艱難的選擇作文匯編15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的艱難的選擇作文，歡迎閱讀與收藏。
艱難的選擇作文1
我的人生可以說是由一個個音符組成的清脆悅耳的樂章，可以說是由不同的選擇題組成的試卷。如果說我的人生是一條河流，那么河流兩邊一定有無限的風景。
在那熟悉又靜謐的夜晚，我再一次坐到了那陳舊的鋼琴前，翻開樂譜，一首熟悉而悠揚的曲調映入眼簾，手指下意識的落在了琴鍵上，悠揚清脆的琴聲悅耳動聽，使人神往。舊曲彈罷，新曲開始，我艱難的重復著生疏的新曲，一次次的重復，一個個的跳躍，我有些感到乏味了，于是我關了臺燈和琴蓋。就在這時，身后傳來媽媽責備的聲音：每次彈這么短暫的時間，也不知你在彈什么，還要不要學了？……。是啊，還要不要學了？我的腦海里無數次重復著這樣的話。
爸媽讓我學琴的初衷是為了培養我的音樂素養，可是對我來說，五歲起學鋼琴，我花費了不少時間和金錢，學琴過程快樂而枯燥，雖然說鋼琴考了八級，但自問仍有音符不熟悉。我熱愛鋼琴彈奏出的悅耳聲音，卻也對過程感到枯燥乏味。就這樣，當我在舍與不舍的猶豫中迎來了越來越繁重的學業。因為住校，我更加不可能每天彈琴了，即使周末回家，我被大量的作業壓的喘不過氣來，也沒有時間和精力去練琴了。正因為如此，老媽那聲：鋼琴學成這樣，還要不要學了？加速了我終止學鋼琴的想法。可是，我不放棄又能怎樣呢？假如我學習能力強，我不僅能輕松學好課本知識又能學好鋼琴，媽媽也不至于說出：鋼琴學成這樣還要不要學了？與此同時，我也擔心假如我終止了學鋼琴而沒有更好的投入到學習上，學習成績沒有得到提高，那時我又該做何選擇？
之后，爸爸帶我去公園游玩，途徑一條蜿蜒曲折的小路，小路雖然曲折難走但相比大路卻也近了不少。爸爸說：小路曲折蜿蜒，有的路段坑洼積水需要跳躍才能過去，大路寬敞平坦但需要繞遠路，你自己選擇吧？人生就是這樣，在我們面前的有許多選擇。爸爸說：人的一生，不管你選擇哪條路？既然選擇了就要毫不猶豫的走下去！我愣住了，是啊！這彈鋼琴和走路一樣，要么走下去，不用管有多難，要么換一條路走，不用管走多遠。人生中的每件事都是一個選擇，不一定有多艱難，在途中，不要去想有多難多遠，而應該去感受快樂的人和事，那樣過的才會輕松；如果只是想的太難，而不去做，終會一事無成。
“呼”－風兒吹著，沙兒飄著，站在十二歲邊緣的我，必將經歷一次次的選擇。
與‘風’同行，與‘沙’同樂，風兒不息，我便永不會停下腳步。
艱難的選擇作文2
艱難的選擇
今天，翁老師讓我們做了一道和平常不一樣的選擇題：你最不愿意放棄的是什么時間？選項有學習、睡覺、吃飯、娛樂、發呆、秘密 ……
選擇什么好呢？回到家里，我坐在位子上開始思考。選擇學習吧？不行不行，這太無聊，太死板了。選擇吃飯？也太簡單，沒有意思。我左思右想，怎么也選不出來。唉，還是去請教一下老爸吧。可他倒干脆，說：“選睡覺好了，睡覺不但舒服，而且還能做各種美夢呢！”他的話還沒有說完，就被我打斷了：“去你的，我是讓你來幫忙思考的，又不是讓你浪費時間，來做白日夢的！”算了，懶得聽他胡言亂語地調侃了，還是自己思考吧。
