拽著他的帽子狠狠地在他后背上連捶了五六下。
那個(gè)男生苦苦哀求說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不打擾你們比賽了。”我用盡全身力氣踢了他最后一腳，他灰溜溜地走了。
我們繼續(xù)把比賽進(jìn)行下去，一直比到了下課。
選擇是由你來(lái)決定，當(dāng)你無(wú)法忍受時(shí)，果斷做出自己的選擇。不要怕別人怎么說(shuō)，怎么議論，只要你覺(jué)得你做出的選擇是對(duì)的。就像我，被欺負(fù)時(shí)，選擇了動(dòng)手。
選擇作文400字 篇7
在性格中，有誠(chéng)實(shí)，有拒絕，有信念，有善良，要我選擇，我選擇善良。
在生活中，善良處處可見(jiàn)，在大街上，某些人當(dāng)看到那些孤苦伶仃的人，就會(huì)不由自主的走上前幫助他們，讓他們能夠得一些到心理的安慰。有一次，我和舅舅上街時(shí)，到了商場(chǎng)，我看見(jiàn)一位殘疾人正跪在地上，拿個(gè)碗向來(lái)來(lái)往往的人乞討，這時(shí)，我身旁的一位哥哥看著殘疾人那憂傷的眼神，就急忙走上前去，拿出自己的錢給了那個(gè)人，他拿著錢又是鞠躬，又是說(shuō)：“謝謝�！碑�(dāng)時(shí)我就非常受感動(dòng)。于是，我也拿出了自己的零花錢，奉獻(xiàn)給了那位殘疾人，他感動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝，祝你考上大學(xué)�！蔽衣�(tīng)到了急忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幫助人是我應(yīng)該做的�！碑�(dāng)時(shí)，街上的人都向我投來(lái)贊許的目光�？湮艺f(shuō)：“多善良的孩子��！”
通過(guò)這件事，使我明白了，善良是人的最偉大的性格，他可以幫著一個(gè)人得到心理上的安慰，使他們更有勇氣面對(duì)生活，面對(duì)世界，使他們對(duì)生活有信心。
要我選擇，我選擇善良。
選擇作文400字 篇8
在生活中，我撒過(guò)很多謊，但是那一次，我選擇了誠(chéng)實(shí)。
周圍很靜，大家都看著我。我感到喉嚨很干，臉上一陣陣發(fā)燙。
阿姨大概數(shù)落累了，就用白眼斜瞪著那個(gè)小孩，神情是說(shuō)不出的鄙夷和厭惡。
現(xiàn)在如果我說(shuō)，是的，我看見(jiàn)了。那么，阿姨就可以繼續(xù)挑著眉數(shù)落，而那個(gè)小孩就會(huì)被他爸爸像抓小雞一樣擒起來(lái)，一頓臭罵，甚至暴打。我張了張嘴，又閉上了。
我是看見(jiàn)了，但并不是阿姨口中所說(shuō)的的‘偷，’而是‘撿。’阿姨掏錢時(shí)，不小心把那張五十元錢帶出來(lái)，而那個(gè)小男孩就蹲在她腳邊。阿姨一低頭，便看到一個(gè)又臟又臭的小孩手上拿著嶄新的綠票子，就叫了起來(lái)。
可是我能說(shuō)嗎？周圍都是左鄰右舍來(lái)買菜的鄰居，我說(shuō)了，阿姨面子往哪擱呢？回家怎么跟媽媽說(shuō)？所以我沉默了。
阿姨倒是不耐煩了，催促道：”你倒是快點(diǎn)說(shuō)呀！”
那個(gè)小孩也就六七歲吧！流著兩條鼻涕。他聽(tīng)不懂阿姨連珠炮似的本地話，只能”哇哇”的叫著。
將近中午了，小販們?nèi)齼蓛傻纳⑷�，可好事者還是圍著。我有點(diǎn)討厭他們了——如果他們走了，事情不就解決了嗎？
阿姨再次催促我，突然，小孩叫了我一聲”姐姐”！那聲帶著外地口音的”姐姐”觸動(dòng)了我的心弦。阿姨對(duì)不起了，”我是看見(jiàn)了，但她不是偷，而是準(zhǔn)備撿起來(lái)給你——”
如果那一次，我選擇了坐實(shí)小男孩”盜竊”的罪名，那么以后對(duì)于小男孩的生活，都會(huì)留下一個(gè)陰影吧：恐怕也會(huì)讓我一輩子都不安心。
選擇作文400字 篇9
我是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的孩子，還記得數(shù)學(xué)課上的那次道德的選擇。
當(dāng)時(shí)正在上數(shù)學(xué)課，劉老師讓我們做題，我不小心做錯(cuò)了兩題。當(dāng)時(shí)劉老師因我們的數(shù)學(xué)作業(yè)一塌糊涂而火冒三丈，似乎一盆冷水都澆不滅她頭上的怒火。我們也是特別害怕，怕劉老師請(qǐng)我們吃“紅燒豬蹄”
哎呀，我敲了敲自己的腦子想： “這粗心的毛病怎么還沒(méi)改掉，怎么就好像只一張漁網(wǎng)，我就只那只可憐的落網(wǎng)之魚，無(wú)論我怎么努力掙脫，還是在里面。錯(cuò)了兩題，老師在氣頭上，我該怎么辦，真是苦惱。
我過(guò)我站起來(lái)，告訴老師錯(cuò)了兩題，可能會(huì)吃到哪我永遠(yuǎn)也不想吃到的“紅燒豬蹄”。如果我不站起來(lái)，選擇了欺騙，我就可能瞞天過(guò)海，不用吃“紅燒豬蹄”不過(guò)，如果選擇了欺騙我就會(huì)失去了道德，是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的壞孩子。
“做錯(cuò)的站起來(lái)”劉老師大聲叫道，好糾結(jié)，爸爸媽媽和我說(shuō)過(guò)，做人不要騙別人，不騙老師，不騙同學(xué)，不騙家長(zhǎng)，做一個(gè)好孩子。但考慮到我不想吃“紅燒豬蹄”這一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇讓我難以抉擇。
我做出了我最后的決定，我堅(jiān)定地站起身，因?yàn)槲乙\(chéng)實(shí)、道德，我不欺騙。“好啊！”劉老師拿出黃色尺子，我很害怕。但我不后悔我做出這樣的決定。我有城誠(chéng)實(shí)的品格，使用錢買不回來(lái)的�！澳沐e(cuò)了幾題？”劉老師問(wèn)“錯(cuò)了兩題”我小聲應(yīng)道
沒(méi)想到老師原諒我了，所以我就不用吃“紅燒豬蹄”了，噢耶！
不要欺騙，我要誠(chéng)實(shí)。
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