選擇作文

時間：2022-02-24 13:44:18 選擇我要投稿

【精華】選擇作文匯編10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的選擇作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】選擇作文匯編10篇

選擇作文篇1

　　窗外，大雪紛飛；手中，全是汗水；心中，滿是惆悵。

　　我坐在窗前，思考著怎樣花完手中100元錢。望著這100元，爸爸那辛勤工作是的背影又浮現在我腦海中。為了給我交學費，爸爸辛苦工作，換來的卻是一張100元的假幣。今天是開學的日子，難道讓我用這假幣去交學費？想到這兒，我坐立不安，走到了大廳。

　　“烤白薯嘞——”門外響起賣烤白薯的叫賣聲。

　　“是啊，我何不用這100元買個烤白薯，再讓他找給我錢呢？”想到這兒，我沖出門外，來到賣烤白薯的人的面前，他身后留下的，是一個個又大又深的腳印。

　　“大叔，我買一個烤白薯。”我一邊喘著粗氣一邊說。這時，我才看清他的相貌：只見他頭上圍著一條舊頭巾，皺紋爬滿了他的額頭，粗濃的眉毛，黑黝黝的皮膚，生活的壓力把他原本直挺的背壓得彎了下來。看著他，不知怎么回事，一股同情從我的心底油然而生。我剛想把手中的假幣遞給他，手卻不由自主地縮了回來。我該怎么辦？是把手中的假幣給他，還是……我猶豫不決……最終，我決定把假幣留下。我緩緩地從口袋中摸出5元錢，遞給他。待他找完錢給我后，我拿著烤白薯飛快地沖進了屋內，又一次陷入困惑。

　　“砰、砰、砰”的敲門聲把我從困惑中拉回現實。

　　“爸爸，你回來啦！”我打開門。

　　“嗯。對了，女兒，我今天給你交學費的那100元呢？”爸爸問。

　　“在這兒。”我低著頭，像犯了罪一般。我緩緩地把它遞給爸爸。

　　“女兒，你還不知道吧，這是一張假幣！幸好今天早上趕集時遇到老王，他把真相告訴了我，不然，這張假幣還不知道要禍害多少人呢！”爸爸說。

　　我點了點頭，從爸爸手中接過一張嶄新的100元，興高采烈地走在上學的路上。

選擇作文篇2

　　天很深很藍，夜有點淡，有點微涼，心情迷迷惘惘，和天空交換沮喪。往夜空望望，乞求那天空的明星會告訴我北在哪。選擇，要面臨一次一念之間的決定，然后轉折，左轉右拐。

　　佇立在那么一個交叉路口，心無法去衡量此彼輕重如何。也不知道前方各是怎樣。只知道只能是那么做，不得不在這與那中做一次抉擇。然后去面對，去漸漸適應。

　　或許會想起自己曾經灑過淚水的一段段道路，或許會想到若是走那路自己又將如何。但一切都不那么重要了，因為我們還得匆匆走下去，也還將同樣地再次選擇。

　　時間足以沖淡一切，時間可以教會我們去適應一切。沒有人生活在昨天，但憶起昨日的那次選擇，是笑得那樣沉重，還是沉默無言的發呆，仍得靠時間去驗證。

　　其實就在開始與結束的輪回中游戲著，或被游戲著。開始，結束，結束，又開始。可是有些東西結束了還沒開始，就在那一剎那間放棄了，沒有選擇到。

　　就象擲一枚硬幣，兩面有正有反。但是仍然不甘心，如果不是那時面臨，臨地的面是否會不同呢？其實猶豫之時已一些早初見結果了。

　　選擇是那么的簡單，選擇又是那么的復雜，北極星，敢問路在何方？

選擇作文篇3

　　有的人說：勇敢是磨練出來的。的確，這句話在我身上就發生過。

　　我嘛，天生膽小，一條小小的蚯蚓就能把我嚇得魂飛魄散，別人給我起了個綽號“膽小鬼”，為此，我不知道我為“膽小鬼”這個綽號哭過多少回。但是，經過那一件事，使我變得不再膽小。