要不選玩？好像挺不錯的，不過這貌似很幼稚噢，放棄。選發呆？沒事費那么長時間發呆干嘛？放棄。養小動物？聽起來也不錯，可一想起上次被我搞得半死的小兔子，就決定放棄這個想法了。想了半天，我選擇了秘密、娛樂和購物。又經過一番取舍，最后選擇了秘密。
因為，每個人的心中都有自己的秘密，所以，我們應該花一些時間來整理心中的秘密。這是我選擇秘密的原因。
這道選擇題讓我明白了，節約時間并不是要放棄自己的一些興趣和愛好，而是應該從不必要做的、自己不想做的事情中節省出時間來。
艱難的選擇作文3
上課鈴聲響了，老師走進了教室，說：“今天我們來做一個游戲，大家請抱以認真的態度做這個游戲。”老師話音剛落，教室里就鴉雀無聲了。我們都莫名其妙：平時的游戲總在歡笑聲里進行，為什么這次要“認真”地搞這個游戲呢？
我們帶著疑問進入了游戲。這時，老師發下了一張白紙，讓我們在上面寫下三樣對你來說最重要的東西。一下子，我好像變得越來越小，越來越小，偌大的世界中所有的東西一下子全擁進了我的大腦。此時，我心非常亂，看看這個我想要，看看那個我也想要。當我想把一樣東西寫下來的時候，可另一樣更好的東西又出現在我的腦海中。這時我堅定地拿起筆，在紙上寫了“課外書”這三個字。可一寫完，我的心立刻又像豆腐一樣軟了下來，一想到許多好東西離我遠去，我就傷心了。
我之所以要選課外書，那是因為它可以豐富我的課余生活，可以讓我在學習中獲得快樂。
接著，我又陷入了沉思，第二樣到底該寫什么呢？這時，我想到了乒乓球，一下子就把它寫下來了。
“乒乓球”一個多么不起眼的東西，可就是它，陪伴著我。每當我苦悶時，它就給我帶來快樂。
當我在想第三樣東西的時候，一不小心眼鏡掉了下來，一下子我陷入了一片模糊。我趕快戴上了眼鏡，馬上就清楚了很多。我立馬在紙上寫下了第三樣東西——眼鏡。
眼鏡，它可以讓我看清楚所有的東西。它讓我這個近視眼滿足了所有的視覺需要。
這時，老師卻發話了：“現在請你們劃去一樣相對不重要的物品。”我很苦惱，想了又想，筆尖停在了乒乓球上，一下子畫了橫杠下去，想也沒想。
但我頓時感到了生活的灰暗，好像永遠沒了樂趣。
我已經預測到了惡運還將到來。果然不出我的所料，老師又說：“再劃去一個相對不重要的東西。”
此時，我聽到有人在輕聲哭泣了，還有的人干脆哭了出來。我一直在猶豫著，該劃去課外書還是劃去眼鏡。如果劃去課外書的話，我將會永遠失去知識，如果劃去眼鏡，那我就會生活在迷糊當中。最后，我堅定地選擇劃去眼鏡。
最終我留下課外書。因為它豐富了我的課余生活，里面的一個個故事告訴了我一個個道理。
一個小小的游戲只短短的幾分鐘，可對我來說好像是過了幾個小時這么漫長，我經歷了一次艱難的選擇，這節課使我受益匪淺。
艱難的選擇作文4
艱難的抉擇 人的一生中都會經歷許多的抉擇。有的抉擇是無奈的；有的抉擇是痛苦的；有的抉擇是悲傷的，今天，我在作文班上幾經歷了一場艱難的抉 擇。
上課了，老師給我們發了一條紅色的小紙片。讓我們在紙片上寫出心中最重要的五個人。我毫不猶豫地拿出筆，端端正正地在紙上寫上了我認為最重要的人：爸爸、媽媽 、外公、外婆 和老師，他們沒有一個人不讓我喜歡。 過了一會兒，老師神秘地對我們說年12月21日，有人預言地球會毀于一旦，在危險來臨之際，你們必須離開這個我們賴以生存的地球，但是你們必須只能帶上其他四個人，跟你們一起逃難。”話音剛落，窄小的房間里頓時炸開了鍋。
有的說，老師你不是讓我們帶上五個親人嗎？那另外一個人怎么辦呢？有的說，難道我們要把一個人置身于外？同學們個個嘻皮笑臉，指手畫腳的討論著，老師的神情頓時嚴肅了：“你們必須放棄其中的一位親人”我遲疑片刻，拿起筆輕輕地劃去了“老師”，可我劃去了老師我后悔了
。我本以為游戲就這么結束了，可沒想到老師說游戲才剛開始。 這時，老師又發話了：“由于逃難的人太多，飛船嚴重超載，你們只能帶上三個人，必須舍去一個人。”聽了老師的話，我頓時呆如木雞，思前思后，下不了筆。劃去外公吧，但外公那慈祥的面容又歷歷在目，我下不了筆；劃去外婆吧，但外婆對我的噓寒問暖使我又不能丟下；劃去爸爸吧，但爸爸又是我們家的精神與財富的支柱啊；劃去媽媽吧，但媽媽忍受了難以想象的痛苦才讓我平安無事地來到這個世上，經歷每一個精彩的生命瞬間。
到底劃去誰呀？老師啊，你”為什么要這樣折磨我呀，這么不近人情啊！這么鐵石心腸啊！我咬緊牙關，忍痛割愛地劃去了外公。我頓時心如刀絞，天旋地。 游戲繼續進著，老師又一本正經地對我們說：“飛船上的燃料即將耗盡，請各位乘客再陸續劃去剩下三個人中的兩個人。；我凄然淚下，忍著痛，咬著牙，顫抖地拿去比劃去了外婆和爸爸。 我本以為老師不會再叫我們劃了，可 “天不遂人愿”，老師讓我們把最后一個親人也劃去了的時候，我淚流滿面，感覺心里一片灰暗。
游戲到了末尾，當老師讓我們劃去最后一個親人時，整個房間一片寂靜，抽泣聲回蕩在房間里，同學們個個都沉浸在悲痛的境界了。 突然，老師大喊一聲：“發糖了！”我們猛然間回到了現實，幸好這是游戲，但讓我們懂得了親情十分重要，不要等到失去了才懂得珍惜。
艱難的選擇作文5
“媽媽,你什么時候給我辦身份證呀,老師一直在催我。人家都辦好了，就剩我一個了。”我焦急的問。她不耐煩的回了一句：“沒車子怎么回去，總之。我會幫你的做到的，好了，掛了。”那語氣變的很煩躁。我無精打采的走回了教室。
讓我期待已久的放學終于到了，我連忙問：“媽，什么時候回老家辦身份證呀。”“哦，你說這件事情，星期天回來，大概星期回來。”媽媽說。“什么星期一什么時候回來？我拉著媽媽的衣角請求她快點告訴我。”“晚上回老。”我一愣，那冷餐會該怎么辦？難道不去嗎？不，這不可能。多么難得的機會老師能親手為我們做牛排，這樣集體活動，不能少了我。“那你可要想好了，如果去學校參加冷餐會就辦不了身份證了；如果去辦身份證就來不及去冷餐會。”媽媽這樣說這。“我能不能兩個都選，我皺了皺眉頭，很是失望。冷風一下子從窗外邊吹了進來，讓我猝不及防”。“不可能，這時間根本來不及，不可能會兩全其美的，你而選你，好好想想吧。”剛勁有力的話，一下子觸到了我的心靈，這句傲慢慢冷冰冰嚴厲的話，在我耳畔會蕩……