　　那是一個烏云滾滾的星期五，學校要培優，我很“榮幸”被選上了。我極不情愿地答應了老師。

　　天漸漸黑了，烏云退去了。銀白的月光灑在地上，到處都有蟋蟀凄切的叫聲。夜的香氣彌漫在空中，織成了一張柔軟的網，把所有景物都罩在里面。眼睛所接觸到的都是罩上這張柔軟的網的東西，任一草一木，都不是像在白天里那樣實現了。它們都有著模糊。空幻的色彩，每一樣都隱藏了它的細致之點，都保守著它的秘密，使人有一種如夢如幻的感覺。我心驚肉跳地走出了教室，恐懼感隨之而來。我邁出的每一步，都好象費了很大的意念才邁出去。我的心里是十五個吊桶打水——七上八下的。心里毛毛的，總覺得后面有人，情不自禁地扭頭看了一下，沒人。我心里安慰一下自己：“王瑞珂，別怕！爸爸說過世界上根本沒有鬼。”我心里如打了鎮定劑一樣，頓時安靜下來。終于走出了校門口，見爸爸在向我招手，我緊張的心情頓時放松起來，這才發現額頭上。手上都沁出了汗珠。

　　這次，我已經鍛煉了自己，讓我十分開心，也使“膽小鬼”這個綽號不再屬于自己！

選擇作文篇4

　　人生之旅，如同一份巨幅試卷，荊棘縱橫般遍布著一道道單選題。魚和熊掌不可兼得，我們要完成這份試卷，選擇出正確答案，贏得精彩和榮耀，就必須學會選擇。

　　生命的長河中，總會有坎坷伴你左右，它是你無法逾越的鴻溝，與其無奈的避而去之，倒不如放然的勇敢的選擇與坎坷同行——

　　選擇與坎坷同行，你不會感到孤獨，它會成為你的知音，也會成為你的動力，它是你前進的潤滑劑，是你飛到成功之顛的螺旋槳。

　　選擇與坎坷同行，你會時刻奮斗著，坎坷讓你牢記，困難時刻在你身邊；讓你時時想著，要成功必須越過它。

　　面對坎坷，史鐵生選擇與它同行，最終走向文學殿堂。

　　面對坎坷，張海迪選擇與它同行，坎坷讓他她成為勇者而非弱者。

　　選擇坎坷，雖然不一定成為名人，但一定不會是庸人。

　　選擇坎坷，雖然會遭受的痛苦，但它會讓你體驗到生活的美。因為經歷了嚴寒的臘梅才能萬里飄香，一花獨放。

　　選擇坎坷，意味著經受痛苦，沒有嘗到痛苦，就沒有得到的喜悅。選擇痛苦就意味著必須付出艱辛，沒有付出的努力，就沒有收獲的芬芳；沒有奮斗的勇氣，就沒有成功的輝煌。

　　“誤入藕花深處”，你不要自暴自棄，當窺準方向，勇往直前，“爭渡、爭渡，驚起一灘鷗鷺”。“茂陵不見封侯印”，你不必涕淚滂沱，當重整旗鼓，臥薪嘗膽，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。“春風得意馬蹄疾”，你不必趾高氣揚，當一鼓作氣，再接再厲，“欲窮千里目，更上一層樓”。

　　選擇與坎坷同行，坎坷如同一柄利劍，為你披荊斬棘，為你開山拓路。選擇與坎坷同行，坎坷讓你得到生活的光輝，讓你看到希望的榮光。

　　選擇坎坷，選擇成功。

選擇作文篇5

　　人一輩子其實就是在做兩件事選擇和被選擇。——題記

　　我想我是幸運的，應為我現在能坐在這里寫我所熱愛的文字；我想我是幸運的，因為我有健全的四肢，有還算可愛的長相；我想我是幸運的，因為我依然快樂地活著

　　我是上帝的寵兒，在這十五年里上帝眷顧了我太多太多，從我墜入大地的那一刻起他就給了我一個好聽的名字，給了我一雙疼我愛我的父母，他把我帶到了幸福的路上，我什么都沒做，卻得到了許多許多。父母無微不至的愛使我無憂無慮的長大。還算優越的家庭條件讓我從來都不擔心吃穿。活潑開朗的性格是我在人生路上從不孤單，我擁有許多朋友，真的很多。在人生的路上我總是一帆風順，這樣看來，我真的是幸運的。我感恩，感謝上帝，感謝父母，感謝朋友，感謝我擁有別人所沒有的幸福；我悲哀，悲哀于著所有的'一切都是我的不勞而獲，悲哀于我的人生不是我自己所選擇的，悲哀于真正的自我只能被壓在心底