這時，我已經心煩意亂，根本不知道選擇哪個。冷餐會：可以促進同學的友誼，這樣稀少的活動，我怎能不去參加呢。身份證：老師一直在催我快點辦，快點。“天哪兒，該怎么辦，像我這樣不爽快美＝沒主見的人該如何去判斷。記得五年級下冊我因為生病而沒有去參加，我真的很后悔錯過。現在我又是學校校對的一位運動員，每天早晨去訓練，堅持不懈，我踢毽子水平可以去市里參加比賽，為學校爭光，我又怎能不去呢。
在我煩惱的時候，媽媽走了進來摸了摸我的頭和藹的說：“我幫你選擇吧，回老家辦身份證，車子都已經準備好了，后天就出發，像這種冷粲會以后還有機會的，你就在夢里吃吧，我無奈又沒有辦法才點了點頭。誰讓派出所不是我家開的，星期天和星期六有放假，不開門。那車子最早12點多在開，大約晚上7、8點才到昆山，根本趕不上冷餐會的時間。
這個選擇我該怎么辦，真希望這是一場虛假的夢，這個選擇對我而言還有一些不開心和不滿。真希望時間能在冷餐會開始前一秒停住，等我回來啊！
艱難的選擇作文6
今天，我做出了1個艱難的選擇——將家里電腦中的游戲全部刪除，1個都不留，一個艱難的選擇。
自從20xx年我擁有了自己的電腦后，電腦游戲便馬上“入侵”了我家。我瘋狂地借來了所有能借到的光盤，用來拷貝電腦游戲。玩得更是如癡如醉、不能自拔。漸漸的，我發現電腦游戲是1把雙刃劍，它給我歡樂的同時也帶來了不少痛苦。我的視力明顯下降了，看書的時間少了，學習也不那么認真了……種種跡象表明，電腦游戲給我帶來的是弊大于利。
看著電腦中那些再熟悉不過的.游戲，我痛苦地選擇著。雖然只要右擊菜單上的“文件”，然后按下“刪除”，這么1個最簡單的操作就可以了，可我在“刪”與“不刪”之間搖擺不定，一個艱難的選擇。我的額頭已滲出了汗水，手把鼠標握得更緊了。好幾次我的手要按下去的時候又縮了回來。畢竟那1個個游戲對我來說是多么具有誘惑力呀！我的心中充滿了矛盾，兩種意見猶如兩支軍隊要1決高低，在我腦海中拼個你死我活……真是1次艱難的選擇。我左思右想，我前思后想，我的心漸漸平靜了下來……我11列舉了玩游戲的好處與壞處。分析來，分析去，最終還是壞處多于好處，我終于可以決定了。
“噠……”我的右手食指放在了鼠標左鍵，輕輕的單擊了1下“刪除”。過了1分鐘，游戲全部被放入了回收站。我長長地出了1口氣，感到全身輕松了許多，唱著歡快的歌走出了房間。
艱難的選擇作文7
老師說，我們來玩一個游戲切記只是單純的游戲而以，我這個人，向來都是對游戲很敏感的老師剛落下，我身上就有了一股興奮的勁，極其的想快一點玩兒。
老師說這個游戲有特殊，說它簡單，它的確容易，說它難，它確實很難！哦！有意思。―選擇，這時我心里就在想是選擇水果呢，還是零食呢等種種想法，浮現在我的腦海里。這不單單只是選擇而已，另一方面也是在考驗你的心理能力。先寫出你們認為最親的親人四位親人。
一開始并不了解，一心以為只是普通的游戲，但從老師的一句話打破了這個想法，讓自己一個又一個刪去自己親人的名字直至剩下最后一個親人的名字，才結束。
閑話不多說，話后我們立刻打起了精神，以最佳的狀態來應對老師的考驗，第一個考驗是刪去你第一個親人的名字刪去。
這個問題也是我最擔心的一題，經過苦苦的選擇我緩緩的將筆尖指向了爸爸時，我憂慮了一會回想起以前的時光，他對我的好與壞我有一點想哭。我強制的忍住了別看他五大三粗的，其實他心也廷細的，默默地努力著去滿足我那所謂的夢想，為了生活默默扛起一個家。
有的時候也想棄權，這個游戲太恐怖了，也太痛苦了無法逃避。最終我還是忍著痛去刪掉了“爸爸”的名字，我也曾懷疑過我這樣做是對還是錯。
經過第一輪之后，我以為老師就此罷休，也許是我異想天開了。老師不但收手而且還連本帶利的讓我們一次性去兩個人的名字—―這時我仿佛聽見一陣雷聲，在我心中回蕩。我默默的選擇著，最終我將尖尖的筆頭指了“媽媽”這個名字，我也曾想過我是不是瘋了，竟然能狠下心來去刪掉那個養我，生我，愛我，呵護我的人，心里腦子里都塞滿她的身影，隱隱約約心中閃過一陣痛，漸漸的勾勒出一副充滿愛的畫面。
殘酷的現實逼迫我刪一個又一個的親人甚至連我可愛的弟弟也被我這個沒心沒肺的人給刪去了名字。最后只剩下奶奶一人的名字還在紙上。
雖然這只是游戲而以，但是我們也要聯想到實際生活，現在還有機會去感恩親人去為他們做力所能及的事。
還有，以后不要再出現這么“難”的問題了，或者我可以棄權。嘿嘿！
艱難的選擇作文8
人的生命是一個燦爛的過程，我們每個人都是這個世上的過客，要做怎樣的過客，那是每個人的選擇。
每天早晨起床我們都有兩種選擇：一是拉上被子繼續做你沒做完的夢，二是掀開被子完成你沒有完成的夢想。如果讓你選，你肯定會選后者，為什么，很明顯前者的做法太不把自己當回事兒了。
從一天早晨開始我們便面臨著不同的選擇。自己做早飯還是吃泡面，后者更方便，但前者很健康，在一些令自己糾結的事件上，選擇實在太重要了，也許你的一個正確的選擇會成就你的一生，但如果腦子一短路選擇錯了，便會毀掉一個人的一生啊。
就拿做早飯魚吃泡面來說吧，兩者的短期結果都是一樣的，那就是吃飽了，但長期結果呢?吃泡面傷身，食欲下降，不消化;則自己做早飯既可以練練手藝，又可以使自己吃得飽，吃得健康。如果你長期選擇泡面，很遺憾，你走出錯了一大步;反之，如果你選擇自己做早飯，恭喜你，你成功了一小步。那這時又讓你在“錯的一大步”和“成功的一小步”中選，很明顯，就只針對這兩個問題，你會選擇后者。
所以，這樣看來，選擇并不是游戲。人的每一步選擇都很重要，這關系到我們自己的未來。
比如，我今年秋季初三了，我也有兩種選擇：一是好好讀書，考上好高中;二是，可以不用太努力，在普通高中上也OK的。在這兩個選擇中，我毫不猶豫的選擇了前者，因為只有好好學習了，我考上了好高中，在高中時我再拼一把，這樣離好大學就不遠了啊。可總歸想，既然選擇了就要付諸行動，一個簡單的詞叫”好好學習”，里面不知道藏了多少的壓力和辛苦，我拼命學，可怎么也做不到”好好學習”。如果我堅定了自己的選擇，我又會面臨著怎樣選擇的學習方法，怎樣選擇我的時間日程……人生有很多選擇，一個選擇又決定下一個選擇，所以選擇的時候就需要我們慎重考慮，這選擇背后的故事又有多少人能懂呢!
可見，由此趨勢下去，活一生將會選擇一生，如果選錯一步就會失去的更多，正確面對自己的人生選擇對自己是至關重要的。人生吶，就是一場不斷地選擇，如果你無法去正確的選擇，留給你的終究只是一聲嘆息。
艱難的選擇作文9
我站在教室的窗口，望著窗外遠處想著：“到底要不要......”