　　我們不能選擇出身，但可以選擇奮斗，我們不能選擇容貌，但可以選擇笑臉，我們不能選擇人生，但可以選擇擁有怎樣的未來

　　我是一個放蕩不羈的孩子，因為上帝賜予我不羈的性格，所以我不滿足現狀，也許是因為在平坦的道路上走慣了，我想嘗試走在坎坷不平道路上的感覺，我想要選擇我喜歡的生活方式，選擇我想要的人生，我想做頂破凍土的小草，想要做抵抗風沙的大樹，想要在人生漫漫長路上尋覓，想要找回真正的自己，擺脫多年的乖巧，擺脫父母的襁褓，擺脫壓在我身上沉重的包袱

　　我想我是不幸的，懦弱的生活了15年，從沒想過反抗；我想我是不幸的，戴著上帝和父母賦予我的面具生活了15年；我想我是不幸的，我只能在這里訴說我的不幸。我想該是時候了，該放手了，放開我一直緊緊抓住的命運的尾巴；我想是時候了，該抓住了，抓住那個擁有不羈性格的自己。放手吧，然后抓住吧，因為我很珍貴。

　　黎明咬破夜的唇，太陽不舍地鉆出被窩，陽光暖暖的，很舒服，這個早晨對我來說是一個不尋常的早晨，我把那柔順的長發拂去，剪成了青春靚麗的短發，甩掉跟隨了我許久的裙子，換成了夢寐以求的牛仔褲，披上了黑色夾克，稅收把墻上貼的愿望醫生換成了律師，面對鏡子，看著眼前這個真正的自己，臉上露出了淡淡的微笑。這才是我，被壓在五指山下真正的自我。

　　選擇了我想要的生活，選擇了我想要的人生，心靈得到了快樂

　　人生因選擇而更加精彩，生命因選擇而臻與完美，快樂源自內心的選擇，從現在開始

選擇作文篇6

　　由你選擇，自己選擇，不管是對或是錯，只有走過，才知道前方的路有多遼闊。

　　我在家中是最大的孩子，也是最不愛受到管教約束的孩子。父母信任我，他們允許我做任何自認為對的事。父親常常對我說一句話：你自己要走的路，由你選擇。因此，我總會沖動的去做一件事，不管對錯，都要走到頂。

　　小時候，看見外婆屋后樹上的鳥窩，我指著那鳥窩，用不可一世的語氣，對旁邊留著鼻涕的小男孩說：“我要把它摘下，你看著吧！”那么高的樟樹，對于年幼的我而言，可以用“巨大”來形容，即使如此，我依然堅持做。我踮起腳尖，長得最低的枝椏，我都夠不著，向上一躍，指尖幾乎要觸到樹枝，可還是差了那么一點點。連跳了幾次，我跳的高度越來越低，距離鳥窩越來越遠。那小男孩為我搬來幾塊磚。我踩了上去，然后壯著膽沿著樹干往上爬，終于夠著了鳥窩。窩里滿滿一窩的鳥蛋，我準備爬下來向別人炫耀我的成果時，腳沒踩穩，直接從樹上掉了下來，鳥蛋全碎了，而我，也摔斷了自己的左手。

　　事后，父親問我：“為什么錯了的事你還要堅持？”我沉默。父親就說：“你自己要走的路，由你選擇。”

　　長大后，有一天，我對媽媽說：“我要學畫畫。”媽媽回答：“好，你的選擇，媽媽支持。但這次，我希望你做好。”兩天后，我在老師的指導下學習畫畫，它沒有我想象中的有趣，拉直、描線、投射，我反復練習，有時畫上一天，也不覺得累。我明白，這是我自己的選擇，我的選擇是對的。，我要堅持。看看前方的路，風景有多美，用畫筆細細描下沿途的風景。

　　到現在，我終于明白父親話里的含義。人生的道路需要自己去經歷，而這道路上有太多太多的選擇，只有選擇對的，堅持不懈，才能獲得成功。

　　由你選擇，自己選擇，找到對的，堅持不懈，才能看見夢想的芽開出絢爛的花。

選擇作文篇7

　　“嗝——”我打了一個飽嗝，看著眼前一掃而光的食物，不禁感嘆離自己越來越遠的自制力。不僅如此，我發現我居然還有“選擇恐懼癥”！

　　一個星期三的下午，班上舉行了一場數學測驗，而第一大題就是選擇題。天啊！看著眼前的ABCD，真不知道該怎么辦才好。我眼前仿佛出現了這樣一幅畫面，A說：“我才是正確答案，你選另一個就錯了。”B說：“選我準沒錯。”C不服氣地說：“切！你們算什么，我才是對的。”D兇神惡煞地說：“去去去，你們都給我滾開！只有我是對的。”“唉……”我嘆了一口氣，“選擇恐懼癥”又發作了，真不知道選哪個才好。啊！有辦法了！我可以用“點指兵兵”來決定。“點指兵兵……”點到最后，竟然點到了C！不對不對。我心里想：肯定選B。可是又不確定，怎么辦？算了，老師說要相信自己的第一感覺，還是選B吧！考試過后，我跟同學們對了答案。唉，不用說都知道啦，我的答案當然是……對的！哈哈哈哈！我真是個天才！