上午，我們正在興致勃勃地上著體育課，“誰要報名學校的接力賽跑？”一個熟悉的聲音傳到我們耳朵，我定睛一看，原來是班主任周老師。大多數同學都舉起了小手，就像一片“熱帶雨林”，而我呢？猶豫不決。我想報名，可跑得太慢了，會不會被班級拖后腿？一想到萬一比賽失利，面對同學的指責，我心里打了退堂鼓。
晚上，我躺在床上，滿腦子都是接力賽的事，翻來覆去怎么也睡不著，心里是十五個吊桶打水——七上八下。說真的，我想報名參加比賽，可是感覺自己的跑步水平實在有點拿不出手;如果不報名，那畢竟一年只有一次啊！錯過了也有些遺憾......想著想著，不知道什么時候，我迷迷糊糊睡著了...。我夢見媽媽對我說：“孩子，你應該去報名的，無論結果怎樣，你都要勇往直前，都要去努力嘗試一回”，但馬上另一個妖怪般的嘲諷聲音也在耳邊響起：“你也去參加比賽的話，那就等著全班同學看你笑話吧，哈哈哈”
我突然被驚醒了，原來是一場夢啊，回想剛才夢里的情景，我思考了一會兒，下定決心，以后這種活動，我一定不怕困難，要積極參加！
艱難的選擇作文10
爸爸、媽媽是我最親愛的人，這兩份親情如果我必須放棄一份親情，我該放棄誰啊！我心想：媽媽為我懷胎十個月，生我養我，有什么好吃的都留給我，對我是百般呵護，總是噓寒問暖。我怎么舍得放棄這份親情呢？可是爸爸對我也是很好的，他在我失敗的時候鼓勵我，在我遇到困難的時候幫助我，讓我有自信，讓我懂得吃一刺長一智，教育我不要在困難面前低頭，在哪里摔倒就要在哪里爬起來。為了我不辭辛苦到處賺錢。
有一次，我回家寫作業，寫著寫著，我突然發現我忘記帶語文書回家了，正在我焦急萬分的時候，爸爸走出來說：“我帶你去學校！”“可是……”還沒等我說完，爸爸就把我抱上了電動車。爸爸好像比我還著急，騎得很快。就在上坡的那一剎那，電動車突然沒電了，爸爸只好走下來推。我準備下來幫爸爸一起推，可爸爸卻說：“不用了，你坐在上面吧，我一個人推得上去。”上去后，爸爸便拼命的踩著電動車，非常吃力。我看到豆大的汗珠從爸爸頭上流下來，汗水浸濕了爸爸的衣服，我的鼻子酸酸的，喉嚨里像塞著棉花一樣……
我想選爸爸，爸爸的愛讓我無法忘卻，就選爸爸吧！不行！雖然媽媽沒有像爸爸那樣愛我，但是，媽媽對我也有養育之恩啊！沒有媽媽也就沒有我.……
在我深思熟慮后，我決定選擇爸爸。爸爸和媽媽相比爸爸應該更強大一些。于是，我忍著心中的不舍與痛苦，選擇了爸爸，放棄了媽媽……
艱難的選擇作文11
今天語文課上，董老師教我們完玩了一個游戲。
游戲規則是：在紙上寫上五個自己最喜歡的東西，但是必須有“自己”、“媽媽”兩個詞。
另外三個詞我苦思冥想，得出一個結論：小汽車，太沒品位；陀螺，太容易壞.......啊！我終于寫出來了：自己、媽媽、滑板、變形金剛、知識的源泉——書本。
我剛寫完，老師立刻下了命令：劃掉一個！我思量片刻，但就是想不出來，這五個東西都是我的最愛，哪一個劃去，我都會像掉進迷宮里的螞蟻，怎么走都是迷路，走投無路。此時我只能用排除法了解決了：滑板，它是我最好的交通工具，如果沒有它，我走遠的有些吃力；變形金剛，它是我最喜歡的玩具，少了它，就好像一個人少了許多腦細胞；書本，劃了它可不行，書是營養品，可不能少。我此時自相矛盾，是劃滑板還是變形金剛？我心里充滿了一串串問號，最后我把“變形金剛”劃了。
當我要喘口氣時，董老師又讓再劃一個！老師的命令像個原子彈把我炸暈了。“天哪！這可怎么劃呀！”我在想，最后狠狠心劃掉了滑板，可是我心里還想著它。
我剛恢復好心態，誰知董老師又讓劃一個！我弱小的心破碎了，還有什么能劃呢？我立刻想起了“書本”，我只能忍痛割愛了！此時，我心里想著：上帝，你千萬不要發怒！
董老師又讓劃一個，正當我要把“自己”劃去時，下課鈴想了，我舒了一口氣，慶幸解脫了。
雖然這節課結束了，但是它永遠刻在我心里。因為它讓我明白珍惜現在擁有的東西。
艱難的選擇作文12
“同學們，你們一定有最想擁有的東西，請把其中的4種寫下來，好嗎？可以是吃的、玩的、用的和自己的理想。”
“沒問題。”老師話音剛落，同學們便異口同聲地回答。
“這有什么難的。”我略一思索“刷刷”兩下就寫完了：每天能吃三頓美餐，筆記本電腦、許多好看的課外書和每天健康。有了這些東西，我就覺得心滿意足了，我臉上露出得意洋洋的笑容。我放下筆抬頭一看，同學們臉上都神采奕奕，好像都夢想成真了。
正當大家都沾沾自喜的時候，老師發話了：“選四樣東西，未免太貪心了，沒人必須劃去兩個。教室里一片噓聲，同學們都有些抱怨。我唉聲嘆氣，這些可是我寶貝命根子啊，可有什么辦法呢？我只好忍痛割愛，經過鄭重思考，我劃去了每天能吃三頓美餐和筆記本電腦。同學們個個失落極了，都皺著眉頭。
“再劃掉一個。”老師給了我們個晴天霹靂，話音剛落，同學們發出驚叫，“這……這可是我夢寐以求的，老師也太殘忍了吧，我……我該劃去哪一個呢？”我悲痛欲絕，劃去了“許多課外書”，那我會沒知識，生活會變得如此沒生趣；可如果沒有了“每天健康”我既不能看到書，又不能健康的過生活……我左右為難，遲遲不能下手。我提起如有千斤重的筆，無可奈何的劃去了“許多好看的課外書”，因為我有了健康，再看書也不難。但我還是傷心極了！
通過這次選擇，我明白要會明辨是非，學會慎重選擇，在生活中更不能貪心不足。
艱難的選擇作文13
今天我們上語文晚自習。叮當、叮當，老師邁著大步走進教室。老師走進教室先發給了我們一張潔白的紙，發下來后我們都很奇怪：“咦？干嘛呀？難道要選班長？”
老師搖搖頭說：“今天我們是要在這張潔白的紙上寫上你五個最愛最愛的親人！”
過了一會，我們都寫好了，老師看我們都寫好了就說：“你們要從五個里面挑一個把他們劃掉。”我們臉上的笑容一下子凝固了。
我劃去妹妹的名字。我當時很難過，本來不想把她的名字劃掉，可平時碰面不太多，所以把她的名字劃掉了。我們劃了一個之后，老師又說：“現在從四個里再選一個劃掉。”
我聽了猶豫了一下，本來想劃掉老師，可怎么忍心呢！老師好像是火柴一樣點燃了自己，卻照亮了我們。哎！只好選外婆了。我感覺自己快要哭了，因為外婆撫養了我三年，吃喝拉撒都是她照顧的。
我心里暗暗說：“對不起，外婆！請原諒我！”一個、一個、一個，都劃掉了，只剩下了一個人。那里我的痛苦忍不住了，就哭了出來。
那滿臉的笑容最后變成痛哭涕流，因為失去了自己的親人，就等于失去了自己的愛。
艱難的選擇作文14
昨天，童老師陪我們玩了一個無情的小游戲，這個游戲雖小，但它使我們全班同學潸然淚下，泣不成聲。讓我來把這件事情告訴你吧。