　　“選擇恐懼癥”就此結束了嗎？怎么可能！家里的生活用品都是由我來布置的。比如牙膏、牙刷、毛巾、裝飾品等。擺牙刷時，我會很糾結：刷子是朝上還是朝下呢？刷子那一頭擺左還是擺右呢？想了半天，還是猶豫不決。在墻上掛油畫時，我又開始犯愁了：是掛個人上去好呢，還是掛堆水果上去好呢，或者掛處風景上去更好呢？又想了半天，唉，算了，還是都掛上去好了。在浴室里擺洗漱用品時，我又在猶豫了：手里拿的牙膏到底是橫放還是豎放呢？正當我猶豫不決的時候，弟弟在后面用手輕輕地拍了我一下。“啊！”我嚇了一跳，手不由自主地用力一擠，結果，牙膏全噴出來了，正好噴到弟弟的臉上。“哈哈哈哈！”活該！誰叫你剛才嚇我的，真是自作自受。

　　古人說得好：“魚和熊掌不可兼得。”可是，誰來拯救我的“選擇恐懼癥”啊！

　　有時候，擺在面前的“魚”和“熊掌”都不錯，但只能要一樣，你會選哪樣呢？

選擇作文篇8

　　五位丈夫被問到同樣一個問題：假設你和母親、妻子、兒子同乘一船，這時船翻了，大家都掉到水里了，而你只能救一個人，你救誰？

　　這問題很老套，卻的的確確不好回答，于是——

　　理智的丈夫說：“我選擇救兒子，選擇。因為他的年齡最小，今后的人生道路最長最值得救。”

　　現實的丈夫說：“我選擇救妻子，因為母親已經經歷過人生，至于兒子——有妻子在我們還會有新有孩子，還會是個完整的家。”

　　聰明的丈夫說：“我會救離我最近的那個，離我最近的那個最可能被救起來。”

　　滑頭的丈夫說：“我救兒子的母親”——至于是指我自己的母親還是兒子的母親。

　　最后，老實的丈夫確實不知道應該怎么樣選擇，于是他只有回家把這個問題轉述給自己的兒子、妻子和母親，問他們自己應該怎么辦。

　　兒子對這個問題根本不屑一顧：“我們這里根本沒有河,怎么會全家落水呢？不可能！”——他的年齡使他只會樂觀的看待目前和將來的一切。

　　妻子則對丈夫的態度大為不滿：“虧你問得出口！你當然得把我們母子都救起來。我才不管什么只救一個人的鬼話呢！”——女人總是認為丈夫必然有能力，也必須有能力負擔起他的責任。

　　最后，老實的丈夫又問自己的母親。

　　母親沒等他把話說完，已經大吃一驚了，緊緊抓住兒子的手，帶著驚慌說：“我們都掉水里了，孩子你不是也掉進水里嗎？我要救你！”老實的丈夫頓時泣不成聲。

選擇作文篇9

　　同于得者，得亦樂得者,同于失者，失亦樂失之。——題記

　　世間萬物，都是如此。松柏放棄肥沃的土壤，扎根于懸崖峭壁之中，換來迎風斗雪的雄姿;梅花放棄安逸的環境，獲得傲立風雪的傲骨;放棄絢麗多彩的夕陽，迎來日出的壯麗;放棄萬紫千紅的春天，迎來金色燦爛的秋天。

　　在走上領獎臺的那一刻，腦海中必定思緒萬千……獲獎的是你，就是你——莫言。那一刻，你居然猶豫了，驚喜夾雜著惶恐……你沉醉在自己的成功中，自己的努力是值得肯定的;然而你也在擔心，被關注后的生活……

　　一舉成名天下曉!20xx諾貝爾文學獎的獲得者是莫言，這是你自己的驕傲，更是我們國人的驕傲!接踵而來的是媒體的采訪，各地的演講……有肯定同樣有否定，備受大家的關注。在那一刻，似乎沒有太多時間可以考慮，或許這是必由之路……

　　既來之，則安之。我們應該學會選擇，懂得放棄。在二者之間選擇其一，是在磨練我們的意志，懂得放棄，未嘗不是一件好事!在我們面前有美不勝收的風景與通往高峰的路，只能選擇其一，這時我們應該明白自己的選擇。“魚和熊掌不可得兼”，有得有失，這是早已決定的，面對得與失都要保持一顆平常心。

　　有得必有失。商紂得到了妲已卻失去了大好江山;唐明皇為了“一騎紅塵妃子笑”而失去了唐王朝。當他們在逍遙自得、衣食無憂過著生活，享受一時之樂時，往往卻失去了一片大好河山。換來的卻是他們囚禁之時，貪圖一時的樂趣，得到的卻是失去自由，甚至生命。只是因為被“貪”所困，得到的往往卻是得不償失。

　　有失不必有得。陶淵明一生仕途坎坷，他寧愿失去功名利祿，也不愿為“五斗米而折腰”，卻換回了神仙般怡然自得的生活。蘇軾一生也屢次遭貶，但他語出驚人“一蓑煙雨任平生”，貶到嶺南時，他也能富有詩意地吟出“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的豁達。失去的是官職，換回樂觀向上的生活。面對失去與得到，他們仍保持一顆平常心，笑傲人生。即使失去，也無怨無悔。他們不愿在官場上爭鋒相斗，而愿淡泊名利。不屬于你的東西終歸不是你的，何不換一種心態來面對生活呢!

　　一切在繼續，驚喜稍縱即逝，惶恐同樣是過眼云煙。才發現，擔憂不過是多慮。只要是對的，便可堅持不懈的為之付出。得失，本就是一體，無法分開，也無需分開。

　　樂于得必樂于失。有失才有得。人生便是如此，得與失之間獲得的要懂得珍惜。有時候失去是為了更好的得到。但得與失同時也是一種考驗，從中吸取認識，在人生坎坷的道路上，切記不要患得患失，有時，享受努力的過程更重要!

選擇作文篇10

　　“生命中，有多少事，沉重婉轉至不可說。”是這句話，伴我走過了今年六月里最陰暗的日子。

　　我始終覺得我可以做到更好，所以，幾乎沒有猶豫，我便開始了我的“一六八”復讀生活。雖然一開始面臨的問題很多，像沒住過校想家，不適應這里的生活節奏，學習時間太過緊湊……但是我相信這些的這些，在明年的六月看來根本微不足道。

　　記得剛開學沒多久的時候班里組織了一場班會演講，主題便是“我的夢想”，或許若是在去年成為準高三生的時候，我還沒勇氣說出自己內心真實的向往，但是如今我已是高四的人了，我真真切切的相信，一年，你絕對可以改變很多。

　　在這一年，我決定要改變以往的不良習慣，包括學習上和生活上的，“一六八”為我提供了一個很好的機會。在生活上，我要更加獨立自主，學會與他人友好相處，整理個人生活衛生等等；在學習上，我不能再像以前那樣患得患失，更不能為了一兩次考試發揮失常或超常而心浮不定，我要更加勤奮刻苦，緊跟老師學習步驟，養成“不會的題及時解決，不留學習死角”的好習慣。愿青春年少不負努力，既然已經來到了這里，我便已經無路可退了。這一年，除了學習，我顧不得想其他瑣事。

　　在高復的這一年里，學習上，我不奢求能夠一鳴驚人，只希望每次考試都能進步一點，做個踏實而務實的人。認真對待每門課程，上課專心聽講積極思考，獨立完成老師布置的作業，學習的知識做到溫故而知新，也不浪費課余時間，爭取充分利用所能利用的時間。每次的大考小考都仔細分析錯因·……不為失敗找借口，只為成功找方法。老師的計劃便是我制定的學習計劃，我希望自己每天都有小突破，小進步，能夠離自己的夢想更進一點。

　　“那一世，轉山轉水轉佛塔，不為修來生，只為途中與你相見”，我還記得剛進“一六八”時，校長就在大會上說：“高復學生不是高考的失利者，而是更高的人生目標的追求者。”我離我的目標并不遙遠，只是姍姍來遲了一年……復讀是件好事情，也許這一年里我明白的道理會用以后的很長時間才能懂得。

　　“今天很殘酷，明天更殘酷，可是后天很美好。可信很多人死在了明天晚上。”誠如馬云所言，行百里者半九十，既然已經堅持了那么久，就沒理由再言放棄，高四——只不過是再堅持一下。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！

【【精華】選擇作文匯編10篇】相關文章：