第三節課上，童老師讓我們拿出一張紙，在紙上寫出自己最愛的的五個人的名字，我毫不猶豫地在紙上端正的寫上了：爸爸、媽媽、外婆、老師和朋友這五個人。沒想到，童老師會說：“一場災難來臨了，可是你的能力有限，只能救四個人，你會劃去哪一個？”話音剛落，同學們就紛紛議論起來，每個人都十分糾結，這五個人是世上自己最愛的，無論拋棄哪一個，我們都萬分不情愿。經過慎重地考慮，我劃去了外婆。此刻，我的心里很不是滋味，盡管外婆常年在北京生活，也很少回來探望我們，但是，外婆也畢竟是我的親人，給予了我溫暖和關愛。
但是，童老師又說：“又一場災難來臨了，你必須再劃去一個人。”我的眼眶濕潤了，顫抖的手拿起筆，卻遲遲沒有下筆，因為我意識到，每失去一個最愛的愛人，我的生命便會失去一份快樂與溫暖，襲來心如刀絞的痛苦。可是，災難是無情的，一次又一次地帶走我的歡笑。為了早點結束這場災難，我忍著痛，劃去了朋友。
本以為災難已完全結束，但老天爺又一次安排了災難，這意味著我又會失去一個最愛的人，面臨又一場生離死別的痛苦。此刻，我的眼淚奪眶而出，成了斷了線的珠子，我手中的筆成了一把銳利的鋒刀，一不小心，就會又有一個人遠離我。時間緊迫，我把這把利刀刺向了老師。老師再見了，感謝您多年來對我的照顧，給予我知識，把我從一顆弱小的樹苗，養育到一棵枝繁葉茂的參天大樹，我一輩子也感激不盡！
災難像一炮炮炸彈，再次來襲，我已泣不成聲，仿佛跌入了大黑洞里，再也爬不出來。這一次，災難化成了一股波濤洶涌的海水，卷走了爸爸，卷走了我的靠山，卷走了我的勇氣……現在，我只剩下無窮無盡的害怕，害怕我最后的唯一也會被帶走，我該怎么辦。
天啊！我的媽媽，我的唯一，最后還是被災難帶走了。現在，我的世界已完全沒有了色彩，媽媽的這一去，也帶走了我的生命，帶走了我的笑容。沒有了，歡樂和幸福全都沒有了。爸爸、媽媽、外婆、老師、朋友們，你們這一去只給我留下了無窮無盡的思念和悲痛，我只想回到過去，與你們一起生活！
我一定要珍惜一切，珍惜與最愛的人在一起的時光，珍惜現在的每分每秒的快樂！錯過了，我真的將會一無所有……
艱難的選擇作文15
艱難的選擇 人總有痛苦和失去親人的折磨，有時也會面臨艱難的選擇。 今天我們上語文晚自習。叮當、叮當，老師邁著大步走進教室。
老師走進教室先發給了我們一張潔白的紙，發下來后我們都很奇怪：“咦？干嘛呀？難道要選班長？” 老師搖搖頭說：“今天我們是要在這張潔白的紙上寫上你五個最愛最愛的親人！” 過了一會，我們都寫好了，老師看我們都寫好了就說：“你們要從五個里面挑一個把他們劃掉。”我們臉上的笑容一下子凝固了。
我劃去妹妹的名字。我當時很難過，本來不想把她的名字劃掉，可平時碰面不太多，所以把她的名字劃掉了。 我們劃了一個之后，老師又說：“現在從四個里再選一個劃掉。” 我聽了猶豫了一下，本來想劃掉老師，可怎么忍心呢！老師好像是火柴一樣點燃了自己，卻照亮了我們。 哎！
只好選外婆了。我感覺自己快要哭了，因為外婆撫養了我三年，吃喝拉撒都是她照顧的。 我心里暗暗說：“對不起，外婆！請原諒我！” 一個、一個、一個，都劃掉了，只剩下了一個人。
那里我的痛苦忍不住了，就器了出來。 那滿臉的笑容最后變成痛哭涕流，因為失去了自己的親人，就等于失去了自己的愛。
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